幼儿园大班音乐教案《小松树》

下面小编给大家整理的幼儿园大班音乐教案《小松树》,本文共18篇,希望大家喜欢! 幼儿园大班音乐教案《小松树》 活动目标 1、感受歌曲欢快、活泼的风格,学习用坚定、自豪的情感演唱歌曲。 2、理解歌词内容,体验长大的自豪,增强自信心。 3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的'表现力。 4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。 5、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。 活动准备 磁带以及
幼儿园大班音乐教案《小松树》

小学语文晏子使楚教案

下面是小编精心整理的小学语文晏子使楚教案,本文共18篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 教学目标 1、学认10个会认字,练习写好8个会写字,参照“我的词语库”自主积累好词好句。 2、有感情地朗读课文,知道晏子是怎样机智地驳倒楚王,维护齐国的尊严的,体会晏子的话语中所表现出的聪明和机智。 3、任选文中的一个小故事,分小组进行表演。培养学生的表达能力和处理材料的能力。 教学难点 体会晏子的话语中所表现出
小学语文晏子使楚教案

小班语言吃饭不挑食教案

以下是小编为大家收集的小班语言吃饭不挑食教案,本文共12篇,希望对大家有所帮助。 活动目标 1、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 2、知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 3、能够愉快的参与课堂活动。 教学重点、难点 重点:了解吃饭对健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 难点:知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 活动准备 多媒体课件 活动过程 开始部分 律动,安静幼儿秩序。 基本部
小班语言吃饭不挑食教案

语文教案-我会长大

下面是小编为大家整理的语文教案-我会长大,本文共4篇,以供大家参考借鉴! 幼教中班语文教案 《我会长大》 ・・    2、活动目标: ・・    ⑴通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大。 ・・    ⑵帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。 ・・    ⑶培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。 ・・    3、活动准备: ・・    ⑴婴儿时期的照片(人手一张) ・・    ⑵
语文教案-我会长大

只拣儿童多处行的优秀教案设计

这次小编给大家整理了只拣儿童多处行的优秀教案设计,本文共14篇,供大家阅读参考。 《只拣儿童多处行》优秀教案设计 【教学目标】 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第五至九自然段。 2.学会本课8个生字,绿线格中的7个生字只识不写。理解由生字组成的新词。 3.联系课文内容,理解儿童不解春何在这句诗的意思。 4.读比喻句,联系具体内容体会比喻句的含义和好处。 5.通过朗读训练,感受到春天的花
只拣儿童多处行的优秀教案设计

l教学设计

下面是小编为大家准备的l教学设计,本文共12篇,欢迎阅读借鉴。 教学目标: 1、学会声母n、l,能在四线格中正确书写。 2、能准确拼读n、l与单韵母组成的'音节。 3、借助儿歌,感受鼻、边音的不同。 教学重点: 读准n、l的音,准确拼读n、l与单韵母组成的音节。 教学难点: 区分鼻边音。 教学过程: 一、游戏引入。 以开火车、邮递员阿姨送信等形式抽读声母卡片,认读相关韵母卡片。 二、学习声母n、l
l教学设计

小学英语精选教案参考

下面是小编为大家准备的小学英语精选教案参考,本文共17篇,欢迎阅读借鉴。 教学目标: 1.Daming has got a Chinese kite and we fly it in the park. 2.Ive got some chopsticks, but they are difficult. 3. 通过不同国家的人们使用的物品进行文化对比,复习have got的用法。 教学过程: 一、
小学英语精选教案参考

《雨铃铛》教学设计(网友来稿) 教案教学设计

这里小编给大家分享一些《雨铃铛》教学设计(网友来稿) 教案教学设计,本文共12篇,方便大家学习。 教学目标:1。识字11个,能正确读、认。 2.在想象感受春雨的美,激发热爱大自然的思想感情。 教学重点:认识生字,理解课文内容。 教学难点:理解课后题C。 教具准备:课件、生字卡片。 教学过程: 一. 导入新课 千条线,万条线,落到水里看不见。同学们你能猜出谜语是什么?“雨”。对,这节课我们学习《雨铃
《雨铃铛》教学设计(网友来稿) 教案教学设计

人教版高中音乐优秀教学设计

下面小编为大家带来人教版高中音乐优秀教学设计,本文共17篇,希望大家能够受用! 《学会聆听》 一、教学目标 【情感态度与价值观】 聆听《草原放牧》《第六(悲怆)交响曲》第四乐章,感悟音乐的表现和创造,逐步激发学生对学习音乐鉴赏的兴趣和信心,从而形成健康向上的音乐审美观。 【过程与方法】 对比欣赏,感受音乐要素在两部作品中发挥的不同艺术作用。 【知识与技能】 学习掌握聆听音乐的方法。 二、教学重点
人教版高中音乐优秀教学设计

我们怎样学地理说课稿

这次小编给大家整理了我们怎样学地理说课稿,本文共4篇,供大家阅读参考。 我们怎样学地理说课稿 说课稿则重点说清“为什么要这样教”。教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上,遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则,分块写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果。下面是我们怎样学地理说课稿,请参考! 我们怎样学地理导学案 【学习目标】 1.熟练掌握地图的基本要素和地图上方向的判
我们怎样学地理说课稿