下面是小编为大家整理的上台感谢老师演讲稿,本文共13篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

上台感谢老师演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表六三班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。

我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小学的人在贡献,哪里没有小学的毕业生?

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更

爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

找优点谈体会:

小作者练习自己的生活体验,抓住校园里的美丽、和谐、摇篮等三个方面,用精美的语言,抒发感情,赞美校园。字里行间融入了自己的情感,使人读了深受感染

学会感恩演讲稿

各位老师,各位同学:大家好!

英国作家萨克雷说:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。

仔细想来,难道不是这样的吗 人生在世,不可能一帆风顺,种种失败,无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。面对挫折与失败,是一味地埋怨生活,从此变得消沉,萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来 面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以一种感恩的心态来面对它。

感恩就是一种发自内心的积极的,乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。 对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。

有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是要做好目前应该做的事情。

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。事实上,一个人往往因感恩而感到快乐,一个不懂感恩的人,将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。

我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活,学会勇于面对生活的种种考验,让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。

老师们,同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给我们知识的老师,感恩于帮助,关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……我们常怀感恩之心,自然对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好。学会了感恩,我们会体会到更多的快乐与幸福。

找优点谈体会:

这篇演讲稿的优点很多:1.主题鲜明。全文紧扣感恩来抒发感情。2.演讲的对象十分明确。全文都是对小朋友讲的。2.语言亲切。演讲的语言像谈心一样,富有感染力。3.举例子很多,说明小作者搜集的素材十分丰富。4.格式正确。符合演讲稿的要求。

做一个合格的中学生

小学的六年里,我视踏踏实实为人生的坐标,视勤勤恳恳为生活的宗旨,以兢兢业业为工作学习的态度,以真真心心为待人的准则。太阳升起的地方是心中追求的亮点。校园生活和课外实践,都让我不断学习,不断认识,不断检查自己,去弥补自身的不足,使平凡的成长道路增添了色彩,取得了优异的成绩。20xx年6月被评为市“十佳少先队员”。在班里,担任过班长、学习委员。

进入通中学习是我童年时代所追求的目标,今天我的目标达成了,通中已成了我新的起点,一个全新的开始。从此,我将在这所名闻遐迩的百年老校中,攀登书山、遨游学海。多么幸运,更值得庆幸的是,还有那么多甘为桥梁、乐做渡工的好老师,悉心教导、倾囊相授。我已拥有无与伦比的优越的外因条件。我将胸怀大志,充分发挥自己的主观能动性,全方位地培养自己,一如既往地好学、乐学、善学、惜时。

所谓“好学,”首先是“好”,即为感兴趣,被吸引之意,对知识的爱好是主动的、积极的,而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲,我们学习一门知识之前,该是先对它抱有浓厚的兴趣,由衷地渴求知识,进而迫切地想要学习并且学会、学好,因此受到自己所好的强烈吸引,才能勤奋忘我地学,才能在学习过程中披荆斩棘,义无反顾地走向成功的巅峰。

古今中外好学成才者不胜枚举,倘若失了对戏剧浓厚的兴趣,莎士比亚会趴在戏院门缝里窥看演出吗?倘若不是好学,王冕能以沙地为纸,以枯枝为笔画出朵朵

荷花吗?古有王羲之、程颐、爱迪生、狄更斯,今有吉尔曼、沙利、邓亚萍与奥赛冠军安金鹏,若不是出于最初的好学,他们能成为大有建树的人才吗?所以说兴趣是一位最好的导师,因此我要带着有趣的心情去对待每一天、每一堂课、每一道题,并且保持乐观的心情,对学习中遇到的困难不急不躁,找出问题,一点点去克服、去攻克,使自己日有所获、日有所得,使自己立于不败之地,进而也为使通中立于不败之地,贡献自己的一份力量。

少年时代是美丽的,也是短暂的。我们不惜金缕衣,当惜少年时。古往今来,珍惜时间的事不计其数。就说巴尔扎克吧!他深知光阴像奔腾的大江之水一去不返,独自埋头于阁楼,奋笔疾书,写出了巨著。先人尚能如此,难道我们作为21世纪的少年就不能办到吗?我要珍惜身边的一分一秒,只有这样,当我站在新的起点回首通中的学习时光才不会因虚度了年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。

感谢您,老师

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

站在鲜艳的红旗下,我们迎来了第34个教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,向在双塔工作的各位老师致以最诚挚的敬意与祝福,老师,你们辛苦了,祝你们节日快乐!

感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您――老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

感谢您――老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去转动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

感谢您对我们无微不至的关怀,清晨,来到教室最早的是你们,指导我们有效率地进行晨读;夜晚,最后离开教学楼的是你们,你们伏在办公桌上批阅作业、准备明天的课堂。生活中你们督促着我们吃饱穿暖,学习时你们还要不厌其烦地让我们把知识学懂学会。一年356天,你们和我们在一起的时间远远超过了和父母在一起的时间。为了我们,你们丢下了自己的孩子、自己的家庭,造就了双中今天的辉煌。

敬爱的老师,我们以自己能成为双中的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的双中老师的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师最好的问候和祝福。

多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为!

同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的双中人!让我们携手并进,互相监督!最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是中24班的何千禧,今天我演讲的题目是《感爱》。但愿我今天的演讲能唤起大家去深切感悟老师对我们的关爱。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人… … 我特别要感恩我的老师。

有一位教师曾今说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字… …这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨入新文校门时,张碧老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的.校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,周远晖老师您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了深奥的数学领域里。当我怀着愧疚的心面对错误时,何红老师您意味深长的交给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,彭智慧老师您天使般的来到了我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,康纪凯老师您善意的提醒给我以谦虚,您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

不论我遇到了什么,你们都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的,我发自内心的感谢您“感恩您,我的老师,感谢您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。

而此时此刻,我只想大声说:“谢谢您,我亲爱的老师!”

谢谢大家!

尊敬的各位老师您们好!

今天我所演讲的题目是《感谢我的好老师》。当我们获得成功的时候,是否还能记得在背后默默付出的老师呢?还是很小的时候,我哭着闹着不愿去幼儿园,但是到了幼儿园看到老师甜美的笑容,我就喜欢上了这里。老师和我们一起玩耍,母亲般的温暖让我感到很快乐,老师对我无微不至的照顾,照亮了我的心灵,回到家我总是会和爸爸妈妈说:“我有我的好老师!”

离开了充满欢乐的幼儿园,爸爸妈妈牵我的小手来到了小学。带上红领巾,穿上校服,成为了一名小学生。在我最需要帮助的时候是老师帮助我。老师为我付出了那么多,悄悄流逝的青春变成了一根根白发,一道道皱纹。我想对着天空对着大地呼喊:“我的好老师,别再那么辛苦!”时光匆匆,告别小学的生活来到中学的大门。这里不再是那么轻松,学科增多了,我也有了一定的压力。可老师的关爱却越来越深,老师如一座灯塔,给我正确的方向,一步步引导我走向成功的彼岸。在校园的学习生活里,教我读书,教我做人,让我把:“欲成才先成人”牢记在心,让我学会了坚强,在这里我想用诚挚的心跟老师说:”“谢谢您!我的好老师。”

我的演讲结束,谢谢!

教师节到了,从幼儿园到现在,有好多老师教导我,教我做人处事的道理,所有老师的教学方式不尽相同的,其中让我印象最深刻的就是黄老师!

黄老师再上课之前会开一些小玩笑,可是上课的时候严格得很,老师每天提醒我们开胃菜,让我们吸收知识的胃口大开,真是美味极了!体育课,我最喜欢乐乐棒球,一开始我还不太会打,经过老师的讲解以后,我终于懂了!我第一次打出一支全垒打,我心里十分高兴,跑回本垒,得分!这都是托老师的福。

运动会时,我这一班跑团体接力最后一名,还被到追呢!那时我心里好难过,老师不但没有生气,还说不要灰心,好好努力,下次在赢过别班就好了。老师那番话让我鼓起勇气,决定下次不要再最后一名了!

我在擦窗户时,一开始都用废纸擦,后来,老师说用报纸擦比较干净,我照老师的做法,窗户一下子就像一面明亮的镜子,得了一张整洁奖状。

我再做美劳时,老师说背景不要画深色,主题的光彩不要被抢走,果然,我的作品很高分,同学们也称赞不已!哈哈!因为我用了老师的方法,我发现老师的方法可以提升自我能力,让我看到自己进步,谢谢老师教我们这么多。再这一年一度的教师节,我要深深的祝老师早日康复、事事顺利、教师节快乐!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级一班的张守轩。今天,我演讲的题目是《仇老师,您辛苦了!》

老师,这是一个多么光荣和崇高的称号!古往今来,哪一个不是出自老师的熏陶,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!说起老师,我不能不说我们的仇老师。仇老师用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;仇老师用心灵的清泉,润育我们情操的美果。仇老师,您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,我们50位学生被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

仇老师在我心中是“大哉师者”。已经说不清是什么时候了,仇老师嗓子嘶哑的老毛病又犯了,医生劝诫他“一周内要禁声”。可是仇老师为了不影响我们的课程进度,仇老师没有休息,课堂上用电脑打字屏幕显示的方法为我们解疑答惑,学什么,做什么,一个字一个字地打。那敲击键盘的节奏,犹如优美的旋律在教室里荡漾。这样的课堂,被同学们称为“无声课堂”。

仇老师有着母爱般的细腻。那次,我们班的女生颜晓羽同学脚踝扭伤,走路极其困难。她课间想去厕所,我们男生爱莫能助,而女生又无法背起这位大个女生。这时,正在为学生辅导的仇老师看出了我们的难处,说:“我来!”仇老师背起她匆匆把她送到女厕所门口,再让几个女生把她搀扶到女厕所内。从女厕所出来后,仇老师又毫不迟疑地把她送到学校的医务室。听校医说问题不大,休息休息就好了,仇老师悬着的心终于落下去了。这样的老师,怎能不胜过母亲?

仇老师对我们要求格外严格,并以自己的行动为榜样。他的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。因为,榜样的力量是无穷的!

啊!敬爱的仇老师,您是智慧的天使,我们为你歌唱。您的微笑化解我们眼里的迷惘,您的信念成就我们心中的梦想。仇老师,您的奉献写满日常,您的岁月记载高尚。这就是您留在我心中的高大形象。仇老师――我敬爱的老师,您辛苦了!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(3)班的兰均园,今天我演讲的题目是――《感恩老师》。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩的人,有很多很多,但我最感恩的是我的老师

从咿呀学语到蒙学初开,是老师您孜孜不倦的培育,引领我在知识的海洋里遨游。当我怀着疑惑的心面对难题时,是您耐心细致地给我们讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长地教给我做人的道理。您让我那颗幼小、无知的心灵受到了教育,懂得了什么是真善美。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我以勇气和希望,我因此增强了自信。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以警醒,让我那颗骄傲,浮躁的心变得踏实沉稳。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里,您是神奇的,我发自内心的感谢您。

感恩您――老师,给我飞翔的翅膀;

感恩您――老师,给我指明人生的方向;

感恩您――老师,给我放眼世界的慧眼……

我也许不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师,在您的节日里您的学生衷心祝愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向你致敬。谢谢您,我亲爱的老师

老师们、同学们、叔叔、阿姨们:

大家好!

我是来自四年级一班的xxx,今天我参赛演讲的题目是:感谢老师。

因为感恩,我站在这里。感谢老师的教导,感谢同学的支持,感谢学校给与的机会,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,今天我便站在这里了。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想哪些有恩于我们却不言回报的每个人,比如我敬爱的语文老师――杨老师。

记得我刚从德格县的一所乡村小学转到本小来读书,第一步踏进教室时,扑面而来的不仅仅是一张张陌生的面孔,还有一阵阵陌生的声音――同学们说的竟是我听不懂的汉语。我突然感到自己的脸上一阵发烫,脑海里一片空白,显得手足无措。此时,杨老师来了,她微笑着向我点点头,并把双手搭在我的肩上向全班同学介绍了我。一阵热烈的掌声,一个亲切的举动,消除了我紧张、羞涩的情绪。

我回到自己的座位上,感激地望着老师:中等身材,一头自然卷发扎在脑后,一双明亮的眼睛闪烁着自信、坚定的光,总是笑眯眯地望着我们。一对细细的眉毛,一个挺拔的鼻梁,美丽而慈祥。

杨老师开始用流利的普通话开始讲课了,我似懂非懂地听着老师的每一句话,认真地做笔记。

下课了,杨老师微笑着走到我面前,用藏语亲切地询问我听课的情况,并把课文中许多关键的地方用藏语讲了一遍。接下来的一年多时间里,杨老师利用课余时间用这样的方式为我补习汉语,还为我介绍了几位藏语和汉语都说的好的同学当我的小老师,叮嘱他们要好好帮助我。现在我的汉语已说得非常流利了,也和我的小老师们成了无话不谈的好朋友。

古人说:滴水之恩,当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在胸口扪心自问;我能用来报答老师呢?想来想去,没有答案,我忍不住问:“杨老师,我怎样才能报答您?”

杨老师微笑着说:“孩子,你们个个成才就是对老师最好的报答呀!”原来,老师是不要回报的,他们最大的心愿是他的学生健康成长,成为有用之才。“谁言寸草心,报得三春晖”。老师的恩情我们又怎能报答得了呢?

同学们,我们从心底感谢老师,我们无法报答我们的老师,那就让我们好好学习,努力成才,让我们成为老师的骄傲吧!只有这样,我们才对得起爱我们的老师。让我们高喊:感谢老师,勤奋学习!

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《感谢您,老师》

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有很多很多……但我最想感谢的是我的老师们。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您从“0”开始成长;

是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;

是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;

是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?

最后,我只想说一句:“感谢您,亲爱的老师!”

尊敬的老师,亲爱的同学,

大家好!

今天我演讲的题目是《感谢您,老师》。

在亿万孩子茁壮成长中,是谁告诉我们如何做人?是谁给我们传输知识?是谁对我们如同对自己的孩子一般?不用说,那就是“人类灵魂的工程师”――老师。为了我们的成长,你们含辛茹苦,煞费苦心。我感谢教过我的每一位老师,让我说一声:老师,您辛苦了!最让我难以忘记的是我的语文老师――李老师。

记得刚上四年级的我,字写得不是很好,我心里很着急,妈妈也批评过我,我真不知该怎么办?李老师把我叫到办公室轻轻的问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头说:“不,不是!”“那就是你的问题呀!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“来,我教你,认真点,专心点!”李老师抚摸着我的头说。

我点了点头,走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老师只是关心我呀,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对!于是我高兴地回到了教室。从这以后,我每次写作业的时候按照李老师教的方法,一笔一画,认认真真的书写。功夫不负有心人,李老师在我的作业本上写了一个“好”字,又在全班表扬了我,我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上了天:因为我的`字终于写好了。老师就是这样无时不刻的关心着我。

老师,是您渊博的知识,让我们感受文明与希望;是您宽广的胸怀,让我们懂得宽容与忍让;是您慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强。当我们遇到挫折灰心丧气时,是您在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时,是您及时开出“骄兵必败”的良方。您总是笑语盈盈,让我们充满力量。即使偶尔生气的样子,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。

最后,我想说一句:“感谢您,老师!”

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感谢有您,亲爱的老师》。

新学期开始,看到一年级的新同学那一张张可爱的笑脸,想到了六年前当我怀着害怕的心跨进校门时的情形。是老师,您用阳光般的笑容给了我安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。教师节就要到来了,在此我们代表所有的同学向老师们真诚的说一声:谢谢您,老师!

六年来,当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑,堵塞的心带进了趣味无穷的知识天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长地教给我做人的道理。将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的轨道上。

每当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您像妈妈一样来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中。

每当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您像一位严肃的长者给我善意的提醒,将我那颗骄傲,浮躁的心带到了谦虚的世界里。

六年来,不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用自律的表现,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

感谢老师,感谢您为了我们的学习,煞费苦心。感谢老师,感谢您为了教育我们成才,苦口婆心!感谢老师,感谢您的无私奉献。感谢您对我们的辛勤付出。

最后祝愿老师们教师节快乐!

感谢老师感恩演讲稿

敬爱的老师:大家好!

我是来自187班的xx!今天我演讲的题目是:感谢老师。

没有阳光,就没有万物的生长,没有雨露,就没有百花的芳香。当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们。我知道,那就是您,亲爱的老师。没有您的教诲,就没有我的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。记得我刚上一年级时,看到校园里陌生的一切,我的心中充满了恐惧。就在我惴惴不安的时候,是老师您阳光般的笑容抚慰了我。在课堂上,我回答问题不积极、不主动。有时我明明知道答案,但就是不敢举手,生怕说错了同学笑话。这时,老师您觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“陈越,别害怕。要相信自己。”是您温柔的目光,让我增加勇气;是您那句“要相信自己!”,给了我莫大的支持与鼓励。从此,我克服了内心的胆怯,养成了积极举手发言的好习惯。感谢您,我敬爱的老师!是您让我成为自信的人,是您让我知道学习是一种快乐和责任,是您带领我走进未知的世界。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”还记得去年秋天的一个早晨,我和往常一样来到学校,到早点铺吃完早点,回到教室拿出课本开始朗读。突然,眼睛周围感到有些痒,用手抓一抓,挠一挠,痒得更厉害。不一会儿,眼睛周围红肿起来,两只眼睛都睁不开,我难受得哭了。这时候,老师您轻轻地来到了我的身边,温柔的询问我,带我到校医室打针开药,又给我妈妈打电话,妈妈没接电话,您又亲自把我送到了妈妈的办公室,才放心的回去。老师,您就是把我们当作自己的孩子一样看待。不,比对您的孩子还关怀备至。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您–老师的`爱,天下最伟大,最圣洁。

每当同学取得好成绩的时候,您总是带头鼓掌。老师,因为您这鼓励的掌声,使我们在学习的道路上又增添了一份信心。感谢您――老师,或许您上课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情和慈爱将永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

老师,您是三月的春雨,六月的劲风,染绿了世界,帮助我们扶摇而上。不管是在数九寒冬,还是在夏季三伏,您总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情,点燃我们智慧的明灯。

我不是诗人,无法用美妙的语言描绘您的形象;我也不是画家,无法用五彩神笔勾勒您的容貌。但我要用我心底最真诚的声音向各位老师说:谢谢您,我敬爱的老师!

各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

九月金秋,教师佳节。今天,我们迎来了第XX个教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的老师,节日快乐、幸福安康!希望我的祝福能抚平您脸上的皱纹,擦去您辛勤的汗水,让您那智慧的双眸永放光芒!

老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的`;红烛的燃烧是短暂的,可她照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们文化知识,更在于教给我们如何做人。

感谢您,老师,您让我们成为一个自信、超越自己的人!您教会我们用自己的头脑和双手,去探索一切未知,让生活充满惊喜!充满阳光!

感谢您,老师,您是一个无私帮助我们的人,在我们尝试时,您总是殷切关注,给于鼓舞与帮助。是一个让我们值得永远信赖的人!

感谢您,老师,是您让我们明白:从失败中汲取教训,在困难中积聚力量。您的言行、您的教诲,影响我们的一生。不管我们将来干什么,您总帮助我们垒好基础。或许您讲课的细节会随着时间的流逝,被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远铭记在我们心中。

感谢您,老师,是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,还可以像天空一样辽阔,而我们必须做出自己选择。

亲爱的老师,您是红烛,摇曳的烛焰就像您疲惫的身躯,燃烧了自己,照亮了我们成长的道路。

亲爱的老师,您是我们心中的楷模、永远的榜样,我们会因为您感到骄傲和自豪,

再次祝福您,我亲爱的老师,节日快乐,永远幸福!