以下是小编整理的《大地巨人》的教学反思，本文共20篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。 这是一篇语言优美、读起来琅琅上口的诗歌。在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，达到乐学的境界，从而培养学生的创新精神。我是这样做的.，激发兴趣，让学生在快乐中学习。愉悦的情绪是实现学生探究性学习，发挥学生的想象力，培养学生创新意识、创新能力百必备的条件。 为了达到这个目的，首先，我根据课文特点，精心设计教学的

以下是小编为大家整理的《有趣的数字》教学反思，本文共13篇，欢迎阅读与收藏。 《有趣的数字》的教学反思 生活中处处有数学，因此本次教学活动就以孩子生活中随处可见的数字为内容，让孩子们发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途，并且学会运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。这样不仅激发了孩子对数字的兴趣，也培养了孩子积极关注身边事物的情感态度。 本人始终坚持学生是学习的主体，尊重学生的

下面就是小编给大家带来的给我的孩子们课文教学反思，本文共13篇，希望大家喜欢阅读! 课上好后，我自己的感觉和听课老师的感觉都不错。在设计第一个活动的时候，我为了快速让学生整体把握住文章内容，我引导学生从题目入手，再抓题眼段落——文章首尾段落，让学生反复读找关键词，我自感这一设计较为巧妙。省时、省力、高效，同时教会了学生把握主旨的方法。每一个活动的设计遵循由浅入深的规律。活动二的设计就是在活动一的基

以下是小编精心整理的化合物教学反思，本文共13篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 每个学生都是复杂多元的个体，每个教师在学生面前、在教学中也扮演着多重角色。新课程实施中，教师是学生学习的引导者、合作者和参与者，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。那么要适应新的形势，要跟上时代的步伐，我们必须转换自身的角色，以积极的心态去迎接新课改。 通过对近五年全国高考题的分析，在教学中我设计了

以下是小编整理的高中地理教育教学的哲学研讨论文，本文共4篇，欢迎阅读与收藏。 高中地理教育教学的哲学研讨论文 一、目前高中地理教育教学存在的问题 首先，本人对目前贵州的高中地理教育现状表示堪忧。贵州的初中地理不中考，只会考，这样就造成了学生的地理基础基本为零。加之社会对地理有偏见，认为地理是副科。为了升学，学生的主要精力放在中考科目上。哲学观点认为，事物之间是相互联系的。学生初中基础的好坏对高中学

下面就是小编给大家带来的在小学体育课中培养学生体育兴趣的研究课题总结的论文，本文共19篇，希望能帮助到大家! 在小学体育课中培养学生体育兴趣的研究课题总结的论文 兴趣是最好的老师，它是学习新知识的一种方法、一种手段，不同的教材采取不同的方式，就是让学生以积极主动、愉快的心情去接受教育，而不是以强制性的、命令的方式强迫学生必须去服从。兴趣要老师去创设情景，让学生的积极性得到提高。根据研究课题，我在实

下面是小编为大家推荐的小学教学小论文，本文共13篇，欢迎大家分享。 小学语文教学小论文参考 课堂是动态生成的，是师生共同建构的过程。把学生视为主要的教学资源来开发，确实很难。它需要教师具有敏锐的捕捉信息能力，抓住不断生成的课堂中有价值的东西进行探究。 一、努力开发学生自身隐性资源 1. 学生的亲身经验 在学习过程中，学生往往会觉得所学与自身的生活是那么远，无法亲历知识的产生过程。如何让学生与文本零

下面是小编精心整理的人教版七年级语文教学工作总结，本文共16篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 1、培养自主质疑的学习方法 朱熹曰“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”开学初，为达到自主质疑的要求，我逐步要求学生养成了书不读熟不开讲、自学生字词、圈点批注等习惯。而后，每学一课前，学生须把预习过程中产生的疑难归结为三两个典型问题上交，我再把全班一百多个问题归为几类，挑出有价值的问题课堂讨论，要求学生以

下面是小编为大家整理的中学新班主任心得体会，本文共19篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢! 当学生的时候就常听人说，班主任特别是小学班主任是教师当中最难干的活，最辛苦的活。每天备课、上课、批改作业、处理学生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等，一天忙得团团转。有人说过：“小学班主任太累了，起得比鸡还早，睡得比狗还晚，干得比牛还累……”对这句话现在我是深有体会了。我从事教学工作还不到一年的时间，去年9月

下面是小编为大家整理的—学年度高二政治教学计划，本文共20篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一、指导思想 根据学校教导处工作计划与安排，紧跟高中课程改革的步伐，以新的教育教学理念为指导，确保高中政治教育教学质量的稳步前进 二、教学目的和任务 通过高一政治的学习，培养学生的自主学习、独立思考的能力。拓展学生的知识视野，学会辨证看问题的能力。了解，认识，分析日常生活中的政治现象和其中包