初中语文上册期末试题及答案
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- 2024-09-20
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下面就是小编整理的初中语文上册期末试题及答案,本文共11篇,希望大家喜欢。
初中语文上册期末试题及答案
一 、语言的积累:(30分)
(一)默写填空(25分)
1、气蒸云梦泽,_____________。2、晴川历历汉阳树,_________________。
3、_______________,铁马冰河入梦来。4、《爱莲说》中比喻君子美名远扬的语句是__________________。
5、《赤壁》诗中用典的语句是_______________,_______________。
6、《过零丁洋》诗中最负盛名的句子是:_____ ____,_____ ____。
7、《水调歌头》中“此事古难全”中“此”指代的内容是:_________________,_________________。
8、《潼关怀古》这首散曲中写景的句子是:______ _____。
9《春望》中___________,___________承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。
(二)运用(5分)
10、阅读下列材料,写出你的发现。有一个人去应聘工作,随手将走廊上的纸屑捡了起来,放进了垃圾桶,被路过的口试官看到了,他因此得到了这份工作。一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车,这位青年将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新,其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天,这位青年被挖到他的公司上班。
二、文言文阅读(20分)
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
11.解释句中加点的字。(4分)
⑴是日更定( ) ⑵余拿一小船( )⑶拥毳衣炉火( ) ⑷客此( )
12.用现代文写出下面句子的意思。(6分)
⑴雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白
⑵惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已
⑶见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人
13.选出加点词意义相同的一项( )(2分)
A.白:上下一白 余强饮三大白而别B.余:余住西湖 上下十余里间C.更:是日更定 湖中焉得更有此人D.及:及下船 及郡下
14.选出加点词意义不同的一项( )(2分)
A.舟子:舟子喃喃曰 左右舟子各一人B.是:是日更定 是金陵人C.绝:湖中人鸟声俱绝 哀转久绝D.饮:拉余同饮 余强饮三大白而别
15.简答。(6分)
①文章的文眼是 ②作者“雪”是按什么顺序?
16.请你写出两句写雪景的诗句。
三、现代文阅读(45分)
(一)《苏州园林》选段(20分)
设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的.,他们讲究( ),讲究( ),讲究( ),讲究( )。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
17.《苏州园林》作者 ,名 ,著名的 家、家、家。(3分)
18.本文说明对象的特征是: (3分)
19.结合上下文,试分析下列语句所采用的说明方法。(3分)
a.苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。( )
b.有几个园里有古老的藤萝,盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画。( )
c.苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。( )
20.“一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。”中“败笔”是什么意思?改为“地方”可否?为什么?(2分)
21.最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着‘如在画图中’。”效果会怎样?哪种说法好? (2分)
22.文段中四个“讲究”的顺序能否调换,为什么?(2分)
23.文段中有一个词贯穿全篇,成为介绍苏州园林的线索,这个词是[ ] 。(2分)
24. “可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。”带下划线的词是否可以删去,为什么?(3分)
四、作文(50分)(两题任选一题完成写作)
32、按下面的提示和要求作文。
以“报答”为话题写一篇不少于500字的文章。
提示:在我们的现实生活中,确实不乏各式各样的报答:既有子女对父母的,学生对老师的,受益者对恩人的;也有游子对故乡的,赤子对祖国的;当然,我们也不应忽视,还有人类与大自然之间彼此的报答……
要求:1.按自己的选材角度,题目自拟。2.联系生活和自己的切身感受,围绕着一个主题自选写作角度,有真情实感。3.文体不限,诗歌除外33、命题作文:《故事发生在我们班级》要求:(1)文体不限,字数不少于500字;(2)文中不要出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。
参考答案:
1、波撼岳阳城
2、芳草萋萋鹦鹉洲
3、夜澜卧听风吹雨
4、香远益清
5、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
6、人生自古谁无死,留取丹心照汗青
7、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
8、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路
9、感时花溅泪,恨别鸟惊心
10、
11、⑴完了,结束 ⑵撑,划 ⑶穿 ⑷客居
12.⑴岸边树木早已是冰花一片晶莹,湖面上到处是白气弥漫着,天空与云雾、山岭、湖水,上上下下全都白了 ⑵仅仅只有那西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹,湖心亭也只看到那么一小点,小船看起来如小草般,船上的人看起来只有两三粒米那样大小罢了 ⑶看见我,十分高兴地说:“湖中想不到还会有这样的人。”
13.D
14.B
15.⑴痴 ⑵由面到点 ,由远及近
16.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
17、《苏州园林》作者 叶圣陶 ,名 绍钧 ,著名的作家、教育家、编辑家。
18、.本文说明对象的特征是:“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。
19.结合上下文,试分析下列语句所采用的说明方法。
a.苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。(列数字)
b.有几个园里有古老的藤萝,盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画。( 举例子、打比方)
c.苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。( 作比较 )
20.“一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。”中“败笔”是什么意思?改为“地方”可否?为什么?
[“败笔”:原指写字写得不好的一笔;绘画中画得不好的部分;文章中写得不好的词句。文中指影响园林整体美观的设计上的缺憾。 不可以。因为句中的“败笔”是与上半句中的“图画”相照应,换成“地方”,则没有这层照应了。]
21.最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着‘如在画图中’。”效果会怎样?哪种说法好?
[效果不好。第一种说法好。第一种说法是双重否定句,语气强烈,强调了苏州园林设计的成功,确实能够做到使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。后一种是肯定句,语气不如前一种双重否定句强。]
22.文段中四个“讲究”的顺序能否调换,为什么?
[不能。因为这四“讲究”是总写,后面的3、4、5、6四个自然段就是按这四句话的顺序来安排的,在内容是前后一一对应。]
23.文段中有一个词贯穿全篇,成为介绍苏州园林的线索,这个词是[ 图画] 。
24. “可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。”带点的词是否可以删去,为什么?
[ 不能删去。“似乎”在这里表推测,因为这些园林都是古代修建的,设计者和匠师们都已故去。作者没法直接听他们说,只能是推测。用“似乎”,更令人信服,表意更准确,更严密。“务必”表明设计者们坚定的追求。在这里“务必”对游览者的观察点起到了强调、突出的作用。作者在说明苏州园林总的特点时,连用两个看似矛盾的词语,通过联系语境仔细体味,我们发现这不仅不矛盾,而且使表意更为准确。]
一、语言的积累和运用(40分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.寒噤(jìn) 孜(zī)孜不倦 发窘(jiǒng) 猝(cù)然
B.觅(mì)食 相形见绌(chù) 滞(zhì)碍 脊梁(jǐ)
C.汲(xí)取 恃(shì)才放旷 恣睢(suī) 带挈(qì)
D.琅(1áng)琅 味同嚼蜡(jué) 濒(bīn)临 侥(jiǎo)幸
2.请指出下列句子中加点的词语使用有误的一项( )(2分)
A.正确答案只有一个这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
B.如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆粗枝大叶之人
C.只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。
D.原来香菱苦志学诗,精血诚聚,日间做不出,忽于梦中得了八句。
3.教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。
送给(学科)老师: (2分)
4.下面是一名学生的习作《我的同学》的一部分,读后请按要求答题。(4分)
我上初中以后,结识了一个叫王冬的同学。他个子大约一米六,头发清秀,双眼皮,戴着一副眼睛。他尽管学习刻苦,但是乐于助人。①他学习非常认真专注。一次,他一边吃饭,一边学习,竟把练习纸放进了嘴里。他之所以学习成绩优秀,是他刻苦学习的原因。②他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良。在生活和学习上,同学一有困难总愿求他。这时候,他总是微笑着说:我们都是同学,应该互相帮助。虽然一点帮助不值得称道,但是,我们全班同学都从内心里由衷的感谢他。③
(1)修改加线的三个句子(3分)
①
②
③
除了以上三处外,本文还有什么问题?请改正其中一处(多改以第一处记分)。(1分)
5.如果你是丘吉尔,该怎样回答?(2分)
英国首相到美国访问,在众议院发表演说后走下讲台。一位反对他的女议员气冲冲地走到他的面前说:阁下,如果我是你的妻子的话,我会在你的咖啡里下毒药。邱吉尔平静地看着她说: 。
6.阅读下面两则材料,按要求作答。(4分)
A【大公报记者李滨海、实习记者刘瑶重庆二十一日电】吊脚楼、老城墙、小青瓦、古门窗、青石板,一座完美体现巴渝古都23文化的古典建筑洪崖洞,即将在年内向游人开放。近日,记者从重庆市旅游局获悉,洪崖洞是重庆母城中心现存唯一的老山城人文景观。
重庆市旅游局局长王爱祖介绍说,依山就势,错落有致,沿江而建的洪崖洞融合了巴渝传统民俗文化、码头文化和山地民居建筑文化,缩影了重庆历史发展的足迹,以最具巴渝传统建筑特色的吊脚楼风貌为主体,在悬崖绝壁上再现了老重庆独特的吊脚楼、老城墙、小青瓦、古门窗、青石板等景致,为游客展现出纵横三千年老重庆的城市记忆。
步入洪崖洞巴渝风情街,民俗大剧院、中药房、易卦馆,历历在目的均是巴渝文化的精髓,刹那之间就将游客带入上世纪30年代的老重庆。早已失传的前店后厂式的丝绸布艺坊、手工茶坊里,民间手艺师们在辛勤地劳动着;露天舞台上,川剧变脸、折子戏、民间杂技等特色表演让宾客大开眼界;码头上的滨江夜色里,品尝着美味的民间小吃,也定会让人觉得别具风情。
据悉,作为重庆母城中心现存唯一的老山城人文景观,洪崖洞内汇集了众多重庆老城的遗迹景点,如洪崖滴翠、巴将军炮台、东川书院、明代城墙等,再现了独特的巴渝文化。
给上面一则消息拟写一个标题,要求不能超过15字。(2分)
B为了提高旅游总体水平,打造旅游精品,重庆旅游局将推出十大旅游精品,分别为:(1)魅力重庆山城都市游:(2)抗战风云历史文化游:(3)长江三峡:高峡平湖游:(4)神秘乌江世外桃园游:(5)温泉湖泊休闲度假游:(6)大足石刻世界遗产游:(7)钓鱼古城史迹文化游:(8)三山一林自然生态游:(9)巴渝名镇古镇风情游:(10)西部金三角跨省周边游。
作为重庆人,请你就你最熟悉的一处旅游精品为外地游客作简介(30字以内)让他们了解重庆,喜爱重庆。(2分)
7.阅读下面的文字和图片材料,回答问题。(5分)
北京奥运会吉祥物于11月11日晚揭晓,吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成,统称福娃(Friendlies)。
(1)在上图括号中应填写的福娃名字是:,五个福娃的谐音连读就是:。(1分)
(2)你最喜欢哪个福娃?喜欢的原因是什么?(2分)
答:
(3)奥运会吉祥物揭晓后,国际奥委会主席罗格对此表示祝贺。他在贺信中说:我喜欢福娃中的每一个形象,我喜欢它们将中国的传统福娃带给世界的故事。你们的选择触动了我的心,我相信,福娃也必将触动世界的心。请你说说是什么触动了罗格的心。(2分)
8.综合性学习:在我们的工作和生活中,每个人都会接触到钱,也离不开钱。班上准备开一次主题班会,以了解同学们的消费情况。(4分)
(1)请你为班会命名,以体现班会的主题(1分)
(2)请你为这次班会设计一个简单易行的活动方案(分步骤回答)(3分)
①
②
③
9.名著阅读(5分)
阅读下面语段,回答问题。
孔明于十一月二十曰甲子吉辰,沭浴斋戒,身披道衣,跣足散发,来到坛前。吩咐守坛将士:不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩!众皆领命。孔明缓步登坛,观瞻方位已定,焚香于炉,注水于盂,仰天暗祝。下坛入帐中少歇,令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次,下坛三次。将近三更时分,怨听风声响,旗幡转动。瑜出帐看时,旗脚竟飘西北霎时同东南风大起。
(1)以上选段出自中国古典名著《 》,作者是元末明初的小说家 。(1分)
(2)试用简洁的语言概括这个故事情节。(1分)
答: 。
(3)从上面语段看,孔明是一个怎样的人?请你从原著中再找出一个有关孔明的故事,用一句话概括出来。(3分)
答:
10.古诗文积累(10分,1-6小题每题1分,7.8小题各2分)
(1)后值倾覆, , 。尔来二十有一年矣。(《出师表》)
(2)温庭筠的词《望江南》绮丽清新,描摹出江南女儿的相思之梦。其中表达女主人公盼夫早归,望眼欲穿的深切思念之情的句子:
(3)《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥,也不忘向人间播撒芳香的诗句是 , 。
(4)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是: , 。
(5)池上碧苔三四点, , 。(晏殊《破阵子》)
(6)王维以大漠孤烟直,长河落日圆。突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写出边塞的悲凉,这句是: 。
(7)愁似乎是词人永恒的话题,不仅写法多样,而且意境丰富,而张元干艇子相呼相语,载取暮愁归去更是把无形的愁化为可感的实体,这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》中描摹愁思的绝妙好辞: , ;而李煜的 , 则让我们看到了词人愁绪之多。
(8)紧张而繁重的初三生活虽然让许多同学意志更坚、信心更足,但的确也让一些同学感到身心疲惫、心灰意冷,请你用古诗词中表达乐观、豪迈之情的句子来鼓励他们:
①
②
二、文言文阅读(15分)
读《陈涉世家》选段回答11~15题。
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,倒不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?陈胜曰: 天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项楚为楚将,数有功,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众,诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰: 足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎? 陈胜、吴广喜,念鬼, 曰: 此教我先威众耳。乃丹书帛曰: 陈胜王,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁从祠中,夜篝火,狐鸣呼曰: 大楚兴, 陈胜王。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
11.下面加点词语意义或用法相同的一项是( )(2分)
A.会天大雨 会宾客大宴
B.又间令吴广之次所旁丛神祠中 中间力拉崩倒之声
C.固以怪之矣 扶苏以数谏故
D.乃丹书帛曰: 陈胜王 卒买鱼烹食,得鱼腹中书
12.用现代汉语翻译下列句子(4分)
①今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
13.下面句子节奏划分不正确的是( )(2分)
A.发闾左/適戍渔阳 B.今诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
C.又间令吴广/之次所旁从祠中 D.天下苦/秦久矣
14.文中主要人物形象是陈胜,作者通过对 的描写以及对人物的 和 描写,着重表现其 的能力。(4分)
15.陈胜有何可贵品质?请结合选段概括分析。(3分)
三、现代文阅读(40分)
(一)读《事物的正确答案不止一个》选段,完成16~21题(18分)
①正确答案不止一个。这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根生蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样的。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
②然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新方法有赖于创造性思维。那么,创造性思维又有哪些必须的要素呢?
③有人是这样回答的:富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟以后,也可能出现在六个月以后,六年以后。但当事人坚信它一定会出现。
④对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
⑤这方面的典型代表,首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打造机组合起来开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加工。而硬币打造机的功能则是在金币之类的小面积上打出印花来。有一天,古登贝尔克开玩笑地自言自语道:是不是可以在几个硬币打造机上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打印出印花来呢?由此发明了印刷机和排版术。
⑥另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年的一天,布歇内尔边看电视边这么想:光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象看它发生什么反映。此后不久,他就发明了交互式的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机的革命。
16.作者说不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要,为什么呢?(3分)
17.创造性思维有哪些必要要素?请分条概括(3分)
18.第③段中的这种情况指的是: (2分)
19.试用最简洁的语言概括⑤、⑥两段的内容。并分析其作用(4分)
20.如果把第②段划线句子改成创造性思维有如下必须要素好不好,为什么?(3分)
21.美籍华裔物理学家丁肇中说中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手,本文中说发挥创造力的真正关键在于如何运用知识,试结合你的体会谈谈看法(3分)
(二)阅读《为自己祝福》,完成22~27题(22分)
为自己祝福
①这是一个真实的故事。
②那年,女孩刚上大学,她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好,而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素,人长得瘦小而且有点儿黑,除了那双乌黑明亮的眼睛,女孩跟打扮漂亮的舍友比起来,就像是天鹅群里的`丑小鸭。
⑧正因为这样,女孩很自卑,脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力,但成绩平平。
④女孩的舍友陆续地过生日,她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候,总是坐在角落,默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。.
⑨而女孩的生日总是被人忘记,因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候,她不奢望开一个生日Party,但她希望有一天,有一个人忽然记起了她的生日,送给她一张贺卡,对她说生日快乐,女孩就心满意足了。可是,从没有一个人为她这样做。有一次,她的生日已经过去很久很久了,她的舍友忽然想起,问她:你的生日是不是已经过了?女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑,不了了之。
⑨在大三上学期的一天,女孩坐在图书馆一个靠窗的位置,认真地看书。那天,外面的阳光灿烂而明媚,透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来,她转头望着窗外,只见阴密的小树林,有叶子飘飘柔柔地落下,铺满了草地,阳光透过树叶的缝隙,碎成点点金斑,随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起,今天就是自己的生日,二十年前的今天,有一个小生命哭泣着降临,而二十年的生命历程,更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟,当自己一个人跋涉时,如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折,会有苦难,这时候需要一种勇气,一种鼓励。
⑦女孩到蛋糕店,为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里,她到地摊上,买了一套衣服,很便宜,但她穿上它后,整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天,女孩感到前所未有的快乐。
⑧晚上,女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时,舍友惊呼:今天是你的生日?女孩微笑着点点头,于是大家都围拢过来,祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日,因此没有一个人准备礼物,但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿,祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。
⑨从那以后,大家发现女孩似乎变了一个人,脸上挂着自信的笑容,人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛,获得了许多的奖项,而且学习成绩直线上升。后来,爱好文学的她开始在报刊上发表文章,再后来,女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现,即将踏上人生的另一个旅途时,女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话:如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己。
⑩而这个女孩就是我,如今坐在明亮的教室里写下这段文字,感谢生活,感谢生活,更感谢自己,因为自己给了自己勇气和希望。
22.女孩从成绩平平到成绩直线上升,从自卑到自信,她是如何实现这个转变的?
请你简单概括。3分)答:
23.请你揣摩下列句中加点词语,并按要求完成以下两题。(4分)
①于是大家淡淡地笑了笑,不了了之句中加点词语有何表达效果?
答:
②但女孩心中早已溢满了幸福句中加点词语溢满能否改为充满,为什么?
答:
24.请说说文中为什么反复出现如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己这句话?(3分)
答:
25.女孩参加同学生日Party的时候,总是坐在角落,默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星,女孩此时在想什么?请你发挥想象,描述一下她的心理活动。(4分)
答:
26.文末画线句子采用了 、的表达方式,请你仿造着一句式再写一个句子。(4分)
答:
27读完全文,女孩的故事使我们联想到20感动中国十大人物之一的洪战辉,从他们身上,你读懂了什么?(4分)
答:
三、作文(55分)
28.从下面两题中任选一题,写一篇有真情实感的文章。
(1)进出时都需要开门或是关门,生活中到处存在着门,有形的门,无形的门门的内涵不同,引发的故事和感想也不同。请以门为话题,写一篇文章,题目自拟(除诗歌外)。
(2)题目:《那也是一道风景》 自然中、生活中社会中随处可见一道道风景。请你写一篇600字以上的作文,文体自选(除诗歌外)。
一、1.C、2.B
3.示例:你文思如泉涌,像一本无所不知的词典,引领我们走进文学殿堂。(语文老师)你美妙的歌声,动人的舞姿,给我们以美的熏陶。(音乐老师)。
4.①他不但学习刻苦,而且乐于助人。②他之所以学习成绩优秀,是因为他刻苦学习。③删去从内心里或由衷的(2)删去他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良
5.我如果是你的丈夫,就会毫不犹豫地将它喝掉
6. (1) 重庆洪崖洞拟年内开放(2)略
7. (1)晶晶 北京欢迎你。 (2)示例:我喜欢晶晶,因为它象征了人与自然的和谐相处。 (或:它的形象具有中国传统福娃特征,既是人与自然和谐相处的象祉,还是中国传统文化的象征。)(理由中只要说出了该福娃的象征意义即可得)(3)是源远流长、博大精深的中华文化触动了罗格的心。(2分)(围绕中国传统文化说明,有理即可)
8.略
9.(1)三国演义 罗贯中(2)七星坛孔明借东风或诸葛亮借东风(借东风)(3)诸葛亮是个足智多谋,料事如神,上知天文,下知地理的人。(围绕智的形象来答即可)舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁连、七擒孟获、空城计、病死五丈原等。
10.⑴受任于败军之际,奉命于危难之间 ⑵过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲 ⑶零落成泥碾作尘,只有香如故 ⑷了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生⑸叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻 ⑹千嶂里,长烟落日孤城闭 ⑺只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 ⑻①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海②会当凌绝顶,一览众山小
二、
11.A、
12.①现在逃走会死,发动起义也要死,同样是死,为国事而死,怎么样呢?②如今果真把我们的人冒充公子扶苏和项燕的军队,向天下发出倡导,应当有很多响应的人。
13.D、
14. 环境 语言 动作 洞察时局、卓越的组织领导才能 15. 举例举出陈胜的远大抱负、洞察时局的能力和卓越的组织领导才能
三、
(一)16.因为生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样的。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。
17.①要积累知识②必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识③在此基础上,持之以恒地进行各种尝试
18.知识进行组合,形成新的创意
19.第五段讲的是印刷机和排版术的发明,第六段讲的是交互式的乒乓球电子游戏的发明。这两段都是举例论证,证明了创造性思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
20.不好,因为原文中用设问语气更能吸引读者,形象生动地引出论点,如果改为创造性思维有如下必须要素就不吸引人了。
21.言之有理既可
(二)22.女孩在二十岁生日时,通过自我祝福,自我鼓励,实现了转变。
23.①淡淡地用得好,写出舍友们对女孩的生日漠不关心。(2分) ②溢满的意思是充满而流出来,充满只是满的意思,(1分)溢满的程度更高,用溢满更能表现小女孩无比幸福(1分)
24.反复出现起到强调作用,(1分) 这句话既是文章的中心,也是作者要告诉我们的一个道理:在困难无助的时候应该学会自我鼓动。(2分)
25.略。(评分要点:写出女孩受冷落的忧郁得2分,写出女孩的渴望及期盼得2分)
26.议论(1分) 抒情(1分) 仿写:略(2分)
27.人在身处困境的时候,(1分)应该树立信心,学会自强自立,(2分) 坚韧不拔,实现自我的人生价值。(1分)(只要答出上述要点就按点给分)
23.(本题9分)甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定甲服装按50G的利润标价,乙服装按40%的利润标价出售.在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按标价9折出售,这样商店共获利157元,求两件服装 的成本各是多少元?
24.(本题10分) 某工厂要把一批产品从A地运往B地,若通过铁路运输,则每千米需交运费15元,还要交装卸费400元及手续费200元,若通过公路运输,则每千米需要交运费25元,还需交手续费100元(由于本厂职工装卸,不需交装卸费).设A地到B地的路程为x km,通过铁路运输和通过公路运输需交总运费y1元和y2元,
(1)求y1和y2关于x的表达式.(6分)
(2)若A地到B地的路程为120km,哪种运输可以节省总运费?(4分)
25. (本题10分)以锐角△ABC的边AC、AB为边向外作正方形ACDE和正方形ABGF,连结BE、CF
(1)试探索BE和CF的长度有什么关系?并说明理由(5分)
(2)你能找到哪两个图形可以通过旋转而互相得到,并指出旋转中心和旋转角的度数(4分)
(3)若△ABC是直角三角形或钝角三角形时,(1)的结论还成立吗?请直接写出结论.(1分)
26.(本题12分)某大酒店客房部有三人间、双人间和单人间客房,收费数据如下表(例如三人间普通间客房每人每天收费50元).为吸引客源,在“十一黄金周”期间进行优惠大酬宾,凡团体入住一律五折优惠.一个50人的旅游团在十月二号到该酒店住宿,租住了一些三人间、双人间普通客房,并且每个客房正好住满,一天一共花去住宿费1510元.
普通间(元/人/天) 豪华间(元/人/天 ) 贵宾间(元/人/天)
三人间 50 100 500
双人间 70 150 800
单人间 100 200 1500
(1)三人间、双人间普通客房各住了多少间?(5分)
(2)设三人间共住了x人,则双人间住了 人,一天一共花去住宿费用y元表示,写出y与x的函数关系式;(5分)
(3)如果你作为旅游团团长,你认为上面这种住宿方式是不是费用最少?为什么?(2分)
数 学 试 卷 答 案
一、选择题
14、正方形、矩形、菱形、圆 15、16、
三、计算题
17. ① ②
18. ① ②
19. ⑴⑵如图,⑶B′(2,1)
⑴…………………………………3分
⑵…………………………………7分
⑶……………………………… 10分
在Rt 中,根据勾 股定理得:
即 解得 …………………9分
∴EC=3cm………………………………………………………………………………10分
21、解:根据题意,3人的数学总评成绩如下:
小明的数学总评成绩为: (分)…………………3分
小亮的数学总评成绩为: (分)…………………6分
小红的数学总评成绩为: (分)……………………8分
因此,这学期中小亮的数学总评成绩最高…………………………………………9分
22、(1)解:在 中,当y=0时,则有: x+1=0 解得: ∴ …2分
在 中,当y=0时,则有: 解得: ∴ …4分
由 得 ∴ ……………………………………6分
(2)解:过点P作PC⊥x轴于点C,由 得: …………………8分
由 , 可得:
∴AB=OA+OB=2 ∴
23、解:设甲服装的成本价是x元,乙服装的成本价是y元,根据题意得:
………………………………4分
解得: ……………………………………………………………………8分
因此,甲服装的成本是300元,乙服装的成本是200元.…………………………9分
24、(1)解:根据题意得: 即
………………………………………………6分
(2)当x=120时,
∵ ∴铁路运输节省总运费………………………………………………………… …10分
25.解:(1)BE=CF …………………………………………………………………… ………1分
理由:∵四边形ABGF和四边形ACDE是正方形
∴AF=AB AC=AE
∴ 即
∴ ≌ ∴BE=CF…………………………………5分
(2) 和 可以通过旋转而相互得到,旋转中心 是点 A,旋转角是 ……9分
(3)结论仍然成立. …………………………………………………………………………10分
26、(1)解:设三人间普通客房住了x间,双人间普通客房住了y间.
根据题意得:
……………………………………………2分
解得: …… ………………………………………………………………………4分
因此,三人间普通客房住了8间,双人间普通客房住了13间.…………………………5分
(2) …………………………………………………………………………………7分
根据题意得: 即 ………………………10分
(3)不是,由上述一次函数可知,y随x的增大而减小,当三人间 住的人数大于24人时,
所需费用将少于1510元.………………………………………………………………12分
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 的算术平方 根是( )
A.4 B.2 C. D.
2.在给出的一组数0, , ,3.14, , 中,无理数有( )
A .1个 B.2个 C.3个 D.5个
3. 某一次函数的图象经过点(1,2),且 随 的增大而减小,则这个函数的表达式可能是( )
A. B.
C. D.
4.为了让人们感受丢弃废旧电池对环境造成的影响,某班环保小组的6名同学记录了自己家中一个月内丢弃废电池的数量,结果如下(单位:个):7,5,6,4,8,6,如果该班有45名学生,那么根据提供的数据估计该月全班同学各家总共丢弃废旧电池的数量约为( )
A.180 B. 225 C.270 D.315
5. 用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图(1)所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图(2)所示的正五边形ABCDE,则∠BAC的度数为( )
A. B. C. D.
6.将三角形三个顶点的横坐标都减2,纵坐标不变,则所得三角形与原三角形的关系是( )
A.将原图向左平移两个单位 B.关于原 点对称
C .将原图向右平移两个单位 D.关于 轴对称
7.平行四边形OAB C在平面直角坐标系中的位置
如图所示, , ,
则点B的坐标是( )
A.(3,1) B.( 1,3) C. (2,1) D.(1,2)
8. 如图,已知点O是等边三角形ABC三条高的交点,
那么将 绕点O至少要旋转多少度后才能与 重合( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
9. 在 中, 高 则 的周长为 .
10. 已知 的平方根是 ,则它的立方根是 .
11. 在等腰梯形 中, ∥ , ,则这个等腰梯形的面积是 .
12. 菱形的周长为20cm,两邻角的比为1:2,则较短的对角线长 .
13. 一个正多边形的外角是60 ,这个正多边形是正 边形.
14.在正三角形,正方形,矩形,菱形,等腰梯形,圆中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 .
15.若一次函数 与函数 的图象关于X轴对称,且交点在X轴上,则这个函数的表达式为: .
16.如图,已知 和 的图象交于点P,根据图象
可得关于X、Y的二元一次方程组
的解是 .
三、计算题
17. 化简(本题10分每题5分)
① ② ( + )( )+ 2
18.解下列方程组(本题10分每题5分)
① ②
四、解答题
19.(本题10分 )在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶 点A,C的坐标分别为( ,5),( ,3).
⑴请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;
⑵请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;
⑶写出点B′的坐标.
20. (本题10分) 折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的F点处,若AB=8cm,BC=10cm,求EC的长.
平时成绩 期中成绩 期末成绩
小明 96 94 90
小亮 90 96 93
小红 90 90 96
21.(本题9分) 某校为了公正的评价学生的学习情况.规定:学生的平时作业、期中考试、期末考试三项成绩分别按2:3:5的比例计入学期总评成绩.小明、小亮、小红的平时作业、期中考试、期末考试的数学成绩如下表,计算这学期谁的数学总评成绩最高?
22.(本题12分) 如图,直线PA是一次函数 的图象,直线PB是一次 函数的图象.
(1)求A、B、P三点的坐标;(6分)
( 2)求四边形PQOB的面积;(6分)
一、在下列各题的四个选项中。只有一项符合题意,请选出(每小题2分)
1.下列词语中加点的字,注音全部正确的是
A.泥泞(nìng) 眷恋(juàn) 风靡(mí) 惆怅(chàng)
B.愠怒(yùn) 卓越(zhuó) 山岚(lán) 潋滟(liàn)
C.贫瘠(jí) 蹒跚(sān) 荒诞(dàn) 编撰(zhuàn)
D.祈祷(qí) 琐屑(xuè) 荆棘(jí) 深谙(ān)
2.下列标点符号使用有错误的是
A.大约我的出生与水有关,于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫“森儿”。
B.面对人类品质中最阴暗的角落,面对黑夜里横行的鬼魅,你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗。
C.忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?
D.不少人打了伞,红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案,远看,仿佛翩翩的彩蝶。
3.下列各句中,加点的成语使用有错误的是
A.班里不良现象已蔚然成风,再不治理就会带来严重后果。
B.他的石雕形象逼真,栩栩如生,有“天下第一凿”之称。
C.即使真到了走投无路,自觉无颜见江东父老时,家还是惟一能接纳你的地方。
D.泰州市区公交车万人拥有量仅为4.39标台,公交出行分担率不到5.5%,且运营时间较短,候车耗时过长,百姓对公交的不满也与日俱增。
4.对下列句中加点词的理解全部正确的是
A.躬历山川(亲自) 积水空明(清澈) 凄神寒骨(凄凉)
B.今方来(将要) 斗折蛇行(北斗星) 可百许头(左右)
C.其实味不同(果实) 全石以为底(把) 心乐之(以……为乐)
D.曷为者也(同“何”) 坐盗(座位) 非相度不得其情(观察)
5.将①~④句填在横线上,顺序最恰当的是
当前,与很多城市一样,泰州旧城改造也面临着很多的争论,虽然争论中透出的朴素感情让人敬仰,但对于其合理性我们却要区别。 两种观点,初衷可能都是好的,但都是从一个极端走向另一个极端,偏颇是明显的。
①在持这样观点的人眼中,秦砖汉瓦建成的泰州古民居,没有西方石构建筑那样高大巍然,显得破破烂烂,不如索性大拆大建,建设一个 “宜居好环境”。
②其次,我们也要警惕逢古必保论。
③持这样观点的人认为,古建筑碰不得修不得,甚至把一些必要的落架大修也认作是在败祖宗留下的家业,破坏泰州的文化形象。
④我们首先必须警惕的是古建筑虚无论。
A.④②①③ B.④①③② C.②④①③ D.②①③④
第二部分 非选择题(共90分)
二、按要求答题(共18分)
6.下列词语有4个错别字,一一找出并改正在田字格里。(4分,要求书写工整、规范、美观)
(1)签赏 (2)万籁俱寂 (3)肆无忌殚 (4)灰飞烟灭
(5)纯粹 (6)无与伦比 (7)毛骨耸然 (8)循循善诱
(9)寂寥 (10)无遐顾及 (11)无可匹敌 (12)鳞次栉比
改 正
7.根据提示补写名旬或填写课文原句。(7分)
(1)___________________,乌蒙磅礴走泥丸。(2)荡胸生曾云,___________________。
(3)角声满天秋色里,________________。(4)良药苦口利于病,__________________。
(5)纸上得来终觉浅,________________________。
(6)《登飞来峰》一诗中反映诗人对当时保守势力的蔑视,为实现自己的政治抱负
而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是:__________________________,
________________________________。
8.名著阅读。(2分)
人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔?盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《____________________》中的主人公保尔?柯察金,他受_____________等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。
9.专题与语文实践活动。(5分)
在“汉字专题”活动期间,为了让更多的同学了解汉字,感受汉字的魅力,更好地正确地运用汉字,班级组织了一系列活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中:
【活动一:主题班会】
班级召开“汉字的魅力”主题班会,假如你做主持人,请你设计一段富有诗意和鼓动性的开场白。(1分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【活动二:书法艺术】
右面是某同学收集到的三幅书法作品,请你
用正楷写出它们简化后的汉字(写两个即可),并
对其中一幅从书法的角度加以赏析。(2分)
字
赏析:__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
【活动三:发出倡议】
活动结束后,班级向全校学生发出倡议,倡议写规范汉字,内容如下。其中有两处语病,划出来,并订正在下面的横线上。(2分)
语言文字的规范化,是“实现顺畅交流,构建和谐社会”的重要前提,是社会文明发展的重要体现。在此,我们特发出以下倡议:
第一、认真识记汉字,不写繁体字、异体字以及不规范的字;
第二、在家庭生活中,积极带动家人写规范字,使身边的亲友养成良好的汉字书写;
第三、在社会生活中,对不规范的文字书写行为及时纠正,及时发现,为创建文明城市作贡献;
第四、把写规范字与爱国主义教育结合起来,使写规范字成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
三、阅读理解(共22分)
(一)阅读李白的《春夜洛城闻笛》,完成10-11题。(5分)
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
10.这首诗用词严谨,照应严密。诗中“谁”与“________”相照应,“飞”与“散”呼应,“春风”则与标题中的“__________”相呼应,“折柳”为别离曲,故又与结句中的“________”相呼应。(3分)
11.“何人不起故园情”一句中“何人”仅仅是说别人,说大家,对吗?(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(二)阅读柳宗元的《石涧记》(有删节),完成12—15题。(7分)
石渠之事既穷,上由桥西北下土山之阴①,民又桥焉。其水之大,倍石渠三之一。亘石②为底,达于两涯。若床若堂,若陈筳席,若限阃奥③。水平布其上,流若织文④,响若操琴。揭跣而往⑤,折竹扫陈叶,排腐木,可罗胡床⑥十八九居之。交络⑦之流,触激之音,皆在床下;翠羽之木⑧,龙鳞之石,均荫其上。古之人其有乐乎此耶?后之来者有能追予之践履⑨耶?得意之日,舆石渠同⑩。
【注释】①土山之阴:土山的'北坡。 ②亘石:接连不断的石头。
③若限阃(kǔn)奥:用门槛把正屋与内室隔开。 ④文:同“纹”,花纹。
⑤揭跣:把衣服拎起来光着脚。 ⑥胡床:一种可以折叠的轻便坐具。
⑦交络:交织,形容水波像交织的纹理。⑧翠羽之木:叶子像翡翠鸟的羽毛一样的树木。
⑨践履:足迹。⑩得意之日,舆石渠同:这一天的得意快乐,和得到石渠的那一天是相同的。
12.解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)民又桥焉 ( ) (2)达于两涯( )
13.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)
古 之 人 其 有 乐 乎 此 耶
14.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
后之来者有能追予之践履耶?
译文:
15.说说石涧美在哪些方面?(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(三)阅读《转向低碳经济与低碳生活方式》一文,完成l6~20题。(10分)
①“戒除嗜好!面向低碳经济”的环境日主题提示人们,“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力,推进节能减排的科技创新,而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好,从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。
②转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一,是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。比如,据制冷技术专家估算,超市电耗70%用于冷柜,而敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高出20%。由此推算,一家中型超市敞开式冷柜一年多耗约4.8万度电,相当于多耗约19吨标煤,多排放约48吨二氧化碳,多耗约19万升净水。上海约有大中型超市近800家,超市便利店6000家。如果这些大中型超市普遍采用玻璃门冰柜,顾客购物时只需举手之劳,一年可节电约4521万度,相当于节省约1.8万吨标煤,减排约4.5万吨二氧化碳。
③转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之二,是以“关联型节能环保意识”戒除使用“一次性”用品的消费嗜好。今年6月全国开始实施“限塑令”。无节制地使用塑料袋,是多年来人们盛行便利消费最典型的嗜好之一。要使戒除这一嗜好成为人们的自觉行为,单让公众理解“限塑”意义在于遏制白色污染,这只是“单维型”环保科普意识。其实“限塑”的意义还在于节约塑料的来源——石油资源、减排二氧化碳。这是一种“关联型”节能环保意识。据中国科技部《全民节能减排手册》计算,全国减少10%的塑料袋,可节省生产塑料袋的能耗约1.2万吨标煤,减排31万吨二氧化碳。关联型环保意识不仅能引导公众明白“限塑就是节油节能”,也引导公众觉悟到“节水也是节能”(即节约城市制水、供水的电能耗),觉悟到改变使用“一次性”用品的消费嗜好与节能、减少碳排放、应对气候变化的关系。
④转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之三,是戒除以大量消耗能源、大量排放温室气体为代价的“面子消费”、“奢侈消费”的嗜好。今年第一季度全国车市销量增长最快的是豪华车,其中高档大排量的宝马进口车同比增长82%以上,大排量的多功能运动车SUV同比增长48.8%。与此相对照,不少发达国家都愿意使用小型汽车、小排量汽车。提倡低碳生活方式,并不一概反对小汽车进入家庭,而是提倡有节制地使用私家车。日本私家车普及率达80%,但出行并不完全依赖私家车。在东京地区私家车一般年行使3000至5000公里,而上海私家车一般年行使1.8万公里。国内人们无节制地使用私家车成了炫耀型消费生活的嗜好。有些城市的重点学校门口,接送孩子的一二百辆私家车将周围道路堵得水泄不通。由于人们将“现代化生活方式”含义片面理解为“更多地享受电气化、自动化提供的便利”,导致了日常生活越来越依赖于高能耗的动力技术系统,往往几百米的短程或几层楼的阶梯,都要靠机动车和电梯代步。另方面,人们的膳食越来越多地消费以多耗能源、多排温室气体为代价生产的畜禽肉类、油脂等高热量食物,肥胖发病率也随之升高。而城市中一些减肥群体又嗜好在耗费电力的人工环境,如空调健身房、电动跑步机等进行瘦身消费,其环境代价是增排温室气体。
⑤转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之四,是全面加强以低碳饮食为主导的科学膳食平衡。低碳饮食,就是低碳水化合物,主要注重限制碳水化合物的消耗量,增加蛋白质和脂肪的摄入量。目前我国国民的日常饮食,是以大米小麦等粮食作物为主的生产形式和“南米北面”的饮食结构。而低碳饮食可以控制人体血糖的剧烈变化,从而提高人体的抗氧化能力,抑制自由基的产生,长期还会有保持体型、强健体魄、预防疾病、减缓衰老等益处。但由于目前国民的认识能力和接受程度有限,不能立即转变。因此,低碳饮食将会是一个长期的、艰巨的工作。不过相信随着人民大众普遍认识水平的提高,低碳饮食将会改变中国人的饮食习惯和生活方式。
⑥人们要实现宏大的节能降耗战略,或许要取决于很多细微之处。人们应看到,这“细微之处”不只是制造业、建筑业中许多节能技术改进的细节,也包括日常生活习惯中许多节能细节。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以众多人口乘数计算,就是巨大的数量。发展低碳经济,是中国的“世界公民”责任担当,也是中国可持续发展,转变经济发展模式的难得机遇。推行低碳经济,需要政府主导,包括制定指导长远战略,出台鼓励科技创新、节能减排、可再生能源使用的政策,减免税收、财政补贴、政府采购、绿色信贷等措施,来引领和助推低碳经济发展;但也需要企业认清方向自觉跟进,促进低碳经济发展的“集体行动”。只有更多企业改变目前的被动状态,自觉跟进低碳经济的发展步伐时,中国向低碳经济转换才有现实的基础和未来的希望。
(根据相关资料编写)
16.用简洁的语言概括转向低碳经济与低碳生活方式的几种途径。(2分)
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
17.从说明方法的角度说说第①段中划线数字的作用。(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
18.请说说下列句中加点词语的表达作用。(2分)
提倡低碳生活方式,并不一概反对小汽车进入家庭,而是提倡有节制地使用私家车。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
19.根据第⑥段的内容,说说转向低碳经济与低碳生活方式要从哪些方面抓起?怎样抓?(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
20.假如你家离学校不太远,而你父母每天都用小汽车接送你,根据本文的内容,你怎样劝说你父母,让你平时骑自行车上学?(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
四、作文(50分)
生活中,我们心为物役,患得患失,过多的欲望占据心灵。本来可以很快乐很幸福的我们,在心态浮躁之中,错过了多少快乐和幸福!
亲爱的同学们,请你记住——
一声鸟鸣,就是一首诗/几声蛙叫,就是一首歌
一阵清风,就能成就无数浮萍的爱情/几滴雨水,就能成为延续生命的河
——所以
一只小手,照样能拯救巨人/一株小草,照样能开出花朵
一个拥抱,也许能融化心中的坚冰/一句话语,也许能铲平世途的坎坷
真的/快乐,就可以这么简单!
请以“快乐,就这么简单”为题,写一篇记叙文,不少于600字,不出现真实校名、人名,书写工整规范。
一、古诗文名句填写(7分)
1.谁道人生无再少? !休将白发唱黄鸡。 (苏轼《浣溪沙》)
2. ,幽径独行迷。(梅尧臣《鲁山山行》)
3.陆游在《十一月四日风雨大作》中写诗人自己睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀,为国尽力的诗句是: , 。
4.王维《使至塞上》一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光,画面开阔、气势雄浑的句子是: , 。
5.陈与义《登岳阳楼》中用虚实相生的手法表现作者憔悴悲愁,饱经风霜的诗句是: , 。
6.中国素有酒文化发祥地的美称,而酒在我国的古诗词中也是频频出现,现请你写出连续两句含有酒字的古诗词: , 。
7.古诗词中有不少含草字的句子,请写出连续的两句。(课内外均可)
二、语言基础和语文实践活动(共15分)
8.下列加点字的读音完全正确的一组是( )(2分)
A.赞誉(yù) 时髦(máo) 劫掠(jié) 转弯抹角(mò)
B.箱箧(jiá) 污秽(huì) 提防(tí) 垂涎三尺(xián)
C.显赫(hè) 赋闲(fù) 跋涉(bá) 精疲力竭(xiē)
D.伎俩(jì liǎng) 猝然(cuì) 决眦(zì) 匍匐前进(pú fú)
9.下列句子中标点符号运用正确的一项是( )(2分)
A.你是坐汽车来呢?还是坐火车来呢?或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。
B.多年来,风吹雨淋、人踩牛踏,终于光滑了些,但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。
C.早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!
D.母亲总要背诵唐人银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。的诗句,其情境真够令人销魂的了。
10.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.我心里又想起母亲的劳苦,辗转反侧睡不着,很想起来陪陪母亲。
B.小敏很聪明,模仿能力强。每次遇到高深的奥赛题,她都能邯郸学步,像老师那样既快又好地解答出来。
C.冬天一到,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。
D.一旦蛇在夏威夷岛安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。
11.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)
A.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。
B.随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。
C.国务院办公厅下发通知,明确要求从6月1日起,在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋。
D.为了预防水灾之后出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多有效的措施。
12.综合性学习:(7分)
今年我们迎来了祖国60周年大典,学校举办了歌唱祖国60华诞大型文艺晚会。假设你是本次文艺晚会的负责人,请你参与晚会筹办的部分活动。
(1)晚会现场布置。请你为舞台两边写一对条幅标语(体现主题,字数相等,不必严格对仗)。(2分)
迎国庆,
庆华诞,
(2)参加合唱团排练。《中华人民共和国国歌》是合唱团必唱曲目。当你在演唱国歌时,国歌中最令你震撼的是哪一句或哪几句?为什么?(2分)
句子:
原因:
(3)主持人开场白撰写。请你根据下边的提示并结合晚会预设的情境补写出主持人的开场白。(60字左右)(3分)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
今晚华灯璀璨,夜色宜人!我们欢聚一堂,共庆祖国60华诞。60年的沧桑岁月,我们的祖国
下面请欣赏第一个节目:《歌唱祖国》。表演:校合唱团。指挥:×××同学。
大家掌声欢迎!
三、浅层阅读理解(共27分)
(一)【阅读经典新诗】阅读余光中的《乡愁》,完成后面的题目。(5分)
乡愁
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
13.乡愁本是一种抽象的情感,但作者却把它转化成了具体可感的物象。本诗就寄托在邮票、船票、、等对应物上,而且它还将个人的故乡之思上升到了 。(3分)
14.放飞思绪,想象诗中的我,跪在母亲的坟前会想些什么?(2分)
(二)【阅读科技小品】阅读下面的文字,完成后面的题目。(4分)
①由于地球表面和大气层都是弯曲的,接近地平线的太阳的光线穿过大气层时,其距离远大于高层,所以进入底层的光线迅速衰减,再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子,就呈现出天空中蓝灰色的暗弧;而高层大气密度小,光散射弱,就产生了暗弧上的亮弧。这种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶,随着黑暗的降临而消失。至于美丽的紫光,是因为人眼的叠合效应,使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的。
②太阳变扁的幻觉,不只出现在日落,太阳跳出地平线时也是如此。这是由于光通过空气时,速度每秒减慢87千米,因而光线折射也随之发生变化,所以,当落日下缘接触地平线时,折射使落日的高度和宽度之比为26.5:32,观赏者眼睛里的太阳自然就是扁的。
15.①段中画线的这种奇妙的大气光学现象指的是什么?请用波浪线在文中画出来。(1分)
16.②段中画线句子主要用了什么说明方法?请分析其作用。(3分)
(二)【阅读热点新闻】阅读下面文字,完成后面的题目。(4分)
武陵都市报 12日消息 记者近日走访市区多家餐馆发现,小餐馆大量使用一次性筷子的现象普遍存在。区卫生局的工作人员提醒市民,无论从环保还是卫生健康角度考虑,都应减少一次性筷子的使用。
就一次性筷子的问题,记者咨询了区卫生局的有关工作人员,据工作人员介绍, 国家质检总局颁布的《食品用包装容器工具等实施细则》明确规定,一次性用品最小包装单元上应该对产品保质期有所标注,一次性餐具最多保质4个月,经消毒的一次性筷子保质期最多4个月。过了保质期的一次性筷子,轻则出现异味,严重的则会产生黄曲霉素,这是一种强效的致癌物,只要少量就能破坏人体的免疫系统。
该工作人员提醒广大消费者,在高湿度环境里,一次性筷子很容易发霉,产生的化合物可能会致癌。一次性筷子如果出现非木本色的斑点,在未使用之前潮湿、变形或是有明显的酸味,都是受污染或过期的标志,大家千万不可使用。如果消费者发现有地方销售不合格或过期的一次性筷子,可以拨打12315举报。 (略有删改)
17.请用一句话简要概括这则消息的主要内容。(不超过25个字,2分)
18.看了这则消息之后,你有什么感悟?请将你的感悟写在下面的横线上。(2分)
(四)【阅读社会生活】阅读下面的文字,完成后面的题目。(3分)
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守木桶。
每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地摆放好。
令他生气的是:往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着男孩的头说:孩子,别伤心,我们可以想办法去征服风。
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶旁边想啊想啊,想了半天,他终于想出了一个办法,他去井里挑来一桶一桶的清水,然后把它们倒进空空的木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些木桶一个一个排放得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被吹歪的。
小男孩高兴地笑了,他对父亲说:木桶想要不被风吹倒, 。男孩的父亲赞许地笑了。
19.根据文意,在下面横线上将原文中空白处缺少的文字补充完整。(1分)
20.读完本文后,请谈谈你的感悟。(2分)
(五)【阅读古典文化】读甲、乙两则文言文,完成后面的题目。(11分)
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (陶弘景《答谢中书书》)
【乙】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
(节选自吴均《与朱元思书》)
21.解释下列句子中加点词语( )(4分)
⑴五色交辉( ) ⑵晓雾将歇( )
⑶夕日欲颓( ) ⑷猛浪若奔( )
22.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)
自康乐以来,未复有能与其奇者。
23.【甲】文写水,写出水的 特点,【乙】文写水,写出水的 特点。(2分)
24.展开想象,用自己的语言将高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。景象描绘出来。(不少于80字)(3分)
四、深层阅读理解(共21分)
(一)阅读下文,完成后面的题目。(11分)
温暖的扑克
李丹崖
(1)中央电视台同一首歌巡回演唱会就要开始了,平日里冷清清的体育中心,今日也变得车水马龙,人声鼎沸,放眼望去,到处都是举着各色旗帜和荧光棒的男男女女,大都是年轻人。当然,还有许多想趁机捞一笔的聪明小贩,他们借机兜售一些望远镜、文化衫、歌星的海报
(2)她就那样站在人群里,脚下放的是一摞摞本次巡回演唱会的纪念扑克,一看便知,她也加入了聪明的小贩中间。她没有吆喝,只是安静地站在路边,头顶上面一棵高高的白玉兰,已然含苞。
(3)和其他穿着花哨的小贩不同,她穿了一袭白衣,看到我们上前,她略带娇羞地小声细语:买扑克不?演唱会纪念版的我一瞬间惊讶于扑克制造商的精明,他们把歌星的众多照品制成一张张扑克牌。
(4)我问了价格,她依旧小声地说:10元两副。那声音极低,仿佛是怕惊扰了她头顶的那树白玉兰。我正要掏钱,朋友先我一步跟她讲起了价格:6元两副行不?
(5)我抬头看她,此时的她两颊绯红,面露难色地说:真的不好意思,其实我也是替别人代卖的,价格是他们定好的。
(6)那就这样吧,我要了。我毫不犹豫地说。因为,我想
(7)拿着女孩为我们包好的扑克,我和朋友顺着体育中心的林阴道向入口处走去,就在我们走到拐角的时候,一个六旬左右的老伯突然蹿出来拦住了我们。他满脸堆笑地说:孩子,我有件事请你们帮忙。
(8)朋友几乎被吓了一跳,旋即拉着我就要躲,我明白朋友的意思,怕是遇上以乞讨为借口的骗子。
(9)孩子,你们别怕,我不是你们想象的那样,你手里拿的扑克就是我孙女卖的。这孩子喜欢唱歌,有文艺特长,一定要来看演唱会,又不忍心花我的钱,所以才替别人兜售扑克牌。老伯急切地说。
(10)那您要我们怎么帮助您呢?朋友问
(11)很简单,我这里有100块钱,我估摸一下,她脚下的扑克也就值这么多钱,我不方便出面,你们能代我去把那些扑克买过来吗?我想让我孙女赶快买票进场。入场晚了,我怕别人挤着她。老伯看到检票口打开了,几近哀求地说。
(12)我和朋友相互一望,旋即接下了老伯的钱。
(13)女孩看我们又回来了,不解地问:扑克有问题吗?
(14)我慌忙解释:没有,我回来是想买下你所有的扑克。
(15)你们要这么多扑克做什么?女孩并没有我们想象的欣喜,而是有些迟疑。
(16)朋友看马上要露出马脚,灵机一动说:是这样,我俩开了一家小店,你这些扑克我们打算买回去,放在我们店里卖。
(17)女孩兴奋得几乎跳起来。太好了!我正愁着入场后就卖不掉了呢?
(18)一折合,我们不禁佩服那位老伯的眼力--总共还剩33副扑克,共99元。
(19)我们和女孩的爷爷是看着她走向售票口的。买了票的她,立即跑进了检票口,一路小跑进了场。看到孙女如愿以偿,老伯一个劲地冲我们说谢谢。
(20)老实说,这场巡回演唱会多少有些千篇 一律,并没有给我留下多深的印象,而那个在白玉兰树下卖扑克的女孩,还有躲在灌木丛中后欣慰、窃喜的爷爷却久久地留在我的脑海里,挥之不去。我知道,那是种幸福的感觉。幸福,不为别的,而是因为我们帮助了两个浸泡在爱里的人实现了他们的甜美心愿。
(选自5月4日《中国教育报》,有改动)
25.本文叙述了白衣女孩的一件什么事?请你用简洁的语言概括。(2分)
26.就在我们走到拐角的时候,一个六旬左右的老伯突然蹿出来拦住了我们。句中加点的蹿字表达上有什么作用?(2分)
27.第(6)段中画线句子那就这样吧,我要了。我毫不犹豫地说。因为,我想请你结合上下文,发挥想象,把我这时的心理活动用第一人称描写出来。(3分)
28.研读本文,从人物形象的描写方法或文章主题的角度拟一道题,并给出答案。(4分)
问题: (2分)
答案: (2分)
(二)阅读下文,完成后面的题目。(10分)
母亲的羽衣
张晓风
(1)讲完了牛郎织女的故事,细看儿子已经垂睫睡去,女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然,她一把抱紧我的脖子:妈妈,你说,你是不是仙女变的?
(2)女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答,但这句问话却像一把无形的钥匙,开启了情感与记忆的箱箧
(3)许多年前,那时我自己还是小女孩,我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。
(4)母亲的樟木箱子又深又沉,像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色,怪异却又严肃的樟脑味,以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。
(5)我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面,雪白的缎子上,绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理,一面会回过头来说:别碰,别碰,等你结婚送给你。
(6)那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了,我也没有细问。但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情,会让我觉得她忽然不属于周遭的世界,那时候她会忘记晚饭,忘记我扎辫子的红绒绳。
(7)除了晒箱子,母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。外公总喜欢带她上街去吃点心,而当年的肴肉和汤包又是如何好吃,甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。
(8)每听她说那些事的时候,我都惊讶万分--从我有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色,红烧肉和新炒的'蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的,她自己的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗擦锅饭。
(9)母亲每讲起那些事,总有无限的温柔,她既不感伤,也不怨叹,只是那样平静地说着,并不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜;而到夜晚,她会照例一个门一个窗地去检查去上闩。她一直都负责把自己牢锁在这个家里
(10)其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?像故事中的小织女,她们都曾住在星河之畔,织虹纺霓,藏云捉月,几曾烦心挂虑?她们是天神最偏怜的小女儿,她们终日临水自照,惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝注着自己的青春,被那份光华弄得痴然如醉。
(11)而有一天,她的羽衣不见了,她把洁白的羽衣拍了又拍,无声无息的关上箱子,藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了,因为她已不忍飞去。--她已经决定做一个母亲。
(12)女儿没有得到答案,哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧:妈妈?你到底是不是仙女变的?
(13)我回过神来,却又一时愣住,我究竟是不是仙女变的,我不想也不方便告诉她什么,只胡乱应付着:不是,妈妈不是仙女,你快睡觉。
(14)对我的搪塞,女儿将信将疑。她听话地闭上眼睛,又不放心地睁开:如果你是仙女,也要教我仙法哦!
(15)我笑而不答,替她把被子掖好。其实我真的想对她说:是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候。但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。
(选自《张晓风经典散文》,有改动)
29.综观第(6)至(8)自然段内容,从中可以看出母亲有着怎样的特点?(2分)
30.从第(7)段的叙述中,可以看出母亲在小时候倍受宠爱,尽享美味,而第(8)段中作者却说从我有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色。这样写有何作用?(2分)
31.揣摩并理解下面句子的含义。(任选一句作答)(2分)
①其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?
②其实我真的想对她说:是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候。但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。
32.正如文中所言,每一位母亲自她决定做一个母亲起,都自觉不自觉地脱下那件羽衣,并小心地珍藏起心中的那份美好。其实,让母亲重新穿上那件美丽的羽衣,也是每个做儿女的共同心愿。请以妈妈,我已经长大了为开头,写几句话,表达你的心愿。(4分)
五、作文(50分)
33.按要求完成写作任务:
请以 也是一种美为题,写一篇600字以上的作文。
要求:①将文题补充完整;②立意自定;③文体自选(诗歌、剧本除外)④不得抄袭
湖北黄冈市黄冈中学20秋学期八年级期末考试
七年级语文上册期末试卷
一、积累与运用(满分30分)
1. A 2. D 3. D 4. B 5. C 1―5小题各2分
6.(1)“忽然”与“渐渐”矛盾,删去一词即可 (2)去掉“一切”或在“野生动物”后面加上“的行为”。 每句1分,计2分
7.示例:当你受伤时,书给你鼓励;当你失败时,书给你安慰。(意对即可)
每写对一句给1分,计2分。
8.(1)阿廖沙 “好事情”(2)菩提祖师 如意金箍棒 每空1分,计4分
9.(1)思而不学则殆(2)扬子江头杨柳春(3)安能辨我是雄雌(4)随风直到夜郎西(5) 荡胸生层云,决眦入归鸟(6)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池(7)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(8)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
共12分。每空1分,有错字、漏字、别字,该空不给分。
二、文言诗文阅读(满分20分)
(一)10分
10. C 2分
11.(1)在春冬两个季节,则有白色的急流,碧绿的深水,回旋着清波,倒映出(各种景物的)影子。(2)如果不是正午或半夜,就看不见太阳和月亮。
每句2分,计4分
12.连绵不断、隐天蔽日(1分);季节(1分)
13.进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。 2分
(二)6分
14.(1)曾经(2)拉 翱1分,计2分
15.喜欢别人说自己能够使用强弓。 2分
16.告诉我们:一个人要有自知之明,才能知彼知己,洞察秋毫。(或一个人如果只喜欢听奉承的话,就不能够正确地认识自己。) (意思对即可) 2分
【译文】齐宣王爱好射箭,喜欢别人说自己能够使用强弓。其实,他曾经使用的弓只用三石的力气就能够拉开了。他把这张弓交给左右的人传看。身边的人都试着拉,但只把弓拉到一半,就装着拉不动的样子,恭维地说:“这张弓没有九石的力气拉不开。除了大王以外,谁还能够使用这张弓呢?”齐宣王听了非常高兴。其实,齐宣王使用的弓不过三百多斤,可是他却一辈子以为自己能拉一千多斤的弓。这难道不是悲哀吗?
(三)4分
17.(1)斜阳(2)半日(2分,每空1分)
18.表达诗人孤寂、苦闷的心境。(2分,意对即可)
三、现代文阅读(满分30分)
(一)18分
19.委屈 揪心 翱1分,计2分
20.插叙;补充交代了他的家庭条件艰苦,使文章内容完整;为下文写他的父亲卖凉皮作铺垫;突出中心或突出父爱。 4分
21.“排山倒海”是气势浩大的意思,生动形象地表现了他对父亲的埋怨十分强烈。(意思对即可) 2分
22.为不能给儿子带来荣耀而愧疚;为得不到儿子的理解而委屈;为自己的生活处境寒酸而无奈;为儿子对自己的指责而生气。(答出其中两点即可) 2分
23.景物描写,表现天气的炎热,衬托父亲的辛苦,为下文写“他”对父亲内疚作铺垫。4分
24.他的虚荣和无知伤害了父亲,而父亲依然爱他。 2分
25.设置悬念,激发读者的阅读兴趣;交代了文中的主要人物。 2分
(二)12分
26.希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息。 3分
27.“飞”是“轻盈的飞翔”的意思,生动形象写出了春天来得迅速、来得轻快的特点,表现了春天突然来临给“我”带来的惊喜和欢愉。 3分
28.指人生的理想、目标,心中的希望等。 2分
29.“寻春”蕴含两层意思:(1)寻自然之春;(2)寻内心世界之“春” 2分
30. D 2分
四、作文(满分40分)略
作文评分标准:
等 级 内 容 语 言 结 构
一类文
35―40分 选择恰当的表达方式,表达对生活的独特感受和真切体验,内容充实,中心明确,切合题意,思想感情真实、健康 行文流畅,语言准确生动 合理安排内容的先后和详略,结构完整,条理清楚, 层次清晰,分段恰当
二类文
29―34分 表达方式恰当,感情真挚,内容较充实,中心较明确,较切合题意 语言通顺(病句不超过3个),有个别错别字,语言基本准确 详略较得当,条理较清晰,结构较完整,分段较恰当
三类文
21―28分 基本切题,思想尚健康,有一定中心,内容较简单,欠具体 语言基本通顺(病句不超过6个),有少量错别字 结构基本完整,条理不清, 分段不恰当
四类文
20分以下 不切题,思想不够健康, 没有中心,内容太空泛,字数不足 语言不通顺,错别字太多 结构不完整,层次混乱
说明:
1.凡书写工整美观,无涂抹现象,卷面整洁者,评分时可奖励2分;书写潦草,难以辨认,最多扣3分。 2.没有文题扣2分。 3.每三个错别字扣1分,最多扣3分。 4.标点符号一逗到底,字数不够,扣2分。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列关于x的方程中,是一元二次方程的有( ) A.x2?
1x
2
B.ax2?bx?c?0
C.?x?1??x?2??1 D.3x2?2xy?5y2?0 2.化简
12?1
?
23?1
的结果为( )
A、3?2 B、3?2 C、2?23 D、3?22
2
3.已知关于x的方程x?kx?6?0的一个根为x?3,则实数k的值为( )
A.2 B.?1 C.1 D.?2
4.要使二次根式x?1有意义,那么x的取值范围是( ) (A)x>-1 (B) x
16
B、C、
3
112
D、
23
2
图2
6.已知x、y是实数,3x+4 +y-6y+9=0,则xy的值是( ) 99A.4 B.-4 C..-44
7、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
图7
A B C D
8.已知两圆的半径分别是5cm和4cm,圆心距为7cm,那么这两圆的位置关系是( )
A.相交 B.内切 C.外切 D.外离
9.如图3,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则线段OM长的最小值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
10.已知:如图4, ⊙O的两条弦AE、BC相交于点D,连接AC、
BE.
O
M
B
图3
图4
若∠ACB=60°,则下列结论中正确的是( )
A.∠AOB=60° B. ∠ADB=60° C.∠AEB=60° D.∠AEB=30° 二、填空题(每小题3分,共24分)
11.方程 x = x 的解是______________________
12.如图所示,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点.这个五角星可以由一个基本图形(图中的阴影部分)绕中心O至少经过____________次旋转而得到, 每一次旋转_______度.
12题图
2
13.若实数a、b满足b?
a
2
?1?a?1
1?a
2
,则a+b的值为
________.
14.圆和圆有不同的位置关系.与下图不同的圆和圆的位置关系是_____.(只填一种)
图
5
15.若关于x方程kx2–6x+1=0有两个实数根,则k的取值范围是 .
16.如图6,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=2。分别以A、B、C为圆心,以AC为半径画弧,三条弧与边AB所围成的阴影部分的
21
图6
面积是______.
17.已知:如图7,等腰三角形ABC中,AB=AC=4,若以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,DE∥AB,DE与AC相交于点E,则DE=____________。 18. 如图,是一个半径为6cm,面积为12?cm2的扇形纸片,现需要一个半径为R的圆形纸片,使两张纸片刚好能组合成圆锥体,则R等于 cm 三.解答题
19.(6分)
计算:2
(6分)解方程:2(x+2)
=x2-4
20(10分)
如图9所示,每个小方格都是边长为1的正方形,以O点为坐标原点建立平面直角坐标系.
(1)画出四边形OABC关于y轴对称的四边形OA1B1C1,并写出点B1的坐标是 .
(2)画出四边形OABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到的四边形OA2B2C2. 并写出点B2的坐标是 . ???????
21(10分)
四张质地相同的卡片如图所示. 将卡片洗匀后,背面朝上放置在桌面上. (1)求随机抽取一张卡片,恰好得到数字2的概率;
(2)小贝和小晶想用以上四张卡片做游戏,游戏规则见信息图.你认为这个游戏公平吗?请用列表法或画树状图法说明理由,若认为不公平,请你修改规则,使游戏变得公平.
2236
22.(10分)
某商场今年2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%,5月份的营业额达到633.6万元.求3月份到5月份营业额的月平均增长率.
23.(12分)
如图15,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交BC于D,E为AB上一点,DE=DC,以D为圆心,以DB的长为半径画圆。 求证:(1)AC是⊙D的切线;(2)AB+EB=AC。
图15
24.(12分)
高致病性禽流感是比SARS病毒传染速度更快的传染病。
(1)某养殖场有8万只鸡,假设有1只鸡得了禽流感,如果不采取任何防治措施,那么,到第二天将新增病鸡10只,到第三天又将新增病鸡100只,以后每天新增病鸡数依次类推,请问:到第四天,共有多少只鸡得了禽流感病?到第几天,该养殖场所有鸡都会被感染? (2)为防止禽流感蔓延,政府规定:离疫点3千米范围内为扑杀区,所有禽类全部扑杀;离疫点3至5千米范围内为免疫区,所有的禽类强制免疫;同时,对扑杀区和免疫区内的村庄、道路实行全封闭管理。现有一条笔直的公路AB通过禽流感病区,如图11,O为疫点,在扑杀区内的公图
11 路CD长为4千米,问这条公路在该免疫区内有多少千米?
一、填空题(每题3分,共30分)
1.如图1所示AB是⊙O的弦,OC⊥AB于C,若OA=2cm,OC=1cm,则AB长为______.
?
图1 图2 图3 2.如图2所示,⊙O的直径CD过弦EF中点G,∠EOD=40°,则∠DCF=______. 3.如图3所示,点M,N分别是正八边形相邻两边AB,BC上的点,且AM=BN,则 ∠MON=_________________度.
4.如果半径分别为2和3的两个圆外切,那么这两个圆的圆心距是_______.
5.如图4所示,宽为2cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm)?则该圆的半径为______cm.
图4 图5 图6
6.如图5所示,⊙A的圆心坐标为(0,4),若⊙A的半径为3,则直线y=x与⊙A?的位置关系是________. 7.如图6所示,O是△ABC的内心,∠BOC=100°,则∠A=______.
8.圆锥底面圆的半径为5cm,母线长为8cm,则它的侧面积为________.(用含?的式子表示) 9.已知圆锥的底面半径为40cm,?母线长为90cm,?则它的侧面展开图的圆心角为_______. 10.矩形ABCD中,AB=5,BC=12,如果分别以A,C为圆心的两圆相切,点D在⊙C内,点B在⊙C外,
那么⊙A的半径r的取值范围为________. 二、选择题(每题4分,共40分)
11.如图7所示,AB是直径,点E是半圆?AB中点,弦CD∥AB且平分OE,连AD,∠BAD度数为( )
A.45° B.30° C.15° D.10°
图7 图8 图9 12.下列命题中,真命题是( )
A.圆周角等于圆心角的一半 B.等弧所对的圆周角相等 C.垂直于半径的直线是圆的切线 D.过弦的中点的直线必经过圆心
13.半径分别为5和8的两个圆的圆心距为d,若3
14.过⊙O内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长为8cm,那么OM长为( ) A.3cm B.6cm C
cm D.9cm 15.半径相等的圆的内接正三角形,正方形边长之比为( ) A.1
.
.3:2 D.1:2
16.如图8,已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为35°,过C点的切线PC与AB?的延长线交于点P,则
∠P等于( )A.15° B.20° C.25° D.30°
17.如图9所示,在直角坐标系中,A点坐标为(-3,-2),⊙A的半径为1,P为x?轴上一动点,PQ
切⊙A于点Q,则当PQ最小时,P点的坐标为( )
A.(-4,0)B.(-2,0)C.(-4,0)或(-2,0)D.(-3,0)
18.已知,⊙O的直径为10,弦AB=8,P是弦AB上一个动点,则OP长的取值范围为( )
A.OP
20.如图11所示,在同心圆中,两圆半径分别是2和1,∠AOB=120°,?则阴影部分的面积为( ) A.4? B.2? C.3
4
? D.? 三、解答题(共50分)
21.(8分)如图所示,CE是⊙O的直径,弦AB⊥CE于D,若CD=2,AB=6,
求
⊙O?半径的长.
22.(8分)如图所示,AB是⊙O的直径,BC切⊙O于B,AC交⊙O于P,E是BC?边上的中点,连结PE,PE与⊙O相切吗?若相切,请加以证明,若不相切,请说明理由.
23.(12分)已知:如图所示,直线PA交⊙O于A,E两点,PA的垂线DC切⊙O
于点C,过A点作⊙O的直径AB.
(1)求证:AC平分∠DAB;(2)若AC=4,DA=2,求⊙O的直径. (用相似更方便)
24.(12分)“五一”节,小雯和同学一起到游乐场玩大型摩天轮,?摩天轮的半径为20m,匀速转动一周需要12min,小雯所坐最底部的车厢(离地面0.5m).
(1)经过2min后小雯到达点Q如图所示,此时他离地面的高度是多少.
(2)在摩天轮滚动的过程中,小雯将有多长时间连续保持在离地面不低于30.5m的空中.
25.(10分)如图,⊙P与扇形OAB的半径OA、OB分别相切于点C、D,与弧AB相切于点E,已知OA=15cm,∠AOB=60°,求图中阴影部分的面积.
O
D
26.(10分)如图所示,⊙O半径为2,弦
A为弧BD的中点,E为弦AC的中点,且在BD上,
求四边形ABCD的面积.
答案:
1.2cm 2.20° 3.45 4.5 5134
6.相交 7.20° 8.40?cm2
9.160° 10.
1
或18
∵点E?是AC中点,∴AE=CE.又∵△ADE和△CDE同高,∴S△CDE=S△ADE, 11.C 12.B 13.D 14.A 15.B 16.B 17.D 18.D 19.C 20.B 同理S△CBE =S△ABE,∴S△BCD =S△CDE +S△CBE =S△ADE +S△ABE =S△ABD
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.中国在19世纪上半期出现了“千古未有之变局”,政治上的独立自主、经济上的自给自足现状被打破。这种“变局”开始于 ( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
3.有学者将1895年——1945年的台湾称为五十年的“亚细亚孤儿”,其惨境始于 ( )
A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》 C .《马关条约》 D.《辛丑条约》
4.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列关于《辛丑条约》的表述属于观点的是 ( )
A.签订于1901年 B.清政府赔偿白银4.5亿两
C.划定北京东交民巷为使馆界 D.中国完全沦为半殖民地半封建社会
5.2000年国际天文学会将一颗小行星命名为“林则徐星”,这主要是因为林则徐 ( )
A.领导了虎门销烟 B.引领了天文研究
C.翻译过外国书籍 D.号召过学习西方
6、惨痛的教训使中国少数精英开始意识到“夷有所长,华有所短”,必须“师夷长技以制夷”。这种“惨痛的教训”开始于 ( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
7.我国的大作家老舍的父亲曾是一名守卫皇城的护军,1900年因抗击外敌阵亡。句子中的“外敌”是指 ( )
A.英国侵略军 B.八国联军 C.日本侵略军 D.英法联军
9.“朦朦胧胧张眼一瞧,黑暗里突然现出一线红——原来是北极下来的新潮,从近东卷到远东。”这是民国七年《红色中国》中的诗句。这里的“新潮”是指 ( )
A.____教义的传播 B.人文主义的广泛宣传
C.马克思主义的传播 D.实事求是思想的出现
10.下列标语口号出现在北伐战争时期的是 ( )
A.师夷长技,自强求富 B.驱除鞑虏,恢复中华
C.打倒军阀,统一全国 D.坚持抗战,反对妥协
11.李宗仁在《焦土抗战论》中表示:“我要用大刀阔斧来答复侵略者”。他的决心体现在 ( )
A.血染卢沟桥 B.台儿庄战役 C.百团大战 D.平型关大捷
12.1902年袁世凯向慈禧进贡了一辆奔驰轿车,可她坐了一次就不用了。原因是司机不跪且坐在她的前面,解决不了“尊卑”问题。此事说明 ( )
A.慈禧太后生活简朴 B.当时中国社会不需要汽车
C.中国汽车严重依赖外国 D.中国的近代化受到封建观念的阻碍
13.在学习历史的过程中,往往需要实地考察。你若要实地考察中共红军的第一块农村革命根据地,应该去的地方是 ( )
A.上海 B.南京 C.南昌 D.井冈山
14.老战士王镇曾用画笔记录他的亲身经历。其中以“汹涌的大渡河、寒冷的雪山、荒芜的草地”为素材的作品反映的历史事件是 ( )
A.武昌起义 B.秋收起义 C.红军长征 D.井冈山会师
15.解放战争时期,毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸,他 的胸膛就露出来了 。所以,我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住,对准他的胸膛插上一刀。”这里说的“插上一刀”指的是 ( )
A.千里跃进大别山 B.百万雄师过大江
C.挺进大西南 D.会师大西北
16.20世纪30年代日本侵华的隆隆炮声唤醒了中华民族,中国人民万众一心,开始了全民族的抗战。其标志是 ( )
A.九一八事变 B.七七事变 C.西安事变 D.八 一三事变
17.鸦片战争后学习西方成为进步潮流,最早启迪人们学习西方的是 ( )
A.魏源编著的《海国图志》 B.严复译述的《天演论》
C.康梁发动的“公车上书” D.陈独秀创办的《新青年》
18.历史剧《北平无战事》曾在央视热播。该剧讲述了1948年中共地下党员为和平解放北平,做出艰难抉择的故事。该剧最有可能以哪一事件为背景 ( )
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
19.2010年12月,“和谐号”新一代高速动车组试车,最高时速达486.1公里。中国再度刷新世界铁路运营速 度纪录。回顾中国铁路建设的历史,近代中国人自己设计建造的第一条铁路是 ( )
A. 南满铁路 B. 淞沪铁路 C. 宝成铁路 D. 京张铁路
20.在近代,随着国门被打开,许多外国人来到中国,目睹了中国社会的变迁,他们可能看到的情况有 ( )
①坐轮船出国留学 ②陪朋友看电影 ③在家看电视 ④西装革履的男子在吃西餐
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
二、非选择题(4小题,共60分)
21.阅读下列材料,结合所学知识,判断下列说法是否正确。正确的划“√”,否则划“×”。(共10分)
1912年1月1日,孙中山从上海赴南京参加临时大总统就职典礼,成千上万的群众列队欢呼,共和万岁之声震动天地。鸦片战争以来受了太多失败和屈辱的中国人民相信,采用世界上最先进的政治制度,将很快使古老的中国结束屈辱,光彩重生。然而,现实很快粉碎了人民的梦想。虽然国号一直保留下来了,但是这个国号之下的政治运行与“共和”二字相去太远。于是,中国的知识精英们发起了改造国民性的运动。
————摘自《中国国民性演变历程》
(1)“群众列队欢呼”是在庆祝中华民国的成立。 ( )
(2)“共和万岁之声震动天地”说明民主共和观念深入人心 ( )
(3)孙中山要采用的“世界上最先进的政治制度”是指资本主义制度。 ( )
(4)南京国民政府的建立粉碎了当时人们的梦想。 ( )
(5)为了从根本上改造国民性,中国的知识精英发起了五四运动。 ( )
22.某门户网站以“他们改变了中国”为主题制作了一期特辑,以下是部分节选改编,阅读下列材料,回答问题。(共20分)
(1)依据材料,写出A、B两处对应的人物。(4分)
(2)①、②、③涉及的事件共同反映了哪一历史主题?结合该主题,补充一个历史事件及相应代表人物。(6分)
(3)请分 别写出④、⑤对应的历史事件及其历史意义?(8分)
(4)结合上述人 物,谈谈他们在改变中国过程中有哪些精神值得我们学习发扬?(2分)
23.阅读下列材料,回答问题。(共16分)
材料一:2014年3月,外交部长王毅在回应记者提问时说:“有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论,我想强调的是,2014不是1914,2014更不是1894.与其拿一战前的德国做文章,不如以二战后的德国做榜样。”
材料二:自二战结束以来,德国的历任总统 和总理都在不同的场合代表德国人民进行了道歉和忏悔,从没为纳粹的侵略和屠杀进行过辩解。在德国,承认、反省、铭记纳粹黑暗统治和大屠杀那段历史、决不允许悲剧重演早已成为主流社会的共识。为了让年轻一代牢记历史,德国还制定了完善的法律,通过学校历史教育,培养学生正视历史、以史为鉴的人生观。
材料三:2014年,十二届全国人大常委会经表决通过:分别将9月3日确定为中 国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为大屠杀死难者国家公祭日。
材料四:俄罗斯总统普京接受中国记者专访时说,2015年俄中两国将以双边的形式,举行一系列庆祝世界反法西斯战争胜利70周年的联合活动,我们还将继续抵制那些篡改历史、美化法西斯分子的企图。李克强总理在会见美国国务卿克里时指出,只有正视历史、以史为鉴,才能不让战争的惨痛历史重演。
——上述材料摘编自《中国日报》、中国新闻网
(1)材料一中的“1894年”在中日之间发生了哪一重大历史事件?结果如何?王毅部长强调“2014不是1894,”的寓意是什么?(6分)
(2)从材料二概括出,在对待二战的态度上,德国有哪些做法值得日本学习?(一点即可,2分)
(3)材料三中的“国家公祭日”是为了纪念抗战期间哪一城市中被屠杀的30余万中国同胞?确立“中国人民抗日战争胜利 纪念日”和“大屠杀死难者国家公祭日”有何意义?(4分)
(4)材料四中中俄两国总理的谈话共同传递了什么主题?(2分)
(5)结合上述材料及所学知识,谈谈当今国与国之间应如何相处?(2分)
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