下面是小编整理的小学二年级上册语文期末测试卷，本文共8篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。 二年级上册语文期末测试卷 一、我会读拼音写词语。(20分) gāng qín qí zhì wēn nuǎn mín zú bō làng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cāo chǎng róng yì zhù fú gào sù jiào shì ( ) ( ) ( ) ( ) (

下面是小编帮大家整理的七年级历史上册检测试题，本文共12篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。 七年级历史上册检测试题 一.精挑细选(每小题2分，共56分。) 1.目前世界上发现原始人类最多的国家是 A.中国B.印度C.埃及D.俄罗斯 2.人和动物最根本的区别是 A.会不会使用工具B.会不会使用火C.会不会劳动D.会不会制造工具 3.香港歌星刘德华唱的《中国人》，有一句歌词：“五千年的风和雨啊，藏

下面是小编为大家整理的岭南版一年级上册美术教案，本文共19篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 岭南版一年级上册美术教案 教材分析 1、教材内容与人文、社会科技、学生活的联系，找出了结合点。 2、注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。 3、充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。 4挖掘、拓展教材的兴趣点，激发学生学习美术的兴趣。 5、依据美术课程标准，实施三维教

下面是小编给大家带来统编五年级上册语文教学计划，本文共14篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。 统编版五年级上册语文知识点 第一单元 一、根据课文内容填空。 1、我跨进店门，暗喜(没人注意)。我(踮起)脚尖，从大人的腋下(挤)过去。哟，头发弄乱了，没关系，我总算(挤)到里边来了。 2、急忙打开书，一页，两页，我像(一匹饿狼)，贪婪地读着。我很(快乐)，也很(惧怕)——这种(窃读)的滋味。《窃读记》

下面是小编帮大家整理的六年级上册期末试卷，本文共12篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 8、我们爱你----桂林山水的 ，杭州西湖的 ; 的云雾飘渺; 的波澜壮阔。(《我们爱你啊，中国》) (2分) 9、小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：________________________________ 。(1分) 六、阅读理解。(16

下面小编给大家整理的小学六年级上册作文，本文共18篇，欢迎阅读! 小学六年级上册作文 1.人类起源概说(1) 在这个美丽的地球上，孕育着千万的生命。人，可以算是其中突出的一类物种。人类的智慧是其他的动物无法比拟的。在千万年的演变中，他们不断改变着自己，同时也改变整个世界。然而，大自然却和人开了玩笑――人类到底源自哪里?这个问题看似简单，却又令人琢磨不透，百思不得其解。它是人类至今没有解开的枷锁……

这次小编给大家整理了语文上册第六单元：与诗同行，本文共8篇，供大家阅读参考。 很小很小的时候，老师就带领我们“床前明月光，疑是地上霜”老师一句，我们一句，朗朗书声，余音缭绕。不是说我们书读得有多好，而是诗歌确实有一种意境。 再后来，从“小时不识月”到“莫等闲，白了少年头，空悲切”，一句句优美的诗歌，一句句豪言壮语，陪我走到后来，同学们也都长大了，学会了篡改，爱唠叨：“春天不洗澡，处处蚊子咬。夜来巴

以下是小编收集整理的六年级语文上册教案，本文共14篇，欢迎阅读与借鉴。 一、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、自学生字新词，学会“聿”字。 3、领悟知识和实践的关系，懂得不断读书，不断吸取新知识的重要性。 二、教学重点： 理解诗意 三、教学难点： 领悟诗中蕴含的道理 四、教学过程： （一）导入 1、同学们，今天这节课我们共同来学习第16课《古诗两首》中的第一首诗，看老

下面是小编为大家准备的七年级上册数学第四单元课件，本文共10篇，欢迎阅读借鉴。 人教版七年级上册数学第四单元课件 人教版七年级上册数学第四单元课件 教材首先出示鞋盒、粉笔盒、魔方、易拉罐、笔筒、足球、玻璃球等学生熟悉的实物图，让学生把形状相同的物体放在一起，引出四种立体图形。由于学生已经具备许多这方面的早期经验，所以可以让学生通过观察，初步感受到形状是物体的众多属性之一，日常生活中不同的物体有的形

下面是小编整理的六年级上册《爱之链》教学设计，本文共17篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。 苏教版六年级上册《爱之链》教学设计 第一课时教学目标： 1、学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解课文主要内容，分清脉络。教学重难点：指导正确、流利朗读课文教学过程： 一、导人新课，激发兴趣 1、记得上个学期我们学过的一篇课文《爱如茉莉》吗？谁来