小学生期末评语大全集锦 小学生期末评语简短精辟
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孩子们需要听到他们的努力和进步被认可，这比简单的分数更重要。期末评语是表达这种认可的一种方式，它能够给孩子带来持久的积极影响。下面小编在这里为大家精心整理了小学生期末评语大全集锦 小学生期末评语简短精辟，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
小学生期末评语大全集锦
1.[学生名字]：你似春日里破土的新芽，充满生机与活力。课堂上，那高举的小手是你渴望知识的信号，回答问题时，双眼闪烁着智慧之光。作业如同你的艺术品，一笔一划皆用心。你善良友爱，如春风拂面温暖人心。愿你在学习的花园中继续辛勤耕耘，用汗水浇灌梦想之花，未来定能绽放出属于自己的独特光彩，成为知识海洋中最闪耀的珍珠。
2.[学生名字]：嘿，小机灵鬼！你是班级里的一抹灵动色彩，思维敏捷赛过闪电。课堂上总能听到你独到的见解，像欢快的鸟鸣打破寂静。学习上你有无限潜力，恰似待开发的宝藏。不过，偶尔也会像脱缰的小马驹，有些小粗心。要知道，细节决定成败哦。愿你在成长路上收收性子，用专注和认真铺就成功的砖石，向着辉煌的城堡大步迈进。
3.[学生名字]：亲爱的孩子，你宛如夏夜的繁星，虽光芒柔和却坚定闪耀。课堂上默默汲取知识，课后作业完成得稳稳当当。你有着细腻的内心，对同学关怀备至。学习如攀山，难免有陡坡，可你从不言弃。接下来的旅程，愿你大胆展现自己，像勇敢的探险家开辟新径，让知识的光辉更加夺目，成为浩瀚星空中最独特的那颗星。
4.[学生名字]：你是那朵俏皮的云，在校园的天空自由飘荡。课堂上有时会飘进自己的小世界，但当你回过神来，也能给大家带来惊喜答案。你乐观开朗，笑声能驱散阴霾。学习是一场漫长的飞行，需要方向和坚持。希望你能握紧梦想的方向盘，在知识的天空稳稳翱翔，留下属于自己的绚丽轨迹，抵达成功的彼岸。
5.[学生名字]：宝贝，你像一本神秘的故事书，每一页都藏着独特的故事。课堂上认真起来，眼中有星辰大海；调皮起来，也会让老师哭笑不得。你热爱生活，对周围一切充满好奇。学习恰似书写自己的故事，要一笔一划写得精彩。愿你在未来的日子里，用努力作墨，勤奋为纸，书写出令人赞叹的篇章，成为故事里的传奇主角。
6.[学生名字]：[学生名字]，你犹如清晨的露珠，纯净而明亮。课堂上听讲专注，回答问题轻声细语却条理清晰。你做事有条不紊，像个沉稳的小大人。但有时候，过于小心翼翼会限制你的脚步。学习如同冒险，需要一点勇气去探索未知。愿你勇敢地迈出步伐，在知识的森林里发现更多奇妙，汇聚成属于自己的智慧溪流，奔腾向远方。
7.[学生名字]：你是班级里的小太阳，热情洋溢，温暖着每一个角落。课堂上积极活跃，想法如同阳光般灿烂。然而，学习热情偶尔会像被云层遮挡，出现起伏。你要知道，坚持是通向成功的桥梁。愿你在求知路上，保持这份热情，跨越每一道沟壑，用知识的光芒照亮前行的方向，成为照亮世界的那束光。
8.[学生名字]：可爱的你，似一只活泼的小鹿，在校园里蹦蹦跳跳。课堂上的你充满好奇心，眼神里满是对知识的渴望。做作业时，你也会努力奔跑，追逐优秀的自己。只是偶尔会迷失方向，有些小迷糊。学习是一场马拉松，要保持清醒的头脑。愿你在未来奔跑中找准方向，用汗水书写辉煌，在成长的草原上尽情驰骋，到达理想的绿洲。
9.[学生名字]：你宛如一首优美的乐章，在校园里奏响独特旋律。课堂上发言时，音符般的话语清脆悦耳。你热爱艺术，有一双发现美的眼睛。但在学习的节奏上，有时会快一拍或慢一拍。要学会调整步伐，跟上知识的韵律。愿你在知识的舞台上，用智慧指挥，让人生的乐章更加和谐动听，成为舞台中央的闪耀明星。
10.[学生名字]：你是那片绚丽的彩虹，给班级带来多彩的欢乐。课堂上思维活跃，像彩虹般跨越不同的知识领域。不过，你在学习上容易满足，止步于眼前的
“小美好”。要知道，学无止境，山外有山。愿你带着对知识的渴望，跨越一道道知识的山脉，去探寻更广阔的天空，让自己的色彩更加斑斓，成为天边最迷人的风景。
11.[学生名字]：亲爱的孩子，你似春日里的微风，轻柔而温暖。课堂上安静听讲，作业认真完成，如同微风拂过留下的细腻痕迹。你心地善良，总是默默帮助他人。但在学习上，你需要鼓起勇气，像风一样冲破束缚。愿你在知识的天空中自由飞翔，用爱与善良为翼，收获成长的甜蜜果实，成为传播温暖的使者。
12.[学生名字]：你像一颗闪耀的宝石，在班级中散发着独特光芒。课堂上的你，见解独到，如宝石般璀璨夺目。然而，你偶尔会有些小骄傲，光芒也会黯淡几分。要记住，谦虚使人进步。愿你磨砺自己，保持谦逊，在知识的宝库里不断积累，成为一颗永恒发光的珍宝，照亮自己的人生之路。
13. [学生名字]：[学生名字]，你是班级的活力源泉，像奔腾的小溪充满朝气。课堂上积极参与讨论，声音响亮自信。但在学习的溪流中，会有石头阻碍，比如粗心大意。你要学会绕过这些石头，让水流更加顺畅。愿你在成长的道路上勇往直前，汇聚更多知识的水滴，成为滔滔江河，奔腾向知识的海洋。
14.[学生名字]：宝贝，你如一幅多彩的画卷，描绘着校园生活的点点滴滴。课堂上专注的神情，是画卷中最美的一笔。你有丰富的想象力，如同画卷中的奇幻色彩。但在学习的构图上，还需更加严谨。愿你在未来精心勾勒每一处细节，用知识填充色彩，让自己的画卷更加完美，成为艺术殿堂中的瑰宝。
15.[学生名字]：你是那棵茁壮成长的小树，在校园里努力伸展枝叶。课堂上认真汲取营养，对知识充满渴望。你性格坚毅，面对困难有不服输的劲儿。不过，有时成长过于急切，会忽略基础。学习如建高楼，根基要稳。愿你扎实成长，用耐心和毅力筑起知识的高楼大厦，成为森林中挺拔的栋梁之材。
16.[学生名字]：可爱的你，似一只灵动的蝴蝶，在知识的花丛中翩翩起舞。课堂上的你思维敏捷，总能快速捕捉知识的芬芳。但你也像蝴蝶一样有些好动，影响学习的专注度。要学会静下来，沉淀自己。愿你在知识的花园里，稳稳地停靠在每一朵智慧之花上，采集更多的花蜜，酿造出属于自己的甜蜜未来，成为花丛中最美的舞者。
17.[学生名字]：你宛如清晨的第一缕阳光，照亮了班级的每一个角落。课堂上的你，积极向上，给大家带来正能量。但在学习的道路上，有时会被路边的
“风景” 吸引，偏离轨道。你要坚定目标，勇往直前。愿你在求知途中，用阳光般的热情驱散迷雾，找到属于自己的方向，成为指引他人的光明使者。
18.[学生名字]：你像一把灵动的小提琴，在校园中奏出悦耳的旋律。课堂上发言精彩，像小提琴的高音清脆激昂。你有艺术天赋，对音乐充满热爱。但在学习的音符组合上，还需更加精准。愿你用心调试每一个音符，用知识谱写华丽乐章，在艺术与知识的舞台上绽放光彩，成为备受瞩目的音乐大师。
19.[学生名字]：亲爱的孩子，你是那片浩瀚星空中的小行星，虽小却有自己的光芒。课堂上认真听讲，默默努力。你善良懂事，是同学们的好朋友。学习上，你要相信自己的力量，像小行星一样勇敢探索宇宙。愿你在知识的宇宙中不断发现新的星球，拓展自己的领域，成为星空中独特的存在，闪耀着属于自己的光芒。
20. [学生名字]：你是那朵含苞待放的玫瑰，美丽而充满潜力。课堂上的你，渐渐崭露头角，像玫瑰初绽露出娇艳。你有自己的想法，也在努力让自己更加优秀。但有时会有些小刺，比如急躁的脾气。要学会温和待人、耐心做事。愿你在成长中磨砺自己，盛开成一朵馥郁芬芳的玫瑰，成为花园中的骄傲。
21.[学生名字]：[学生名字]，你犹如一只勇敢的小鹰，在知识的天空尝试飞翔。课堂上积极回答问题，展现出小鹰般的果敢。你有探索精神，对未知充满好奇。然而，飞翔之路并非一帆风顺，会有风雨阻碍。你要坚强面对，不断练习飞翔的本领。愿你在未来冲破云层，用坚毅的翅膀搏击长空，成为天空的霸主，俯瞰知识的大地。
22.[学生名字]：你像一颗晶莹的雪花，纯净而独特。课堂上安静地学习，有着雪花般的专注。你书写工整，做事认真。但雪花易融，你在学习上的热情也需要持续升温。要主动去拥抱知识的温暖。愿你在成长中保持这份纯净，用热情融化知识的冰山，汇聚成知识的海洋，成为其中灵动的精灵。
23.[学生名字]：你是校园里的一颗开心果，笑声如银铃般清脆。课堂上你也能给大家带来欢乐，同时也在努力学习。不过，你在学习时容易分心，像小猴子一样坐不住。要学会自我约束，专注学习。愿你在未来的日子里，用笑声感染他人，用专注提升自己，成为一个既快乐又优秀的孩子，收获满满的幸福果实。
24.[学生名字]：你是那座神秘的城堡，藏着许多未知的宝藏。课堂上偶尔展现出的才华，就是城堡中闪耀的珠宝。你有丰富的内心世界，但不太愿意与人分享。学习如同打开城堡之门的钥匙，需要与他人交流碰撞。愿你敞开心扉，在知识的探索中与伙伴携手，挖掘出更多宝藏，让自己的城堡更加辉煌，成为众人向往的知识殿堂。
25.[学生名字]：可爱的你，似一条欢快的小鱼，在知识的海洋里自在遨游。课堂上你积极参与，像小鱼追逐浪花般充满活力。但有时也会迷失方向，在知识的海洋中徘徊。你要学会辨别方向，找到正确的航道。愿你在学习的海洋里，用智慧作帆，勤奋作桨，驶向成功的彼岸，成为海洋中快乐的探索者。
26.[学生名字]：[学生名字]，你宛如一首激昂的战歌，充满斗志与激情。课堂上的你，眼神坚定，回答问题铿锵有力。你有远大的理想，像战士瞄准目标。但在实现理想的道路上，需要脚踏实地。要一步一个脚印地前进。愿你在求知路上，用激情点燃梦想，用实干铸就辉煌，成为战场上凯旋的英雄，唱响自己的胜利之歌。
27.[学生名字]：你像一盏明亮的台灯，在学习的夜晚照亮自己的一方天地。课堂上你专注的模样，如同台灯散发的稳定光芒。你做事有始有终，学习态度端正。但灯光有时也会被遮挡，比如遇到难题时的退缩。要勇敢驱散阴霾，让光芒更亮。愿你在未来克服困难，用坚持和努力让自己的光芒四射，成为黑暗中指引方向的明灯。
28.[学生名字]：亲爱的孩子，你是那片嫩绿的草地，充满生机与希望。课堂上默默成长，像小草努力吸收阳光雨露。你团结同学，善良友好。但小草也需要经历风雨才能更坚韧。在学习上，你要敢于挑战困难。愿你在成长中经风沐雨，用顽强的生命力书写青春，成为草地上最耀眼的那一抹绿，编织出绚丽的人生画卷。
29.[学生名字]：你是那只可爱的小熊，课堂上有时憨态可掬，有时又聪明伶俐。你对学习有兴趣，也在慢慢进步。但你有些懒惰，像小熊贪恋蜂蜜不愿行动。要学会勤奋，为了知识的
“蜂蜜” 努力付出。愿你在学习的森林中，用勤奋赶走懒惰，收获满满的甜蜜，成为森林中最聪明的小熊，拥有属于自己的智慧树洞。
30.[学生名字]：[学生名字]，你犹如一道绚丽的极光，在班级中闪耀着奇异的光彩。课堂上的你总能带来新奇的想法，像极光般变幻莫测。你有创新精神，但在基础知识上还需夯实。要像极光扎根于极地天空一样，扎实根基。愿你在学习中平衡创新与基础，用才华绘制独特天空，成为夜空中永恒的奇观，照亮自己的成长之路。
31.[学生名字]：你像一本有趣的漫画书，课堂上总能给大家带来欢乐的画面。你活泼开朗，有很多奇思妙想。但在学习上，你像漫画情节一样有些随意。要学会严谨认真，对待知识像对待漫画创作一样用心。愿你在未来用知识填充漫画，让每一页都精彩，成为让人爱不释手的知识宝典，传播快乐与智慧。
32.[学生名字]：宝贝，你是那只轻盈的风筝，在校园的天空自由飞翔。课堂上你思维活跃，像风筝随风舞动。但风筝的线在老师和家长手中，你需要听从教导，才能飞得更高更稳。学习是风，能助力你飞翔。愿你在知识的天空中，顺着风的方向，用努力拉紧线，成为天空中最绚丽的风筝，俯瞰大地的美好。
33.[学生名字]：你是那片缤纷的落叶，在知识的秋风中舞动。课堂上你积极表现，像落叶展现多彩的一面。你有一定的学习能力，但有时缺乏恒心，像落叶随风飘散。要学会坚定信念，扎根知识土壤。愿你在成长中沉淀自己，用恒心滋养梦想，成为知识大树上一片独特的叶子，闪耀着智慧的光芒。
34.[学生名字]：可爱的你，似一颗跳跳糖，在班级里充满活力地蹦跶。课堂上你热情参与，像跳跳糖在舌尖跳跃。但学习需要安静沉稳，你要学会控制自己的
“跳动”。要把活力转化为学习的动力。愿你在求知路上，用稳定的步伐前进，像跳跳糖带来甜蜜一样，收获知识的甜蜜果实，成为学习之路上的快乐精灵。
35.[学生名字]：[学生名字]，你宛如一座古老的钟表，课堂上认真专注，有着钟表般的精准节奏。你做事有条不紊，但有时过于守旧，缺乏创新思维。学习如同钟表的运转，既要有规律，也要有创新的动力。愿你在学习中打破常规，用新的思维让自己的
“指针” 走得更远，成为时间长河中精准而独特的存在，记录下学习历程。
36.[学生名字]：你像一只好奇的小猫，对知识的世界充满探索欲望。课堂上你瞪大眼睛，像小猫盯着新奇事物。你有敏锐的观察力，但在学习上容易分心，像小猫被毛线球吸引。要学会专注目标，不被其他事物干扰。愿你在知识的角落，用专注捕捉智慧之鼠，成为知识领域中的探索者，收获满满的知识
“小鱼干”。
37.[学生名字]：亲爱的孩子，你是那团燃烧的篝火，在班级中温暖着大家。课堂上你积极向上，像篝火散发热情。但火焰有时会不稳定，你在学习上也会有起伏。要保持稳定的学习状态，持续燃烧知识的火焰。愿你在成长中用热情点燃希望，用坚持让火焰更旺，成为黑夜里永不熄灭的希望之火，照亮自己和他人的前行之路。
38.[学生名字]：你是那片洁白的云朵，课堂上时而安静，时而活跃，像云朵变幻形态。你有自己的个性，但在学习纪律上需要加强。要像云朵遵循风的方向一样，遵循学习的规则。愿你在知识的天空中，用纪律约束自己，用才华装点天空，成为天空中最守规矩又最美丽的云朵，描绘出绚丽的知识画卷。
39.[学生名字]：[学生名字]，你犹如一只敏捷的小鹿，在学习的森林中奔跑跳跃。课堂上你思维敏捷，像小鹿避开障碍。你有运动天赋，也热爱学习，但有时粗心大意，像小鹿在奔跑中忽略细节。要学会细心观察，稳步前行。愿你在成长路上，用细心和速度并行，成为森林中最优秀的小鹿，跨越知识的重重障碍，抵达成功的草原。
40.[学生名字]：你像一颗璀璨的星星，在班级的夜空中闪烁。课堂上你优秀的表现，就是星星闪耀的光芒。你有很多优点，但有时会骄傲自满，光芒也会黯淡。要保持谦虚，让星星持续发光。愿你在知识的宇宙中，用谦虚作护盾，用才华作剑，成为星空中永恒闪耀的强者，照亮自己的求学之路。
41.[学生名字]：宝贝，你是那朵盛开在夏日的荷花，纯洁而高雅。课堂上你安静听讲，像荷花静静绽放。你有良好的品德，但在学习上不够主动，像荷花等待蜻蜓停留。要学会主动出击，追求知识的芬芳。愿你在知识的池塘里，用主动探索的触角，触摸智慧的莲子，成为池塘中最具魅力的荷花，散发知识的清香。
42.语文之星：[学生名字]，你是文学花园中绽放的一朵奇葩，在语文的世界里熠熠生辉。课堂上，你对诗词歌赋的解读总是独到而深刻，那出口成章的才华令人赞叹不已。本上，你用灵动的文字编织出一个个精彩的故事，字里行间洋溢着细腻的情感和丰富的想象力。你的书写工整优美，犹如艺术品般赏心悦目。愿你在未来的日子里，继续沉浸于文学的海洋，与古今中外的文豪对话，让那诗意的光辉照亮你前行的每一步，成为文学天空中一颗璀璨的明星。
43.数学骄子：亲爱的 [学生名字]，你仿若数学王国里的精灵，对数字和图形有着天然的敏锐洞察力。复杂的数学难题在你手下迎刃而解，你条理清晰的解题思路和准确无误的计算能力，让老师和同学们钦佩不已。课堂上，你专注的眼神紧随着老师的讲解，积极参与每一次讨论，思维的火花在数学的天地里不断绽放。愿你在数学的征程中继续勇往直前，探索更深奥的奥秘，用智慧和勤奋搭建起通往数学巅峰的阶梯，成为数学领域中闪耀的新星。
44.英语达人：[学生名字]，你宛如一位优雅的英语使者，在英语的世界里自由穿梭。流畅标准的口语表达，仿佛是奏响的美妙乐章；漂亮的英语书写，如同灵动的音符跃然纸上。课堂上，你自信地与老师和同学们用英语交流，对英语知识的掌握扎实而全面。你对英语文化的浓厚兴趣更是为你增添了独特的魅力。愿你在未来的学习中，不断拓宽英语的视野，与世界各地的文化相拥，让英语成为你翱翔世界的有力翅膀，成为国际舞台上的一颗耀眼明珠。
45.科学探索者：宝贝 [学生名字]，你是科学星空中一颗闪耀的小行星，充满着对未知世界的好奇与探索精神。在科学课上，你像一位专注的小科学家，对实验充满热情，操作严谨认真，总能从实验现象中敏锐地捕捉到科学的奥秘。你对自然现象的观察细致入微，提出的问题深刻而有价值。无论是浩瀚宇宙还是微观世界，你都有着强烈的求知欲。愿你继续保持这份热爱，在科学的道路上不断前行，用探索的脚步丈量世界，成为解开自然密码的先锋者。
46.艺术精灵（美术与音乐）：[学生名字]，你是艺术殿堂里的灵动精灵，无论是绘画还是音乐，都展现出了非凡的天赋和才华。在美术课上，你用画笔勾勒出五彩斑斓的世界，每一幅作品都饱含着你对生活的独特感知和丰富的想象力，色彩的搭配和线条的运用都恰到好处，让人眼前一亮。而在音乐课上，你宛如一只婉转的夜莺，用清脆悦耳的歌声传递着情感，对节奏和旋律的把握精准无误。愿你在艺术的海洋中继续畅游，让艺术之美浸润你的心灵，用创造力和表现力书写属于自己的艺术华章，成为艺术领域中备受瞩目的璀璨之星。
47. 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
48. 你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
49. 你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。
50. 你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
51. 你是一个文静、内向的孩子，在班内与同学团结互助。但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。
52. 你是个格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！
53. 在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
54. 你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
55. 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
56. 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课积极举手发言，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
57. 你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。希今后多看课外书，努力提高写作水平。
58. 58.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
59. 你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。
60. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象。希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己！
61. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
62. 你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成。希今后多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
63. 你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
64. 你善良诚实，一向规规矩矩，生活也很朴素，卫生劳动你总是积极参加。课堂听讲 你很认真，作业也及时完成，就学习而言，我想你付出了努力，成绩也良好。只是我不明白，你看上去并不像是个胆小鬼，怎么有疑问不敢问老师？你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情；你应该主动一些，积极一些，学习光有自觉性还不够，还要靠自己多努力，多探索。
65. 你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼，你的学习可谓动中有静—自觉而又稍欠主动。总体而言，你是一个遵规守纪的好学生，一年来学习成绩基本稳定。一学期来，你的纪律性明显增强，这说明你已经懂得控制自己，如果在学习上也能严格要求自己，你的成绩一事实上会进步，因为你学习上的弱点并非基础差，也并非理解能力差，而是自我控制不足。
66. 你在纪律方面还可以，卫生劳动也很积极参加，和同学的关系也不错，不过你对学习好像兴趣不浓，可能是因为基础差，学起来比较艰难，由此失去了兴趣和信心，其实，学习中的困难是可以解决的，只要你肯学肯问。
67. 有时我想，怎么这个小姑娘这样内向，快一年了，还没听她跟老师说过一句话？有时我也想：瞧她平时规规矩矩的，学习也挺自觉，怎么学习成绩总提不上去，是课后没有用功呢？还是方法不对头？你能自已总结一下，然后告诉我吗？
68. 你在遵规守纪方面做得很好，希望你再接再厉。在班级里，你一向“默默无闻”，这和你性情文静有关，表现在学习上，你也一向居于中流。其实，以你的基础，以你的勤奋，你的学习应能进一步提高，这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。
69. 朴实、文静，这是你给我的印象，一学年来，你能很好地遵守各项纪律制度，认真完成卫生劳动任务；你学习认真、刻苦，只是成绩却提不上去，我想可能是方法存在问题，希望你在学习中能注意这一点。
70. 你是一个懂事的孩子，谢谢你在班级工作中帮了我不少忙；你为人忠厚，待人和气，赢得同学的好评。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。
71. 除了学习，你在其他方面真的做得很好。我知道，因为基础不好，你学起来真的不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。我信奉这样一句话：“进步就是一百分”。我也期待着你在学习上会有所进步。
72. 这学期你在纪律学习方面有所退步，固然有客观原因，也排除不了主观上的放松。我知道由于基础不好，你学起来挺困难，可是生活中本来就有许多事是因为必须去做而不得不做，希望你能敢于面对困难。
73. 校运会中，你为班级立下了汗马功劳，歌咏比赛中，你也曾为班级赢得喝采，什么时候你能在学习上也创造自己的辉煌？我很希望你成为一名德、智、体全面发展的学生。因为你具备这种潜质！
74. 你是一个很好的学生，该学的你默默地学，该做的你默默地做，一年来，你的学习进步非常明显，这和你的勤奋分不开，今后，我希望你能更加严格要求自己，不仅“勤学”而且“好问”，性格也开朗一些，活泼一些。
75. 一年来，我对你唯一不满的是：学习上“勤学”尚可，“好问”不足，因此，成绩停滞不前，男子汉大丈夫，难道连向别人请教都不敢吗？至于其他方面，我就不用多说，因为你做得很好。
76. 你是一个朴实的孩子，平时沉默寡言，自己该的事会自觉去做，一年来，你在遵规守纪方面表现很好，只是学习上却有一定不足，成绩有点退步，自己找找原因，今后学习中多发问，争取有所进步。
77. 你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜，你太贪玩了。或许贪玩是小孩子的本性——一个还没长大的孩子怎会去思考什么人生呢？我只担心，当你开始思考时，一切已经成为过去——无可挽回的过去。我很遗憾你总把别人的劝告当成耳边风，那是因为你没有学会为自己负责。你该让自己长大了！
78. 你开朗乐观，热爱劳动，一年来能遵守学校的纪律制度；你基础不弱，反应能力也较好，应该说，学习上还有很大潜力。只要你能真正做到“勤学好问”，你的成绩一定会明显上升。你想试一试吗？
79. 你一向老实，对人挺和气的，生活也很朴素，能保持这种本色是一件好事，我觉得你一学期来不成功的地方便在于学习，你能自己好好总结一下，发奋图强吗？我知道你基础不是很好，但我相信：付出汗水才能有收获。
80. 你性格文静，为人处事比较稳重，平时与老师同学和睦相处，是个遵规守纪的好学生，不过，一年来你的学习也有所退步，基础不扎实是一个原因，本身干劲不足也是一个原因，为什么不给自己一点动力呢？
81. 你平时为人朴实，一学期来从未有过任何违纪行为，该做的事认真去做。学习上你自觉性较高，但我觉得你还不够主动，“勤学”有了，“好问”也必须跟上。暑假期间希望能根据自己的情况补补基础知识。
82. 你在无意识中会犯一些小错误，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应注意培养自己的控制能力。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。
83. 一学期来，你进步了很多，上课说话少了，和同学争执吵闹也少了，成绩也开始回升，这说明你已经能够学会自制，人最难的就是控制自己，你能拥有一点自制能力，这很难得。希望你能继续进步。
84. 一学年来，你还能遵守学校的各项纪律，尊敬老师，团结同学，学习自觉性较高，成绩良好，但我也觉得你对学习缺乏主动性，很少发问。你基础不错，如果能以满腔热情投到学习中，还有发挥的余地。
85. 苏武磊 你给人的印象就是：普通。纪律性一般，学习积极性一般，学习成绩一般，劳动热情一般。虽然说每一个人都很平凡，但我们总希望自己做得更好，更出色，你说是不是？
86. 一年之间，你发生了很大的变化，不管是纪律，还是学习，甚至为人处事，你都在进步之中，你已经初步改变了老师、同学们对你的印象，当然，你身上还有一些缺点，相信你同样能克服。
87. 一年来，你能从各方面严格要求自己，学习很努力，也不断进步；你性格稍偏内向，文静稳重，从不与人争执；当然，学习上你仍存在不足，那就是不够主动，不敢发问。
88. 应该肯定的是你还能严格遵守学校的纪律，也能很好地遵循班级公约，不过，学习上你做得很不够，课堂专心不足，课后又未能利用时间学习，成绩不够理想。我希望你能首先从学习态度上纠正自己，不断努力，争取进步。
89. 你很聪明，也挺淘气；一年来，你还能从各方面约束自己；你学习自觉性还不错，领悟能力也比较高，只可惜对一些知识总停留在“浅尝辄止”的层次，以致成绩未能进一步提高。
90. 我想，你一定为自己的学习成绩提孙上去而苦恼，其实人各有所长，各有所短，只要你尽了自己最大的努力，足可问心愧，又有什么可苦恼呢？其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。
91. 你在纪律、卫生方面表现得很出色，平时为人老实，待人和气，班集体活动也能自觉参加，学习上有一定自觉性，但努力程度还不够，平时不敢发问。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。
92. 一学期来，你还能遵守学校的纪律制度，学习上有一定进步，但我总觉得，根据你的基础，参照你的成绩，你的水平还没有发挥出来，多学、多问、多练，你的成绩还会提高，当然，这需要你付出更多的努力，面对更多的困难，不过“真金不怕火炼”，经得火练，才是真金。
93. 你有不少缺点，如马虎（你学习上的最大敌人）、粗野（曾有打架、骂人之举）、自满（学习上没有脚踏实地，不能真正掌握），这一些，希望你能“江山易改”，莫要“本性难移”，你基础不错，如果尽心尽力，在学业上肯定能开创自己的江山。
94. 这个学期你正悄悄进步，尤其是学习积极性要比上学期高，不过，以后学习中在方法上要继续改进，更要经常发问，这对你的学习很有帮助，其他方面无须再说了——你是一个好学生。
95. 小小的你是那么老实，尽管有时也会淘气；你一向遵规守纪，生活俭朴，自觉参加劳动；学习上，你有一定自觉性，可方法不灵活，也不敢发问，成绩不够理想，希望你以后主动一些，大胆一些。
96. 一年来，你基本还能遵守学校纪律，自觉参加劳动，但是你学习上的表现我真的很不满意，你并非不能，而是不愿，只要你真的投入到学习中，你会学得很好。暑假期间，你如果能抓紧时间补一补课，下学期你还有赶上来的机会，千万！
97. 你是一个很聪明的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，一年来，成绩正慢慢下降。我真为你惋惜，凭你的头脑，凭你的基础，你完全可以学业有成，为什么不珍惜呢？
98. 你一向老实，能很好地遵守学校的纪律制度，该做的事自觉去做，学习也很努力，我想，你今后应学会开朗一些，活泼一些，胆子要大一点，有什么疑问要敢于向老师请教。
99. 你诚实、稳重、乐观，各方面表现一向很好，学习上进步也很大。我觉得你在学习上的优点是认真、努力，而缺点则是很少发问。其实，借助别人的力量掌握知识，本身就是学习的一种方法。
100. 你天真而又活泼，诚实而又朴素，一年来，你能较好地遵守学校的各项纪律，认真参加卫生劳动，学习上你很自觉，只是由于基础相对薄弱，成绩未能明显提高，今后学习应多学多问，特别注重基础知识的掌握。
101. 你是一个很认真的人，你认真对待自己，认真对待别人，认真对待自己该做的事，一个学期来，你有了很大进步，就因为你认真，那么，就继续认真下去吧。不过，我也想给你提个建议，今后学习中应多思多问。
102. 你性格开朗、乐观，能与老师同学融洽相处，卫生劳动也认真负责，学习上你有一定自觉性，但也存在不足：一来课堂听讲不够专心；二来课后学习时间不足。你基础不弱，理解能力也挺好，只要用心学习，成绩很快会提高。
103. 你一向遵规守纪，卫生工作认真负责，积极参加体育锻练，生活也比较朴素，学习自觉性较高，只是基础不扎实，成绩未能明显进步，今后学习应注意基础知识的掌握，多学多问，提高自己的知识水平。
104. 你是一位品学兼优的学生，一年来，你靠自身的努力取得了很大的进步，学习上是班级的楷模，在校运会中也为班级立下了汗马功劳。你今后的努力方向是精益求精，要扩大自己的知识面，要讲究更有效的学习方法。
105. 倘若有谁不知道什么是“勤奋”，只要让他瞧瞧你是怎样做的，一年来，你取得很大的进步，我很佩服你的恒心和毅力。我希望你今后能多注意基础知识的补充，多讲究方法，从而扩大自己的“战果”。
106. 你学习成绩不好，这是事实，但请不要因此自卑，因为人活着不单是为了学习，或许你的长处并不在此。我想，每个人都有自己的长处，人生就是精彩的，希望有一天，你能找到自己的闪光点。
107. 你天真活泼，班级工作主动、积极；你很想做一名好学生，只是有时无法控制自己而违纪；你很想考出好成绩，只是行动上却拉了后腿。心动不如行动，你只要能给自己培养一份恒心，给自己增加一点自制力，你会进步的。
108. 你性情文静，为人淳朴，生活朴素，思想、纪律、卫生方面，别人能做到的，你同样能做到。一学年来，你的成绩总在班级前列，这取决于你不懈的努力和扎实的基础，只要你能多讲究方法，多发问，你的成绩还会进步。
109. 你平时一向老实，能很好地遵守学校的各项纪律，和同学也相处融洽，卫生工作也认真负责，这些以后应该坚持。不过学习你有不足之处，热情不高，以致成绩不理想。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。
110. 你稳重而又不失活泼，与老师、同学还能和睦相处，卫生工作也能自觉完成。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前？
111. 你身上有许多优点，如生活俭朴，和气待人，热爱劳动……，一年来，我觉得你最不足的是学习方面，我知道你基础不是很好，但只要你上课专心听讲，课后认真复习，学习成绩就不会下降这么厉害。你愿意永远做个落后者吗？
112. 你是一个很老实的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？这就需要寻清原因并加以解决了。
113. 也是生活中你没吃过什么苦头，学习上你对困难望而生畏，缺乏刻苦、勤奋的精神，一学期里成绩明显下降，生活条件较好本应是一个有利条件，却成了你学习的障碍，这一点请你深思一番。至于其他方面，你表现还可以。
114. 你是一个较忠厚的孩子，尽管有时也会“胡闹”，大体而言，你还能遵守学校的纪律。你能积极参加劳动，生活比较朴素。学习上你不够重视，上课容易分心，影响听课效率，这一点以后应改纠正。
115. 你是一个规规矩矩的学生，平时一向遵纪守法，要求完成的事能尽力去做，和老师、同学和睦相处，学习上也很认真努力，但由于基础欠佳，方法也不灵活，因此成绩进步不大。今后学习应侧重基础知识的理解和掌握。
116. 还能遵守学校纪律制度，卫生劳动也能自觉参加，只是对学习兴趣不大，上课不能专心听讲，课后很少利用时间掌握知识，因此，成绩一直下降。我知道你基础不好，学起来比较困难，可怎么能因此放弃呢？
117. 一年来，你能坚持到校上课，不迟到、不早退、不旷课，卫生值日工作认真参加，学习成绩一般，原因主要两方面，一者基础欠佳，二者努力不足。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩一定会提高，就看你愿不愿意付出努力。
118. 你尚能遵守学校的纪律制度，自觉参加卫生劳动，学习态度比上学期好一些，但还不够投入，主要表现在课堂听讲不够集中，课后复习也不充分，因而成绩不够理想，望能在学习上鼓励自己，严格要求自己，把成绩赶上去。
等级：合格
119. 你一向能遵守学校的各项纪律，热爱劳动，学习上也很刻苦，成绩良好，我总觉得你的学习方法有点死板，倘若能加以改进，就不会事倍功半，这一点应好好琢磨；还有，与人交谈时不要扭扭捏捏，应改一改这个习惯。
120. 你很文静，很听话，纪律、卫生方面都做得很好，生活也很朴素。学习上，你有很强的自觉性，成绩也基本稳定，如果你能讲究方法，多学多问，做得稳中有进就更好了。
121. 一学期来你的学习成绩未见提高，一方面是因为基础不够扎实，另一方面主动能动性也没有很好地发挥。至于其他方面，你表现很好希望坚持。今后学习应多思多问，多花点时间掌握基础知识。
122. 你一直遵规守纪，班集体活动也能自觉参加，卫生值日认真负责，在学习上你能以正确态度对待，当然主动性还有些不足，特别是在发问方面。
123. 你有聪明的头脑，你有坚实的基础，你的成绩名列前茅，当然，也存在粗心的毛病。在纪律上，你基本上能以《中学生守则》要求自己，不过一学期中也犯了几次小错误。老师希望你能戒骄戒躁，成为一个全面发展的优秀学生。
124. 一学期来你的学习成绩提高不大，原因是多方面的，其中，我觉得你的主动性没有发挥出来，比如课后复习时间不够，平时不愿发问，这些以后应加以注意，除此以外，你其他方面做得还不错。
125. 这一学期你的成绩有点下降，并非你不努力，而是方法上有问题，我想这可能和你性格有关，你性格过于内向，思维的灵活性受到影响，平时也不敢发问。所以，我建议你改变一下自己的性格，使自己开朗些，大胆些。试一试吧。
126. 你在纪律、卫生方面表现很好，应该继续坚持。学习上你有一定自觉性，但很少主动发问，努力程度还应进一步提高。
127. 你一向规规矩矩，很听老师的话，和同学相处关系也不错，卫生劳动也能自觉参加，学习上你有一定基础，也挺用功，成绩优秀，不过不善于发现问题提出问题，今后应扩大阅读面，丰富自己的知识。
128. 你朴实、稳重，性格稍显内向，一学期来，你能很好遵守学校的各项纪律和班级公约，你学习认真刻苦，成绩有所进步，今后如能采用更灵活的方法学习，大胆发问，你的成绩还会提高。
129. 一学期里，你基本上还能遵守学校的纪律制度，能积极参加劳动。你的学习成绩总处于一般水平，我想，你成绩上不去的原因主要两条，一是课堂听讲专心程度不足。二是自学努力程度不足，如果能及时纠正，成绩定会有所回升。
130. 你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
131. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。
132. 心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
133. 你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
134. 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。
135. 你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴；但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾！
136. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
137. 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
138. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
139. 我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸！
140. 你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
141. 你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗？如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。
142. 你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗？你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
143. 你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
144. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
145. 能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
146. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福！
147. 你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊！
148. 你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。
149. 你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
150. 你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！
151. 你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前？只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。
152. 你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。
153. 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和，工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神，记忆力好，自学能力较强，你真不愧是我们班里的首领，你是老师的得力助手，更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习，这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道一山还有一山高，愿你百尺竿头更进一步。
154. 你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。
155. 你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信在新的一年你会有所收获！
156. 你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人，元旦汇演中你那舞姿，为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
157. 你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
158. 尊敬老师，热爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中，要增强明辩是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱点，争取更上新台阶。
159. 球场上经常可以看到你的身影，说明你热爱体育锻炼，不断增强体质，是件好事，但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹，多危险啊！你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急，我想你只要告别懒惰，相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。
160. 你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，你是老师的得力助手，一个学期来不论是出墙报，还是带读，你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了！。你的成绩良好，但不够拨尖，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
161. 你是个活泼可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！你学习上也很认真努力，但由于掌握知识不够牢固，基础不够扎实，方法也不灵活，成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
162. 你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
163. 你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心，考虑问题不够全面，导致失了不该失的分，还有你遇到问题时要冷静处理，不要冲动。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
164. 你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
165. 你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学习上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念，有奋发图强的求学原则，相信经过努力一定可以取得更大的进步。
166. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的。不过，纪律观念不够强，要求自己比较随便，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习的机会，每当看到你独立完成作业时的那种专注的神情，老师也为之感动。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学才会令你成功，老师深深地祝福你。
167. 你有很多优秀的品质，个性活泼，学习认真，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过，纪律观念不够强，不够严格要求自己，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上，那该多好呀！其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。
168. 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
169. 你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还够突出，时间观念不够强，如果你能杜绝迟到，更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。继续努力吧！相信你一定会美梦成真的。
170. 你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩；从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。
171. 你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
172. 诚实、热情，听话，尊敬师长，关心集体，团结同学，爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我知道，因为基础不好，你学起来真的不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。老师很欣赏你这种敢于说真话的人。
173. 你是一位充满智慧的男孩。每次老师问：“谁能考第—名?”你总会把手高高举起，这说明你又是—位要强，肯上进的男孩，老师多么希望你对待学习能再积极一些．主动一些，认真—些，以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子，你的爸爸、妈妈也会为你自豪的
174. 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差，学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为你担心。你是一个很聪明的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，你的学习成绩时好时差，是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。
175. 你是一个很有修养的女孩，思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业。你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活，对学到的知识不够灵活应用，因此你要注意思维能力的培养，从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧，我深深地为你祝福！
176. 你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正，课堂纪律、各科作业等等，从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖，你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有更大的突破。
177. 你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，成绩优秀。你能积极参加各项活动，为班级建设出力，与同学能和睦相处。你的作文构思新颖，文笔流畅，老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁，字迹漂亮。你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情；你应该主动一些，在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。
178. 你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的，富有想象力，否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢？只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。
179. 你文静、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，课下你认真完成作业，一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己，多问，多思考，多练习，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
180. 你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方，能和同学友好相处，令人信任的女孩。娟秀的小字，干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。成绩比上学期有较大的进步。美中不足的是老师发现你在上英语课有时精神不够集中，基础知识还掌握得不够牢固。希望你今后能正视自己的不足，在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！
181. 你有很多优秀的品质，遵守纪律，热爱班集体，好爱学习，讲卫生，你认真做好每一节课的笔记，课堂上你那专注的神情，让老师感到你对知识的渴望，你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，每天坚持到校，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执，情绪变化较大，易冲动，你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。
182. 你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会不够突出？希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破
。
183. 你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，你家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了！但纪律观念还有待加强，要求自己比较随便，作业马虎，成绩不理想，要知道一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
184. 一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不聪明了。上课时，你常常走神；做作业时，你有时D版；考试时，你很多题目不会做，令老师多么着急啊！其实，你只要严格要求自己，上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的问题及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去。
185. 你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，让我高兴的是你在纪律上的变化，虚心接老师的教导，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。课后你认真按时完成作业，反应能力不错，学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，你的基础知识掌握得不够牢固，希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学习上，打好基础，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
186. 头脑灵活，思维敏捷是你的优点；学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方，那就是在平时表现上过于“安静”，对班级和各项活动不能做到积极参与，有时还抱着无所谓的态度。要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展，光学习好可不是真正的好。希望以后能积极参加各种有益的文体活动！
187. 你的成绩很好，这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够，如参加集体活动的热情，参加劳动的积极性，帮助同学方面。我们在学校学习，班里学习，学校班级就成为一个大集体，我们不但要个人努力，也要为集努力，大家好才是真得好！
188. 你基本上能遵守学校的各种规章制度，上课较为认真，学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关心，有时我行我素，不敢发挥自己的特长，望今后能在这方面有所改变。
189. 你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力；你的数学成绩就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦；你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢？
190. 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。
191. 运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好？好好努力吧！
192. 看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你？如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
193. 你能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好！
194. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
195. 你在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高！
196. 老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。
197. 在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
198. 对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
199. 该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再励争取更好的成绩。
200. 该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再励，争取更好的成绩。
201. 你学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步！
202. 作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好！
203. 在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！
204. 一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更容易开展工作。
205. 你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！
206. 你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足，勤奋学习。
207. 诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
208. 该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩！另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩！
209. 该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
210. 该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
211. 该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。
212. 该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
213. 老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
214. 你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！
215. 你诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步！
216. 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。
217. 你尊敬师长又有很强的集体感，在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格，基础不好，不是你成绩差的主要原因，要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你！
218. 老师很喜欢你，你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多，但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款，你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长、老师的期望啊!
219. 同学表现较好，作为班干部，能积极为班级做事，为班组争光。学习认真，态度端正，但学习方法单一，成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法，合理安排时间，以争取更好的成绩。
220. 同学在校表现很好。能遵守学校的规章制度，能积极参加班里的各项集体活动。与同学之间关系密切，能经常帮助其他同学，因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方，那就是在学习上出现偏科现象，情况还比较严重。这种局面必须改变，这就要求你在以后的日子中要合理安排时间，努力学习，争取更好成绩。
221. 该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
222. 诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
223. 该同学比较稳重，学习积极性比较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成绩不代表一切。希望假期时能认真总结，补缺补漏。
224. 该生在校表现较好，尊敬老师，与同学相处融洽，能做到互帮互助；上课独立思考，勤于回答问题，作业及时完成，学业成绩较好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间，争取把语文成绩补上
225. 该生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。
226. 该生性格活泼开朗好动，积极参加体育。但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。
227. 该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩不够理想，望能刻苦学习，争取好成绩。
228. 该生要校尊敬老师，与同学友好相处，积极为班级做事，自觉举手到黑板上练习，头脑较灵活，但上课则喜欢讲话，学习出现偏科现象，望今后要注意补缺补漏，争取各科平衡！
229. 该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，争取好成绩！
230. 运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上，努力拼搏。运动场外，热爱劳动，和同学关系融洽。希望你在学习上能够像在体育上一样，取得更突出的好成绩。
231. 你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。当同学们回答问题卡壳时，你能抓住要点，准备为大家解难。老师喜欢你，同学们羡慕你，以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动，就让这激动化为你奋发的鼓点吧！
232. 你是个活泼可爱的女孩，老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演，真不愧是区小人才（电子琴）比赛的第一名，在秋季运动会上，你为班级夺得了关键的一分，同学们都夸你。你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。课间多和大家一起玩耍，你的朋友会更多！
233. 老师首先要祝贺你再次被评为武昌区三好学生。现在，你是同学们学习的榜样，老师的得力助手，甚至还有人说你是班级的名片。你看，大家多么信任你呀。不过，你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。下决心改掉吧！我们都希望你这张名片能够更加完美。
234. 多彩多资的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会：朗诵会上，你名列前茅，知识竞赛你有名次，你是同学们羡慕的小作家。你是个全面发展的同学。但你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！你是个聪明的学生，一定会改正的。
235. 优秀的成绩，隽秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。
236. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你， 你总是乐意帮助解决。 每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。
237. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。
238. 你是个文静的女孩。默默的学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。
239. 你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。
240. 你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。
241. 你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断努力吧，你一定会有更大的进步！
242. 你优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切，都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪！
243. 你是班中的一名优秀干部，更应该敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉，多可惜呀！想知道这“坏朋友”是谁吗？它就是“马虎、粗心”！不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗？
244. 在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
245. 如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的！
246. 由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。
247. 你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗？
248. 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”你是个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。
249. 你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！
250. 你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干，但大海却永不会干涸，请到集体中来吧，以你的机智和幽默将会被大家所欢迎！
251. 在校运会上，你得了双项第一，厉害；在拔河比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害；在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害。你发现没有，只要努力一下，上课专心听，让脑子多思考问题，肯定会更厉害。
252. 你的画儿，那大胆的勾勒，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片广阔的天地，不知可有那宏伟的蓝图？你那聪明的头脑足够装着下书本的知识，眼睛一骨碌，老师知你已消化了，可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本，如果一个人只贪玩不学习，知识会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。
253. 你的品质，你的心灵如同你家山脚下的那一方小屋，朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那大刀阔斧的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
254. 那是一颗来之不易的高尚的心，想着为家庭尽份力，想着关怀别人。为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰，为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着，刻苦而欣赏。不期地，面对你试卷发下时现露的无奈的神情，不禁为之放心，与老师一起开创未来吧！把你展示在老师面前，相信有一天在奋斗中会领略到成功的喜悦的。
255. 热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识，并意气风发地奔向远方的风景，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
256. 你是个聪明机灵而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛，拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。如果你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。
257. 你多可爱!你上课认真，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒；你待人友善，热心助人，对班级工作也很积极。记得一次大扫除，你身体不舒服，却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜欢你，老师更高兴有你这位好学生。
258. 我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，我们全班同学都非常感激你。你不但工作认真负责，在学习上也是一样好榜样！你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好象什么困难都不伯，真是好样的！
259. 老师与你说的话最多，你可知道你的一点点进步会使老师多么高兴吗?你又可知道你的一点点退步，一次次“闯祸”又使老师的心难过多久吗?你是幸福的，你有爱你的妈妈、外公、外婆，还有老师和同学。我不反对你有个性，不反对你有独立看法，我只希望你的个性能够沿着健康的轨道发展。我欣喜你的成长，快乐于你的进步。你能给我更大的欣喜与快乐吗?
260. 每当走进教室，看到整齐的桌椅，干净的地面，有序的室内陈设，就知昨天准是你最后一个离开教室；每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏安的身影，为了我班卫生保持荣誉，你牺牲了那么多休息时间，我代表全班同学向你说一声：辛苦了，我们的卫生委员!
261. 致品学兼优的你：[学生名字]，你宛如春日暖阳下的花朵，聪慧灵秀且努力绽放。课堂上，你专注的眼神似星辰追月，思维活跃，总能精准回答问题，知识的汲取于你如同蜜蜂采蜜般高效。课后作业认真完成，字迹工整如灵动音符。你品德高尚，友善待人，是同学们的榜样。愿你继续怀揣梦想，在求知路上稳步前行，未来定能绽放属于自己的耀眼光华，成为知识海洋中领航的巨轮。262. 致勤奋上进的你：爱的 [学生名字]，你是那只执着的蜗牛，虽步伐缓慢却坚定地攀爬知识之峰。课堂上你认真听讲，虽发言略显羞涩，但每一次尝试都是成长。作业完成一丝不苟，遇到难题从不退缩，用勤奋弥补不足。你热心帮助同学，善良之心熠熠生辉。学习恰似逆水行舟，你已扬起奋进之帆，相信持之以恒，必将跨越重重山峦，抵达成功彼岸，赏尽无限风光。263. 致思维活跃的你：[学生名字]，你是课堂上的一颗闪耀流星，思维活跃，观点独特，常能撞出智慧火花。发言时妙语连珠，为课堂注入活力。学习上有探索精神，对新鲜事物充满好奇，可偶尔粗心大意，让成绩有些起伏。你性格开朗乐观，朋友众多。若能在细节处多用心，以严谨为笔，书写知识篇章，定能在学业天空划出更绚丽轨迹，照亮自己的成长之路。264. 活泼开朗的你：可爱的 [学生名字]，你像一只灵动的小鸟，校园里满是你欢快的身影和银铃般笑声。课堂上积极参与，表演节目总能大方展现自我。但学习时易被外界干扰，注意力似蝴蝶翩飞。你心地善良，团结友爱。若能在学习时专注如松，以恒心为翼，定能在知识花丛中采撷更多芬芳，在成长枝头结出甜美的果实，向着梦想蓝天自由翱翔。265.致默默努力的你：[学生名字]，你如墙角默默生长的小花，虽不引人注目却暗自芬芳。课堂上默默听讲、默默笔记，作业也认真对待。你有一颗温柔且坚韧的心，面对困难静静努力克服。只是你太过内敛，鲜少展示才华。愿你勇敢绽放，多与老师同学交流，让知识的光照亮前行方向，未来定能在属于自己的角落绚丽盛开，成为一道独特风景。
266. 你是一个积极向上，有自信心的男孩。学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好；心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。
267. 你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人；积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己；学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神；能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。
268. 你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会做的更好。
269. 你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。
270. 你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。老师相信你一定能做好。
271. 你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。
272. 真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！
273. 知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。XX，如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢哦！
274. 你学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
275. 你知道老师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿，老师为你喝彩，好样的！如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀！
276. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子！
277. 同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。
278. 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！
279. 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
280. 撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗？
281. 你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事，减轻了老师的负担，老师很喜欢你！你的东西总是整理得干干净净，有条有理，是生活的小强者。老师希望你能继续努力，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
282. 一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔，求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富课外知识，显示你与众不同的才能，多知多学，同学们都喜欢你。希望你能继续努力，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
283. 喜欢你的文静稳重 ，爱劳动。讲礼貌，喜欢你的勤学好思，善于观察生活，书面语言表达能力很强，喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱！
284. 你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲的，积极发言,常常迸发出智慧的火花,课后你认真按时完成作业。聪明的孩子,希望你继续努力,你的天空会更开阔!
285. 认真、踏实的小男子汉，你有点羞羞答答的吆。别怕，老师是你的朋友，有什么事尽管跟老师说。课堂上，你积极思考，课后，认真完成作业。一份耕耘，一份收获，每天坚持练书法，恒心、耐心有所锻炼，字也更漂亮了。勇敢点，自信点，加油，努力。
286. 你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
287. 在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
288. 在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
289. 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
290. 是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
291. 你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！
292. 在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
293. 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
294. 你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
295. 你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
296. 你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
297. 你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
298. 你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
299. 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
300. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
301. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
302. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
303. 你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
304. 你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人喜欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
305. 你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。
306. 活力小太阳：[学生名字]，你就像班级里的小太阳，浑身散发着无尽的活力！课堂上，总能看到你高高举起的小手，听到你洪亮自信的回答。课间休息时，你和同学们嬉笑玩耍，你的笑声仿佛有感染力，能驱散大家的疲惫。不过，有时候你这颗小太阳也会 “火力过猛”，在课堂上过于兴奋而影响了纪律哦。老师希望你能学会更好地控制自己的能量，把这份活力更多地用在学习新知识上，这样你一定会更加出色！相信在未来的日子里，你会持续发光发热，成为同学们学习的好榜样，照亮自己和他人前行的道路。
307. 智慧小博士：亲爱的 [学生名字]，你有着一颗聪明的小脑袋，像个小小的智慧宝库，装满了各种奇思妙想。在学习上，你总是能轻松地理解那些复杂的知识，无论是数学的难题，还是语文的阅读理解，你都能应对自如。你爱看书，知识储备丰富得就像一本行走的百科全书。但老师也发现，有时候你会有点小骄傲，不太愿意和同学们分享你的智慧。其实，分享会让知识加倍哦！老师相信，如果你能更加谦逊友善，积极地和小伙伴们共同探讨学习，你一定会收获更多的友谊和成长，成为一个真正的 “智慧大家”！
308. 暖心小天使：[学生名字]，你是我们班的暖心小天使，心地善良得如同冬日里的暖阳。你总是关心着身边的每一个人，同学摔倒了，你会第一时间跑去搀扶；有人忘记带文具，你会毫不犹豫地递上自己的。在课堂上，你虽然不太爱表现自己，但一直都认真听讲，努力学习。只是你偶尔会有点胆小，不太敢尝试新的事物。老师希望你能勇敢地迈出那一步，相信自己的能力！因为你有着无限的潜力，只要你大胆去做，未来的你一定会在温暖他人的同时，绽放出属于自己的耀眼光芒，成为一个更加自信、优秀的孩子。
309. 进步小明星：宝贝 [学生名字]，这学期你真的让老师刮目相看！你就像一颗努力破土而出的春笋，在学习上取得了巨大的进步。一开始，你可能对某些知识掌握得不太好，但你从不气馁，每天都认真完成作业，主动向老师和同学请教问题。课堂上，你专注的眼神让老师看到了你的决心。现在，你的成绩越来越好，这都是你努力付出的回报。继续保持这种积极向上的态度，老师相信，你这颗闪亮的星星会在学习的天空中越升越高，不断超越自己，创造更多的惊喜！
310. 创意小精灵：[学生名字]，你的脑袋里仿佛藏着一个充满奇幻色彩的创意王国！无论是绘画课上的独特作品，还是语文课上的新奇想法，都展现出了你非凡的创造力。你总能从不同的角度看待问题，给出让人眼前一亮的答案。不过，有时候你在实现创意的过程中会有点缺乏耐心，导致一些作品不够完美。老师希望你能学会静下心来，把你的创意和耐心结合起来，这样你一定会创造出更加精彩的作品！相信在未来，你会用你的创意点亮生活，成为一个独具魅力的创意达人！
311. 勤劳小蜜蜂：可爱的 [学生名字]，你就像一只勤劳的小蜜蜂，在学习的花园里忙碌而快乐地穿梭着。每天你总是早早地来到学校，认真打扫教室卫生，让我们的学习环境整洁舒适。在学习上，你也同样勤奋努力，一笔一划地书写作业，一个知识点一个知识点地认真积累。虽然你的成绩可能不是最突出的，但你的努力大家都看在眼里。老师希望你能继续保持这份勤劳，不断探索适合自己的学习方法，相信总有一天，你会收获甜蜜的果实，在自己的人生道路上采撷到属于自己的成功之花！
