荷兰鼠短文阅读答案
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- 2024-08-25
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下面是小编为大家整理的荷兰鼠短文阅读答案,本文共12篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!
荷兰鼠短文阅读答案
不久前,我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它,浑身毛茸茸的,白得出奇;三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵,直挺挺地立着,红而透亮,连上面的小血管都看得一清二楚;两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒;两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑,十分可爱。
一天放学后,我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着,还不时发出”咯咯,咯咯”的声音,银白的胡须也在不断地抖动,我想它大概是饿极了吧,不然,为什么会这样狼吞虎咽呢?
荷兰鼠( )吃东西有趣,( )也很爱清洁。它吃饱后,就用前爪擦擦脸,用头蹭蹭身上的毛。
饱餐后,荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动着的'胡须现在也不动了,大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后,就做起游戏来。这时如果你从远处看,一定认为是风吹着一个小白球在滚动,走近仔细一看,才知道是一个小生命。
这是一种多么惹人喜爱的动物啊!
1.在文章第3自然段的括号里,填上恰当的关联词。
2.短文首先介绍了荷兰鼠的________,然后介绍了它的________,最后说它是一种________的小动物。据此,可以把短文分成三段,第一段是第________自然段,第二段是第________自然段,第三段是第________自然段。
3.围绕荷兰鼠有趣的生活习性,短文写了三个方面的内容。一是写________,二是写________,三是写________ 。
4.请你从第1自然段中找出一个能表现荷兰鼠特点的词语,这个词是________。
5.你喜欢什么小动物?请你简单写几句。
参考答案:
1.不仅... .而且... .
2.外形生活习性惹人喜爱12—45
3.吃东西洗脸睡觉和游戏
4.小巧玲珑
5.”略”。
《荷兰鼠》阅读答案
不久前,我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它,浑身毛茸茸的,白得出奇;三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵,直挺挺地立着,红而透亮,连上面的小血管都看得一清二楚;两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒;两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑,十分可爱。
一天放学后,我发现荷兰鼠正用细而短的'前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着,还不时发出”咯咯,咯咯”的声音,银白的胡须也在不断地抖动,我想它大概是饿极了吧,不然,为什么会这样狼吞虎咽呢?
荷兰鼠吃东西有趣,也很爱清洁。它吃饱后,就用前爪擦擦脸,用头蹭蹭身上的毛。
饱餐后,荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了,大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后,就做起游戏来。这时如果你从远处看,一定认为是风吹着一个小白球在滚动,走近仔细一看,才知道是一个小生命。
这是一种多么惹人喜爱的动物啊!
1.在文章第3自然段的括号里,填上恰当的关联词。
2.短文首先介绍了荷兰鼠的,然后介绍了它的,最后说它是一种的小动物。据此,可以把短文分成三段,第一段是第自然段,第二段是第自然段,第三段是第自然段。
3.围绕荷兰鼠有趣的生活习性,短文写了三个方面的内容。一是写,二是写,三是写。
4.请你从第1自然段中找出一个能表现荷兰鼠特点的词语,这个词是。
5.你喜欢什么小动物?请你简单写几句。
答案:
1.不仅....而且....……4.小巧玲珑5.(结合实际谈谈。)
短文阅读及答案
短文,回答问题。
A.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里……但到傍晚,有一间的`地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
B.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:
“我就是叫作藤野严九郎的……”
……
这藤野先生,据说是穿衣服大模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。
【小题1】结合语境,解释下列词语的含义。
烂熳:____________________
模胡:____________________
精通时事:____________________
【小题2】分析文中画横线句子的含意。
【小题3】A段短文描写了清国留学生哪些方面的特点?表明了作者怎样的态度?
【小题4】本文作者写主人公——藤野先生,在出场时(即B段)是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?
【小题5】结合全文分析,作者开头写“清国留学生”的用意是什么?
答案
【小题1】颜色鲜明而美丽。
文中指马虎、不讲究。
文中是讽刺的说法,实指关心散播那些无聊的事。
【小题1】本句运用了比喻和讽刺的手法,描写了清国留学生的丑态,表达了作者的厌恶之情。
【小题1】赏樱花(行动)、盘辫子(外貌)、学跳舞(行动)等方面的特点。表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽。
【小题1】从长相(“黑瘦”、“八字须”)、语声(“缓慢而很有顿挫”)、穿着等方面描写人物。藤野先生是一位生活俭朴、治学严谨的学者。
【小题1】写清国留学生,既是作者去仙台的直接原因(对这些留学生的厌恶),又是在暗示作者的与众不同,是一个寻求救国良策的爱国青年。
解析【小题1】此类型的题目考查学生的识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,多积累词语,多等工具书。
【小题2】此题考查学生对句子含义的理解。要求学生仔细品味语言,读出其言外之意。
【小题3】仔细阅读描写藤野先生出场的描写,具体分析其是一个什么样的人。
【小题4】考虑作用一般是从做铺垫方面考虑。还有反衬作用。
阅读《短文两篇》,完成下面问题。
答谢中书书
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
1.解释加粗词的词义
①晓雾将歇( )
②月色入户( )?
③庭下如积水空明( )
④但少闲人如吾两人耳( )?
2.词的用法、意思相同的一组是( )
A.之:山川之美 甚矣,汝之不惠
B.是:实是欲界之仙都 问今是何世
C.与:念无与为乐者 未复有能与其奇者
D.寻:寻张怀民 寻病终
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
①夕日欲颓,沉鳞竞跃。
_________________________________________
②水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
_________________________________________
4.简答。
①从表达方式看,两文都有紧扣景物特征的_______,也都有堪称点睛之笔的_______。
②从思想感情看,两文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的`心绪并不同。《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“_______”人,《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“_______”人(均填摘自文中的一个字)。
1.①消散(或“消歇”“散去”)②门③院子(或“庭院”)④只是(或“只”)
2.B
3.①太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面(表达与此相近即可)②水中藻、荇交错,原来是竹子和柏树的影子。(表达与此相近即可)(“盖”是发语词,可译为“原来是”,也可以不译出,直接翻译出“也”字判断句也可)
4.①描写 议论(答“抒情”也可)②闲 仙
说鼠
鼠,俗名耗子,豕族庞大,种类繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、东北灰山鼠等,不胜枚举。鼠的数量之多,令人咋舌。据专家统计,中国现今约有老鼠30亿只,占世界总数的30%。
鼠的“老家”究竟是墨西哥还是中国?学术界有过争论。我国最早的古籍《诗经》有过关于老鼠的记载。近年来,我国的考古工作者在安徽潜山发掘出距今5500万年的晓鼠化石。根据哺乳类动物专家的研究,证明晓鼠最接近鼠类祖先。所以现在一般认为鼠类原产于中国。
老鼠的危害之烈,是世人皆知的。它偷吃粮食,在我国,老鼠每年吃掉的粮食就相当于一年粮食总产量的10%左右,同我国每年进口的粮食总额几乎相等。它还会损害农田和水利设施,破坏草场,咬坏衣物,传播疾病备不得人们要群起而攻之了。
1、联系上下文,写出下列词语在文中的意思。
(1)世人皆知;
(2)群起而攻之;
2、老鼠的“多”,主要体现在。
3、从短文中,我们得知,老鼠的危害有。
4、短文主要采用哪些说明方法?
参考答案:
1、
(1)世上人都知道;
(2)联合起来攻击敌手(“之”指老鼠)。
2、种类繁多数量极多。
3、偷吃粮食、损害农田和水利设施、破坏草场、咬坏衣物、传播疾病。
4、举例子、列数据、作比较。
说鼠
老鼠,北方俗称耗子,大概是人类最熟悉也是最痛恨的动物。按照动物学分类,鼠是啮齿目动物,是一个庞大的家族,不算差别较大的袋鼠和松鼠,其种类就超过180多种。老鼠对气候及自然环境的适应性极强,所以,地球上老鼠的数量大大超过人类。
老鼠无犬齿,门齿却很发达,且无齿根,终生不断生长,需常常啮物以不断磨短,所以尤爱啃“硬骨头”。故老鼠对建筑物、仪器、电缆、图书、文物、家具、乃至桥梁、堤坝的破坏及危害极大。老鼠的食物主要还是以植物为主。据统计,一只老鼠每年要吞食和糟蹋十几公斤粮食。全世界每年被老鼠消耗的粮食可够全球人类吃两个月。无怪乎俗语要说“老鼠过街,人人喊打”了。
对人类来说,老鼠最可怕、最危险的危害是它们能传染多种致命的.疾病。在上几个世纪中,鼠疫数次流行曾使几千万人死亡。如今,老鼠配合跳蚤使鼠疫和埃波拉出血热在印度和非洲又大施x威,夺去了成千上万人的生命,人类又一次面临着瘟疫的威胁。
人类与老鼠的斗争历来就没有停止过,利用老鼠的天敌消灭老鼠是最有效的方法。老鼠有三大天敌:猫头鹰、蛇和猫。猫头鹰昼伏夜出捕食老鼠,是著名的捕鼠能手。蛇更是老鼠克星,如果住宅内有一条家蛇,那么,老鼠必将销声匿迹。老鼠见了猫,其机警、灵活、狡猾瞬间全变成“仓皇逃窜”,最后“束手就擒”,成为猫的美餐。
鼠年说鼠,当然也要说说老鼠的益处。老鼠能够预感某些灾害性天气和天灾,如洪水、地震等。由于老鼠身体器官、生理功能和灵长类动物较接近,因此医学家和科学家常用鼠做各种实验。对于我们无所不吃的中国人来说,鼠肉也是一个可待开放的食物资源。鼠肉是一种高蛋白低脂肪的营养佳品。什么动物一旦能被人类作为一种偏爱的食物,那么它们就有灭顶之灾的危险。希望有朝一日老鼠会成为稀有动物。我们拭目以待。
1、本文是一篇介绍老鼠的说明文,阅读全文后,请概括本文介绍了老鼠的哪些内容?
2、请你说说文章主要采用了哪几种说明方法?
3、作者引用“老鼠过街,人人喊打”这个俗语的目的是什么?
4、请你说说第一段中“大概”一词所体现的说明本文语言准确的特点。
答案:。
1、文章介绍了老鼠的庞大家族,老鼠对人类的危害,老鼠的三大天敌,老鼠的益处等。
2、文章主要采用了列数字、分类别、举例子等说明方法。
3、目的在于说明人们对老鼠的恨之入骨(或:目的在于说明人们对老鼠的仇恨程度之深)。
4、“大概”一词,表示对人们心理的一种推测,语言让人无懈可击,非常准确。
杨天一言:见二鼠出,其一为蛇所吞;其一瞪目如椒,意似甚恨怒,然遥望不敢前。蛇果腹蜿蜒入穴,方将过半,鼠奔来,力嚼其尾,蛇怒,退身出。鼠故便捷,欻然遁去,蛇追不及而返。及入穴,鼠又来,嚼如前状。蛇入则来,蛇出则往,如是者久。蛇出,吐死鼠于地上。鼠来嗅之,啾啾如悼息,衔之而去。友人张历友为作《义鼠行》。
(选自《聊斋志异》)
阅读训练:
1.解释下面句子中加着重号的词语的`含义。
(1)蛇果腹蜿蜒入穴
果腹:___________________
(2)嚼如前状
前状:___________________
2.下面各组句子中加着重号的词的意思相同的一项是。
A.其一为蛇所吞 友人张历友为作《义鼠行》
B.蛇追不及而返及入穴
C.方将过半方欲行
D.衔之而去而两狼之并驱如故
3.翻译下面句子。
鼠故便捷,欻然遁去,蛇追不及而返。
译文:___________________________________________________________________
4.我国有许多与鼠有关的成语或歇后语。试把下面的歇后语补充完整,并写出四个带“鼠”的成语。
(1)老鼠掉进米缸里——( )
(2)老鼠咬象鼻——( )
(3)老鼠钻书箱——( )
(4)出洞的老鼠——( )
答:_______________________________________________________________________________
5.鼠在人们的印象中是不受欢迎的,本文作者是持什么态度来写的?
答:_______________________________________________________________________________
1.(1)吃饱肚子(2)原来的样子
2.C
3.鼠本来就敏捷,很快就逃离,蛇追不到而回。
4.第一问:
(1)因祸得福
(2)不识大体
(3)咬文嚼字
(4)东张西望
第二问:
梧鼠技穷 抱头鼠窜 贼眉鼠眼 胆小如鼠
5.礼赞弱者(老鼠)战胜强者(蛇)的机智、勇敢和正义。
译文:
杨天一说:看见两只老鼠出来,其中一只被蛇吞吃;其中(另)一只眼睛瞪得像花椒的果实般大,好像十分愤怒,但远远望着不敢上前。蛇吃饱肚子,蜿蜒曲折地进洞;(蛇)刚刚将蛇身经过了一半,另一只老鼠跑来,用力咬嚼蛇的尾巴。蛇发了怒,退回身子出了洞。老鼠本来就敏捷,很快就逃离,蛇追不到而回。等蛇想进洞时,老鼠又来了,如以前那样去咬嚼。蛇想进洞鼠就来,蛇岀洞鼠就跑开,如此反复好长一段时间。蛇只好出来,在地上吐岀死鼠。另一只鼠马上过来嗅嗅死鼠, “啾啾”地悲鸣着好像在哀悼叹息,(然后)用口衔着死鼠离去了。朋友张历友为这事作了一篇《义鼠行》的文章。
荷兰,是世界上地势最低的国家,沿海边有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海里,筑起了一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。这样,荷兰人从海里淘出了千顷土地。也许是这土地是用血汗换来的缘故,荷兰人对土地有种很深沉、很执著的感情。在新垦的田野上,荷兰人种满了自己心爱的花儿。像郁金香,像风信子,像百合花。春末夏初,这些花盛开时,像一片静谧的五彩海,与远处波动的湛蓝相辉映。
在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。
走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放。那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一根壮实的花茎,向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色都有个美妙动听的名字,像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”;像夜般神秘幽深的`叫“夜皇后”;白花,镶有浅红花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!
荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板特意用他的酿酒厂换一棵罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上写着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。
其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香,很久以前,这花被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵,一年、两年……好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了,她出落得惊人的庄重、典雅,就像有个作家说的,艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来。
流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。
1.“一望无际”的意思是:
答:
2.仔细阅读短文,从哪些地方可以看出荷兰人最迷郁金香?
答:
3.你是怎样理解“流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美”这句话的?
答:
4.作者在文中表达了怎样的思想感情?
答:
1.一眼望不到边。 (意思对即可)
2.走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放。
郁金香花色缤纷,而且每种颜色都有个美妙动听的名字。
所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。
3.荷兰到处都种郁金香。(意思对即可)
4.表达了对郁金香的喜爱和对荷兰人民勤劳的赞美之情。(意思对即可)
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