以下是小编收集整理的六年级语文上册教案，本文共14篇，欢迎阅读与借鉴。 一、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、自学生字新词，学会“聿”字。 3、领悟知识和实践的关系，懂得不断读书，不断吸取新知识的重要性。 二、教学重点： 理解诗意 三、教学难点： 领悟诗中蕴含的道理 四、教学过程： （一）导入 1、同学们，今天这节课我们共同来学习第16课《古诗两首》中的第一首诗，看老

以下是小编整理的六年级下册《我站在铁索桥上》的教学反思，本文共12篇，欢迎阅读与收藏。 六年级下册《我站在铁索桥上》的教学反思 这篇课文是一首现代诗，描写的是诗人站在铁索桥上，思绪万千，追忆红军当年飞夺泸定桥时的激烈战斗场面，展示了如今和平美好的生活，高歌了英雄的土地，英雄的人民。 本首诗共有四节，感情强烈，节奏鲜明，读起来朗朗上口。所以，这节课的教学我决定让学生以读为主，在读中感悟课文的内容。