新学期主题班会活动策划方案范文 5 篇

新学期的钟声敲响，新的征程已然开启。在这个充满希望与挑战的时刻，一场精心策划的主题班会，能为同学们指明方向，凝聚班级向心力。从设定主题、安排环节，到引导互动，都需用心考量。一份优秀的策划方案，能助力班会圆满成功。接下来，为助力老师们打造精彩班会，小编给大家带来新学期主题班会活动策划方案范文 5 篇。

新学期主题班会活动策划 1

一、活动目的：在新的一个学期，学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活，为了让同学们更好地确立自己的目标，制定切合实际的学习计划，举行这次以“新学期，我计划，我能行”为主题的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯，并提醒学生认真执行计划目标，为自己的目标奋斗；同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能获得成功。

二、活动时间：

20xx年X月X日

三、活动地点：

高一x班

四、活动对象：

高一x班全体学生

五、活动前期准备

1.在学生中进行调查，了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。

2.提前一个星期让同学准备小品《考试》，并让班委督促同学其善于利用课余时间进行排练。

3.班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。并制作“新学期，我计划，我能行”学期计划表，提前打印好。

4.课前让学生思考本学期的计划及目标。

5.课前请班委在黑板上写好班会主题：“新学期，我计划，我能行”。

六、活动流程：

1.班主任宣布主题班会开始。

班主任说：生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划，并且不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演：《考试》

(主要内容：考场中，大家都在聚精会神地考试，只有小路东看看，西瞧瞧，嘴里不停地念叨着：“这太难了，怎么做啊？”“老师也专和我过不去，就出一些判断、选择的，让我一个字也写不出，这可怎么办呢？”

“有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币，“我会做了，如果正面朝上，我就打√，如果反面朝上，我就打X，不会错的上天一定会帮助我的!”于是小路一边掷硬币一边做题，一下子十道判断题做完了。

开始做选择题了，小路又傻了，“每道题有四个答案，这可怎么办呢？”小路痛苦地抓着脑袋。“有了，真是天助我也!”小路跳起来，他又从裤兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，现什么号码我就填什么!”他一边掷，一边写：“2”“1”“4”“6”……

“哈，终于做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸，走上讲台，把试卷交给了老师。

下午放学，小路带着试卷回家。他推开门，爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他：“小路，考得怎样？”小路正想给爸爸说话，顺口说着：“爸”，“12”“82，不错，不错，你真是个好孩子。”“快，宝贝，把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么？才12分？这是怎么回事，不是82分吗？”“我刚才是说：‘爸，12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去，“你看这道选择明明只有四个答案，你为什么选6呢？ ”“骰子出现的是6吗!”“什么，你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路……

组织同学讨论：从这个小品中你懂得了什么？

请几位学生回答，抒发他们的感想，以此引出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。

2.提问学生：新学期，如何才能做到“我能行”？

得出结论：制订学习计划，按照计划依次实现自己的目标。

凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。促使自己实行计划。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。

实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。

有利于学习习惯的形成。按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。

提高学习效率，减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

3.小组讨论：如何制定切实可行的学习计划呢？

让每个小组派一名代表陈述小组意见。老师并把小组结论写在黑板上，最后老师总结该如何制定学习计划。

计划要考虑全面。

学习计划不是除了学习，还是学习。学习有时，休憩有时，娱乐也有时，所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的计划也是不科学的。

长远计划和短期安排。

在一个比较长的时间内，比分说一个学期或一个学年，你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多，又往往无法预测，所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点，比如下一个星期的学习计划，就应该尽量具体些，把较大的任务分配到每周、每天去完成，使长远计划中的任务逐步得到解决。有长远计划，却没有短期安排，目标是很难达到的。所以两者缺一不可，长远计划是明确学习目标和进行大致安排；而短期安排则是具体的行动计划。

安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间指按学校规定的.学习时间，主要用来完成老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间，对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率，增加和正确利用自由学习时间，掌握自己的学习主动权。

对重点突出学习。

学习时间是有限的，你的精力也是有限的，所以学习要有重点。在这里，重点：

一是指你学习中的弱科；

二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点，兼顾一般才能取得更好的学习效率。

从实际出发来制定计划。

制定计划，不要脱离学习实际，要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时，满腔热情，计划得非常完美，可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高，计划定得太死，脱离实际的缘故。

虽然这么说要从实际出发，可你未必明白怎么样是实际？实际可以分成三个方面：

知识能力的实际：每个阶段，计划学习多少知识？培养哪些能力？

时间的实际：常规学习时间和自由支配时间分别有多少？

教学进度的实际：掌握老师教学进度，妥善安排常规学习时间和自由支配时间，以免自己的计划受到“冲击”。

注意效果，及时调整。

每一个计划执行结束或执行到一个阶段，就应当回顾一下效果如何。如果效果不好，就应该找找原因，进行必要的调整。

这里是一份简单的回顾列表：

是否完成了计划中的学习任务？

是不是按照计划去执行任务的？

学习效果如何？

如果有任务没有完成，那是什么原因？(安排过紧、太松？)

回顾之后，要记得补上缺漏，重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度，便于改进和回顾。

新学期主题班会活动策划 2

一、活动引言

我们迎来了大一第二个学期的到来，对于即将开始的新学期，我们又有什么新的计划呢。我们又该如何去完成这些计划。

二、活动形式

主题班会讨论形式。

三、活动主题

新的学期，我们的新计划。

四、活动目的

1.明确自己本学期的目标，并为之努力奋斗。

2.把之前在假期的散漫心理回收，绷紧自己的精神，把心思放到学习上。

五、活动时间

xx年3月1日16:00

六、活动地点

本班教室

七、活动成员

会专5112全体同学

八、注意事项

1、班会内容要紧扣主题，重点强调考风考纪问题。

2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律。

3、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

4、通过灵活方式，让同学更进一步投入到班会内容中去， 明确自己在新的学期该有新的计划和目的，让所有同学都有所收获。

九、活动前期

1.团委讨论团课形式及内容。

2.收集同学们对于本学期的计划书，进行整理。

十、活动流程策划

1.首先放歌曲，最初的梦想。

2.入活动主题；

3.班长发言说本学期本班的'计划。

4.班长发言完毕后，让同学们自由讨论自己的个人计划。计划讨论10-15分钟，根据当时的情况而定时间。

5.由代表发言，10个人。

6.听完代表发言后，由团支书发表感言。

7.主持人发表自己的看法，并总结今天团课内容，点出主旨。

8.全班合唱，我的未来不是梦。

十一、活动结束

对本次活动进行总计。

新学期主题班会活动策划 3

活动主题：

新学期抉择—升学与就业

第一部分活动概况

【活动组织】

这次升学与就业主题班会活动由xx级中西10班委会组织策划。我们班班委会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出，成功的组织了许多次活动，特别是去年举行的石燕湖游玩、农家乐、烧烤、班级扑克升级大赛等等，还有上学期的秋季游玩暨长沙世界之窗快乐行、都取得了突出的成绩。我们将在这次升学与就业主题班会活动中再一次充分发挥团队优势、取长补短、团结合作、共同努力，与年级老师、班上同学携手办好这次有我班级特色的班会活动。

【活动的历史性意义】

新学期、新气象，昭示着新目标的篇章，升学可以进一步深造，不断提高自己的知识和能力；就业可以让自己在实践中得到锻炼，在工作中成长。在未来发展的道路上，为有了同学们能更好的确定自己的目标，特别是对新学期的就业还是升学的抉择的正确引导。主题班会活动意味着是新学期美好的开始。

【活动主题名称】

XXXXXXXX学院20xx级中西10班主题班会活动——新学期抉择—升学与就业

【活动目标】

认识自己明确目标

【班会主题】

升学就业

【活动对象】

20xx级中西10班全体同学

【活动地点和时间】

地点：教学楼多媒体教室（未定）

时间：20xx年3月3日19:00——21:00

第二部分活动日程及组织安排

【活动筹备日程安排】

前期宣传：2月21日左右

资料准备：2月21日——23日

新学期抉择调查表：2月24日

邀请嘉宾（邀请函）：3月1日

多媒体申请：3月1日

水果、饮料准备：3月2日

会场准备：3月3日下午

活动时间：3月3日晚上

【活动筹备组】

活动总监督人：朱老师

活动监督人：

活动负责人：

活动总策划：

活动策划组：

宣传组：

摄影组：

后勤组：

【具体组织安排】

1、宣传

负责人：

主要宣传这次活动的'意义和目的，以发动更多的人参与这次班级活动。

2、安全及活动纪律

负责人：

负责保证活动的安全和治安工作，维护活动现场的秩序。

3、会场布置

负责人：

做好活动的会场布置和后勤保障工作（如教室黑板主题的绘写）。饮料、茶水、水果、发放小礼品等一切有关活动的服务性工作。

4、ppt制作

负责人：

负责制作此次班会活动的ppt。

5、主持人

负责人：

主要负责活动的主持工作，确保活动现场的连续性，娱乐性、讨论性、轻松性。

6、活动现场记录摄影

负责人：

负责活动前后整个过程的文字记录、摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映活动的各方面工作。

7、购置活动道具等

负责人：

负责此次活动需要的水果、礼品、饮料、水、糖果等。

8、班会资料整理

负责人：

邓：负责上学期班委会工作的总结和新学期工作的下达资料的整理，整合此次活动所有的资料并做好详细策划策划书。

赵：负责就业方向资料的整理，如就业方向、定位、面试技巧等

谭：负责考研方向资料的整理，如考研方向、复习方法、计划等

9、调查表的发放整理

负责人：

负责此次活动新学期调查表的制作、发放、收集、统计升学与就业情况。

10、邀请嘉宾

负责人：

负责此次活动邀请函的制作、年级老师和兄弟班干部的邀请。调动人际关系邀请团委学生会宣传部设计黑板主题，邀请湘杏博客和团委新闻网络部现场简报、摄影等。

11、协调工作

负责人：

负责活动的人员调动，人员调动要合理，保证活动每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

（注：班上所有同学尽一切可能支持班级活动工作）

【活动当天】

1、18点整班委会工作人员到位

2、活动道具、礼品、饮料、茶水等到位

3、召开主题班会前班干部工作人员会议

4、宣传部工作人员到位

5、照相及会议记录工作人员到位（雷狄王宇星）

6、18点30分主题黑板设计完成（宣传部）

7、18点50分水果、饮料、茶水分发到位（唐何军张艳平）

8、电教仪器开启，ppt打开到位（王宇星）

9、18点50分全班同学到位

10、新闻网络部、湘杏博客工作人员到位

11、年级老师、兄弟班级嘉宾到位

12、19点整活动正式开始

13、主持人串词开幕（3min）

14、赵xx团委上学期工作总结和新学期工作计划汇报（5min）

15、xx班级行政工作总结和新学期工作计划汇报（12min）

16、赵xx对就业方面事宜进行探讨分享（10min）

17、谭xx对升学方面事宜进行探讨分享（10min）

18、各个寝室代表针对新学期抉择升学还是就业谈谈自己的看法（9×3min=27min）

19、招生就业办（年级老师）朱老师针对同学们的升学和就业问题就行解答、交流、互动（30min）

20、21点整主持人串词宣布主题茶会闭幕

21、欢送年级老师、嘉宾退场，同学们退场

22、班委会及工作人员清扫、整理会场

23、活动后期工作总结

【经费预算】

策划书打印：8元

调查表复印：5元

车费：10元

绿茶一瓶：3元

一次性杯子：6元

饮用花茶：1.5元/瓶×70瓶=105元

阿尔卑斯糖：20元/斤×2斤=40元

旺仔牛奶（12盒）：12×3.5元/盒=42元

砂糖桔：6元×30斤=180元

合计：399元整

【活动后期工作】

1、为活动积极参与者分发小礼品

2、班费核算

3、书面总结

4、flash制作

5、网络宣传

6、资料汇编

第三部分注意事项

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、所有同学必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助活动筹备组其他同学的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人（邓修绚赵文波）。

8、活动最终解释权归xx级中西10班班委会。

新学期主题班会活动策划 4

一、班会主题：

新开始，心起航

二、对象：

高一某班全班同学

三、班会背景：

新学期，新气象，高一的新生们经历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新教师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时候十分需要老师的指导，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个积极向上的学习氛围。

四、班会目的：

通过此次班会，一方面帮助教师了解学生的状态和需要，另一方面，及时对学生进行指导，使他们更早地融入到新的集体中；

主题班会中为学生介绍新的学校规章制度，深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点，让学生及早做好规划。

主题班会中，通过一些简单的团队游戏，加深彼此之间的认识；

班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习，生活的期望卡片呈现，时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。

五、活动准备：

内容准备：

在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作安排；

由教师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容；

班干组织同学积极参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由教师保留。

场地准备：教室。

物品准备：游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。

六、班会过程：

1. 主持人致词，班会开始；

2.新一届班委介绍自己并做工作规划汇报；

3.班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导交流；

4.班主任组织学生进行团队游戏；

5.分发许愿卡片，学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上；

6.主持人宣布班会结束。

七、可行性分析：

针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，收集同学的意见，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住学生的`内心需要；

整合性。此次主题班会由教师主导，班干主体的原则，一方面可以让新一届的班干更加深入民心，另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感；

通过团队游戏的方式，潜移默化中增强同学间的交流，加深了彼此的认识；

主题班会成果以实物呈现，及时记录下来，响应活动主题，引导学生做好新的规划，激发学生的热情。

新学期主题班会活动策划 5

一、活动目的：

激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象：

班级所有同学

三、活动形式：

心理测试、讨论、歌曲

四、活动时间：

xx

五、活动地点：

教室

六、活动流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问：大家的梦想是什么？理想是什么？

(1)主持人：大家有没有梦想？初一的新征程中你们的梦想是什么呢？下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论

(3)叫同学上台交流分享

3、介绍个人理想的内涵

(1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢？在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、心理测试《你有美好的前途吗？》，答案解析

(1)主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。

(2)学生答题，统计分数

(3)《你有美好的前途吗？》测试题目

1、对于团体的工作，你抱着：( )

A、热心参加的态度；

B、漠不关心的态度；

C、十分厌烦。

2、当别人遇到困难时，你就：( )

A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方；

B、不问理由，尽力去助人；

C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。

3、当自己逐渐长大时，你同时会：( )

A、学习更多的知识或者技能；

B、内心感到恐惧与不安；

C、毫无感觉，不予理会。

4、对于交朋友，你会感觉到：( )

A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌，争取友谊；

B、以为友谊很平常，不必重视；

C、友谊无价值，不如孤独自处。

5、对于报纸刊物的看法：( )

A、认为有注意的必要，因此常选择性阅读，以了解世界大事，学习新的知识；

B、当作是茶余饭后的消遣，可有可无；

C、不予注意，认为与其看报章，不如去看戏。

6、对于服装，你的态度是：( )

A、要求端正、整齐，不必奢华；

B、只要能保暖适体，不必讲究；

C、“先敬罗衣后敬人”，对服装十分讲究。

7、你对学习的安排是采取：( )

A、拟定一学期的计划，在一学期之中又按月拟定具体的学习目标；

B、请他人为自己安排，或者依照他人的生活计划；

C、认为过一天算一天，不必做什么安排。

8、当自己有缺点的时候，你就：( )

A、承认自己的.缺点，极力设法改正；

B、如果没有人发觉，就不予理会，也不自己检讨；

C、即或有人指点，也极力否认。

9、当遇到困难时，你就：( )

A、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训；

B、内心不安，设法找人来帮忙；

C、独自悲哀，感到消极，对前途无望。

10、当别人批评你时，你就：( )

A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受；不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下；

B、不理会别人的批评，不作任何反应；

C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。

评分标准：

每题A记5分，B记2分，C记0分。各题得分相加，统计总分。

答案解析：

40分以上，优等。你对生活和学业抱有崇高理想，能面对现实，遇见困难挫折能设法克服，能与人合作，创造事业。

20-39分，中等。你对生活和学业有一定想法，基本上能正视现实，对大部分困难和挫折能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。

19分以下，说明你对各种问题的认识尚不清楚，或抱有错误观念，对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多多交友，才能创造美好的前途。

主持人：没错，量力而行：许多人都不难做到“胸怀大志”，却不易做到“脚踏实地”，往往给自己设置超出自身能力太多的目标，这样既加大了“达标”的难度，又饱受“失败”的打击和折磨，有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此，酌情量力，从自己实际出发，实事求是地制定适合自身特点的发展计划，才不失为明智之举。

主持人：近期目标和近期目标相结合：理想不是简单的幻想，切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划，从目前最重要的事情入手，从一点一滴做起，最终会迈向理想的顶峰!

5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”，解读XXX的理想。

6、放飞梦想，你我设计

(1)主持人：经过刚刚对梦想的进一步了解，大家对梦想有了更理性的认识，现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的，关于学习、生活、工作等等都可以。

(2)学生写

(3)主持人：好，大家写好了现在的我，再写写五年后的我又是怎样的。

7、班主任寄语：有梦想才能有行动，有行动才能够成功，3班的学子们，努力吧，让梦想成真，你们一定可以!

8、班会结束

甲：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

乙：带着自己的梦想，向着自己的目标，奋力前进!开始了初中生活新的旅程，扬起新的风帆吧!我们要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，争创佳绩。

甲：面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。

乙：新梦想，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

合：xx级x班“梦想在新学期绽放”主题班会，到此结束，谢谢大家!