以下是小编整理的幼儿园科学活动教案，本文共12篇，欢迎阅读与收藏。 ●活动目标 1．感受大自然的奇妙和物种的繁多。 2．喜欢探索周围事物和现象，提高发现问题、解决问题的能力。 3．培养对劳动的兴趣，学习简单的劳动技能。 ●活动过程 1寻找、选择和确定要种的种子 为了寻找种子，我鼓励幼儿：“你觉得哪里有种子就到哪里去找一找。”为了帮助幼儿能够找到种子，我们专门就活动的意图、需要家长配合的地方以及配合

小编在这里给大家带来植物妈妈有办法教育随笔，本文共18篇，希望大家喜欢! 植物妈妈有很多种办法，比如说靠风传播种子，还有靠动物传播种子。 能靠风传播种子的植物有：蒲公英，还有一种类似蒲公英的不知道叫什么名字的花。它也有细毛，当风吹过的时候，它的种子就会飘到其他地方去生根发芽。 靠动物传播种子的有：苍耳、还有一种寄生的果子，它靠粘液粘在树上，只要有动物来吃，动物大便的时候，吃掉果实的种子就会掉到树下

以下是小编为大家收集的种糖果小学作文，本文共12篇，希望对大家有所帮助。 童年就像一个美丽的玻璃瓶，瓶子里五彩缤纷的糖果闪着诱人的光泽，每一颗糖果就是我的一件童年往事。今天，我就要向你们讲一讲我的一件童年趣事。 那是4岁时的事了。一天，爸爸把我送到爷爷家玩，爷爷、奶奶见到我十分高兴，拿了一堆好吃的.给我。我开心地大吃起来，爷爷、奶奶看着我直乐。 “我们去田里。”奶奶慈祥地摸了摸我的头。我嚷着也要去

下面是小编帮大家整理的《种子》第一课时教学设计，本文共18篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。 教学目标 1、借助拼音自主认识本课的生字几、阵、场、被、没、轻、打、欠、掌、向、空、外。正确、工整地书写几、地。有、空 2、正确、流利地朗读课文。 3、初步了解种子发芽出土与适当的温度、充足的水分和阳光有着密切的关系。 重点难点 1、识字、写字。 2、在朗读与表演的过程中感受种子破土发芽的情景。 教法

以下是小编帮大家整理的把种子散播到远处说课稿，本文共5篇，欢迎大家收藏分享。 把种子散播到远处教案 1、引入环节。通过观察图片，问屋顶上的小草是怎么来的？这一问题设计，不仅仅是为了引出课题，还希望通过这一问题，让学生感受到植物种子散播方式的多样性，以及广泛性。可实际操作过程中，学生似乎只知其一不知其二，没能明白老师的良苦用心。 2、课前准备直接影响学习效果。由于实际条件限制，现在没处找寻成熟的果荚

下面是小编精心整理的观察种子的结构教案，本文共10篇，希望能够帮助到大家。 观察种子的结构教案 教案 观察种子的结构 安阳县蒋村镇二中  苗三勇 一、学习目标: 1、了解绿色开花植物是如何生活的。 2、了解种子的外形及颜色特征。 3、掌握种子的结构,理解单子叶植物种子与双子叶植物种子在结构上的`相同点和不同点。 二、教学重点: 1、种子的各部分的功能。 三、教学难点: 1、描绘种子的结构。（提前预

这次小编在这里给大家整理了关于一颗种子500字作文，本文共17篇，供大家阅读参考。 沙漠里，被跋涉者遗弃了两粒种子。其中一粒种子抱怨说：“是哪位该死的人呀，把我丢在这个死亡之海呀!”另一粒种子说：“在哪儿都是一样的生存，何不让自己的生命变得多彩呢?沙漠是锻炼我们毅力的最好地方，你应该高兴才对呀!” 一天又一天，第一粒种子在自怨自艾中枯萎了，而另一粒种子则默默地生长着。 它从一出生就只能看到荒寂，它