数学《三位数除以一位数》教学方案设计 以下是小编为大家收集的数学《三位数除以一位数》教学方案设计,本文共12篇,希望对大家有所帮助。 数学《三位数除以一位数》教学方案设计 第一课时 教学内容:三位数除以一位数 教学要求: 1、使学生能运用所学的方法口算整百数除以一位数,让学生经历探索三位数除以一位数的笔算方法的过程,并能比较熟练地进行口算。 2、鼓励学生独立思考,让他们运用已有的知识、方法、经验探索算法;让学生在与他人的交流中,获得成 作文大全 bill 2024-08-26 103 热度 0评论
人教版两位数乘两位数的教学设计 以下是小编精心整理的人教版两位数乘两位数的教学设计,本文共16篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 课题:人教版小学数学四年级上册第49页三位数乘两位数的笔算 教学目标: 1. 利用学生的迁移能力,总结、归纳三位数乘两位数的笔算方法,培养类比、分析和概括能力,发展应用意识。 2. 让学生在探索计算方法和解决问题的过程中激发兴趣,进一步体验学习带来的快乐。 教学重点:三位数乘两位数的笔算 作文大全 bill 2024-08-26 101 热度 0评论
三年级数学《三位数被一位数除》教学反思 下面是小编为大家整理的三年级数学《三位数被一位数除》教学反思,本文共14篇,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟! 三年级数学《三位数被一位数除》教学反思 这节课是学生在学习了一位数除两位数的基础上学习的,其复杂之处在于:一,被除数的位数增加;二,试商的难度增加了,当被除数的最高位不够商1,要用除数去除被除数的前两位。教材只呈现一个例题——通过小梦和小欣整理照片的情境不仅让学生复习238÷6估算的结果, 文档 bill 2024-07-26 101 热度 0评论