以下是小编整理的《五味瓶》美术教学反思，本文共17篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。 鼓励学生能用简短的话语大胆地表达自己的感受，是欣赏活动的一个重要内容。我们不能把这种表达方式看成是一种非美术性的学习活动。学生表达的过程就是一个体验的过程，就是一个进一步感受和深入理解美术作品的过程。现在的低年级学生，经常从其他渠道提前学到了许多课本之外的词汇，语言能力有了超乎寻常的发展，具有一定程度的描述和表