班上来了个小老外作文400字

班上来了个小老外作文400字（精选7篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的班上来了个小老外作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最近，万老师带这个小老外来到我们班里，介绍说她是来自非洲苏丹的小姑娘，是我们的新同学，叫“索梅思”。难怪她的皮肤这么黑，原来是非洲的太阳晒的呀！同学们都用热烈的掌声欢迎她的加入。

索梅思长着一双又大又漂亮的蓝眼睛，或许因为听不懂我们说的中文，两只眼睛里总闪烁着好奇的光芒。她的眉毛细细的，笔挺的鼻梁下长着一张红红的小嘴巴，在黑皮肤的映衬下，她的牙齿显得特别洁白。她的头发乌黑亮丽，像黑色的瀑布倾泻而下，漂亮极了。

索梅思才刚来中国，既不会说中文也不会说英文，只会说我们听不懂的'阿拉伯语，要么就是望着我们傻傻地笑，这让我们都发了愁，该怎么跟她交流呢？我们向万老师求助，万老师让我们试着用手语跟她交流，果然容易了一些。下课的时候，许多同学都围着她，大家比划来比划去，索梅思仿佛明白了我们的意思，也感受到了我们的友善。

希望索梅思快快学好中文，早些融入我们这个温暖快乐的大家庭。

今天，我们班上迎来了一位特别的同学——小老外。他来自遥远的欧洲，金发碧眼，皮肤白皙，看起来非常可爱。

小老外一走进教室，就引起了全班同学的注意。他好奇地打量着周围的环境，不时发出惊叹的声音。我们也纷纷围上去，想要和他交流。虽然语言有些不通，但我们通过手势和表情，还是能够愉快地交流起来。

小老外很快就适应了我们的班级生活。他积极参与课堂讨论，认真听讲，还主动帮助其他同学。他的到来，不仅让我们更加了解了外国的文化，也让我们更加珍惜班级之间的友谊。

课余时间，我们经常和小老外一起聊天，听他讲述自己的家乡和生活。虽然有时听不懂他的话，但我们会尽力去理解，用微笑和点头回应他。小老外也非常友好，经常和我们分享他的零食和玩具，让我们感受到了不同文化之间的温暖和包容。

小老外虽然只在我们班待了一段时间，但他给我们留下了深刻的`印象。他的到来，让我们更加感受到了世界的多元和美好。我们会珍惜这份友谊，也期待着将来能够有更多这样的机会，和来自不同国家的朋友交流和学习。

今天是个特别的日子，我们班迎来了一位小老外同学。他来自遥远的北美洲，个子高高的，眼睛大大的，总是带着好奇和兴奋的表情。

小老外一到班级，就引起了轰动。他穿着时尚的衣服，背着一个大书包，看起来既可爱又有趣。同学们纷纷围上来，想要和他交朋友。虽然语言沟通有些困难，但大家都用自己的方式表达着友好和热情。

在课堂上，小老外非常认真，他仔细地听老师讲课，认真地做笔记。当老师提问时，他也能用简单的英语回答，虽然有些生涩，但我们都为他鼓掌。他的学习态度感染了我们，让我们更加珍惜学习的机会。

课后，小老外成了我们的小导游，他向我们介绍自己国家的风土人情，还带来了许多有趣的图片和小礼物。我们围坐在一起，听他讲述异国的`故事，仿佛也跟随他去了一个神奇的地方。

小老外的到来，让我们班充满了欢声笑语。他不仅让我们更加了解世界，还让我们更加懂得尊重和包容不同的文化。我们都很喜欢这位小老外同学，希望他能一直留在我们班，和我们一起学习、成长。

今天，我们班迎来了一位小老外，他来自遥远的南美洲，有着一头乌黑亮丽的卷发和一双炯炯有神的大眼睛。

小老外一走进教室，就引起了全班同学的关注。他好奇地打量着教室里的每一个角落，不时发出惊叹的声音。我们也纷纷围上去，想要和他交流。虽然语言不通，但我们都用微笑和手势表达着友好。

很快，小老外就融入了我们班级大家庭。他主动与同学们交流，尝试用简单的中文和英文和我们沟通。他还带来了一些南美特色的玩具和小吃，与我们分享他的文化。我们也向他介绍了中国的传统文化和风俗习惯，让他感受到了中国文化的博大精深。

在课堂上，小老外展现出了他的聪明才智。他积极参与课堂讨论，提出了许多有趣的`问题和观点。他的到来，不仅让我们班级的学习氛围更加浓厚，也让我们更加认识到了不同文化背景下的思维方式和学习方法。

课余时间，我们和小老外一起玩游戏、聊天、分享故事。他向我们讲述他在南美的生活经历，我们也向他介绍中国的风土人情。在交流中，我们感受到了不同文化之间的碰撞与融合，也收获了友谊和快乐。

小老外的到来，让我们班级变得更加丰富多彩。他的故事、他的文化、他的笑容，都成为了我们班级里美好的回忆。我们会珍惜这段时光，也期待未来有更多的小老外加入我们这个大家庭。

今天，我们班级迎来了一位特别的小嘉宾——小老外。他来自遥远的非洲，皮肤呈健康的古铜色，一头细密的卷发在阳光下闪着光泽。

小老外一到班级就受到了大家的热烈欢迎。他带着腼腆的笑容，好奇地打量着四周的一切。尽管语言不通，但同学们纷纷用友好的姿态和动作来欢迎他，很快他就放下了初来乍到的拘谨。

课堂上，小老外展现出了极大的学习热情。他聚精会神地听着老师的讲解，时而点头，时而皱眉思考。当老师用英文提问时，他立刻兴奋地站起来回答，流畅而准确的发音赢得了全班同学的掌声。

课余时间，小老外成为了大家的新朋友。他乐于分享自己的文化和经历，给我们讲述了非洲大陆的神奇故事和美丽风景。我们还一起品尝了他带来的特色小吃，那独特的'口感让我们久久难忘。

小老外的到来不仅给我们带来了欢乐和新鲜感，更让我们深刻体会到了文化的多样性和包容性。我们学会了用更加开放的心态去接纳和欣赏不同的文化，也更加珍惜与来自不同背景的人交流的机会。

在与小老外的相处中，我们收获了友谊和成长。他的到来让我们的班级变得更加丰富多彩，也让我们更加期待未来能够有更多这样的交流和学习机会。

今天，我们班迎来了一位小老外，他来自风景如画的澳大利亚。他有着一头金色的短发和一双明亮的蓝眼睛，一笑起来就露出洁白整齐的牙齿，非常可爱。

小老外一进教室，就引起了大家的注意。他好奇地四处张望，对我们的教室和同学们充满了好奇和兴趣。我们也热情地围上去，想要和他交朋友。虽然语言不通，但我们通过手势和表情，很快就拉近了彼此的距离。

在课堂上，小老外非常活跃。他积极参与讨论，勇于发表自己的观点。当老师用英文提问时，他更是毫不犹豫地站起来回答，流利的口语让我们都佩服不已。他的到来不仅让我们班级的学习氛围更加浓厚，也让我们更加了解了澳大利亚的文化和教育方式。

课余时间，小老外成了我们的好朋友。他向我们介绍了澳大利亚的风土人情和美丽景色，还带来了许多有趣的'图片和特产。我们也向他介绍了中国的传统文化和风俗习惯，让他感受到了中国文化的博大精深。

与小老外相处的日子里，我们不仅收获了友谊和快乐，更学会了尊重和包容不同的文化和价值观。他的到来让我们的班级变得更加多元和开放，也让我们更加期待未来能够有更多这样的交流和学习机会。

今天，我们班迎来了一位新同学——小老外。他来自欧洲的某个小国，个子不高，但非常精神。他有着一头柔顺的棕色头发和一双深邃的灰色眼睛，看起来非常可爱。

小老外一走进教室，就引起了全班同学的注意。他好奇地打量着教室里的每一个角落，对周围的一切都充满了好奇心。我们也纷纷围上去，想要和他交流。虽然语言不通，但我们都尽量用简单的英语和手势来和他沟通。

在课堂上，小老外非常认真。他目不转睛地听老师讲课，生怕错过任何一个细节。当老师提问时，他也会积极地思考并回答。他的学习态度让我们感到非常敬佩。

课余时间，小老外和我们一起聊天、玩游戏。他向我们介绍了自己国家的文化和风俗，还带来了一些特色小吃。我们也向他介绍了中国的传统文化和美食，让他感受到了中国文化的'魅力。

小老外的到来，不仅给我们带来了新鲜感和乐趣，还让我们更加了解了不同国家的文化和风俗。他的到来让我们的班级变得更加多元和包容，也让我们更加珍惜与不同背景的人交流的机会。

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