下面就是小编给大家整理的观刈麦(语文版七年级必修) 教案教学设计，本文共15篇，希望您能喜欢！ 一、教学目标： 1、通过朗读教学，在反复朗读中体会诗歌的意境，品味诗中的艺术魅力。 2、通过流畅的诵读，理解诗词的思想内容及主旨。 3、了解封建社会租税剥削的惨重和农民生活的困苦，珍惜现实生活。 二、教学过程： 1、导入：诗歌是最高的语言艺术。该如何透过精炼含蓄的语言来正确把握诗歌的蕴涵呢？现在就让我们

以下是小编整理的识字教学设计与反思，本文共13篇，希望能够帮助到大家。 付佐完小  魏向华 学习目标1.识记“孔、雀、鹂、灵、锦、鹰、丛、护、牢、嬉”10个生字。 2.准确、熟练地朗读课文，读出节奏感。 3.懂得保护小动物。 教法设计针对教材内容和学生己有的知识水平以及学生的年龄特点，在教学中主要采用“创设情景──图文结合，识记生字──自主学习，合作交流──朗读儿歌──拓展延伸”的教学方法。 设计

下面是小编整理的伤仲永教学设计，本文共18篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。 知识目标：积累文言词汇; 了解仲永“泯然众人”的原因。 能力目标：正确、流利地朗读文章能力; 引导分析人物最终变成常人的思考能力。 情感、态度、价值观： 引导学生意识到后天学习的重要性。 教学重点：积累文言词汇;正确、流利地朗读文章。 教学难点：引导学生分析人物最终变成常人的原因以及后天学习的重要性。 课时安排：2课时

下面是小编为大家整理的理想教案设计，本文共13篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟! 理想教案设计模板 学习目标： ①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 ②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。 ③树立远大理想，并为之奋斗 教学重点： ①朗读训练。 ②理解诗歌的主旨。 ③赏析诗歌的语言。 课前准备： ①搜集有关为理想而奋斗的名人名言及其优秀事迹。 ②预习课文，就自己疑难和感兴趣的问题

以下文章小编为您整理的《自己去吧》教学片段及教学反思，本文共17篇，供大家阅读。 《自己去吧》教学片段及教学反思 总的自己觉得从学生的兴趣着眼，通过朗读、角色表演游戏等方式，引发了学生的学习兴趣，使学生在语文实践中学习语言、接受教育、学习知识，努力让语文课活起来，努力让学生成为学习的主体方面，还是比较成功的。主要体现在以下两点： 一、读，理解内容 第一步：初读，整体感知：首先让学生借助拼音尝试大声

下面小编给大家带来小学语文朗读教学工作总结，本文共15篇，希望能帮助到大家! 人们常用“书声朗朗”来形容学校特有的氛围，岂知这“朗朗”之中大有文章。 语文以读为本，是我刚从教时一位师父对我说过的。朗读指导对小学阶段的学生非常重要，小学生出于一种天真的纯，在美文朗读中，总能不由自主地将个体生命迅速融入语言文字所创设的境界中去。因此，“朗朗”之中往往透出一股真挚的、忘我的情愫。 记得刚从教时，学校有经

以下是小编整理的化石吟经典教案，本文共15篇，希望能够帮助到大家。 【教学目标】 知识与技能： 1、积累和运用字、词、句，掌握有关化石的知识。 2、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。 3、理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。 过程与方法： 1、把握诗歌的朗读，了解现代诗的特点。 情感态度与价值观： 1、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。 【教学重点】 1、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感

以下是小编给大家收集的《跟踪台风的卫星》第二课时说课稿，本文共6篇，欢迎大家前来参阅。 《跟踪台风的卫星》第二课时 之一 佚名 教学目的： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，并能分角色朗读。 2．了解第三代气象卫星的主要作用，激发学生从小学科学，长大用科学为人类、为社会造福的.志趣。 3．学会用“谈笑风生”造句。 教学过程： 一．录像导入 播放有关台风的录像，让学生初步了解台风的危害。 引入课题

这里给大家分享一些灰雀教师反思总结，本文共18篇，供大家参考。 《灰雀》一文时，我将全文紧紧围绕“爱”一字展开，引导学生讨论了三种“爱”——列宁对灰雀的喜爱(这是最浅层次爱的体现)，小男孩对灰雀的喜爱，列宁对小男孩的爱。在体会这三种爱时，让学生区分列宁与小男孩对灰雀“爱”的不同，并重点感悟列宁对小男孩的爱。学生在教师的引导下，对课文内容进行了比较全面和深入地理解，感受。整个课堂教学也呈现流畅的态势

以下是小编精心整理的语文教师朗读交流会总结，本文共5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一、加强自身的理论学习，做好学生的思想教育 在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，根据不同的途径受到爱国教育，使他们热爱社会主义。利用每周一的班会时间，常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，使他们懂得作为一名小学生应该怎