5月23日国旗下讲话
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- 2024-06-10
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以下是小编为大家准备了5月23日国旗下讲话,本文共12篇,欢迎参阅。
我今天演讲的题目是《爱护校园环境,从一点一滴做起》。话题很老,但它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。我们的校园虽然不够大,但绿树成荫,四季花草点缀。也正因为这样,我们学校获得了绿色学校的美誉。
然而,我们也发现了一些和绿色学校不吻合的地方。花草丛中的垃圾袋 ,走廊地面的口香糖,垃圾桶外的纸巾…。
我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我向全体同学发出如下倡议:
一、不乱丢果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰。少随意吐块口香糖,少随意扔些果皮,就少了一处卫生死角,多了一方洁净的乐园。
二、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
三、人人主动参与。“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”。主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园,
我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。
同学们, 让我们共同努力吧!我相信校园会因你而美丽 ,因我而美丽,会因为有我们这样的一群爱护环境的标兵而美丽。
5月下旬国旗下讲话:做一个心理健康的孩子
各位同学,各位老师:
早上好!
今天,我国旗下讲话的主题是“做一个心理健康的孩子”。
同学们,心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,我们常常重视自己的身体是不是健康,而忽视了自己的心理是不是健康的。
现在社会的竞争很激烈,同学的学习任务也越来越繁重,现在越来越多的人产生了心理问题。我们生活的周围,有的同学情绪反复无常,时而热情奔放,时而沉默寡言;有的同学脾气暴躁,经常会因为一些小事而耿耿于怀,与人争吵,甚至拳脚相加;有的同学会感到孤独寂寞,对自己的未来失去信心;有的同学常常上课开小差,做小动作,一点儿也不喜欢学习;有的同学自卑,总觉得自己不如别人,承受不起一丁点的挫折或失败;有的同学自以为是,认为别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,与老师、同学、家长的对立情绪严重……这些都是心理不健康的表现。同学们这些现象你有吗?
心理不健康,对你的学习,你的生活都有不同程度的影响,严重的还会影响班级、学校的和谐和社会的安定。
那么我们怎样才能拥有健康的心理呢?
首先要使自己的身体保持健康,身体健康是心理健康的基础,注意加强锻炼,有充足的睡眠;
然后要正确认识自己,相信“天生我材必有用”,要相信“失败乃成功之母”。但是,无论取得了多大的成就,都不能骄傲、自负,要知道“山外有山,人外有人”。没有最好,最强,只有更好,更强。
还要学会与人交往,建立和谐的人际关系。学会尊重别人,体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见。古人说的好:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行!
你还可以多方面的培养自己的兴趣和积极向上的态度,多想想快乐的事情,这样可以减低你的心理压力。
最后要懂得把握现在,面对现实,不要总是追悔过去,积极展望未来。
我在这里希望各位同学都能做个心理健康的小学生,享受美好的人生,明白知足常乐的道理。
5月中旬国旗下讲话:常怀感恩之心 珍惜幸福生活
老师们,同学们:
早上好!
4月4日是我们中华民族的传统节日——清明节,又是一年春草绿,又是一年清明时。清明节,是一个充满怀念的日子,是一个表达对祖先的追思,对亡故亲人的怀念,对英烈的缅怀,是一种寄托,是一种心情。
最近一段时间,许多家庭,会在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;我们学校的部分师生代表,也于3月27日祭扫了吴健雄墓和烈士陵园,缅怀吴健雄博士的丰功伟绩和创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们能够永远地烙印着爱国爱家的情怀。
同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力地去创造未来,创造美好的生活。
我们要怀有一颗感恩的心,尊重生命、尊重劳动、尊重创造。我们要感谢父母,赐予我们生命,不求回报地爱着我们疼着我们。要感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理。要感谢朋友,在我们困惑,委屈的时候给我们力量。要感谢所有进入我们生命中的人,因为是他们一点点装饰了我们的人生。 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。
我们还要珍惜幸福的生活,珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风。作为学生,应该更积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是建设祖国的需要,也是我们个人生存和发展的需要。
同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才。让我们常怀感恩之心,珍惜每一天的幸福时光,努力学习!
5.12国旗下讲话全文
老师们、同学们:
下午好!
两年前的今天,这个时刻四川的汶川发生了8级强烈地震,造成了巨大的人员伤亡和损失,所以今天开展抗震逃生演练活动具有深刻的意义。目的是让我们掌握保护自己的方法,特别是在遇到危险情况时,能进行自救。
近一个多月,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园、福建南平实验小学、广东雷州市雷城第一小学、山东潍坊市坊子区九龙街道尚庄小学、广西合浦县西镇小学发生了严重的校园安全砍杀事故。已引起了全国的关注,我市最近接二连三召开安全工作会议,部署、安排校园安全工作。学校安全工作的难度越来越大,安全工作的形势比较严峻。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。 强化值班意识。值班人员按学校要求站好自己的岗位。各班级加强对学生的安全教育,提高学生自我防护能力。
第二、自己的所作所为也要有安全意识。有的同学容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖,食物容易变质。不吃霉变不净的食物。
第五、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。 十二周岁以下的儿童严禁骑自行车上学,严禁乘坐无证报废、不合格的车辆。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中横穿马路时要格外注意安全。
第六、严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏事故。
第七、防火、防电要求不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故。
第八、所有学生必须按时到校(周一至周五上午7:10后,下午1:30后方可到校),中午在家午休。不要提前到校,也不要最后离校。周一至周五上、下午放学后没有老师的安排不允许在学校逗留、节假日学生不得到学校来。
第九、现在天气逐渐转热,不允许任何学生到河里洗澡,防止溺水事件的发生。
第十、熟悉常用的急救电话号码,如120 119 110的用途。
第十一、不要和陌生人说话,遇到别人的威胁和诱骗时,要往人多的地方行走并大声呼叫,以引起大家的重视和帮助。
最后,希望通过安全教育活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六一班的张祎辰,今天在国旗下讲话的题目是《气候知识支持气候行动》。
今天是世界气象日。1950年3月23日,世界气象组织公约正式生效,同时也宣告世界气象组织正式诞生。为纪念这一特殊日子,1960年世界气象组织将每年3月23日定为“世界气象日”,组织庆祝活动,向公众进行气象知识的宣传教育。今年世界气象日的主题是:气候知识支持气候行动。
众所周知,地球是一个自然灾害频繁的星球,而天气、气候灾害占到自然灾害的70%以上。据有关资料显示,全球发生的重大气象灾害比半个世纪前多了5倍,每年平均2.11亿人受其危害,是受战争冲突影响人数的七倍。与气象条件有关的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火灾、农林草原病虫害等生态环境灾害,更是带给人们一次又一次的痛苦。在严重的天气、气候灾害面前,人类社会显得极其脆弱:狂风刮倒房屋;暴雨引起的洪涝淹没农田;长期干旱导致庄稼干枯、生畜渴死;高温酷热和低温严寒造成病人增加、死亡率增高;雷电致人死伤和引起火灾。尽管全球气候还存在许多不确定性,但气候使地球环境和人类社会变得更加脆弱,并严重影响世界经济和社会的可持续发展是显而易见的。
同学们,干净的空气、清洁的淡水和肥沃而没有受到污染的土壤,对人类的可持续发展至关重要。为了健康,为了生命,为了子孙后代,保护每一块绿地,爱护每一棵树木,节约点滴资源,保护好人类赖以生存的环境,是每个人义不容辞的责任。
请不要忘记——我们只有一个地球,这是我们共同的家园。为了我们能有一个美好的未来,让我们大家行动起来,尽自己的一点的微薄之力吧!
在此,我建议大家从以下几方面做起:
1、节约纸张,双面使用纸张,回收废纸;
2、拒绝使用一次性用品;
3、一水多用,随手关紧水龙头,少用洗涤剂,不往河里倒垃圾和废水;
4、使用节能型灯具,随手关灯,节约用电;
5、保护好花草树木,珍惜每一粒粮食,吃饭时不剩碗底;
6、不穿动物皮毛制作的服装,少吃罐装食品、饮品,不乱扔废旧干电池。 需要我们做的还有很多,只要我们牢固树立环保意识,严格要求自己,让青山常在,碧水常流,我们才能在绿色世界里健康成长。
我的讲话完毕,谢谢大家!
书,是人类最好的朋友。书,伴人走过他的一生。
从懵懂年幼时,就记得大人们常常拿着一本书,教我们读书,识字。现在,每个人都可能有一个属于自己的书柜,这些书都是我们喜爱的读物,这些书教会了我们许多知识。以后老了的时候,说不定还是会拿出一副老花镜来看看当天的报纸,了解当时的一些最新的时事资讯。
高尔基曾说过:“书是使人类进步的阶梯。”没错,当我们一步一步登上成功之巅时,还有书的一份功劳——因为是它铺垫了我们的成功之路。
我们时常遨游于书的海洋,这时,便将所有的心情抛之脑后吧,你会得到一份前所未有的静谧。
那么,就在悲伤时看看喜剧小说吧。里面滑稽的动作、诙谐的话语、幽默的对白、跌宕起伏的情节,一定会让你忍俊不禁,将烦恼统统忘掉。那么就在开心的时候读读散文吧,其中美妙的语句、华丽的辞藻、动人的场景,也一定会引起你的共鸣。那么,就在恼怒时读读诗吧,优美的句子、音乐般的旋律、令人细细品味的哲理,一定会让你将沉闷的心情抛到九霄云外。好好来琢磨一首诗,你便会惊诧短短的几句话中包含了那么多内容。如果你这么做便一定可以感受到——读书是一件多么令人快乐的事。
正因为有了书,让我们了解了“ABCD”“主谓动宾”;因为有了书,让我们攻克了一道道奥赛题;因为有了书,让我们明白了一篇篇文言文,领略了顾问的魅力;因为有了书,我们从一个个只会讲母语的孩子变成了外语流利的人,甚至可以和老外交谈。这书的功劳可不小呢!由此可见,学习就是一本书,一本深奥无比却又趣味多多的书。
生活也是一本书,它是一本无形却有声有色的书。它让你体会了生活的酸甜苦辣、人生百味,让你明白了书上读不通的“辛酸”的含义。它让你学习了丰富的人生经验。不管是大的还是小的,都会让你“吃一堑,长一智”,这是书本中教不会的人生体验。它让你看遍人间疾苦,教导你更要珍惜现在所拥有的。这是一种在书本上学不来的大彻大悟。
生活是一本书。如果知识是一本书,那它便是一本精装书。里面的知识繁多,所以你可以根据目录,学习大致内容。而生活则是一本厚厚的平装书。无论你是贫穷还是富有,每个人都有一本。它没有提纲或者总结,它需要你亲自动手一页一页地品读。
生活是一本书,里面的所有内容都由你来定。如果你愿意,你可以用你的勇敢翻出敢于拼搏的一页;你可以用你的坚强翻出无所畏惧的一页;你可以用你的智慧翻出富于创新的一页。这些美好的品质可以让你受用一生。
而当我们年老的时候,再仔细回味这一生,就像读一本书,一页一页的翻过,有耻辱有荣耀,也有泪水欢笑,有美丽有丑陋,也有坚强不息。这些宝贵的人生财富,也许会让我们会心一笑,感谢生活,是生活这么一本书,教会了我笑对人生!
不管是知识这本书,还是生活这本书,都让我们拥有了许多精神上的宝藏,都让我们学会了智慧、快乐、勇敢、认真、无畏、坚强……那么,便在某个午后,和着微风,捧一本书,仔细品读,意享人生。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
秋风送爽, 5月的步伐即将来临。我便以此为题,为大家讲述一下运动的意义。
如今在讲究高品质生活方式的社会里,人们丰衣足食,已经不需要过多的劳动来满足自己的基本生活需要。因此,很多人在惰性的作用下不去运动,每天过着灯红酒绿的生活。可是他们却不知道危险正在悄悄临近。
少年智则国智,少年强则国强。可是一份鲜为人知的中国人群健康检测报告说,“有七成以上的中国人处于亚健康和患病状态。”。这便是新一代的中国人缺乏运动的表现,这便是新一代中国人在父母精心呵护下的后果。因此我们们要提倡运动,我们要积极运动,我们要快乐运动。
而这次的运动会便是我们运动的良好平台,是我们运动的最佳动力。其实运动场上的输赢并不重要,重要的是运动给我们带来的快乐和强健的体魄。以及对同学间友谊的增进与身心的放松。
并且我希望大家不要单单在运动会来临之时运动。最好利用体育课,放学后的时间来运动。随时来强健自己的体魄。
最后我想用古希腊的格言来结束我今天的演讲
如果你想强壮,跑步吧。
如果你想健美,跑步吧。
如果你想健美,跑步吧。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天我为大家演讲的题目是“好习惯,一生受用”。
首先,请恕我冒昧的问大家几个问题:今天升国旗你站姿端正吗?今天升国旗你讲话了吗?今天升国旗你唱国歌了吗?看似简单的几个问题,却能问出一个人的素养,能问出一个人对国家是否充满热爱,对生活是否充满激情。我们的一言一行,一举一动都体现了我们的个人素养。而我们的一言一行,一举一动,恰恰是由我们的习惯所决定的。
国有国法,校有校纪,班有班规。这些规规矩矩,条条框框,有的人可能会觉得很反感,总觉得限制了我们的自由。其实不然,正是因为这些规矩的存在,才能培养我们良好的习惯,才使得我们朝着一个正确的方向去发展,不会误入歧途。一个人如果无视国法,最终将成为人民的敌人,一个人如果不遵守校纪班规,最终将被我们所淘汰。我们石竹学校正是因为校纪严,班风正,才吸引了众多来自五湖四海的学子们来此求学。在这里,我们养成了早睡早起的好习惯;在这里,我们养成了礼貌待人的好习惯;在这里,我们养成了讲究卫生的好习惯;在这里,我们养成了勤俭节约的好习惯;在这里,我们养成了自觉学习的好习惯;在这里,我们养成了尊师重道的好习惯,在这里,我们养成了井然有序的好习惯;在这里,我们养成了遵纪守法的好习惯;在这里,我们的男生变得一身正气,我们的女生变得温文尔雅。
但是,好习惯的养成,仅仅依靠纪律约束是不够的。首先我们要营造一个良好的氛围,我们的校园从建筑设计到花草种植无不充满着一种儒雅的气息,这里是我们生活的家园,成长的乐园。看到地面上的纸屑你伸手捡起来了吗?宿舍的内务你整理好了吗?教室的桌椅你摆整齐了吗?另一方面我们每个人在思想意识上要自觉自律。当你在无人监督的时候,所体现出来的品质才是你真正的品质,这个时候体现出来的习惯才是你真正的习惯。有的同学在学校很勤劳、很认真,但是一回家就变得很懒散、很不自觉;有的同学在学校表现得很优秀,但是一走出校门却有失一个学生的身份。石竹的学子是优秀的,那么为什么不让我们的优秀成为一种习惯?无论何时、无论何地我们都要展现出我们优秀的一面。让我们记住这样一句话:走进石竹,我是石竹的一员,走出石竹,我是石竹的全部。无论走到哪里,我们都要谨记:我们代表着整个石竹学校,我们要用我们的良好习惯去感染周围的每一个人。
现在的我们,正值青春年少,是习惯养成的关键时期。因此,我们要将不良习惯扼杀在萌芽状态,努力养成和保持良好习惯。
让我们用认真的态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于我们生活和学习的好习惯,伴着我们健康快乐的成长,
我的演讲完毕,谢谢大家!
有了根的支撑,大树才会枝繁叶茂;有了细流的支撑,大海才会广阔无垠;有了勤奋的支撑,我们才会成就辉煌的人生。
每个人都应该靠勤奋支撑自已,靠他人支撑的人只是一时的聪明者和幸运者,就像是风化的基石托起的高楼大厦,随时都有可能坍塌。除了自已的勤奋,任何人与事,都支撑不起我们的人生。
众所周知,他不仅是现代科学界的泰斗,还是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是史蒂芬﹒霍金,一位坐在轮椅上却用思想遨游太空的超人。
如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的勤奋而变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的勤奋而变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的勤奋而变得郁郁葱葱,油油翠绿。他用他的勤奋支撑起了自已辉煌的人生!
其实靠勤奋成就人生的又岂止霍金一人,发明大王爱迪生不也是这样的勤奋着吗?他每天都要工作十几个小时,甚至到了古稀之年也依然坚持着。如果按照人们通常的生活节奏和工作时间来计算,他的“生命”已经大大延长了,因此爱迪生在75岁生日的那天,自豪地对朋友说:“这样算来,我已经是135岁的人了。”勤奋延长了爱迪生的生命,也成就了爱迪生的不朽。
霍金与爱迪生的成功不正印证了“勤奋成就人生”这句话吗?勤奋是齐白石的“不叫一日闲过”;是鲁迅楼阁里永远亮着的台灯;是巴尔扎克杯里空了又满的咖啡,更是我们人生的支点。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有拥有勤奋,我们才能成就自已的人生。一位打破世界纪录的运动员说:“我撑得起世界纪录,但我举不起平时留下的汗水。”噢,原来那世界纪录也是由勤奋支撑的。
世界上没有一生下来就注定失败的人,只有懒惰不愿吃苦的人。俗话说:台上一分钟,台下十年功;读书十年苦,一朝天下名。我们正值花样年华,充满激情与梦想,何不趁此时勤奋读书,成就辉煌人生!
战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:“志不强者智不达。”的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。如果没有理想,就像鸟儿没了翅膀,无法在广阔的蓝天翱翔;就像没有帆的航船,在大海中迷失方向;没有理想,我们的生活将会浑浑噩噩;列夫托尔斯泰曾说过“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”因此我们每个同学都必须有一个理想,并为之而奋斗,即使我们失败了,也要在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。
人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭,这盏灯,就是理想。”理想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿Q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执理想之灯是不够的,这还需要我们的奋斗。
只有勇于奋斗,才能完成我们的理想。 每天早上,督促我早起的,不是闹钟,不是室友,更不是宿管,而是理想。正是理想让我每天坚持写日记;正是理想让我肩负起自己的责任,每天坚持写习题;正是理想让我每天都在坚持,做我以前认为自己不可能做到的事。我们要为自己的理想而拼搏,为了理想我肩负起自己的责任!这过程也许是艰苦的,是坎坷的,但结果必然是幸福的。正所谓“梅花香自苦寒来。”
初三的我们就要经受血与火的洗礼——参加中考了,我知道行百里者半九十。为了心目中的理想,我们必须是坚持的;我们必须是拼搏的;我们必须是努力的;我们一定是永不言弃的!
为了理想,为了身后的目光,我们必须努力最后这时间是最痛苦难熬的日子。我们更应该坚持下去,也只能够坚持下去,不过有初一初二的学弟学妹们与我们同在,有高中的学长们与我们同在,有老师与我们同在,我们定能顺利度过人生最具挑战的这一关!
“现在”这个特殊时间段,对我们来说,是不同寻常的日子;我认为从现在开始:我们初三全体学生现在应当强化时间的紧迫感,增强斗志,树立起必胜的信心,争取“中考”成绩的辉煌,为了我们的理想,为了飞向理想的云端。
理想已经悄悄睁开了朦胧的双眸,请张开我们钢铁般的翅膀,带着我们的理想,向前飞吧:向着太阳升起的地方,飞向那更美丽更宽广的天空!
老师们,同学们大家好!今天我国旗下讲话的题目是《食品卫生安全小常识》.
同学们,关于食品安全,有两句话我们要记牢,一是“民以食为天”意思是说,食品是关系到身体健康的事,二是“病从口入”意思是指吃了不干净、腐败变质若是有毒的食物,或者食物没有煮熟、煮透,会导致食物中毒,轻微者可影响学习,重者会生命丧失.
同学们,你们知道吗,乳酸饮料有12种食品添加剂,薯条里有8种添加剂,棉花糖里则有9种……而据相关的新闻报道称,长期吃这类小吃而患了舌癌、恶性肿瘤等.食品卫生专家则建议我们学生多吃五谷杂粮,少吃膨化食品和油炸类食品.
名以食为天,食以安为先.每年的5.20日是全国学生安全日.
大家都知道,安全无小事.父母、老师最大的愿望是希望同学们能够平平安安,因此同学们应时刻蹦紧安全这根弦,在衣、食、住、行每一个五一节都要有安全意识.今天我着重谈一谈食品安全,希望同学们听了以后有所教益和收获.
一、比较常见的食品卫生问题有以下几个方面:
1、食品添加剂,如使用不符合规定的食品添加剂,或使用不当;2、食品本身含有有毒物质;3、在正常生产加工条件下产生的有害物质;4、使用的容器、工具、管道、包装材料等有毒;5、感官性状的异常变化;6、掺杂、掺假和伪造.
二、伪劣商品的鉴别常识
1、认清注册商标标识;
2、查看外包装标记;
3、注意装潢,多数名优装潢图案清晰,形象逼真,色彩鲜艳和谐做工精细;4、检查特有标记;5、注意出品厂家,以地名为商品名称的名优产品,生产的厂家很多,但正宗传统名优只有一家.因此,必须认准厂名,以防假冒;6、仔细查看商品包装的封口处.一般讲,名优商品包装的封口处较为平整,假的不平整,有折皱、粘迹;7、查看生产日期和有效期.
三、为了确保同学们的饮食安全,我们建议同学们注意以下几个方面的问题:
1、要树立“健康第一”的消费观念,科学搭配,合理饮食,杜绝吃零食的坏习惯,避免病从口入.
2、要拒吃、拒买校园外小摊小贩们的露天烧烤和小包装食品,特别是无生产厂家、无保质期、无卫生许可证的“三无”包装食品.
3、尽可能地在家和学校食堂就餐,这样既安全又省钱.
我的讲话到此结束谢谢大家.
同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是:生命不打草稿。
在这里,我要和同学们分享这样一个故事:一位书法家教学生练字。有一次,一个学生告诉他,虽然自己天天用废旧报纸练字,可却总没有多大的进步。书法家就对他说:“你该用最好的纸试试,可能会写得更好。”那个学生按照他说的去做了。果然,没过多久,他的字进步得很快。他奇怪地问书法家是什么原因,书法家说:“因为你用旧报纸写字的时候,总会感觉是在打草稿,即使写得不好也无所谓,反正还有的是纸,所以就不能完全专心,而用最好的纸,你会心疼好纸,感觉机会的珍贵,从而心态端正,也就比平常练习时更加专心致志。”
是的,平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废旧报纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,平淡的“旧报纸”还有很多。实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。生命并非演习,而生活也不会给我们打草稿的机会,因为我们所认为的草稿,其实就是我们人生无法更改的答卷。
花谢了,还有再开之时;月缺了,还有再圆之日,但青春岁月流过了,就不可能再重现,人生不可能轮回两次。错过一次,也许就是错过一生。
生命不打草稿,青春不能恣意挥霍,我们应该倍加珍惜时光和机会,应该在每一份努力和汗水中得到成长,这就是对自己的尊重,对生命的尊重。
还有一个多星期的时间我们就要参加期末考试了,在这最后的冲刺阶段,每一天都非常重要。同学们要认真上好每一节复习课,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。复习期间,老师会根据知识的重难点,适量适度地布置作业,大家要认真做好每一次复习作业,认真解决每一个问题,做到举一反三,触类旁通。此外,还要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,以最好的状态去面对考试。
同学们,把生命的每一天都当作最好的一张纸吧!紧握这只名叫时间的笔,为自己写下最光辉的一页。
老师们、同学们:
大家上午好!
我今天讲话的题目是《踏实学习,诚信考试》。
不得不感慨时光如白驹过隙,我想大家应该清晰地记得开学典礼的一幕幕,弹指一挥间,不知不觉中,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将过去,本周周三我们将迎来期末考试。
这次考试是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅,是对每个同学自信心、意志力等心理素质的一次挑战,更是对同学们的诚信度、自制力的一次考验。我不要求每位同学都成为学习的优胜者,但我希望并相信大家都可以做一名既有进取心又有平常心的诚信考生。
为了帮助同学们更好地迎接考试,我给大家提两点建议和一点要求。
(一)认真复习,积极迎考
孔子云:“温故而知新”,这就告诉我们要重视复习。同学们要在老师的指导下,将所学的知识认真整理、归类,全面系统地进行复习,争取做到融会贯通,举一反三。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决;对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作,这样,就能满怀着信心走进考场。
(二)调整心态,科学应对
考试是紧张的,我们要重视考试,又要以平常心正确对待考试。考试时要沉着、冷静、细心、耐心,遇到容易的题目不骄不躁,遇到有难度的题目不慌不急,因为你的同学和你面对的是同样的试卷,考试既考你的知识积累,又考你的心理素质,换句话说,考试既是知识的检测,又是意志的磨练。同时要以科学的方法应对考试,认真读题,仔细审题,整体把握,先易后难,合理安排时间。
以上是我给同学们的两点建议,再对同学们提一点要求,那就是诚实为人,诚信考试。我一直相信这样一个朴素的道理:不管何时何地,有付出才有收获,有勤奋才有成果,今天的学习考试是如此,将来的工作生活也是如此。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,每一次考试都是一次人品的检测,考试作弊是自欺欺人的做法,既不能弥补自己学习上的漏洞,还会让自己失去了做人的诚信,更会为自己的人生抹上污点。所以,请所有的同学秉承“诚信至上”的原则,严肃考场纪律,坚决地对一切违纪行为说“不”,杜绝任何作弊现象。考试期间一旦发现任何形式、任何手段的作弊行为,学校即刻给予校纪处分。
同学们,考试会给我们带来压力,但可以提高我们的能力;考试是一种挑战,但可以磨练我们的意志;考试更是一个平台,可以体现自身的素质,展示自己的才华。希望同学们认真复习,积极迎考,调整心态,科学应对,诚实为人,诚信考试。
最后,预祝同学们期末考试取得理想的成绩。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
各位老师、同学们:
当清脆悦耳的下课铃声响起的时候,教室里、楼道中、操场上,到处都有同学们嬉戏的身影:跳皮筋、跳长绳、打篮球、跳“三个字”等等,玩得可有趣了。
可是,我们经常也会看到一些不和谐的音符:有的同学在学校的沙坑里用沙子打仗,有的同学爬到母子像上面玩,有的同学一瘸一拐地去找医生阿姨……这到底是怎么回事儿呢?原来呀,这都是不正当游戏惹的祸。
我们看到有的同学玩着玩着突然猛跑起来,结果与其他人相撞;有的同学用溜溜球打人;有的同学把沙子倒在正玩耍着的同学头上......
对于学生来说,课间十分钟显得十分重要,它起着承上启下的作用,既可回味巩固前一节课的内容,又可适当休息,为下节课打下良好的基础。怎样科学消费课间十分钟呢?
心理学上有过“倒摄抑制”理论,说的是后面过强的记忆,会抑制前面的记忆,因此像一些同学那样一下课就疯玩疯闹肯定不行,这样过强的刺激,只会使上一堂课的内容化为乌有,下一节课没有精力听讲。所以,我们不妨将课间十分钟分成“3-4-3”三个阶段,做到科学消费这十分钟。
也就是说前3分钟回味一下上节课的内容,进行必要的总结,如果有不懂的疑难问题,最好现场向老师询问,力争当场解决。后3分钟,为下节课准备阶段,学生要提前进入教室,备好文具,这样既有备无患,给自己一份好心情,又可使老师的教学质量得到保障。
同时它还能使学生养成科学学习、科学用脑的好习惯,为提高学业成绩、合理安排作息时间等打下良好的基础。中间4分钟才是我们活动的重点。由于此时教室经过40分钟的洗礼,空气污浊不堪,并且大脑经过一轮“轰炸”,已显得十分疲惫,这时走出教室,活动活动身心,显得十分重要。
同学们可以适当参加一些小范围的放松活动,以备进入下一个兴奋区域。课间活动的内容很多,如散步、跳皮筋、踢毽子、跳绳、游戏、打羽毛球等等。但是,不要进行剧烈的体育活动,更不能在教室内追逐打闹。
最后,我要将《课间活动守秩序》这首校园儿歌送给大家:
叮铃铃,下课了,学校操场真热闹。
玩跳绳,玩踢毽,女生一起跳舞蹈。
男生你们别打闹,遵守纪律别乱跑。
我们共同做游戏,互助友爱团结好。
叮铃铃,上课了,学校操场静悄悄。
教室传来读书声,认真学习最重要。
今天的讲话到此结束,谢谢大家。
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