测试题及答案

以下是小编为大家准备的测试题及答案，本文共9篇，欢迎大家前来参阅。

第1～9题：请从下面的问题中，选择一个和自己最切合的答案。

1.我有能力克服各种困难：________

A、是的 B、不一定 C、不是的

2.如果我能到一个新的环境，我要把生活安排得：________

A、和从前相仿 B、不一定 C、和从前不一样

3.一生中，我觉得自已能达到我所预想的目标：________

A、是的 B、不一定 C、不是的

4.不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：________

A、不是的 B、不一定 C、是的

5.在大街上，我常常避开我不愿打招呼的人：________

A、从未如此 B、偶尔如此 C、有时如此

6.当我集中精力工作时，假使有人在旁边高谈阔论：________

A、我仍能专心工作 B、介于A、C之间 C、我不能专心且感到愤怒

7.我不论到什么地方，都能清楚地辨别方向：________

A、是的 B、不一定 C、不是的

8.我热爱所学的专业和所从事的工作：________

A、是的 B、不一定 C、不是的

9.气候的变化不会影响我的情绪：________

A、是的 B、介于A、C之间 C、不是的

第10～16题：请如实选答下列问题，将答案填入右边横线处。

10.我从不因流言蜚语而生气：________

A、是的 B、介于A、C之间 C、不是的

11.我善于控制自己的面部表情：________

A、是的 B、不太确定 C、不是的

12.在就寝时，我常常：________

A、极易入睡 B、介于A、C之间 C、不易入睡

13.有人侵扰我时，我：________

A、不露声色 B、介于A、C之间 C、大声抗议，以泄己愤

14.在和人争辨或工作出现失误后，我常常感到震颤，精疲力竭，而不能继续安心工作：______

A、不是的 B、介于A、C之间 C、是的

15.我常常被一些无谓的小事困扰：________

A、不是的 B、介于A、C之间 C、是的

16.我宁愿住在僻静的郊区，也不愿住在嘈杂的市区：________

A、不是的 B、不太确定 C、是的

第17～25题：在下面问题中，每题选择一个和自己最切合的答案

17.我被朋友、同事起过绰号、挖苦过：________

A、从来没有 B、偶尔有过 C、这是常有的'事

18.有一种食物使我吃后呕吐：________

A、没有 B、记不清 C、有

19.除去看见的世界外，我的心中没有另外的世界：________

A、没有 B、记不清 C、有

20.我会想到若干年后有什么使自己极为不安的事：________

A、从来没有想过 B、偶尔想到过 C、经常想到

21.我常常觉得自己的家庭对自己不好，但是我又确切地知道他们的确对我好：________

A、否 B、说不清楚 C、是

22.每天我一回家就立刻把门关上：________

A、否 B、不清楚 C、是

23.我坐在小房间里把门关上，但我仍觉得心里不安：________

A、否 B、偶尔是 C、是

24.当一件事需要我作决定时，我常觉得很难：________

A、否 B、偶尔是 C、是

25.我常常用抛硬币、翻纸、抽签之类的游戏来预测凶吉：________

A、否 B、偶尔是 C、是

第26～29题：下面各题，请按实际情况如实回答，仅须回答“是”或“否”即可，在你选择的答案下打“√”

26.为了工作我早出晚归，早晨起床我常常感到疲惫不堪：

是________ 否________

27.在某种心境下，我会因为困惑陷入空想，将工作搁置下来:

是________ 否________

28.我的神经脆弱，稍有刺激就会使我战栗:

是________ 否________

29.睡梦中，我常常被噩梦惊醒：

是________ 否________

第30～33题：本组测试共4题，每题有5种答案，请选择与自己最切合的答案，在你选择的答案下打“√”。

1 2 3 4 5 从不 几乎不 一半时间 大多数时间 总是

30.工作中我愿意挑战艰巨的任务。

1 2 3 4 5

31.我常发现别人好的意愿。

1 2 3 4 5

32.能听取不同的意见，包括对自己的批评。

1 2 3 4 5

33.我时常勉励自己，对未来充满希望。

1 2 3 4 5

参考答案及计分评估

计分时请按照记分标准，先算出各部分得分，最后将几部分得分相加，得到的那一分值即为你的最终得分。

第1～9题，每回答一个A得6分，回答一个B得3分，回答一个C得0分。计____分。

第10～16题，每回答一个A得5分，回答一个B得2分，回答一个C得0分。计___分。

第17～25题，每回答一个A得5分，回答一个B得2分，回答一个C得0分。计___分。

第26～29题，每回答一个“是”得0分，回答一个“否”得5分。计______分。

第30～33题，从左至右分数分别为1分、2分、3分、4分、5分。

计______分。总计为______分。

解析：

得分在90分以下：你的EQ较低，你常常不能控制自己，你极易被自己的情绪所影响。很多时候，你容易被击怒、动火、发脾气，这是非常危险的信号──你的事业可能会毁于你的急躁，对于此，最好的解决办法是能够给不好的东西一个好的解释，保持头脑冷静，使自己心情开朗，正如富兰克林所说:”任何人生气都是有理的，但很少有令人信服的理由。”

90～129分：你的EQ一般，对于一件事，你不同时候的表现可能不一，这与你的意识有关，你比前者更具有EQ意识，但这种意识不是常常都有，因此需要你多加注意、时时提醒。

130～149分：你的EQ较高，你是一个快乐的人，不易恐惧担忧，对于工作你热情投入、敢于负责，你为人更是正义正直、同情关怀，这是你的优点，应该努力保持。

150分以上：你就是个EQ高手，你的情绪智慧不但是你事业的阻碍，更是你事业有成的一个重要前提条件。

【题目】

当你独自一个人在夜店喝了一瓶啤酒之后，觉得心情非常舒畅，接下来你会选择哪一种点心?

1、爆米花

2、辣鸡翅

3、卤味拼盘

4、生坚果拼盘

你的情商高还是你智商高呢？马上为您揭晓答案！

测试结果：

1、没什么好坚持的。恋爱至上，对方就是世界中心，这类型的人觉得两人世界中没有什么大事情，凡事听对方就好了，为了一些小事坚持伤了感情才划不来。

2、不会放弃事业。公事缠身的你绝不能要你为儿女私情而耽误公事，这类型的人公私分明，私底下另一半怎样他都可以配合，但是工作时他就会非常敬业，另一半千万不要打扰干扰他。

3、不会放弃朋友。恋爱不可以剥夺你跟朋友间的相处时间和嗜好，他会花很多时间跟情人在一起，可是该让她跟朋友聚会的时间时，另一半也不能阻挠。

4、有自己见解。你凡事都要以你的意见为意见，你非常自我，觉得两个人不必要妥协沟通，凡事听自己的就没错，如果另一半不配合时就会翻脸。

一.填空。

1.《陋室铭》的作者是___，字__，是__朝人。

2.铭是一种文体，最初是古代刻在器物、碑碣上的文字，后来发展为一种_____的文体。这种文体有____的特点。

3.(1)水不在深，__________________.

(2)_____________，草色入帘青。

(3)斯是陋室，_____________。

4.《陋室铭》大量使用“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这样的句子，句式整齐，音韵和谐，使用的是_______的修辞方法。

二.解释句子中加括号字的意思。

1.(斯)是陋室，(惟)吾德(馨)。

2.谈笑有(鸿)儒，往来无(白丁)。

3.可以调(素)琴，阅(金经)。

4.无(丝竹)之乱耳，无(案牍)之(劳)形

5，山不在高，有仙则(名)。

三.翻译句子。

1.山不在高，有仙则名。

2.谈笑有鸿儒，往来无白丁。

3.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

4.何陋之有?

四.下列句中“之”的`用法分别是

之的用法：A、助词“的”B、代词C、动词，“往，到”D、主谓之间取消句子独立性E、宾语提前的标志

A.何陋之有?

B.忘路之远近()

C.渔人甚异之()

D.具答之()

E.牡丹，花之富贵者也()

F.君之病在肌肤()

G.中间力拉崩倒之声()

五.阅读文章，回答问题。

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

1.文中描写陋室环境的句子是：_______________________________________.

2.主人在陋室的活动有_____________________________.

3.来陋室的有哪些人?_________________________________.

4.找出表明中心的句子。_____________________________.

5.作者通过描写自己的“陋室”表明了自己__________的愿望和___________的生活情趣。这这篇短文采用了_________的写法。

一、

1.刘禹锡，字梦得，唐朝人

2.用来记述事实、功德的文字，述公记行、有时也用来警戒自己或称述功德的文体，用韵

3.有龙则灵;苔痕上阶绿;惟吾德馨

4.对偶

二.

1.斯：这;惟：只;馨：香气，这里指品德高尚

2.鸿：大;白丁：封建社会里没有功名的人。

3.素：素朴;金经：佛经

4.丝竹：奏乐的声音;案牍：官府的公文;劳：使劳累

5.名：著名

三.

1.山不一定高，有仙人居住就能天下闻名。

2.谈笑往来有渊博的学者，没有粗俗的人。

3.没有嘈杂的管乐之声扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。

4.有什么简陋的呢?

四.EABBAAA

五：

1.苔痕上阶绿，草色入帘青

2.调素琴，阅金经

3.鸿儒

4.斯是陋室，惟吾德馨

5.保持高尚节操;安贫乐道;借物抒情

一、把正确答案的的序号填在里。(每小题2分共10分)

1、“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人，()

A、孙敬和苏秦B、李白和杜甫C、程颐和程颢D、毛泽东和周恩来

2、“太祖兴，国大明”这里的太祖指我国历史上哪位皇帝。()

A、李世明B、朱元璋C、赵匡胤D、成吉思汗

3、“冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。”这句话是说()

A、要坚持锻炼身体。B、要注意天气的变化C、子女要孝敬父母。D、要加紧时间学习。

4、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人，他是我国春秋战国时期的哪国人。()

A、宋国B、鲁国C、赵国D、楚国

5、《弟子规》曰：“但力行，不学文。任已见，昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?()

A、岳飞B、吕蒙C、杨六郎D、戚继光

二、看拼音，选择正确的读音。(每小题1分共10分)

10、德有伤，贻亲羞。()

A、品德上有缺欠，会让自己感到羞愧。B、父母的品德上有缺欠，会感到羞愧。

C、在德行上有缺欠，就会使父母感到羞愧。

四、请就你对生活常识的了解，对下面的情况作出正确的选择。(每小题2分共20分)

1、张刚与好朋友李杰因为一句口角，最后大打出手。如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾，你会用( )

A、兄弟睦，孝在中。 B、言语忍，忿自泯。 C、尊长前，声要低。

2、如果父母有过失，你会怎么做( )

A、常悲咽 B、谏使更 C、谨为去

3、当你的朋友请求与他一同去街上上网时，你应该( )

A、答应他 B、不做声 C、拒绝

4、当你们班大多数同学买校服时，而家里的经济又比较拮据，你应该( )

A、打肿脸充胖子，买。 B、不买，但心里有点难受。 C、不买，也不在意。

5、当你看见11班的一位同学在厕所抽烟，你的正确心态是( )。

A、不关己，莫闲管。B、见人恶，即内省。 C、有则改，无加警。

6、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们( )

A、人有短，切莫揭。 B、人有能，勿轻訾。 C、道人善，即是善。

7、新年快到了，父母要带你去置办新衣，你应该做到( )

A、衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。B、冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。

C、置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。

8、除夕的团年饭上，爸爸准备了上好的白酒，你应该怎么做( )

A、早就听说这酒好，今天有这么好的机会，一定要尝尝，就一点点。

B、就算是再好的酒，我也不会尝一口的。

C、爸爸今天兴致好，一定要陪爸爸喝两盅，让他尽兴。

9、课堂上，老师点我回答问题，可这个问题我答不上来，我该怎么办?

A、声音洪亮的说：“对不起，老师，我不会回答。”B、低着头，面红耳赤，不做声。

C、低声细语地说：“老师，我不会。”

10、同桌一直在找的一截铅笔，我突然发现竟然在我的抽屉里，我应该怎么做?

A、大声骂着说：“哪个死种的铅笔，怎么放在我的抽屉里?”B、管他哪个的铅笔，算我的了。C、轻声对同桌说：“这是你要找的铅笔吗?”

五、我国上下五千年的灿烂文代，是值得我们青少年继承和发扬的宝贵的精神财富。请就你所掌握的进行选择。(每小题2分共20分)

1、俗语“亲兄弟，明算账”是说( )

A、恩欲报，怨欲忘。 B、与宜多，取宜少。 C、凡取与，贵分晓。

2、请选出与经文“非圣书，屏勿视”相吻合的名句。

A、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。B、书非借不能读也。C、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

3、“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”这是曹植作的《七步诗》，表达对兄长魏文帝曹丕的不满和怨恨。曹丕的行为与下列哪句经文不符合?

A、兄弟睦，孝在中。 B、事诸兄，如事兄。 C、财物轻，怨何生。

4、孔子曾说：“己所不欲，勿施于人。”与孔子的话意思一致的经文内容是( )。

A、凡是人，皆须爱。 B、人有短，切莫揭。 C、己不欲，即速己。

5、“受人滴水之恩，当以涌泉相报”这句话告诉我们( )。

A、恩欲报，怨欲忘。 B、善相劝，行皆建。 C、报怨短，报恩长。

6、汪精卫才华出众，相貌英俊，人称“江南第一美男子”，但后来却成为大汉奸，人人唾弃。这说明( )。

A、人有能，勿轻訾。 B、势服人，心不然。 C、人所重，非貌高。

7、“文房四宝”是指( )

A、笔、墨、纸、砚 B、笔、墨、纸、尺 C、笔、墨、纸、电脑

8、“读书法，有三到”，这“三到”是( )

A、口、眼、手 B、心、眼、手 C、心、眼、口

9、战国时，商鞅主张变法，为使人们信任新法，他采用了一个措施，这个措施是( )

A、取信于民 B、王子犯法与庶民同罪 C、移木取信

10、西晋司马炎当了皇帝后昏庸无道，吃喝玩乐。一次他问敢说真话的大臣刘毅：“我可以与汉朝的哪个皇帝相比?”刘毅说：“桓灵二帝，他们卖官的钱都入了国库，你卖官的.钱却落入了你私人的账上，从这一点说，他们不如你!”假如是你听后，作何打算?

A、就地革职、杀头并抄没九族 B、有则改，无加警。

C、厚脸笑道：“我今天有说直话的大臣，我比他们强!”

六、简答题(每小题5分共20分)

1、《弟子规》是学童们的生活规范，这些规范包括哪些方面?

2、现代社会提倡人人平等，可《弟子规》中却说“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”，你同意这一观点吗?为什么?

3、为什么在我校有同学愿意交保护费，假如你是他同学，你该怎样劝他?

4、如果有同学找你帮他打架或吓唬别人，你该怎样做?

一、1、A2、C3、C4、B5、B

二、1—5：AAAAB6—10：BABAB

三、1—5：AABCC6—10：BBACC

四、1—5：BBCCB6—10：CABAC

五、1—5：CCABA6—10：CACCC

六、答案要点

1、包括孝悌(孝、悌)、谨信(谨、信)、亲仁、泛爱众、余力学文等几个方面。

2、同意，因为“人人平等”是指人格、权利、责任、义务等方面的平等，而《弟子规》讲的是人与人交往中的礼节，二者并不矛盾。

3、要态度鲜明地拒绝，要讲究方法，要有处理办法。

4、有三种方法：A、洁身自好，转身就走;B、奉劝同学不要大家;C、告诉老师，让老师去处理。

1、父母教，须jìng听A、敬 B、近()

2、出必告，fǎn必面 A、反 B、返()

3、事虽小，勿shàn为A、擅 B、善()

4、兄道友，弟道gōng A、恭 B、公()

5、言语忍，fèn自泯 A、愤 B、忿()

6、不如人，勿生qī A、气 B、戚()

7、闻yù恐，闻过欣 A、誉 B、誊 ()

8、倘掩饰，增一gū A、姑 B、辜()

9、天同fù，地同载 A、覆 B、复 ()

10、言不huì,色不媚 A、炜 B、讳()

三、请给下列各句经文选择正确的理解。(每小题2分共20分)

1、同是人，类不齐。()

A、同样在世为人，品行高低各不相同。B、同样是人，种类不一样。 C、同样是人，类别不整齐。

2、果仁者，人多畏。()

A、真正品行高尚的人，人们都心存敬畏。B、果敢仁义的人，别人都害怕。

C、果断仁慈的人，人们都害怕他。

3、工夫到，滞塞通。()

A、只要功夫练到了家，体内就没有任何阻塞。B、只要功夫到了，不懂的地方就自然通达了。C、只要功夫练到了家，就能打通关。

4、字不敬，心先病。()

A、如果文章写得不恭敬，说明你病了。B、如果文字没有表现出敬重，说明你身体有病。C、如果字写得潦草、不工整，说明你浮躁不安，心没定下来，思想不集中。

5、行高者，名自高。()

A、一个人走得越高，名声就越大。B、一个做好事的人，名声自然会很好。

C、一个行为高尚的人，名声自然会高。

6、勿厌故，勿喜新。()

A、不要讨厌老朋友，不要喜欢新朋友。B、不要厌弃老朋友，也不要只喜欢新结交的朋友。C、不要厌弃老朋友，也不要喜欢新结交的朋友。

7、知未的，勿轻传。()

A、知道没有的，不要随便乱传。B、听来的事情没有根据，不要随便乱传，以免造成不良后果。C、知识不够，不要随便乱说人。

8、直谅士，渐相亲。()

A、那些正直诚实的人，就会逐渐与你亲近起来。B、那些正直诚实的人，就会和你成为亲戚。C、直接原谅士兵，就会逐渐与你亲近起来。

9、事诸兄，如事兄。()

A、对待各位朋友，好像对待哥哥一样。B、在别人的兄长手下做事，就如同在自己的兄长手下做事一样。C、对待堂兄表兄和他人的兄长时，也应像对待自己的兄长一样。

一、填空题（每空1分，共25分）

1． 心理健康教育的总目标是：_______________________，充分开发他们的潜能，培养学生_______________________，促进学生__________的健全发展。

2． 心理健康教育的具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强______________________________的能力；培养学生__________和良好的__________；对少数有__________或有__________的学生，给予科学有效的_______________________，使他们尽快__________，能够__________，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

3． 心理健康教育的主要内容包括：普及_________________，树立_________________，了解简单的_________________，认识_________________，以及初步掌握_________________，其重点是__________、__________、__________以及_________________等方面的常识。

4． 心理咨询是一项__________、__________很强的工作，也是心理健康教育的一条重要渠道。大中城市具备条件的中小学校要逐步建立和完善__________，配置专职人员。严格遵循__________，谨慎使用__________或其他测试手段。不能强迫学生接受心理测试，禁止使用影响学生心理健康的仪器，如测谎仪、CT 脑电仪等。

二、选择题（每题中只有一个正确选项，每小题5分，共30分）

1、如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视，限制你的自由，平时对你爱唠叨， 你将怎样对待他们？ （ ）

A 、顶撞他们。 B 、不理睬他们。 C 、偷偷地看 D 、管好自己，少让他们操心。

2、“ 天才是因劳动换来的。” 这句名言是哪位科学家说的？ （ ）

A 、童第周 B 、华罗庚 C 、爱因斯坦 D 、陈景润

3、下列哪个事情是没有意义的？ （ ）

A 、多看看有益的课外书。B 、帮助那些生活有困难的人。

C 、打电子游戏机 D 、锻炼身体。

4、运动时什么技巧是对的？ （ ）

A 、运动时尽量要流畅、优雅。B 、出汗就可以了。

C 、运动量要大。 D 、运动不能深呼吸。

5、哪个方面是学习不够勤奋的表现？ （ ）

A 、上课前预习功课。B 、上课时没有认真听讲和记笔记。

C 、认真完成老师布置的作业，认真复习功课。

D 、不懂得的问题及时问老师和同学。

6、别人乱扔可纸屑，老师批评了你，你该怎样正确处理？ （ ）

A 、和老师说清楚情况。 B 、既然老师批评了我，那我以后就乱扔垃圾。

C 、以后不再理采老师。 D 、和老师对骂，怪老师错怪了自己。

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、运动时务必要深呼吸；要面带微笑。 （ ）

2、同他人交往，要求他人守信用，自己却不守信用。 （ ）

3、烦恼对我们的学习和生活没有不良影响。 （ ）

4、我们不仅要做“ 读书” 的典范，而且要做“ 动笔” 的楷模。 （ ）

5、在生活中我们应该有效利用时间的“ 边角料” 。 （ ）

6、家庭是温馨的港湾，在和睦的家庭气氛中，我们才有健康的身心和美好的童年。 （ ）

7、“ 兴趣” 是最好的老师。 （ ）

8、在学习生活中，我们要对老师关上心灵的大门。 （ ）

9、精彩的世界不会使你生活更美好。 （ ）

10、在人际交往中嫉妒别人，别人超过我，我就不和他来往。 （ ）

四、简答题（第1题5分，第2、3题10分，共25分）

1、如果你在路上捡到100元，你会觉得：（ ）

A ．这是一笔不义不议之财，不应得

B ．啊！运气真是太好了。

C ．会不会是个陷阱呢？

D ．其它看法（请写出）：

2、你觉得未来的衣服应该有些什么功能？

3、你对“好的开端是成功的一半”的看法是什么？

一． 填空题。

1． 心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养

学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。

2． 心理健康教育的具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、

适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或有心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，能够调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

3． 心理健康教育的主要内容包括：普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解

简单的心理调节方法，认识心理异常现象，以及初步掌握心理保健常识，其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。

4． 心理咨询是一项科学性、专业性很强的工作，也是心理健康教育的一条重要渠道。

大中城市具备条件的中小学校要逐步建立和完善心理咨询室，配置专职人员。严格遵循保密原则，谨慎使用心理测试量表或其他测试手段。不能强迫学生接受心理测试，禁止使用影响学生心理健康的仪器，如测谎仪、CT 脑电仪等。

二． 问答题。

1、小学低年级心理健康教育的主要内容？

小学低年级主要包括：帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣；乐与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。

2、小学中、高年级心理健康教育的主要内容？

（1） 帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐，调整学习心态。

（2） 提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理。

（3）培养面临毕业升学的进取态度。

（4） 培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往。

（5） 健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。

3、心理健康教育的途径和方法？

（1） 开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。

（2） 个别咨询与辅导。

（3） 创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境。

（4）积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。

[心理健康测试题及其答案]

数学测试题及答案参考

一、填空。(每空1分，共24分)

1、根据18×64=1152，可知1.8×0.64=( )，11.52÷6.4=( )。

2、686.8÷0.68的商的最高位在( )位上，结果是( )。

3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是( )，最大可能是( )。

4、34.864864 …用简便方法表示是( )，保留三位小数约是( )

5、不计算，在○里填“>”“

0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55

36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3

6、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年( )岁。

7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买( )本。

8、0.62公顷=( )平方米 2时45分=( )时

2.03公顷=( )公顷( )平方米 0.6分=( )秒

9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是( )厘米。

10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大，可能性是( )。

11、某学校为每个学生编排借书号数，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书号数是( )

(本题设计在重视学生理解基本概念、法则、性质的基础上，注意加强知识间的联系)

二、判断题(8分)

1、a2和2a表示的意义相同。 ( )

2、3.675675675是循环小数。 ( )

3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。 ( )

4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )

5、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。 ( )

6、小数除法的商都小于被除数。 ( )

7、含有未知数的等式叫做方程。 ( )

8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。 ( )

(让学生通过分析、归纳、发现其中蕴涵的数学规律，既运用了所学知识，又培养了学生的应用意识。)

三、选择题.(每题1分，共6分)

1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要 )个这样的瓶子。

A、10 B、11 C、12

2、下面两个式子相等的是( )

A. a+a和2a B. a×2和a2 C. a+a和a2

3、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是( )。

A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30

4、一个积木块组成的图形，从正面看是 从侧面看是 ，这个积木块有( )个。

A、4 B、6 C、不一定

5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形(用阴影表示)， 它们的面积相比 )

A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等

6、把一个平行四边形拉成一个长方形(边边长不变)，它的面积( )。

A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大

四、计算题

1、直接写出得数。(每题0.5分，共5分)

3.5×0.2= 10÷0.5= 6×0.25= 0.63÷0.9= 1.8×0.4=

0.99÷0.01= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.33×1.2= 1.25×0.8=

2、列竖式计算。(带*的要验算，带△的`得数保留两位小数。)(12分)

3.06×4.5= * 40.8÷0.34

0.38×3.2 △16.65÷3.3

3、解方程。(9分)

X-1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2X=14.8

4、列式计算。(共6分，每小题3分)

(1)3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少?

(2)一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数。

>(培养学生合理灵活运用计算方法的能力，提高计算的正确率。)

五、解决问题(30分)

1.农具厂计划生产1378件小农具，已经生产了10天，每天生产91件，剩下的要4天完成，平均每天应做多少件?

2、一种圆珠笔原价每支4.8元，降价后每支便宜0.3元，原来买150支笔的钱，现在可以买多少支?

3、果园里有桃树和杏树一共有1700棵，桃树的棵数是杏树的4倍。桃树和杏树各有多少棵?(用方程解。)

4、靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长46米，求这个花坛的面积。

6米

5、有一块梯形的菜地，上底是32米，下底是48米，高是60米。如果每平方米收25千克白菜，这块地一共收白菜多少千克?

6、甲、乙两车同时从两地相对开出，两地相距285千米，5小时后相遇。甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米?

(从学生生活实际出发，结合已有经验，综合运用所学知识和技能解决问题，发展应用意识。)

【参考答案】

一、填空。

1、1.152 1.8

2、千 1010

3、2.50 3.49

4、34. 8(.)64(.) 34.865

5、>

6、3a+b

7、5

8、6200 2.75 2 300 36

9、4.8

10、3 蓝球 十分之五

11、991292

二、判断。

1、×2、×3、×4、×5、×6、×7、√8、√

三、选择。

1、B 2、A 3、A 4、C 5、C 6、A

四、计算。

1、7 20 1.5 0.7 0.72

99 4.8 390 2.796 1

2、13.77 120 1.216 5.05

3、14.4 0.6 2.5

4、(1)(3.6-0.8)*(1.8+2.05)=10.78

(2)42.6÷(7-1)=7.1

五、解决问题。

1、(1378-91*10)÷4=117(件)

2、4.8*150÷(4.8-0.3)=160(支)

3、1700÷(4+1)=13.6(棵)

13.6*4=54.4(棵)

4、(46-6)*6÷2=120(平方米)

5、(32+48)*60÷2*25=60000(千克)

6、(285÷5)-30=27(千米)

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