《岳阳楼记》教学设计7

以下是小编帮大家整理的《岳阳楼记》教学设计7,本文共15篇,欢迎大家收藏分享。 《岳阳楼记》教学设计7 《岳阳楼记》教案 青云中学     方向主 教学目标 : 1、有感情地朗读课文,疏通文句,并尝试背诵课文。 2、识记文言一些文言实词、虚词。 3、能找出过渡性的.词句,体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点。 教学重点: 1、朗读、背诵。 2、体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点。 教
《岳阳楼记》教学设计7

岳阳楼记教后反思

下面小编给大家整理的岳阳楼记教后反思,本文共20篇,希望大家喜欢! 教学过程 : 一、导入 以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点:写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。 二、读讲 把课文立意新(政论好、人生观好)与语言美(写景好)作为重点。采用反复朗诵课文并当堂背诵的方法,在不断吟诵中深化对重点问题的理解。 第一节:了解写作的时
岳阳楼记教后反思