爱国心报国情强国志征文优秀展示

下面是小编帮大家整理的爱国心报国情强国志征文优秀展示，本文共19篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。

我认为，爱国主义精神引领的抗疫实践，体现了以下三种必然的现实逻辑：

一是个人与国家、集体之间互相构成的共生样态，树牢了爱国主义的生成根基。疫情防控工作既艰巨又复杂，但无论是前线奋战、后勤保障、指挥调度还是从事社区服务的人员都能坚守岗位、恪尽职守，包括积极配合基层组织做好体温检测、信息登记、疫情排查、人员隔离、秩序维护等的群众在内，全国人民都为防控疫情作出了贡献。深受中华文化中“人人为我、我为人人”的集体主义观念熏陶，面对危难，不会仅关注自身利益、满足自身需要，而且将集体利益放在首位。

二是坚持全国一盘棋、集中力量办大事的显著制度优势巩固了爱国主义的观念认知。面对这次重大突发公共卫生事件，从中央到地方，从卫生健康部门和疾控机构到一线医护工作者，总体部署、全面动员;坚持集中力量办大事，调动全国医疗资源和力量，全力支持湖北省和武汉市医疗救治;积极利用大数据技术研判形势，借助互联网平台及时发布权威信息，主动回应民众关切的热点问题等，这些都是在抗疫中取得社会信赖、巩固爱国主义观念认知的重要因素。

三是倡议打造人类卫生健康共同体的大国担当与守望相助、深化合作的国际道义，映照出爱国主义的开放胸襟。在构建人类命运共同体的框架下，习近平总书记提出了“构建人类卫生健康共同体”理念。在这次抗疫实践中，中国一方面加强国家间互学互鉴、吸收先进经验，始终把切实维护好14亿多人民的生命安全和身体健康放在第一位;另一方面关切全人类的生命健康和卫生安全，不仅呼吁世界各国加强团结协作，而且积极作为、支援全球抗疫，展现着一个负责任大国应有的道义与担当。

坐而论道不如起而行之，大考也可以是大机遇，殷忧启圣、多难兴邦，中华民族之所以总是能历经磨难而砥砺奋进，发现危中之机，与爱国主义精神支撑下的知行合一是分不开的。《纲要》明确提出：“倡导知行合一，推动爱国之情转化为实际行动。”

首先要做到明晰事理，将对国家发展和个人命运关系的认识建立在相应的真知、正见基础上。以明理、真知促进对祖国情感的澄明，使之从自发到理性并成为相关行动的动力;其次，在小我与大我的关系中树立自己的远大志向，这一志向的坚定性与内在的意志力相通，为奋斗实践提供坚实保障;再次，在日常生活、本职工作中，不断积累、习行爱国举动，积习既久，可以涵养更为自信的爱国行动;最后，应特别明确和重视自觉认同的重要性。新时代爱国行动更应是自觉化育的责任担当。

在社会主义核心价值观中，个人层面价值观第一个就是“爱国”，社会主义核心价值观自觉践行的基础在于“德”。习近平总书记指出：“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。”“德”强调的正是从自觉认同出发的价值观建构。这次战疫中涌现出许多让人印象深刻的“逆行者”，各行各业的职业精神或有不同，但在国家需求、社会面临灾难面前，他们之所以能够做到不惧风险、迎难而上，其背后所蕴含的无疑均是源于自觉认同的一种抉择和担当。中国传统儒家哲学倡导的“修齐治平”价值理念，作为传统爱国情感的独特追求，其首先明确的“明明德于天下”总体价值原则，以及“格致诚正”“修身为本”实践工夫，对推进新时代爱国主义的知行合一，仍具有一定的理论价值和启发意义。

“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”在人类漫长的岁月进程中，曾经，我们的古人就是以这种自强不息、团结进取的精神屹立在世界的巅峰之上。甚至至今，因为我们古人创造出来的文明一直仍是引世人瞩目的聚焦点。为什么我们的古人这么伟大呢?经过很多学者研究后，总结出了一个非常简单的结论——朴素的民族主义精神，简单点来说就是——爱国精神。

爱国首先要了解民族的历史——文化是民族群体意识的载体，是民族凝聚力的重要基础。“爱国?”谁不会呢，那难道只有口头上说的那么简单吗?你实践过吗?你了解多少我们中国的历史呢?我想如果我们每个人这样问问自己，那么就不会有那么多自以为是的“爱国人士”了，那么我们的中华民族也就一定会更加富强了!理所当然呐，我们每一个爱国者都应该认真学习祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统，发自内心的热爱祖国的灿烂文化。

詹天佑曾经说过这样一句话：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上!”徐悲鸿画的马算是我们国画中的一个巅峰，可是在他留学的时候，他受到过不少外国人的排挤，他们常常鄙夷他，辱骂他是“东亚病夫”、“软弱的中国人”。面对这么大的屈辱，徐悲鸿并没有冲动地去和他们争议，而是将一腔爱国之情化为了满忱的动力，最终以优异的成绩完成了学业，用实力证明了中国人的风采。因此，世人评论徐悲鸿的马中蕴含着中国人的傲骨。所以往往，爱国就需要我们把自己的命运与国家的命运息息相关，把个人的发展同国家的发展和进步紧密联系在一起的，关注自己的命运、心系国家的前途和命运。

爱国就是要爱我们的骨肉同胞。在我们过着今天的美好生活，你是否遗忘了曾经我们那浴血奋斗的八年战争呢?你还记得一个熟悉的名字——刘胡兰吗?她只有13岁啊，但是在敌人的威逼利诱下，她并没有屈服，她是这样对敌人说的：“只要我还有一口气，就要为人民干到底!”支持她的是什么呢——对，就是因为她爱自己的祖国和同胞，所以她才没有出卖自己的战友。没有这种精神，我们今天是不会取得战争的胜利的!

作为新世纪的少年们，我们应该大力弘扬爱国主义精神!使我们的民族精神传承不息!

专家点评:

本篇议论文以爱国为主题，简明扼要的阐述了什么是爱国以及如何爱国，论据丰富，语言流畅富有说服力，层次分明且衔接自如，过渡流畅。但文章中引用的“天行健……厚德载物”一句，出自《周易·乾》，意为君子要懂得顺应天道，懂得承载包容。用于本文引出爱国精神似乎略有牵强，希望作者酌情更正。

为什么我们的脚步那么轻?

为什么我们的队伍那么静?

为什么我们的心情那么沉重?

因为我们要去那片神圣而庄严的土地：王东仓烈士之墓。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今天清明，我们排着长龙般的队伍，走在集市喧嚣的人群中，成为一道独特的风景。

到了!我们到了!这里是英雄先烈们安息的“家”。

肃立在墓碑前，我仿佛看到了七八十年前英雄先烈们在战场上奋勇杀敌的画面。细细瞻仰着每一块墓碑，浮想联翩。是他们用自己的鲜血和青春铸就了我们今天的和平和幸福。我们今天来纪念革命先烈，深切缅怀他们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，来告慰他们的在天之灵。

听着老师讲述英雄先烈的故事，我情不自禁泪湿了眼眸，他们那可歌可泣的故事让我深深震撼：七八十年前这片土地上还是战火纷飞、民不聊生。为了保家卫国、人民安宁这一伟大使命，英雄们舍身赴死，在所不惜!爱国心，中国梦，革命先烈铁肩支撑!

如今，战争的硝烟已经远去，英雄们也湮没在历史的洪流中，但他们英勇顽强的革命精神深深激励着我们，国家兴亡匹夫有责，让我们从他们身上汲取伟大的精神力量，奋力前行。

祖国的明天要靠我们来创造，就像前人梁启超鼓励我们的那样：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，而我们就是响当当的少年!我们就是祖国的希望，未来的栋梁，我们要为中华民族的的繁荣富强做出应有的贡献!

为了不负先烈们的重望，为了我们的爱国心，中国梦，我们应该怎么做呢?我宣誓：人民为先，祖国至上;诚实勇敢，自律自强;努力学习，天天向上;振兴中华，奋发图强!

让我们祝福我们伟大的祖国，共同喊出我们的心声：“美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!”

专家点评:

本文最大的优点是小作者善于引用古诗和名言，例如：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”从侧面反应出小作者强烈的爱国情怀。

“我和我的祖国，一刻也不能分割”。对于每一个中国人来说，爱国既是我们的本分，更是我们的责任。正值青少年的我们，是祖国的未来，是民族的希望，是实现中华民族伟大复兴的未来生力军、实践者、是沐浴祖国阳光成长的一代，爱国、报国、强国是新时代青少年的人生追求和责任担当。青年强，则国强，祖国新的火焰正熊熊燃起，青年们的羽翼也日渐丰盈。

习近平总书记在给新时代青年五四寄语时曾指出，“青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”每一个字，每一段话，语重心长，意义深远。青年一代要不畏艰险、冲锋在前、真情奉献，展现当代中国青年的担当精神;青春就是用来奋斗的，我们要始终保持艰苦奋斗的前进姿态，在新长征路上奋勇搏击。中国梦事关我们每个人，作为新世纪的青年，我们理应为之奋斗，我们要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，将个人的理想融入到中华民族伟大复兴的中国梦中，用实际行动来体现我们青年一代的勇气与担当，成为能肩负起国家重任的栋梁之材!

中国梦是中国现代化之梦，也是中华儿女奋斗之梦。“立身以立学为先，立学以读书为本”，学习成就梦想，筑梦青春飞扬，梦想从学习开始，事业从实践起步。学习，是广大青年托举梦想、成就梦想的“奠基石”。青年学子们要坚定信仰，砥砺品德，珍惜时光，勤奋学习，努力成长为有理想，有本领，有担当的社会主义建设者和接班人，为法治中国建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

我们当今的社会，正是千帆竞渡，百舸争流的时代。中国制造正在变成“中国智造”，“一带一路”正在支撑起中国巨人屹立于世界东方，世界经济、政治、文化多极化进程不断高速发展，广阔世界可谓是大有可为。当代中国青年生长于最好的时代，因为有无限多的中国梦等着我们去畅想，有无限多的中国梦等着我们去实现。如今的中国比以往任何时候都适合青年人做梦、实现梦，如今的中国青年比以往任何时候都敢与做梦，敢于实现梦，民族崛起的中国梦，正是由于千千万万的青年人之梦，更加显得富有活力，充满自信，中国梦必定实现，中国青年必然崛起。

我们当今的时代，也是脚踏实地，无问东西的时代。美国与中国的贸易战也在持续进行中，因此，这也是最坏的时代，因为每一个梦都必须脚踏实地去践行、每一个梦都需要无问东西为之拼搏一生。“青年强则国强，青年立则国立”，进入21世纪以来，中国的青年大学生面临的选择、机遇有很多，竞争也犹为激烈。当代的青年人需要，也必须要承担起民族崛起的伟大历史使命，置身其中的每个青年人都需要以梦为马、以行为舟才能够在空前压力之下，获得自己人生的幸福感、获得感和使命感。如同习近平总书记所说的一样“幸福都是奋斗出来的。”当代青年的幸福所在，就是仍有无限奋斗的可能。

20以来，一切似乎并不顺利，新冠肺炎疫情持续爆发，在这个春暖花开的季节里，我们的生活仿佛被按下了暂停键。疫情当前，我看见众多青年医护人员和军人们前赴后继地支援前线，他们用智慧和毅力与病毒斗争，与时间赛跑，用生命和汗水守护人民群众的生命和身体健康，用实际行动践行着医者仁心的使命。为国分忧，不需要豪言壮语，怀揣中国梦，用人间大爱，铸成抗击疫情的堡垒。在这里，我要感谢那些奋斗在一线的英雄青年人民，是他们的牺牲和奋战维持了中国的运转。中国青年用自己的实际行动，让我们看到了中国的未来，他让世界看到了希望。正如习近平总书记所说：“中国青年是好样的，是堪当大任的。新一代的中国后浪青年，依然进步，爱国，不怕牺牲。每个时代，都有不同的英雄，而战斗在一线救死扶伤，逆向而行，迎难而上的青年医护工作者就是今天的英雄。”

习近平总书记说：“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”作为青年来说，我们生逢其时，又重任在肩，我们要时刻牢记习近平总书记殷切嘱托，踏踏实实做事，兢兢业业学习，继承和发扬五四精神，向先辈学习，有远大理想抱负，有深厚的家国情怀，有伟大的创造力。在未来的道路上勇往直前，在实现中华民族伟大复兴中国梦新长征路上不负韶华，奋勇搏击，承担起新时代的责任与使命。当前行的接力棒交接到我们当代青年手中的时候，我们应毅然挺起坚实的臂膀，在人民需要的时候挺身而出，迎难而上，用奉献与责任绘就新时代青年的青春担当。为这个和平的社会做出自己的一份贡献。青年是初生的太阳，青年是国家的希望，以青春为马，以理想为帆。在磨练中成长，展现青年的智慧与风采，吾辈当自强!

所谓青年强则国强，青年人脚踏实地，筑梦于中华民族伟大复兴的历史进程之中，齐心协力为民族崛起付出努力，把自己的个人奋斗与中华圆梦高度结合起来，就必然能够在拼搏之中，收获到人生的幸福，事业的进步。习近平总书记说：有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。谁的青春不奋斗，我想青春不是生命中的一段时光，是心灵上的一种状态，一种敢于奋斗的勇气。所谓空谈误国，实干兴邦，我愿意为我的中国梦，成为一名勇士，为自己的砥砺青春代言。

志不立，天下无可成之事，梦想的重要性不言而喻，在我们拥有几千年历史的中国，就有一个梦想。它属于每一个中国人，他用五十六个民族的语言写成“新时代的中国梦!”新时代大学生的爱国行动，促进青年一代守护、传承、发扬五千年延绵不断的爱国主义精神，把爱国情、强国志、报国行自觉融入个人的成长奋斗中，在平凡的努力中见证中华民族伟大复兴中国梦的实现。中国梦里有你有我，当梦想照进现实，我们青年学子用智慧的双手，筑起伟大复兴的中国梦。

生活里充满了美吗?是的，它就在你双睥闪动的春光里，就在你手中擎起的秋叶里……

歌是对美的感悟，是一种宣泄。

咏叹调——东方之珠

清晨，蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，冲破云霞，这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时洒向东方明珠，使剔透的球体再次复苏，重现它们的本色，犹如水晶般散发异彩，夺人视线，将阳光反射向四周……东方明珠的确具有别具一格的“磁性”与独特的魅力。她让人心动，让人为之感叹!渐渐地，红与白完美地融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间，黄浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路，让人忍不住飞奔而去，以平静激烈跳动的心脏。

我想唱：啊，这颗耀眼的明珠是中国的一个亮点，它将永远矗立于世界东方，咏叹美好的生活。

小夜曲——卢浦大桥

飞虹横跨浦江，明月在水上泼洒出点点闪烁的银光，浦江之上又画出了一道神奇的风景线。抬头仰望，在灯光的映衬下，雄伟极了!如童话般的“彩虹”展现在世人眼前，流光溢彩。曲线比直线更富有变幻的魅力，引导着视线作无穷的追逐。卢浦大桥如同一座优美的雕塑：圆拱形的彩色大理石碑身，飞架碑身的三道银色钢结构弧线，隽永的金色魏碑体碑文，静静地诉着这个国度里发生的又一个奇迹。

我想唱：啊，卢浦大桥是中国独特的一条曲线，她体现的，即“美是生活”。

进行曲——三峡大坝

溯流而上，漫步在长江上游。走近大坝，见到的是两侧动与静的对比。坝身上游水波不兴，一平如镜，下游一侧导流底孔喷出的汹涌波涛，如无数条奔腾舞动的巨龙，在空中溅起数米高银白色的飞珠碎玉，撞击着直泻而下。问苍茫大地，哪一处江河曾经积淀了如此厚重的文化?哪一方水域曾经荟萃了如此众多的灵秀?承载着这沉甸甸文化与灵气的江水，汇聚到三峡大坝时怎么不迸发出强大的能量?由此我们触摸到了祖先的分量，历史的分量，江山的分量。

我想唱：啊，三峡之水蕴藏着怎样的美丽，它将行进到底，因为那是我们永远的精神家园。

祖国，我为你歌唱。

爱国心报国情强国志征文优秀范文_爱国强国作文5篇最新

祖国，我想对您说

从我出生那一刻起，爷爷就不停地在我耳边提起中国。有一天，我问妈妈：“中国是什么?”妈妈回答说：“中国就是我们的祖国，就是地图上像一只金鸡的地方，就是那拥有长江、黄河的万里土地。”从那以后，中国这个词，就深深地印在我的心里。

提起中国，人们就会想起“地大物博，人口众多。”它不仅拥有“白日依山尽，黄河入海流”的壮美风光，还有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志昂扬。长江、长城、黄山、黄河……祖国，我想对您说：“我爱您的每一寸土地!”

1949年10月1日，当五星红旗在祖国960万平方公里的辽阔土地上升起，当响亮的国歌声在天安门广场回荡，一条东方巨龙屹立于世界民族之林，中国人民从此站起来了!1964年，随着罗布泊一声巨响，第一颗原子弹爆炸成功，从此，中国成为了世界军事大国。随着东风系列的诞生，让世界知道了“东风快递，使命必达”的意义。祖国，我想对您说：“您是我们坚实的脊梁!”

在新中国建立后不久，我们遭遇了三年自然灾害，粮食减产，人民的温饱受到了极大的威胁，在党的带领下，我们通过包产到户，解决了十三亿人口的吃饭问题，民以食为天，我们一画开天。今年年初，一场突如其来的疫情袭卷了大江南北，在党的领导下，全国人民携手打响了抗击疫情防控阻击战。一方有难，八方支援，高效的防控机制让世界看到了中国力量。祖国，我想对您说：“您是我们依靠的怀抱!”

，举世瞩目的奥林匹克运动会在北京举行，中国风的开场让世界领略了我们的文化。，中国诗词大会第一季在央视播出后，不仅让我们感受到了诗词的乐趣，还让我们从古人的智慧和情怀中汲取营养，更让世界知道了中国韵味!祖国，我想对您说：“您是我们的文化根系!”

随着我一天天一年年的长大，我看到了祖国发展的累累硕果——我八岁那年，量子卫星成功发射;我十岁那年，蛟龙号刷新“中国深度”新记录;十一岁，我看到了港珠澳大桥建成通车;十二岁，我看到了北斗全球卫星导航系统开通!祖国，我想对您说：“您是我们奋斗的力量!”

祖国，我想对您说：“您给了我至高无上的荣耀，我也要让您因我而自豪!”

作为新时代的少先队员，我要热爱祖国，坚定信念。在学习的道路上，我要踏踏实实，一步一个脚印。当取得成绩时，“不忘初心，砥砺前行”的话语让我欣喜却不狂傲;当遇到挫折时，“逢山开路，遇水架桥”的精神使我坚强却不莽撞。在《古文观止》校本课上，我认真学习古典文学，立志传承祖国的文化精粹;在演讲比赛中，我努力锻炼口才，尽情展现少年声音、时代精神。我在学校科技文化艺术节中汲取艺术养分、感受科学之光。我立志做一名博雅少年，兴博学之风，做儒雅之人!立志向、修品德、练本领，高举队旗跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!

祖国，我想对您说：“忆往昔，化峥嵘岁月，无限风光;望未来，看中华少年，再谱新章 !”

爱国是一个永远不变的话题，历史的年轮转动千万年，爱国也慢慢沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓，我不禁陶醉其中。 历史的风雨尽管浩瀚汹涌，但是不能冲淡炎黄子孙对英雄们的敬仰;岁月的河流尽管绵长蜿蜒，但是无法流走人们对英雄的怀念。他们爱国的光辉形象，崇高的民族精神，气壮山河的言辞，可歌可泣的壮举。。。。。。令我敬佩不已。

当四川汶川特大地震发生时，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是全国亿万群众捐款捐物时的热情。在奥运会举办之时，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是国民不乱丢垃圾，文明就体现在看比赛的行为…… 爱国就是“人生自古谁无死，留取丹心照水土汗青”这句话的崇高信念 。还记得用胸膛堵住敌人枪口的黄继光吗?用身体挡住炸药包的董存瑞吗?为了我们的幸福生活，他们献出了自己珍贵的生命。也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场上表现，但我们可以用知识的让我们从身边的小事做起，用知识的武器来保卫祖国，建设祖国，不辜负战士的期望。

千百年来，有许许多多大有成就的中华儿女都是用“祖国在我心中”来鞭策自己;许云峰英勇斗敌，舍己为人;江姐受尽酷刑，但仍坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;伟大的周恩来总理为了国家和人民夜以继日的工作;现代科学家童第周从一个后进生变成轰动西方科学界的中国留学生;刘胡兰在敌人面前宁死不屈•••••• “九州生气恃风雷”这光茫四射的中国奥运精神，伟大的创造力，已经深入到每一个炎黄子孙的心中，这必将促进社会主义现代化建设，促进改革开放，促进祖国的统一大业!

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”热爱自己的祖国很光荣，古往今来，就有很多这样的事例。

如三国时期袁尚的部下审配，在将被曹操斩首时，刽子手让他面向南方，审配悲愤的说：“吾主在北，不可使我面南而死。”说着向北跪下，引颈就刃，连曹操都感叹：“河北义士，何其之多，可惜袁氏不能善用矣!”又如宋末的文天祥，被元军俘虏在狱中长达三年之久，仍不投降，并在狱中写下了著名的《过零丁洋》，最后一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”激励着、感动着一代又一代的人;还有当代的董存瑞，他为了的胜利，为了不让更多的战友牺牲，毅然冲到了阻碍队伍前进的桥型碉堡下，左手举炸药包，右手拉燃导火索，大喊：“为了新中国，冲啊!”用自己的生命换来了的胜利!

可是，爱国就只是为国捐躯、精忠报国吗?当然不是，现在是和平年代，没有战争，那么爱国又体现在什么地方呢?

一次，我正在外面玩，突然，一阵熟悉的声音传来：“起来，不愿做奴隶的人们……”咦，是谁在唱国歌呀?我继续听了下去：“把大家的血肉筑成大家旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?国歌怎么会是这样的?他在那里胡改国歌?真是个不爱国的家伙!我正想去批评他，可是他是个中学生!我犹豫了，去吧，可能反被他骂一顿;不去吧，内心又觉得愧疚。正在我犹豫不决的时候，一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前，先敬了一个队礼，接着说：“你好，哥哥，国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤，连忙说：“哦，谢谢你提醒我!是我不对!”说着，他涨红了脸，走开了。

又有一次，在少年宫里，老师让大家随意作画，有一个同学画了一面国旗，上面有六颗星星，他旁边的同学严肃地对他说：“嗨，你不能这么画!”“我知道，我故意画出六个星星的!”那个画国旗的同学不以为然。“不行不行!国旗只有五颗星星，你不能画六颗星星!国旗是祖国的象征，代表着祖国的尊严!你不能乱改!”“这……”画国旗的同学有点语塞了，接着，他擦掉了多出的一颗星星，举起来向大家看，说：“对，这才是国旗!国旗是不能乱改的!”

由此可见，爱国不仅仅是为国捐躯、精忠报国。在身边的一些小事中，只要有着一颗热爱祖国的心，同样可以维护祖国的尊严，为祖国做力所能及的事情。

因此，我可以说：爱国，不难;爱国，你能做到，我能做到;爱国，大人能做到，小学生也能做到;爱国，是大家每一个人应尽的责任，大家每一个人都能做到!

家是最小国，国是千万家”。我们每一个人都爱自己的家，同样，也更爱自己的祖国。没有国哪有家?这是人尽皆知的道理。

爱国的形式多种多样，体现在方方面面......爱国名仕的英雄壮举是爱国，小人物的兢兢业业是爱国......

南宋时期的抗金名将岳飞，为保卫南宋疆土，曾亲自参与、指挥作战数百次，率领‘岳家军’勇战金军，金军有‘撼山易，撼岳家军难’的评语，岳飞英勇无畏是爱国。

南宋丞相文天祥，坚持抗元，他把个人命运与国家命运紧密相连，以死殉国的志气回肠荡气，留下了‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’的千古名句，文天祥的大义凛然是爱国。

鲁迅先生曾留学日本，学习医学，后为了唤醒‘沉睡’的国人弃医从文。鲁迅先生为民族安危弃医从文、以笔为武器，是爱国。

科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘任为终身教授，待遇优厚，前程远大，但当他听说新中国成立的消息，他毅然放弃美国的优厚待遇，回到祖国。他还对中国留学生说：“祖国已经解放了，国家急需建设人才，我们要赶快把学到的知识用到祖国的建设中去”，钱学森的时刻不忘祖国，是爱国。

1987年大兴安岭的森林特大火灾，持续燃烧了二十多天，是新中国成立以来最严重的一次火灾，人民子弟兵不惜牺牲生命，保护了大兴安岭地区人民的生命财产，他们的英勇献身精神是爱国;当地百姓参与扑火是爱国;后方群众送衣送水驰援救灾是爱国。

84岁高龄的钟南山院士，曾在和为了抗击非典和新冠、保护人民健康，亲自率队、亲临一线，钟老冒着被病毒感染的风险、不顾个人安危，是爱国;与钟老并肩作战的千千万万医护人员，他们也有父母、妻子、儿女，他们依然选择舍弃小家顾全大家，毅然决然奔赴一线，是爱国;全国人民团结一心，为了抗击疫情，有钱出钱有力出力，全民自觉佩戴口罩，防止疫情扩散传播，是爱国;海外华人和学子为祖国捐赠医疗防护用品，是爱国。

林林总总这些，让我深刻认识到英雄人物以大爱爱国;平凡的人做好身边的小事也是爱国。只有人人爱国，我们的国家才会越来越富强，我们的小家才会越来越幸福，有国才有家，我们人人热爱她!

青年是国家发展的希望，青春由磨砺而精彩人生因奋斗而升华。青年一代已经展示出了我们这一代顽强的斗志与高昂的热情，不管是在疫情阻击战还是决胜全面小康还是决战脱贫攻坚的收官之年，新一代的青年已经承担了许许多多的责任，起到了关键的作用，展现了当代青年的担当精神，赢得了党和人民的高度赞誉。

作为一名青年教师，深感要脚踏实地，我会一直坚持继承并发扬五四精神，坚定教书育人的理想信念，在一方讲台之上，练就过硬本领，帮助学生学习，培养学生成长，努力投身强国伟业。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我会保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击!

在这次疫情中，无数青年英勇挺身而出，我深受感动。我认为作为青年教师，作为新时代中国青年，我更是要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，练就过硬本领。脚下的三尺讲台就是我的要坚守的阵地，爱岗敬业教书育人，做好本职工作，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。

青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。作为少先队辅导员，我们肩负的是教育祖国未来栋梁的光荣使命，肩负起党赋予的光荣职责，为新时代党和国家事业发展作出新的更大的贡献。我一定牢记使命，砥砺前行!

我认为青年人要不忘初心，要始终保持先进性，广大团员青年坚定跟党走，就是初心。回望百余年前的中华大地，民生凋敝，民族陷于危亡与苦难之中。青年学生肩负时代的重任，扛起反帝反封建的大旗，开展了五四爱国运动，拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立。

光阴荏苒，物换星移，新一代的青年人告别了曾经的战争与苦难，告别了物资的困乏，告别了信息的闭塞，拥有了幸福的生活，拥有了丰富的知识，拥有了开阔的视野。这一切不仅得益于时代赋予的机遇，更是因为当代青年人生长在一个和平与繁荣发展的国度。

怀着无比激动的心情学习了习总书记向新时代青年的寄语。作为新时代的青年人，我们都赶上了好时代，生活在祖国温暖大家庭里，我们无比的骄傲和自豪!

时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。“青年一代有理想有本领有担当，国家就有前途，民族就有希望。”无论是四川省凉山州木里县境内救火牺牲的“80后”“90后”“00后”烈士，还是奋战在疫情防控一线的北京大学援鄂医疗队全体“90后”战士，都扛起了“护国护民、舍我其谁”的担当!广大青年人不能做娇滴滴的“含羞草”，而是要成为敢于斗争、敢于胜利的“主力军”。

今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年，也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年，摆在我们面前的，是疫情防控的“持久战”，是复工复产的“复苏战”，是脱贫攻坚的“总攻战”，是经济发展的“稳定战”，青年人要做担当青年，亮出担当作为的意志，拿出攻坚克难的勇气，为实现中华民族伟大复兴中国梦的总征程贡献力量!

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们要在挫折磨难中不断成长、在艰苦奋斗中磨练意志品质、在实践生活中积累经验。哪怕是微小的萤光也要发光发热。我们是千千万万青年中的一员，我们将秉承着五四的精神，永远探索，勇于创新，在平凡的工作岗位上为历史的发展，为社会的进步，贡献一份力量!

每个人都有自己的梦想，有的人想成为工程师，为祖国建设加一把力;有的人想成为发明家，将来为人民做出贡献;有的人想成为设计师，为人们设计出一件又一件的新衣服.......而我的梦想，就是成为一名对医疗界有贡献的科研人员。 之所以我想成为一名科研人员，是因为这件事的发生。有一回爸爸生病了，我陪他住进了医院。 在同层的不同病区，我认识了位小男孩，他年龄与我相仿，男孩长得十分消瘦，苍白的脸上，却时常绽放着灿烂的笑容，与我十分投缘，在医院的几天，我经常到他的病房与他聊天，可我始终不敢打探他的病情。有一次，我去找他时，看见男孩的爸爸坐在走廊外泣不成声，我顿时意识到小男孩的病情非常严重。我出于好奇，便向为他检查的护士阿姨打听了一番，护士阿姨长叹了一口气说：“这个孩子，剩下的时间不多了，他得的是血癌!”听完护士阿姨的话，我心里莫名的伤感，内心像打翻的五味瓶，心想，一位幼小的生命就要结束了，祖国的希望还寄托在他身上，全国、全世界有多少位这样“希望的种子”都是因为绝症而死，我将来一定要成为一名医学界的科研人员，为人们救死扶伤。

如果我成了科研人员，我会发明一种微型的机器人，在人类不适时，及时地钻入人体内，将体内垃圾清理干净，对感染、受伤的器官进行救治，防止病情恶化，这样既能缓解病情，又能让病人在手术时不感到疼痛，将“希望的种子”从死亡线上拉回来，让他们的生命更加美好。 我的梦想，是成为一名医疗界的科研人员，为了这个梦想，我还在发奋的学习，等到将来，我真的成为了医疗科研人员，我一定会为国家奉献，少年强则国强，少年智则国智，我肯定会努力的!

近日，中共中央政治局召开会议，审议了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》)，指出中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。

在新中国成立70周年之际，制定印发《纲要》，是一件值得庆祝的事。但笔者却有稍许遗憾，要是《纲要》能来得再早一点就好了。我不禁想起最近一段时间，某些极端分裂分子在香港上演的一出出闹剧，塞机场、堵道路、烧伤打砸，甚至是污毁国旗。这些闹剧最让人痛心的地方在于，有很大一部分的极端分子是青年人，有些甚至是未成年人。虽然他们做出这些举动，有一部分原因是年少不更事，受外来敌对分子的挑拨唆使，但更深层次的原因分析起来，却让人胆战心惊，那就是受香港某些特殊情况的影响，香港新成长起来的一代、青年所接受的爱国主义教育太少了，才导致其意志不坚定，容易被人蛊惑。由此可见，爱国主义教育是多么重要，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程是多么的迫切与必要。

新时代的爱国主义教育，要求我们从幼稚园、到大学、甚至到工作以后的每个人生阶段，都应一以贯之，不断接受爱国主义教育，学习爱国主义思想，提高自己的爱国情怀;新时代的爱国主义教育，要求我们通过课本、广播、电视等各个渠道，借助线上与线下相结合的模式，不断进行爱国主义思想宣传，弘扬爱国主义主旋律;新时代的爱国主义教育，要求我们把握时代主题，将之与习近平新时代中国特色社会主义思想等新思想相结合，引导广大干部群众共同为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

有国才有家，有家才有你我他。《纲要》的制定印发，是新时代爱国主义教育的第一步，相信在新思想、新理论的指导下，未来将会有更多的人，接受更深刻的爱国主义教育，祖国上下，齐心协力，共同建设!

在我五岁的时候妈妈教我一首歌《歌唱祖国》，五星红旗迎风飘扬。胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国。从今走向繁荣富强……。妈妈说，“我们是中国人，要爱我们的祖国”。那时的我真是不太懂什么是爱国。以为会唱这首歌了就爱国。我手舞足蹈地跳起来大声喊到，“妈妈我爱国了!我爱国了!”妈妈高兴地亲了一下我的小脸蛋。我心里美滋滋的。

当我上了一年级第一次在操场上参加升旗仪式看到五星红旗伴着雄壮而有力的国歌。冉冉升起的时候，我有一种冲动，心潮澎湃。说不出的一种感觉。好想哭。那是一种无法用语言表达的感觉，心想，这就是爱国吧，老师常常给我们讲“我们是中国人，生在中国，长在中国，我们身体里流着中国人的血液，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是祖国的希望，身为炎黄子孙我感到自豪，身为龙的传人我感到骄傲。

我暗暗在想，我是祖国的一份子，我要为祖国做些事情，那么我怎么做才能爱国呢?”我现在还没长大，做不了轰轰烈烈的大事情。那我就从小事做起吧。为国家节约“一滴水″这就是爱国。因为一滴水可以给树木以生机，可以给沙漠与人以生存的希望，水是生命的源泉，有了水祖国才能富饶强大。节约”一度电“，这也是爱国，因为它可以给人带来光明，可以开动机器，为祖国节省能源，把光明带给大山里的小伙伴们。

我还可以做许多许多的事，不乱扔垃圾。绿色环保。保护好我们的家园，让我们的祖国山清水秀，景色怡人，这也是爱国。我还要好好学习，学好本领，练好每个字，把我国的传统文化发扬光大，报效祖国。这也是爱国。

我们处处都以小事做起，少年强则国强，少年进步则国进步，祖国的未来是属于我们的，我们的祖国一定会繁荣富强。

“天下兴亡，匹夫有责。”这个简单的道理，无论是挽救中国的毛泽东、周恩来，还是邓世昌、鲁迅，只要是中华儿女、华夏子孙，都深深地懂得。

“爱国主义”不仅仅是抽象的政治口号，它在不同的时期有着不同的内涵。今天，我们讲的爱国主义有着新的、鲜明的时代特征。

霍去病不灭匈奴誓不回家，朱自清不食美国救济粮，成为万人传颂的佳话;秦桧出卖岳飞、陷害忠士，遭百姓唾骂。人们尊敬“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的爱国志士，痛恨卖国之辈。这就是爱国主义，是赤子对母亲最诚挚、最热切、亘古至今不衰的爱。

我们要树立“祖国至上”的意识，要维护祖国的一切尊严和意识。大家都知道我国的钱学森吧!他在国外留学，经过刻苦的学习，他不顾一切回到祖国，报效祖国。在学习过程中，有一次，一位美国学生看到钱学森的国籍是中国时，嘲笑地说：“现在地图上已经找不到中国了!”钱学森当即对他说：“有本事我们比一比，你代表你国家，我代表我国家。”之后，钱学森更加刻苦学习，考赢了那个美国留学生，维护了祖国的尊严。中华民族的崇高民族气节激励着人们，激励着钱学森。

“天下兴亡，匹夫有责。”在这种思想指导下，我们_了压迫人民的三座大山，建立了新中国。今后，在这种思想的指导下，我们将取得建设中国的社会主义现代化的胜利，祖国更加美好!

爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族生生不息的力量源泉，爱国主义是具有鲜明时代内涵的历史范畴，新时代爱国主义的鲜明主题，就是要坚持爱党爱国爱社会主义的统一，坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点，坚持既立足中国，又面向世界。培育新时代爱国主义青年，就是要通过润物细无声的方式，让他们在感受到国家、民族自豪感，自信心，归属感的同时，担负起对民族，对国家，对中国特色社会主义道路应尽的职责。作为高校教师必须按照习近平总书记对高校教师的具体要求，努力提高自己的政治意识和爱国情怀，以理服人，以情感人，对学生进行爱国主义情怀的培育。而当前中国抗疫斗争，正是我们可以讲好爱国故事的优秀题材，我们要充分利用这些题材，将之融入到课程教学中，讲好我们的课，站好我们的岗。

爱国心报国情强国志征文5篇最新_爱国心报国情强国志小学生作文

二零二零，突发疫情，山河静默，大地无声…………对于全中国人民而言都是不平凡的一年。随着新冠肺炎疫情越来越严重，新年刚刚开始，各地一线人手不够的问题更为突出。我的爸爸做为一名党员，主动报名参加疫情防控工作，支援社区，对各地往返大连的人员进行疫情排查和数据收集整理、核查、上报等工作，确保社区居民安全。那段时间，爸爸早出晚归，顶风冒雪在社区封闭卡点执勤，为出入居民们测量体温，发放出入证，登记信息等。一次他为了搬运消毒物品手受了伤出了很多血，我看在眼里，心疼极了。我问爸爸：“累不累?手受伤了，可以歇一歇。”爸爸开玩笑似的说：“这点小伤算什么?”在爸爸的带动下，我和妈妈也会主动到执勤卡点去帮忙，为卡点的工作人员和自愿者们送去热水保暖，替他们站岗轮换着休息，帮忙登记车牌号儿记录相关信息，尽一份我们的微薄之力。那一刻，我觉得自己像爸爸一样。

七月的大连，再次被疫情笼罩。政府决定为所有的大连市民做核酸检测。需要支援的时候，我的义工爸爸妈妈不顾危险积极主动报名去检测点维持秩序，登记发号。连续五天的工作很疲惫，高温的环境下把爸爸妈妈皮肤也都晒黑了，人也瘦了一圈，这些都深深地感染了我，我为是他们的儿子感到骄傲!

我的爸爸妈妈很平凡，他们和我同学的父母都一样。但在这场战役中，他们在我眼中又不一样，他们不是白衣天使，却愿意为疫情做点什么。在我身边有无数像爸爸妈妈那样的志愿者，是他们用执着和坚守，诠释着爱与奉献。他们不是最美逆行者，但他们有共同的名字——义工。

我们的祖国是美丽的，是令人神往的国度。我们生存在这里，是它给予了我们生活的环境。这是它经历了无数沧桑才有的面貌，它为了我们的的现在而坚持着。

什么“东亚病夫”什么“东京条约”都是过去的往事。如今你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默；你是冲天腾飞的巨龙——叱诧时代的风云；你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风；你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！

“嫦娥一号”和“神舟七号”飞船升空时，也表明中国站起来了，是它的努力与执着从而实现了中国人多年的梦想。__年北京奥运会上，美丽的烟花，矫健的体育健儿，璀璨夺目的金牌，这都名记着中国在强大。

中**亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位，他带领中国工程人员修筑了“京张铁路”。外国报纸轻蔑的说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！”但他们说错了，“京张铁路”不但修筑成功了，还提前了2年。是因为周恩来的一句：为中华之崛起而读书振奋了全中国。

”河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印......"。这不仅仅是一首歌，它是祖国的赞歌，是尽人皆知的心——爱国之心。

爱国心报国情强国志征文 （四）

爱一个国家的方式是什么?赴汤蹈火，我们懂：坐穿牢底，我们懂。但，为了自己的祖国去做一些伤害自己，伤害他人的事，算爱国，还是叛国?

但日本针对钓鱼岛发表不当言论时，中国人愤怒了，全国上下都掀起了“反日”_。我在网上看到这样的新闻：每一家日企商店，不得不挂出“钓鱼岛是中国的”，否则，就会遭到打砸抢……面对这些不理智的行为，许多人愤怒了，也许有在现场的人。那么，当人们在“反日”行动的同时，有没有认真的思考过：“爱国，该如何去爱?”

看完这些新闻，我也很愤怒。我们要做什么?我们应该做什么?爱国，不是冲动，不是盲目，更不是为了好玩。民族大义，我们需要深思。那么开发新商品，打压日系商品，这不是更好的爱国方式吗?

爱国要选择正确的方式。以色列人吉登?拉维选择记录历史激烈的真相，让以色列人放弃仇恨，获得救赎;美国人选择参军，来捍卫国家的尊严。这些，就是正确的爱国方式。

抗战时期，学者郑振铎向当时重庆政府呼吁迁抢救图书，他把救书当做一场战争。在他看来，爱书就是爱国：救书，就是救国，因为文化是一个民族的精神力量，而书籍正是文化的载体。他为了买下《孤本元明杂剧》，硬着头皮，四处借钱。他为此说过一句话：“这个民族是无法打垮的，因为它没有因为战争而遗忘了文化。”保存国家文化，这是更高层次的爱国!

我一直在深思，那一天，我明白了很多。“热爱祖国”不一定要气壮山河，但我们可以怀着敬爱，高昂地唱出国歌，我们可以从力所能及的小事做起;可以专注与科学，热心于劳动培养习惯，让无知与懒惰远去;以真诚的心，怀着美好去对待每一个人，锤炼真诚;在学习生活中，在善与恶，对与错的一念之间，要跨出正确的一步，热爱知识，不知疲倦的去奋斗。

我爱我的国家，所以今天我们应该在社会提倡植树造林，并且有计划地执行。不要再让无辜的水承担太多的责任与眼泪。今天，我们低碳环保，不轻易浪费水资源。让年轻有力的心随着时代的节奏跳动，让真理与美德在这片沃土上灿烂开放!

践行社会主义核心价值观，你的行动，国的繁荣。

爱国心报国情强国志征文  （五）

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”这是胡锦涛提出的“八荣八耻”中的第一句，的确，热爱自己的祖国很光荣，古往今来，就有很多这样的事例。

如三国时期袁尚的部下审配，在将被曹操斩首时，刽子手让他面向南方，审配悲愤的说：“吾主在北，不可使我面南而死。”说着向北跪下，引颈就刃，连曹操都感叹：“河北义士，何其之多，可惜袁氏不能善用矣！”又如宋末的文天祥，被元军俘虏在狱中长达三年之久，仍不投降，并在狱中写下了著名的《过零丁洋》，最后一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”激励着、感动着一代又一代的人；还有当代的董存瑞，他为了部队的胜利，为了不让更多的战友牺牲，毅然冲到了阻碍队伍前进的桥型碉堡下，左手举炸药包，右手拉燃导火索，大喊：“为了新中国，冲啊！”用自己的生命换来了部队的胜利！

可是，爱国就只是为国捐躯、精忠报国吗？当然不是，现在是和平年代，没有战争，那么爱国又体现在什么地方呢？

一次，我正在外面玩，突然，一阵熟悉的声音传来：“起来，不愿做奴隶的人们……”咦，是谁在唱国歌呀？我继续听了下去：“把我们的血肉筑成我们旧的长城！中华民族到了最安全的时候……”啊？国歌怎么会是这样的？他在那里胡改国歌？真是个不爱国的家伙！我正想去批评他，可是他是个中学生！我犹豫了，去吧，可能反被他骂一顿；不去吧，内心又觉得愧疚。正在我犹豫不决的时候，一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前，先敬了一个队礼，接着说：“你好，哥哥，国歌是不能随便乱改的！”那个中学生一颤，连忙说：“哦，谢谢你提醒我！是我不对！”说着，他涨红了脸，走开了。

又有一次，在少年宫里，老师让我们随意作画，有一个同学画了一面国旗，上面有六颗星星，他旁边的同学严肃地对他说：“嗨，你不能这么画！”“我知道，我故意画出六个星星的！”那个画国旗的同学不以为然。“不行不行！国旗只有五颗星星，你不能画六颗星星！国旗是祖国的象征，代表着祖国的尊严！你不能乱改！”“这……”画国旗的同学有点语塞了，接着，他擦掉了多出的一颗星星，举起来向大家看，说：“对，这才是国旗！国旗是不能乱改的！”

由此可见，爱国不仅仅是为国捐躯、精忠报国。在身边的一些小事中，只要有着一颗热爱祖国的心，同样可以维护祖国的尊严，为祖国做力所能及的事情。

因此，我可以说：爱国，不难；爱国，你能做到，我能做到；爱国，大人能做到，小学生也能做到；爱国，是我们每一个人应尽的责任，我们每一个人都能做到！

爱国心报国情强国志征文 （六）

古往今来，‘爱国’成为了一个至尚名词。关于爱国的话题，就像滚滚长江川流不息啊!

为祖国做出贡献和想为祖国贡献的人，简直是数不胜数啊。从古代的爱国诗人、伟人到现在的爱国主义者，他们一心想为祖国付出，但选择的方式却各有千秋。有主张变法的商鞅，有爱国诗人屈原，也有在戛纳电影节上展现中华文化的范冰冰，更有在边疆守卫祖国的战士。“爱国”可以是轰轰烈烈的，也可以是平凡、普通的。在我看来，只要有爱国之心，选择的方式并不重要。

在第一次世界大战后的巴黎和会上，关于中国山东问题，真是把中国人的爱国体现的淋漓尽致，丝毫不逊于古代中国。在国国内，爆发了五四运动。在国外的，__。而参加和会的中国代表发挥毕生所学，尽全力为中国争取利益，在袁世凯强烈反对和自己良心过不去的三重压力下，代表们多日不得安宁，最终选择了拒绝签字。这次问题，因为每个人的思想、能力不同所以所表现出来的爱国，自然也就不同。但这并不能说他们有没有爱国，谁做的贡献大些。政治老师说过，看人看事的辩证客观的看，要看的全面，要多换位思考。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

何为爱国，就是一心为国，以祖国为重、为荣、为耻。站在国家的立场上做事情，国家兴亡，匹夫有责。对待祖国，就像对待自己一样。不管你是在何处，不管你用的什么方式，只要你真心为国做事那都是一个爱过人。

热爱祖国，从现在做起，从小事做起，从我做起，把中国装在心里。愿我们的祖国能一直繁荣昌盛。

★

★

★

★

★

★

★

★

★

★