百事笔试试题

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2024-07-24
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下面是小编帮大家整理的百事笔试试题，本文共10篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。

百事笔试试题

一，numerical test

numerical test就是给出一张图或表，然后让你根据题干，提取有用的信息进行简单或复杂的计算，主要目的(个人以为)是考察你的基本运算，经济学常识和sense，以及迅速从纷繁复杂的大量信息里提取有价值信息的能力(换句话说，就是眼睛要快，手要快，脑子更要欤?S∠笾校online test的numerical test大概25道题左右，25分钟，现场笔试平均每题时间类似，如果要全做完的话，最好能保证一分钟一题的速度，答案选项有的时候会有个none of these的选项，就是说不是上面的其他选项给出的答案。做过numerical test的同学可能都有过这样的经历：算出答案后，找来找去没有对应的选项，然后怀疑自己是不是算错了，其实很可能就是因为以上选项都是错的，所以应该选择none of these。为了避免确实是自己算错的情况，你可以比较一下你的答案和其他选项的答案，如果相差太离谱，那有可能真的是你算错了。另外，作numerical test往往涉及到一些运算，因此有必要配备计算器、笔和草稿纸(现场笔试除计算器一般都会发)。计算器只要有基本的运算功能即可。值得一提的是，题目里面用到的经济学知识大多是common sense，即使偶然有复杂点的变量关系，一般也会给出公式。草稿纸有什么用呢?大多数题目不是靠心算或者一步就能得出结果的，所以可以把自己的运算式写出来，便于验算，也不容易粗心犯错。

numerical test一般会根据每张图表出2至3题，所以个人建议看到题目时不要急着看题干，而应该先看图表。那怎么看图表呢?通常numerical test的很多题目都是让你测算某某公司的利润(profit)啦,股价(share price)啦，或者某某国家的GDP，inflation rate, exchange rate等等类型(不只这两种!)。所以看图表，首先要看信息的来源即主体是什么(譬如ABC Engineering公司，可以大致了解该公司属于哪个行业，从事什么业务，一般公司名称都很怪)，然后看图表的标题(即这个图表是讲什么的，如percentage of total staff in each function)，再看图表的结构(举例来说，有些图的话可以看看横坐标、纵坐标分别代表什么，有些表可以看下横栏、纵栏的含义)。掌握了这些基本信息，就可以开始看题干作题了。

顺便贴几道numerical test的样题，因为非常简单(实际test可能要难许多，千万不要大意)，所以就不多解释了。(图片见附件)

二，verbal test

verbal test就是给出一段100~200多字的短文，然后让你根据文章意思，判断题干信息正确与否，主要考察应聘者的英语阅读能力和逻辑判断能力。一般选项有3个，一是yes，就是说题干的信息根据原文来判断是正确的;二是no,就是说题干的信息根据原文来判断是错误的;三是can't say，就是根据原文提供的信息无法判断对错(千万不要把自己对自然界和人生的认识强加上去，没办法，这就是老美的思路，简单而直接)。考过GRE或者GMAT的同学应该很容易就可以应付verbal test。online test的verbal test记得好像是15分钟，30道题(汇丰BDP好像是20分钟，40题，另外上回汇丰BDP现场笔试时没有提供报时，同学们注意自己看表)，如果要全部完成的话，需要半分钟完成一题，对大多数同学来说时间会很紧。因为题量大，偶的建议是尽量控制在平均30秒内一题的速度，一般来说文章看懂后，基本可以直接判断对错的。但是有时候往往是在yes还是can't say，或者no和can't say间无法判断(如果你在yes和no间犹豫不决，那应该是基本没看懂文章)，针对这种情况，我的建议是无论如何不要超过45秒的考虑时间，随便在两者中择一，

因为，考虑到我们的逻辑判断往往并不完美，有的时候将结果交给运气未必不是件好事，而且不至于影响后面的题目。否则碰到最后一篇短文时，发现很简单，但是时间不够，那就冤大了。和numerical test一样，verbal test也是一篇短文，然后出几道题。偶的建议仍然是，先读懂短文，再作题。在作题的过程中，有些不好判断的，可以再看原文后进行判断。

三，其他需要注意的问题：

1，online test和现场考试的区别前面提到了，仅以我个人的经验，但就numerical test来说，online test难度相对较高;verbal test现场笔试和online test难度差不多。online test的题目是从题库里随机抽取的，所以会出现不同题目难度差别很大的情况。online test一般选择了next下一题后就不可以回去改做过的题了，因为分值一样，所以需要懂得取舍和时间的合理安排。所以在前半段遇到难度特别大，没有把握较快完成，并且时间并不是很充裕的时候，不妨放弃一两题。现场考试的`话，可以改前面的题，所以策略是先做容易的，难题最后再做。

2，practice 通常(不管是online test还是现场笔试)都会在正式开始test时让你做几道样题practice一下(online test可以反复做，题目不变)，目的是让你适应一下题目类型，就像比赛前的热身。

3，语言有些公司的test可以选择考试语言，包括中文，但是个人不推荐中文。因为，首先所谓的中文其实是从原来的英文翻译过来的，质量往往不高，容易歪曲原意，如果做verbal的话，会对本来就微妙的逻辑判断产生毁灭性的影响(当然如果你的逻辑和常人有异的话，说不定效果会比较好)。其次，既然你想去外企工作，那么你将来打交道的书面材料大多数都是英文，所以理应习惯阅读和分析英文材料。因为大多数情况，test都是英文的，所以迅速、准确地摄取英语信息能力必不可少，这方面有欠缺的同学不妨抓紧时间锻炼和提高，这不光对test有用。

4，online test的技术问题进行online test时，尽可能把不必要的程序关掉，另外保证网络的通畅，有些同学喜欢做verbal的时候开金山词霸。但是金山词霸不能直接在test页面直接提取，需要自己输入单词。考虑到verbal test本来时间就很紧，所以大家需要自己权衡下利弊。另外，在进行online test的时候，千万不要按到abort或者back，否则就前功尽弃了。有的时候test出现技术故障时，可以多尝试几次，尽早完成，以免在deadline前大家一起做，造成系统阻塞。遇到实在无法解决的技术问题，要立刻按照网页上的提示和公司联系，一般来说公司都会直接联系你，并帮你解决问题的。

PS:原本考虑过像新东方研究ETS一样对SHL题目进行解剖式的分析，但是后来考虑到这种考试本来就是用来衡量应聘者能力的，这么做弊大于利，所以只好作罢。另外，前几天很多同学都参加了ubs或者ml的online test，之所以没有在test前发贴，除了个人时间上的原因以外，也是为了避免误导大家(毕竟偶的个人经验是一家之言)，希望参加过test的同学进行改进和补充，谢谢。

四，应对策略(部分内容引自铁手SHL全功略系列，这里表示感谢)

据该公司说，此类能力测试的设计可以让参与者真实反映自身能力，通过模拟训练不会对结果有实质性影响。对此我的评论：老外总是太低估中国学生的应试能力了，呵呵。有把握的说，按照本文的提示进行对题型的熟悉和一定的练习，应试者可以在原有基础上至少提高10%的成绩。

百事笔试题目之经验分享

我以为没有比我的电面更糟糕的了~~因为最后几乎快跟hr起了纠纷..居然还是收到了笔试的短信，跟人拼车到了华师大。发现一起拼车的两位男生都是经院的且都有了offer……

坐到考场里时离考试还有10+min~~两个mm进来，其中一个拎了很大的手提箱，ms是装考卷的.发现同在一个教室考试的都是复旦的，还有不少认识的，包括fbmm，一个生科的研究生gg，还有跟我一起拼车强生一面的外文mm...汗，后来她们分试卷时远远看到那本不算太厚的试题封页赫然写着shl……sigh，一下子差点没晕过去。还是第一次做这种题目……

其中那个比较pp的mm开始说，欢迎大家来到百事的笔试。说大家经过了三轮的筛选来到这一场，一轮简历筛选，然后QQ互动，然后电话面试。然后告诉我们考试注意事项，然后很仁慈的决定等待可能的迟到者一分钟（原本说的是迟到据进场）。同时另一位mm来检查大家的身份证核对大家的身份。终于开始发卷。试卷发下来，然后那两个百事的mm开始像教小学生一样告诉我们怎么样在答题卡上涂上自己的姓名，以及相关信息。然后很耐心的.讲解例题……还好都是中文的题目，

先是25min完成了48个shl的语言逻辑能力测试，因为中文的所以很简单。交卷后从监考mm的手上的试卷看到一个人的答案……跟我的出入好大啊……这样的题目，让我再做一遍肯定答案又完全不同--然后第二套试题，35min完成35个数理逻辑题。总共大约有八个图表，全部在封底上，然后每页有七个小题，每个小题需要找不同的图。题目不难，但偶尔会有些繁琐。我的反应好迟钝终于没有完成，还有好几题没做完>

走出考场，那个生科的研究生gg（以前带过我们班实验课）说，这套题目他已经第二次做了……汗……又说感觉还没上次好……再汗……

回来才知道原来那套题目跟交行笔试题一模一样……

回来的路上wuki打电话问我考试的题型，原来他是12：00那一场。

百事笔试经验分享

经验一：

早上本来想七点半起来洗头，结果实在是困，所以干脆不洗了直接睡到八点起床走人!慌忙坐上车到了北大，绕了一圈找到英杰交流中心，上了二楼，发现已经有一批人在等着了，会议室里面好像正有一批人在进行笔试，和一个北理的MM说了几句，MM是北京的，她填的工作地点是长春，因为她Bf在长春，咳，人各有志

好不容易等到里面的人做完题出来了，于是我们进去了;其实总共就做了一个小时的题，但是HRGG叽里呱啦讲了半天，大概是一些规则和做题方法，填卡方法等……尤为让我FT的是，在作数理部分的时候，当我紧赶慢赶做到机读卡上还剩7个题，一看试卷怎么还剩5道题!这下把我给急得，心想没戏了没戏了，这回死定了……从哪道题开始填错的都不知道，当时只剩下5分钟，赶紧把那五道题填了还剩1分钟，我又倒回去改了几道题就HRGG就让停笔了，几百年没出现过这种错误怎么就让百事给碰上了……看来天也不让我回成都工作啊~~这样一想心里舒服多了

出来之后发现天气很好，看着北大校园不禁回想自己找工作的这段时间，心中一片感慨，早知道这样当初上高中拼了命也要考北大清华每一个公司都要筛简历电面笔试一面二面现在想想无论侥幸过了哪一关都有可能在下一关被刷下来，心里不免有点沮丧

允许一时的沮丧但是深呼吸一口抬头看看依然是蔚蓝的天空，大家都有困难我凭什么觉得我特殊。所以为了我和一直鼓励我的大家，让我的RP爆发吧!!

经验二：

我以为没有比我的电面更糟糕的了~~因为最后几乎快跟hr起了纠纷..居然还是收到了笔试的短信。跟人拼车到了华师大。发现一起拼车的两位男生都是经院的`且都有了offer……

还是第一次做这种题目……

其中那个比较pp的mm开始说，欢迎大家来到百事的笔试。说大家经过了三轮的筛选来到这一场，一轮简历筛选，然后QQ互动，然后电话面试。然后告诉我们考试注意事项，然后很仁慈的决定等待可能的迟到者一分钟(原本说的是迟到据进场)。同时另一位mm来检查大家的身份证核对大家的身份。终于开始发卷。试卷发下来，然后那两个百事的mm开始像教小学生一样告诉我们怎么样在答题卡上涂上自己的姓名，以及相关信息。然后很耐心的讲解例题……还好都是中文的题目。

走出考场，那个生科的研究生gg(以前带过我们班实验课)说，这套题目他已经第二次做了……汗……又说感觉还没上次好……再汗……

回来才知道原来那套题目跟交行笔试题一模一样……

回来的路上wuki打电话问我考试的题型，原来他是12：00那一场。

6月11日，1389名考生参加东大自主招生考试，他们中约有300人可以拿到该校自招优惠资格。

当日上午，文科面试与理科笔试进行测试。今年东大自主招生测试仍分为笔试和面试。理科笔试全部以选择题形式出现，文科笔试除选择题外，还有主观论述题、阅读题。

以下是从新闻稿件中总结出的东北大学自主招生笔试题，供参考。

生活常识性问题进入考题

10时30分，理科笔试结束。考生介绍，笔试共有130多道选择题，时间为两个半小时。考生们感慨，别看是理科考试，考题涉及了物理、生物、语文、文学和生活常识等多方面。比如：在公交车上，什么情况下你会让座?废旧电池，你会怎样处理?12根火柴最多可以组成多少个正方形?

同时还有语文阅读题，给出了一道关于“骨骼”的文字材料，根据材料回答一些问题。

结合专业所需，多维度考查学生。

走出考场的考生普遍表示，试题并不难，只是有些题刚看时有点发蒙。

东大表示，总体来说，自主招生笔试命题一般不会再考查高考考过的知识点，而是重在考查学生的思维方式和思维能力。今年，东大在命题时增加了对核心价值观、传统文化等方面的比重，在考查学科特长的同时，着重衡量考生的综合能力。

以下是从新闻稿件中总结出的清华大学自主招生笔试题，供参考。

“这题比高考难，但比竞赛题容易。”清华自主招生考场外，一位考生说。

清华自主招生考试科目为数学与逻辑、物理探究、阅读与表达，考生根据报考专业选择其中两门参加测试。不少考生就没想到阅读与表达中会考到笔顺。阅读与表达有30道题，内容比较宽泛，考查字音、字形、词语、句子衔接等，还考查“火”“及”等字的笔顺。

考题还涉及《红楼梦》文本解读，考生需要对贾政、贾宝玉的对诗内容进行判断。

H7N9信息发布后引起社会恐慌怎么办?在陌生人为主的现代社会，怎样做到取信于人?

清华大学招办主任刘震介绍，自主选拔看重的是学生长期以来知识积累的深度、广度以及灵活运用的能力，因此考题既包含课本内容，也涉及课外的知识储备。

广告公司笔试试题(3)

1、谈谈你对广告的理解

2、用最简洁的语言描述您从前的工作(学习)经历和工作(学习)成果。

3、为什么重新求职?

3、什么样的单位是您求职的第一选择?

4、对于新应聘的工作岗位，你应当具备哪些素质?

5、您认为自己应聘的职位在公司里所应当承担的主要职责是什么?您个人有哪些方面的优势能够胜任这一职位?还存在哪些缺陷和不足，准备如何来弥补?

6、在过去的工作中您学习到了什么?

7、您在工作中通常怎样分配时间?

8、您未来三年内的目标是什么?你将如何实现?

9、您对我们公司以及您所应聘的岗位有什么了解?

10、您如何使自己了解公司业务上的最新动态?

11、您对原来的单位和上司的看法如何(应聘生填写对学校的看法)?

12、业余时间您通常用来做什么?

13、描述您一次在工作中挨批评的情景。

14、您觉得怎样才算是成功?

15、您认为做人的基本原则是什么?

16、请列举您的三大优点和三大缺点。

17、您所期望的待遇是多少?另外希望公司提供什么样的福利?

18、您是否介意我们通过您原来的单位进行一些调查?请说明理由。

一、题型

1. 英语 60分钟100题

(1)单项选择40题

(2)完形填空12题

(3)阅读理解48题

类似托业，难度不大，关键在答题的速度，尤其是后面的阅读理解做起来比较费时。

单选和完形部分，主要考察词义、介词、连词、时态、固定搭配和虚拟语气等。大部分题目不需要读完整个句子就能得出答案，但是考察unless if but这些表条件或者转折的连词或者时态的时候，建议还是先读懂这个句子再答题，否则容易出错。

阅读理解部分由多篇小文章组成，每篇文章后有2~5小题不等。阅读材料内容商务邮件、新闻报道、告示等，每篇文章后的第一题一般是考察文章主旨，后面几题是考察细节，出题顺序与文章内容对应。至于先读材料还是先看题，因人而异，关键在速度。

2. 综合知识 30分钟50题

(1)工行相关8题

(2)时政新闻10题

(3)经济管理金融财会计算机基础知识32题

工行相关的知识可以在考前突击一下，浏览一下工行网站工行风貌和投资者关系这两个板块，重点关注一下工行logo的含义、使命、愿景、目标，以及上年年底、当年1季度、中期和3季度的财务信息，这么多内容全部都记住是不可能的，只为混个了脸熟，考试时好认出来。据说，当年工行境外分支机构扩张情况为必考内容。

时政新闻完全看平时的积累，考的不见得就是当下的热点，很有可能考比较冷门的新闻，而且是扣住细节考察，比如蛟龙深潜了多少米，我国网民有多少亿，所以只知道某年某月发生了什么事是不够的，还得知道相关细节。

经济管理金融财会计算机基础知识这部分主要考察知识面得广度，很多都是计算题，比如计算价格弹性、套算汇率、看跌期权的到期操作和计算、计算现金回收期等，也就是说，只知道概念是不够的，得会应用。会就是会，不会就只好果断滴蒙了。相关概念的理解一定要透彻，蒙还有25%的正确率，而一知半解选出的答案就是100%的错误率了。

3. 行测 60分钟59题

(1)语言理解与表达21题

(2)数量关系4题

(3)图形推断5题

(4)逻辑判断14题

(5)图表 15题(3组图表，每组5小题)

相信大家都已经是身经百战，数量关系、图形推断和图表(不让用计算器，最后时间又不够)就不说了，重点说一下语言理解与表达和逻辑判断，因为感觉这两部分难度较大，主要考察的是个人逻辑思维和分析的能力。主要的题型有词语替换，挑出没有语病的句子，句子排序，以及给出一两篇短文章，选出最能支持或者反驳文中观点的选项等(类似于高考语文的社科和科技文阅读理解)。

4. 性格测试 25分钟90题

这部分是今年笔试新增加的内容，就是90组AB选项，你根据自身情况选择最贴切的一个，有一些内容是重复的，估计是在测谎。看到论坛里有人说跟九型人格测试类似，LZ木有考证过。

当时看完整个试卷结构时，我笑了，因为考试前在淘宝买的中国工商银行招聘考试笔试金牌辅导讲义上的模拟和讲义基本都是围绕这些个内容来的，卖家anthony5299还给我很多相关的指导，确实不错，为我的成功立下了汗马功劳。

二、复习建议

1. 弄清楚笔试题型和考察方向

这个是要搞清楚的首要问题，咱可不能犯方向性错误。

2. 抓大放小，要有取舍

从今天的题型和题量上可以看出英语和行测的比重比较大，而大家比较头痛的综合知识占比也不小。个人感觉英语和行测的答题速度和准确率是可以通过考前的密集训练来提高的;而综合知识这一块儿主要看个人的知识面和平时积累，若你自我感觉积累不够，那一定要通过系统的备考来来提高，而且不可能一蹴而就，得多花点时间，另外说实话，行测和英语大家的区别不是很大，若你想脱颖而出那你必须再综合知识这部分拿高分。所以个人建议，复习准备时可以对英语和行测进行一段时间的持续训练，以提高答题的速度和准度，综合知识那一块儿也一定且要更加的重视起来，花更多的时间，找专业的资料系统的训练。

3. 综合知识

鉴于这一部分大家比较头痛但又非常的重要，还是单独列出来说一下吧!提前了解一下题目内容和方向，还是很有帮助的。工行相关这一块儿可以考前突击工行网站。

时政要闻基本靠平时的积累，多看看新闻，直接购买金牌讲义看也可以，已经做了很好的整理。

考察的计算机知识接近于常识，题量也不大。

剩下的经济管理金融财会就是重点了，题量大，而且考察方式也偏难，一般要求应用于计算及概念链接。可以分为五大类但不限于这五类：管理学、宏观经济学、微观经济学、财务管理和货币银行学。管理学偏重于概念的理解，剩下的四类偏重于简单的计算应用，考察的都是基本的概念和公式，但如果对这些完全没有概念，那就谈不上简单计算了;理解概念和公式也要透彻，不然一知半解就把准确率由25%降为0了。

编辑笔试试题(2)

1. 网络盛传的“史上最牛的钉子户”，发生在：C

A、广州 B、上海 C、重庆 D、哈尔滨

2. 4月17日，哪个地方的市长造枪击不治身亡?A

A、日本长崎 B、巴西里约热内卢 C、法国里昂 D、伊拉克巴格达

3. 以下作家中，最迟开博客的是?A

A、金庸 B、王朔 C、韩寒 D、余秋雨

4. 哪位明星辞演了吴宇森执导的《赤壁》?A

A、周润发 B、金城武 C、张丰毅 D、唐国强

5. 最近哪位国内篮球明星赴美参加NBA选秀?D

A、朱芳雨 B、孙祥 C、王仕鹏 D、易建联

6. 以下哪个不提供搜索引擎服务? C

A、Google B、Baidu C、Vista D、Yahoo

7. 以下哪个是真的?C

A、尼斯湖怪兽照片 B、解剖外星人录像

C、被斩头的鸡活了18个月 D、三叶虫化石上的脚印

8. 以下哪个明星没有出书介绍美容或化妆?A

A、郑希怡 B、徐熙媛 C、伊能静 D、陈松伶

9. 以下哪个不是掌上游戏机的名称?D

A、PSP B、NDSL C、GBA D、Xbox360

10. 以下哪个网络游戏由第九城市运营?D

A、大话西游2 B、征途 C、泡泡堂 D、魔兽世界

小学教师是从事小学教学工作的人员，承担着教书育人的责任。本文将介绍小学教师笔试试题。

小学教师笔试试题：

1、语文课程的基本理念有( 全面提高学生的语文素养 )、( 正确把握语文教育的特点 )、( 积极倡导自主、合作、探究的学习方式)、( 努力建设开放而有活力的语文课程 )。

2、语文课程的基本特点是( 工具性与人文性的统一 )。

3、( 语文素养 )是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

4、应该让学生更多地接触语文材料，在大量的( 语文实践 )中掌握运用语文的规律。

5、语文课程目标根据(知识和能力 )、( 过程和方法 )、( 情感态度和价值观 )三个维度设计。

6、语文学科个阶段目标分别从( 识字与写字 )( 阅读 )( 写作 )( 口语交际 )四个方面提出要求。

7、自然风光、( 文物古迹 )、民俗风情、( 国内外的重要事件 )、( 学生的家庭生活 )以及( 日常生活话题)等也都可以成为语文课程的资源。

8、教学建议：充分发挥师生双方在教学中的( 主动性 )和(创造性 );在教学中努力体现语文的(实践性 )和(综合性 );重视( )、( )、的正确导向;正确处理( )与创新能力的关系;遵循学生的( )和( )，选择教学策略。

9、语文教学要注重语文的( 听)、(说 )和(读 )，注重(写 )的训练，给学生打下扎实的语文基础。

10、汉语拼音教学尽可能有(趣味性 )，宜以(活动)和( 游戏 )为主，与学说普通话、识字教学相结合。

11、阅读是( 搜集处理信息 )、认识世界、发展思维、(获得审美体验 )的重要途径。阅读教学是(学生 )、( 教师)、( 文本)之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有(感受 )、(理解 )、( 欣赏 )和评价的能力。

12、( 写作 )能力是语文素养的基本体现，在写作教学中应重视培养学生( 观察 )、思考、( 表现 )、( 评价)的能力，要求学生要说( 真话 )、( 实话)、(心里话 )，不说( 假话 )、(空话 )、(套话)，激发学生展开想象和幻想，鼓励些想象中的事物。

13、写作的评价要根据各学段的目标，综合考查学生作文水平的发展状况，应重视对写作的(过程与方法 )、(情感与态度)评价，如：是否有写作的兴趣和良好的(习惯 )，是否表达了(真情实感 )，对(有创意的表达 )应予鼓励。对写作的评价还要重视对(写作材料 )准备过程的评价，重视对( 作文修改 )的评价，采用( 多种 )评价方式。

14、古诗名句填空：欲穷千里目，(更上一城楼 )。(生当作人杰 )，死亦为鬼雄。( 山外青山楼外楼)，西湖歌舞几时休。(粉身碎骨浑不怕 )，要留清白在人间。

15、小学阶段要认识( )左右的常用汉字。九年课外阅读总量应在( )万字以上。

16、精读的评价，要根据各学段目标，具体考察学生的词句理解、( 文意把握 )(要点概括 )( 内容探究 )( 作品感受)等方面的表现。

17、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成与发展，语文课程的(多重)功能和(奠基)作用，决定于它在九年义务教育阶段的重要地位。

18、(课程目标九年一贯)整体设计，课程标准在“总目标”之下，按四个学段，分别提出阶段目标，体现语文课程的(整体性)和(阶段)性。

19汉语拼音教学尽可能有趣味性，应该以(游戏)和(活动)为主，与学说普通话，识字教学相结合。

20、各个学段的阅读教学都要重视(朗读)和(默读)。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和游览。

21、口语交际是听与说双方的(互动)过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。

22、能用普通话(正确)、(流利)、(有感情)地朗读课文，是朗读的总要求。评价学生的朗读，可以(语言)、(语调)和(感情)等方面进行综合考察，还应注意考察对内容的理解和文体的把握。

23、综合性学习的评价应着重考察学生的(探究)精神和(创新)意识。

24、语文课程总目标第四条提出“在发展语言能力的同时，发展(思维)能力，激发想像力和创造潜能。”

25、我国最早的一部诗歌总集是《诗经》，包括风、雅、颂三部分。