下面是小编为大家整理的八年级上册期末试卷，本文共11篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
一、单选题：(共25个小题，每题2分，共50分)
1下列动物不是腔肠动物的是 ( )
A、珊瑚虫 B、水螅 C、海葵 D、涡虫
2蛔虫是寄生生活，那么它的什么器官和此相适应，比较发达的是 ( )
A、运动器官 B、感觉器官 C、生殖器官 D、消化器官
3 蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有 ( )
①用气管呼吸 ② 胸部有三对足两对翅 ③ 有外骨骼防止水分蒸发
④ 视觉发达有一对复眼
A、①② B、①②④ C、①②③ D、①②③④
4 河蚌能形成珍珠的结构是 ( )
A、贝壳 B、外套膜 C、珍珠层 D、斧足
5 下列几种常见的鱼属于海洋鱼的是 ( )
A鲤鱼 B草鱼 C鲢鱼 D带鱼
6 我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是 ( )
A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼
C鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼 D.草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼
7鱼的呼吸器官是： ( )
A.鼻孔; B.鳃; C.口; D.鳔。
8下列哪种环境中，霉菌最容易生长 ( )
A.干燥的皮鞋上; B.煮沸但密封的牛肉汁;
C.潮湿的粮食堆; D.潮湿的沙土地。
9 保护青蛙的意义在于 ( )
A、青蛙肉味鲜美，营养价值高 B、青蛙能大量捕食农业害虫
C、青蛙皮肤具有斑纹，适于观赏 D、青蛙具有很高的科研价值
10. 爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点 ( )
A、用肺呼吸 B、能在地上爬行
C、卵生 D、体内受精
11 被称为“活化石”的爬行动物是 ( )
A、蜥蜴 B、扬子鳄 C、马门溪龙 D、蛇
12 家鸽是同学们熟悉的一种鸟，它适于飞行的外形特点是： ( )
A.扁圆形; B.流线型; C.长柱形; D.扇形;
13哺乳动物一般具有发达的皮毛，其作用是 ( )
A.伪装 B.保护 C.防御 D.保温
14下列动物的犬齿发达的是 ( )
A家兔 B家猪 C牛 D虎
15下列动物属于胎生哺乳的是 ( )
A鲤鱼 B娃娃鱼 C鸡 D 猪
16对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是 ( )
A. “尝试与错误”是常见的动物学习行为 B. “尝试与错误”是动物的后天性行为
C. “尝试与错误”是动物的先天性行为 D. 动物越高等，“尝试与错误”的次数就越少
17动物具有“学习行为”，有利于 ( )
A、寻找食物 B、找到配偶 C、逃避敌害 D、适应复杂的环境
18大雁南飞属于动物的： ( )
A、觅食行为 B、防御行为 C、迁徙行为 D、生殖行为
19下列动物中，学习能力的是： ( )
A、蚯蚓 B、大山雀 C、黑猩猩 D、牛
20麻雀曾被列为主要的害鸟，在我国开展过“剿灭麻雀”的运动，现在，有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，原因是 ( )
A、通过“剿灭麻雀”的运动，麻雀数量急剧减少，濒于灭绝
B、因为麻雀数量减少，其它鸟也减少了
C、麻雀是很多害虫的天敌
D、农作物产量增加，能够提供足够的食物
21罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是： ( )
A.密封很严，细菌没有机会进入
B.密封很严，细菌无法呼吸而死亡
C.封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌
D.高温、密封影响了罐内细菌的繁殖
22细菌的繁殖方式主要是 ( )
A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖
23在生态系统中，细菌和真菌作为 ( )
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、以上都有可能
24裸子植物与被子植物的相同之处是 ( )
A.两者都有果实 B.两者都有种子 C.两者都有花 D.两者都没有真正的根
25鲸不属于鱼类的主要原因是 ( )
A.鲸不是通过卵生，而是通过胎生来繁殖后代 B.鲸的体表光滑，没有鳞片
C.鲸没有鳍辅助游泳 D.鲸没有鳃盖和鳃丝
二、填空题：(本题20个空，每空1分，共20分)
26、蚯蚓：运动靠体壁发达的_________与__________配合完成;呼吸依靠____________来完成。
27、大多数的鱼的体型呈 型，体表覆盖 ，并且能分泌粘液，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。
28、两栖动物的主要特征：幼体生活在_______中，用_______呼吸;成体大多生活在陆地上，也可在水中生活，用__________呼吸，兼用 呼吸。
29、在生态系统中各种生物的 和所占的 总是维持在 的状态，这种现象叫 。
30细菌真菌生存的基本条件是 、，还有有机物。
31、生物多样性包括 、、。
32、鱼适于水中生活的两大特点是 ; 。
三、识图分析题(本题共2个小题，每空1分，共20分)
33、二战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸掉的情况下，忍痛飞了回去，但在完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成模型以纪念它。其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。
请根据以上材料，回答下列问题：
(1)信鸽的身体呈 ，这种体型可以减少飞行的 。前肢变成 。
(2)信鸽的翅膀展开呈 ，在飞行过程中起主要作用是 (填 “正羽”或“绒羽”
(3)观察信鸽的骨骼，可以发现 很突出，长骨
(填“中空”或“实心”)
(4)信鸽 的肌肉比身体其他部位的肌肉发达，
体温 。
(5)图中所指结构的名称：
a是 ，b是 ，c是 。
(6)鸟的呼吸器官是 ，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的 ，可以辅助呼吸。
34根据右图回答：
(1)图中①是 ，④是 。
(2)图中⑤是 。它的作用是减少运动时①和④接触面的 。
(3)图中③是 ，内有少量的滑液，起着 作用。
四、实验探究(35题每小题2分，36题每空2分，共10分)
35、实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭①、②、③刚孵化出来就被地移走了,使得它们没有见到自己的母亲.小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并时刻跟随在气球左右。请选择：
(1).小鸭①、②、③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述： ( )
A 先天行为 B条件反射 C 本能D学习行为
(2).小鸭④、⑤、⑥被称为： ( )
A 实验模型 B 对照组 C 实验组 D 一个变量
(3).如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则小鸭①、②、③可能会怎样 ( )
A 它们可能吓唬其他鸭子 B 它们将失去繁殖能力
C 它们将会发出类似猫的声音 D 它们将会认为猫是它们的母亲
36甲乙丙三瓶牛奶分别加入乳酸菌后，甲乙两瓶封闭，丙瓶敞开。甲瓶加热至100摄氏度后再冷却，然后均在室温下放置，可以变成酸奶的是 ，最不容易酸败的
是 。
一单选题：
1 D 2 C 3 C 4 B 5 D 6 B 7 B 8 C 9 B 10 D
11 B 12 B 13 D 14 D 15 D 16 C 17 D 18 C 19 C 20 C
21 C 22 A 23 C 24 B 25 A
二、填空题：
26. 肌肉 刚毛 湿润的体壁
27. 流线型、鳞片
28. 水 鳃 肺 皮肤
29. .数量，比例，相对稳定，生态平衡
30. 水分;适宜的温度
31. 种类多样性 基因多样性 生态系统多样性
32.一是靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸。
三、识图分析题
33(1)流线型，空气的阻力，翼
(2)扇形，正羽
(3)胸骨，中空
(4)，胸部，高而恒定
(5)气管， 气囊， 肺，
(6)肺， 气囊
一、选一选(40分，每题1分)
1.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现 ( )
A.只能下沉，不能上浮 B.只能上浮，不能下沉
C.游动时身体常常侧翻 D.不能保持游泳方向，游泳速度减慢
2.下列不属于陆生动物的特征的是 ( )
A.一般有防止水分散失的结构 B.用体壁呼吸
C.绝大多数用气管或肺呼吸 D.一般具有发达的感觉器官和神经系统
3.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是 ( )
A.鲸用肺呼吸 B.鲸的心脏有四腔
C.鲸的体温恒定 D.鲸是胎生哺乳的
4.对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是 ( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子
5.下列关于芽孢的叙述中错误的是 ( )
A.芽孢是细菌用来繁殖的结构
B.芽孢是细菌的休眠体
C.一个芽孢可以萌发出一个细菌
D.芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( )
A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为
C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为
7.下列动物行为中，属于先天性行为的是 ( )
A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶
C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演顶球、跳跃
8.雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是 ( )
A.蝙蝠 B.海豚 C.长颈鹿 D.乌龟
9.下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是 ( )
A.葡萄酒 B.香肠 C.面包 D.腐乳
10.具有“微生物学之父”之称的科学家是 ( )
A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈
11.吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是 ( )
A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子 C.霉菌的种子 D.细菌的芽孢
12.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据 ( )
A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定
C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同
13.下列有生物多样性的地区是 ( )
A.农田 B.城市 C.草原 D.森林
14.被称为“中国鸽子树”的植物是 ( )
A.桫椤 B.油松 C.珙桐 D.苏铁
15.我国的生物种类中在全世界占有百分比的是 ( )
A.蕨类植物 B.鸟类 C.鱼类 D.裸子植物
16.下列各种生物中，属于水中生活的动物有 ( )
①虾 ②海马 ③蚯蚓 ④蜘蛛 ⑤鲸 ⑥鲫鱼 ⑦珊瑚虫 ⑧海蜇
A、①②③④⑤⑥⑦ B、①③⑤⑥⑧ C、①②④⑤⑥⑦⑧ D、①②⑤⑥⑦⑧
17.下列动物不属于鱼类的是 ( )
A、鲨鱼 B、鳕鱼 C、鲐鱼 D、鲍鱼
18.下列动物中，属于甲壳动物的是 ( )
A、海蜇 B、乌贼 C、海豹 D、蜘蛛蟹
19.将蚯蚓放在干燥的环境里，不久就会死去，其原因是 ( )
A、循环系统受到破坏 B、蚯蚓是水生生物
C、无法进行呼吸，窒息而死 D、白天怕太阳
20.右图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是 ( )
A、①为肉食动物，②为草食动物
B、①、②均为肉食动物
C、①为草食动物，②为肉食动物
D、①、②均为草食动物
21.下列关于鸟类气囊的叙述，错误的是( )
A、气囊与肺相通，可辅助呼吸
B、气囊的气体排出时可以散热
C、气囊分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里
D、气囊是鸟类进行气体交换的场所
22.蝗虫的呼吸器官是( )
A、气门 B、气管 C、体表 D、鳃
23.下列不属于节肢动物的共同特征的是( )
A、身体由很多体节构成 B、体表有外骨骼
C、足和触角分节 D、具有翅，能在空中飞行
24.下列不属于两栖类特征的是( )
A、受精过程和幼体发育都在水中进行 B、幼体用鳃呼吸
C、成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸 D、成体能在干燥的陆地上生活
25.下列不属于骨骼的是( )
A、脊柱 B、前肢骨 C、后肢骨 D、椎骨
26.骨骼肌瘫痪，并导致萎缩的原因是( )
A、肌细胞失去营养供给 B、肌腱被破坏 C、控制骨骼肌的神经受损 D、肌细胞死亡
27.下列属于先天性行为的一组是( )
A、蚂蚁搬家、孔雀开屏、公鸡报晓 B、猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C、蜘蛛结网、惊弓之鸟、大雁南飞 D、狗辨主人、黄牛耕地、老马识途
28.捣蜂窝的人会被蜂蛰伤，蜂蛰人是蜂的( )
A、社会行为 B、防御行为 C、攻击行为 D、繁殖行为
29.家鸽胸部的骨很突出，其作用是( )
A、减轻体重 B、着生发达的胸肌 C、维持身体平衡 D、减少空气阻力
30.使骨骼肌附着在骨上的结构是( )
A、肌腹 B、肌腱 C、血管 D、肌细胞
31、“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是( )
A、是一种先天性行为 B、是一种学习行为
C、是一种繁殖行为 D、该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定
32、酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用( )的发酵作用。
A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、曲霉 D、乳酸菌
33、受精卵是新生命的开始，人体的受精作用发生在( )。
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.子宫内膜
34、人和绝大多数哺乳动物的生殖方式是( )。
A.胎生 B.卵生 C.卵胎生 D.体外受精
35.人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于( )。
A.母体 B.胎儿 C.卵黄 D.精子
36、控制生物性状的基本遗传单位是( )。
A、细胞 B.基因 C.染色体 D.DNA
37.鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是( )。
A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.系带
38.青蛙的雌雄抱对现象有利于( )。
A.躲避恶劣环境 B.促进发育
C.提高体外受精率 D.相互取暖
39.下列能够正确表示青蛙的发育过程的是( )。
A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
40.下列关于有性生殖的叙述，错误的是( )。
A.有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程
B.有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体
C.有性生殖后代有更强的生活力
D.有性生殖后代变异性更强
二、填空题(10分，每题1分)
41.哺乳动物的运动系统是由 和 肌肉组成的。
42.一个细菌也是一个细胞，它和动植物细胞都不同，主要区别是没有成形的 ，大多数细胞只能利用现有的 生活。细菌的生殖方式是 生殖。
43.扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营 生活引起的。由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫 ，长期使用后人体内的病菌会产生一定的 。
44.生物多样性的内容非常丰富，它不仅指 的多样性，还包括 的多样性和 的多样性。
45.为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的 或 划分出来，进行保护和管理，这就是 。
46.利用 来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和 。
47、动物的运动，既能使其找到________和________，又有利于躲避________。
其运动方式总是与其________________相适应。
48、躯体运动的形成是由________为杠杆、________为支点、_______________为动力形成的。
49、幼年时，人的骨髓呈________，具有________功能。
50、鉴定骨的成分时，把骨煅烧时利用有机物易燃，无机物不易燃的原理;骨的脱钙是利用无机物与酸反应被分离出来。据此知煅烧后的能剩下的是__________，它使骨具有_______特性;骨脱钙后，剩下的是______________，它使骨具有_________特性。
三、连线题：( 10分，每题5分 )
51.用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①金龟子遇敌假死 A、繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟 B、防御行为
③天鹅的按时迁徙 C、社群行为
④饿狗之间为食物而争斗 D、攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作 E、节律行为
52.将下列生物与其生殖方式用线连接起来。
①细菌 A、孢子生殖
②青霉 B、分裂生殖
③酵母菌 C、营养生殖
④月季 D、出芽生殖
⑤马铃薯
四、判断题：(10分，每题5分)
53.昆虫是无脊椎动物中会飞的动物。 ( )
54.动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。 ( )
55.所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。 ( )
56.生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。 ( )
57.许多药材都需要野生生物作为原料。 ( )
五、简答题：(30分，每题7.5分)
58、实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于 。
(2)乙组小鸭在实验中的作用是 。
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会 。
59.分析下图并回答
(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中，在水中生活的动物是___________，在陆地生活的动物是___________、___________，在空中飞行的动物是___________。
(2)这些动物体内都有脊柱，属于___________动物，福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化
而改变，是变温动物;而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定，是___________动物。
60、右图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：
(1)图①是 肌。②是 肌
(2)该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是 和 。屈肘运动时，骨骼肌接受了 传来的兴奋而收缩，牵引 绕着 活动。
(3)当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时
①处于 状态，②处于 状态。
(4)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的 。
61.右面是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后，得到的真菌——根霉图。请你回答下列问题：
(1)含有孢子的是图中___________(用图中序号回答)结构;吸收馒头中营养物质的是图中的___________(用图中序号回答)结构。
(2)它___________(填写“有”或“没有”)细胞结构。
(3)请你再写出一种常见的真菌名称：___________
一、选一选
1、C 2、B 3、D 4、D 5、A 6、C 7、B 8、A 9、B 10、C 11、B 12、A 13、D 14、C 15、D 16、C 17、B 18、D 19、D 20、A 21、C 22、B 23、A 24、B 25、C 26、B 27、A 28、D 29、C 30、D 31、B 32、D 33、B 34、A 35、C 36、B 37、C 38、C 39、D 40、B
二、填空题
41.骨骼;肌肉42.细胞核;有机物;分裂43.寄生;抗生素;抵抗力 44.物种;基因;生态系统45.陆地;水域;自然保护区46.生物反应器;环境污染47.食物、配偶、敌害、生存环境48. 骨骼、关节、骨骼肌收缩49.红色、造血50. 无机物、硬脆、有机物、弹性
三、连线题
51.①B②A③E④D⑤C 52.①B②A③D④C⑤C
四、判断题
53.√ 54.√ 55.× 56.× 57.√
五、简答题
58、(1)先天性行为(2).对照组 (3).它们将会认为猫是它们的母亲
59、(1)鱼 大熊猫 藏羚羊 (2)脊椎 恒温
60、肱二头肌、肱三头肌、收缩、舒张、神经、骨、关节、舒张、
收缩、协同作用
61、(1)① ③ (2)有 (3)酵母菌(或其他答案，如各种霉菌等)
一、单项选择题(每小题2分，共50分)请将正确答案填入下面表格中。
1、下列动物的体壁由两个胚层构成的是( )
A、涡虫 B、血吸虫 C、珊瑚虫 D、华枝睾吸虫
2、水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠( )
A、刺细胞 B、触手的缠结 C、发达的肌肉 D、口的吞噬
3、下列营自由生活的扁形动物是( )
A、涡虫 B、华枝睾吸虫 C、血吸虫 D、绦虫
4.鱼离开水便会死亡，其实质是( )
A.缺氧，鱼不能呼吸 B.不能游动 C.缺食 D.陆地环境太热
5.两栖动物的幼体和成体分别生活于( )
A.陆地和水中 B.潮湿陆地和水中 C.水中和潮湿陆地 D.都生活于水中
6.蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的( )
A.运动 B.呼吸作用 C.吸收营养 D.排泄
7.酿制甜酒要用一种微生物，它是( )
A.乳酸杆菌 B.单细胞酵母菌 C.醋酸菌 D.青霉菌
8.人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了( )
A.寄生虫 B.真菌 C.细菌 D.病毒
9.真菌大都靠什么来繁殖后代?( )
A.菌褶 B.菌丝 C.孢子 D.细胞分裂
10.生物分类的单位中，最基本的单位是( )
A.门 B.纲 C.科 D.种
11.关于细菌的错误论述是
A.没有成形的细胞核 B.都是单细胞个体
C.都对人有害 D.一般不含叶绿体
12.下列是学习行为的是( )
A.狗吃食物分泌唾液 B.狗钻火圈
C.初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作
D.公鸡清晨在一定时间鸣叫
13.当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色部分显露出 来告知同伴，这种行为是( )
A.防御行为 B.社会行为 C.攻击行为 D.繁殖行为
14、动物的行为各种各样，依据其行为的发生可以分为先天性行为和学习行为两大类。在下列几种动物的行为中，属于学习行为的是( )
A. 蜘蛛结网 B. 飞蛾扑火 C. 猴子骑车 D. 公鸡打鸣
15.有些鸟类有迁徒行为，这是鸟类的本能，这种本能是( )
A.鸟类的自卫 B.鸟类寻找食物的需要
C.鸟类对外界生活条件长期适应的结果 D.有利于鸟类
16.利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫，下列说法错误的是( )
A.可消灭所有害虫 B.减少施用农药
C.防止对环境造成污染 D.减少每亩农田的经济成本，增加经济效益
17.关于“动物与仿生”的下列叙述中，哪一项是错误的( )
A.动物身体上的某些器官与功能，人类远远赶不上
B.“基因转移”也是动物仿生的一方面
C.动物身体上的某些先进功能，也是长期经过自然选择进化而来的
D.电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的
18、动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，在自然界动物是 ( )
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、既是消费者，又是分解者
19、假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个 ( )
A、12800 B、25600 C、1600 D、无法计算
20.各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是( )
A.把食品密封就行了
B.把食品煮熟、高温消毒就可以了
C.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了
D.把食品放到冰箱内就可以了
21、某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应归为 ( )
A 苔藓植物 B 蕨类植物 C 被子植物 D 裸子植物
22、酸奶的营养价值比牛奶高是因为酸奶在发酵过程中，( )使牛奶中的营养成分转变成更易于被人消化和吸收的营养物质，并产生多种维生素
A、酵母菌 B、醋酸菌 C、乳酸菌 D、曲霉
23.对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是( )
A.被子植物茎杆的质地 B.叶子的形状
C.花或果实、种子的特征 D.人类对其利用价值大小
24.下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确?( )
A.毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减
B.火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因
C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝
D.人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏造成的
25、下列保存食物的方法中，其原理不上除去水分防止细菌和真菌生长的是( )
A 、果脯 B咸干鱼 C、腊肉 D、水果罐头
二、非选择题(共50分)
26、(16分)下图是肌肉协作关系示意图，请据图回答：
(1)① 主要是由③ 和④ 两部分组成，骨骼肌有 特性 。
(2)当上肢伸肘时，[ ] 收缩。
(3)当曲肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是( )
A.肘关节 B骨 C骨骼肌 D骨骼
(4)人体任何一个动作的完成，都至少是由 组肌肉相互配合共同完成。
(5)某人右上肢的肌肉和骨骼正常，但瘫痪难动，可能是由于支配右上肢的 受损。 27、(10分)下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
⑴图中A是
⑵F是 ，它使细菌能够 。
⑶字母 所代表的结构能够控制物质进出细
菌细胞。
⑷与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，
也不具有能进行光合作用。
28、(6分)仔细阅读下列检索表，回答问题：
动物
有足 没有足
多于四对足 四对或少于四对足 有硬壳 没有硬壳
蜗牛
每一体节 每一体节 有翅膀 没有翅膀 有体节 没体节
一对足 两对足 蝴蝶 蚯蚓 海星
百足 千足 身体可分成 身体不能分为
两部分 两部分
蜘蛛 长脚蜘蛛
(1)从检索表中可以看出，百足和蜘蛛的共同特征是 。
(2)表中与蚯蚓共同特征最多的生物是： 。
(3)表中可以归纳出蜘蛛的特征： 。
29.(共8分)下图是巴斯德的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质;接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙瓶)，数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_________进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多
乙图控制变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是 。
30、(共10分)准备一片新鲜的面包和一片干面包，将两片面包分别放入玻璃仪器内，同
时防在温暖的 环境中，过一段时间后，在新鲜的面包上长出了霉菌，而且随着时间的
推移不段的增多但是干面包上没长出霉菌，请分析：
(1)新鲜的面包片和干面包片都是为霉菌的生长提供了 。
(2)相比之下二者的不同之处在于 。
(3)在这个对照试验中，新鲜的面包片充当了 ，干燥的面包片充当 。
(4)本实验可以得出什么结论： 。
试卷答案
12345678910111213
CAAACBBBCDCBA
14151617181922232425
CCACBCCBCCBC
一、积累与运用(共30分)
1.根据拼音写汉字。(4分)
春在田间，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗精神huàn发，展现出一派péng勃àng然的生机;春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆suō舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。
2.下列各句中，标点符号使用完全正确的一项是(2分)
A.多么发人深省啊!《幽径悲剧》中关于维护美的主题。
B.寒假里，我准备将《四大名著》中的《三国演义》和《水浒传》认真读完，提高自己的文学素养。
C.有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
D.在美丽的西双版纳，我观热带雨林，涉澜沧碧水，登傣家竹楼……留下了许多美好的记忆。
3. 下列句子没有语病的一项是(2分)
A.新时代、新形势下，我们依然要发扬和继承艰苦朴素的优良传统。
B.开展“阳光体育活动”以来，同学们的身体健康水平有了很大的改善。
C.作家曹文轩获20xx年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。
D.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①一④题，每题1分，第⑤题4分)
①纸上得来终觉浅， 。 ② ，金就砺则利。
③伐竹取道，下见小谭， 。
④当回忆往事的时候，他 ，也不会因为碌碌无为而羞愧。
⑤青年时期的杜甫登临泰山，在《望岳》中写下 “ ， ”， 抒发了俯视一切的豪情;中年时期的杜甫亲历“安史之乱”，在国都长安望到 “ ， ”的惨景，写下《春望》，抒发了忧国伤时的情感。
5.名著阅读。(6分)
(1)下面对《钢铁是怎样炼成的》相关内容的叙述正确的一项是(2分)
A.主人公保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象，作家是以自己的生活经历和真情实感为基础来描写保尔的。
B.保尔的一生中有三位非常重要的女性：他的初恋情人冬尼娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，以及他的妻子丽达。
C.在骑兵营的战斗中，保尔被弹片击中，右眼失眠并全身瘫痪，再也不能参加工作了。
D.保尔所做的主要事情：打工――做电厂工人――被捕蹲监狱――被喜剧性释放――筑路――骑兵队征战――疗养院治病――双目失明写作。
(2)莉莎稍微放慢了脚步，走到公路的另一边。这时，保尔在她的后面也走上了公路。当他向右转，往家走的时候，也发现了这两个人。
他马上认出了走在前面的是朱赫来。他的两只脚像在地上生了根一样，再也挪不动了。……
“怎么办?”……
他紧紧地咬着牙，咬得生疼。就在昨天，朱赫来还对他说过：“干这种事，需要的是勇敢坚强的阶级弟兄……”
①上面这段文字，选自《钢铁是怎样炼成的》，当时保尔发现朱赫来被抓，他做了一件什么事?(2分)
②这件事发生时，莉莎在场，但莉莎并没有告密，保尔为什么会被抓进监狱?(2分)
6.专题与语文实践活动。(8分)
每年的4月1日为“国际爱鸟日”，今年的爱鸟日这一天，兴楚中学开展了“爱护鸟类，呵护自然”的专题实践活动，你也参与其中。
【探鸟渊源】有同学查阅了《说文解字》，知道了“鸟”的意思是长尾飞禽的总称;还有同学找到了关于汉字“鸟”的字体演变过程的一张图片。(4分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
甲骨文 金文 行书 草书
(1)根据有关“鸟”的解释和古文字的写法来推测，这个字的造字方法是(2分)
A.象形 B.指事 C.会意 D.形声
(2)根据汉字的演变过程，选出③④⑤横线上对应的字体(2分)
A.隶书 篆书 楷书 B.篆书 隶书 楷书
C.楷书 篆书 隶书 D.楷书 隶书 篆书
【爱鸟倡议】兴楚中学的李明同学到阳光社区调查访问，居民反映了一个情况：小区周边经常有人用弹弓打鸟，还有居民从小商贩手中买野生鸟类，回家烧煮食用。
李明知道这个情况后，决定代表学校给阳光社区的居民写一份倡议书，请你帮他修改完善。(4分)
(1)根据居民反映的情况，补全倡议书的第三、四项条款，注意与上面的条款字数和表述形式保持一致。(2分)
(2)倡议书中有一个成语使用错误，请你指出错误 的原因。(1分)
(3)请根据倡议书格式要求，补出缺漏项目的具体内容。(1分)
二、阅读理解(共60分)
(一)阅读诗歌《幽居初夏》，完成第7题。(6分)
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙①已过头番笋，木笔②犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯③茶。
【注】①箨(tuò)龙，就是笋。②木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。③瓯(ōu)：杯子。
(1)这首诗的作者是南宋的一位爱国诗人，请根据首联上句中的有关信息，从下列选项中选出这首诗的作者。(1分)
A.辛弃疾 B.李清照 C.文天祥 D.陆游
(2)请选择合适的角度，赏析“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙”一联的妙处。(3分)
(3)这首诗是“幽中有悲情”，而作者晚年的另一作品《十一月四日风雨大作》是“悲中有豪情”，请简述这两首诗的“悲情”和“豪情”各是什么。(2分)
(二)阅读张岱的《湖心亭看雪》，完成8―11题。(14分)
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余①一小舟，拥毳衣炉火②，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥③，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮④三大白⑤而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
[注释]①：通“桡”，撑(船)。②拥毳(cuì)衣炉火：穿着细毛皮衣，带着火炉。③一芥：一棵小草。芥，小草，比喻轻微纤细的事物;(像小草一样微小)。④强(qiǎng)饮：尽情喝。强，尽力，勉力，竭力。⑤大白：大酒杯。白;古人罚酒时用的酒杯，也泛指一般的酒杯。
8.根据要求，完成下列两小题。(6分)
(1)解释下列句中加点的实词。(4分)
①余住西湖( ) ②湖中人鸟声俱绝( )
③是日更定矣( ) ④及下船( )
(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(2分)
例句：余强饮三大白而别
A.潭西南而望 B.计利而忘义
C.乃记之而去 D.鸣之而不能通其意
9.请用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
湖中人鸟声俱绝
10.翻译句子。(4分)
(1)湖中焉得更有此人?
(2)马之千里者，一食或尽粟一石。(《马说》)
11. 这篇文章中作者表现出来的“痴”情与苏轼在《记承天寺夜游》中表现出来的“闲”情，有一些共同之处，请你概括。(至少两点，2分)
(三)阅读《“神奇”的酵素真的很神吗》一文，完成12―14题。(10分)
①近年来，酵素的神奇作用在网上疯传，宣扬酵素可以美容养颜、排毒减肥、净化血液，更有甚者提倡酵素可以减肥，具有代替正餐还不会感到饥饿的作用。仅国内某知名网站的贴吧里就有近16万个讨论的帖子，人们热闹地分享服用各种酵素的神奇效果，并把酵素标榜为“破解人类健康的密码”。酵素是否真的有如媒体所说的强大功能呢?让我们一起来了解一下真实的酵素吧!
(1)
②“酵素”这个词来源于日语，最初指的是酶，是由氨基酸组成的一类具有生物催化活性的蛋白质，能在最适宜条件下(如人体内)数秒内催化上万个反应，不同于现在市场上所说的“酵素”。 目前市场上的酵素原液或酵素饮料，是人们把各种水果或植物等原料长时间发酵后加工制成的产品。水果、植物、谷类、肉类等都能发酵，传统的发酵产品，例如酸奶、纳豆、豆豉、泡菜、豆瓣酱、面酱、豆腐乳、鲜啤酒、酒酿、米醋等都为人熟知。
(2)
③市场上的酵素成分复杂，已经不仅仅单指“酶”，也包括发酵后产生的多糖、有机酸、酒精、果胶、蛋白质、维生素、矿物质等上百种物质。
④近年来一些动物实验的研究结果表明，不同原料的发酵产物，其成分和含量不同，酵素主要活性成分亦有区别，使用后的主要功效也有所差别。国外专家在20xx年研究发现，黑莓、蓝莓不含酒精的发酵饮料，可以降低高脂饮食诱导的实验小鼠肥胖现象的产生，并降低血糖。国内一些动物实验也有类似的结果：苹果酵素对肠道菌群失调的小鼠肠道微生态恢复重建具有一定作用。人参术苓酵素能够有效治疗非溃疡性消化不良。大麦的乳酸杆菌发酵产物可以抑制高脂喂养的小鼠体重增加，逆转高脂喂养诱导的实验小鼠呈现葡萄糖不耐受，改善高胰岛素血症，减少甘油三酯和总胆固醇的积累，抑制肿瘤坏死因子和白介素等炎症因子浓度的增加。葡萄酵素能增强自由基 清除能力，提高抗氧化性能。某些微生物酵素的膏状和粉状制剂在人体皮肤测试中具有美白抗氧化功效，因此也被应用于化妆品中。
(3)
⑤正因为动物实验显示不同原料的酵素产品功效各不相同，很容易打动消费者的“芳心”，一些没有经过科学实验验证和测试的酵素品种也在市场上流转，被包装成包治百病的“万能秘方”，欺骗消费者。选择酵素产品时，我们首先要清楚酵素产品中最容易被混淆视听的酶其实是一种蛋白质，经口服后会被人体食道和消化道中的酶分解为氨基酸，用于人体新陈代谢所需，部分酵素产品宣扬“胃蛋白酵素、脂肪酵素能参与消化食物”的说法是错误的。因为无论酵素产品中含有哪种酶，口服进入消化道后，都会被分解，几乎都不再具有活性，并不能起到宣传中所说的种种神奇功效;另一方面，目前对酵素的研究很多是在体外进行的，而体内实验多用小鼠模型，小鼠和人的体内环境是有差别的，因此当前有关酵素产品人体试验还在探索中。
⑥即使如此，酵素产品还是受到不少人的青睐，因为根据生活经验来看，食用酵素并非一无是处，譬如饮用水果酵素相对于直接食用水果，前者可以更好地吸收水果中的营养，饮用某些酵素可以促进肠道的消化吸收和排泄，改善人体环境，这其中的奥秘还需要逐步挖掘才能得知。不过也有研究发现，一些酵素产品，例如酸奶，能促进消化，提高免疫力，还能够改善精神紊乱引起的焦虑、抑郁、自闭症等疾病，这些强大的功效可能是得益于酵素产品中额外添加的双歧杆菌、乳酸杆菌等益生菌。
⑦因此，“酵素”作为一种益生菌发酵的果蔬饮料，消费者在市场上购买时不可盲目相信广告的过度宣传。
12.选出下列说法与原文意思不符的一项(2分)
A.“酵素”这个词最初指的是酶，不同于现在市场上所说的“酵素”。
B. 第④段列举了国内外一些动物实验的例子，具体说明了不同原料的酵素产品，功效各不相同。
C. 经科学家研究发现，酵素强大的功效是得益于酵素产品中额外添加的双歧杆菌、乳酸杆菌等益生菌。
D.酵素产品受到不少人的青睐，是因为根据生活经验来看，食用酵素确实对身体有一定的益处。
13.认真阅读文章内容，完成下面两小题。(6分)
(1)请根据段落内容和文章层次关系，为文中三处画横线处各添加一个小标题。(3分)
(2)请简述第①段划横线的句子所使用的说明方法和作用。(3分)
14.在国内几大电商平台上搜索“酵素”产品，发现其宣传都声称，这些“天然活性酵素”不仅可以排毒减肥，甚至还能治病抗癌。其实这些广告中宣扬的种种功效是不可轻信的。请你结合文章第⑤段，分点说明理由。(2分)
(四)阅读《清欢》一文，完成15―17题。(10分)
①一千年前，苏东坡被贬黄州，曾与友人共游南山。友人以山中野菜招待，对此东坡诗兴大发：“人间有味是清欢。”想那苏东坡，虽然后半生颠沛流离，屡遭贬谪，但他不以物喜，不以己悲，一生追求清欢的人生真味，的确是把握住了人生的真谛。
②清欢，是清淡的欢快、清雅的欢愉，是“野渡无人舟自横”的悠闲自在，“行到水穷处，坐看云起时”的超然洒脱。清欢更是一种至高的人生态度和精神境界。
③日本学者写了一本《清贫思想》，他建议人们采取清贫的生活方式，淡化对名利、地位、权力的追逐，追求一种内心丰盈美好的恬淡生活。美国人普兰特的《简单生活》认为， 简单生活是“表现真实自我的有明确意义的生活”，是“丰富、健康、和谐的生活”。清贫思想也好，简单生活也罢，提倡的都是清欢。
④其实中国人对清欢的提倡由来已久。早在两千多年前，孔子就对弟子颜回赞不绝口：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也!”面对困境，别人难以忍受，颜回却乐此不疲，欢而不改，这需要多高的境界、多深的修养呀!孔子对“在陋巷”却“不改其乐”的`颜回连叹“贤哉”，这是老师对学生的高度评价，也是古代圣贤对清欢精神的高度肯定。
⑤人生苦短，生活的表象多姿多彩，其内涵却纷繁复杂。只要尽心尽力担负起自己的责任，做好自己该做的事情，就全然不必为烦琐之事烦恼。将自己的脚步放慢一点，放轻一点，过一种简朴的生活，享受一下世间原有的简单和真纯，追求精神上的愉悦，这样的快乐是永久的快乐。
⑥但是，在这纷纷扰扰的世界里，不是所有的人都能经得起名利的诱惑，鸡鸣狗盗者有之，蝇营狗苟者有之，蚕食鲸吞者有之。结果如何呢?这些追名逐利者或惶惶不可终日，或“反误了卿卿性命”，君不见有多少“苍蝇”落地，又有多少“老虎”进笼?他们的人生何乐之有?
⑦提倡清欢，并不是倡导“穷欢”，不是要我们走进深山老林，拒食人间烟火;崇尚清欢，也不是推崇“清闲”，不是要我们碌碌无为，得过且过。追求清欢，要不为世俗所困，不为名利所惑;要不断丰富自己的精神世界，勇于承担自己的责任。像苏东坡那样，虽遭受打击排挤，也不忘情于山水，而且为官一任，造福一方。
⑧清欢，人生的真味，做人的真谛，让我们用一生追寻。
15.本文的中心论点是什么?(3分)
16.文章开头列举苏轼的事例有哪些作用?(3分)
17.联系上文，从论证效果的角度分析第⑥段在文中的作用。(4分)
(五)阅读陈晓辉的《一棵丝瓜爬上楼》一文，完成18―21题。(20分)
①搬到小区一年多了，我还不知道同一栋楼里住户的名字。这很正常，他们肯定也不知道我的名字和其他基本情况。但是我的母亲很不理解，怎么可以这样呢?在村里，谁家的孩子上几年级，谁家的姑娘和哪村的小子订了婚，谁家的老太太该过寿了……她都一清二楚。同样，村里别的人也知道她几个孙子，上次回来给她带的什么……可是在这儿，谁与谁也不说话，偶尔碰到了也都端着一副没表情的脸，母亲说：“城里人那么多，怎么住在这里感觉空空的呢?”
②我们住在一楼，窗台下面有一块巴掌大的空地。闲不住的母亲在地里种了丝瓜。这怎么行?丝瓜要爬架的，爬上二楼遮了人家窗户怎么办?但是母亲还是不解：“丝瓜蔓子爬上去不好吗?咱村谁家的丝瓜、南瓜爬过墙头，谁也不说什么，有菜大家吃嘛!”唉，怎么跟老太太说这个道理呢?不是人人都喜欢别人家的植物爬到自己家的。况且二楼的住户我也不认 识，人家会生气吗?
③丝瓜不管我的忐忑，见风就长。很快，就爬上了我的窗台。翠绿的叶子，柔婉的卷须，隔着竹帘看过去，就像一幅写意画。还懂事地开出一朵朵金黄的花，摇曳给我灿烂的喜悦，尤其是有雨的下午，坐在窗前，想起很多事，随着丝瓜的藤蔓，铺衍成一片梦境。
④但是不管梦能走多远，人总是活在红尘俗世的。我小心翼翼地观察着，只要丝瓜爬到窗户顶部，我就爬上去把它掐掉，迫使它只在我家的墙壁范围内生长。每次掐顶的时候，我都感到自己的残忍，高处的阳光那么强烈明亮，是每一棵植物的梦想啊。如果丝瓜有知，它会怪我还是会悲叹自己的命运呢?
⑤有几天工作很忙，我加班到深夜才回家。那几株丝瓜湮没在一件又一件的杂事中，被我忽略了。
⑥再次注意到它们，哎呀，它们已经偷偷地窜到二楼，把人家的窗台都快爬满了!现在再去掐藤蔓，是不是晚了?木已成舟，秧 已成片，人家会不会杀下楼来，指责我家的丝瓜“侵占领空”?我想，还是硬着头皮，去做一次友好的拜访吧，请他们宽恕主人的管教不严。
⑦但我还没去，楼上的住户先来拜访我了：“我是你们楼上的，请问方便说话吗?”我赶紧把客人让进来，倒上茶，惴惴不安：“对不起，那些丝瓜……我马上就剪了……”客人却笑嘻嘻地拿出几根脆嫩的小东西：“这是你们种的丝瓜，结了七八根呢，我们炒了几根，这是给你们留的。”见对方没有兴师问罪的意思，我才放下心来。还没说话，母亲已经热情地唠叨了：“丝瓜熬汤也很好喝，以前我们农村媳妇坐月子，从河里抓几条鲫鱼，摘几根小丝瓜，喝了奶水足得很呢!”
⑧“是呀，丝瓜可是个好东西。嫩了能吃，老了能刷锅，我家闺女这几天还对着丝瓜画画!”眼见母亲与对方的会谈亲切友好，我才放下心来。
⑨从此我们与二楼的关系开始密切，不但见面打招呼，有时候还会约着去散步。这样的转变我始料未及，丝瓜却俨然以外交功臣自居，生长得越发骄傲起来。不仅二楼，又开始往三楼攀爬，我又开始新的惴惴不安。但是有一天，有个人在楼下跟我说，他是三楼的，请我们不要把丝瓜掐掉，“让我们也沾染一点光哈。”
⑩现在，丝瓜已经爬到了四楼。我们这栋楼的住户关系也发生了奇妙的变化。不但见面热乎乎地说话，三楼的大姐姐给二楼的小弟弟辅导作业，四楼的奶奶和母亲一起相约去买菜。前几天，母亲神秘地告诉我 ：“二楼张阿姨的外甥女来摘了一朵丝瓜花，被四楼的小刘看见，托我做媒呢!”
(选自《中国视窗》，有改动)
18.根据文章内容，将作者的心理变化补充完整。(请写四字短语，3分)
忐忑担心―― (1) ――畏惧害怕―― (2) ――惴惴不安―― (3)
19.联系文章内容，赏析词句。(6分)
(1)赏析第⑥画线句中加点词语“窜”的表达效果。(3分)
(2)从修辞的角度赏析第③段画线句： “翠绿的叶子，柔婉的卷须，隔着竹帘看过去，就像一幅写意画。”(3分)
20.一栋楼的邻里关系，因为“一棵丝瓜爬上楼”而发生了“奇妙的变化”。请你联系首尾两段，回答下面的问题：(5分)
(1) “奇妙的变化”之前和之后的邻里关系各有什么特点?(2分)
(2)从首尾两段的内容中可以看出，本文运用了什么写作手法?这样写有什么作用?(3分)
21.阅读链接材料，回答问题。(6分)
【链接材料】明天要封阳台。我和儿子站在阳台上，从12层的高处眺望着沐浴在晚霞中的都市……我决定明天先不封阳台了，为了可爱的鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一个新结识的“朋友”，也为了它带给我的那一片恬淡和谐的思绪。
――(《明天不封阳台》杜卫东)
从链接材料可以看出，“我”准备封阳台最终又决定不封阳台;本文的作者由开始的“只要丝瓜爬到窗户顶部，我就爬上去把它掐掉”(见第④段画波浪线的句子)，到后来忘记“掐”，最终任由它爬上四楼，不再“掐”它。两位作者最终都放弃自己最初的想法，原因各是什么呢?
三、作文(60分)
22. 请以“把这样的美丽收藏在心底”为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于600字，不出现真实地名、校名、人名。
②书写正确工整规范。(4分)
一、语文知识及运用 (30分)
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是( )(3分)
A.殷红/殷切 接济/济南 斑斓/斑驳 风雪载途/三年五载
B.衰减/蓑衣 追溯/朔方 镂空/丝缕 伎俩/技术
C.磐石/馨香 藻井/烦躁 愧怍/作用 惊骇/刻苦
D.奔丧/丧命 连翘/翘首 积累/劳累 惟妙惟肖/姓肖
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A. 重峦叠嶂 转弯抹角 天衣无缝 物竞天择
B. 荡然无存 因地治宜 长途跋涉 巧妙绝轮
C. 草长鹰飞 相安无事 穷愁缭倒 微不足道
D. 雅俗之别 五彩斑澜 气息奄奄 哀草连天
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是 (3分)
A.名副其实的世界名帅里皮加盟中超联赛，中国体坛为之一震，对中国足球而言是件好事。
B.餐桌上美不胜收的饭菜，让采风团成员们垂涎欲滴，胃口大开。
C.正是您的坚持与不懈努力，才创造了一个永垂不朽的传奇。
D.在越野障碍技巧赛上，摩托车飞跃巨石如履平地。
4.下列没有语病的一项是( )(3分)
A.每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。
B.为了避免交通事故不再发生，我们必须学习交通法规。
C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D.我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心
5.下面表述的课文相关内容，不正确的一项是 (3分)
A.小说《芦花荡》的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日战争时期。
B.《背影 》是朱自清写的一篇表现父子之爱的叙事散文，语言生动流畅。
C.《阿长与》记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事，刻画了一位没有文化、粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。
D.雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。
6.给文段中的横线处选择恰当的句子，与原文衔接最紧密的一项是( )(3分)
历史是汹涌的潮汐，它呼啸着冲上沙滩时，人人都为之惊叹;它悄然退潮时，许多人竟会忘却它的磅礴，然而仍然忠实地记录着它的足迹。历史是起伏的潮汐， ，更不是历史的倒退，落潮之后，必定会有新的潮汐。
A.涨潮，未必是历史的巅峰;落潮，也不是历史的中断
B.涨潮，是历史的巅峰;落潮，是历史的中断
C.落潮，是历史的中断;涨潮未必是历史的巅峰
D.落潮，也不是历史的中断;涨潮，未必是历史的巅峰
7. 对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是( )(3分)
黄沙，黄沙，漫漫的黄沙，无垠的黄沙，让人寸步难行。干渴，干渴，身在干渴，心在干渴，灵魂在干渴!突然，大漠深处，天际升起一轮新月，闪现宝石般的蓝光。――呀!月牙泉!绮丽的月牙泉，你是一朵烂漫的花，点染千古荒野。沙鸣是你的歌，云飞是你的舞。你澄澈的胸怀里，一半蓝天，一半黄沙。芳草、繁花、驼影、亭阁，你把塞北江南的美景，绘成一幅无与伦比的流淌着生命韵律的画!
A. 文段开头运用反复，强调了黄沙的无边无垠，给人们的行走带来了无比的困难。
B. 文段中“身在干渴，心在干渴，灵魂在干渴”运用排比，语势强烈，意在突出人们干渴至极。
C. 文段中“你是一朵烂漫的花”运用比喻，生动形象地写出了月牙泉对荒野的装点作用。
D. 文段结尾用“绘成”一词赋予亭阁以人的行为，运用拟人，生动地写出了塞北江南富有生机的独特美景。
8. 阅读下面一则新闻，回答问题。(2分)
人民网10月7日电本网综合消息，国庆长假今日将结束，受探亲、旅游和学生流等多种因素影响，各地高速公路今天将迎来返程客流高峰，多地高速或再现拥堵。
据交通运输部路网中心预测，7日全国公路返程高峰将从10时开始，有可能持续到晚上21时。6日路网运行压力较大的路段还将迎来新一轮的车流高峰，特别是一些城市道路与高速公路相交汇和连接线的交通流量将持续高位运行，交管部门采取有效的疏通措施，将是道路通畅的关键。
给这则新闻拟一个标题，不超过20字。(2分)
9.在“全民读书月”中，光明中学举行了“名著‘”评”活动，同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评，读罢令人同味无穷，拍案叫绝。例如：
《伊索寓言》：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。
《格列佛游记》：清新的文字，奇异的想像，辛辣的讽刺，将读者带入一个奇异的幻境。请仿照以上书评的形式，为下列名著写上精彩的短评。(可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写)(4分)
①《钢铁是怎样炼成的》：
②《骆驼祥子》：
10.中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。
(注意节日的先后顺序)(6分)
例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意;
， ; ， 。
二、古诗文积累与阅读理解(25分)
(一)古诗文积累
11.默写填空。(10分，每空1分)
⑴斯是陋室， 。苔痕上阶绿， 。(刘禹锡《陋室铭》)
⑵晨兴理荒秽， 。 (陶渊明《归园田居(其三》)
⑶晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓， 。(陶弘景《答谢中书书》
⑸李白在《送友人》中借马鸣衬托离情别绪的诗句是 ，
⑹王维的《使至塞上》中以传神之笔，刻画出奇特壮美的大漠景象的诗句是 ， 。
⑺家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出本期学过的与“家书”有关的古诗词(连续两句)： ， 。
(二)阅读【甲】【乙】文言文选段，完成12-16题(15分)
【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝t多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。(节选自郦道元《三峡》)
【乙】浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。(节选自周密《观潮》)
12.请用“”标示下面语句的语意停顿(每句标一处)(2分)
⑴至于夏水襄陵。 ⑵自既望以至十八日为盛。
13.解释下列加点词语(4分)
⑴或王命急宣( )⑵虽乘奔御风( )
⑶既而渐近( ) ⑷则玉城雪岭际天而来( )
14.下列各组语句中的加点词，意义相同的一项是( )(2分)
A.沿溯阻绝。 往来而不绝者。
B.其间千二百里。 有何间焉。(参与)
C.方其远出海门。 今齐地方千里。(面积)
D.素湍绿潭。 吴广素爱人。(平时)
15.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴清荣峻茂，良多趣味。⑵浙江之潮，天下之伟观也。
16.填空。(3分)
甲段描写三峡的夏水，正侧面描写相结合，突出其________、___________的特点;描写春冬之水则紧扣其__________的特点，以“素湍”、“回清”“___________”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美，动静相映成趣。乙段从______、色、______等方面进行正面描写，由近及远地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面文字，完成17～21题。(20分)
一、单项选择题
1.从世界看中国，我国位于( )
A.东半球、南半球B.东半球、北半球C.西半球、南半球D.西半球、北半球
2.某旅游团的游客从我国云南省边境出发，就近进行了“出境游”。他们可能游览了我国下列邻国中的
A.缅甸B.泰国C.印度D.不丹
3.我国三级行政区划指的是( )
A.省，县，乡B.省，自治区，直辖市C.省，地，市D.国家，首都，省
4.我国东部濒临的海洋自北向南依次是()
A.渤海、黄海、东海、南海B.黄海、南海、东海、渤海
C.南海、渤海、东海、黄海D.渤海、黄海、南海、东海
5.下列一副对联所描述的两个省级行政区域是()
上联：苗寨黔山黄果树，茅台赤水下联：川肴蜀绣锦官城，花径草堂
A.青海、江苏B.西藏、湖南C.贵州、四川D.云南、浙江
6.小明的姑妈说，她住的地方每年都有两天，所有人都看不到自己的影子，根据所学知识你能判断小明姑妈所在的省区吗?( )
A.西藏B.内蒙古C.海南D.山东
7.关于我国人口的叙述，正确的是()
A.占世界的.30%B.西北多，东南少
C.人口地理界线是黑河――腾冲一线D.人口基数小，增长慢
8.我国的下列地区中，不是少数民族主要分布区的是()
A.东南沿海地区B.西南地区C.东北地区D.西北地区
9.20xx年暑假，小明一家去外地旅游。在那里他们喝到了新鲜的牛奶和奶茶，还参加了一种叫做“那达慕”的盛会，小明一家最有可能去的地方是()
A.广西B.内蒙古C.新疆D.西藏
10.用本省的历史名称作简称的是()
A.黑龙江省B.湖南省C.山东省D.吉林省
11.下列山脉中，既是第二、三级阶梯分界线，又是省级行政区界线的是()
A.昆仑山B.大兴安岭C.太行山D.南岭
12.我国山区面积广大，在开发利用山区的过程中，要特别注意的是()
A.做好生态环境建设B.加大矿产资源开发力度
C.大力发展旅游业D.开垦荒地，增加耕地面积
13.我们学校所处的温度带是()
A.热带B.亚热带C.暖温带D.中温带
14.哈尔滨的学生寒假时间长，而武汉的学生暑假时间长的原因是()
A.尊重当地的气候特点B.两地的风俗习惯不同
C.教育主管部门的行政命令D.使用的教材授课时间长短不同
15.夏季，我国大多数地方普遍高温，我国夏季气温最低的是()
A.吐鲁番盆地B.东北平原C.青藏高原D.四川盆地
16.春天，一位坐火车的旅行者，当到达目的地时，旅行袋内装满了他一路脱下来且暂时不穿的衣服。此人的旅行线路可能是()
A.北京到哈尔滨B.广州到昆明C.哈尔滨到南宁D.北京到乌鲁木齐
17.我国年降水量各地差别很大，总体上看，空间分布的总趋势是()
A.从东南沿海向西北内陆递减B.从西北内陆向东南沿海递减
C.从北向南递减D.从西南向东北递减
18.秦岭――淮河一线大致同哪些界线相一致()
①400毫米年等降水量线②热带与亚热带的分界线③1月0℃等温线
④800毫米年等降水量线⑤湿润区与半湿润区的分界线⑥季风区与非季风区的分界线
A.①②③B.②④⑥C.③④⑤D.①⑤⑥
二，综合题
1.判断题(在正确题后的括号内打“√”，错误的打“×”。
⑴我国北方平原广阔，多耕地，且以旱地为主。()
⑵西藏自治区是我国唯一没有通上火车的省级行政区。()
⑶可再生资源在较短时间内可以更新、再生或可以循环使用，因此它是“取之不尽、用之不竭”的。()
⑷我国各民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。()
⑸兴建水库可以有效调控径流和水量的季节变化。()
2.阅读材料，完成下列问题。
读我国南方地区、北方地区水土资源分布图及资料，回答下列问题。
材料一：自20xx年以来，云南省遭遇3年连旱。120多条小河流断流，400多座小型水库和
坝塘干涸，多地旱情严重，农作物受灾，干旱已导致云南超过310万人饮水困难……
材料二：我国水资源从时间分配上来看，夏季降水集中，汛期河水暴涨;冬春季节则降水少，
河流进入枯水期。兴建水库，可以有效调控水流和水量的季节变化。
材料三：南方、北方地区水土资源分布图
(1)从材料二可知，我国水资源季节分配的特点是。我国已兴建了大量水库，用于调控水量，提高防洪、抗旱能力，其中位于长江流域最大的水电站是。
(2)从材料三可知，我国南北方水土资源匹配(合理、不合理)，为缓解北方地区水资源短缺问题，我国正在兴建工程。
(3)在日常生产、生活中，有哪些节水措施?(写出两条)
关于八年级上册生物期末试卷
(8分)伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：
(1)、一块骨骼肌由两部分组成：，。
(2)、图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。主要由关节头、、关节软骨、关节腔和关节囊组成。
(3)、伸肘时肱二头肌肱二头处于状态，[3]处于状态。可见一个动作，不是由一块骨骼肌独立完成的。
(4)、运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如__________系统的调节。运动还要消耗__________。
27、(12分)暑假的’一个星期一，小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果，并洗好装在干净的塑料袋里，放在厨柜里，准备周末和爸爸、妈妈一起去海边玩的时候吃，没想到周末拿出来一看，好多水果都烂了，还散发出一股酒味。请分析回答：
(1)、请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么?
______________________________________________________________________________________________________________________.
试题预览
八年级上册英语期末试卷
(考试时间:90分钟,满分:100分)
Class _________ Name _______________
一. 英汉互译.(10分)
1. 为我们加油____________ 2. take the place of ____________
3. 名胜__________________ 4.in the countryside ____________
5. 休息__________________ 6.as we know ____________
7. 头痛__________________ 8.make a face ____________
9. 听音乐________________ 10.play the piano ____________
二. 单项选择题.(15分)
11.His mother prefers ______ to watching TV.
A.read B.reading C.to read
12.Michael took medicine ______ a day.
A.two time B.twice C.two times
13.I think you eat ______ meat.
A.much too B.too many C.too much
14.I ______ go to bed ______ I finished my homework last night.
A.don’t , when B.didn’t , until C.didn’t , when
15.They went to Shanghai last night, ______ they ?
A.did B.didn’t C.don’t
16.This book is ______ than that one.
A.important B.more important C.the most important
17.He has two pens. One is long, ______ is short.
A.one B.the other C.other
18.The book is very ______.We are all ______ in it.
A.interesting, interesting B.interested, interested
C.interesting, interested
19.Mary was dancing while Mike ______ the piano.
A.played B.was playing C.were playing
20.We’re going to have a lot of fun ______ and eat a new kind of fruit.
A.hike B.hiking C.to hike
21.I have a ______ sister.
A.two-year-old B.two years old C.two-years-old
22.This is Nick speaking. ______?
A.Who is that B.Who are you C.Who is this
23.What should we do ______ SARS?
A.to stop B.stop C.stopping
24.–Must I clean the classroom? –______
A.No, you needn’t B.No,you mustn’t C.No, you can’t
25.– ______? –I have the flu,doctor.
A.What’s the wrong B.What’s wrong C.What’s matter
三. 完形填空.(10分)
Sports and games are good 26.___ our health. They can 27. ___ us strong, stop us from getting 28. ___ fat and keep 29. ___ and happy.Especially, they can help the people who work with their brains(大脑) 30. ___ of the day to study better, for sports and games make people 31. ___ their body.
They make our life richer and more colorful. If we 32. ___ not have a strong body, we can 33___ do thing well. So persons of all ages enjoy 34___ and taking part in 35___ kinds of sports-track and field(田径), swimming, skate boarding and ball games.
26.A.at B.for C.to
27.A.find B.make C.do
28.A.to B.too C.a lot
29.A.healthy B.health C.unhealthy
30.A.all B.most C.some
31.A.to exercise B.exercise C.exercising
32.A.do B.are C.don’t
33.A.always B.hard C.hardly
34.A.watching B.seeing C.to watch
35.A.the same B.different C.difficult
四. 阅读理解.(30分)(A)
Timetable
Sunday
8:30—11:30
Personal Inventions
You can see many inventions by the students;
you may also bring your own inventions. Monday
19:00—21:00
Space and Man
Dr. Thomas West
If you want to know more about the universe.
Wednesday
19:30—21:00
Modern Medicine
Mrs. Lucy Green
Would you like to know medical science? Friday
18:30—21:00
Computer Science
Mr. Harry Morison from Harvard University
Learn to use Windows XP.
（ ）36. You may have a chance to introduce your inventions on _________.
A. Sunday B. Monday C. Wednesday D. Friday
（ ）37. The person who teaches Computer Science is from___________.
A. Canada B. Australia C. New ZealandD. America
（ ）38. You may learn something about a disease called TB from __________.
A. Dr. West B. Mr. Morison C. Mrs. Green D. Mr. Thomas
（ ）39. If you want to learn something about satellites, you can go to the class from______.
A. 8:30 to 11:30 on Sunday B. 19:00 to 21:00 on Monday
C. 19:30 to 21:00 on Wednesday D. 18:30 to 21:00 on Friday
（ ）40. If you want to learn about computer , you can learn from ______ on______.
A Mr Morison , Sunday B, Mr Morison, Friday
C, Mrs Green , Wednesday D, Dr West , Monday
（B）
Newspapers are very important in our daily life. Many people begin their day by reading the paper. In this way they learn what is going on in the world. Sometimes, however, they don’t have the time to read the news carefully and must be pleased with a quick look at the front page. At other times they may be in such a hurry that they have time only to have a quick look at the headlines(标题).
There are newspapers to please every reader. In big cities there are many types with several different editions every day. In small towns there are fewer newspapers and perhaps only one edition each day. In some places the paper is printed(印刷) weekly.
Most papers have several editions, especially on Sunday when the edition is larger than usual. There are, besides(除了) the front page with the most important news, the sports news, the amusements(娱乐) page, a business page, and so on.
( )41. People read newspaper to ______.
A. learn about the most important news B. learn about everything they want
C. be pleased D. get some information (信息)
( )42. Reading the headlines, people can know ______.
A. what the passages are about B. the newspapers
C. about amusements D. about sports
( )43. In big cities newspapers are usually printed ______.
A. every day B. every week C. every month D. every year
( )44. Most papers have ______ on Sundays than usual.
A. more types B. more pages C. less types D. less pages
( )45. If you want to see a film, you’d better read ______ in a newspaper.
A. the business page B. the front page
C. the sports page D. the amusements page
(C)
Once there lived an old man. He liked gold better than anything else in the world. He often said, “If I have enough gold, I shall be the happiest man in the world.”
One day when he was traveling in the desert(沙漠), the old man lost his way. He was very hungry and thirsty, but there were only rocks and sand around him. Just then, he found a bag lying on the sand. He hoped he would&n
试试卷
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题列出的四个选项中，
） ○
1家庭的重要作用○2未成年人都生活在不一定家庭中○3家庭保护能为未成年人的健康成长提供良好的家庭环境○
4家庭保护对未成年人非常重要 A、○
1○2○3 B、○2○3○4 C、○
1○3○4 D、○1○2○4 2、当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和的与父母商量。商量就是
（ ）的过程 （ ） A、冲突 B、沟通 C 缓解矛盾 D、妥协 3、“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”（ ） A、友情使孤独者得到幸福 B、生活需要友情 C、友情使沙漠变成v洲 D、友情难于得到
4、在建立和发展真挚的过程中，最重要的是 （ ） A、宽容 B、信任 C、和善 D、真诚
5、随着青春期的到来，关注异性、渴望接触了解异性是 （ ） A、早恋的萌芽 B、不正常的心理反应 C、自然的正常的走向成熟的心理 D、心理过早成熟 6、“打开网页，就等于与世界握手”，这句话表明（ ）
A、上网无所不能 B、网络生活很丰富，网络交往很诱人
C 、网络是个非常自由的环境D、网络交往扩大了我们的交往，丰富了我们的生活 7、一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征是（ ）
A、科技 B、体育 C、礼仪 D、教育 8、人与人之间的交往应该具备一定的素养，你认为我们在交往过程中应该具备的素养是（ ） A、语言文明、态度亲和、举止端庄 B、态度诚恳、注意形象、事事谦让 C、不冷不热、认真倾听、以人为善 D、盛气凌人、意志坚强、发号施令 9、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这两句话告诉我们交往时要注意运用语言的艺术。
下列行为符合人际交往的艺术（ ）
○
1对长辈的称呼要尊敬，对同辈的称呼要亲切、友好○2正确运用语言，表达清楚、生动○3讲笑话要注意对象、场合、分寸○4可通过争论的途径解决分歧。○5可用过于频繁和夸张的面部表情来表达自己内心的不快。 A、○
2○3○4 B、○1○2○3 C、○
1○2○5 D、○1○2○4 10、央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词；“无兄弟，不篮球”；而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们 ( ) A.合作与竞争相伴相随 B.打篮球可以结交更多的朋友
C.要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，离不开与他人的合作 D．树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件
11、古代日本的老渔民发现如果将几条生性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中．由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜，给鲇鱼带来一中危机感，它们奋力游动，从而避免了由于窒息而亡．这便是有名的鲇与效应．这告诉我们的道理是（ ） A不畏强者，敢于竟争 B、潜在的危机感会更加地激发人们之间的竞争 C、凡事都畏首畏尾的人永远被笼罩在失败的阴影中． D、要形成较稳定的工作团队才有利于竞争 12、“商场上没有永远的朋友，也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了的道理是（ ）A、嫉妒是竞争的副产品 B、在竞争中合作,在合作中竞争 C、要正确的对待成功与失败 D、只有竞争没有合作
13、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。从孟子名言中我们体会到（ ） A、为人宽容，能赢得友谊 B、事事都要做出忍让
C、自己喜欢的事就让别人一定喜欢 D、与人相处要丧失立场处处为他人着想
14、小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有因为（ ） ○
1我行我素，为我独尊 ○2主动沟通，寻求帮助 ○
3学会当自己的“心理医生” ○4自我封闭，少于他人交往 A、○
1○2 B、○2○3 C、○3○4 D、○1○4 15、打工皇帝唐骏的学历造假**在全国引起极大的反响，文凭只是一个人的学习经历的证明，并不能直接证明其能力的大小，学历造假违背了（ ） A、诚实守信的原则 B、公平竞争的原则 C、艰苦创业的精神 D、平等交往的原则 二、明辨是非（你认为说法正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共10分）
16．生命是父母给予的，我们与父母这种基于血缘的关系是不可选择和无法改变的。（ ） 17．孝敬父母最重要的是小时候对父母百依百顺，长大后多赚钱给父母用。（ ） 18．多-八年级思品上册期末试卷一个朋友多一条路，所以我们要广交各种朋友，不必作太谨慎的选择。（ ） 19．为了做到宽容待人，有时只能是非不分，牺牲原则。（ ） 20．新型的师生关系应建立在民主平等的.基础上。（ ）
21．为了更好地保护和发扬本民族文化，对外来文化我们应尽量批判、排斥。（ ） 22．网络是虚拟世界，所以在网上无论做什么都不受法律约束。（ ）
23．是否文明礼貌不仅是个人道德修养的表现，而且关系到人际关系的质量、社会风气的好坏乃至国家和民族的尊严。（ ） 24．诚实与说谎、合作与竞争是水火不相容的，所以我们要善于处理好它们的关系。（ ） 25．金钱、地位的差异决定了人们在人格尊严、法律地位上的不平等。（ ） 三、简答题（30分）
26、请你结合所学知识，谈谈对家的认识。（10分） 27、“独学而无友，则孤陋而寡闻”。它说明在每个人的人生旅途上朋友的重要性。请你说一说你的交友原则。（10分）
28、世界文化是丰富多彩的。面对文化差异有哪两种不同的态度？我们主张什么？（10分）
四、理解与说明题（15分） 29、【我知我师，我爱我师】
感动中国十大人物中的李桂林、陆建芬夫妇，如一日，李桂林、陆建芬夫妇教书育人，共培养了6届共149名学生。在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
阅读材料回答问题：
（1） 李桂林、陆建芬夫妇的事迹体现了老师的什么精神？（3分）
（2） 教师在我们成长过程中起什么样的作用？（8分）
（3）有人说：“教师如同蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”也有人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师无私奉献的精神。请你也用几个精彩的比喻来赞美你心目中
的老师。（至少2个）（4分）
一、选择题(本大题包括15个小题，每小题1分，共15分。
每小题只有一项是正确的。请将正确选项前的字母依次填在下
面答题栏内。)
1.鱼与外界进行气体交换的场所是
A.鳞片B.鳃C.鳍D.肺
2.兔能够迅速对外界环境变化做出反应，主要是因为()
A.具有发达的大脑和神经及四肢
B.具有较大的耳
C.视觉敏锐
D.嗅觉发达
3.蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是()
A.蚯蚓穴居生活怕干燥
B.神经系统受到损伤
C.血液循环不通畅
D.不能呼吸，窒息而死
4.家鸽飞行时的呼吸特点是()
A.肺和气囊都能进行气体交换
B.吸气时，肺内进行气体交换
C.呼气时，肺内进行气体交换
D.吸气呼气时，肺内都进行气体交换
5.下面动物行为中属于学习行为的是()
A.亲鸟育雏B.母兽哺乳
C.蜘蛛结网D.动物表演
座位号
(考号末两位)
6.下面各种动物行为，除哪项外其余都是社会行为()
A.母鸡带小鸡觅食B.狒狒群体生活
C.蜜蜂群体生活D.蚂蚁群体生活
7.下面哪种动物的行为对植物有利()
A.蝗虫吃庄稼B.蜜蜂采蜜
C.蚜虫吸植物汁液D.羊啃树皮
8.在下面的发明中，和蝙蝠有关的是()
A.薄壳建筑B.智能机器人C.雷达D.冷光
9.肉在冰箱中长时间不易腐烂，主要原因是()
A.盐分多，不利于细菌的生长和繁殖
B.空气中没有飘浮着的细菌
C.气温低，不利于细菌的生长和繁殖
D.大多细菌是对人类有益的，不会使肉腐烂
10.下列生物中，不属于真菌的是()
A.木耳B.乳酸菌C.黄曲霉D.蘑菇
11.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是()
A.被树根吸收了B.被水冲走了C.被腐生细菌分解了D.被猫挖吃了
12.酸奶的营养价值比牛奶高是因为酸奶在发酵过程中，下面哪种菌使牛奶中的营养成分转变成更易于被人消化和吸收的营养物质，并产生多种维生素。()
A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.曲霉
13.生物分类最基本的分类单位是()
A.界B.纲C.种D.目
14.被称为“裸子植物故乡”的国家是()
A.巴西B.加拿大C.美国D.中国
15.下列自然保护区位于我省境内的是()
A.蛇岛老铁山自然保护区
B.扬子鳄自然保护区
C.麋鹿自然保护区
D.大熊猫自然保护区
得分评卷人
二、科学实验题(每空1分，共5分)
16.右图是法国科学家巴斯德的实验：
他使用了两种瓶来作实验，宽口瓶和鹅颈瓶。两瓶中放入相同的肉汤，并敞口放入同样的环境中(空气、温度、湿度、光照完全相同)，而且瓶内和外界空气都是相通的，放置一周后，宽口瓶中的肉汤腐败了，而鹅颈瓶中的肉汤没有腐败。
(1)在这个实验中，为了探究细菌产生的原因，他设置两瓶其他条件都相同，只有一个条件不同，这样的实验叫实验。
(2)本实验的变量是。
(3)本实验的对照组是，实验组是。(填宽口瓶或鹅颈瓶)
(4)本实验说明了细菌的产生是。
A.自然发生的B.由原已存在的细菌产生的
三、综合分析题(本大题包括4个小题，共30分)
17.右图为关节结构模式图，请据图回答：(每空1分，共7分)
(1)图中1是_________，4是_________，其表面覆盖一层光滑的5__________，它可减少运动时两骨之间的____________。
(2)图中2是_________，由________组织构成。
(3)图中3是_________。
18.请看右图回答问题：(每空1分，共6分)
(1)图中1是，图中2是。
(2)图中A是，图中B是。
(3)当掷铅球时，图中收缩，舒张(填标号)。
19.看右图回答问题：(每空1分，共10分)
(1)图中1是，
2是，3是，
5是。
(2)图中和不是所有细菌都有的结构。(填标号)。
(3)细菌结构和洋葱表皮细胞相比，相同的是都有、、，不同的是细菌没有。
20.看清楚了，给下面动物分类(填标号)：(每空1分，共7分)
(1)环节动物：
(2)节肢动物：
(3)鱼类：
(4)两栖类：
(5)爬行类：
(6)鸟类：
(7)哺乳类：
答案
一、选择题(本大题包括15个小题，每小题1分，共15分。
每小题只有一项是正确的。请将正确选项前的字母依次填在下
面答题栏内。)
二、科学实验题(每空1分，共5分)
16.(1)对照(2)细菌(3)宽口瓶鹅颈瓶(4)B
三、综合分析题(本大题包括4个小题，共30分)
17.(1)关节头关节窝关节软骨摩擦(2)关节囊结缔(3)关节腔
18.(1)肌腹肌腱(2)肱二头肌肱三头肌(3)BA
19.(1)DNA细胞膜细胞壁细胞质(2)46
(3)细胞壁细胞膜细胞质(可不按此顺序)成形的细胞核
一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)
注：下列每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号按要求涂在答题卡上
1.苔藓植物和蕨类植物适于生长的环境条件是：
A.阴暗干燥的B.阴暗潮湿的
C.向阳潮湿的D.向阳干燥的
2.水稻与芦苇都是生活在水中的植物，它们适应水中生活的共同特点是：
A.根发达，通气组织不发达B.根不发达，通气组织发达
C.根和通气组织都发达D.根和通气组织都不发达
3.下列哪项不是软体动物所具有的特征?
A.一般体外具有坚硬的贝壳B.身体都比较柔软
C.多数身体腹面有块状肌肉足D.它们都生活在水中
4.在下列动物类群中，属于由水生向陆生过渡的类群是：
A.两栖类B.鱼类C.甲壳类D.爬行类
5.下列关于家鸽与青蛙生殖与发育特点的叙述，正确的是：
A.生殖方式都是卵生B.受精方式都是体外受精
C.它们都要亲代孵卵D.它们都有育雏过程
6.下列关于病毒的叙述中，正确的是：
A.病毒不属于生物B.病毒能够独立生活
C.病毒对人类有害D.病毒的形态多种多样
7.酵母菌、霉菌属于：
A.动物B.植物C.真菌D.细菌
8.利用野生水稻与栽培水稻进行杂交，培育出高产的优质水稻，这说明野生生物是：
A.发展经济作物的原材料B.保持草原植被的重要种类
C.改良现有植物品种的种源D.生态系统的主要成分
9.下列哪种行为有利于生物多样性的保护?
A.开垦草原B.植树造林C.过度捕捞D.围垦湿地
10.生命起源的第二阶段形成的物质有：
A.二氧化碳与氢气B.水蒸气与氧气
C.氨基酸与甲烷D.蛋白质与核酸
11.人类进化中关键的一个阶段是：
A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人
12.按照达尔文的观点，生物进化的动力是：
A.生物具有很强的繁殖能力B.生物的遗传和变异普遍存在
C.生物都在进行着生存斗争D.适应环境的生物生存下来
13.由原始生命进化而来的原始藻类和原始单细胞动物的关键区别是：
A.营养方式不同B.生活环境不同
C.细胞大小不同D.进化顺序不同
14.我们常常会看到一对菜粉蝶在花丛中追逐飞舞，这是为了：
A.觅食生存B.给植物传粉C.寻找栖息地D.交尾，繁殖后代
15.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是：
A.杠杆、支点、动力B.杠杆、连接、动力
C.保护、支点、动力D.动力、支点、杠杆
16.在下列几种动物的行为中，属于贮食行为的是：
A.乌贼释放墨汁B.老鼠将食物放入洞里
C.蜘蛛编织蛛网D.清晨公鸡打鸣报晓
17.下列现象属于先天性行为的是：
A.铃声响，狗分泌唾液B.鹦鹉模仿人的声音学说话
C.猴子经过训练会打篮球D.家鸽在繁殖期间孵卵育雏
18.下列不能作为一个生态系统的是：
A.一片森林B.一块草地C.一群鸭子D.一个池塘
19.根据生态学原理要使能量流经食物链的总消耗量最少，人类应采取哪种食物结构?
A.以禽类、蛋类为主食B.以谷类和植物蛋白为主食
C.以淡水养殖的鱼虾为主食D.以家畜等动物的肉类为主食
20.下列哪一种情况下生态系统的自我调节能力强?
A.减少捕食者和寄生生物的数量B.使生产者和消费者的数量相等
C.生态系统中生物的种类较少D.生态系统中生物的种类繁多
21.草地上、树桩上有时会长出蘑菇，主要是因为草地和树桩可以为蘑菇生长提供：
A.二氧化碳B.无机盐C.有机物D.氧气
22.下列哪一种措施对于提高农业生态系统的稳定性是非常有益的?
A.引入害虫天敌B.大量施用化肥
C.清除田间杂草D.使用农药灭虫
23.人类的下列活动，对生物圈产生有利影响的是：
A.“三北”防护林工程B.围湖造田工程
C.兴建小型造纸厂D.使用一次性筷子
24.酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高，这主要是牛奶中加入了：
A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸杆菌D.棒状杆菌
25.下列关于生物进化总趋势的叙述中，错误的是：
A.由低等到高等B.由简单到复杂
C.由水生到陆生D.由体积小到体积大
第Ⅱ卷(综合题50分)
二、综合题(本题包括6小题，每空1分，共50分)
注：请按要求将答案写在答题卡上
26.(8分)下面为某病毒的示意图，按要求回答问题：
(1)图中②是由构成的。
(2)图中①是，含有决定病毒性状的。
(3)病毒的结构,没有结构，只能
寄生在其他生物的里。
(4)病毒靠自己遗传物质中的制造出新病毒。
27.(9分)下图是米勒设计的实验装置，请按要求回答：
(1)米勒实验装置中A内模拟了的成分，
它与现在大气相比主要是不含。
(2)实验中，进行火花放电是模拟了，
这主要是为该实验提供。
(3)加热产生沸水是为了获得，下部连
通的冷凝管让反应的产物和水蒸气冷凝形成液体，
又流回底部的烧瓶，这模拟了过程。
(4)B装置模拟了，实验后可检测到其
中含有等有机小分子物质。
(5)米勒的实验说明在原始地球条件下，原始大气
中的无机物形成是完全可能的。
28.(8分)下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
(1)在分类学上，上述5种动物所属共同单位是。
(2)图中属于无脊椎动物的是，生殖方式为胎生的是。(填字母)
(3)B属于鱼类，是因为它具有两个适应水中生活的结构和。
(4)C和D的发育过程的共同特点是。A和D运动方式的共同特点是。A的身体内有发达的，起到辅助呼吸的作用。
29.(8分)将若干只家蝇按一定的雌雄比例分成A、B两组。A组家蝇用一定浓度的DDT处理，
B组家蝇不使用DDT。喂养一段时间后，观察并比较，发现A组家蝇的后代比B组家蝇的后代抗药性强。(实验证明，家蝇中原来就存在具有抗药性的个体)
(1)A组家蝇抗药能力强的原因：由于A组使用DDT处理，使的家蝇被淘汰，
家蝇存活下来，并将这种有利的变异遗传给后代。
(2)家蝇群体中个体的抗药性存在着，这说明生物变异的方向一般是的。
(3)该实验中的变量是，对照组，实验组是。
(4)A组家蝇抗药性的增强，是由于家蝇与DDT之间的斗争，通过自然选择实现的。
30.(10分)下图是某一草原生态系统中的食物网，请按要求回答问题：
(1)从图中可以看出，鹰与狐之间属于关系，
鹰与鼠之间属于关系。
(2)从整体上看，在该生态系统中，数量最多的生物
是，它处于食物链的第营养级。
(3)兔、鼠属于第营养级，图中第四营养级
的生物有。
(4)如果大量捕杀狐，则鹰在一段时间内的数量变化
是先后，这表明生态系统具有
一定的能力。
(5)写出图中的一条食物链：。
31.(7分)下图是某一湖泊的能量金字塔，共有3级，上一个等级与下一个等级的体积相比大约只有1/10至1/5。这说明能量在逐级流动的过程中传递效率大约为10%-20%。
请你看图分析后，回答问题：
(1)在生态系统中，能量是沿着从一个营养级
流向下一个营养级的。
(2)图中的初级消费者是第营养级的生物，次级
消费者是第营养级的生物。
(3)图中生产者是水中的，它们能够通过
光合作用把无机物合成，并放出。
(4)没有传给下一个营养级的约80%～90%的量，一部分
在呼吸作用中以的形式散失掉;一部分则
用于动植物的生长、发育和生殖。
一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)
01.B02.B03.D04.A05.A06.D07.C08.C09.B10.D11.C12.C13.A
14.D15.A16.B17.D18.C19.B20.D21.C22.A23.A24.B25.D
二、综合题(本题包括6小题，每空1分，共50分)
26.(1)蛋白质外壳
(2)遗传物质(核酸)基因
(3)简单细胞活细胞
(4)遗传信息
27.(1)原始大气氧气
(2)闪电能量
(3)水蒸气降雨
(4)原始海洋氨基酸
(5)有机物(有机小分子)
28.(1)界
(2)DE
(3)鳃鳍
(4)变态发育飞行气囊
29.(1)无抗药性抗药性强
(2)差异不定向
(3)DDTB组A组
(4)生存
30.(1)竞争捕食
(2)草一
(3)二鹰
(4)增加减少自我(动)调节
(5)草→兔→狐(其他也可以)
31.(1)食物链
(2)二三
(3)绿色植物有机物氧气
(4)热能
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