【简介】下面是小编收集整理的浅谈《品德与社会》教学中的“三活”（共12篇），供大家参考借鉴，欢迎大家分享。在此，感谢网友“yeselina”投稿本文！ 浅谈《品德与社会》教学中的“三活”   下一页 上一页    浅谈《品德与社会》教学中的“三活”     浙教版品德与社会教案（三） 《品德与社会》作为一门综合性学科，主要将学生置身于社会生活中，让学

以下是小编为大家收集的小学品德与社会说课稿《世界上的国家》，本文共15篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学品德与社会说课稿《世界上的国家》 提高课堂教学的有效性，关键是在教学过程中优化教学策略，充分发挥全体学生的主体作用，力求让学生在较适宜的引导下主动探究知识。基于这种教学思想，我设计了《世界上的国家》一课的教学方案。 【教材分析】 《世界上的国家》一课是人教版品德与社会五年级下册教材

下面是小编为大家整理的一年级品德教学论文，本文共20篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢! 怀着新奇与忐忑的心情我上了今天第一节一年级的《品德与生活》课。对于本课的设计，我基本是以教材为载体，以活动为手段进行的。 开始是一首学生熟悉的歌曲《上学歌》，激发了学生的兴趣，孩子们纷纷举手告诉我这是什么歌，什么意思。课堂气氛很活跃，孩子们的情绪也很高涨，我也放松了很多。 接下来，让学生说说自己的心情和自己生

下面就是小编给大家整理的小学品德与生活教学工作总结，本文共12篇，希望您能喜欢！ 这学期我完成了小学一、二年级品德与生活课的教育教学任务，为了以后更好地工作，进一步提高教育教学水平，现对一学期来的教学工作做如下总结： 在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。教学中钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理