关于我们的班主任作文200字
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- 2024-09-12
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以下是小编整理的关于我们的班主任作文200字,本文共24篇,希望能够帮助到大家。
我们的班主任作文200字
我们的班主任是何老师,她中等个子,一头又黑又顺的直发被老师系在后面,精神极了。她有一双炯炯有神的眼睛,总能洞察我们的心思,让我们不敢有半点分心。何老师还有一口标准的普通话,特别动听。每当同学们表现好的时候,她会说:“你真棒”!可是当有人上课开小差的时候,老师一把抓住他,会很严肃地批评他,那时候我们也特别怕何老师。有一件特别难忘的事会永远留在我心里。
有一天我生病了,有气无力地躺在病床上,妈妈打电话问何老师有什么作业?一向很严格要求的`何老师却说:“孩子不好,做什么作业呀!让他好好休息吧”!听到了何老师关切的话语,我心头一热,病似乎好了一半了。那时候我觉得何老师真的像妈妈一样地爱护着我们。难怪妈妈总说:“你能在何老师班上学习真是幸运啊”!我们班会永远优秀下去的,因为我们的班主任何老师是最棒的!
她一头乌黑的短发,清廋的脸颊,弯弯的眉毛,还带着一副眼睛呢!这就是我们的班主任-曾老师。
她是一位严厉的老师。记得有一次,老师在上面认真地讲课,我心不在焉的,东张张西望望,两只手不知在课桌里摆弄着什么。“张恒!”老师严厉地喊道。我一惊,两只手急忙抽了回来,慢慢的站了起来。老师走过来,对我说:“张恒!上课应该专心听讲,不要东张西望。”我红着脸,连忙点点头,一声不吭地坐了下来。从那以后,我上课再也不敢开小差了。
她也是一位和蔼的老师。每次上课时她总是面带笑容,从我们身边走过,有时轻轻地摸一下我们的头。每当我们遇到难题时,她也是一脸微笑,耐心地为我们解答。
这就是我们的班主任,一位我们大家都喜爱的好老师!
我们作文200字
所以无论怎样,你现在一直都砸努力,无论别人在说些什么,你还是记得的,只是一只我们都能看得清楚。是不是从一开始,我们始终都还是记得的,那些未曾完成的心愿,带着我么自己的`愿望,变成了现在的风景。
即便是终于有一天你把所有的记忆都忘记了,现在我也没有办法原谅你。曾经你做过的那些事,我对天发誓这辈子都不会元朗你。今天他们来找我一起去吃饭,可是我连想都没想,就十分果断的拒绝了他们。只是一直以来,我心里都有自己无法理解也无法矿局的东西,只是他们都不知道,我也不愿意说出口。
一直以来,都是如此。
所以即便是现在你有很多的无奈,也没有办法继续隐藏下去。他们没有再见面,我们却还是老样子的。
这是一个混乱的世界,
五彩斑斓浑浊不清。
谁掉进了谁的陷阱,
谁看见了谁孤独的背影。
谁在哭泣,谁在微笑,谁沉迷在这迷茫的幻影。
我们是群笨笨的小孩,
有什么事情挑动着我们紧绷的神经。
分分离离又在影院里放映,
银幕下我们麻木的表情。
谁丢失了自己的足迹,
你是谁?
我是谁?
谁看见了我丢失的痕迹。
安化一中高一:米黎
我们是绽放的花朵
用年华拥抱激情
我们是绚烂的骄阳
用青春挥洒热血
我们是翱翔的苍鹰
用生命斗破天穹
我们是桀骜不屈的梅花
在万世波折中行走
我们不畏炽热的烈日
我们不惧寒风的刺骨
我们漫步风雨的旅途中
没什么能阻挡我们前行的步伐
朋友,站起来,我们一起前行
一起微笑度过风雨
朋友,和我一起来吧!
看,春风和韵,骄阳正盛
让我们一起去冒险吧!
高一:林涵
我们作文200字
就剩不到两个月的时间就要毕业了,我感觉我没有其他同学那样对这里的人们依依不舍,而是漫不经心,因为我不在乎这里的一切。
这里有我最快乐的第一次,有我最痛苦的一件事,有令我感到骄傲的,有令我感到讨厌的。
我不喜欢这里的一草一木,它们都是那么虚伪,这里的`人也是一样的。为了升学考试能加分,所以他们不断地讨好她们,但是却换来了一句“全市统考,电脑阅卷。”听到这我是高兴的,因为我的身边没了虚伪。
啊,为什么离开母校我心里却没有伤感呢?
今天赵大官人没有来,王老师来代替当官,做了我们班主任。
今天早晨,我从后门进入了班级。尹一凡好心提醒我别说话,小声点,我巡查了一周并没有发现赵老师的痕迹。我坐下问他;“怎么了?”然我我猛然一回头,这不是王老师吗?“现在你知道了?”“嗯。”后来李大胆地去前面接水,也被王老师好一顿批评。同学们进班都再次上演了一次我所经历的尴尬场景。而王老师只是若无其事地说“刚到的同学,把作业交到讲台上!”
王老师当官后,从早自习开始上了一节足足有90分钟的可。下课后同学们不禁都伸了个懒腰。而后我去找宋谈话。王老师;立刻地、狠狠地批了我一顿。随后说道“你们也太不把村长当干部了!”从早上到下午王老师每次来巡逻都抓我。我很生气,但我敢怒不敢言。后来爸爸说老师以我作为例子,而王老师知道我懂事不会反驳的。我有点不信,反正爸爸是这样说的。
间操时,万老师到处炫耀“我又当官了”。别的老师惊叹道“呀!老王太太又当官了啊!”我在老师身边做操,心里暗暗地笑。
到下午,全校老师去开会,同学们知道赵老师不在。班级里就炸了窝,保安过来看管纪律已经多次了,而班长那小嗓门,也喊不动啊!
到放学时王老师早该走了,可我都出校门了,也不见王老师出来,王老师也蛮敬业的嘛!
在今天平常幽默的王老师,突然变长了赵老师的一个翻版,而且比赵老师还严格。看来王老师说原来当了好今年的班主任,真不是吹的。王老师也早已琢磨透了学生们的心理。看来王老师真是名不虚传。
告诉你一个秘密:我们的班主任可是各种武功秘笈都学会了。什么?你们说我口说无凭,接下来,我就介绍介绍我们的班主任。
我们的班主任是我们的语文老师,她呀!别提了,猎豹都没她“残暴”。有一天,有一个同学上课睡着了。老师火冒三丈,使出了“河东狮吼功”:“你弄什么的,上课敢睡觉,是不是活腻歪了。”那位睡得正香的同学看来是凶多吉少了,在千钧一发的时刻,他的同桌叫醒了他,这才躲过了一劫。
又有一次课,有位同学正在发呆,老师问:“看什么看,有美女呀!”老师一说完,那位同学便回过神来,如果再晚一点,那位同学就要被老师用眼神给“秒了。”
老师虽然有一点残酷,却十分关心我们。可谓是刀子嘴豆腐心。一次,我和三位同学玩起了鬼捉人,我们正在愉快的玩耍时,老师凑巧来了,两位同学被逮着了,我和那们“幸存”的同学溜之大吉。我们边跑还边说:“三十六计,逃为上策。”可又一想,我们跑了,老师会怎样训那两位同学,在不安驱使下,我又折了回去,躲在一个角落观察着,老师说:“你们跑得太快,摔下来怎么办?”那两位同学异口同声地说:“老师,我们知道了,下次不会了。”回教室时我还在想,今天老师是怎么了,这是哪门子功夫?
这就是我们的班主任,只要你懂她,其实她很好的。
我们的班主任姓形,喜欢穿蓝色衣服。她戴着一副眼睛,充满博学。
邢老师的字很漂亮,听说她练了9本练字本,难怪她写字那么好呢!邢老师也喜欢读书,所以每节课几乎都要编一个引人入胜的故事。并且老师的写作能力很高,每篇都有上千个字,邢老师也十分有心,我们开了联欢会或去春游,她都要以照片或录像的形式记录下来。
有一天下午,上三节语文,还是连续的。我们本来以为有什么写的东西要写,就很不开心。结果,第一节课上到快下课的时候,邢老师要我们创作多首小时,全班沸腾了起来。
如果我们班有哪个同学在上邢老师的课窃窃私语,邢老师就会用眼神提醒他(她)。有一次上语文课,邢老师没来,我们班就大声说话,三楼上只有我们在说话,到了一段时间以后,整个楼都是我们的声音。这时,门突然敞开,邢老师怒气冲天的进来了。“一定是让我们抄课文”我心想。而邢老师却让班长和课代表数以说是谁在说话。班干部们说出了一大堆,邢老师让那些同学起来,下了课给家长打电话。
邢老师还有一个最大的特点:安慰。比如说上周星期日我们去报到,邢老师说张老师不教我们了,我们有的哭了。而这时邢老师告诉我们,现在的五、六天天换老师,都没哭,并且有的班也班主任都换了。上了初中,更不用说。
下面我讲讲我和邢老师的故事。有一次,上语文课。在讲一个重要的知识点时,我和同桌在窃窃私语。这时邢老师不说了,我快速的看了一眼,没有注意到邢老师在看我,又和同桌说,不过我又回头的时候,就再也不说了,因为邢老师在看我。
最后祝邢老师身体健康,工作顺利。
您像春天的微风把新意和蓬勃吹给我们,您像夏季的暖风把知识与理智送给我们,您像秋天的凉风审视我们的错误与缺点,您像冬季的寒风无情地吹走我们的杂念和污点。您——喻老师,是我见过的所有老师中最特别最受人爱戴的老师!此话怎讲?请允许我娓娓道来。
在初三四个班主任中,据我观察,其他的三位班主任老师对付调皮的同学大都是以刚克刚,在学生面前也是庄重严肃,要求也非常之高,必须要达到某某标准,而您的做法和他们的却截然不同,虽然您也有自己的标准,但您采用的是以柔克刚的方法来管教我们。上课时,您认真严肃地传授知识,下课时,您有时会孜孜不倦地批改作业,有时也会和我们聊聊天,谈谈生活中的趣事,了解同学们的各种状况,还会和我们讨论学习上的问题。
您总是善于鼓励我们,激发我们心中向上的动力。刚开学您就对我们说:“我绝对不会用陈旧的眼光来看待变化着的人和事物,所以在这新的学期,重新开始,努力学习吧!”您这句话,给了我们每一个人莫大的鼓舞,我们的心中都充满着感激,我们为有您这样的班主任而深感荣幸,更对我们的未来充满了期待。
您教给我们知识,您更教给了我们学知识的方法。您常说:不必要每一分钟都拿来学习,但学习的每一分钟都要有效率。您发现我们背书困难,有些同学不是减字少句就是画蛇添足,有的甚至一句都背不出来,您就指导我们说,在背书之前,要清楚地了解文章的脉络,要理解性地进行记忆,而不能死记硬背。在您的指点下,我们背书果然顺利多了。
您很细心,也有一颗慈母的心。在学校的日子里,您总是对我们嘘寒问暖,天冷时提醒我们要注意加衣,没打到饭时,您亲自带我们去食堂吃,衣服弄脏了时,您总是慷慨地带我们去您家,翻箱倒柜只为寻找适合我们穿的衣服。
光阴似箭,离毕业的日子不远了。我们将离您而去,为了自己的未来继续拼搏,您也将继续为了祖国的花朵而付出心血。老师,我们的离开,对于您来说可能是一种解脱吧?因为我深知,我们班的调皮鬼很多,总是惹您生气,让您操心。在这,我代表全班同学,真诚地和您说声“对不起!”谢谢您,带领我们从无知走向成熟、懂事!
“咚、咚、咚”,一听到这声音,就知道是我们的班主任王老师来了。听到这声音,再调皮的孩子也会立刻坐得端端正正,等待着王老师的到来!
王老师长着圆圆的脑袋,一对弯弯的、像月牙一样的眉毛,一双会说话的眼睛,一不留神就冒出许多好词好句的嘴巴。老师在美国教过两个月的学,非常有学问。老师每天都会穿各种各样的衣服,而且特别喜欢穿高跟鞋。
王老师有时严厉,有时幽默。比起严厉,我们更喜欢幽默时的王老师。
有一次,王老师是真的生气了,因为有位同学在老师讲考试重点时竟然睡着了。王老师先用手上的粉笔扔向那位同学,并喊出了名字。可她一点反应都没有,老师又推了推她,她还是安稳地睡着。最后,老师忍无可忍地大声叫出了她的名字。她一惊,醒了,老师批评了她。王老师从来不允许我们每个人在课上发呆,因为她要求每位同学都认真学习!
王老师也有幽默的时候。有一次,我们班有人生病了,肚子很痛。老师发现了,说道:“某人好像像乌龟一样缩起来了。”我们顺着老师的目光看去,那生病的同学涨得满脸通红,但老师并不是讽刺他,而是想减轻他的疼痛。
接着,有着“飞毛腿”称号的小超把腿抬上了桌子。王老师又说:“超,我是不是要拿一张床给你躺着呀!”全班哈哈大笑,那位生病的同学也忘记了痛,哈哈大笑起来。
你们喜欢我们美丽、幽默、严厉的王老师吗?我很喜欢,因为她给我们带来了欢乐和知识。
她,是我们的班主任,人称“管疯大人”。下面,我来给你们介绍一下她吧。
她,身体微胖,很温柔,也非常幽默。有一个小孩子,叫小米,可爱极了。
她很温柔,点有时候也会脾气暴操的。有一天,正在上课,有一个同学很淘气,老师说什么,他都要顶嘴,结果,我们的“管疯大人”一怒之下,差一点就把她的手机摔碎了,并发话:“如果有谁上课不听话、顶嘴,我就把我的手机和电脑摔碎,让他赔!“怎么样,是不是让你有一种很害怕的感觉呢?
我们的”管疯大人”还非常非常的善变。“同学们,今天,我们来看《战狼2》好不好呀?”我们的“管疯大人“发话了,“当然看啦,但是万一有“陷阱”怎么办呢?同学们问,“一句话,看不看,”“看!随着时间的流逝,精彩的《战狼2》看完了,忽然,我们的”管疯大人”诡异一笑,说:“好啦,《战狼2》看完了,该你们写观后感了,”“啊!”“噢,No!”“老师,你可真狠啊!”同学们尖叫着,“哈哈,其实是学校让我给你们看的《战狼2》的,也是学校让你们写观后感的,所以,不关我的事,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”“管疯大人“笑着说,“噢,我不要写观后感!”“啊,我不想写观后感!”“神啊,救救我们吧!”……
这就是我们的“管疯大人”——冯老师,她就是这么可爱、幽默。
我们的班主任是女生,她身材娇小,喜爱运动。她有一头乌黑的头发,一对大大的耳朵,一双像孙悟空一样的火眼金睛,下面长着一个高高的鼻子,还有一张像樱桃似的嘴巴,而且能说会道,笑起来嘴唇边还有两个可爱的小酒窝。
她能文能舞,是个多才多艺的奇女子,不信你看。她一到星期天的时候会约上三五成群的戏友一起唱戏,在舞台上表演她们自己喜欢的越剧。踩着轻快的步伐,唱着优美而又动听的戏曲,让人听得神魂颠倒的。
每当有空的时候她就会练字、看书,一看就看几个小时,看得津津有味的,字写得钪锵有力,仿佛没有什么能难得倒她。
平时老师对我们虽然很严格,经常对我们进行思想教育。语文课上,同学们认真地听,时而安静,时而热闹,你自己来听听就知道是怎么回事啦!下课的时候,老师特别会和我们开玩笑,感觉和蔼可亲,像极了一个“大孩子”。
这就是让我们可敬可畏的班主任老师,我们都喜欢她。
我们的班主任马老师,她卷卷的头发,在批改作业时戴着一副眼镜,十分慈祥。她让我们学到了许多的知识,她在课堂上滔滔不绝,她不看课本,就能生动地说出课文的内容,她一笔一画地教我们写字,她的字非常好看。
马老师可关心我们啦!有一次,上课的时候,我的耳朵突然发生耳鸣,声音很大,特别难受,我双手捂着耳朵害怕地流下眼泪。马老师发现后,她安慰我不要害怕,她亲切地问我要不要去医务室看一看。后来,马老师电话联系了爸爸,很快爸爸来了,马老师嘱咐我去医院检查。
马老师真是一位好老师啊,她像妈妈一样关心着、呵护着我们,我从内心感谢她,马老师我们爱您。
张老师是我的班主任,她的头发乌黑发亮,眉毛弯弯的,下面那双大眼睛炯炯有神,在我们班担任着重大的责任——负责每位学生的学习和成长。
她每天孜孜不倦的教导我们,是位耐心又体贴的老师。
有一次,我有一道题不会,我去问张老师。张老师耐心的为我讲解了几遍,我才慢慢听懂,我对老师说:“谢谢老师不耐其烦的帮我讲解这道题。”老师说:“没事,以后有不会或者不懂的题一定要来问我,我随时欢迎你来问问题。”我说:“我知道了,谢谢老师,我以后会常来问您问题的。”
张老师这种耐心和体贴,令我深深感动,值得我们好好学习!
我的班主任张老师,她长得高高瘦瘦的,眼睛不太大却非常有神,同学们在班里的一举一动,都逃不过她的法眼。张老师嘴唇薄薄的,一说起话来就神采飞扬的。
张老师上课时非常严厉,她总是要求我们读书时要有感情、有停顿。写字要写的有“味道”。每次写字还必须垫垫板,刚开始我觉得很麻烦,可是看到干净工整的作业本,我觉得张老师太细心、太有才了。
张老师说话的时候,有时温柔的像一只小绵羊,要是有谁不守纪律惹她生气的时候,她就凶的像老虎,好吓人啊!
这就是我的班主任张老师,我们又爱又怕的张老师。
我们的班主任是王老师。她今年已经50岁了,可每天仍然是精神饱满地为我们上课。同学们都很喜欢王老师。
王老师对学生可关心了。我们班有个同学叫吴丽,她的爸爸妈妈有病,生活上没人照顾。今年春天,天气开始暖和了,我们大都换上了毛裤。可吴丽还穿着一条厚厚的棉裤。王老师看到后,就从自己家里拿了一条绒裤给她换上。吴丽穿上舒服的绒裤,搂着王老师哭了。王老师还经常带吴丽去洗澡,帮她梳头发,洗衣服,把她打扮得干干净净。
我们大家都很喜欢王老师。
她有一双谦虚的眼睛,一副眼镜,一双小耳朵和一张樱桃小嘴。她是谁?哈哈,没错。她是我们的班主任:何老师。
她真的很喜怒无常。
先说她的愤怒。
我还记得那次,铃声一响,我们立刻回到座位上,等待老师的到来。过了一会儿,老师来了,但是他的表情很生气。我开始怀疑,肯定没什么好事。果然没什么好事发生。何老师一进来就生气地说:“古诗词比赛我们谁都没赢,但我希望下次数学竞赛我们能赢。”听了老师的话,我们全班都低下了头。
再说说她的幸福吧。
那一次,我们坐下来等老师。过了一会儿,老师脸上带着微笑走了过来。我开始怀疑,何老师是怎么开始的?何老师一进来就说:今天我们班有同学数学竞赛得了二等奖和三等奖,但我希望下次能得一等奖。我们听着,心中充满了喜悦。
这是我们的班主任何老师,无论如何都是我们的好老师。
讲卫生作文200字:我们一起讲卫生
讲卫生作文200字:我们一起讲卫生
今天阳光明媚,在一所美丽的校园里,有三个同学在那里打篮球。他们你追我赶,一个个累得满头大汗,玩得好开心啊!
不知不觉,他们打了一个多小时,肚子早就饿得咕咕叫了。同学们取出带来的零食,狼吞虎咽地开始吃起来。小刚随手把香蕉皮扔在了地上,小虎把饼干盒也扔在了地上.干净的地面不一会儿堆满了垃圾,真脏啊!
大家吃完以后又开始打篮球了,只有小明静静地留下来,把垃圾拾起来悄悄地扔进垃圾筒里。
小朋友们,我们要向小明学习,做一个讲卫生的'好孩子。现在让我们一起行动起来,爱护环境,让我们的家园变得更加美丽、更加漂亮!
你说:“我们一起努力,一定还能在一起!”我轻轻的点了点头,小声允诺着:“嗯”却是那样的肯定。
从来没想过我们会分开,从记事起就一直没理由的相信我们会永远在一起。
我们都已经习惯了身边有个女孩子唧唧喳喳的乱叫,习惯了别人把我们的名字放在一起叫,习惯了有彼此的世界,那样的纯洁美好。现在你走了,我该怎么适应?
我们的校园多么美啊!
清晨,我来到学校,学校是多么的美丽,多么神奇,我就仿佛来到了仙境一般。一层薄薄的雾轻轻的盖在校园里,如一层白色的面纱笼罩着大地,又仿佛来到了优雅宁静的世界,让人心旷神怡,感受到一种与众不同的滋味,让人陶醉在这个世界,让人流连忘返,回味无穷,享受大地的滋润。
中午,太阳高照,学生和老师纷纷走进了教室,开始上课。
放学时,同学们和老师便回家了。每一天都有着规律,这就是我们的校园。
每一天都是那么愉快啊!
我的班主任是张老师,她既幽默又负责任,在学习中她是我们的老师,在生活中她是我们最好的朋友,我们一起玩耍,无话不谈。
张老师非常年轻,她皮肤雪白,就像白雪公主一样,她一头长长的乌发平时总是盘起来,当头发披在肩上时就好像一道黑色的瀑布,还散发出好闻的香味,她的一双大眼睛水灵灵的,炯炯有神,笑的时候她的眼睛就从大葡萄变成了弯月牙,变化可快呢!她的嘴巴稍微有点大,笑起来时就好像石榴咧开了嘴,露出了里面珍珠般的牙齿。
张老师就像我们的姐姐一样,和我们说话时总是透着幽默和风趣。有一次正是夏天,太阳就像大火球一样烤着大地,我们就站在骄阳下上体育课,一个同学说:“啊,天气真热!”另一个同学说:“嗯,体育老师可真坏,这么热的天还让我们上体育课!”我们正在抱怨,张老师神不知鬼不觉地来到我们身边,她微笑着说:“比比我们谁最白吧。”我立刻不服气地说:“比比我们谁最黑吧。”谁知张老师立刻指着自己的黑上衣说:“我最黑!”老师把我们这几个闷闷不乐的同学给逗乐了,我们也渐渐不觉得那么热了。
别看张老师平时和我们嬉皮笑脸的,她发起火来可凶了!有一次老师发现有几位同学的家庭作业竟然没写完,老师的脸立刻红了起来,就像红灯笼一样,火山要爆发了!她的声音就像狮子吼一样,让在办公室抱本子的我都听见了,真是不可思议。
这就是我的班主任张老师,她既幽默又严厉,我们能不喜欢她吗?
我的班主任是赵老师,她是个和蔼可亲的人。她虽然在教我们的老师中并不算漂亮,但她对我们的关心比每个老师都要多,有时候我就觉得她不像是我们的老师,而是我们的.母亲。
有一次考试,我的头突然疼了起来,跟着后面是接二连三的喷嚏,赵老师走到我身边一摸我的额头,“呀,你发烧了!”赵老师担心地说,赵老师赶快跑回办公室给我妈妈打电话。之后,老师又放心不下我,来到教室叮嘱我说:“试卷你别写了,多喝点水,休息休息吧。”我心里涌上了一股莫名其妙的暖流,一种妈妈才能给予的关心,我觉得头不再那么疼了,身体不再那么难受了,病好多了。等妈妈来接我的时候,赵老师还跟妈妈说:“你快带她回去吧,可能着凉了,有点发烧,多休息,明天就在家休息一天吧,身体一定要养好”。正是这次的生病让我觉得赵老师就像我学校里的妈妈,无微不至地关心、陪伴着我们。
赵老师还很照顾我们,她那甜甜的微笑也一直感染着我。有时妈妈没来接我,或者是帮老师做事,赵老师有时会给我一颗糖,有时会对我说:“你辛苦啦”!有时也会给我一个微笑,都会让我这一天变得很开心。赵老师教导有方,赏罚分明,对班里的同学从不会因为她喜欢而不受罚。晨会的时候她经常会给我们讲几个小故事,告诉我们一些人生道理。
我的班主任姓吴,名叫明珠。她教我们数学,大家都亲切地称她为“吴老师”。吴老师长着短发,嘴边总是带着微笑,显得很和蔼。
我的班主任吴老师工作特别认真。为了区分学生每次的“档次”,吴老师着实费了不少心血,只要你做得又对,又公整,吴老师总会奖我们一个“优”字。
吴老师总是尽职尽责地为我们而勤劳的工作着。记得有一次,上数学课,我没有留心听,老师叫我做作业,我竟然不会做结果全部做错了,老师叫我重做,结果又不对,当时我很后悔没有聚精会神地听课,这时吴老师一直在我的身边耐心地辅导着我,直到我理解为止。
还记地有以次,我肚子痛得很,趴在桌子上,脸色苍白。吴老师赶快叫同学扶我到校医室。不巧,当班校医请假了,我只好捂着肚子回到了教室。见此情景,吴老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。没有办法,吴老师只好打电话让妈妈来接我。在等妈妈的时候,吴老师一边拍我的背,一边为我擦汗,等了好久,没有见妈妈来,吴老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。
半路上,我止不住热泪满眶,我暗暗下定决心,将来,我也要做一名老师,像吴老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。
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