国培研修心得

下面小编为大家带来国培研修心得,本文共17篇,希望能帮助大家! 国培给我带来了全新的教学理念,国培给我们提供了平台,使我们不断进步,不断提高。国培研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条 件。做为一名农村小学数学教师能够深入进去地去对新课程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘似乎却不多,而这样的学习似乎正好为我们去挖掘去思考新课 程新教材中更深入的内容提供了机会。经过这次国培研修,
国培研修心得

心理培训研修心得

心理培训研修心得(精选22篇) 我们在一些事情上受到启发后,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家整理的心理培训研修心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 这次福州市骨干班主任培训,我有幸聆听了刘晓明的《中小学教师心理健康教育状况》讲座。首先是教师的讲座非常的生动有趣;其次就是通过教师心理健康讲座,在我心中奠定了教师心理
心理培训研修心得

吉林省教师国培计划网

以下是小编帮大家整理的吉林省教师国培计划网,本文共12篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 为落实培训要求,实现资源利用化,促进教师专业成长,以“国培计划”的实施带动校本研修,特制定我乡20--年小学数学利用国培资源开展校本研修计划。 一、指导思想: 坚持“基于学校发展学校,基于教师发展教师,基于学生发展学生”的宗旨,以新课程标准理念为实施导向,以教师为主体,研究、解决我乡小学数学教育教学中的实际问题为根
吉林省教师国培计划网

小学语文老师个人研修计划

【简介】以下是小编帮大家整理的小学语文老师个人研修计划(共20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。在此,感谢网友“妍民育”投稿本文! 为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。 一、指导思想 以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。 二、研修要求 1.提高自身素质。 具有高尚的道德情操,远大
小学语文老师个人研修计划

班主任20周工作安排计划

下面就是小编给大家带来的班主任20周工作安排计划,本文共17篇,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友! 班主任工作是一门艺术。小学生虽然小,但都有其独特的思想、性格。仅仅靠规章制度来约束他们,并非能取得好的效果,强行制约他们的行动,学生倒是安静了,那校园将变成一潭死水,对于正常的学习、生活会失去信心。所以,我认为要做好班主任工作,既要有切实可行的规章制度作保障,又要有科学的管理方法。这都需要我们学
班主任20周工作安排计划

远程培训研修总结

【简介】下面是小编整理的远程培训研修总结(共19篇),欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。在此,感谢网友“hemei2010”投稿本文! 今年的研修就要结束了,通过参与此次远程培训活动,我们在理论的形成方面有大幅度的提高。我们一直提倡教师学习的多样性,寻找适合教师提升的校本培训模式,但是我们很少有机会进行系统地分析与学习。通过这次远程培训,所有的学员都在教育教学此文转自理论上得以提升。培训中,大量的
远程培训研修总结

个人总结:寻找工作的策略与反思

持续学习与职业发展: 人际关系与职业发展: 职业规划与目标设定: 反思与成长: ★ 校本研修个人学习总结 ★ 个人校本学习总结 ★ 校本研修个人工作总结 ★ 教师个人校本研修工作总结 ★ 比赛场次教学反思 ★ 校本研修个人的工作总结 ★ 精选小学教师校本研修个人总结报告 ★ 个人校本研修优秀总结报告 ★ 个人校本研修总结 ★ 校本研修总结报告 【个人总结:寻找工作的策略与反思】相关文章: 校本研修
个人总结:寻找工作的策略与反思

新入职教师国培计划

以下是小编整理的新入职教师国培计划,本文共13篇,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。 为落实培训要求,实现资源利用化,促进教师专业成长,以“国培计划”的实施带动校本研修,特制定我乡20--年小学数学利用国培资源开展校本研修计划。 一、指导思想: 坚持“基于学校发展学校,基于教师发展教师,基于学生发展学生”的宗旨,以新课程标准理念为实施导向,以教师为主体,研究、解决我乡小学数学教育教学中的实际问题为根
新入职教师国培计划

教师校本研修总结

以下是小编帮大家整理的教师校本研修总结,本文共17篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 远程研修是我们农村教师学习、交流的一个很好的平台,去年我有幸参加淄博市第一期远程培训,受益匪浅,如一缕春风吹进我的心田,对我的大脑也是一次全新的洗礼。作为一个从事数学教学20xx年的我,一直认为“在其位,某其职”,只要把学生教好,开启学生智慧之门,让学生做一个品行端正的人即可。可通过研修,我的认识有了转变,对教育教学工
教师校本研修总结

教师研修心得

下面是小编整理的教师研修心得,本文共18篇,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。 在听xx教授讲座之前,我就跟同事们说,一定要认真听,如果能把他讲的其中一句话做好了我们的保教质量也能提高一大截,果不其然,整个讲座停下来就感觉都是精华,有的感觉还记不住,也内化不了,还需要进一步的反复去看,一段段的看,讨论、领会才行,跟其他同事交流,大家也都说有这种感觉。所以看到作业题目,谈谈对过程意识的理解,以及在
教师研修心得