寒假总结作文600字左右

以下是小编为大家准备的寒假总结作文600字左右，本文共22篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我盼望已久的寒假总算来了!你知道这是为什么吗?那就让我说说理由吧。

理由一：可以睡懒觉。因为正常上学时，早上六点五十分就得起床，七点半就得去上学，总觉得睡不够。放假了，我就可以补觉了。早上即使太阳晒屁股，也可以不用操心上学的事儿。如果中午感到疲倦，也可以随心所欲地睡个午觉，那暖暖的被窝，太让人留恋了。说句心里话，上学也是很累的哟。

理由二：可以开心玩儿。寒假里，什么有趣我就可以玩什么，我想什么时候玩就什么时候玩，自由自在，无忧无虑，不用担心被“打扰”。有一句俗语叫什么来着?噢，我记起来啦，是“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”!寒假里，我就可以变成一只快乐的鸟儿，一条开心的鱼儿。

理由三：可以过新年。这可是我盼星星、盼月亮的美好节日噢。春节，我可以穿着新衣、新鞋、新袜，可以打扮得漂漂亮亮去给亲戚们拜年。特别是可以去看看大姨，我好久没去看她啦。她家的“动物世界”又可以让我大开眼界了。另外，大姨家还很多我没吃过的东西，可以让我解解馋。当然，那句“恭喜发财、红包拿来”的顺口溜我已经念叨很久了，我想大姨大概也早已准备好了吧。对了，新年的城市夜空总会升起灿若星辰的“孔明灯”，可以让我抓狂地寻找属于我的那颗“星”……

理由四：我可以自己做个“小大人”。可以自己管理自己，合理安排做作业、读课外书、写作文、练画画、玩电脑、看电视、干家务的时间。不过，我可不敢忘记孔子那句“温故而知新”的名言，准备抽出时间复习复习学过的知识，钻研钻研新的知识，争取每天进步一小点儿。

……

哈哈!寒假来啦!虽然我盼望寒假的理由多多，但全部都是美好的。如果把它们汇成一句话，那就是：我的假期我做主，我的快乐我做主!我希望过一个开心的寒假，一个有意义的寒假，一个有收获的寒假!

敬爱的老师们，亲爱的小朋友们，也祝你们寒假快乐哟!

寒假，我和同学们一起去无锡江南颐养院看望老人。大家各拿出一些零用钱，去超市为老人们买礼物。购物完毕，便拎着大包小包出发了。

走进颐养院，我一眼就看见了一座八角亭，八角亭修建得很精致，青色的顶，红色的柱子，中央还有石头制成的小圆桌。亭子下面是一个清澈见底的小池塘，池塘里的小红金鱼正快活地游来游去。深吸一口气，闻到的是泥土的芳香，不知不觉，我们就走到了办公大楼。

在工作人员的带领下，我们来到了老人们的居住区。只见一位慈眉善目的老奶奶正晒着太阳，对于我们的到来，她感到十分欣喜。我们将准备好的牛奶、水果、麦片等礼物递送到她的手中时，她捧着礼物，激动得一句话也说不出来。由于我们还不熟悉她的生活起居，便问了她一些问题。

“您在这儿住了多长时间了?”

“住了近两年了。”

“这个房间需要您亲自打扫吗?”

“不用，有清洁工打扫。我老了，腿脚不灵活，干起活来，力不从心。”

别看她年纪大了，但咬字还是很清晰，说起话来头头是道。这时，我出于好奇，问她颐养院好不好?她爽快地回答：“好，好，这儿环境好，伙食也好，工作人员很热情，房间打扫得很干净，有电视看，有太阳晒。”这时，她话锋一转，“但我还是很孤独。”“为什么呀?”我问道。渐渐地，老奶奶打开了话匣子，和我们侃侃而谈起来。“我有一个儿子，因为他工作特别忙，经常要出差，所以就把我送这儿来了。我还是很想和他们住在一起，享受天伦之乐。这儿纵然再好，可就是没有亲情啊!今儿你们来看我，陪我聊天，我觉得你们都像我的孙女。”她讲得格外动情，眼里闪烁着激动的泪花。

听了老奶奶的话，我不禁感慨万千：老奶奶讲得没错，一个人如果没有亲情环绕在身边，就不会感到幸福。关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。让我们从今天开始，关爱身边的老人吧。

寒假到了，终于迎来我盼望了好久的旅行。爸爸妈妈这次带我去的是三亚，那里比上海暖和多了。一下飞机，感觉不再像上海那么冷了，终于可以甩掉棉袄了。我们先到酒店放好行李，我就迫不及待的跑向酒店的海滩，哇，无边无际的大海慢慢出现在我的面前，感觉好漂亮，天空很蓝，很干净，大海也是蓝色的，我和小伙伴们在沙滩上捡贝壳，玩沙子，酒店很好，还提供了挖沙子的工具，沙滩上的沙子细细的，脚踩在上面挺舒服的。我和小伙伴们一直玩了好久才回去。晚上洗好澡，我和爸爸妈妈还有朋友们去旁边的小镇上吃海鲜，三亚有很多好吃的海鲜，我吃得好饱。特别过瘾。

第二天，我很早就醒了，吃过丰盛的自助早餐，我又往海滩上跑，妈妈说我们住的这边是海棠湾，比较安静，早上已经有一些小朋友已经在沙滩上了，早上海风不是很大，反而是昨天下午的海风比较大。我赤着脚踩到海水里，感觉凉凉的好舒服。听着海浪的声音，看着大海，真的觉得好开心，我这次捡了很多的贝壳，酒店的池塘里还有很多的鱼，我们拿着面包屑喂鱼，还看到有的叔叔阿姨在酒店花园里骑那种双人的自行车，可开心了。每天能看见大海的感觉就是好。这次假期我们就是在海边玩，晒太阳，游泳，发呆。海南的芒果也很好吃，还有椰子，总之有很多我爱吃的东西。我和妈妈后来还去超市买了很多海南的特产。

第三天，我们去了珠江南田温泉，里面有很多小池子，有红酒池、生姜池、咖啡池、当归池、小鱼池，还有状元池，玫瑰花池，我和妈妈开玩笑，是不是泡到状元池里就能成状元啊，哈哈，那我多泡会。还有儿童乐园池，我和小伙伴们在里面玩了很久。

我们一共玩了四天我还不舍得走，我和妈妈说，我太喜欢这个地方，大海太美了，海鲜也好吃，我以后还要来带着外公外婆再来度假。

2月7日，今天是除夕夜。爸爸刚放过鞭炮，我们全家便转坐在丰盛的酒席旁，开始吃年夜饭了。爸爸为我们斟满酒，用他一贯的幽默和好听的男中音，给全家人拜年。我们端起酒杯，互道祝福，伴随春节联欢晚会的音乐声畅快地痛饮，笑声阵阵，整个家充满了节日的快乐。玫瑰色的葡萄酒啊，你不就是辞旧迎新的象征吗？除夕之夜，人人心情舒畅，个个面带笑容，真是“四时花似锦，万众面皆春。”啊！平时总爱生气的奶奶变得像个顽皮的小孩子一样爱笑，妈妈也展开了少见的笑纹，说话平时带火药味的姐姐，此时此刻也变得和颜悦色。除夕真不愧是一剂“快乐灵”呀！过年真好！

元宵节晚上，我们吃过晚饭，顾不上洗碗洗筷的，就催促家人，兴高采烈的上街看灯了。

呵，街上的灯可真不少！半空中，马路上，电杆上……每个角落都是五颜六色的花灯，站在街头，沿街望去，简直是一个灯的世界。珠光宝气，晶莹剔透，可以算得上是神话当中的“水晶宫”了。江滨公园的灯别具一格，全是一盏盏晶亮耀眼的冰灯。站在高处，俯视观望，地上仿佛撒满了晶莹的明珠。

好个元宵灯会！它不仅是灯的海洋，而且是人的海洋，无数的人和无数的灯聚在一起，构成了景色奇异的灯海和人潮。我和无数的灯会游客，像灯海里的一片绿叶，随人浪起伏，欢笑，尽情地欣赏着灯海中的奇珍异宝。

那熠熠发光的花灯，照得黑夜如同白昼，使人们看到未来的光明，使人们感到生活的甜密。它给人们带来了多少欢乐啊！

一、根据学生的学习成绩分类要求，激发他们的写作兴趣。

“求木之长，必固其根。”要想在作文上获得好的收成，必须打好坚实的基础。根据本班学生的实际情况，在教学中我把学生分为三个层次 ，分别与他们交流，拉近与他们的距离，并针对性地提出了对他们的要求，让全班学生都学有所得，发展个性，共同进步，以达到全面提高学生的作文写作水平。

我对他们的谈话都是用鼓励的口气，对只抄题目的同学说：“你们自己拟题目，只写几句通顺的话，字迹工整，能办到吗?”

我对只写一小段的同学说;“你们对写作已经迈出了很重要的一步，以后提高会更快的”。写作文首先注意层次，而且要叙写好一件事。

对哪些写得较通顺的同学说:“你们的文章写得不错，要提高自己的写作水平，就得多练，多看”。于是我介绍一些好的文章给他们看，并要求他们把好的句子抄下来。看文章内容，要带着问题看，人家是怎样选材的，若是自己该怎么写，别人的文章好在那里，哪些值得我们借鉴，并把好的词语梳理出来。

通过分层教学，学生的写作积极调动起来了，根据学生的进步情况，我不断改进指导方法，学生的作文写作有了进步，身为老师，教学热情也就更高了。

二、培养学生的阅读能力。

阅读是写作的基础，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”,说的是要多读。要养成良好的阅读习惯，帮助学生积累更多的语言材料。多阅读不仅可以帮助学生积累大量的词汇和句式，而且可以促使学生在读的过程中学习，感悟作者观察事物，分析事物，用语的方法和技巧，并融化成学生自己的认识，从而指导学生的写作实践。

阅读包括两方面;一是阅读好语文课本上的文章，语文教材本身就是一本小小的百科全书。文中天文地理，古今中外名人逸事等都有涉足，只要作一番整理归类，不少内容都可作为写作的材料，真所为是就地取材。二是阅读好的课外书籍及老师推荐好的文章，语文课本上的文章是教师对学生进行语文基本功能的訓练的例子，要想学生学到更多的知识，并使其转化为动力，就必须加大阅读量，有的文章还要背诵。多读，多记，“读书破万卷，下笔如有神”。“破万卷”是强调要多读书。积土成山，积水成渊。只要丰富了自己的知识宝库，写起文章来才“如有神”，左右逢源。书籍赋予我们的思想比现时生活赋予的更加生动活泼，因为多是名家从生活中积累的精华。所以从书中吸取写作材料，是一条被事实证明的途径。可见读与写作的关系是紧密相联不可分割的。

三、运用“说，写，评”的作文训练模式，激发学生的写作兴趣。

坚持课堂两分中的口头训练，两分钟的口头训练按先易后难的顺序，每学期内容各不相同。第一年安排短文及背诵古诗文;第二年是成语故事及名言;第三年是“小散文”及老师筛选的辅助文章。课堂演讲的这一方式，使学生加深对文章故事情节的记忆，又提高了学生的口语表达能力。从而激发学生的写作兴趣，又提高了语文鉴赏的能力，及锻炼了语感。这是因为每一个学生都有自尊心，都想自己讲得比别人好。要想讲得好就得必须多看书，看好书。于是学生无形中增强了学习兴趣。

四、坚持每天练笔，每周一次作文。

1、坚持每天写日记，把有意义的记录下来，包括读书笔记在内，同学之间相互促进，教师随时抽查，纳入作文课讲评。多鼓励，多表扬，指出问题要恰到好处，以达到提高写作水平为目的。

2、每周一次作文，作文要结合课文进度和现实生活，有的放矢。初中课本的每一篇文章都是范文，所以要充分利用课堂教学来进行作文教学。比如;我们在讲朱自清的《春》这篇课文，要求学生以《春》为题写一篇文章，然后结合讲课文进行讲评。讲完后要求学生模仿其中的一个景段，按写景的特色、顺序写一则练笔，这样学生写起来就有章可循，就能得心应手了。为打开学生的思路，使学生从不同角度选材，教师要立足课文进行有的放矢的讲评，以开阔学生的视野进行引导。

作文教学能够与语文教学充分的联系起来，使学生掌握如何深入生活实际体验生活，通过观察生活的细微现象，把握现实生活的脉搏，表现时代风貌，互相促进，互相提高，可供语文老师借鉴。

(一)推敲词语。就是把用得不准确的词语改准确。依据常常应用的规范的句式，判别作文中某句话里的词语运用是否恰当、词语搭配是否合适。

(二)理顺语句。就是要把不通顺的句子改通顺。修改时要逐句逐句的读，寻找不通顺的句子中存在的问题，主要是看句子成分有无残缺或是语法上的毛病。还要看句子是否按逻辑顺序排列，有无前后颠倒，句与句是否衔接连贯，合乎事理，先讲什么，再讲什么，应遵循其规律修改的过程中要注意句与句之间的必然联系，句意要符合客观事实，并逐步掌握句子的不同表达方法。

(三)删改重复。就是删去重复啰嗦的词句。适宜的方法：一是句子中如有相同的词语或近义词，视为重复，删去多余，只需保留其中之一;二是描述同一事物

(四)增添完善。就是增添一些词句，使意思表达得更清楚完整。对于主干成分不完整的句子，应仔细查阅，发现缺漏，宜补则补;意思交待得不清楚的，该添必要的句子就要添写上。同时还要善于对所描写的事物展开合理的想象或者有机的联想，使学生增添完善的书面语言，尽量能够做到传情达意。

(五)断句标点。成篇的作文是由自然段中的若干相关的句子组成。断句，这里指的是将作文中的长句用逗号断开，把长句改成短句。

我建议学生首先是认真阅读自己的初稿，文题对照，看作文是否突出写一件难以忘怀的事情，或者是一件非常有趣的事情，想想哪些地方讲得不清楚，叙述中心不突出。接着以“仔细阅读、推敲词语、理顺语句、删改重复、增添完善、纠正错别字、断句标点”为修改自己作文的方法，把认为需要修改的地方先作上记号，然后逐一加以修改。

之后的10分钟时间里，学生们各自埋头修改自己的作文。修改完之后又同桌互相交换修改。

一般的语文教学认为读课与作文两者关系并不十分密切，通常讲读课与作文课完全分开来进行教学，于是在讲读课上只进行范文教学，不搞作文教学，这样很难将两者有机地结合起来进行教学，似乎讲读课文与写作文之间没有必然的联系;有的学生甚至更错误地认为不上语文课照样能写好作文。根据这些状况，我在讲读课上努力探索与作文教学相结合的方法，在以下几个方面进行了尝试，收到了很好的效果。

一、从讲读课文中积累写作材料。

学生在写作文，个性是在写议论文的时候，往往觉得没有什么资料可写。这除了缺乏生活之外，一个重要的原因是阅读面太狭窄，知识贫乏，占有的写作资料太少。根据这种状况，在讲读课中，我个性注意将范文中的资料教给学生作为写作材料。譬如，我把吴晗的《谈骨气》、毛泽东的《别了，司徒雷登》、陶铸的《崇高的理想》、鲁迅的《〈呐喊〉自序》，以及江泽民的《在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统》等课文中关于爱国主义方面的历史人物、历史事件、英雄事迹、理论阐述及名言佳句等介绍给学生;对《廉颇蔺相如列传》、《荆轲刺秦王》中廉颇、蔺相如、荆轲等历史人物所表现出来的爱国主义精神，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点进行颂扬或批判。

这样就为学生写作以爱国主义和革命理想为资料的作文带给了材料。同时，我在讲课时，十分注意启发学生对范文中带给的写作材料，从不同的角度和侧面加以灵活运用。

二、利用范文，讲评作文。

通常的作文教学，老师们往往在学生们作文之后，一个学期中进行为数不多的讲评，将学生们在作文中存在的问题集中起来讲，但缺少讲评的参照文章，学生常常有过眼烟云的感觉。我的作文讲评，除了在作文课进行作文讲评外，更多的则是把学生作文中的优缺点带到讲读课上去讲评。这有个好处，就是把范文当作一面镜子，从中能够照出学生作文的瑕瑜，使学生们从比较中得到启发，受到教益。这样既提高了学生对课文的欣赏鉴别潜力，又提高了学生运用知识的潜力和写作潜力。

学生在作文中对人物进行肖像描述，写到眼睛时总爱用“炯炯有神”、“水汪汪”、或“暗淡无光”等词语形容人的眼睛，这当然比不用这些词语去描述眼睛要好多了，但千人一眼，如同一个模子里铸出来似的，这就把人们本来是千差万别的眼睛写得既熟又俗了。在学习《祝福》中的祥林嫂的肖像描述时，我把作品中对祥林嫂眼睛的描述作为教学的重点之一。鲁迅笔下的祥林嫂，第二次来鲁镇时，她“顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”;祥林嫂在土地庙捐了门槛后，“神气很舒畅，眼光也分外有神”;而她在生命行将结束的祝福前夕，则“仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮，还能够表示她是一个活物”;而祥林嫂在这之前遇到“我”时，要问“一件事”，“她那没有精采的眼睛忽然发光了”。

鲁迅曾说过，要描述一个人，极省俭的方法是描述眼睛。我在讲读教学中着重讲祥林嫂的眼睛，其目的就是要告诉学生，只有深入细致地观察生活，才能写出人物的个性特征，千篇 一律的概念化的词儿将使人物形象失去个性特征。这样结合范文讲评作文，具有较强的启发力量和说服力量。又如，根据学生写作议论文时往往思路拓展不开的实际，我在讲解《说“勤”》时，个性详细地分析文章主体部分论“勤”，指出作者在论说这部分资料时，从“勤是美德”、“勤出成果”、“勤出智慧”(应改为“勤能补拙”为好)进行论说，在论说中，作者多用例证法和引证法，以此说明作者思路开阔，启发学生拓展思路。学生们认为这样的讲评学有榜样，生动、具体、实际，确能解决问题，教学效果明显。

三、学习写作方法，提高写作技巧。

学生对教师们津津有味地讲解范文的写作特色不大感兴趣。要改变这种状况，就要求把讲解范文的写作特色同引导学习和运用范文的写作技巧结合起来，让学生从范文的写作技巧中吸取写作经验，然后逐步地将它运用到自己的写作实践中去。例如《荷花淀》、《最后一课》、《孔乙己》等课文中人物动作的细节描述是作品的一个重要特色。

例如《孔乙己》的细节描述不用繁文缛节，不求纤毫毕现，仅用极精炼极俭省的笔墨去摹写人物的特质气韵，揭示人物的性格特征。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”，“穿的虽是长衫，但是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”。一两句肖像细节就勾勒出了一个迂腐穷酸好喝懒做又死要面子，死不肯放下读书人架子的人物形象。

《孔乙己》一文中的动作细节很多，而让人过目难忘的莫过于下面两个细节：“排出九文大钱”和“从破衣袋里摸出四文大钱”。“排”，既对酒店表示出分文不少，自己是规矩人，又能对短衣帮的耻笑表现出若无其事来。“摸”，不仅仅仅真切地反映了孔乙己此时的经济处境，同时也证明了孔乙己沮丧的内心世界。《孔乙己》一文的细节描述如同针线细密的网络，细节之间彼此呼应，声息相通，或彼此映衬，或前后对照。透过肖像、语言、动作等细节描述，孔乙己这个封建科举制度奴役下的可怜的牺牲品，这个被封建社会扭曲了灵魂的“剩余的人”的性格特征显此刻我们面前。

作为一名语文教师，不仅仅仅要会写教学论文，用心探索教学规律，研究科学、高效、有序的教学方法，同时还应当写一些随笔、杂感，也能够写点诗歌、小说或文学评论等，因为，教师只有写好文章，才能真正获得写作的感性认识和理性认识，才能真正懂得文章学，才能真正理解课文的写作特色，也才能去准确地指导学生作文。

快乐的寒假作文600

快乐的寒假作文600一

寒假生活丰富多彩,犹如卷心菜般,一层一层,层层不同.层层都充满了快乐的音符;章章都写出了灿烂的笑容;页页都会绘出了多采的明天!

寒假生活的到来,无疑给我们这些考试成绩不理想的同学带来了“人间地狱”.随着时间的推移,心情有“多云“变为“晴天”,我仿佛从深渊解救出来一样,又寻回了自由.得到自由的我,贪婪的吮吸自由的空气.从此寒假生活真正的拉开了序幕,进入了主题.

在寒假里,每天都充满了惊喜,充满了欢笑,充满了新年的气息.随着新春将至,到处都是张张灿烂的笑脸.回到老家的我,天天一股劲的玩,有时和朋友一起上山取材标本,有时和朋友一起打羽毛球,有时到河面砸冰钓鱼.我在玩中学到了知识,锻炼了身体,培养了爱好.

日子一天一天的.过去了,终于迎来了主题中的主题——年三十.年三十傍晚,鞭炮声络绎不绝,到处都是欢笑,到处都是新年的气息,到处都出新年的魅力.年初一给人们的欢愉作了“锦上添花”之笔,让人真正感悟快乐,感悟人生.此时的小村,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,此时此刻的村子真“可爱”!

“好花不常开,好景不常在”此话一点也不差.年之将过迎来的便是开学.此时此刻虽不开学但心里却十分不痛快,心里觉得自己犹如一小鸟被困在了鸟笼之中,犹如一个囚犯要行邢.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间如流水般的过去了.转眼,便到了开学之日.我想：即来之,则安之!不想了……

寒假生活随着一声上课铃声走了……在寒假生活中,有过欢乐,有过忧愁,有过感悟,有过烦恼.所以这个寒假过的即充实又有意义.

乐也,忧也,悟也,悠也,一切都随铃声去也!

快乐的寒假作文600二

时间飞速流过,转眼间又度过了一个学期,迎来了一个快乐的寒假.

我认为寒假是快乐的,尤其每当到了过年的时候,我认为是最快乐的,今年的春节仍像往常一样有趣,一样热闹.

今年在2月2日是春节.正是我所认为的最快乐的那一天.

在这一天里,我们每个人都要穿上自己的新衣服,每个人都会早早的起来,女人们都会起来做一些丰盛的佳肴;男人们都会聚集在一起打打麻将或打打扑克;而我们这些小孩子就会在旁边放鞭炮,玩游戏……到了中午,饭菜都做好了的时候,我们这些“小机灵鬼”就会随着香味来到厨房,那一些好吃的,这时,大人们都会笑嘻嘻的说我们是一些“小馋猫”.在吃饭的时候,大人们都会总结一些发生的事情.

吃完饭后,大人们又各自忙各自的了,到了晚上我认为是最有意思的时候了.

到了晚上,大家吃完饭后,就开始放鞭了,只听外面“霹雳啪啦”的响,我害怕的躲在屋子里看,等大人们都放完后,我和其他的小朋友也出来放我们自己认为比较安全一点的鞭,到了12点的时候,我们又要吃一点饺子,如果吃饺子能吃到钱或枣,就代表你在时能有好运,可怜的我只吃了10个饺子,只吃到一个戴有枣的饺子,其他什么也没吃到,再看看别人,不是吃到钱还有栗子和枣都是连续好几个.我有些沮丧,但因为是春节,本来就有一种喜气洋洋的感觉,所以还是会很开心.

我认为,在寒假期间;不仅是春节是会很快乐;在其他时间也会很快乐;在学习是会很快乐;在休息时会很快乐;在出门旅游时会很快乐;在去拜访亲戚时也会很快乐……

我喜欢放寒假,在这寒假的40天里,我认为是最快乐的时刻.

在这段时间里，我与表弟度过了一个愉快的寒假—我们一起放鞭炮，一起拜年，一起看烟花……总之每天都过的精彩而充实！如果问我寒假中最开心的是什么时候，那一定是春节了，因为春节可以干一些平时干不到的事情，如吃美味，丰富可口的年夜饭，吃美丽的蛋糕（吃了两次哦，分别是爷爷奶奶过60岁生日和表弟六岁生日），看美丽无比的烟花，拿平日拿不到的压岁钱等等，其中最开心的事，莫过于看烟花和拿压岁钱，先从看烟花说起吧！每当晚上的时候，我和表弟便飞一般的跑到储藏室，拿出大堆大堆的烟花，让大人们放，而我们却坐在一旁看，这些烟花有的五颜六色，有的喷出的火焰如星光点点，流光溢彩，有的像三只可爱至极的小白熊，有的就像真的孔雀开屏火花四射……啊！太美了。看得我们眼睛眨也不眨一下，那怕错了一瞬间，家人们看到我们这翻样子，便拿我们取乐，小心明天变兔子眼！眨一下眼睛错不了多少的！哦！现在该说那儿了，哦，对，说到压岁钱了，压岁钱必然和过年脱不了干系，因为只有拜年，才能得到压岁钱，我一共拜了五家年，拿到了一千七百元钱，真可谓硕果累累！

啊！这真是一个精彩而快乐的寒假呀！

光阴似箭，日月如梭。时间过得真快啊！眨眼间，短暂的寒假生活就要结束了。这是我小学最后一个寒假。这个寒假既开心又难过，开心的是新年过的很愉快，滑雪很开心。难过的是应用题考试没有考好，心里有些压抑。

寒假伊始，为了提高我的奥数水平我参加了一个为期10天的奥数辅导班，学习了很多类型的数学题如：添辅助线解题、有序思考、整体思考……同时，为了考好3月初举行的华罗庚金杯赛，我做了26个单元的数学题，尽管很辛苦，但是多做题总是有好处的么，也希望我在这次比赛中有一个好成绩。

寒假中，我们还迎来了中国的传统节日——春节。今年是鼠年，也是我的本命年。大年初三那天，天气晴朗，我们全家和干妈一家去南山的丝绸之路滑雪场去滑雪。到了滑雪场，我看到雪具大厅里人声鼎沸，很多人穿着五颜六色的滑雪服在办理滑雪登记。屋顶上挂着红灯笼，墙上贴着春联、福字。好一派新春佳节的热闹景象。我们领取各自的雪鞋，雪板，雪仗。我迫不及待地赶紧换上雪鞋，穿上雪板，拿上雪杖。坐上观光缆车向初级道坡顶驶去。在缆车上，我遥望四周，蓝天白云下的南山粉妆玉砌、白雪皑皑，空气也十分新鲜。在城里哪能看到这样的美景，呼吸到这样新鲜的空气。经过一次又一次的练习我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很开心。

寒假中，我也认真地完成了老师给我布置的各项作业。还按照学校的要求，阅读了很多好书如：《窗边的小豆豆》、《少年科学画报》等等。通过了阅读这些书，我开阔了视野，懂得了一些科学的道理，还知道了一些自然现象。在完成学习任务的同时，我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事，比如：帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货……

再过几天就要开学了，这个寒假虽然短暂，但是我过的很充实，也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。

妈妈最痛恨我养小宠物了，我养过两只小白兔，两只小鸭子，两只仓鼠……最后，都是以死亡告终。所以，很长一段时间，我都不敢再提这事。寒假里，自从去了姐姐家，我的仓鼠瘾又上来了，我又想买仓鼠了。经过我死缠烂打，妈妈终于同意给我买仓鼠。

来到花鸟市场，一走进去，就看到了卖仓鼠的，这些仓鼠都还很小，还没我的耳朵大，我怀疑，它们才刚生下来。我对老板说：“我要一只公的，一只母的。”我想干什么，你们应该清楚了吧，当然是让它们，结婚生子。老板给了我一只黄的和一只白的。我发现，它们不但身子小，耳朵也十分小。

我把他们带回家，安顿在了我的房间。经过上网查资料，我知道了仓鼠可以活两到三年，而且要每天洗澡。

我先给它们洗澡。把它们放入容器里，在容器里倒入洗澡粉，把粉洒到它们身上去，它们就会抖掉，那个场面可爱的无法形容。它们会用两只小手摸脸，应该这就是洗脸;它们还会用脚蹬身子。整个洗澡过程只能用一个词形容，那就是“卡哇伊”。

最可爱的还属他们吃东西，它们用两只小手，抓着食物，用嘴巴肯。

经我的观察我发现了他们很多特点。

首先是外貌：母的那只，浑身都白，只有背部正中间从头到尾，有一条黑线。公的那只背部是黄的，肚子是白的。其次是习惯：黄色的那只特别爱叫，黄色的那只，喜欢天天躲在小屋里，白色的那只，喜欢找个地方把木屑刨开，然后钻进去。两只仓鼠都特别爱刨木屑。

一次我打开小屋，发现黄色的那只，把许多食物和木屑都带了进去(本来是只有纸巾的)。

你们喜欢我家这两只“卡哇伊”的小仓鼠吗?这个寒假呀，我可是一有空就陪我的仓鼠玩。有仓鼠做伴的寒假，我好开心啊!

放寒假了，我觉得坐在电视机旁看那些五花八门的电视剧，早就没有了新鲜感。做完作业后何不利用这大好时光多读几本书开阔视野呢?于是，我给自己制定了一个寒假读书打算。

为了使自己更有见识，更能沉下心来做每一件事，我决定读一些名着，因为那样不仅能提高我的理解能力和写作能力。更能够锻炼我的意志力。于是我选了几本较厚中国古典名着的文言文版。有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》这四本中国古典名着。有人要说了，这些内容都拍成电视剧了你还看什么书啊!但是我却不是这样认为的，我觉得只有真正阅读原着，才会体会到名着的魅力所在。从而达到陶冶情操修身养性的目的。而电视剧里常常是有一些不符实的炒作成分，所以我建议大家一定要读原着。

我计划每天醉心阅读三小时，从早晨六点到九点。这样大概需要七八天能读完一本书。当读完一本后我就会问问自己这讲的是什么，想告诉我们什么道理，再写读书笔记。这样坚持下来我的写作水平定会提高的很快，而且也会净化我的心灵。

我一定会坚持不懈的努力，会时时刻刻给自己敲响警钟。

我已经有自己的读书计划了，你有了吗?

我从出生到现在读过许多书，但让我难一忘记的只有一本——【昆虫记】。

这是我第一次接触【昆虫记】，是老师布置的寒假任务，一提到【昆虫记】就让我想起了那种平淡无趣的说明文，顿时让我没了兴趣，但是才看了一点，不知怎么了它就吸引了我。这位是一部描述昆虫们生育，劳作，狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，令人捧腹……人性化的虫子们，翩然登场，多么奇特，有趣的故事呀!法布尔的【昆虫记】，让那些被我忽视太久的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，让我感到了它们的存在。在这之前，昆虫的世界几乎是我想像的，因为我没精力和时间去观察与了解它们，想象他们是十分和睦美好，不会有一地的争吵或斗殴，但是自从看了【昆虫记】，昆虫的形象在我的心中颠覆了，原来昆虫和我们人类一样有生有死，有劳动与掠夺等许多活动，这都与人有着惊人的相似。它跟我们人类一样，有善良的食草性昆虫，有残酷的食肉性昆虫，我好像身临其境一般，好像它们就在我眼前进行着一切活动，把我带到了一个真实的昆虫世界。【昆虫记】有四十八章，但我最喜欢的是临终三笑。临终三笑讲的是一只苍蝇落在了苹果泥中，动弹不得。面对死亡，它先是自嘲，后豁然开朗坦然地微笑，继而又想起了老苍蝇说过的话，之后便对死亡不再害怕。

当我继续读【昆虫记】时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设，谨慎实验，反复推敲试验过程与数据一步一步推断高鼻蜂的作用时间与效果毒针，萤的捕食过程捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的。

但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都只有三分钟热情，而且做事总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。

有一语文老师让我们回家背课文，那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间到了10点钟才写完，我迷迷糊糊地收拾好书包，准备上床睡觉，但是还没上床就被妈妈叫住了：“天卉，老师发来短信了，语文课文要背诵，你背完了吗?”我心里一紧张，支支吾吾的说：“背…背…背完了。”妈妈好像看出了我的心虚，又厉声问了一遍，我无言以对。在妈妈的严谨督促下，我睁开那已经要打架的眼皮，无力的背诵着课文，背着背着，就快要睡着了。这是妈妈问我说：“背完啦?等会儿，我来检查。”啊?我一听要来检查，连忙胡乱的看了几遍，其实也没看到什么。一开始背诵，我就卡壳了，连开头都不知是什么，这是妈妈提醒了我才开始背出来。到后来不是卡壳，就是背多字，而且还差点漏了一大段文字。到了最后，妈妈再也忍受不了了，让我重新背熟了再背。我可不愿意，连忙说：“唉，差不多差不多，反正不都一样。”第二天一早起来什么都忘了，只记得那开头的几个字，结果被老师批评了。现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有认真严谨的想学习态度。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。

今年寒假，我做了许多有趣的事情，打雪仗，放鞭炮，点柴火……在这些如同星星般多的趣事中，有一颗星星一直最高，最亮。

元宵节的那天晚上，我听见外面有人有在放鞭炮，便马上对爸爸说：“老爸，我要放鞭炮。”这时，哥哥也说要放鞭炮，爸爸看了看我们俩，大手一挥，“那好，去放吧，记住，要小心点儿”，爸爸说。

我俩飞快地跑到一片空地上，像两只快乐的袋鼠跳跃着，其实，我比我哥还要兴奋，毕竟我是第一次放鞭炮。我解开袋子，花花绿绿的鞭炮立刻映入眼帘，有冲天炮，有大地红，有降落伞炮，还有UFO炮等，我高兴得恨不得现在马上把这些炮放完。这时，爸爸把一根点燃的香烟递给我，说：“用香烟不会烧到手。”

我拿着香烟点完了一根又一根炮，转眼间，几包冲天炮就让我放完了，我哥也拿起UFO炮放了起来。那如同UFO形状的炮，如同火箭一般“噌”得一下飞了起来，并垂直的发出红绿色的光，飞到十米左右，“嘣”得一声爆炸了，并像礼花一样绽放。我也拿起一个火箭炮来放，谁知刚一点燃，火箭炮立刻就飞出了十米以外，在天空中划出一道完美弧线，然后爆炸。

有一些在放炮的人也过来看我们，这时，我哥为了要好好表现一下自己，竟然要放大地红，我连忙劝阻，可是我哥就是不听，这下可好，我哥刚一点燃引线，还没有来得急逃离就被引线发出的火焰烧焦了眉毛和头发，我哥急忙的跑了回来，大地红响完后，我哥不敢回去了，他怕被二姨骂。幸好我带了收叠剪刀，帮他剪掉了烧焦的部分，他才敢回了家。

这年寒假里的那颗星星让人不可忘记，明年的寒假里的星星一定也是光辉灿烂。

春天来了，我们告别了寒冷的冬天，我的假期已经结束。

这个假期我收获了很多。现在让我谈谈。

每天，爷爷和我都要去两次远征。我们走过街道，走过街道我平常不走过街道，爷爷说每条小巷都有一个名字，有一个故事。高低不平的道路和不同高度的老房子让我想知道这里以前发生过什么样的故事。

前一年我在花店买了一瓶空气，但是我的宝贝。我每天都在看它，看它有多少，每天都期待着它，每一天它都不是那么快，每一株植物都有它的生长，我们只能慢慢地等待，每次我们看到它，它都有一点点长，我很高兴。当春天来临时，我的信应该会盛开。我们有两条小金鱼，一条是黑色的，一条是，它很漂亮。我每天都会给他们喂食，我会一直为他们换衣服。他们洗鱼缸。我很高兴看到他们在水里游泳。

为了不让我的寒假过得空虚，妈妈给我买了很多书，有四本历险记、《意林》、《少年童话》等。我最喜欢的当然是那四本历险记，图文并茂，让我知道了不少国外的知识和文化。

比赛最精彩的部分是打雪仗。我兴奋地看到地上覆盖着银，树上覆盖着雪袍。我把父母拖出来玩。我一看到路边的雪，就把它拧成一个球，狠狠地朝我父亲扔去。我父亲的雪球像子弹一样被射出。我立刻闪开了。妈妈也加入了我们的战争，我和爸爸一起工作。我们把建材市场的砖块当作堡垒。向爸爸扔雪球后，我们躲起来准备雪球。我和妈妈用两种方式攻击我爸爸，让他措手不及，哈哈!它是如此激烈和激动人心，我汗流浃背。太酷了。

些平时想做却没时间实践的事。我们全家人利用三天的时间开车到位于台中东势的名胜，大雪山森林游乐区享受天然的森林浴，大量吸收对人体有益的芬多精。站在足足有八百九十多岁的巨大神木前，不但让我感受到大自然具有韧性的一面，更让我体会人类的渺小，看着年长的神木依然长满茂密的枝叶，迎风低声吟唱，真让我感慨一些不懂得爱惜生命的人们，连一棵大树都明白要弯下树干抵挡强风，还有什么是我们无法克服的呢?

当然，该玩的玩过了，该休息的也休息了，再来就是要重拾书本，找回阅读的习惯。因为即使是寒假，适当的阅读仍是必要的。所以只要有长假，妈妈总会带我去书店选购书籍，不论是历史、伟人、小说、文学作品??等，都是我喜爱的种类，阅读一本书就好像经历一场有趣的冒险一样，总是令我爱不释手，非得一口气把它看完不可。其实，我觉得书本是知识的来源，尤其是某些发人深省的文学作品，可以使我沉淀心灵，静下来思考，藉此让心中的眼睛睁开苏醒。

或许，有些人认为寒假应该是毫无压力的假期，不过我觉得，寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期，但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期，那么试问，以高等文明动物自居的人类和其它的动物又有什么差别呢?所以，人必须保持在充满思考、力求进步的状态，才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。

抓紧时间开始学习，抓紧这一分一秒来学习，不可以费时，在一个多月的寒假里大家也在学习，当然也在玩了，目前大家就要学习了。

在这个寒假中我也挺想我的同学的，时不时的我也会给几个好朋友打打电话、聊聊天。立刻就要开学了，又可以见到我的同学了，心里有一种说不出的滋味。在家闷着做完作业又没什么玩的，还没上学时好，天天还可以和同学玩玩，虽然我也并不喜欢做作业，但我又喜欢上学，上学多好啊!假如厌学在家呆着可真无聊，去上学还可以课间的时候玩玩，和同学说说话，聊聊天。

这个寒假过的可有意思了，新年期间串门、放炮、领压岁钱……天天做完作业找楼下的朋友玩玩，陪大人出去逛逛街，和朋友一块玩玩电脑，我感觉最有意思的是回老家去春节。

这次回老家我可了，由于有我的哥哥姐姐，大家去又是打羽毛球的又是放炮，可好玩了。

玩的可以属我的哥哥了，我的哥哥姐姐有点怕放炮，放个炮都要跑非常远。尤其是我的哥哥连炮都不敢放，我和姐姐在那放他就跑的非常远。我的哥哥原来是不怕放炮的，也要放炮，可是是由于有一次他买了炮把炮放在兜里，还把手放在兜里，还用手搓，结果炮被他搓爆了，他的手被炸了，所以他目前就不敢再放炮了。

我是三姊妹当中最小的一个，但也是胆子最打的，也是的。

这就是我的寒假生活。唉——要开学了，认真学习哦!

一年一度的寒假即将结束，迎接我的又将是新的一个学期，在新学期即将来临之际，我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结。 寒假是短暂的，但是它有许多值得我们留恋的地方。短暂的3个星期就有一个星期是在过新年（另外还有一天是我的生日），而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配，真正属于我们自己的时间真的是很少，因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。

这个寒假老师布置了不少的作业（还较往年多了2/3），不想暑假，虽然作业也不少，但作业总量也不过就是寒假的两倍，充其量是6个星期的作业，还有3个星期来供我们缓冲。而寒假的时间则被整整占得一干二净，有时还要出去旅游（最可恨的是寒假节假日那么多，而暑假则根本没有），所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。

以前寒假天天睡懒觉（平时起床太早加天冷），现在不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超过8：00，晚上也不能早早地就上床睡觉，要到9：30才行。其间14小时，非吃饭作业莫数也，然吃饭之时，则一手拿筷，一手翻书，桌上多长米饭，汤流大瀑，飞漱其间，悲惨情形，别样风景。故李白做诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 所幸通过我们十几天的努力奋斗，换来了宝贵的2、3天，这可是不愿做（作业）奴隶的人民用血肉筑起的长城（保卫自己的时间）。在这最后的2、3天中，我们打了那么一会儿游戏，正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”，也正如张同志所说“顶着n座大山”。2、3天的时间还没登记我们用完，我们就又投入了预习中。 这就是我们的寒假生活，有苦也有乐。

2、寒假生活小结

盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。

虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，会流下感动的泪水??。一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。

寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

寒假里，我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快！

寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。

3、寒假生活小结

不知道自己为什么要引用那篇《谢谢你，灵魂》总觉得他说的每一句话都有道理，博客是每个人的心灵窗户，在博客里我可以自由抒写自己的心情和观念，不管别人看到会提什么意见，反正自己就是这样的，不会因为别人的意见而去改变什么，毕竟博客里的东西都是由自己在现实生活所经历的一些故事的感慨。 如此看来我的整个寒假生活都是在网络中度过的，虚拟网络生活，给我了太多轻松美丽的回忆，让我快要忘记自己该做些什么。

马上就要开学了，我开始变得不自然起来，好像寒假里的一切都是一种幻想，而我有多久没有回到现实生活了呢？

反正不管怎么说，过了今天自己是该回去的时候了。过了今天，就不能再熬夜，不管午夜的梦里会出现什么，那些东西再也不会出现在博客上，而是重新回到笔记本里。过了今天，自己就必须为自己的目标一心一意的奋斗，拒绝任何东西来扰乱我的情绪。过了今天，一切都会是回忆，只希望下一次再来的时候，会让大家看见全新的自己。

4、寒假生活小结

一年一度的寒假在不知不觉中已悄然结束，队员们度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，队员们劳逸结合，既放松了一下紧张的心情，又在社会的大课堂丰富了阅历。现在，队员们又满怀喜悦的心情重返校园。现对寒假生活作一小结：

大多数队员能自觉地完成老师布置的寒假作业，在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活，还参加了一些有意义的社会实践活动。队员走亲访友时，做客时，能做到彬彬有礼；招待客人时，能当称职的小主人；在公共场合，能做文明、谦让。还有许多队员利用假期看了一些好书，看了一些好的影视作品。

寒假里，队员们有充裕的时间做自己喜欢的事，读书、旅行、做游戏，尽情享受假日的轻松和快乐；队员们走进社区，投入到丰富多彩的社会实践活动中，品味人生百态，了解三百六十行的酸甜苦辣，学知识，长技能；队员们还投入大自然的怀抱，闻一闻山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奥秘中学会爱护自然，与自然结为好朋友。快乐的寒假生活让他们的知识更丰富，让他们的本领更强大，让他们的视野更开阔，让他们的心情更愉快。

总的来说，队员的.寒假生活是丰富多彩的，家长的反映也很好，队员得到了许多的锻炼，也收获到了不少。

5、寒假生活小结

一个月的寒假生活即将结束，回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简单，方便。

寒假生活的结束，自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的学习。

今年寒假，我每天都会认真地完成老师给我布置的寒假作业。在寒假中我阅读了许多书，书中的知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的，是像宇宙一样浩瀚无穷。书不仅能丰富我们的知识，还能提高我们的写作能力。而且我还度过了快乐的新年。希望20xx年的每一天过的充实而快乐。

一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！

一、学习

在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面：

第一，学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师虚心请教。

二、纪律

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

老师说过，纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习？在下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

著名作家张洁在散文《我的四季》中说道：找到了水源，才发现没有带盛水的容器。在生活中，我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败，这样的经验让我们痛心，并要付出加倍的代价来记取。

让我们以今天的荣誉为起点，以今天的不足为，扬起理想的风帆，在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航！

我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛。

这是我过的第一个大学假期。

我猜大多数人都会抱有一种永恒的幻想与期待，比如我们总期望在某个节骨眼上事情会有很大的改变，大多数都是往好的方向变，例如上了大学就会立刻让我们变得成熟美丽无所不能娱乐生活丰富无比。例如过了成年生日就能够顺利地修改从前的旧毛病例如作息紊乱这事。似乎一瞬间我们就能变成一个新的人。就像我们期待我们这第一个寒假一样，觉得它会多么、多么地精彩。

事实并非如此，这个寒假似乎和从前的寒假都一样，我只是吃了睡，睡了吃，然后等待开学早起的日子。

其实刚才我开了个玩笑，因为其实我们所有人都是吃了睡，睡了吃，不然身体就会出毛病的。这个寒假还是不大一样的，尽管不一定是往好的方向走。

当我在南京杭州逛了一圈听着张楚的《爱情》在凌晨两点回到广州白云国际机场之后，得知是我妈妈的朋友开车来接我。我已经多年没见这个叔叔。上了车，副驾驶座还有一个女人，那女人貌似叫阿凤。女人叫了我的名字，并问我记不记得她。她穿着连衣裙，普通中年妇女的卷发，看上去三十多岁，不是很老。她笑着说：“我没来过新机场，听你妈妈说你来了就顺便过来玩玩，看看新机场。旧机场我倒经常去，新机场我一次都没来过。”我以为那女人是叔叔的老婆，便没多说话。他们一路上在用家乡话聊天，我一句都听不懂。

到了家附近，叔叔先开车把女人放下，在一家店铺门口，店铺里的人刚打完麻将散桌。几个人对着女人喊：“哎，怎么打你电话你不接？XX生气死了，一直在那骂你，说回来打断你的腿……”女人不紧不慢地下了车，走进店铺。车就开走了，开到路口，我妈刚打完麻将出来，上了车。叔叔开始和她聊天。根据他们的聊天内容，我得知，那女人从刚结婚就开始承受家庭暴力，但因为后来有了孩子，就忍下来了，忍到现在。

为什么寒假总结要写这个小故事呢？寒假我还去了四个城市，读了二十本书，看了七十五部电影，和堂哥自编自演导了一个四十分钟的短片，这些看起来都要比这个小故事更接近于‘寒假总结’这个中心思想。这次寒假回家，就像是经历了一场吐苦水大赛，我听到并看到了太多事情：因宗教信仰准备离婚的中年夫妻；因父母离婚临近崩溃的女孩；因国学父亲被迫辍学的大学生；一辈子窝在乡里做起了卖手机工作的女孩……

于是我想起了我小时候看见的一些人和事。那些和我们的人生道路似乎截然相反的人们。我知道这个寒假和从前有些什么不一样了。我拥有了一种新的视角，我‘发现’了生活，并且能够让自己敏感地融身其中，试图提炼出某种观点。上海市中心的艺术院校像是某种净土，我们没有什么机会接触到更多其他的生活，于是一旦跳出这个圈子，那种对比感迎面而来。我似乎理解了什么是回归生活的写作。我猛地清楚了为写作而写作是空无的，要拥有想表达的东西才会有流畅的作品。而这种尖锐的情绪也让我明白了我感兴趣的写作方向在何处，那是从我童年就布下的大网。

尽管我的作息仍旧紊乱，在这个寒假，我还是发现自己有所改变呢。

寒假即将结束，新的学期马上就要开始了，我该写一篇寒假总结了。我的六年级生活又要开始了，回顾这个丰富多彩的寒假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的高兴……

这个寒假我按计划完成了很多任务，但我最大的收获是学会了做饭，做饭可不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好，那可是我平时认为最简单的菜。不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺有很大的提高，已经可以做一些简单的饭菜了。

这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面，我还听从一位朋友的建议，每天做一些数学题，使自己的脑筋越用越灵活，使数学不再成为我最大的难题！而且，我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信，我的努力不会白费，我一定能成功！

在寒假中，姨夫带我爬山，让我明白了做任何事情，只要你坚持不懈，就一定能到达成功的彼岸；我因为贪吃，导致自己拉肚子，从而身体不舒服，使我懂得了，我们吃什么东西都不能过量，不然的话，倒霉的可是你自己呀；老师的误解，爸爸的话，我感悟出了一个道理：无论是什么事情，你都要以一个良好的心态去对待，老师的误解，是你人生道路上的一颗绊脚石，如果你跨越不过去，那你就会永远停滞不前，但如果你跨越过去了，你的人生道路将会越来越广阔，越来越光明！这个寒假我收获了许多，懂得了许多，同时也成长了许多……

如果要我用一种事物来比喻时光，我想那应该是襁褓中的婴儿，因为他不在乎任何人的强求和挽留，他也听不懂任何人的命令与抱怨，他总是在人们不知不觉中来去匆匆。

真是太快了，我的寒假生活，伴随着一个让人心情极度阴暗的阴霾天结束了。回忆起寒假里的点点滴滴，还真是丰富多彩。如果要让我用一句话来总结我的寒假生活，那两本书，一张图，构成多彩的寒假生活。让我的寒假生活变得更加有意义。

有人说：“读史可以明智”。读书是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮，读路遥的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你随手可以采摘到启迪生命的莲子，整个身心都沐浴在西湖莲子的香气中。人物的内心独白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章地波动。你会觉得生命是一幅浓妆艳抹的水墨风景画，沉重中蕴含着精彩，暗淡中蕴含着灿烂。而读《钢铁是怎样炼成的》犹如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲会突然扑入你的眼帘，一会儿一丛绿草会引入你的眼眸，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈与坚强在雪峰上深深定格。

一张图的收获，“至乐莫要读书，至要莫要仁孝”，这便是我对二十四孝图的感触，他会使我身体力行牢记终身。

两本书，一张图，虽简约但不简单。因为他让我有收获，并化为无形的气体，将我的生活充满，使之丰富多彩。

时间飞逝啊，转眼一个月的寒假就结束了，总结这个寒假我真的学到了不少东西。

在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的了解它。

在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简单，方便。

总之一句话，这个寒假我的收获真的很多。大家有没有总结下自己的寒假，有没有学到什么呢？

盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。

虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，会流下感动的泪水……一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。

寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

寒假里，我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快！

寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。

不知不觉，寒假已经从我身边悄悄的溜走了。总结这个寒假，怎么说呢？很不开心。

这个寒假并不冷，是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会，而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……

写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了！

在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”

在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样：过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……

一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的.放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！

我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛！

不知道同学们的寒假过的怎么样，是不是一样也觉得不开心呢？

x天的假期马上就要结束了，打开记忆的键盘，整理假期的收获，这个假期过得既轻松又紧张，既丰富多彩又增长知识。

首先假期不仅按时完成了老师布置的作业，还参加了不少课外班，尤其在假期我的英语可是一点没放松，不仅学习新概念英语，还投入紧张的备战剑桥三级英语考试的考前辅导中，每天大量的单词要记，重点的语法要会应用，弄清了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时等时态的结构和用法。不仅如此，还学习了国际音标，知道了通过音标记忆单词是最好的方法。在假期，我的好朋友张会子的爸爸给我们做了奥数专题辅导，有年龄问题、行程问题、流水问题等，他爸爸不仅讲得细而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。

最让我收益颇丰的是观看钱文忠老师讲的《三字经》，每一组短短的三个字，竟然蕴涵着中华博大精深的文化内涵和历史渊源，深感自己所知的太寡，所学的太少；其次还观看了二十集纪录片《唐之韵》，系统清晰地讲述唐诗发展的脉络和唐诗的辉煌；八集纪录片《望长安》，让我更加热爱我生活的这片土地，更加自豪我是一个西安人！

最后假期我还参加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸学游泳，跟妈妈去旅游，跟姥姥、姥爷去大唐芙蓉园，你们说我的假期生活丰富吗？

储存假期的快乐，收回放飞的心灵，新学期就要开始了。

不知不觉，寒假已经从我身边悄悄的溜走了。总结这个寒假，怎么说呢？很不开心。

这个寒假并不冷，是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会，而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……

写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了！

在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”

在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样：过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……

一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！

我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛！

不知道同学们的寒假过的怎么样，是不是一样也觉得不开心呢？

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