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大班语言活动《心情变变变》活动设计

来源:文摘精选 编辑:admin 时间:2018-11-23 01:06

大班语言活动《心情变变变》活动设计

设计意图:

由于现在的孩子大多都是独生子女,大多时候是自己一人玩耍,所以遇到不开心的事时,不会调节自己的心情,不会照顾他人的情绪,更不懂得如何让自己快乐,并带给他人快乐。因此,我设计了这次以幼儿心情变化为主题的语言活动《心情变变变》,活动以幼儿感兴趣的节目播报为主线,使幼儿在“玩中学,学中乐”,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力,通过观察、谈话、表演等形式,让幼儿表达自己的情绪,尝试想办法保持好的心情,感受并体验快乐所带给自己和他人的愉快心情。

活动目标:

1.发展幼儿的想象力及大胆表述的能力;

2.学当小主持人播报“心情预报”;

3.懂得理解他人的情绪,体验朋友之间互相关心的情感。

活动重点:

学当小主持人播报“心情预报”,发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。

活动难点:

懂得理解他人的情绪,体验朋友之间互相关心的情感

活动准备:

1.PPT课件、音乐,小猴、小兔子等小动物头饰;

2.电视机模型一台,麦克风;

3.奖励幼儿的心情图章。

活动过程:

一、感知讲述对象——观察心情

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