初中观察日记

初中观察日记(通用23篇)

初中观察日记

即将要到一天的结尾了,我相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的初中观察日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蚕宝宝的“出生”

四月初,我科学学具袋里的蚕卵孵出来了。蚕宝宝长得非常奇怪,本来我以为蚕宝宝刚孵出来就应该是白色的,但是我看到的却是黑色的,只有芝麻大小。我用放大镜仔细观察,发现蚕宝宝的身上长满了绒毛,而且疙疙瘩瘩的,颜色也不均匀,黑一块白一块的。

刚开始养的时候,我怎么也找不到桑叶,后来科学老师告诉我们蚕宝宝也要吃莴苣叶。于是我让妈妈到菜场里买了莴苣,我马上摘下莴苣叶给小蚕吃,但是,它们好像不怎么喜欢吃,于是我决定一定要找到桑树。我历尽“千辛万苦”终于在附近的小区里找到了桑树。现在我的蚕宝宝每天吃着我采的桑叶,正在茁壮成长,它们现在已经“出生”了将近一个月,最大的蚕宝宝已经有2.3厘米长了。

我希望它们快快长大,变成蚕蛾,产出很多的卵。

蚕蛾出茧

这个周六的早晨,我起床的第一件事就是看看蚕蛾有没有出茧。

我像往常一样打开纸盒,发现已经有两只蚕蛾出茧了!我高兴极了,但仔细一看,原来两只都是雄蛾,不能交合产卵。同时我还发现旁边有一个茧在不停地滚来滚去,我怀着好奇心把茧拿起来看了看,有一个部位有些透明并湿漉漉地,我估计这只蚕蛾快出来了。

过了一会儿,我透过这个部位能偶尔看到它的.一对眼睛和触角,若隐若现地。后来那个部位越来越突出来了,还听到声音,可能是它在用牙齿咬茧的声音吧。终于,这个茧破了,蚕蛾的头先露了出来,但是它出茧的时候是仰面朝天的,我看了赶紧给它翻了一个身。紧接着,第一、二、三对足也出来了。但是还有半个身子没有出来,我用手把茧固定住,它的后半个身子也顺利出茧了。

我发现它是个雌蛾,另外两个“新郎”(雄蛾)马上扑扇着翅膀“抢新娘”。其中有一只雄蛾动作快,先抢到了。

这是我第一次看蚕蛾出茧。

前几天,我拿着几颗米粒般大小的绿豆,想把它种进土里,让它发芽成长。

我先把小花盆里的土松了松,然后,一粒粒绿豆像一个个顽皮的小宝宝,一下子挣脱了我的小手指,跳入了土中。我轻轻地用手中的小铲子给绿豆宝宝“盖”上了一层暖和的“棉被”,我又给绿豆宝宝浇了一点清澈的水,当绿豆宝宝喝足了水,就躺在“摇篮”里,呼呼地睡大觉了。

过了两三天,在太阳公公温暖的.呵护下,露水姐姐细心的滋润下和微风妈妈温柔的吹拂下,绿豆长出又嫩又白的小豆芽。绿豆芽像一个个小巧可爱的小蝌蚪在“池”中快活地游来游去,又像一只只刚刚学会飞的小燕子在湛蓝深远的“天空”中自由自在地飞翔。看到绿豆长出了小豆芽,我十分激动!于是我更加小心翼翼地照顾着小绿豆芽。

又过了二三天,我再次来看看绿豆是否有变化,刚到绿豆芽面前,我惊呆了!现在的绿豆芽已经不再是以前的绿豆芽了,它们越长越高了,像一位位威武的战士笔直地挺立在那里。绿豆芽细细长长,越长越茂盛,豆芽顶尖上长出了两片尖尖的小绿叶,相互对称,向两边展开,像一把把打开的剪刀,又像小燕子小巧玲珑的尾巴。它那又白又嫩的茎上还长出了细小、雪白的绒毛,可爱极了!

再过了三四天,当第一缕阳光洒在我的脸上时,我起了床,迫不及待地跑到豆芽面前一看,“啊!”我惊奇地叫了一声,你知道发生了什么事吗?原来绿豆芽“热”得脱下了绿油油的小衣服,长得更壮实了,小绿叶也更大更宽了。微风吹来,它们在“舞台”上大摇大摆地唱歌、跳舞,可好玩了!

看着绿豆芽一天比一天长得高大、健壮,我的心里比喝了蜜还要甜。

星期一晴

今天中午,我把老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,长大了一倍,中间裂开,露出白白的肉,像一颗胶囊,又像个胖娃娃,可是还没长芽。绿豆鼓鼓的。

星期二晴

今天,种子终于发出新芽了,抽出了一丁点儿嫩芽,细细的,弯弯的。像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

星期四阴

绿豆的'嫩芽长高了,约有1厘米长。我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

星期五晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,哇!长得可真快啊!绿豆苗像打了气似的,一下子猛长到好几厘米,底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展开,没有枝干。茎上有一些胚芽,而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。它们奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

春天踏着脚步走来了,万物复苏,花儿们都盛开了。在这百花怒放的季节里,大家一见面就谈论着自己喜爱之花。有的人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢纯洁的白丁香,而我喜欢的花是――娇艳欲滴的山茶花。

茶花的叶子呈椭圆形,深绿色,边缘有细小的锯齿,叶片生硬,像是守护在山茶花身边的战士。

别看山茶花的叶子坚韧不拔,可它那被叶子保护的花却娇嫩欲滴。

红色山茶花盛开之时,开得大大方方,仿佛是一个置身于贵族的高贵女王。白色山茶花开时,十分纯洁,没有丝毫不净之地,干净得让人觉得这似乎是用白纸折出来的,若不是闻见了花的那淡淡的专属香气,不然还分不清是真花还是假花。山茶花凋谢时也是别有一般风味,像夕阳之时灿烂的黄色,越往里颜色越深,给人一种洒脱、肆意、自由的感觉。山茶花有玫红色、浅粉色、粉紫色、白红相间的.……品种繁多。

山茶花形态各样,有的含苞待放,小巧玲珑的花苞鲜嫩可爱;有的才刚刚绽放,与其他的花争奇斗艳,一比,眼看我的山茶花更胜一筹;有的已经完全盛开来,带着甜美的微笑向游客们展示自己的优美身姿。山茶花花瓣层层叠叠,既柔软又有弹性。它的花蕾里缀满的许多金黄的小颗粒,这就是孕育下一代的种子。听说,一朵山茶花的凋零等于另一个小生命的诞生。

山茶花是一个有着无穷魅力的小姑娘,带着几分含蓄、可爱、谦让。红山茶便是天生丽质的赞美,白山茶象征天真无邪的心灵。山茶花是中国传统的观赏花卉,是全国十大名花中的佼佼者,更是世界名贵花木之一的“花中娇客”。

山茶花,开得是那么红,那么艳。它不仅仅只开在大自然里,更深深地盛开在我的心底里,永不凋谢!

星期五我去学吉他,回来的路上,看见一个卖花儿的摊位上有一些含羞草,我很喜欢,就买了一盆。

回到了家,我放到桌子上仔细地看了起来,含羞草的叶子长得很是奇特,就是一根茎上对称的长了一排叶子,令人惊奇的是,没有模子,它竟然让自己的叶子长的那么对称,两边的叶子能完全重合,而且两边对称的叶子一样大小。每根茎都很细,但足以撑下含羞草的叶子。而且我惊奇地发现,含羞草的叶子背面竟然是紫色的'。紫色里面包含着绿色,好像害羞的人带着紫色的面纱。真是应了含羞草的名字。

据说是用手指碰一下含羞草,含羞草的叶子就能够慢慢的合上,我好奇的碰了一下一撮含羞草的叶子,那些叶子本来是大张开的,被我碰了一下之后,就像慢慢缩起身子一样,开始是最前面的两片叶子马上闭上了,然后后面的叶子接二连三的像个害羞的小姑娘一样羞答答的和在一起,到最后这些叶子全合在了一起,成了一行。我觉得很好玩,又把所有的叶子全都碰一下,于是他们全都闭合成了一片长叶子。

为什么一碰含羞草的叶子就会让它闭上呢?我从电脑上查了查,原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。我看了这一段资料,才明白,原来这就是含羞草名字的由来呀!

这次买回来含羞草,既让我了解了含羞草的外形,也让我了解了含羞草名字的由来,我的收获不少。

今天,我预习了科学课文第二单元——动物之后,知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的生活习性。我想到实地去观察小蚂蚁的生活。

我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热,来到了桂花树的树丛里,因为蚂蚁都喜欢在潮湿的地方生活,我蹲下来,小心翼翼的将糖果放在蚂蚁经常出没的地方。

突然,我发现一只大蚂蚁,欣喜若狂,又把香肠抛给它吃,而这只大蚂蚁对这些美味佳肴视而不见,理也不理,只顾自己爬行,我心里急了,一边骂它:“活该。这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么拦,蚂蚁它总是排除一切困难,向前爬行,决不回头,我更急了,索性用双手捉住了这只大蚂蚁,把它放到手掌上,看你怎么逃。这时,我忽然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似,也有头、胸、腹三个部分组成,头部有一对触角,用它来辨别方向,触角上还有两个小黑点——眼睛,用来跟同伴打招呼,还有锋利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。

爷爷说:“观察活动中,我们不要伤害小蚂蚁,也不要去干扰它们的生活。”我听了爷爷的这些话,我就轻轻地把小蚂蚁放回原地,我躲在树后面耐心的`等着,一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整齐的队伍浩浩荡荡地向糖果、香肠开来,不一会儿,扛的扛,背的背,托的托……非常的壮观。

噢。原来这只蚂蚁是观察员,它把观察到的东西报告给“军队”。

爷爷说:“蚂蚁很守纪律,分工很明确,很团结,很勤劳,为了保护家园,敢跟很厉害的对手打架。”

我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。

暑假里,我去外婆家玩。一天晚上,我在小公园里玩耍,正仰着头数星星,突然看见几颗“小星星”从天上飞过。我奇怪极了,咦,星星怎么会移动呢?我再定睛一瞧,哦,原来不是星星,是一种会发光的小飞虫。妈妈凑过来说:“快看,那里有许多萤火虫呢!”什么?原来那就是萤火虫啊!我还是第一次看见萤火虫呢!“你知道怎样分辨萤火虫是雄性还是雌性吗?”爸爸也闻声走来,神秘地问道。“这个嘛……我到是不大清楚。那你知道吗?”“我当然知道啦。”“怎么分辨?告诉我嘛!”“告诉你?那还有什么意思?这次我就偏偏不告诉你!”爸爸故弄玄虚,“要想知道怎样分辨,得靠自己去实践!”“好啊,我自己去做实验,我就不信我搞不懂!”我在心里暗下决心,一定要把这个问题给研究透了!

我捉了7只萤火虫,分别把它们装在2个大瓶子里。爸爸看了看,说:“你捉的7只里,有5只雄的,还有2只是雌的。你自己好好观察吧。”于是,我仔细地观察了起来。我仔细观察了约十来分钟,发现萤火虫发出的光强弱不同:有几只发出的光有两排,看上去要比较强;而另一部分萤火虫发出的光只有一排,看上去比较弱一些。第二天晚上,我又仔细观察了一次,证实了我前一天晚上的发现。于是,我从此得出了一个结论:萤火虫可以根据发出的光的强度分辨雌雄,雄萤火虫光的强度强,且发两排光;雌萤火虫光的强度弱,且只发一排光。

我自信地把这一发现告诉了爸爸。爸爸说:“你的发现基本正确,萤火虫的确是这样分辨雌雄的,说明你观察地还不错!”我还猜测,雄萤火虫的光强是为了吸引异性,与雄孔雀开屏招引异性和公鸡的`美丽羽毛尾巴的原理相似。做完这一切,我把萤火虫放生了,看着它们自由自在地飞翔在空中,我心中充满了欣喜,我又懂得了一项新知识。

回到家,我上网查阅了有关萤火虫的资料,还知道了萤火虫怎样招引异性、萤火虫发光的原理等更多关于萤火虫的知识。这次去外婆家,我的收获可真不小!

20xx年 xx月 xx日 晴

在这个绚丽多彩的世界里,做一个母亲不容易,没有付出艰辛,没有付出劳动,没有付出汗水,哪算的上称职的母亲?所以说,做一个母亲不容易,从我出生时起,母亲为了我,可以说是含辛茹苦、任劳任怨;将我抚养成人,母亲是尽心尽力,尽职尽责。

四季交响曲

上小学时,在鸟语花香的春天里,母亲骑着脚踏车回接我上下学;在骄阳似火的夏季里,母亲头顶烈目,为我遮挡阳光;在金风送爽的秋天里,母亲每天站在门旁,守候我归:在雨雪纷飞的.冬季里,母亲忍受饥寒,对我嘘寒问暖,为我添置衣裳。你说,做一个母亲容易吗?

中学四步诗

上中学时,课程更加紧张,我每天起早晚归,而母亲则此比我更起早贪黑,我早上起床后,桌上已有热腾腾的饭菜;我晚上放学回时,桌上已有一杯热牛奶在等着我;当我生病的时候,母亲那憔悴的脸上又多了几分焦虑;当我心情不好的时候,母亲又想尽办法安慰我。你说,做个母亲容易吗?

春风化成雨

一次,我犯了一个很严重的错误,母亲十分生气,母亲的脸上从没有出现过那样的表情,母亲伸手打我,当时,我害怕极了。但是她忍住了,她对我晓之以理,动之以情。最后,我终明白了事情的严重性,再也没有犯过同样的错误。你说,做个母亲容易吗?

润物细无声

母亲啊,我忧伤,你更忧伤;我心乐,你也快乐。你总是将好的东西留给我吃,好衣服买给我穿,自己却舍不得吃、舍不得穿。有时还对你大发脾气,和你争吵,我知道每每这时你很难过,可是你总不当着我的面难过,而是自己一个人躲在房间里抽泣。为了我,你忍住怒气,忍住悲伤。你不容易呀,你的伟大,你的博爱,你的所作所为让我看到了你的高贵、你的从容,更重要的是你对我的爱。

做个母亲不容易,心系女儿不关己,春临接女上学,夏至为女儿遮烈日,秋守候女归,冬为女添衣裳,病时为女急万分,伤时为女解忧愁。

母亲,您不容易呀!

20xx年 xx月 xx日 晴

在孤零的灯下,我静静地坐在教室里。拿起笔又在勾画一些文字,而这次有所不同的是,这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人—母亲。我不知道,记忆里母亲究竟是什么样的?更不知道母亲该是一个怎样的人,我一直在思考——可得不到答案。

当我看着这个题目的时候,我发呆了,“献给母亲的歌”该怎么去写,是歌颂她把我带到了这个世界,还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲,但却是一片空白。我已度过了十七个春秋,可这十七个春节里,却没有母亲的存在,有些事情我真的`不想太透露的,我的记忆中,母亲那是一个陌生的词语,一场病患,让我与妈妈再没有一句对话,她不会再叫我一声“儿子”,也不会再去吵我去骂我,我的妈妈不会说话,没有语言能力。直到现在我仍没能接受这个现实,每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时,心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时,我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉,有人说很温暖,很安全,而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流,流过孩子的心田,我的心田却是干涸的……

也许现实就是如此,现实永远改变不了,虽然我不晓得什么是母爱,但我却明白什么是感恩,我没有母爱,是上天的不公,我有生命,却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么,我的母亲给了我一个身躯,这一点也许是我永远应该铭记的。

如果非要歌颂母亲什么,我想大声告诉全世界:感谢母亲给了我生命,感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样,但她永远是我的妈妈,我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零,但我的一切记忆都是母亲所给我的,我的生命没有母爱,却有母亲。

献给我母亲最感动的歌,我想那是发自心的呼唤!

20xx年 xx月 xx日 晴

“这么阴的天还要去掰玉米?”我发着牢骚,心不甘情不远地爬上三轮车的后斗,父亲已经发动了车,我的屁股还没坐稳,三轮车已窜出老远。

真倒霉,才刚开始掰,小雨就下开了。

我抬头瞅瞅天空,想打退堂鼓,父亲却笑着说:“没事,赶紧掰。”掰着掰着,雨下大了,母亲也瞅瞅天空,担忧地说:“别掰了,赶紧装车吧。”

装着装着,雨开始瓢泼起来。我拖着半袋玉米,艰难的走在泥泞中。雨水顺着头发流下来,流到眼里,我的眼前一片模糊。“扑通”,我和半袋玉米摔在烂泥里,浑身是泥。我挣扎着站起来,用满是泥巴的手抹去眼里的雨水。母亲一句话不说,只顾着把玉米往车上装。父亲根本没把下雨当回事,他一边装车一边给我们打气,脸上无比的镇定。在父亲的带动下,我们终于装完了。雨丝毫没有停的样子。

父亲坐上车子,发动引擎,却不料车轮陷入了泥坑里。加到最大的马力,车轮就是不肯出来。我和母亲只好找来石头往车轮后面垫。我搬起一块石头,又湿又滑的石头不偏不倚地砸在我的脚背上,疼得我眼泪直流。即使这样,我也来不及看那只脚,只顾着把石头往车轮底下垫,配合着父亲,使着老劲往前推车。不知多少次的重复,车子终于出来了,我们顿时松了口气。

没等我们轻松多久,三轮车开到一段窄路上,一个趔趄,车轮陷进了沟里。我拼命地诅咒着这雨,恨不得快点回家。

父亲依然锲而不舍地启动车子,为我和母亲打气。

一个猛劲,车上装玉米的袋子破了,玉米掉下了许多。母亲没有一点的.抱怨,拾起地上散落的玉米,往车斗的空隙里塞着玉米,一次又一次。

父亲还是那么冷静,没有丝毫的慌乱,他大声的喊给我们:“再使使劲,车就出来了。”

车子终于出来了,我们在颠簸中,像落汤的鸡,回到家中。一下车,父亲笑着拍拍我的肩膀说:“不愧是我的闺女。”再无他话。

父亲的坚持给了我无限的力量,雨中那个沉着冷静的身影激励着我走好人生的每一步。

金鱼吃粮 9月21日 阴

今天,从鱼缸边走过,我一走近,鱼就朝我游过来,睛一直盯着我。不会是饿了吧?我想。果然,等我一靠近它就把头伸上水面,它那一张一张合的嘴“吧唧吧唧”在响,它的头拼命地向前推,把水都溅出来了哩!我赶快把鱼粮撒下去,金鱼游过去,大口大口地吃着眼前的美味。了一会儿,金鱼把鱼粮吃完了,它就游到水底休息去了。时,无论你怎么叫它,它也不理你了。

金鱼排便 9月22日 晴

刚给金鱼喂完鱼粮,它就开始排便了。停在水中间不动,眼睛看着前方。然,一条细长的东西从屁股里拉出来,是褐色的,像一条绳子,我想,这就是金鱼的便便了。原来金鱼的便便是这样的啊!这时,我看见金鱼的肚子一缩一缩地,它一定在用力排便呢!不一会儿,便便排完了,金鱼又快活地游来游去了。

金鱼游泳 9月23日 晴

金鱼悠闲地摆着它的红尾巴,好像在鱼缸散步。它的嘴时张时闭,身体下面的鱼鳍放松地摆着,慢慢地围着鱼缸绕圈子。

金鱼在不同的时候,游的'速度也不同。比如金鱼饿的时候,游的速度很快;在吃饱饭后,它就慢吞吞地游;没事干的时候,它就时慢时快地游,还吐泡泡哩!这个小调皮!

金鱼睡觉 9月24日 晴

晚上,我刷好牙,准备去睡觉,突然,我的脑子里冒了一个问题:金鱼是怎么睡觉的?为了解答这个问题,我跑去鱼缸观察。金鱼睡觉的时候很乖,不会东撞西撞。我敲了一下鱼缸,鱼惊醒过来,飞快地游来游去。过了一会儿,鱼才恢复了平静,继续睡觉。在金鱼睡觉的时候眼睛是睁着的,那是为什么呢?我仔细观察,才发现金鱼没眼皮,它不闭上眼晴。

都说:栀子花开,十里飘香。单凭一盆花飘满教室的香气就见证了栀子花的魅力,可栀子花到底长什么样子呢?今天我就给大家介绍一下栀子花的“真面目”。

漂亮的黑底白色篆字大花盆,几根棕褐色的主枝错落有致地伸展着,枝上分枝,分枝又生小枝,枝节上很多地方冒出嫩嫩的芽尖儿,有的地方还残留着枯掉的小枝杈,整盆花远望就像镂空的花球似的,有的小枝淘气得伸长脖子东瞧瞧西看看,仿佛在寻找什么秘密。伸出手指摸一摸,粗糙而坚硬,我想生长在大自然中的栀子花,一定能抵挡住风雨的袭击,长得枝繁叶茂。

各个分枝顶部发出一簇簇的叶片,有的直直地伸着腰,有的`微微地打着卷,深绿色的叶片滑滑的,仿佛涂了一层蜡泛着光,叶脉从叶柄纵贯到叶尖,虽然简单,却是叶子的“钢筋铁骨”,使叶片显得特别厚实,有的叶片足有6cm之长,两侧镶着黄边,犹如深绿色的眼睛描了淡黄的眼线,也使原本粗放的叶子变得精致,显得与众不同。每片细长的叶子就像水滴一样从枝顶涌出,少则5片,多则达到8片,仔细观看就像一个个静止的“小风扇”,就是绿色的“扇片”有些不听指挥,站队歪歪扭扭,这边的“小风扇”侧着身,那边的“大风扇”仰着头,姿态各异。

再看那散发出浓郁香气的栀子花,拥拥挤挤在“风扇”的转轴上,仿佛觉得风扇太单调,别上一簇簇花儿点缀。你看花苞就像一颗颗绿色的小心脏,饱满结实,有的忍不住涨裂了绿色的外套,探出白中透粉的小舌尖,有的早已完全怒放,四、五片花瓣簇拥着,就像精致的水晶杯,粉色的手柄托着渐白的杯身,粉白相间浑然天成,杯里盛着黄色的花蕊,四周有许多嫩黄色的细条像卫兵一样围绕着,轻轻摸摸花瓣,软软的、厚厚的,非常舒服。

很多诗人赞美栀子花,因为它的素雅和气质,也因为它心旷怡人的香气,“举白欣迎七月风,天然塑就玉玲珑。娇羞本是女儿质,散尽清香碧未穷。”我认识了栀子花,也开始喜欢栀子花了!

有一种动物,穿红袍,头不动,尾不摇,睁着眼睛像灯泡,原来它在睡午觉。你们猜猜这是什么小动物,告诉你们吧,这就是今天我为大家介绍的小动物——金鱼。

我有两条小金鱼,一条浑身上下都是黑色,就像一个黑武士,它有一双与众不同的眼睛,鼓鼓的、圆圆的,非常像两个迷你小灯泡似的镶嵌在头的上面,我想它的视力应该比我们看得清楚一些,;它的身体虽然小但是长,而且还很扁,看起来非常的瘦弱,好像经常没吃饱似的;金鱼还非常的爱美,鳞片全身都是,而且全部发光;尾巴比身子都还长,如几根小海带绑在一起似的,又像仙女的带子,这金鱼的样子真是奇特啊!

另一条眼睛、身体、尾巴,跟前一条的相貌非常相似,几乎就是一样,唯一不同的就是鳞片的'颜色不一样,它的颜色是红色的,就像一个美丽的小公主。

这两条金鱼的生活习性,我想你也想知道,那现在我们就去观察一下吧!我在鱼缸旁观察一会,发现它们玩的时候总是结伴而行的,时而欢快游动,好像在比赛似的;时而慢悠悠的,好像累了在边游边休息;时而又交头接耳,好像在说悄悄话。

它们乐的时候就是从嘴里吐出一个又一个的泡泡,而且边吐泡泡边摇尾巴,玩得不亦乐乎。

吃的时候我先把一些饲料丢在鱼缸里,它们则不吃,而是在那里各玩各的。过了一会儿,它们就游过来吃了一颗后,我以为它还要吃,结果就不吃了,食量也太小了,难怪它那么苗条,长不大!

它的性格虽然活泼,但是非常胆小,敲一下,站在那里不动,吓得浑身发抖;敲二下,它们就像触了电一样四周逃窜,逃得飞快;敲三下,它们又如惊魂未定一样,一动不动,真是十足胆小鬼。

这就是可爱的小动物金鱼,真让人喜欢。

今天,老师一上课就给同学们猜了一个谜语:凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧绿水草衬着它,好像一朵大花。大家异口同声地说:“是金鱼。”老师接着说:“对,就是金鱼。”

王老师把我们三姊妹拿出来了,嗨!大家好!我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的小红。我很高兴地来到妙笔培训班,认识了24个小朋友。

你们可以叫我小红,我的弟弟是小青石,我的姐姐是大红花。我为什么叫小红呢?因为我在三姊妹里面最喜欢红色。我的姐姐为什么叫大红花呢?因为它的尾巴像大红花,所以它叫大红花。我的弟弟因为喜欢青色,所以叫小青石。我们三姊妹名字有意思吧。

我的眼睛很特别。我的眼睛眼眶小,圆圆的,向外凸像晶莹的黑宝石,像小小的汤圆,还像红通通的玛瑙。我的眼睛奇特吧!我嘴巴是樱桃小嘴,一张一合,我的嘴巴是没有牙齿的,像掉了牙的小老太婆。

我的鱼鳞就是我的外衣,一层层,一排排十分整齐像发亮的小花瓣,它就像我的铠甲。我的鳍很薄,但是很有力像蝴蝶的'翅膀,还像划船的桨。

我最漂亮的地方是尾巴。弟弟的尾巴像剪刀,姐姐的尾巴像小女孩的裙子,我的尾巴像红红的枫叶。我们的尾巴主要是控制方向,像汽车的方向盘一样。你看我们是不是很可爱呀?你们喜欢我吗?

我们的家族非常的贪吃,像喂不饱的小狗一样。王老师把饲料扔进鱼缸里面,我们就争先恐后地去抢饲料,狼吞虎咽地吃。当我们没事就到处游玩。我还很胆小,有什么风吹草动就四处乱跑。

我们三姊妹很喜欢大家,你们喜欢我们吗?

闲来无事时,总喜欢抬头看看天空,多么的浩瀚啊!偶尔飘着的几朵白云,是那么的轻快纯净,让人羡慕,真想像云一样,每天都自由自在的。

蔚蓝的天空中,景象总是瞬息万变,稍不留神,你就找不到自己刚才看到的东西了。就像云一样,刚才还是一块棉花糖,慢悠悠的飘着,突然就变成了一辆小汽车,疾驰而去,这样的变化无时无刻不再发生,让人防不胜防。突然,我看到了一幢雪白的宫殿,宫殿的旁边正站着一位美丽的公主,她就像天使一样,好像正在向我走来,又停下了,静静地看着我。而她的周围有很多的云,就像保卫护公主的士兵,一动不动。

到了傍晚,天空中出现了火烧云,美丽极了。想起民间的一句谚语,“早烧阴,晚烧晴。”因此,大家都很喜欢傍晚的火烧云,这就意味着明天是个大晴天,真好啊!我静静的看着天上的火烧云,它的`颜色介于橘色与红色之间,转眼间,天空已经被染红了一大半,渐渐地,整片天空的颜色都变了,就像绘画大师画的一幅水彩画,美丽极了。

没过多久,天空的云彩慢慢的消失了,黑夜到来了,星星和月亮偷偷的溜了出来,照亮了天空与大地,为在黑暗中行走的人们照亮前进的方向。偶尔飘来几朵云,掩盖了月亮的光芒,却带给人不一样的感觉。记得有人说过,只要抬头看天空中的云,心中的烦恼就会消失的无影无踪。所以,我每次不开心时候,就会抬头看看天空,看到那洁白的毫无杂质的云,心情顿时好了许多。

天空总是这么的令人向往,看着朵朵白云无忧无虑的飘荡着,不由的让人心情舒畅。

状物的对象包罗万象,既可以是动植物,也可以是静物,大到高楼大厦、飞机车船,小到玩具器皿。科技日新月异的变化,给状物提供了更多的素材:手机、电脑、微波炉、桑拿浴箱……。经常练习状物文体,既培养细微的观察习惯,又增强描述准确、用词恰当的技巧,进而提高了语言文字的.使用能力。

状物首先应观察细致。就是说要多方面、多角度观察要描绘的事物,若是动物,不但要观察其静止状态,而且还要捕捉其动态特征;若是植物,要从幼芽观察到成熟的植株。只有做到这些,描述的事物才能全面、准确。如写《小白兔》,应先观察其静止状态的主要特征:全身覆白毛、三瓣嘴、红眼睛、长耳朵、结尾巴、前腿短、后腿长。然后再观察其动态主要特征——后腿蹬地,跳跃,跑动速度快。

状物的另一重要注意事项是提取特体主要特征,这不但需要观察细致为基础,还应有鉴别、比较、提炼的能力。各种物体相似之处很多。要善于在相似之处中找出不同之处, 突出所状之物的本质特征。自行车与摩托车,相同之处:两轮, 交通工具;不同之处:自行车——非机动,轻便, 速度慢;摩托车——机动,体重,速度快。状物时如果抓住这些本质特征,就能写出具体、形象、生动、传神的文章来。

有些特殊物体仅用观察是写不透彻和具体的,而要求用手去摸,用体去触,用耳去听,用鼻去闻,用脑去想,……甚至需要拆开,观其內部结构,比如,桑拿浴箱——要通过洗浴去体味,微波炉——要进行亲手操作,菠萝——去闻,去品尝。如果抓住这3个基本点,因不同物体而采取不同认识手段,就能写出内容充实、具体形象、主题明确的文章来。

今天,我在楼上做作业,突然听见楼下的院子里传来“咯咯嗒,咯咯嗒”的鸡叫声。这是怎么回事呢?是不是母鸡要想下蛋了?

老师不是要我们平时注意观察生活中的事情吗?这不是观察的`好机会吗?想到这里,我便匆匆跑下楼,来到院子里。到了院子,果然有一只母鸡不停地走来走去,一边还不断地发出“咯咯嗒”的叫声。看来它是在找下蛋的地方。大约过了几分钟,母鸡终于打算开始下蛋了。只见它先伸了伸脖子朝鸡窝里一看,见里面没什么不利情况,接着它又沿着四周看看,也没有什么情况,它便放心地走进窝里。到了窝里,只见母鸡先用脚扒了扒窝里的稻草,形成一个凹形的窝,然后慢慢地蹲下身子。我以为这下它总该安心下蛋了。

可是没过多久,它又有事了,这次是掉头,一会儿头朝下,一会儿头朝上,一会儿头朝里,一会儿头又朝外。这样又折腾了好一会儿,最后它头朝外蹲在窝里。我想它大概是便于观察外面的情况吧!蹲了没多久,母鸡突然站了起来,两眼瞪得圆圆的,像快要爆炸似的,脸也涨的通红通红,身子在不断地一伸一缩的。我想它是在不断地用力,这下它肯定要“生”了吧!果然不出我所料,只见它翅膀一张,嘴里还不停地哼着。过了一会儿,只听见“扑通”一声,一个又黄又大的蛋掉到了鸡窝里。这时母鸡好像松了一口气,亮起了嗓门就叫了几声,然后用翅膀捂住了刚刚生下来的蛋。

没想到,母鸡下蛋还这么复杂!今天我算是弄清楚了孙祥根母鸡下蛋是一件再平常不过的事了,可是作者却还是对此充满了兴趣,通过观察,发现母鸡下蛋还是那么复杂!

乡下的外婆家养了五只母鸡和一只大公鸡,每天,母鸡们都会下很多蛋。

有一天,我早上起来走到鸡窝前一瞧,呵!一只母鸡还在窝里“睡懒觉”,而别的鸡都到院子里啄虫子吃了,她怎么这么懒惰呀?我笑着跑到外婆面前,说:“这母鸡真是落后分子呢。”,没想到外婆去说:“这鸡要下蛋了。”这是真的吗?我还从来没见过母鸡下蛋呢,顿时我就来了兴趣。

我听外婆的话,静静地蹲在鸡窝前,目不转睛地盯着鸡屁股,因为我知道,鸡蛋是从鸡屁股里生出来的。可时间一分一秒地过去了,那母鸡却纹丝不动,像小和尚念经那样一动不动,真是“呆若木鸡”呀。过了好久,可它还是保持原来的姿势。对呀,是否因为我在边上,它不好意思呀?想到这里,我就轻手轻脚地爬上了旁边的木梯子,鸟瞰母鸡下蛋。

只见母鸡把屁股撑得老大老大,屁股里面有一个椭圆形的'东东。我屏住呼吸,想着这个就是鸡蛋吧。可真让人失望,那个东东又缩了回去。

一秒,二秒,三秒……。时间过得真慢呀,我的双腿开始发酸,母鸡下个蛋怎么这么慢呀?

后来,我实在是憋不住了,我的耐心快要被这只母鸡给消耗尽了,我爬下梯子,急得直跺脚,恨不得把母鸡从鸡窝里拖出来,把手伸进鸡屁股把蛋给掏出来。突然,那鸡“哦哦哦”地很痛苦地叫了几声,有情况!我断定,鸡快要生蛋了,我象只猴子一样飞快地爬上了梯子,把眼睛眯成一条缝往下看,啊,大大的蛋呀,终于出来了。

“咯咯哒,咯咯哒……。”母鸡挺起大大的胸脯,一摇一摆地向外婆请功去了,这时,我从梯子上下来,按住激动的心情,小心翼翼地捡起大大的鸡蛋,我好害怕把它捏破呀。没想到鸡蛋还热乎乎的,仔细看,蛋壳上还点缀着一颗颗小斑点,象是画上去一样的美丽。

捧着这漂亮的鸡蛋,我不禁发问:“鸡蛋从屁股里出来,怎么会没有鸡大便呢?鸡为什么会下蛋呢?鸡屁股那么小,怎么能生出这么大的蛋呢?鸡蛋能孵出小鸡吗?……”

据说,上帝在造物之初,仙人掌是地球上最柔弱的一种东西,任何人稍微一触碰它,它就会失去生命。造物主不忍心,就给它加了一层厚厚的盔甲。如果有人想要靠近它,它就会用自己的盔甲和刺来对付他们。因而,长久以来,没有人敢靠近它。后来,一个勇士出现了。他不屑地说:“看我来消灭这种怪物!”于是他拔出宝剑把仙人掌劈成两半,原来以为要消灭它是件很艰难的事情,可是没想到却是那么的不堪一击!“啊!没想到仙人掌的内在那么柔弱!大家不是说它有一颗坚硬的心吗?为什么只有绿色的泪珠一滴滴的滑落……”最终,勇士明白了,原来那所谓的尖刺只是仙人掌用来保护自己脆弱心灵的壳,在它的心底,其实是那么脆弱和容易受伤!在热浪滚滚的荒漠之中,只要有一滴水珠、有一丝丝希望,仙人掌都会努力的生存,但是坚强的背后剩下的是什么呢?在那一根根刺的背后剩下的是绿色的眼泪,是柔弱的内心。在别人的面前,永远是笑着,即使心里滴着血,但还是笑着,告诉自己不要哭泣,只要坚持一下,再坚强点,没有什么事情是过不了的。

仙人掌的花语是“坚强”外表冷漠,内心柔弱。我愿做那仙人掌,即使没有玫瑰的艳丽,没有桂花的'芳香,尽管浑身是令人害怕的刺,我也不愿别人看见我的脆弱。我要像它一样坚强,尽管有时候自己很累,也要坚强的笑;尽管自己真的很难过,也要坚强的笑;尽管自己受伤了,心里承受不了,也要坚强的笑;不让别人看出自己的脆弱。

我喜欢仙人掌隐忍的美,没有玫瑰的绚丽,没有牡丹的华贵,没有莲花的圣洁,却活出了自己的味道。或许有人会说仙人掌太平凡,但是,平凡的生活又何尝不是美丽的呢?

尽管是在那赤日炎炎下、没有任何生机的大沙漠中生存,我也愿意。因为我要坚强的活下去、不管明天有多苦,有多累,我依然是那坚强的仙人掌,不屈不挠的存活。

仙人掌,我们都要很坚强、很坚强的活着。

国学大师王国维在《人间词话》中曾写道,观宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。

正如王国维先生所倡导的观察人生的一般对于生活中的我们,更有必要去看清华丽背后的本质。

步入21世纪的我们,观念差别在老一辈和现一辈之中如同裂谷那样深。面对现今社会复杂的环境,我们难以洁身自好,还记得被人扶起却反“哎”人一口的老人吗?还记得那个马路上躺着的小悦悦吗?还记得那个拥抱炸弹拯救了同学的十五岁男孩吗?然而,在这些残酷的现实面前,有的人看到的是人性的真,善、美,有些看到的则是丑恶的人心,王国雄先生说:“观宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外,入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气。出乎其外,故有高致。”也许我们还达不到先生的这种境界,但对于那些铁铮铮的事实,我们不由要感叹,拥有一份正常的心去观察别人,是多么的不切实际!学会观察,人性的两面性,及表及里,都是我们视线应该停留的地方,因为人性的通透度是多么的低。在有些人,有些事面前,我们的反应应当平淡,静待真理的探求。才发现每一个事物都不是完美的,我们用这样的观察方法,认识,把握它们。

学会观察,是一个由表及里,循序渐近的过程。我们所享受到的是与王国维先生在同一个领域的“美好”,对于人生,世界需在一个适当的方法去观察它,认识它,赞美它才会在一次次的观察中体会人生,世界的价值,我不敢说王国维先生所感悟的`人生,世界是多么的完美,多么的令人向往,姑且只讲我们吧!生活在这个“烟雾”弥漫的社会,更需要一盏照明的指路灯来正确我们的方向,清晰我们的视野,唤醒沉睡的人性美。

学会观察,既然在不到王国维先生的那样高的境界,那就顺从自己吧!用自己对人生,世界赞美的眼光去看待周围的一切。这也是我们所能观察和体会到的人生。

睁大眼睛,开启心灵的窗户,我们才可能发现生活的趣味。用心观察,我发现自然之美。

那株玫瑰花静静的伫立在花园的一角已经很久了。不知是哪个夜晚,青翠的小芽从枝杈贱探出头来,向外伸展着身体,接着厚重的猩红便漫上枝头,风吹动柔软的嫩叶,花骨朵儿便在风与红叶的舞动中生长起来。

起初,花骨朵儿与深绿色的花托紧紧地抱在一起,在顶尖处纠结错杂着。过了几天,那紧紧拥抱的花托便渐渐散开来,露出微微的红色。我总是想掰开那花骨朵儿,看看那尚未成熟的花的形状,却又担心因此而毁掉它,于是耐心地等待着,等着它的怒放,等着看它最美丽的时刻。

花骨朵儿越长越大,直到膨胀得几乎爆裂,我想,它也迫不及待地想要出来看看吧?那艳丽的红色像一团火在燃烧,夺人眼球。天空披上黑纱,暮色四合,也给艳丽的玫瑰添上几分神秘感。雾气渐浓,花就快开了吧,那午夜悄悄绽放的玫瑰,想着想着,我心中一阵欢喜,那该是多么地凄迷美妙啊!

清晨的空气似乎能嗅出水的'存在,一团火坠落叶间,玫瑰开了。我满心欢喜地跑过去把那个迷人的小家伙看个究竟这新生的花不似以前那般含蓄,也不像我曾经见过的一些花的花期尾声一样馥郁,它带着一丝动感依然静静地伫立,散发出香浓的气味。

用心观察它,花心显出淡淡的黄色,鲜红的花瓣却将它层层包裹起来,不留一点空隙,花瓣中隐约夹杂着水滴,那是它感动的泪水吗?太阳渐渐升起,拉开了与大地的距离,玫瑰的影子倒映在地面上,更有了古典的意境,叶子上的露珠依旧晶莹透彻,阳光直射过露珠,一切似乎都浮在氤氲之中了!

太阳继续升起,雾气渐渐退去,而那露珠却不肯轻易离去。气温渐升,露珠在叶片间闪烁着,但还是抵不过阳光的照射,慢慢地变小,最终滑落草间,深入泥土之中……

这边是自然,自然之美,灵动鲜活,沁人心脾。

用心观察,我们会发现自然之美存在于我们每一次的感动之中。

暑假里,我读了一些书,其中《福尔摩斯探案集》这本书让我爱不释手。说到这本书,想必大家都耳熟能详吧!该书是英国著名作家阿。柯南道尔的代表作。这本上描写的故事情节曲折离奇,一波三折,扣人心弦。案情谜团重重,等真相大白的时候往往出乎读者的想像,不得不感叹福尔摩斯过人的智慧和高超的断案能力。

福尔摩斯之所以能屡破奇案,是因为他有几个方面的能力:首先,他有极强的观察能力。每一次办案前,他都仔细地打量来人,认真查看案发现场,从而获取一些信息,哪怕是蛛丝马迹,可以从一丁点的地方找出重要的线索来。其次,福尔摩斯非常善于思考,用缜密的'逻缉来揭穿罪犯的掩饰与伪装,从而将罪犯一网打尽。福尔摩斯思考时,他总是坐在椅子上手指并拢,嘴上叼着烟斗,这正是他的招牌动作。其实这时候,他陷入了长时间的思索中。经过仔细的观察和缜密的思考,推理后,他便到现场去勘察了,与罪犯进行殊死搏斗。他身手敏捷,枪法精准,常常能够成功地治服他们,将他们绳之于法。由此看来实际行动是多么地重要啊!

以上福尔摩斯的精神品质值得我们小学生学习。我们只注重书本上的知识,却忽视了对周围人和事的观察。由于观察力的缺乏,我们对外面的世界知之甚少,对周围的人漠不关心,知识面较狭窄。我们很多时间都在接受知识,却很少能静下心来认认真真地思考一番。“学而不思则罔”,我们往往会成为学习的机器,而缺乏创新的思维和创造能力。光有观察和思考是显然不够的,还要有较强的动手能力和丰富的实践活动,而也正是我们所缺失的。因此,我们应该多吸取福尔摩斯身上那种善于观察、勤于思考。勇于实践的优秀品质。

当然,我们还可以从这本书中读出许多东西。但是,让我感受最深就是“观察、思考、行动”六个字。

有一位同学跟我说起,他总觉得身边的事情都很普通,找不到写作素材,怎么办呢?于是,我告诉他一个我曾经采访过的小发明家。这个小发明家有十多项小发明得奖,其中的“安全螺口灯泡灯座”获得“亿利达青少年发明奖”,成为此项奖得主中唯一的小学生。我在采访中了解到,她发明了好多人们熟视无睹而没有想到改进的生活用具,如防触电插座、自行车简易打气筒等很有价值的小发明。她的体会是,在日常生活中由于她“喜欢用陌生的眼光看待每一样东西,多问几个为什么”,所以萌发了好多小发明的“灵感”。

用“陌生的眼光”来观察周围的事物,这或许是她成功的“秘诀”吧。由此我想到,有些同学在寻找写作素材时,缺少的也许正是这种“陌生的眼光”吧。他们对难得参加的一次夏令营,偶尔去外地旅游一回,会觉得有很多东西可以写;而对自己身边的事物却往往是熟视无睹,“身在宝山不识宝”。

他们对自己熟悉的生活,失去了某种新鲜感,好奇心。然而我认为,学生写文章的主要内容应该是校园生活。如果你也“觉得身边的事情都很普通,找不到写作素材”,你不妨像那位小发明家那样,用“陌生的眼光”来观察自己身边的人和事。这样,你的大脑皮层或许会出现一种新鲜感,好奇心。你的笔尖或许会涌动起一种难得的,对于一个写作者来说又是必不可少的创作激情。你也一定有可能找到好的写作素材。罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”美,到处都有。

新鲜的,有趣的,有新意的事情,同样到处存在。关键是我们用怎样的'眼光去发现。我认为,用“陌生的眼光”去观察,便是个好方法。试试吧,朋友。每天抽一些时间,抱着一种新鲜的感觉,好奇的心情,用陌生的眼光把生活中的事情过虑一下,想想其中有什么新鲜的(哪怕一点点),有趣的(哪怕一点点),能挖得出新意的(哪怕一点点)事情可写?