宿管阿姨工作总结报告6篇

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2024-11-11
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宿管阿姨是学生宿舍管理的关键保障力量。她们就像守护天使，每日巡查，保障宿舍安全，让学生远离危险。她们细心关怀，处理各种问题，从设施维修到生活琐事。无论是清晨还是深夜，她们都坚守岗位。正是有了宿管阿姨，学生才能在宿舍中享受平安、舒适、安宁的生活，她们的作用无可替代。下面是小编给大家分享的一些有关于宿管阿姨工作总结的内容，希望能对大家有所帮助。

宿管阿姨工作总结 1

宿管阿姨是学生宿舍管理中不可缺少的保障人员，在学生们平安、舒适安宁的生活环境中起着举足轻重的作用。作为一名宿管阿姨，我的工作内容主要包括学生宿舍的日常管理、维护和维修等。

一、日常管理

日常管理是宿管阿姨非常重要的工作，需要阿姨们重视每一个学生宿舍、学生在宿舍生活中的问题和困难，并及时给予解决。在日常管理工作中，我主要注意以下几个方面：

1.保持环境卫生

为了保证学生宿舍环境的清洁和卫生，在每一个学期开始和结束之前，我都会组织宿舍内的`卫生打扫工作。除此之外，每天都会巡查一遍学生宿舍，及时清理垃圾并保持宿舍干净。

2.维护宿舍设施

学生宿舍内的家具、电器和卫生间等设施是学生生活必须的工具，我会时时关注这些设施是否有故障或损坏，并及时维修更换，确保学生宿舍的所有设施齐全、完好。

3.录入出入登记

为了保护学生宿舍的安全，我会对每一位来访宾客进行登记，并在离开时进行确认。

二、维护

学生宿舍里面有时难免会出现一些问题和困难，因此，宿管阿姨们需要及时解决问题和维护宿舍的正常运行。

1.维修电器和家具

当宿舍中的电器和家具出现问题的时候，宿管阿姨们会及时进行检查和修理。如学生宿舍的电视机、电吹风、微波炉等电器出现问题时，阿姨们会及时修理或更换，确保学生能够正常使用。

2.处理突发事件

宿管阿姨们也需要随时处理突发事件，例如学生突患疾病或失联，或宿舍内出现火警等，阿姨们需要第一时间进行应急处理，并及时通知相关部门。

三、与学生沟通

作为宿管阿姨，与学生沟通和交流是非常重要的，阿姨们需要与学生建立良好的关系，了解学生们的需要和问题。

1. 提供生活服务

宿管阿姨除了负责宿舍的管理和维护工作外，也会为学生提供一些生活服务。例如，学生需要借用晾衣架、借用吸尘器等学生需要的工具，阿姨们会及时提供。

2.与学生建立良好关系

在日常工作中，宿管阿姨要与学生建立良好的关系，了解学生平时的生活和学习情况，与学生交谈建立良好的沟通渠道。

总的来说，作为宿管阿姨工作需要细致、认真、耐心。只有不断学习、不断改进，才能让学生宿舍管理工作不断提高，为学生打造一个良好的学习和生活环境。

宿管阿姨工作总结 2

今年在学校宿管的工作就结束了，管理着学校近千人的住宿，也是十分需要勇气的。我是这群学生的宿管阿姨，发负责管理宿舍的各项工作。对此，把今年的工作进行如下汇报：

一、宿舍管理严格

作为他们的宿管阿姨，我在制度上很严格，学生晚归是要登记的，不会私自放人进去，而是会严厉的批评的。毕竟很晚归宿舍，是门禁规则的违反，更是一种危险的行为。我严格按照制度去管理这群学生，不允许学生有晚归和爬墙出宿舍的情况。所以今年，我在门禁时间，也抓到好几个学生因为晚归和爬墙在出宿舍门的学生，全部都登记名字上报给领导，给予他们严厉通报批评，这样的严格管理，也很大程度上让学生意识到晚归的严重性，为此在下半年的时候，这种情况就没有再出现了。晚上我是要去宿舍查人的，我会到各个宿舍一一的进行点名，避免有人夜不归宿，只要有查到有人在睡觉时间不在宿舍，会立马打电话让她回来，这也是为了她们的安全着想。

二、严禁宿舍出现大功率电器

这一年，我对于大功率的电器查到非常严，因为在去年就是因为有学生用电饭锅和大功率的吹风机导致整栋楼断电，甚至还出现一次小型的火灾，因而学校下了指示，宿舍不得出现此类电器，所以我是很看重这件事情的。毕竟宿舍是一个空间小的地方，一旦发生火灾，会迅速的蔓延到其他宿舍，这是很危险生命安全的事情。按照指示，我在今年零零散散的缴收了一些大功率电器，在这样的严查行为下，学生们也多少收敛了，基本上是没有出现断电的情况，比较好的保护了他们的.人身和财产安全。

三、卫生检查工作

我是管理女生宿舍的，所以我很重视她们宿舍的卫生情况，我有根据学校的指示，严格的规定了女生宿舍环境要很整洁，保持一定的宽敞，不然她们会乱摆放东西，就显得宿舍很拥挤。每天早上和晚上我会去检查，不合格的就会登记在本子上，然后在宿舍大门那用黑板写出卫生不合格的宿舍，并通知她们再次打扫整理干净。如此也有效的改正了她们卫生打扫不好的坏习惯，逐渐的各宿舍的卫生都开始变得整洁起来。

对于这一年管理宿舍的工作，我觉得还有些不太好的方面，因而这些不足我都会努力在明年改正，把宿舍管理得更好。

宿管阿姨工作总结 3

作为一名校园宿舍的宿管阿姨，我在过去的一年里积极工作，誓为同学们提供一个温馨、文明、和谐的生活环境。通过自己的努力，同学们的生活质量不断提高，学习效率得到了进一步的提高。在这里，我想跟大家分享一下我的工作心得与体会。

首先，宿管阿姨要具备一定的管理能力和人际交往能力。宿舍管理需要注重各方面的协调和合作，和同学们打好关系是非常必要的事情。在日常的工作中，我尽量利用每一个机会与同学们交流，了解他们的生活情况和困难，帮助他们解决实际问题，同时也思考如何更好地管理司空见惯的各种事务，带动同学们共建公寓。

其次，宿管阿姨要有耐心和细心。做好一项工作需要仔细认真，每一个细节都不能放过，对于什么好习惯和坏习惯必须注意，付出很多心血，才能发现一些代表性人物，累积工作经历，积累经验的同时，还要耐心地向同学们讲解宿舍生活中的一些文明细节和习惯，逐渐培养同学们的生活自理能力和文明意识。

第三，宿管阿姨要注重卫生和安全。对于宿舍的环境卫生，我们一直都是做到了严格，以清洁、整洁的环境为基础，为同学们提供一个良好的学习、生活氛围。在安全方面，我们也一直保持警觉，加强巡视，排查安全隐藏，对宿舍房间的电器进行安全检查，增强同学们的安全意识。

最后，宿管阿姨在工作中应该与同事保持联系和互相支持。我们每天需要处理的事情很多，个人的.力量是不足的，与同事相互配合，协力完成任务，才能更好地提高宿舍管理水平，并确立管理标准。

虽然宿管阿姨的工作不仅仅是做好上述这些内容，但如果以上这些工作能够得到充分的执行，我们可以更好地提高宿舍管理质量，推动宿舍文明的建设，营造一个舒适文明的生活环境，为同学们的学习和生活提供保障。在今后的工作中，我将继续努力，与同事们一起，不断提高管理工作的水平和质量，为同学们提供更好的服务。

宿管阿姨工作总结 4

一年来，学生宿舍管理科在学校领导的关心、支持和学生处的正确领导下，在有关部门的大力配合下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的'原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的育人环境。

一、围绕中心，服从大局，做好公寓调整及管理服务工作

1、基本完成宿舍调整工作有力确保了学校的安全稳定大局。

2、顺利实施宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设，加强对学生的管理。

二、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的公寓管理新模式

1、坚决落实“依法治校”原则，注重加强制度建设

2、与时俱进，开拓创新，继续探索公寓管理新模式。

3、完善服务体系，实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。充分调动学生的积极性，尝试开展了文明宿舍创建系列活动，现已经完成了标兵宿舍展示，宿舍安全、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动，其它活动也将陆续开展。

三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

(1)加大宣传力度。对于安全稳定工作，我们注重正面引导。

(2)加强检查与维修。为杜绝安全隐患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一对各宿舍进行安全巡查。

(3)重视安全管理工作。

四、存在的问题及不足

在我们完成任务、取得成绩的同时，应该看到我们的工作中依然存在许多不足，例如：学生住宿条件有待进一步改善;宿舍内部卫生情况难以令人满意，文明宿舍建设尚有差距;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生公寓管理的各项规章制度需要继续完善和规范。

宿管阿姨工作总结 5

一学期来，在董事会、校委会的正确领导下，在各处室的精诚协作下，在各年级各班主任的共同努力下，宿管工作取得了较好的成绩，同时也还存在些问题，为使今后工作更具针对性、实效性，现将情况总结如下：

一、以管理为总抓手，明确职责，提升水平

宿管部是一个新成立的职能部门，工作性质相对单一，但管理难度不小。对于管什么、如何管没有完全现成的经验可依。为此，我们主要从如下几方面进行了努力。

1、调整人事，科学分工

以往宿舍管理员身兼保洁、管理两项任务，在给管理带来了许多方便的同时，也出现了一些弊端。主要是工作过程中职责不明，推委责任，缺乏主动性。因此，调整人员分工势在必行。我们首先让管理员、保洁员从中解放出来，制定了《于都五中宿管员工作岗位职责》《于都五中宿舍保洁员工作岗位职责》《宿管员一日工作流程表》等，明确分工，使他们各司其职，各尽其能，尽最大努力调动他们工作的积极性、主动性、创造性。

对于宿管部办公室内部，我们也自我明确了工作职责，进行了科学的分工协作，制定了《宿管部工作职责》《宿管部成员分工》。根据实际情况，谢晓坚干事主要负责公寓保洁员的管理与考核;公寓卫生打扫情况的检查与管理;每天宿舍检查情况的通报;公寓安全管理;统计并上报公寓水电、财产的维护与维修;各年级学生寝室的安排与调整，保洁员假期的值班安排等;刘安平干事主要负责公寓宿管员的管理与考核;公寓学生及寝室长的管理;文明寝室的创建评比;公寓每天检查情况的统计汇总;班主任考核;就寝纪律的管理;宿管员假期的值班安排等。

2、建章立制，制度管人

为进一步规范宿舍安全、纪律、卫生等方面的管理，宿管部制定了详细的规章制度，从方方面面对学生在宿舍的一切活动进行有效的全程管理。主要有《于都五中学生公寓住宿管理规定暨文明寝室评比评分细则》《“文明寝室”评比制度》《于都五中学生晚就寝管理制度》等，这些制度，基本上涵盖了学生宿舍管理的各方面，为学生宿舍的科学管理提供了制度依据。

二、以考评为助推力，强化竞争，激活潜能

没有考评的管理是没有活力的管理，必然陷入干多干少一个样，干好干坏一个样的死棋之中。为激活管理潜能，我们主要从以下几方面进行了工作考评。

1、强化对宿管部内部工作人员的考核

我们制定了《于都五中宿舍管理人员工作考核细则》《于都五中宿舍保洁人员工作考核细则》，从他们工资中拿出100元钱作为考核奖，宿管部分管的干事每天进行定期和不定期的检查评比，根据《考核细则》奖勤罚懒，奖优罚劣。这样就极大地调动了全体宿管员、保洁员工作的积极性、主动性。在这个过程中，涌现了一批工作认真、表现出色的管理人员，如b栋的曾xx、c栋的何xx、王xx、d栋的魏xx等，他们都已成为宿舍管理或保洁的楷模。而对于一些工作认识不到位，表现较差，经教育仍无明显效果的.，我们则及时进行了调换，盘活了整个管理队伍。

2、加强对班主任宿管常规的考核

宿舍管理既是宿管部的工作职责，也是班级管理的常规工作之一，因此，班主任绝不能置身其外不管不顾，加强对班主任宿管工作的考核成为考核工作中的重中之重。

宿管员每天各时段都对宿舍的用膳、卫生、就寝、安全情况进行检查并登记，宿管部则及时公布，并以此为主要依据对班主任进行考核，每半月进行一次考核排名，每月进行一次考核奖罚。在这方面，我们借鉴了政教处、总务处对班主任的考核方案，每月提取班主任理论津贴的1/5用于考核，将考核排名居年级倒数第一和倒数第二的班主任该部分津贴用于奖励排名前三位班级的班主任，从而真正让班主任参与到公寓管理中来。

3、进行文明寝室和优秀寝室长的评比评选

从某个角度说，学生才是公寓的主人，管理是为了服务学生。但是，学生的生活与休息也要班主任和宿管员共同引导，并及时评价。为此，我们制定了《于都五中学生公寓住宿管理规定暨文明寝室评比评分细则》《“文明寝室”评比制度》，每月进行文明寝室和优秀寝室长的评比评选。文明寝室评比纳入班主任考评，优秀寝室长则及时张榜表彰，借此广树典型，以点带面，充分发挥其示范、辐射作用。

三、以常规工作为指挥棒，突出重点，全面提高

1、定期开会，及时总结

为总结工作、布置任务，宿管部坚持了例会制度，定期召开宿管员、保洁员会，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管员、保洁员工作水平。另外，宿管部还要求宿管员经常深入寝室或召集寝室长到其房间，将寝室问题及时反馈给学生，让他们做到心中有数。与此同时，宿管部也经常召开全校寝室长会，通报宿舍管理情况，表扬先进，鞭策后进，提高学生自我管理能力。

2、加强巡查，发现问题

除宿管员正常检查外，宿管部办公室同志也安排了值日，经常对宿舍进行巡查。一是检查保洁员、宿管员工作的执行、落实情况;二是检查学生在宿舍的行为、纪律。每次检查，我们都会发现些新情况、新问题。如有学生在宿舍打球、学生自行车堆放在楼道内、少数学生躲在宿舍不愿到教室上课、较多寝室内务整理较差等。这些情况，宿管部都高度重视，及时采取措施，在有关部门、年级的通力合作下，进行整改。

3、重视安全，警钟长鸣

我校住宿生多而且集中，宿舍安全，责任重大。我们主要从以下几方面进行了安全防范。

一是防校内学生偷盗。我们要求学生离开宿舍要及时锁门;上课期间宿管员要锁好大门;学生有特殊情况进入要凭请假条、学生证并进行登记;中途宿管员加强巡查。

二是防外来人员混入。本学期，我校出现了几起校内外人员相互勾结，在校内共同做案的案件。开学之初，d栋高二年级寝室出现了两次重大偷盗事件。两次事发深夜，案情严重，后来经公安机关查实，系我校开除学生所为。这两个案例，让我们提高了警惕。但由于宿舍管理人员少、管理面大，有时让我们防不胜防。因此，我们要求学生自己多提高这方面警惕。

三是防火防电。尤其是秋冬季节，天干物燥，稍有不慎，可能就会引发火灾。为此，我们专门印发通知，要求各年级各班加强学生防火防电教育，并且组织了全校班主任到寝室查学生私接电线、违规使用大功率用电器的情况，做到防患于未然。

4、狠抓卫生，整顿内务

宿舍管理作为学校教育的一个组成部分，也肩负着学生行为习惯养成教育的重任。培养学生良好的卫生习惯，既是学校教育的必然要求，也是宿舍管理的自身需要。我们对宿舍卫生打扫、内务整理下发了专门的通知，做了统一的要求和布置，制定了详细的检查评比办法和惩罚奖励措施，纳入班级评比中。

四、问题与不足

1、宿管员、保洁员队伍不太稳定

在工作过程中，有时因宿管员、保洁员自身原因，不能胜任工作，我们及时进行了调换。而新手要重新培训上岗，不利于工作的完全衔接过渡。

2、财产破坏现象未有完全杜绝

主要是有些空宿舍，年级组未有安排学生入住，学生撬锁或踢开铁门，将床板搬入其他寝室用作卫生间门。

3、学生行为习惯仍然较差

一是就寝纪律尚未有完全好转，冷天还好，热天则难以入安静;二是学生乱扔现象依然存在;三是有些学生千方百计“打游击”，将饭从侧门、后门传入寝室(c栋、d栋);四是部分班级部分寝室卫生打扫、内务整理不到位。

4、安全隐患未有彻底消除

c栋、d栋宿舍学生或外来人员可从多个地方爬墙攀管而入，危胁宿舍安全;班主任教育不到位，高年级学生(主要是高三年级)仍有使用热得快现象，并且具备了一定反检查能力，宿管部一时难以查实。