下面就是小编整理的拔河比赛输了的作文，本文共12篇，希望大家喜欢。
拔河比赛作文输了没关系
星期四的下午， 我们六年级组举行了一场拔河比赛。
操场上热闹得很，还没开始就看见男生们的加油声。对手个个很强壮，而我们这边的人都比较瘦，不禁打了个寒蝉。我们先脚顶脚，然后手交叉拿绳。随着“B—”一声响，我方自乱阵脚，尽管怎么尽力，但还是输给了2班的人。随后，便听见同学的安慰生：“第一场输了没关系，还有两场。”我们互换场地，迎接下一场比赛。我深呼了一口气，放松自己的疲劳。又是“B—-”的.一声，我们掌握了一点点方法，绳子被我们拉来，然后又被对手拉过去。但我们坚持到底，把绳子一点一点地拉了过来。“B—”一声响，裁判员宣布了第2场我班赢了。接着是班主任抽签，选择场地。我班没有抽到优先权，所以我们又换了过来。“B—-”声再次响起，我咬紧牙，用了吃奶的劲，使劲拉。只见绳子慢慢向我们这边移动，可对方不甘示弱，拼命拉。绳子又慢慢向她们那边移动。近了，又近了。我们输了。老师和同学们纷纷来安慰我们“没关系，反正我们都尽力了，而且赢了一场也算赢，别灰心丧气。”我们怀着沉重的脚步走向课室，每走一步，我都觉得很没劲，似乎做错了什么事情似的。
但是，输了也没什么大不了的，只是一场比赛，比赛都是重在参与的啊！这次输了没关系，只要信心没有输，我们就赢了！
今年春天，学校组织了一次春游活动，在春游中有一件让我至今都难忘的事情，那就是拔河。
那天，我们来到公安北闸，玩了一会儿，老师让我们迅速排好队，听老师的安排，老师要我们和二四班的同学举行一次拔河比赛。
老师把我们班力气大的几个放在前面，最胖的放在后面。只听见老师一声令下，我们一个个精神抖擞，脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拉绳子，绳子中间的红绸带一会儿移向我们，一会移向二四班，我们互不相让。旁边的老师也在为我们喊：加油！加油！此时我们的队员一个个满头大汗，手也拉红了，有的脸憋得通红，有的咬着牙齿。最后由于我们班的女生实在没有力气了，放了绳子，我们班输了。
这次拔河比赛虽然输了，使我们明白了一个道理，团结力量大！我永远也不回忘记这次拔河比赛。
在绚丽多姿的如花季节里，我们又欢欣地迎来了“六一“国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了!
下午两点，老师带领我们来到操场，只见操场的左右两侧排着整齐的桌子，操场中间躺着一根又粗又长的绳子，象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐，站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级，三年级与四年级比赛，虽然校长说低年级的.同学可以多出2个同学，但由于高年级同学的力气较大，所以不费吹灰之力就赢了对方，要数最精彩、最激烈的比赛，要算我们五年级和六年级的“大战”了。
这时五、六年级同学东、西各站一边，拿起绳子，几个老师边帮我们排好队伍，边讲比赛要点。双方同学严阵以待，做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响，我们赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，两脚用力蹬着地，拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动，眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫：“加油，一二，加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道，紧张之中，绳子居然弯了，让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧，还有两个回合。
第二回合开始了，我们吸取了第一回合的教训，尽量让绳子成一条直线，但双方同学都死死攥紧绳子，恨不得脚下深深钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱，使出了吃奶的力气，红标志时而左，时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边，本来可以转败为胜，不知为何，又被对方拉了过去，我班的同学倒了一地。只见裁判宣布：“六年级胜出!”
“加油，加油！”操场上传来了此起彼伏的呐喊声。那是三（3）班和我们正在举行拔河比赛呢！
比赛前，运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试，想在比赛中大显身手。我虽然无法上场比赛，但作为啦啦队的一员，与其他同学一起，在场边为他们加油助威。
瞧瞧，三（3）班竟然一个胖子都没有，我心里暗暗窃喜。我们还有一个人高马大、力大如牛的“顶梁柱”——王任正。相信我们一定会稳操胜券的。
只听“嘟”的一声，第一轮比赛开始了，裁判员吹响了哨子。运动员们面红耳赤，屁股使劲往后拖，双手拼命地拔，个个都使出了全身的力气。真不幸，我们的运动员刚坚持了一会儿，就被三（3）班打败了，他们简直是不费吹灰之力。
到了第二轮，我们吸取教训，把 “顶梁柱”王任正调到了最前面，让他“打头阵”。
成败在此一举，我多么希望我们班能取胜呀！第二轮比赛拉开了序幕。加油声，欢呼声，呐喊声震耳欲聋。老师们挥舞着双臂，为我们加油。运动员们使出浑身解数，咬紧牙关，拉紧绳子，脚撑地面，往后仰。绳子上的红标记，渐渐地往我们班这边慢慢移过来。
近了、近了，快要胜利了！我屏住呼吸。突然，不知咋的，红标记突然往三（3）班那里滑去。我恨不得马上去拉一把。只听“嘟”的一声，比赛结束了，我们又输了。同学们一个个像斗败的公鸡。啦啦队也直摇头，唉，我们之前的努力全都白费了！
回到教室后，赵老师安慰我们说：“胜败乃兵家常事。有道是：人心齐，泰山移。你们只要有拼搏精神，下一届一定会反败为胜的。”
爸爸输了作文
国庆假日，爸爸开车带我到爷爷家去。我想起放假前 班主任 老师向我们一再叮嘱要遵守交通规则，什么“红灯停绿灯行，宁等三分不抢一秒”，我今天倒要看看爸爸开车有没有遵守交通规则！
当爸爸把车开到开发区大圆盘处时，红灯亮了，虽然前方没有车辆和行人，爸爸还是把车子停下来耐心等待，我为爸爸竖起了大拇指。可是出了县城后，爸爸可就不那么“客气”了。遇到红灯时，爸爸只要看到前方没有车辆和行人，即使是红灯也照样开过去。我问爸爸为什么，爸爸说刚才那几个红灯处都装上了摄像头，闯红灯被拍下来要被罚款、扣分。这个红灯处没有装摄像头，不碍事的。我说，可你没有遵守交通规则呀！可能是自知理亏，爸爸没有和我争论。当车又开到一个十字路口时，正赶上从公交车上下来的一帮人，他们提着大包小包头也不抬就横穿马路。爸爸把喇叭按得山响，从他们中间“挤”了过去。“这次您又违规了吧，应该让他们先过去呀！”我对爸爸说。“这违什么规？这里又没有红绿灯，你看他们狂着呢，头都不抬，素质怎么这么差！”爸爸有点生气地说。我说：“咱俩打赌，等到了爷爷家让爷爷做裁判，看你究竟违规没违规。”爸爸不则声了。
爷爷家到了，我把爸爸在路上开车的情况一说，爷爷二话没说，戴上老花眼镜上网一查，答案出来了：机动车行经没有交通信号的.道路时，遇到行人横穿马路，应该避让！很显然，爸爸输了！爷爷敲着爸爸的头说：“你呀你，闯红灯还找理由，亏你想得出，还不如我的孙女呢！”爸爸红着脸对着我直做鬼脸，看来他不服也不行了。
比赛输了作文
在一个乌云密布的早晨，风呼呼大作，同学们聚集在世纪广场，准备举行一年一度的运动会。
作为四级(3)班的一员，我感到一种说不出的’高兴，我迫不及待的想知道，到底有多少活动等着我们去参加。终于，老揭晓了答案，第一个项目是跳大绳，四个人一组。我心想：哈哈，这回你们男同学输定了!但是是，最后由于我们轻敌，而且又跟不上节奏，所以我们输给了男同学。
第二个项目是二人三足，这是我最喜欢的一个项目，我和李荣泽一组，下面，就让来简单的介绍一下游戏规则吧!游戏规则是：二人一组，共有十五个组，把其中一个人的右脚和另一个人的左脚绑在一起，把十五个组分为三个大组，每个大组有五个小组，第一次是从每个大组中选出冠亚季军，老师讲完游戏规则后，便留了些时间来让我们练习。我们两想找一根绳子绑在脚上练习，这样赢的可能性会大一些。我们找呀找，找呀找，可找了半天，仍然一无所获。
一下子就到了比赛的时间了，老师给我们每组发了一根线，我把线紧紧的绑在我和他的脚上，“开始”，老师喊道，我一听到这声音，马上就走了起来。但是是李荣泽的步子小，我的步子大，我必须等着他，所以走得慢了。但是是,出乎意料的是，怎么慢的速度，我们居然得了第三名。到了总决赛时，赵泽冻他们组站在起跑线上，“开始”，他们一听到这声音，便很快地走了起来，最终，赵泽冻他们组去得了胜利。
最后一个项目是拔河，我们和三级的小朋友们拔。这次，由于我们轻敌，再加上他们人多，所以输掉了比赛。 在这次金秋运动会中，我知道了在以后的比赛中，不能轻敌，不然，就会像这次一样，输掉比赛。
运动会结束了，大家很遗憾输了这次比赛，我的心中也不好受，下次如果再举行的话，我一定要好好加油。
外公输了作文
提起我的外公嘛，街坊邻居无人不知，绝对是“老顽固”、“死硬派”。不是我说他，用我的词来说，一个词“out”，不信？那我就给你举个例子吧！
寒假里，我去外公家玩。那天，我们正在吃早饭，突然，外公说：“吴佳艺，我昨天我在《常熟日报》上看到了一篇好文章，好像。是你们学校的谁写的来着，挺好的，我拿给你看看啊！”还没等我反应过来，外公就急匆匆的跑进了房间，我就等啊等，等啊等，不是我夸张，怎么说也要半小时了吧，看外公却还是没有出来，我就跑到外公房间一看。不是吧！外公正坐在床上，把他几大本厚厚的剪报夹摊了一床。我见了，说：“外公，你也真是的，把这些文章都存在电脑里不就ok了？这样又省力，又方便、又好查找……”可尽管我磨破了嘴皮子，外公就是死活不听，就是不信这小小的“电视机”这么厉害，便提议和我来场“人对电脑擂台赛”。来就来，谁怕谁啊，胜负如何，一分钟后为你呈现！
一分钟后，比赛开始了。第一局，比赛查找速度。我拿着一本《成语字典》问外公查什么词，“呃……”学富五车“吧。”外公说。好，“预备，1,2,3。开始！”我一声令下，紧张激烈的比赛就开始了。我先打开百度，输入”学富五车”四个字，再轻轻一点搜索，轻轻松松地就把这个词的’意思查找出来了。可再看看外公那边，还在戴着老花眼镜，眯着眼睛一页一页地翻呢，可外公显然是不服气的，但毕竟人脑是斗不过电脑的，最后外公以3:0输给了电脑。
自从经过了这件事后，外公终于尝到了电脑了电脑的厉害，你猜最后咋了，平时一向顽固的外公，竟还虚心跑来向我请教怎么用电脑呢！
人生旅途上，我们难免经历一次又一次的失败，但失败或许并不是终点。那一次，我在失败里振作精神，尝到了新的人生滋味。
本周，我们期待已久的篮球赛正式开始了。走上场的那一刻，我们班的球员自信满满，暗暗思忖以前推敲的计划终于可以在今天派上用场了！运动员们越想越兴奋，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备赢得这场赛事！作为观众以及拉拉队员，我和其他同学一起在场边为运动员们加油呐喊。比赛的哨声还没吹响，篮球场上已经沸腾了。
裁判一声令下，运动员们像箭一样射出去。拿到球的那一刻，飞快跑到篮球框下，瞄准，投篮，篮球在空中划出了一道美丽的弧线。那一瞬间，四周的空气仿佛停止了，耳边一直是震耳欲聋的加油声。眼看篮球擦过篮板，在篮筐上转圈圈，马上要进球得分时，对方的球员猛地一跳把球撸下来了！不可思议，太令人惊叹了！对手这么强，我们班估计悬了！我小声地叹了口气，心里默默地想着。没想到，我们班夺得了球，运动员纵身一跃，果断出手，投篮！“进了！进了！”我们兴高采烈地叫喊着，似乎看到了胜利的希望。
第二场比赛开始了，看着那10：0的比分，我们都以为没有问题了，一定可以赢了。可现实却很残酷，结局却和我们作对。最后竟以13：12的分数定格，我们输了。想着之前的努力在一瞬间消失得无影无踪，我们不禁抹起了眼泪，拖着沉重的步伐回到教室。或许我们过于骄傲而忘记了自我，或许我们的实力相差过大，或许我们的战术有些缺陷，或许运气有点差……总之，悲伤如洪水猛兽般将我们吞没。
伤心之潮汹涌过后，第二天，班主任和我们一起谈谈这一场球赛。我们全班在教室里静静回味这一场失败，大家七嘴八舌，各抒己见。有人说：“输赢是兵家常事，一个人怎么会永远赢呢？”还有人说：“我们虽然在比分上输了，但是大家却团结一心，十分友爱！”我听着大家的发言，若有所思。是啊，我们追求胜利，但更可贵的是学会正确看待失败。
振作起来，不要难过，我们虽然输掉了分数，但我们抱着永不言败的决心就一定能胜过今天的自己！
我因为前几天请假，没有参加第一次的足球比赛，感到遗憾。今天下午进行第二次的足球淘汰赛，我亲眼目睹了整场比赛，真是惊心动魄，震耳欲聋。
比赛双方在裁判员的一声哨响，拉开了序幕，双方球员开始了激烈的比赛，可惜我们很少练习踢足球，不太懂得踢球技巧，很是吃亏，只能尽全力把球踢向对方，守门员死守着球门，不让对方的球踢进来。进球最多的罗博儒，动作敏捷，如同小猴子般穿梭在球员中；守门员詹政达时刻紧剔着对方的球，时左时右，“啪”一声响，原来守门员被球砸中，一直坚守岗位，直到结束，赛后还忍着痛说没事。真是勇气可嘉！我是个“门外汉”不懂得规则和策略，但也看得提心吊胆，时而欢呼，时而叹气，激动得无法形容。哎，技不如人，体力又不如人，最终以四比二输给了别班。
虽然我们班没进入决赛，但是孩子们的表现都很棒，尽全力为班争光。在这过程中，孩子们的集体荣誉感爆棚，拉拉队现场写加油牌并举牌、助喊，声如洪钟，场面十分壮观；队员们集中精力，团结互助，全力以赴。最感人的是，比赛结束后，刘涛源、詹政达和罗瑞宝等球员泪流满面，看得老师眼红红的，忙劝：“比赛贵在参与，结果其次，尽力就行，以后的比赛多多，积累经验，越战越勇！”
比赛已结束，他们的话题仍在继续，心情久久不能平静……
我们班输了
浙江省 桐乡市乌镇植材小学五年级写作组 周莉 这个星期的周六兴趣班的写作课上，老师拿出了二十多分钟的
老师在我们
”组长听了老师说的话，就一把把周佳妮拉上了台去。周佳妮在上去的时候跟组长悄悄地说着话。“周佳妮，为了我们五（4）班，你就勇敢地上去画一幅画吧！”同学们纷纷对她说。周佳妮只好答应了。
理想。这时，我听到组长在说：“为了我们班级的荣誉看来得我这个组长出马了。”说着，她走上前去。她走上前去画了一只卡通版的小猫。这时，其他班的选手都画好走了下去。一班画的是一个手持刀剑的机器人；二班画的是一个正在跳绳的小姑娘；三班画的是一个卡通版的小娃娃。我看来看去觉得我们班的最差了。我想肯定是我们班级的画输了。
后来，老师让我们大家举手表决。结果三班的以23票的优异成绩夺得了第一名，我们班只有两票得了最后一名。
画画结束，我还在想以后我们除了学习写作，对于画画之类的也应该学习，而且要学得好。
指导教师：冯永康
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今天，对于我们几个篮球队员来说，是个伤心的日子，因为我们的这场球赛打输了，四班竟以8：2的大比分赢了我们。照我们的实力来看，可以说是和他们不分上下的。可为什么我们会输得那么惨呢？我难过地回到了家，坐在书桌旁，我认真地分析了一下原因：
采海宁把球传给我时，我太想投进去了，结果造成二次运球，把机会给了对方；在我们抢到球时，总是把球传给后面的同学，可当对方的人过来防守时，为了不失球，拿球的队员只好往回运球，不曾想又回场了，这样把机会白白送给了对手；我们打不起进攻，没人来组织，又缺少战术和场外指导，致使我们失去了好几次得分的机会；我们的力气有限，但老想投三分，认为这样得分多，结果老是投不进；还有没有分好工，哪个人该干什么，老是不知道该谁抢球，该谁打进攻。这些都说明了我们之间缺少配合，配合对一个团队来说是多么重要。要是团队的成员之间没有相互的配合，可想而知，这样一个队伍是不攻自败的。
通过这场球赛，我知道了：有些事情是要靠相互的合作，不能只靠某个人的力量。只有相互间的密切配合，才能把事情做好。
“你真是一个祸害！”“你真是关键时刻掉链子！”大家肯定会问这是发生什么事，以致于我们口出恶言。说起这事，还要往前推四十分钟。
刚才，老师让我们运用特殊的方法来介绍自己的姓氏，且要有创意。这个难度系数有点大哦，我们开动脑筋搜索起来。突然，我眼前一亮：“水老师，沈石溪是干什么的？”因为我经常听同学说沈石溪是著名作家。老师回答：“是写动物小说的！”于是我的任务便应声完成了：“我是写动物小说的沈！”这时，秦武缙搜索到了“新大陆”：“我是统一六国的秦！”就宫振没想出来，我们帮他想了一个：偷偷练功的宫。接着，其他小组成员陆续想出了自己的创意介绍。如：我是断桥相会的许，我是五柳先生的陶，我是大风起兮云飞扬的刘，我是《桑柔》劝诫周厉王的芮等，真是五花八门，创意十足呀。
第二组上台，看了半天，我不知道他们在演什么，就此略过。第三组最厉害，把我们小时看的一部动画片――《喜羊羊和灰太狼》融合进去搬上了舞台。“今后，羊村又多了2只羊――刘羊羊和芮羊羊。”最后，她们又唱：“喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊，还有芮羊羊刘羊羊。”结果，秦武缙来了句：“毁童年！”把气氛全搞毁了。
评比哪个组最有创意时，我们组当之无愧地成了倒数第一。出乎意料的结果：演得最好的居然不是第三组，而是第二组，可能是我当时智商不在线吧。
下课了，我们一起“攻击”宫振，“你真是一个祸害！”你真是关键时刻掉链子。”批评完之后，我才觉得缓解了内心的愤怒。若是你问我的心情如何，哎非常复杂，既开心又不开心。开心的是玩了一场有趣的游戏，不开心的是分配到猪队友，输了比赛。
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