高职计算机教学法的运用论文

以下文章小编为您整理的高职计算机教学法的运用论文,本文共17篇,供大家阅读。 高职计算机教学法的运用论文 随着不断深入的教育体制改革,越来越多的新型教学模式被广泛的应用于课程教学中,从根本上促进了教学实效性的提高。项目式教学这一新型的教学方法,不仅改变了以往的单向教学的方法,实现了学与用的紧密结合,同时还起到了优化课堂教学,培养学生综合能力的目的,并且对学生的健康成长也有极大的促进作用。实践
高职计算机教学法的运用论文

程序教学法在排球教学中运用论文

以下是小编为大家整理的程序教学法在排球教学中运用论文,本文共19篇,欢迎阅读与收藏。 程序教学法在排球教学中运用论文推荐 一、《纲要》中的相关规定 1.体育课程内容的主要原则。健身性与文化性相结合。紧扣课程的主要目标,把“健康第一”的指导思想作为确定课程内容的基本出发点,同时重视课程内容的体育文化含量。 选择性与实效性相结合。学校应根据学生的特点以及地域、气候、场馆设施等不同情况确定课程内容,课程
程序教学法在排球教学中运用论文

同侪携手共进教学反思

下面是小编为大家整理的同侪携手共进教学反思,本文共14篇,以供大家参考借鉴! 本课可依据课标来设计教学过程。教学上,教师在课前要深入学生中间,调查学生在异性交往中出现的一些问题,在课堂上加以剖析。课堂上要积极开展小组交流、合作探究,采用活动教学、情景教学、案例教学、讨论等方法与教师的讲授、点拨、解惑相结合,既突出新课程所倡导的“探究学习”的理念,又突出道德学习中重在实践的德育理念,体现了新课程“以
同侪携手共进教学反思

急诊导入式教学法研究论文

以下是小编整理的急诊导入式教学法研究论文,本文共10篇,欢迎阅读分享。 急诊导入式教学法研究论文 资料与方法 北华大学级预防专业五年制学生42人。随机分组,采用随机对照试验研究的设计,以统编第七版《急诊医学》教材中的病名共8种按顺序编号,采用随机数字表法,将病名随机平分为试验组和对照组。试验组的病种按“病例导入式”教学法进行教学,对照组则按传统的方法讲授。教学方法:按照“病例导入式”教学法编写试验
急诊导入式教学法研究论文

案例教学法在高二地理教学的应用论文

以下是小编为大家准备的案例教学法在高二地理教学的应用论文,本文共18篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 案例教学法在高二地理教学的应用论文 摘要:近年来随着社会经济的日益繁荣,我国在教育领域有了新突破,尤其是案例教学法在高中地理教学中的具体应用,有力提高了高中地理教学质量。但是客观来讲,高中地理教学在运用案例教学模式时依然存在严重问题,影响了学生使用基础知识解决实际问题能力的提高。本文对案例教学法在
案例教学法在高二地理教学的应用论文

法学系列案例教学法及其运用

今天小编在这给大家整理了法学系列案例教学法及其运用,本文共20篇,我们一起来看看吧! 法学系列案例教学法及其运用 摘 要:法学系列案例教学法,由列举案例法、讲评案例法、讨论案例法、旁听案例法、实习案例法五种案例教学法组成;这一教学方法反映法学教学规律和教学原则,有利于提高学习者的整体素质,能取得良好的教学效果。 关键词:系列; 案例; 教学法 一 法学系列案例教学法,或称法学教育(www.xfht
法学系列案例教学法及其运用

体验式教学法在小学数学教学的探究论文

下面是小编为大家整理的体验式教学法在小学数学教学的探究论文,本文共17篇,欢迎阅读与收藏。 体验式教学法在小学数学教学的探究论文 【摘要】体验式教学法,是教育事业改革所催生的一种创新教学方法。在肯定学生学习主体地位的今天,将体验式教学法运用于小学数学教学活动中,让学生感受数学知识探究的美妙,能够激发小学生的数学学习兴趣。用体验式教学法让学生感受数学知识的逻辑性,培养学生的创新能力,会推动小学数学教
体验式教学法在小学数学教学的探究论文

急诊医学论文范文

以下是小编为大家收集的急诊医学论文范文,本文共3篇,希望对大家有所帮助。 案例教学法急诊医学论文 1对象与方法 研究对象为安徽医科大学级临床医学5年制本科学生共301人,将学生分为实验组与对照组两组,152人采用案例教学法为实验组,149采用传统教学方法为对照组。案例教学法具体实施过程如下:①选择案例。以教学大纲为核心,选取临床具有代表性的真实病例加以整理,使之既能紧扣大纲内容,又不失真实性。②提
急诊医学论文范文

农村初中信息技术课教法的论文

下面是小编帮大家整理的农村初中信息技术课教法的论文,本文共10篇,希望对大家有所帮助。 浅谈农村初中信息技术课教法论文 【摘要】信息技术课是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能。那么如何在农村现有的条件下上好信息技术课,笔者认为采用适当的教学法是上好本学科的关键所在。 【关键词】信息技术;教学方法;任务驱动 我国农村信息技术课程存在许多不足,每周
农村初中信息技术课教法的论文

分组教学法及其应用论文

下面是小编为大家整理的分组教学法及其应用论文,本文共12篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享! 分组分享教学法及其应用论文 一、分组分享教学法的内涵 分组分享教学法就是在班级授课情况下,充分利用现有的教学资源,按一定的规律将学生分成若干个学习小组,通过形式多样的分享活动,充分调动学生的学习积极性,让他们做学习的主人,从而使学生得到全面发展的一种教学方式。更为重要的是,在运用得当的情况下
分组教学法及其应用论文