下面是小编为大家整理的骄傲自豪演讲稿,本文共9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

骄傲与自豪演讲稿

骄傲自豪演讲稿

无尽的追求:我曾听过这样的感叹,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否则咱也不想当孩子王。但我却要说,选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。

的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。虽是偏远,落后的杨溪村小,我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。天真活泼,心地善良的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地爱上了自己的事业。

爱岗敬业,诲人不倦,是对每位教育工作者最基本的要求,初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够。提高自身业务素质,异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。

爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的弟妹,不失时机地为贫困的学生送一句安慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。

寒来暑往,风雨八年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的’挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我从教虽短短八年,但在这八年里,凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才。我想,这与我的不懈追求是分不开的。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。

同学们:

上午好!

古人曰:人生天地之间;若白驹之过隙;忽然而已。在洋溢着青春活力的校园里一路走来,突然想起,我从事高中教育至今已整整三十年了。

今人云:青春是一本太仓促的书。高中三年,你们徜徉其中尚觉得很慢,一旦回首,却发现一千多页不经意间就翻到了封底。

我怎么感觉三十年比三年还快啊!时间都去哪儿了?耕耘教坛一辈子,还没好好看看你们眼睛就花了!

无论是我的三十年还是你们的三年,俱已成曾经的岁月,悄悄流逝,但它们的意义却是那么的迥然不同。你们的三年不只是我从教生涯中的一个十分之一,更是因为你们承载着二中所有老师的梦想与希冀。你们的三年不只是你一个人精彩人生的奠基,更是为了托起一个民族的强盛与未来。

正因如此,当三十与三不期携手在火红的六月而成就了一段校园佳话,我的教育人生因此更显得瑰丽多彩。

我骄傲,我是一名老师。

我自豪,你是我的学生。

“多情自古伤离别”。转眼间,相握的手又要分开。

三年的时间实在是太快了,我还来不及记住你们每个人的名字和面容,《毕业歌》就已经在校园唱响。离别的日子总是令人感怀无限,那是母亲对儿女满满的牵挂。

六月,一个真爱流淌的季节。

我知道,由于学习太紧张,平时你们很少去关注你们的老师,那就请你们今天好好地看一看吧。

请你仔细看看自己的老师吧,他们的面孔与实际年龄相符吗?三十、四十不到,白发、秃顶,你还能用风流倜傥、潇洒儒雅来描绘自己的老师吗!

你是否偷看过老师的工资表?工作十多年,二千来块钱一个月,依然坚守着这“太阳底下最光辉的职业”,他们最大的欣慰只为换取你们的进步。

你见过哪一种职业昼夜不分?用“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”来歌颂你们的老师,是悲哀还是感动?

明天你们就要出征,你是否听到了你们的老师躺在病床上还在念叨着你们。

蒋才德,高三英语教师,肺结核、严重肝损伤。第一次入院治疗十天,因放心不下学生,病未愈就出院回校上课。作为儿子,他没有在父母的跟前尽孝,反而是年迈的父母来学校照顾他。由于病情太重,不久前再次入院。

周益东,主管教学的副校长,繁重的工作,积劳成疾,在离高考还有十天的时候,实在是挺不住了,住进了医院。

王海波,高三语文教师,几次晕倒在办公桌前,早几天才出院。……

说起这些,我的眼睛里早已噙满了泪水。

我的泪水不代表抱怨和后悔!我的“老花”更感觉时不我待。你拿青春赌明天,我用真情换此生。这辈子,值啦!我相信,这也是所有师者的共同心声。

六月,让无私的’生命更灿烂。

我骄傲,我是一名老师。

我自豪,你是我的学生。

高中三年,一曲壮丽的青春之歌。

我钦佩提高班同学的那一份无畏和自信,跑操时的口号总是那么的铿锵有力,步伐总是那么的坚定执着。我相信,有了这种无畏和自信,在今后的人生道路上,一切困难都难不住你们,你们将永远是胜利者。

我欣赏体育班同学的那份谦谦风范,校园里听到的最多的三个字“老师好”就是从体育班同学的口中发出来的,强健的体魄展现和传承着中华民族的传统美德,你们是二中最亮的一道风景。

“遥远的东方有一条龙,她的名字就叫中国。遥远的东方有一群人,他们都是些龙的传人…” 每每听到或唱起这首歌的时候,心中充满澎湃和无限感慨!因为这群人有着宝石般黑色的眼晴,有着大地般黄色的皮肤。数千年来生活在这富饶而渊博的土地上,生生不息,延绵不断,日新月异,与时俱进…

当五大洲都在倾听东方的时候,美丽的东望集团应运而生!世界看东方,东方有希望,东望一家人,谱写新 篇章。东望 东方的希望!一个多么响亮的名字!提起她,我的心中就会升腾起一种特殊而神圣的感情!就会感到无比骄傲和自豪!

在天地万象 崇尚仁爱 诚信正义 和合 大同的今天 !人类的历史在演变着阅历,在寻找着古缘新人的过程。有幸与美丽的东望结缘!在今天新时代的伟大征程上 东望人正昂首挺胸地走在时代的前沿!抱团取暖!自信前行…

东望集团是新型生产力的’先锋,是新型经济社会文明的引领者,是代表大多数人民利益的,是人民希望平等的天平。我们也牢记历史!不忘初心!时刻谨记 自己是海中一滴水,仓中一粒米。只有依靠人民,心系人民,为着人民,把他们的疾苦当作自己的疾苦。溶入到人民群众当中去 才具有宇宙的能量!我们是他们的服务员,全心全意为人民服务是我们的最高指示和奋斗宗旨!每天用毛泽东思想武装自己的头脑,用传统文化洗涤自己的心灵!我们学习经典,吸收着五千年来的文明营养!遵循自然法则,依道而行!传承弘扬老祖宗的宝贵知识和智慧!践行着东望人的伟大使命!坚定不移的信仰!大爱无疆的德孝!驰骋在中华大地四面八方!

东望集团也传承着节日文化文明的理念!以各种新型时代文明传承着传统节日,传递真情!这并不是用华丽的语言所能代替的,我们彼此真诚祝福 共同的理想,共同的目标,同风雨 共命运,向往着美好的未来 梦想的力量 共创辉煌!

东望集团风雨兼程 走过了一六年的惊喜开端!冲过了一七年的壮阔波澜!步入了一八年历史性开元!东望人经历了各种事变的严峻考验!经受着不被人理解和相信的委屈!在毫无任何经济收入的生活中煎熬着…怀揣着心中的梦想!忠诚的信仰!坚定的信念!融入在伟大的人民行列中奋勇向前!一幅美丽的春景即将呈现!在传承物质文明与精神文明的征途上,我们心连心 手拉手 肩并肩!凝聚起新的钢铁长城!共筑伟大民族复兴之梦!

品尝奋斗的收获,东望人倍加珍惜祖国来之不易的伟大成就!倍加珍视奋斗精神的可贵!昨天的成功并不代表今后能永远成功,过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌。远航的路上仍然有着急流险滩!攀登途中仍然要爬坡过坎。习主席说:一旦骄傲自满,产生了“差不多 松口气 歇歇脚”的想法,不仅不能通达光辉的彼岸。还会无缘“会当凌绝顶,一览众山小”的幸福!而且已经取得的成果将会得而复失。因此,我们东望人必须牢记习主席的教导:坚持把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标!始终为人民不懈奋斗,同人民一起奋斗,切实把奋斗精神贯彻到 进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想全过程。形成竞相奋斗,团结奋斗的生动局面!东望事业丝毫容不得平庸苟且,容不得碌碌无为,我们时刻铭记习主席教诲:不因胜利而骄傲,不因成就而懈怠,不因困难而退缩。始终做到居安思危,保持励精图治的精神状态!永远充满朝气,激情飞扬,忠诚于信仰,坚守正义,坚定信念,坚持真理,坚强奋进。勇做新时代的奋斗者,在奋斗中启航新时代,奋进新时代。让万千梦想汇聚长城工程,让亿万理想同圆海天异彩,让华夏儿女召唤古缘新人,让宇宙众生齐来团聚,官民合作谱写新篇,团结一心宇宙同体,民族愿望世界一体,共祝圆满!

东望人深知幸福都是奋斗出来的!奋斗年 我们不忘初心,()继续前进!因为我们才是创造历史的真正“主人”!是幸福的奋斗者!是伟大梦想的共同完成者!是伟大发展成就的创造者和共享者!推动构建人类命运共同体!实现共赢共享是我们义不容辞的责任和使命!

让我们撸起袖子加油干!继续以“功成不必在我”的胸襟大步前行!哪怕背负上 一顶不被人理解的“黑锅”!因为实现中华民族 伟大复兴中国梦,需要有担当、有信仰、勇于“背黑锅”的践行者!牢记 “背锅” 前行是改革者的修行!以实干推动发展!以奋斗赢得未来!幸福都是奋斗出来的!大梦谁先觉,践行者自知。不经历凛冽的寒风,哪会有梅花的怒放!不经历素裹的寒霜,哪会有翠竹的坚韧!不经历厚重的白雪,哪会有青松的挺拔!不经历寒冷的冬天,哪会有明媚的春色!阳光总在风雨后!东望人忍辱负重!患难与共!

一路同行!坚定信念!坚守信仰。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,做新时代中国践行者,为中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗!

我庆幸自己生于中国,长于中国,并且未曾离开中国!我更骄傲 我更自豪 我是坚强善良的东望人!中国孕育着东望!东望代言着中国!塑造品牌!走向世界舞台!彰显本色!荣耀中华异彩!

谢谢大家

作者简介

范秀丽

1973年 出生上海奉贤。

1992年 毕业上海粮食中等专业学校。国家统分配就职于上海粮食部门 统计工作!

再就业 就职于上海市奉贤区劳动保障监察协管服务社 分队长职务!

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自主创业 开店经营健康产业!

1月26曰 加入东望集团。现任公司纪检职务!

作者:范秀丽    朗诵:刘秀娟

亲爱的战友们:大家好!

我是华东区 江苏泗洪课堂范秀丽。

今天我演讲的题目是:

小的时候,我为自己生长在新中国,长在红旗下而骄傲,我满怀豪情壮志,好好学习,天天向上。长大后,我为自己是炎黄子孙而骄傲,黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明,使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。

今天,我为自己成为一名教师,干起了太阳下最光辉的职业而自豪。

我爱教师这个职业,因为这里挥洒了我的汗水,耕耘着我的梦想!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生,到现在的稳重大方,用爱心来培育祖国花朵的教师。我找到了放飞自己梦想的地方。因为这里有我学习的榜样,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。正是他们引导着我航行的坐标,他们的敬业精神,鼓舞和激励我们朝着目标,同舟共济,奋勇向前。

我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装设计师,能设计出新颖的奇服……我们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!

我爱教师这个职业,因为你只要有爱的付出,就会有爱的回报。记得,我曾经教过的一个学生。那时,他的学习成绩非常好,还是我的课代表,可是他是一个性格倔强、内向的人。有一次,他和数学老师闹情绪,只要是数学老师上课,他不仅不听,还上课捣乱。我知道了这种情况,先是和他做了一次长谈,从小学到初中,从同学到老师从理想到现实,从自由到到纪律,最后说到了他和数学老师之间的关系,直到他露出会心的微笑。原来,有一次,上课期间他向前面的同学借东西,老师说他不遵守课堂纪律,他觉得委曲。我对他说:“如果我们班上的同学都像你一样,随意的向别人借东西,班上的纪律会成为什么样子?你为什么不先把学习用具准备好呢?”他小声说,我不想再向爸爸要钱了,他挣钱太不容易了。他是一个非常懂事的孩子,能体量大人的不易,真是难得。第二天我买了一套三角板、圆规送给了他,并且还送给他几个作业本。后来他主动向数学教师承认了错误。原来,他父母离异,他跟着父亲生活,父亲收入微薄,生活十分困难。一至到他考上高中,我在生活和学习方面都对他给予很大的`关怀。在毕业之前,他对我说:“谢谢你,老师。”现在他已经是一名大学生了,还时常给我写信。

我爱教师这个职业,当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱着孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了他最喜欢的这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。地震中这样的老师还有很多很多,请大家记住他们,记住这些在地震来临时,把生的希望留给学生、留给孩子的人民教师!

“ 叮叮叮”电话响了,我的快递到了,我的心情高兴又担心,这样,我的苦恼了……

买回来的时候我才发现这个自行车需要自己拼,“我不会呀……〃 我既苦恼又疑惑的说,妈妈说:“你仔细想一想,我们家谁是维修专家?”这时我突然想到了,是我的超能老爸,谢谢妈妈的提醒!”之后我就去找我的爸爸来拼,爸爸三下三下五除二就说修了,我开始了尝试……

一天下午我来到了广场开始练习,开始的时候我觉得很简单,很有信心,但是我开始骑的时候才发现并不简单,骑自行车左拐拐,右拐拐,总是骑不好,还有时候摔跤,但就在这时候,我的救星来了,有一个姐姐,她说她会骑自行车,骑自行车的时候要看前面,于是我就试了试,就当我想放弃的时候,我又想:别人骑车那么好,还能骑车出去玩。于是我立刻开始骑自行车,没想到我高兴的时候来了,我骑自行车的时候总是摔过跤,但是我又想,我也能骑自行车出去玩,我也能在别人的面前炫耀。我又开始了尝试,结果试着试着就会了,我会骑自行车了,我也可以和别人一起到处骑车玩了!

回到了家,我向家人炫耀,我的家人们说:“‘谦虚使人进步,骄傲使人落后。’你不能因为学骑自行车而骄傲,你要继续努力,”我收起开心的’表情说:“好的,我一定会做到的,我也会改的。”

俗话说:谦虚使人进步,骄傲使人落后,不能因为成功了而骄傲,我相信你一定会成功的,加油!努力!就像我一样哦!

一天住在贫民窟里的谦虚早早地起了床去上学,路过同学骄傲家的豪宅时,正好碰上骄傲准备开车去上学。

骄傲就对谦虚说:“喂,小子,昨晚看球赛了没?”

“没,我家没有电视机。”

“哎呦连电视机都没有!”

就这样,骄傲和谦虚一路走一路聊。

谦虚看了一眼手机:“呀!还有3分钟就上课了!我该怎么办呀!”

骄傲伪善的说:“我带你去吧!我这新车――劳斯莱斯新款,不到1分钟就到学校了,来!”

谦虚心里也急,正准备伸手去拉车门,骄傲突然说:“小子,你想得美!”话音未落,便驾车扬长而去。

谦虚无可奈何,虽然对骄傲恨得咬牙切齿,但是也只能自己走路去上学。当然,到了学校自然少不了被老师一顿暴风骤雨般的批评。

下课后,骄傲就开始炫耀他的车:“告诉你啊!我那车是劳斯莱斯新款,时速25,000千米每时。告诉你啊!我那车啊!还是限量版的!要两年后才上市!那是我爸……不,我自己弄到的!……”接着,他就滔滔不绝地讲着他的车,周围里三层外三层围了一大群瞪大了单纯的同学们;谦虚当作没听到似的,一个人在角落里认真复习英语。

那天下午正好有一场英语考试,这一次,骄傲考了满分,而谦虚因为小学只学了皮毛,只考了几分。这次的失败,激励了谦虚更加努力地学习;而从小就学英语的骄傲却整天炫耀自己,比如:考了满分,家里买了机器人,有新表,有八部苹果手机……

第二次的英语考试,凭借自己的努力考取了满分,骄傲只考了六十分。

骄傲对其他同学说:“这次是我发挥失常,下次肯定比那小子考得好!”但是,他的成绩再也没有比谦虚高过。

快要毕业时,班主任让同学们谈谈自己的梦想。骄傲说:“我呀!要当大老板!”老师说他有志向。当问到谦虚时,谦虚坚定地说:“我也要当大老板!”

“切!你当什么大老板!还是靠边儿站站吧!”

“我就当给你看!”谦虚在心里默默地说。

过了五年,谦虚和骄傲在路上碰到了一起。谦虚穿着一身笔挺西装,身后有两个保镖护着;骄傲则衣衫褴褛,手里还拿着个空酒瓶。

这时,两个人都成了企业家,但骄傲的家底已经像那个酒瓶一样――空了。原来,骄傲继父业之后,一直游手好闲,到处炫耀资本,股票节节跌落,别人都不和他合作了。慢慢地,他就破产了。而谦虚一直向别人请教,资产像滚雪球一样,慢慢膨胀,其他人都喜欢跟他合作。他的公司――“谦虚VS骄傲”也拼进了“世界500强”,在新冠状病毒疫情期间捐资千万,成了全国上下最受欢迎的公司。

正在他俩准备进厕所时,谦虚的一名老员工正好从厕所里出来。他早打听到了骄傲的“事迹”,就教训骄傲:“你呀!就应该向我们老大学习!我们老板始终遵守一个原则:虚心使人进步,骄傲使人落后!”

骄傲却说:“哼!要你管!”说完就大步流星地进了厕所。

老员工感叹:“哎,江山易改,本性难移!”

骄傲与谦虚是两种不同的为人处世之道,但是这两种不同的态度所带来的影响却是天差地别。

骄傲分为两种情况:1。自己却是优于常人,有着过人的本领,有骄傲的资本;2。自己没有真才实学,完全就是打肿脸充胖子,这种人的骄傲是最令人所厌恶的。不管有没有资本,骄傲这种傲慢的态度是在人际交往中不是那么讨喜,人们往往会排斥这类人。在结交朋友的时候骄傲是最应该避免的一种态度。骄傲使人落后,虚心使人进步。

虚心是一个良好修养的表现,虚心能在与人交际过程中获得良好的对方的良好评价。虚心是我们中华民族的传统美德,我国自古都是礼仪之邦,虚心正是最好的体现,虚心能使我们广交益友。

骄傲和谦虚都有一个各自的“度”。太过于骄傲,自然是会引起他人反感。谦虚也是同样的。比如你明明有那个能力,但是一直过分谦虚,别人往往会觉得你这人很虚伪。所以我们要掌握好骄傲和谦虚的“度”。