下面就是小编整理的《gkh》的教学反思，本文共18篇，希望大家喜欢。 根据低年级学生的年龄特点，拼音教学只有激发起学生的积极性，让他们主动参与学习活动，有了亲身的情感操作体验，他们才会主动、轻松、准确 …
