下面就是小编整理的幼儿园课件《区别左右》，本文共16篇，希望大家喜欢。 教学目标： 1、能区分自身、自身与周围物体的左右关系，发现以自身为中心，以客体为中心的左右的差别。 2、体验与同伴共同游戏的快乐。 教学准备： Ppt 、手环人手一个、音乐伴奏 教学过程： 一、情景设置： 教师向幼儿出示一份来自羊村的信，引起幼儿的兴趣. “喜羊羊向咱们发来一份邀请函，请小朋友们去参加它们的智力赛，有愿意的请举