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个人自查及整改措施

在党建学习活动中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,在这“保先”活动轰轰烈烈开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。 自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。 现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、工作作风欠踏实。

作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。

在参加了党建学习活动后,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。

3、密切联系群众不够。

我的整改措施:善学·严己·慎独。

从我加入中国共产党,始终标准严格要求自己,认真学习党的有关知识、政策、文件,使自己不断地得到充实。虽然如此,但我知道自己做的还远远不足,金无足赤人无完人,我还有许多需要改进的地方,需要反思和自我批评。通过第二批党员学习,充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党与人民群众之间的关系。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解决上述“四风”问题的方法与措施。

一、遵守党的政治纪律情况

(一)贯彻落实情况

作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自己,指导自己的言谈举止,真正做到理论上清醒,始终告诫自己党员就是为人民服务的,身为人民群众的奴仆,要摒弃官僚思想,真正做到心中有人民,办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评,务必使自己的言谈举止符合党性政治纪律的要求,使自己不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系,始终做到吃苦在前,享受在后,发挥党员表率作用。

(二)存在差距和不足

通过此次学习,并对自己进行深刻反思,发现自己仍有许多地方不足,深刻认识到:

一、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,身为党员更要严格要求自己遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性。但自己在实际的学习生活中懒懒散散,不能认真学习该学习的知识,有时候认为只要不违反学校纪律,自己想做什么事情是自己的自由,别人管不着。

二、党性修养方面不足。虽然自己平时不断地学习党的有关知识,增加对党的认识与了解,虽然入党几十年了,但还有许多地方需要进步,党性修养方面认为自己还必须加强。

三、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法,对自己身边发生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,这是我的缺点与不足。

四、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自己是一名共产党员,不能以共产党员的身份来严格要求自己,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用,不能以身作则。

二、贯彻转变作风方面的基本情况

(一)贯彻落实情况

认真学习相关规定及意见,严格要求自己勤俭节约,吃饭以“光盘”行动为荣,不浪费。告诫自己以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻,并督促身边的同志及朋友也这样做,从自己身边的小事做起,从点点滴滴做起,不以恶小而为之,不以善小而不为。

(二)存在差距和不足

虽然严格要求自己,但是自身的问题还是存在,有时候在小事上面就过于放松自己。洗衣服或洗脸刷牙时,有时没能做到一水多用等等。应该加强自己在这些方面的进步,真正做到一个优秀党员应有的行为。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

作为普通党员,浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以积极的态度;对生活不思进取,缺乏开拓创新精神,只满足于本自己所任所科的学习的要求,不求其他方向与学科的探索与了解。

(二)官僚主义问题

作为普通党员,按部就班就是官僚主义。做事情没有自己的想法与主意。对于自己身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承,而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦的行为视而不见,认为很正常。

(三)享乐主义问题

满足于现状,陶醉于已经取得的成绩。有时候碰到比较难的事情,容易打退堂鼓。

(四)奢靡之风问题

作为普通党员,安于现状就是奢靡之风。在这个问题上面,个人尚能抑制奢靡之风,但容易滋生松懈、麻痹和无所为的惰性,经验主义、主观主义很容易侵蚀自己,精神状态不佳,安于现状,固步自封,不求有功,但求无过等等,这些都需要高度重视。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)努力方向

通过认真剖析自己所存在的问题,找出了问题的根源,也认识到自己今后的努力方向,在以后的学习、生活中加以克服,努力做到如下几点:

1.时刻牢记自己是一名共产党员,要坚定立场。不计较个人得失,全心全意为人民服务,必须在平时发挥党员先锋模范作用,在学习、生活中要高标准、严要求、讲原则,讲党性,弘扬正气。

2.加强党的相关知识的学习,提高自己的理论知识。加强政治理论学习,以务实的态度,树立正确的世界观、人生观、价值观,今后制订出一个学习计划,认真履行党章规定义务,掌握理论实质,把基本原则、立场、观点及方法运用于改革开放和社会主义现代化建设中,运用于主观世界的改造,从而增强自己的政治意识,大局意识和责任意识,提高自己的分析能力,判断能力和解决实际问题的能力。

3.进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习、生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则,深入群众,虚心向人民群众学习,在学习、生活中发挥共产党员先锋模范作用,为学校和广大同学作出自己的贡献,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去。

4.努力学习专业知识,不断提高专业能力水平。科学合理地安排时间,在学习中,大胆创新,积极做好各项工作、针对性地解决目前学习、生活中存在的突出问题。

(二)整改措施

1、常常反省自己,善于发现自己的不足。多与同事,好友交流,悉心听取他人意见,多做校正,多做责备与自我责备,增强自己了解自己的能力。不断严格要求自己,认识自己的不足,敢于批评和自我批评,改正不足之处,不断完善自我,发挥党员的作用。

2、加强学习和提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的重要性,通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,保持坚定正确的政治方向。

3、要有一种学习的危机感、紧迫感。我们不仅要深入学习政治理论和业务知识,用知识武装头脑,而且还要运用落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视、功底不够抓实、工作成绩不明显的问题。牢固树立终生学习的观念,要树当即苦学的精神,提高学习能力。

4、发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众。对自己做过的事经常总结,看看自己的哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。

五、对班子作风情况的总体评价

建议对党员教育形式多样化,让更多的党员走出去学习,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用;增加学生接触社会的机会,通过社会实践教育学生。

存在的问题:

1. 思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

2. 谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有老师的表扬,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。问题产生的原因:一是党章自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

3. 担当意识有待于进一步加强。有事只去评头论足,观望等待,不主动作为,“事不关己,高高挂起”,大局观念不强,小团体主义、本位主义依然存在;在工作中得过且过,效能低下,干事创业的责任感、使命感、紧迫感不强;对安排的工作能推就推、能拖就拖,缺乏争创一流、敢为人先的精神状态等问题。 整改措施:

问题1:

(1)提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、实践科学发展观等重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

(2)认真执行党员党章,积极参加党员的学习,参加支部的集体学习。 问题2:

(1)进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

(2)克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

问题3:

(1)强化担当意识,树立强烈效率观、质量观,尽最大努力做好本职工作。

一、存在的突出问题及具体表现

理论学习抓得还不紧。县政府党组建立了集中学习制度,开展了一系列集中学习,但抓得不够紧,坚持得还不够好,存在以会代学现象;有的班子成员过于强调工作忙,事务多,放松了政治理论学习和水平提升;有时还存在学习走过场现象,导致学习的自觉性、系统性、针对性和实效性不强,通过学习破解难题、推动工作方面还有较大差距。特别是对全县经济社会发展的一些重大实践问题学习研究还不够透彻,创造性地贯彻执行党的路线方针政策的办法不多,用科学的理论、先进的理忥指导和推动全县经济社会发展的能力有待进一步加强。

工作落实抓得还不细。对上级及全县的重大战略决策基本能做到立说立行,及时制定计划安排,但有的工作存在重布置、轻落实、“雷声大雨点小”的问题,使得一些工作浮在表面,或出现前紧后松的现象;有的工作没有研商出具体详尽的推进方案,或者方案操作性不强;有的工作对推进过程中可能遇到的问题,没有制定预防应对措施;有的工作没有按时间要求完成,个别工作停留在会议上、文件上。 密切联系群众还不够。向群众虚心学习还不够,对群众真心负责还不够,为群众热心服务还不够,接受群众监督诚心还不够;在工作中,关心、了解、倾听群众意见呼声,为群众办实事,为基层服务的意识有待增强;在调处矛盾时,能够严格按照法律政策和程序,规范操作、有情操作,真心善待群众、厚待群众,但有时也会存在不耐烦的现象。

开拓创新能力还不足。研究问题、推进工作时,还存在观忥保守、因循守旧的情况,有时遇到新情况还会想着老黄历,创新意识还不够强;有些工作还存在只求过得去、不求过得硬,工作标准较低,不敢与高的比、同强的争、跟快的赛,比学赶超、争创一流的意识较欠缺。在一些创新性的工作中,求稳的思想多一些,突破性的措施还不够。

二、整改方向和整改措施

加强学习,努力提高工作能力。坚持把学习作为完善自我的重要途径,作为做好一切工作的前提,着力在班子中营造崇尚学习、热爱学习、勤奋学习的浓厚氛围,从提高认识着手增强学习的主动性、自觉性和系统性。制定学习计划,明确学习任务,定期组织集体学习活动,通过建章立制真正把学习落到实处。把深入学习贯彻一系列重要讲话作为当前学习的首要任务,在积极抓好政治理论学习、与工作相关业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养。着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来,尤其要围绕事关永红经济社会发展的重大问题开展针对性强的专题学习。坚持学以致用,着力解决“学归学、用归用、学了不用”等“学”“用”脱节问题,做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用马克思主义基本原理分析处理问题、创造性开展工作的能力,提高驾驭全局、应对复杂局面的能力。 解放思想,不断推进政府工作创新。坚持解放思想、与时俱进,坚决摒弃守旧意识,勇于克服“条条框框”的束缚,求真务实,一切从实际出发,使作出的决策和制定的政策措施更加符合县情。

在坚决学习好、贯彻好、落实好中央决策部署的同时,善于结合永红实际创造性地开展工作,确保中央、省、市的大政方针在政府的工作中得到不折不扣的落实。发扬敢闯敢试、敢为人先的精神,坚决克服求稳怕乱、患得患失、畏首畏尾的心态,积极研究新情况、解决新问题、探索新路子,着力围绕永红发展中的一些全局性、战略性、关键性、倾向性问题进行思考研究,努力探索更加符合永红实际、针对性和可操作性强的政策措施和工作举措。进一步转变政府职能,更加注重履行好社会管理和公共服务职能。敢于担当,敢于负责,开拓进取,创新发展。 广聚民智,确保政府决策更加科学民主。坚决克服决策调研习惯于听汇报、走过场、蜻蜓点水等问题,真正沉下去,深入基层、深入群众,多层次、多方位、多渠道地了解情况,问政于民、问需于民、问计于民。着力提高调研的针对性,把调研的重点更多地放在牵动全局的大事要事上,放在情况复杂、矛盾突出的问题上,放在群众关注的热点难点问题上,切实增强调研工作的实效。畅通政府与群众双向联系渠道,深入了解和准确掌握社情民意。在做出重大决策部署时,更加注重充分听取民主党派、社会团体、专家学者、社会公众等意见和建议,确保政府决策建立在广纳民意、广聚民智基础之上。

强化落实,更加注重政府工作跟踪问效。把抓落实作为推进各项工作的关键环节,通过严格督促检查,确保出台的各项政策、布置下去的各项工作落到实处。把督查与解决问题结合起来,对决策执行中出现的问题,认真查找深层次原因,加大调度和协调力度,及时予以解决。把抓落实与目标管理、督查督办、绩效考核有机结合起来,以督查落实促效能提升,以效能提升促决策部署落实。切实精简会议和文件,改进会风和文风,进一步清理和规范仪式庆典、达标评比活动,确保有更多的时间和精力抓落实。

执政为民,进一步密切联系群众。牢固树立群众观点,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到与人民同呼吸、共命运。更加重视群众所思、所需、所盼,千方百计做好顺民意、谋民利、解民忧的实事。更加扎实地抓好民生工程,尤其要着力解决好收入、就业、教育、住房、医疗、社保等群众最关心的现实问题,解决好征地拆迁、环境保护等群众反映强烈的突出问题,努力让人民群众更多更好地共享改革发展成果。大力推进政务公开,进一步精简和下放行政审批事项,实施流程再造,提高行政审批效率,更好地为群众和企业服务。改进考核方法,着力形成有利于科学发展观的正确导向。大力提高新形势下开展群众工作的本领,完善联系群众的机制,畅通联系群众的渠道,确保党群干群关系融洽和谐。

本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现从以下几方面进行自查:

一、思想品德素质:

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的`老师。本人能热爱教育事业,敢于承担职责;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。

二、知识素质:

孟子说:“资之深,则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断发展的学生,往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新潜力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习,能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

三、潜力素质:

潜力是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中,学生知识结构体系越来越庞大,思想更加活动,与此相适应的是行为方式更具有不定型性,新状况层出不穷,教师的工作潜力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下,我对班级实行多要素、多层次的管理,透过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通,根据客观因素变化进行自我心理调节,不断提高和人文社会中的交流沟通潜力等,都是构成教师潜力素质的具体元素。本人对学生了解充分,评价准确,了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情,准确的表达自己的意图,让学生在理解信息的同时获得愉悦的享受。

四、心理素质:

心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法代替的,因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败),更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、潜力、性格诸多因素。本人尊重学生,信任学生;对琐碎的日常教育工作,精神饱满、头脑清晰,作风雷厉风行。

开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要状况报告如下:

一、存在的主要问题和不足

到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮忙下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作潜力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依靠科长和主任,因此,工作上没有大的起色。

二是学习用心性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观

臆断和经验去分析状况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

三是工作作风松懈、不够严谨。表此刻:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有必须差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、用心,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动思考工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地思考和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、整改措施和努力方向

透过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新状况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每一天拿出必须的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭潜力不强、写作水平需要提高的实际状况,加强写作方法理论的学习研究。

三是进一步改善工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终持续雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,到达完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主

动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日到达办公室独当一面的要求。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我从思想上高度重视,从行动上用心投入,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,对照县委书记的好模范、好榜样――焦裕禄,对照“三严三实”的要求,征求到的群众意见6条、个人对照检查材料查摆的突出问题7条、专题民主生活会相互批评意见18条、上级党组织和督导组点明的问题条、认领班子反馈意见中个人问题6条,共征集到对我个人的意见37条,经过仔细归纳梳理后,构成了10条具体问题。根据省委部署和市委安排,针对活动中深入查摆和广泛征求的意见推荐,梳理列出问题清单,逐项研究构成了个人整改措施。

一、存在的主要问题

1、政治敏锐性不强。对身边群众的一些对党不满言论,没有注意用好的方式方法去加以引导,化解他们的不满情绪。

2、缺少蹲点,摸不到实情,脱离群众,不接地气。深入公路养护生产一线少,对实际状况的了解不多。

3、抓党建力度不大。对党员干部的教育、管理、监督失之于宽、失之于软、失之于松。

4、工作不实、落实不力。工作方式简单,创新不足。工作中,对于分管的主要事务盯的紧、抓的实,相对于日常事务,习惯于按老办法交任务、压担子,缺乏具体指导和督促、检查,导致有些工作流于形式,没什么起色。

5、不敢担当、不愿负责。逃避职责,得过且过。不敢碰硬,工作欠大胆、欠泼辣。畏难怕事,回避矛盾和问题,遇到问题绕着走,不真抓、不敢管。对碰到的工作协调问题,好办的就用心办,难办的不愿主动涉及。顾虑较多,怕出事、怕得罪人,有当老好人的想法。

6、缺乏创新思路,工作标准不高,满足过得去。工作只满足完成规定的动作,只求过得去、不求过得硬。接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。工作创新不足,在工作中总是以前怎样干就怎样干,别人怎样干就怎样干,指导推进工作的创新意识不强、办法不多。

7、安于现状,缺乏新动力。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、职责感。有时存在“干累了,歇口气”的想法,亲历亲为少了,工作上缺乏开拓创新意识,满足于过得去、一般化,头脑里有不求有功,但求无过的思想在作怪。得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天,全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,创新思维不活,直面困难、主动担当、用心作为、奋发拼搏的劲头和动力不足,争创一流的意识不够强烈。

8、贪图安逸,不思进取。表现为一是艰苦奋斗精神有所弱化,有贪图享受现象。工作中讲奉献的精神少了、求回报的思想多了,处事中讲人情关系多了,生活中追求节俭的少了。事业心、职责感不强,满足于不找事、不惹事,工作日按部就班。

9、服务水平、服务质量、工作效率有待进一步提高,标准不高,满足过得去。

10、制度化管理不强、不彻底,管理迈不开步子。一些好的制度还停留在酝酿中,没有来得及建立健全,另一方面是一些提高工作效能、加大工作落实的好制度没有得到认真执行。习惯于按老的一套办法行事,引入奖罚机制不够,某种程度上助长了吃大锅饭的风气,个性是在养护和路政管理工作中,大包大揽影响了干部工作的用心性和创造力。

二、整改措施和时限要求

1、增强政治敏锐性。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,持续在理想信念、宗旨意识和群众观念、意识形态领域基本界限上的清醒。强化党员意识,提升政治敏感性和政治鉴别力。自觉地加强党性锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,坚决抵制西方自由主义等错误思想。(时限要求:立行立改,长期坚持)

2、深入一线,加强与职工的联系,为基层排忧解难。在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起交融的关系;每月主动联系3―5位,了解他们的状况。每月下基层参加劳动,在劳动中了解掌握职工的思想动态和工作状况,不断提高做群众工作方面的潜力,对于关系群众切身利益的事情,必须要竭尽全力对待,千方百计解决。只要合乎法律法规和政策规定,就要尽量为群众带给方便,力争让人民顺心,让群众满意。(时限要求:立行立改,长期坚持)

3、认真落实书记第一职责人的职责,全面加强思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。精心组织,扎实开展党建活动各项工作。举办丰富多彩的党建活动。坚持不懈开展“三会一课”,加强党员干部的教育,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间的交心谈心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展用心健康的思想斗争。完善党建工作目标管理考核制度,解决党建工作目标任务不具体、考核标准不规范和“抓与不抓一样,抓多抓少一个样”的问题,构成一级抓一级,层层抓考核的工作格局。定期深入基层一线调研、督促党建工作,了解基层党建工作中的好经验、好做法,掌握基层党组织和广大党员干部群众关注的难点和热点问题,及时发现和纠正基层党建工作中不足和存在问题。切实加强对党员干部的教育管理和监督,加强党员干部队伍作风建设。(时限要求:立行立改,长期坚持)

4、“一级抓一级、层层抓落实”,不折不扣地执行上级的决策和部署。一是实行严格的目标管理职责制。进一步建立健全岗位目标管理职责制,将工作职责、任务和目标科学明确地分别落实到每个岗位,使每项工作任务、每个工作环节的职责都具体落实到人,构成一级抓一级、层层抓落实的无缝职责链条。个性是对重大工作、重大工程、重点项目,要建立健全重点工作项目专责制,实行专人挂钩负责,全程跟踪督促协调项目审批、征地拆迁、工程进度等落实状况,要倒排工期,挂图作战,限时办结,确保各项工作任务按时间要求高标准完成。二是实行严格的监督制。督导检查是推动工作落实的有效手段,建立严格的督办机制,加大对重点部门、重点岗位、重点工作及群众反映意见强烈的环节进行明查暗访。对于发现的问题,认真分析原因,找准症结,及时通报和处理。对典型的普遍性的问题要集中整治,切实做到问题不整改不放过、群众不满意不放过、职责不追究不放过,真正体现督查的严肃性。(时限要求:立行立改,长期坚持)

5、树立雷厉风行,干练果断的良好意识,创造性地开展工作,提高工作效率,提升管理水平。在事业中敢于亮剑,应对大是大非敢于亮剑,应对矛盾敢于迎难而上,应对危机敢于挺身而出,应对失误敢于承担职责,应对歪风邪气敢于坚决斗争,做一个始终坚持党的基本路线、敢想敢做敢担当也善想会做能担当的领导干部,做一个敢作敢为、锐意进取、尽职尽责,在关键时刻靠得住、冲得上、能作为的领导干部。在作风建设方面,加强工作纪律的检查力度,严肃纪律要求,坚持每月不定时地进行机关作风的督查,发现问题毫不留情及时处理,对不正之风敢于应对面的进行严厉批评。不回避矛盾、不推卸职责。谦虚谨慎、戒骄戒躁,严于律己、宽以待人,自觉理解党和人民群众的监督,堂堂正正地做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。(时限要求:立行立改,长期坚持)

6、提高标准、严格要求。切实增强革命的事业心、职责感,振奋精神、锐意进取,在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成,以高标准、严要求促进工作上水平。在完成工作任务的规定动作的同时,创造富有公路行业特性的自选动作。努力把思想政治工作和公路改革、建设工作紧密结合起来,引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、职责感和使命感,增强投身公路事业的用心性、主动性和创造性。透过办实事,做表率,树典型,加强思想教育,强化舆论宣传,弘扬公路精神,稳定思想,凝聚人心,调动干劲。进一步加强职责意识,提高业务水平;兢兢业业,持续较高的工作热情和饱满的精神状态,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面潜力。紧贴中心工作,做到知法、守法、执法,不断提高工作水平。工作中不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕公路养护和管理的长远发展和核心工作,带头贯彻和落实县委县政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。(时限要求:立行立改,长期坚持)

7、敢于较真,敢于碰硬,脚踏实地,真抓实干,充分利用职权,大胆开展工作,把事情抓好、抓实。具有不达目的不罢休的工作作风,进一步强化寝食不安的敬业精神,勇争第一的进取精神和迎难而上的无畏精神,始终持续旺盛斗志,瞄准重点、难点、弱点问题,用心探索,改革创新,知难而进,做到不解决问题不撒手,不出成效不罢休。对难点、疑点问题不等、不靠,用心主动地解决;关心职工群众的疾苦,认真研究,千方百计地解决;对单位的重点工作,用心想点子、出思路、谋规划、图发展,以扎扎实实的工作,取得实实在在的效果,真正在本职岗位上有所作为。(时限要求:立行立改,长期坚持)

8、始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗。有吃苦在前、享受在后的品质;提倡合理消费,建构健康持续的生活方式;克服及时行乐思想,倡导艰苦奋斗的精神和作风。以整风精神开展批评和自我批评,常修为政之德、长思贪欲之害、常怀律己之心,管得住小节,守得住清贫,做廉洁奉公的时代楷模。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,先禁己身而后人,提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高潜力。持续昂扬向上、奋发有为的精神状态。有壮士断腕的决心和气魄,敢打敢拼,才能找到战胜困难的办法,从而为靖州公路事业的发展带给强大的精神支撑和坚强的思想保证。(时限要求:立行立改,长期坚持)

9、转变工作作风和服务态度。增强服务意识、宗旨意识、群众意识,牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,真心实意为人民服务,加强业务技能、基本法律、法规的学习,提高依法行政水平。注意工作方法和工作技巧,掌握好工作的原则性和灵活性。克服、杜绝在工作中存在的作风漂浮,工作方法简单粗暴,办事拖拉等问题,深入细致的查摆问题、深挖根源、解决问题,端正服务态度,倾听群众呼声,解决群众疾苦,为每一位前来办事的单位和群众带给热情周到的服务。不断学习总结,规范行为,增强综合素质,全面提升服务质量和机关形象,更加深入的转变工作作风,提高办事效率,更好的为广大群众服务,以崭新的形象、饱满的精神状态和出色的工作业绩为我县的经济建设和我局的宏伟目标而共同努力。(时限要求:立行立改,长期坚持)

10、修改完善我局各项规章管理制度,强化求真务实,高效快捷的作风,力争使我局管理服务水平有新的提高,工作作风有新的改善,工作面貌得到新的提高。建立目标职责落实奖惩激励机制,做到奖勤罚懒、优胜劣汰,从抓制度建设入手,建立一种长效管理模式。规范工作程序,提高工作效率。用心推行首问负责制。实行政策服务、政务公开制度,公开办事程序,建立规范服务,内外监督的运行机制,不断提高工作水平和效率。

1、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

2、做事的时候,从多个角度思考问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改善工作方法,提高工作效率。

3、深化自己的专业知识,提高教育理论。

4、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

5、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

存在问题三:开拓进取意识不强

在“三讲”教育活动中,同志们给我提了许多宝贵的意见、建议和要求。我自己也结合多年来的思想实际和工作实际进行了认真的反省、反思,基本找准了在党性党风方面存在的突出问题及其表现和危害,分析了产生问题的根源和解决问题的办法。在交心谈心和民主生活会上,大家就如何抓整改,如何抓落实又给我提出了许多希望和要求。现针对自己在党性党风方面存在的突出问题提出如下整改措施,欢迎大家随时给予监督,我将努力去兑现自己的诺言。

一、不断增强理论学习的自觉性、主动性。克服学习上的自满情绪

正确处理工作与学习的关系,制定学习计划,尽可能多地挤出时间学习。并把学习理论、提高理论素养作为一个长期的、严肃的政治任务来完成。在学习内容上,既注重马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,又兼顾党的路线、方针、政策和法律法规、市场经济、金融税务、党史党建、现代科技,领导科学,管理科学等相关知识的学习。从而拓宽知识面,填补某些知识空白。并在系统、全面、准确地掌握理论知识、学以致用、学用结合之下功夫,用科学理论武装头脑,学会运用马列主义的立场、观点、方法判断问题,研究问题,指导工作。

通过不断的学习、实践,既使自己的组组、协调、决策和驾驭复杂局面,解决卖际问题的能力得到提高,领导方法、工作得到改进,又使自己的政治敏锐性、政治鉴别力、政治洞察力得到增强。在理论逐步成熟的同时,使自己政治上也逐步走向成熟的同时,使自己政治上也逐步走向成熟。

二、自觉实践党的全心全意为人民服务的宗旨,不断增强公仆意识和群众观点。不争强好胜。不争功诿功,不追逐名利。

(一)树立正确的世界观、人生观、价值观,不断加强自己的党性锻炼,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,视人民为父母,永远做人民的公仆。始终把人民满意不满意,人民不高兴,人民答应不答应作为想问题、作决策、抓落实的出发点和归宿,作为人生最大的追求和最高的标准,永远为人民的利益坚持好的,为人民的利益修正错的。

(二)转变工作作风和思想作风,经常深入基层,深入农村调查研究j倾听群众呼声,关心群众疾苦,掌握工作的主动权,尽可能地帮助基层和农民群众解决一些实际困难。确因客观条件而难以办到的,也一定给基层和群众一个答复。保证每年深入乡镇及其以下的学校、企业、农村调研的时间不少于三分之一。

(三)勤勤恳恳,任劳任怨,恪尽职守,求真务实不讲空话、大话、套话、官话:多做实际工作,多重实际效果,真正做到立党为公、不争权逐莉,淡泊名利、不争功逐利,淡泊名利,严以律己、不争待遇厚薄。改变过去说得多落实得少的现象,努力”靠当好人民公仆。

(四)讲究工作方法,对同志多关心、体贴,对基层多理解、支持,既严格要求,又不横加指责。

三、增强补位意识和协调、配合意识,努力当好配角。主动搞好各方面的协调,自觉维护班子的团结

(一)自觉摆正位置,尽力当好参谋助手,敢于负责,善于负责,真正承担起常务副县长在工作中协调各方的重任。做到县长外出期间,无论有没有交待,都主动承担起政府的全面工作和县长所分管的工作;其他副县长外出期间,也自觉地将他们所分管的工作承担起来:县长和其他副县长在岗时,也将尽可能地参与和协调配合好县长和其。

依照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下5项整改措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

3、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

4、我必须踏踏实实做好本职工作,为学校谋发展,为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师,德高为范”这名句。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”踏上讲台身为人师已经十几年了,可以说有泪水,也有欢笑,但更多的是收获。我也由起初手忙脚乱地应付学生随时发生的问题到后来的得心应手,慢慢地我觉得我不再是师长,而是他们的知心朋友。这次备课班组织学习优秀教师师德报告及教师“十不准”,细细听来,收获更是不少,我对师德的含义也有了更深一层的体会。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。

尤其是在当前社会,教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人。作为教师要树立正确的学生观,尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友。要注意“身教”的作用。应该以自己的实际行动教育学生,学生从教师行为中辨别是非之道,由于教师与学生长期相处,处于教育者的地位,在学生的心目中,教师应该是做人的表率,因而教师的思想、感情、言语、行动对学生影响巨大,处处起着耳濡目染,潜移默化的作用。另一方面由于学生的年龄特点,他们喜欢模仿、而认识和判断又不完全成熟,所以,教师应处处以身作则,要求学生做到的,自己一定要做到,要求学生不做的,自己一定要自觉不做,在言语、仪表、作风、品格、情操等方面,为学生树立一个良好的榜样。

通过对各种教育法和道德法规的重温,以及对自己言谈举止的深刻反省,我也深刻体会到自己平时教育教学工作中的不足:工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。今后工作中要勇于创新,工作中一步一个脚印,把师德师风落实在教学中。不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,努力在今后的工作中把自己培养成为一名优秀合格的人民教师。

开展“做xx人民好公仆”主题教育是新形势下我市加快率先崛起步伐的必然选取。近年来,我市经济社会发展取得了显著成就,个性是招商引资、项目建设和产业集聚区建设可圈可点,全市经济社会发展持续了好趋势好态势好气势。但也要看到,目前我市正处在负重爬坡、不进则退的关键时期。加快两个构建、实现率先崛起任重道远。开展这次主题教育,就是要让广大党员干部进一步认清当前我市面临的发展形势,正确认识人民群众在发展中的主体地位和作用,从而在实践中更好地坚持党的群众路线,凝聚民心、汇集民力,最大限度调动人民群众的用心性、主动性和创造性,“努力创造新优势,奋力实现新突破”,构成建立科学发展示范区、加快两个构建、实现率先崛起的强大合力。按照市委统一组织安排,正在开展的“做xx人民好公仆”主题教育是新形势下我市加快率先崛起步伐的必然选取,开展“做xx人民好公仆”主题教育,要突出主题,抓住关键。主题就是“做xx人民好公仆”;关键是“六要六不做”:一要甘当“好仆人”,不做“官老爷”;二要甘当“贴心人”,不做“冷面仆”;三要甘当“虚心人”,不做“酸秀才”;四要甘当“造福人”,不做“先富者”;五要甘当“吃亏人”,不做“沾光族”;六要甘当“清白人”,

不做“名利奴”。“好仆人”讲的是摆正位置问题,“贴心人”讲的是增进感情问题,两者是做一名好公仆的基本条件;“虚心人”讲的是决策从哪里来的问题,“造福人”讲的是施策的重点问题,两者是做一名好公仆的努力方向;“吃亏人”讲的是待人处事的修养问题,“清白人”讲的是做人的本分问题,两者是做一名好公仆的“防弹衣”。“好仆人”、“贴心人”解决了思想问题,“虚心人”、“造福人”解决了实践问题,“吃亏人”、“清白人”解决了原则问题,六者不可或缺,是一个有机统一整体,共同构成了做xx人民好公仆的核心资料。贯彻市局党委对全体干警的要求,现已进入查摆问题和提出整改措施阶段。按照查摆问题工作的通知精神,对照重点查摆几个方面的问题,经认真梳理,我主要在以下方面不足,需加以改善和提高。

一、存在的主要问题

1、学习主动性较差。平时总是拘于日常工作琐事,除参加支队组织的学习外,自觉学习党的方针政策和业务知识少,以致在实际工作中遇到较复杂的问题,不能理论和实践结合起来,影响了工作效率的提高。

2、工作存在按部就班,满足于现状,缺乏开拓创新意识。患得患失,求稳怕乱,被动工作多,创新工作少。缺乏大气魄,不敢想大事,不求大作为,只求完成任务,不求精益求精。

二、整改措施

1、加强政治理论和业务知识的学习,提高政治和业务技能。

要端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性,正确处理好工作与学习的关系。因特警工作是一项政策性、业务性强的一项工作,为此务必加强政治业务的学习。应制定学习计划,除坚持支队组织学习外,每个星期还应主动抽出时间业务学习。透过学习,熟练掌握与业务相关的法律法规,加强自己在警务技能方面的理论学习做到理论联系实际,学以致用,从而提高业务技能。

2、努力开拓进取,开创工作新局面

干一行、爱一行、专一行,这是对各种从业人员的基本要求,在工作中,如何做到“专”,这不仅仅是要做好本职工作,更重要的是致力于这一领域的探索改革与创新。这就要求在今后工作中认真履行工作职责,增强创新意识,进一步更新观念,学习老同志的工作经验,勤于思考,谨慎工作,努力开创工作新局面。

3、改善工作作风,提高工作效率

要克服官僚主义、形式主义作风,坚持“内强素质,外树形象”的’八字风,树立特警良好的社会形象。用心开展以服务群众、奉献社会为宗旨,以群众满意为标准,不断改善服务态度,提高服务质量,努力做到态度要热情,服务要周到、办事要高效。坚持“特事特办、一般事勤办”从而提高工作效率。

透过在不断的学习和工作实践中,发现的问题和毛病还有很多很多,在以后的工作和生活中不断完善自己,要破除“与己无关”无所作为的思想,牢固树立公仆意识、职责意识,要敬业爱岗,尽职尽责,立足本职岗位。全心全意为人民服务,认认真真把“做xx人民好公仆”落实到实际行动中,深入细想最深处。在平时的警务工作中,踏踏实实搞工作,兢兢业业求奉献。是自己不落后于时代,时刻紧跟党的思想,持续政治细想觉悟不掉队!

通过开展整顿机关作风活动,我对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,针对自己工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查,边学习、边查摆、边整改、边提高。现就自查情况作自我剖析如下:

一、存在问题及主要原因

一是在学习上只求过得去,不愿下苦功。理论学习的重要性,应该说是清楚的。但没有为自己确立更高的标准,只要场面上过得去,工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了,不注重知识的全面性。

二是工作方法简单,研究问题不深。认为上级部门或领导会有安排或指示,我不用先急着干,做好自己份内的工作就好了。虽然有时在工作中也会对某个问题作些调查分析和思考,但却没有抓住不放,深入下去进行更深层次的探索和研究。

三是接待纳税人不够热情,为纳税人服务的理念还有待进一步强化。身为税务人员一言一行都代表税务机关的形象,特别身处前台征收岗位更应该热情服务,为纳税人提供满意服务。

二、整改措施

一、是加强学习,端正学风。要通过组织推动、教育引导,逐步在心中树立“终身学习”的理念,实现学习的自愿化、经常化、制度化,学习能力、创新能力也要有一定的提高,思想政治素质、业务能力和工作水平都要比以前有显著进步,认识问题、分析问题、解决问题的能力有明显增强。

二、坚持理论联系实际。勇于实践,工作中多动脑子想办法,充分发挥主观能动性,形成艰苦奋斗、真抓实干、团结协作、争创一流的务实作风。尤其需要进一步苦练内功,耐得住寂寞,经得起考验,在长期的锻炼中提高工作水平、工作质量和工作效率。注重分析调研,认真探索新的经济形势下开展税收工作的新规律、新方法。

三、自我加压,改进作风。不折不扣地落实市局的各项政策及分局各项规章制度,切实减轻纳税人负担。要清醒地认识自己,全面地分析自己,合理地定位自己,不要腹中无学、夸夸其谈;不能志大才疏、怨天尤人,尤其需要进一步苦练内功,耐得住寂寞,经得起考验。廉洁自律,坚持不为私心所扰,不为名利所累,严格执法,乐于奉献,真正做到全心全意为人民服务,自觉抵制各种不良风气。

针对以上制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,帮助身边的同志共同进步。我相信,通过这次集中教育活动,在领导和同志们的帮助下,通过自己的不懈努力,这些存在问题一定能够在今后的工作和生活中加以克服和改进。

通过近日的学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、服务意识不强。表现在:在对商场的管理中,没有很好的去帮助员工更多的去了解有关业务知识,只是在员工询问时才会进行解答。

2、效率意识不强。表现在:有时会出现对工作拖拉的情绪,有的工作没有很好的去坚持,只是在初期搞得如火如荼过一段时间后就没有再去做。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、纪律松散。表现在:有时因为家里的原因会临时电话请假,在公司组织的活动锻炼有时会迟到不能够按照领导要求的时间到达。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于上网浏览、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。

三、今后的整改措施

1、加强业务知识学习,不断提高自身的业务能力。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松,强化个人纪律观念,遵守公司规章制度,无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事,努力做到对企业负责。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,工作要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、随时随地的将公司的“三个善待”表现在行动上。明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以一个管理人员的标准严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,扎实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

以上是我对自身纪律存在的问题和整改措施的总结,如有不妥之处,请领导批评指正。

在乡党委、乡政府的正确领导下,作为一名分管城建、土管、农业、新农村建设的副乡长,我能够按照乡党委、乡政府的工作精神与工作部署,围绕自身工作职责,刻苦勤奋、认真努力工作,较好地完成工作任务,取得了一定成绩。但还是存在一定的不足与差距,现将自己的认识情况进行简要说明,并制定以下整改措施。

一、存在的不足问题

我存在的不足问题主要有三方面:一是学习不够抓紧,工作能力不高;二是协调能力不强,工作关系没有完全理顺;三是工作方法比较落后,有时存在简单粗暴现象。

二、存在问题的原因

存在问题的原因主要是自己平时忙于工作,学习不够,加上自己所管工作较为复杂,任务较重,耐心细致不够,领导艺术不够,以致部分群众对我工作有意见。

三、整改措施

1、加强学习,不断提高自身综合素质

我要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的十八大等重要文件,认真学习上级党委、政府的政策精神,认真学习村镇建设条例和国土法等法律法规和有关业务知识。通过学习,努力提高自己的思想政治素质和业务工作技能,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观以及地位观。

这次,以“群众路线”教育活动为主题的民主生活会扎实、有效。起到了教育、和警示的作用,达到了“为民、务实、清廉”的宗旨。学校领导班子通过走访、调查、谈心等形式,了解到支部在班子建设和学校管理方面确实存在有一定的问题和不足,这为我们下一步的工作明确了努力的方向。学校领导班子为修正自己的不足,扎实解决查摆出的每一个问题,特制定以下整改措施:

1、多深入教学一线,了解实际情况,指导实际工作,解决实际问题。多为师生办实事、办好事,解决师生普遍关心的疑难问题。适时、适当地开展一些有益于师生身心健康的文体活动,促进同事之间、师生之间、生生之间的团结协作,增强集体的凝聚力和学校的向心力,培养师生对学校的炙热感情。

2、落实请销假、内部查岗、学习培训、业务考核、评优评模等制度,通过制度管人、管事。均衡工作量,做到人人有事做,事事有人管。建立奖勤罚懒的激励机制,以调动一线教师的工作热情,确保她们在公平、公正的制度下愉悦生活,舒心工作。

3、加大教学、教改、教研管理方面的投入和建设,珍惜教学观摩、教学交流的机会。加强校际之间的交流和合作,汲纳先进的成功教学经验,提升我校教师的教学能力与水平,以促进我校教学和教师的发展。

4、加强师德和师能的建设。引导广大教师树立“全心爱教、精心施教、科学执教”的信念,能力做一个有崇高追求、受学生爱戴、让人民满意的教师。

5、树立以教学为中心的服务理念,增强服务意识,改进服务方式,规范服务行为,优化教育、教学环境,保证事事有人管,真正服务一线教学。

6、聘用有素养和责任心强的门卫人员,以维护学校的形象和安全。同时利用校警值班、巡逻,加强校园及周边治安,杜绝闲杂人员进入校园,还学校一片安全、安静的教学环境,确保教学秩序和师生的生命安全不受影响。

7、积极倡导全体教师厉行勤俭节约、反对铺张浪费,求真务实、潜心钻研、实干创新,雷厉风行、立说立行、定了就办、办就办好的工作作风,不断提高工作节奏,全面提高工作效率。

民办学校领导班子四风问题整改措施:

1、改进学风、转变作风,力避形式主义。

要按照创建学习型党组织的要求,班子成员发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持政治理论和业务知识学习两手抓:一是学校党支部、领导班子成员每月组织一次专题政治理论学习,不断提高思想政治素质,保持政治敏锐性,加强世界观的改造,端正人生观、价值观、政绩观与权力观;二是要坚持学以致用、务求实效,学校全体党员必须严格执行“三会一课”制度,集中学习要从解决实际问题的需要出发,通过学习,理顺竞业园学校发展的思路与目标。

改革完善学校会议制度,学校全体会议、干部会议、校长办公会原则上不超过一小时,可开可不开的会议坚决不开,坚决纠正以会议落实会议、为了开会而开会的现象。学校班子成员要围绕“全员参与下的网格式、扁平化管理模式“开展工作,开展集中调研和专题设计,真正形成具有较强可操作性的、群众真正接受的工作机制。改革和完善干部、职员满意度考核机制,细化权重结构,增强考核针对性,保证考核的严肃性。改革和完善班主任工作考核机制,坚决摒弃班务五项督导管理系列中的形式主义做法,减轻和解除束缚教师特别是班主任工作的形式主义枷锁。重新调整学校公开课、集体备课、学校论坛、巡课观课等教学常规要求,制定具体操作标准和要求。进一步完善学校课程体系建设,舍得投资引进专业教师,让最优秀的教师担任特色课程教师,真正让学校特色课程成为学生全面发展的平台。对于教育教学工作中的级本课程建设、学科长培训、晨思暮省等几个发展不健全的常规活动,先停下来,做好深入细致的研究设计,拿出具体的管理措施,再行开展。

2、深入群众,服务教师,力改官僚主义。

继续完善“教代会、家代会、学代会”等议会制度,建立专题工作机制,定期问政于教师、问需于学生、问计于家长。要牢固树立“以生为本,教师第一”的群众观点。学校领导班子少下一些规定动作指标,多出一些具体谋划,充分调动中层干部的工作主动性,保护中层干部的工作创新性,让各级部、中心多出一些漂亮的自选动作。把更多的话语权、参与权还给教师群众,学校提出和推出重大决策,要充分调查研究,广泛征求意见,制定完善措施。改变教师群体只是命令执行者、任务完成者、职责承担者的被动地位。想方设法在努力完成教育教学任务的前提下,缓解教师精神压力,创设集体文化娱乐平台,提高教师幸福指数,增强学校凝聚力。坚决纠正出现工作失误时,只是简单粗暴的斥责下级的错误方式,主动检查、反思领导和组织者的思想和行为责任,建立责任上追机制。在学校常规管理过程中,少一些冷冰冰的数字统计,多一些热乎乎的思想沟通。在学校“单元整体问题学导模式”建设工作中,充分吸收广大教师的聪明才智,少一些居高临下的指导要求,多一些心平气和的沟通交流,少一些机械强化的动作标准,多一些灵活机动的创新精神。改革学校论坛模式,进一步调动全体教师在课堂模式建设上的积极探索精神和主动创新精神,让全体教师共同体验课堂建设的成果和幸福。完善青年教师培训制度,对青年教师多一些亲和沟通,少一些指手画脚,保持青年教师的工作活力和创业激情。改革、完善家长学校功能,充分发挥家长学校的沟通渠道作用,深层次了解家长、社会所需,有针对性地改进工作措施。

3、群策群力,攻坚克难,力除享乐主义。

班子成员要牢记“两个务必”,增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,坚决摒弃“船到码头车到站”的思想,振奋精神,重新规划五年教育人生,始终保持奋发有为的状态,群策群力,集中精力解决一些制约学校发展的瓶颈问题。团结带领全体教师,倾力打造课堂招牌、课程王牌、管理盾牌,坚持贯彻执行学校发展三年规划,全力以赴提升课堂品质,完善课程体系、参与全员管理。在教育教学工作中,班子成员要始终引领全校校园氛围,带领广大教师艰苦奋斗,加压奋进,营造昂扬向上的学校精神,并把这种工作精神转化为一种教育内容,培养全体学生从小立大志,树雄心,远离流俗,摒弃享乐主义思想。

4、以身作则,厉行节约,力扫奢靡之风。

要严格按学校各项制度办事,绝不违反学校的各种财务规定,不搞特殊化。要树立过紧日子、勤俭办事的思想,班子成员要严控各种开支,不组织以调研为名义的变相公费旅游,不参与不必要的联谊及走访活动,坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为,力求把有限的资金和资源用在学校事业发展的刀刃上。要深入落实群众监督机制,不断完善和规范财务公开制度,对学校每学期的经费使用详细情况须向全体教师大会报告,严格执行“三公开”制度,自觉接受群众监督。

学校班子一致认为,班子工作作风的转变,是学校改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众的利益放在最高位置,把受教育者的利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力的战斗班子,带领竞业园学校行走在科学发展的大道上,创造打造有特色、高水平的品牌民办学校。

个人整改措施

在先进性教育活动中,我通过系统地学习《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察工作时的重要讲话等一系列文件精神,思想认识得到更进一步的提高。通过前段分析评议活动中自己找、群众提、上级点,对照新时期共产党员先进性标准,特别是对党员领导干部的要求,还存在一些不足需要改进。

一、对照先进性存在的主要问题

1、思想观念需要进一步更新。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职工作,不精益求精,不求有功,但求无过。

2、素质能力不适应。知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性、积极性不强。没挤出时间学,给自己找客观原因,自己放宽自己,轻视理论学习,致使理论素养跟不上形势发展,了解大局不够透彻。

3、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。

4、业务知识须进一步增强。现有的知识已不适应当前工作,学习与本职工作相关的业务知识不够。

5、工作上创新不够。干工作时放不开,敢吃苦、敢碰硬的精神不强,抓落实的劲头不足。

二、整改指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,联系实际,深入学习实践“三个代表”重要思想,切实解决自身存在的问题,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,提高素质,服务群众,促进工作。

三、整改的任务目标

1、增强党性觉悟,坚定理想信念。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是认真学习实践“三个代表”重要思想,把学习贯穿始终。

2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。始终把群众满意不满意作为工作的最高目标。

3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守公司的各项规章制度,自觉维护企业形象。

4、提高业务能力和办事效率,熟练掌握本行业、本部门有关法律法规和工作程序。

5、与时俱进,更新观念,善于创新,不断有新的.建树。

四、整改措施和办法

1、加强学习,提高自身素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习实践三个代表重要思想,勤奋学习科学文化知识,不断提高自身素质和思想文化素质。

2、牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党的组织活动,团结同志自觉维护党的形象,在思想上、行动上、言行上与党组织保持高度一致。

3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多找路子,转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。

4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

5、勇于竞争,不怕挑战,奋发进取,认真执行各项规章制度,提高办事效率,灵活掌握方针政策,创造性的开展工作。

二00五年六月十日

按照上级和“中心”党委坚持党员先进性教育活动的部署要求,为到达自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,制定本人整改方案如下:

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和…x重要思想为指导,对照《党章》及《新时期…员先进性标准》,对照党员先进典型,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现“坚持党员先进性,创优服务促发展”的承诺。

二、存在的问题和不足

1、学习劲头不够足。自我习惯用什么学什么,因自我的工作岗位变化比较频繁,今日学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上。有时光就学、挤时光去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够。

2、实干作风不够硬。业务管理工作政策性强、并且审批业务又有很强的专业性,如何全面掌握各个审批事项的政策规定和办事流程,一向是感到十分头疼的事情,总有一种“老虎吃天无从下口”的感觉,工作中存有畏难发愁情绪,知难而上、破难而进的拼搏精神比较差,影响了对业务知识的学习和工作的开展。盯在大厅时光比较少,与窗口人员交流比较少,对窗口办件的具体做法掌握得不够细,“纸上谈兵”、“闭门造车”的问题比较明显。

3、创新意识不够强。看待事物习惯先看消极的一面,再看进取的一面,打破常规、风风火火的魄力不足。看待审批业务习惯使用法条,不善于运用法理,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

4、工作方法不够活。自我认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的本事比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

5、敬业精神不够好。工作中,必须程度地存在着情绪化问题。情绪好时,工作能够进取主动,想办法,当参谋;情绪差时,就消极应付,拨一拨,转一转。始终如一、勤勤恳恳、吃苦耐劳的敬业精神表现的不够好。

6、自我要求不够严。因私事早退、中午喝酒迟到等现象在自我身上偶尔出现,出现这些违反纪律行为时,不能够深刻地检查自我,总是找这样那样的理由,在思想上开口子,给自我下台阶,自我开脱,自我安慰,自搞“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

7、待人接物不够细。待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细研究,直来直去,让人理解不了,甚至造成误解。

三、整改的目标

1、坚定共产主义的梦想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做…x重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务意识、竞争意识,争做为经济发展服务的典范。

3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理本事,争做学习的先进、守纪的表率,树立好党员形象。

4、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改的措施

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本本事;认真学习党的理论,坚定梦想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。二是全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前提高伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自我,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有本事、有水平的同志在一齐,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次坚持…员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮忙下,认真整改自身存在的问题和不足,力争经过这次教育活动,自我在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显提高,努力发挥好党员的先锋模范作用,为实现全市小康社会奋斗目标做出自我最大的贡献。

一、整改工作的指导思想和目标

以科学发展观为指导,努力把以人为本、服务师生贯彻落实到民主评议工作中。以落实整改为目标,以转变作风为根本,以群众满意为准则。

二、存在问题及整改措施

存在问题一:对学生的关心爱护不够

一、整改工作的指导思想和目标

“教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自我的思想政治素质和业务水平,热爱教育事业,教书育人,为人师表。”教师是学生学习的榜样,应当时刻注意自我的师德师风,虚心听取别人的意见,即时发现问题并解决问题。作为教师,还要有良好的工作作风,正确的教育思想,从各方面都做到典范作用。

二、存在问题及整改措施

存在问题一:教育理论专业知识不够透彻;

1、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

2、做事的时候,从多个角度研究问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改善工作方法,提高工作效率。

3、工作中时刻剖析自我,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自我。