优秀教育随笔要求

下面是小编整理的优秀教育随笔要求,本文共12篇,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。 做班主任幸福  幸福做班主任 “金风玉露一相逢,便胜却人间无数。”我做任课老师已经十二年了,但当班主任才是最近的两年,而仅有的两年却胜过无数,因为我和我的学生相逢并奋战着。 前年,我以班主任的身份迎来我的第一批学生。接受一个新班级,第一印象是至关重要的。我自己个人是多么愿意给他们的第一印象是,这个老师有点让人好奇
优秀教育随笔要求

家长会发言稿老师

以下是小编收集整理的家长会发言稿老师,本文共13篇,欢迎阅读与借鉴。 家长同志们: 下午好。 今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。 今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的
家长会发言稿老师

学校老师个人教学计划格式示例

下面是小编帮大家整理的学校老师个人教学计划格式示例,本文共19篇,希望对大家的学习与工作有所帮助。 综合实践活动课时一门很重要的实践课,上好综合实践活动有利于学生各种能力的提高,本学期为了更好的开展综合实践活动,结合本校实际情况,以学生为本,特对本期教学工作计划如下: 一、指导思想 以邓同志“三个面向”为指针,以《基础教育改革纲要》的要求为目标,通过拓宽实践活动的领域,探究实践活动课型,建设实践活
学校老师个人教学计划格式示例

当堂训练心得体会

以下是小编为大家准备的当堂训练心得体会,本文共16篇,欢迎大家前来参阅。 “先学后教,当堂训练”这种教学模式,洋思中学探索了20多年,它取得的成就有目共睹,这种模式成功之处在于解放了学生,让学生变被动于主动,真正成为了学习的主人。但这仅仅是针对“大”学生而言,对于我们这些小学,是否可以照搬呢? 小学生年龄小,天性爱“玩”,对他们来说,“玩”就是学习。他们绝大多数注意力只能持续很短的时间,时间一长,
当堂训练心得体会

课文《水》说课稿

下面就是小编给大家带来的课文《水》说课稿,本文共10篇,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友! 关于课文水的教学反思 教学这课时,我紧紧围绕“水,成了村子里最珍贵的东西。”这一开放性问题展开。在教学中,力求做到以下几点: 一、以生为本,尊重学生的主体感受 在教学的过程中我们应该充分尊重学生的独特体验。同一篇课文,不同的学生通过阅读,产生的感受是不同的,也就是说,学生在文章中所感悟到的,是他自己以独
课文《水》说课稿

初三年级组长个人工作计划范本

下面是小编给大家整理的初三年级组长个人工作计划范本,本文共17篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一、指导思想: 深入贯彻学校工作计划,坚持科学发展观,遵循“为学生的成长奠基”的办学理念,以“真干、实干、苦干、巧干”的精神,深入推进素质教育,狠抓初三毕业生的思想工作,夯实基础,强化习惯,提高学习效益,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实,对学校荣誉负责,对
初三年级组长个人工作计划范本

窗前的气球反思总结

以下是小编为大家准备的窗前的气球反思总结,本文共17篇,欢迎大家前来参阅。 今天上完了《窗前的气球》,我的心情久久不能平静。一个小小的气球,小孩子可以用它来做游戏,也可以作为庆祝节日的礼物。可就是这么一直普通的气球,在这篇短短的文章中却是爱心的传递员,它给科利亚的是一声问候、一张笑脸、一阵惊喜。本课教学中我抓住了科利亚没意思、孤独、伤心最后高兴地笑了这一情感变化为线索,着重让学生体会科利亚的心情变
窗前的气球反思总结

时刻准备着五年级作文

以下是小编整理的时刻准备着五年级作文,本文共27篇,希望能够帮助到大家。 时刻准备着五年级作文 有一位著名的老教授准备在学生中招一名助手,学生们都非常想得到这个机会,纷纷踊跃报名。因为他们都是很优秀的学生,可名额却只有一个,教授也不知如何取舍。于是,他给学生出了一道非常简单的题:如果我下次再来时,谁将自己的'课桌收拾得干净整洁,谁就会得到这个职位。 老教授离开后,每到星期三早上,所有学生一定会将自
时刻准备着五年级作文

二年级上册第五单元《观察物体》说课稿

这次小编给大家整理了二年级上册第五单元《观察物体》说课稿,本文共14篇,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。 一、说教材 说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册第五单元的观察物体。这些内容是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象能力有着不可忽视的作用。教材是从学生已有生活经验出发以及已学习了位置,借助于生活中的实物和学生的操作活动进行教学的。 基
二年级上册第五单元《观察物体》说课稿

走进法律教学反思

以下是小编为大家准备的走进法律教学反思,本文共20篇,欢迎大家前来参阅。 这节课的内容主要有三层:首先让学生意识规则的重要性,社会生活离不开规则,第二层通过对比突出法律的特征,让学生明确法律是什么?第三层重在阐述法律的两大作用,让学生懂得生活离不开法律。在这三层内容中,教学的难点是法律的规范作用和保护作用。 基于这样的分析,教学过程中我先是通过药家鑫的材料导入新课,引发学生的学习兴趣。 然后让学生
走进法律教学反思