的个人社会实践总结

以下是小编帮大家整理的的个人社会实践总结,本文共16篇,欢迎大家收藏分享。 社会实践期间,作为班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以“尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。 在整个社会实践中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书
的个人社会实践总结

英语老师竞聘演讲稿

以下是小编为大家收集的英语老师竞聘演讲稿,本文共14篇,希望对大家有所帮助。 目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力
英语老师竞聘演讲稿

相守计划教师心得体会

下面就是小编给大家分享的相守计划教师心得体会,本文共16篇,希望大家喜欢! 十四天的培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。 综观目前我的教学,最注重的似乎就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更
相守计划教师心得体会

大学生就业协议书没交

下面是小编为大家带来的大学生就业协议书没交,本文共12篇,希望大家能够喜欢! 大学生就业协议书参考 甲方: 乙方: 根据有关法律法规和学校(甲方)的规章制度,为使学生在校期间顺利完成学业,毕业后愉快走上工作岗位,甲乙双方经友好协商,达成协议如下: 一、甲方权利和义务 1、负责对学生的教学管理和教育,并提供相应的学习、生活条件。 2、负责教授学校规定的课程,并为考试成绩、操行鉴定合格的学生发给毕业证
大学生就业协议书没交

四年级语文鱼游到了纸上教学反思

以下是小编收集整理的四年级语文鱼游到了纸上教学反思,本文共13篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。 四年级语文下册《鱼游到了纸上》教学反思 本篇课文最突出的特点是语言朴实而含义深刻,因此,引导学生从朴实的语言中感悟语言背后蕴涵的丰富内涵,领悟文章说明的道理,体会作者用词用句的精妙,是本课教学的重点,也是难点。本节课,我以参与式教学理念为指导,让学生与教师、文本深入对话,在简单朴实的教学中,促进学生的
四年级语文鱼游到了纸上教学反思

一年级《家》教学反思

下面就是小编给大家分享的一年级《家》教学反思,本文共19篇,希望大家喜欢! 一年级《家》教学反思 我执教这节课是长春版义务教育课程标准实验教科书一年级上册第6单元《家》。本节课思路清晰,环节紧凑,体现了低段阅读教学中对“随文识字”的关注,以及针对一年级孩子的习惯养成训练的培养。在整个教学过程中着力为学生提供学习的平台,充分关注学生生命发展,在读中激趣,在演中理解,在模拟表演中提高,让学生在活动中获
一年级《家》教学反思

《生活中常见的盐》说课稿

下面是小编帮大家整理的《生活中常见的盐》说课稿,本文共11篇,希望对大家的学习与工作有所帮助。 今天我说课的内容是《生活中常见的盐》。下面我从教材分析、教学目标、教学方法、教学过程及教学反思等方面进行说课。 一、教材分析 本课题选自九年级下册,第十一单元《生活中常见的盐》的第一课时,通过第十单元对盐的定义的初步了解,学生知道了生活中常见的盐及主要用途,了解了碳酸根离子的检验方法及复分解反应的概念。
《生活中常见的盐》说课稿

研究透镜教学设计

以下是小编为大家准备了研究透镜教学设计,本文共15篇,欢迎参阅。 教材分析 本节内容是本章的核心,它是学生在学习第1节“透镜”,对生活中常用的透镜及对其成像情况获得丰富、具体的感性认识的基础上,带着问题,用探究的方法研究本节的内容。本节的主要内容,就是让学生通过科学探究的活动,找出凸透镜成像的规律,使学生在全过程中自主探究,体验科学探究的全过程,从而激发学生探究成像规律的兴趣,使学生能够体验科学探
研究透镜教学设计

一年级《位置》教学反思

下面是小编整理的一年级《位置》教学反思,本文共19篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。 数学教材中确定位置的方法是平面上确定位置的方法,详细讲是自下而上、自左向右来观察,而生活中确定位置的方法是自上而下、自左向右来,所以有人提出了疑问:在上下方向上数学中位置的确定方法与生活中的相反?按行、定物体的位置学生在生活中经常遇到,如教室里的位置、电影院的座位等等, 本节课“位置”的教学,教材只要
一年级《位置》教学反思

金色的草地教学反思总结

小编在这里给大家带来金色的草地教学反思总结,本文共18篇,希望大家喜欢! 金色的草地教学反思由于刚开学,教师用书一直还没有来到,所以上课只能够按照字、词、句、课文等几方面内容进行学习。字、词全部放手让学生自学,小组合作学习,小组长可以教,可以组织小组听写。最后教师听写过关。从中看出学生自学水平还是有的,只不过学生对于自学没有兴趣,总是在别人的激励和逼迫下才能够认真仔细的学习。通过听写,只有极个别学
金色的草地教学反思总结