下面是小编为大家整理的天时不如地利的教案设计，本文共13篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢! 天时不如地利的教案设计 【学习目标】 1.学习课文层层递进的写作方法，体会文中排比句的表达作用。 2.正确理解天时、地利人和之间的相互联系。 3.懂得“人和”是我们生活中最重要的内容，自觉为社会和谐尽一份力。 【课文题解】 1.孟子，名轲，字子舆，儒家学派的重要代表，地位仅次于孔子，被尊奉为“亚圣”。 2