下面是小编精心整理的一年级读后感演讲稿范文大全，本文共16篇，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位家长：
你们好！
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。这次家长会的目的是架起家校之间 通的桥梁，而你们的到来也充分说明了我们在“只有形成教育合力，才能更好地帮助学生进步”的观念上，是能够达成共识的。下面我就以下几个方面谈谈：
一、班级基本情况：
我们班共有47位同学，其中男生较多，是27人，女生20人，这半学期以来，整体来看，学生们都有很大的进步，从刚进入小学时的不适应，上课注意力不集中，班级纪律不能遵守，到现在的学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。大部分同学学习积极努力，待人文明礼貌，看着他们一点一点地进步，我很为他们开心，也对他们充满信心，相信他们一定会更好。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力和学习的主动性都还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这时就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同为我们这一群孩子的美好将来做努力！
（一）班级管理方面
由于孩子们刚进入小学生活的时间不长，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学生的学习生活还不太适应，这就需要我们的老师慢慢引导和督促，在学习习惯、生活习惯方面对他们的养成不能操之过急，需要慢慢加强。而为了让孩子们尽快适应小学生的生活，我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。对表现好的，即学习好、文明礼貌、乐于助人的同学，给予表扬和鼓励，激发其他孩子的学习热情。当然，光有奖没有罚的.效果肯定会大打折扣的，对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。需要让他们明白，好的会受到表扬和嘉奖，而错了的就应该要承受相应的惩罚。 作为班主任，我深深地知道，一个良好班集体的形成对于学生良好习惯的养成，以及他的终身都有着异常深远的影响，我们需要的不是一时的优秀，而是他一辈子的好行为。因此，我要求自己有一双善于发现的眼睛，我要求自己有一个以身作则的行为，从细微入手，给他们树立身边的榜样，我们都知道：身教胜于言传。在平时的学习和生活中，我会对上课铃响就安静端坐的学生给予表扬，告诉其他同学应该向他学习；我会对主动帮助他人的同学给予奖励，告诉其他同学“赠人玫瑰，手留余香”；我会看见纸屑时随手捡入垃圾桶，告诉他们路遇垃圾时我们该怎么做各位家长，我就是抓住发生在孩子们身边的点点滴滴的小事进行教育的，这样的榜样在他们的身边，他们看得见、摸得着，而不是遥不可及，这样更利于他们的学习。
另外，安全问题也是尤为重要的，我常常教育学生：有些故意的事绝不能做；有些无意的事尽量少做；有些注意的事一定要做。我就是通过这样的点点滴滴来教育我们的孩子，努力培养我们这个班集体，让孩子们不仅仅有好的学习习惯，还要有好的生活和做人的习惯。
（二）学生方面
1、课堂表现
在教学中，学生在课堂上的表现非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂学习效率比较高。
也有一些孩子课堂纪律非常好，但是注意力没有集中在学习上，思绪总是游离在课堂之外，还有少部分学生常常在抽屉里摆弄东西，做小动作，或者是和同学说“悄悄话”，根本不听老师讲课，也不积极思考，惰性很强，严重的甚至上课打闹。这时就需要我们不断纠正金额督促，将他们不好的习惯尽快改掉。
2、作业方面
开学至今，我发现我们班有些同学书写认真、学习踏实、思维活跃，还有些孩子热爱劳动，不怕脏、不嫌累地主动为班集体做事情，他们的表现都是很棒的。但是有个别同学会破坏班级学习环境的同时，还不愿意为班级的卫生付出自己的一份力量。
我班的家庭完成情况相当不理想，总有几个别同学总是不能认真、按时地完成书面作业，或是作业潦草凌乱，或是上学不带作业，或是干脆不写，这样的情况时有发生，这些同学甚至在考试过程中，都没有好好做题，有的题才做一半，有的书写过于潦草，有的根本不听老师读题可能有的家长朋友不能理解，因为自己明明每天都问他，怎么可能还会不写作业呢？在这里，我想郑重地告诉各位家长，你面对的是低年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，很多字都不认识，他们的学习都离不开家长，他们的作业需要你我共同和他一起完成。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业予以重视。
3、其他方面
这半学期以来，零食问题屡禁不止，现在的孩子还小，健康问题尤为重要，还需要我们家长和老师的不断监督和教育，为了学生的身体健康，也为了他们养成良好的卫生习惯，我希望各位家长不要给予学生一些不必要的零花钱，不要给他们买一些三无食品，同时督促他们养成起床先洗脸、饭前先洗手，睡前先洗脚，还有勤换干净衣物的好习惯。
在这里，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，端正他们的生活习惯，就从认真完成每一天的家庭作业，搞好自己的个人卫生开始吧！
二、汇报考试情况
成绩不能代表一切，但是它却可以反映孩子的学习情况。对待孩子的考试成绩，我们的家长要摆正心态以平常心对待，特别是这些还不懂事的低年级的孩子，不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂、学会，把问题解决好鼓励他不要气馁，只要努力，一定可以进步。重点是关注孩子的学习过程，考试的分数只是衡量学生学习的一个指标，但决不是唯一指标。低年级的孩子还是张白纸，我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
要提高成绩其实并不难，我想说的就是三个词：“勤奋”、“认真”与“坚持”。这三个词说起来简单，但是要真的做起来都很难，要做到这样他们需要花费大量的时间和精力。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！当然，作为老师同样也一样，所以也送给我自己，和大家共勉。
三、对家长的几点希望：
一个孩子只占班级学生数的几十分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子叫到了我们的手中，作为老师，责任心不容许我们有丝毫的懈怠，教给他们知识与方法，教给
他们做人的道理。但是因为班级人数多，工作中难免不能面面俱到，所以单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育外，家长的努力和付出同样是至关重要的，所以家长也应该积极配合起来。为了真正做到家校合一，我希望家长可以做好以下工作：
（一）安全方面
安全无小事，安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要，所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火、不玩水、不玩电；不接触危险刀具等物品；外出要征得家长同意；放学及时回家，不随便在路上玩耍；不能和陌生人说话或是吃陌生人给的东西等等有关安全方面的教育。
（二）学习方面
1、关心小朋友的学习。
有的家长总说小朋友在家不肯读书，反映的家长很多，我知道现在的孩子都是独生子女，所以非常疼爱孩子，事事都想顺着他，使他养成了一些依赖性，我想，你肯定不希望这样，所以我想说，教育孩子要有手段、要用方法，要有一定的奖惩制度，培养孩子积极、健康的生长。
这就是说，达不到某个规范的时候，一定要有所限制，要惩办，这个惩办一定要是克制他最喜欢的事情，这个时候不能因为心疼而放松，从而养成他不好的行为习惯。同样，我们不能只有罚，如果当他达到这个规范，你就需要奖励他最喜欢的事情。小朋友通过这样的调整，慢慢的就会习惯，就会不自觉地将自己的行为开始规范。习惯养成的奥妙，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
2、发现问题及时和老师联系。
尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以和老师说说，让老师跟孩子说，效果或许会更好。所以，这就需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让问题可以及时地消灭于萌芽状态，千万不要等问题严重了再来找老师。
当然，对于教育孩子，我是一个初学者，需要向各位家长学习好的教育方式。我知道父母很辛苦，白天需要为了家庭辛苦工作，晚上还有许多家务需要去做，但是大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，我相信你们的心情和当初我的父母看我时一样，是开心的，是满足的，而我也是。
3、培养孩子良好的学习习惯。
督促并帮助孩子认真完成家庭作业的同时，叮嘱他们养成检查、订正的习惯，请记住，你今天的管理，是为了明天的放手，让孩子们可以尽早独立。
4、关于辅导孩子作业。
家长对孩子拿回家的单元测试卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，督促学生订正，然后写写意见，鼓励他们继续努力。当然，有时间、有能力的家长也可以针对孩子出错较多的题给孩子出几道题加强练习。
5、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。
每一个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，也是孩子们终身的老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长，好并不是指富裕的家庭环境，而是家风好，家长的言行对孩子的影响是非常大的，还是那句话：身教胜于言传。 心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；
如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
我希望，我们这47个孩子是自信的，是善良的，是相信美好的。
（三）生活方面
在时间方面，为了培养学生科学学习的时间观念，有几个方面需要家长注意：
1、牢记学校作息时间。这同样是培养学生不迟到、不早退的好习惯，我们一生无论学习、
工作，还是生活，时间的遵守都是一个人好习惯的体现。
2、要保证学生有充足的睡眠时间。
3、注意孩子的饮食起居。
尊敬的家长，学校教育会尽其所能，却不万能，所以家庭教育必不可少，望家长重视。最后，请所有的父母记住这样一句话：“为了一切的孩子，为了孩子的一切”它作为我们的座右铭，时刻被牢记，希望我们为孩子们今后更好的发展和生活共同努力。谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我的爸爸是个书呆子。他平常很爱看书，尤其是他休息的时候总是手不离书。家里每个角落都能成为他看书的地方，如：客厅、厨房、卧室、沙发上……最夸张的是爸爸坐在马桶上也能看书。
爸爸还有点傻，为什么呢?因为无论别人问他什么问题，他的回答始终如一“好的”。例如，别人问我爸可不可以调班，他的回答是“好的”;妈妈问他这件衣服怎么样，他的回答是“好的”。
爸爸也是一位热心肠的人。有一天，我和爸爸开车回家的时候，发现一位老爷爷躺在路边不能动弹。爸爸看见了，连忙打电话给110，并立刻把老爷爷抱上车送他去医院。其实爸爸当时身上的现金并不多，但为了尽快使这位老爷爷脱离危险，又不想妈妈责怪他多管闲事，爸爸他悄悄地向同事借了钱。
我爱我这个有点呆又有点傻，但又是热心肠的爸爸。
尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们，大家好！
我是一年级(1)班的班主任，很荣幸今天做为一名一年级老师代表发言，在此，我代表全体教师对关心、支持我们工作的校领导及家长朋友们表示衷心的感谢！
作为一名教师我深深明白，每一个孩子都是一个家庭的希望，往大处说每一个孩子都是民族的希望。一年级是小学的起始阶段，一年级学生的教育尤为重要。孩子的心灵是最淳朴的，我们怎么引导，孩子们就会怎么成长，因此，我们一年级老师的责任格外重大。 教学上，我们会扎扎实实，认真备好每一节课，结合孩子们的年龄特点， 让他们在快乐的氛围中学到知识；我们会倡导孩子们读书，把书中的故事让孩子们变成自己的语言去描述，以此来锻炼孩子们的语言表达能力；我们为孩子们开设他们喜欢的兴趣课，如舞蹈、钢琴、折纸、绘画等，从小培养孩子们一技之长；我们会对孩子们进行礼仪训练，让孩子们从小就彬彬有礼，气质不凡。
生活上，我们耐心教导孩子，讲卫生、懂礼貌，自己能做的事儿自己做，同学之间学会倾听、学会尊重、学会分享、学会帮助，让孩子们感受到，学校就是一个温暖的大家庭。
为培养学生良好的素质，使爱的文化成为学生的行为方式。我们学校精心设计了每月的主题活动。一月――成长节，二月――责任节，三月――助人节，四月――读书节，五月――体育节，六月――审美节，七月――情趣节，八月――实践节，九月――尊重节，十月――
礼仪节，十一月――感恩节，十二月――艺术节。这些活动必将给孩子们六年小学生活留下绚丽、美好的回忆！
尊敬的各位家长，亲爱的孩子们，从今天起，第一私立学校就是我们共同的家，为了孩子们在这里快乐学习，健康成长，让我们同协商，共努力，共同打造孩子们美好的明天！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“习惯决定命运”，你的习惯决定了你一身的命运。你的好习惯对你有益，坏习惯对你有害。所以，我们得拥有许多好习惯。
上课我们要专心听讲，不讲小话。老师写在黑板上的东西要及时记录下来。有时，老师说的话也要记录下来。在学习时，我们应该自觉准备好一本“学习本”，用来记录那些你不懂的地方，等到复习时，就可以用来加强记忆。这是关于学习的好习惯。
做人得要拾金不昧、乐于助人。当捡到别人东西时，应该在原处等待失主，不应该占为己有。借别人东西时应该及时归还。看到别人需要帮助时，应该主动、尽自己所能地去帮助他人。这是关于做人的好习惯。
当看见认识的人时，应该礼貌的对别人说，叔叔好，或阿姨好，或老师好……这是关于礼貌的好习惯。
当在地上看见纸屑、水果皮等应该随手捡起扔进垃圾桶。当在大街上看见别人准备乱扔垃圾，应该主动去制止他们。这是关于卫生的好习惯。
当在红绿灯时，我们应该不乱穿马路，不闯红灯，应该遵守交通规则。当在家时，我们应该远离那些锋利物品，如刀、玻璃片等。我们应该做到不做危险动作、不玩火等。这是关于安全的坏习惯。
好习惯非常重要。让我们开始拥有好习惯，拥有好的命运。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
漫长的暑假已经成为了过去式，又是一个新的秋天，一个硕果累累的季节。我们也步入了高中的校门，成为了“衡中人”。
相信每一位同学对于自己的初中生活依旧回味无穷,回想到3年前刚刚步入初中校门的我们，可以用“稚气未脱”来形容。三年中，我们所经历的事情都还像昨天一样。有欢笑有泪水，同时在这欢笑与泪水中我们体会了成长。
也许，在过去我们经历过一次又一次的失败，但是我们学会了奋斗。
也许，在过去我们遭受过一次又一次的打击，但是我们学会了坚强。
也许，在过去我们也接受到一个又一个的荣誉，但是我们明白了要保持冷静。
而现在的我们，面对的是全新的未来。曾经的都已经是过去，只有吸取的经验永远不会过期。也许你曾经辉煌，但是留下的只是创造辉煌的能力;也许你曾经失败，但是留下的也只是失败后吸取的教训,没有人会过分在乎一个人的过去，在乎他“曾经”成败与否，只要我们知道现在需要奋斗，以后也要继续奋斗!
步入衡中，我相信你一定怀揣着自己的理想，例如考入某个名牌大学等。而高中时期也正是我们人生的转折点，不论何时我们也都该记住：我们是学生!
我们每一个中国人都有一个共同的母亲，她就是中国！
我们每一个中国人都有一个共同的心愿，那就是爱国！
今年是祖**亲六十岁生日！在这六十年里，祖国妈妈变了，变得富足强盛了，变得美丽漂亮了。你的每一个儿女都为你骄傲，为你自豪！香港和澳门两个离散的孩子回来了；全世界瞩目的北京奥运会成功了。洪水、冰雪让我们团结一心，“非典”、震灾让我们众志成城。卫星升上蓝天，飞船遨游太空，人民生活幸福，国际威望提升。
在欢庆祖国妈妈的六十岁的日子，我拿礼物送给您呢？
我要好好学习，掌握扎实的科学文化知识，将来用自己的双手去装扮祖国，建设祖国，使祖国妈妈因为有我而更美丽更富强，让祖国妈妈因为有我这样的女儿而骄傲！
我还要积极锻炼身体，让自己的身体棒棒的！每次学校的“阳光体育运动”我都要积极的参加，我要学会踢毽，还要学会打乒乓球，将来还要学会打篮球……
我要爱周围的一花一草，因为他们和我一样也是祖国妈妈的宝宝，有了他们祖国妈妈才会更美妙。我要更爱清洁，让自己每天都漂漂亮亮的，让我生活的环境也干干净净的。
我想要做的事情还有很多很多……
到了今年的10月1日，我要大声说：“祖国妈妈，您好，您的宝宝，祝您生日快乐，永远美好！”
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有位名人说过，战胜自己，你就是强者。我作为一个处在成长期的青少年学生，有过痛苦，有过忧伤有过自卑，有过迷惘，还有过孤傲，有过荒唐，但我终究战胜了这些。
在我小时候，我是一个很内向的小女孩，见到人也不会叫，就连我妈妈也不会叫除非她叫我，所以妈妈老是说我的嘴巴不甜，不会叫人，还说某某人嘴巴有多甜，我实在不想听妈妈的唠叨，再说我自己也不想这样，于是我决定见到认识的人就问声好，我要战胜我自己这种内向的缺点，要做一个活拨可爱，开朗大方的小女孩。
后来我没见到熟人就想喊，可又没有勇气喊。
记得有一次我放学回家，在回家的一路上，我遇到了不少熟人，我都想喊，可是话到嘴边了，还是喊不出口，又只有低着头擦肩而过等走过了之后，我又要回头看看那快要消失在拐角处的背影，又有点后悔当初没有喊，后来又遇到了一个又一个的熟人，我都是这样的，想喊又喊不出来。
直到我快要到家了，在远处我又望见了一个熟悉的身影向我迎面走来，我决定了，我这一次一定要喊，要是再不喊又没有机会了，于是我下定决心，一定要喊了，当那人走到我身边时，我把酝酿在心中已久的话脱口而出，“叔叔好”，那叔叔说;“哟呵，小姑娘的嘴巴甜起来了。”当他走过时，我心里又高兴又激动，因为我终于把自己的话说出口了。
回想起来，原来要战胜自己并不是那么困难。自从哪次我战胜了自己之后，我又无数次地战胜了自己，无论是哪一方面。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是一年级的***，今天我非常高兴，因为我带上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。
从今天起，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长，现在我代表全体新队员向老师们保证，今后，我们会以少先队员的标准来要求自己，做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子，我们一定会好好向大哥哥、大姐姐学习，用自己的行动让红领巾更红，让队旗更亮，为学校争光、为队旗增辉！
一年级的新队员们，让我们一起努力吧！
谢谢大家！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是一年四班的姜桂田，今天演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我喜欢阅读，从小就喜欢。我妈说我出生前，遇到一本好书，我妈先买的。一个是在肚子里给我读，一个是让我长大后自己读。可能我在妈妈肚子里的时候，读书影响了我。据我妈说，我四岁的时候写过一首小诗。
所以，每天晚上，我睡觉前，我妈妈总是给我读一会儿书。我经常带着读书的声音睡着。
现在长大了，上学了。在老师的帮助下，我学会了阅读，可以自己阅读。于是我经常缠着妈妈给我买书，帮我看书，不断从书中吸取“营养”，丰富自己的知识，学习做人的道理。
读书，让我知道祖国的辽阔疆域，让我知道祖国大家庭里有五十六个民族；读书让我勤奋、勇敢、乐于助人，让我知道什么是丑陋，什么是善良。
同学们，一起看书吧！读书会让我们快乐！读书会让我不断进步！有了书，我们会有美好的未来！谢谢，我的演讲结束了！
尊敬的XX：
我的家在张家港的西部――后塍。
我家有五口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。
我的爷爷是一个泥瓦匠。
属虎，今年62岁。
爷爷是个“左撇子”。
听说左撇子特别聪明，因为经常使用左手开发右脑。
他拿筷子，写字，拿泥刀都喜欢用左手。
不过，爷爷也能用右手拿筷子，写字，能左右开弓。
爷爷左手写的字比我右手写得字还好呢。
爷爷只念到小学四年级。
他画得建筑图纸，好像是建筑系的本科生画的。
不相信，你看(给大家爷爷画的建筑图实物)，怎么样?我的爷爷是能干的人吧。
我的奶奶是个“铁杆电视迷”。
每天晚上只要是她的电视节目一开始，所有事都会被抛到一边，轮到我的动画片开始了，她还像一个“老顽童”一样，跟我抢电视遥控器。
我的爸爸是个自由职业者。
妈妈经常说爸爸是“公务员”，不是国家公务员，是家族公务员。
比如说，舅舅家的张思齐妹妹要去打预防针了，喊爸爸帮忙送送;姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了，喊爸爸帮忙送送;家里的空调坏了，喊爸爸去修。
因为爸爸最空，又会开汽车，最关键的一点是，爸爸有耐心，有爱心!
我的妈妈是个教师，初中副校长。
她本来是一个小学教师，后来自学了大专、函授了本科，现在研究生马上毕业。
在妈妈的抽屉里，荣誉证书是一大堆，什么苏州市双十佳呀、苏州市优秀教育工作者呀、论文一等奖呀、基本功一等奖呀……不计其数。
我家还有一个人没介绍，远在天边，近在眼前，那就是我。
我爱好读书，哈里波特是我的最爱，爱好看动画片，爱好交朋友，爱好吃，能说会道，乐观开朗。
我是家里的“一把手”。
欢迎你来我家做客，我一定盛情款待!
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
感恩，是一种很美丽的情怀，哪怕它来自一个最卑微的生命。然而，我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说，有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们，耶稣说，你们现在已经可以去见祭司了。他们去了，发现自己已经痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前，向他表达感恩之情。感恩，原来是如此艰难的一件事。
也许有人会说，我又不是无家可归、受人救助;我又不是病入膏肓、获神救助，我需要向谁感恩呢?那么，就请你想一想，是谁，使你不至于无家可归?在你生病的时候，是谁，守护在你身边?在你弱小无助一如无家可归之人时，是谁，给了你一切抚慰和安全?那么，就请你记得回到他的身边，向他表达感恩之情吧。感恩，使你更加美丽。
我的演讲完了。感谢大家倾听我的演讲，感谢这儿的每一个人。
尊敬的XX：
曾记得有首歌这样唱：“一口玉中国，一瓦顶成家。
家是最小国，国是千万家”是的，家就是我们每个人生活的港湾，只有在家的怀抱下，我们少年儿童才能幸福，快乐地成长!我，是幸福的：因为在xx小学我就拥有一个温暖的家：我，是快乐的：因为在五年二班，我每天都愉快地进步着。
五年的心酸苦辣。
五年的荣辱与共，让我越来越爱我的这个“家”。
我爱我的“家”，因为家中有像爸爸、妈妈一样爱护我们、关心我们的好老师，特别是班主任林老师，他上课风趣幽默，他那精彩的调侃式的讲解、独特的教学方式，是那么的让人喜欢!一看见他，我们就觉得学习真是一件快乐的事情。
为了我们，老师常常不顾自己的身体。
厩得有一次，我得重感冒，医生告诉我要打一个星期的点滴，这可急坏了我。
老师天天讲新课，我还要天天打针，学习成绩落下可怎么办啊?正当我万分焦急的时候，老师的一句话，使我的心情轻松了许多，病也似乎好了许多。
最让我难以忘怀的是，有一天中午，我有一道数学题不会做，老师耐心地、一遍遍地给我讲解而耽误了吃午饭的时间，恰好那天老师的胃病又犯，题刚讲完上课的铃声就响了，老师立刻又强打起精神，走到了讲台上，饿着肚子。
忍着疼痛继续给同学们上起课来。
看着老师病容满面的神情、望着老师那疲惫的身影，我的眼泪在眼圈里直打转。
多好的老师啊!
还有苦口婆心的英语老师，兢兢业业的体育老师，彬彬有礼的思品老师等等给予了我们春雨般的滋润，您说，和这样的’师长们朝夕相处，我能不快乐幸福吗?如果说老师是一棵高大的树杆，那么我们这个家中的同学们就是偎依在树杆上的树叶。
他们活泼可爱。
比如，学习刻苦的姜智繁，热爱劳动的杜航宇，工作负责的古林样，运动健揩乔俊志，活泼搞笑的吴彦超等等。
同学们，按时自觉打扫教室、走廊、分担区、用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。
有一次，班级中的宋易阳在课间游戏时扭伤了脚，非常严重，需要拄拐杖行走，班级中的赵文瑞，王誉智等同学都伸出热情之手，帮助她，在上学时，走楼梯时，帮助她的同学无处不在。
您说，在这样的一个有爱心的集体里，我能不快乐幸福吗?
滴水石穿，积小成大，众人划桨开大船。
在老师和同学们的努力下我们五年二班取得了一项又一项的荣誉，曾还被评为丹东市优秀中队家是温馨的，因为家里有像爸爸妈妈一样的老师，在老师的关爱下，我们会更加团结，更加向上，更加幸福!我爱我的家!
各位家长、老师、同学们：
大家好！我叫穆田雨，是一（2）班的班长，欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。
首先我高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家彼此亲如兄弟姐妹，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的表扬，我班的手抄报在全校是最有新意的，我们班的黑板报是最美的，我们班的纪律是最好的，我班的卫生是最棒的，我们班的课间操是最整齐的，这巨大的变化，是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的！我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。 一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师，对我们要求非常严格，但同学们都非常喜欢她，因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。
最后，我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样：“做最好的自己，创最好的班级”！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是四(1)班的闫紫涵。今天我演讲的题目是《在梦想中成长，成长放飞我的梦想》。演讲开始之前，我想先做一个调查，觉得自己有梦想的请举手。恩，谢谢，大家都是有梦想的人，请 把最热烈的掌声送给有梦想的人。
是啊!人人都有梦想，梦想，就是我们心中的航标灯，点燃这一梦想之灯，我们就有前进的正能量。再猛的风，再大的雨，，也阻挡不了我们前进的步伐。在通往梦想的成长道路上，我们都能体验到成长中的快乐，也难免会遇到许许多多的困难。面对困难，我选择的是抱紧坚定的梦想，把梦想贴在心坎，不让困难成为我前进路上的绊脚石。
我们谁都知道，蚕茧的蜕变是梦想有一天能变成自由飞翔的天蛾，鸟儿的梦想是有一天能拥有一片美丽的森林我们的成长，也是源于梦想。大家想，不论是你、我，还是他，呱呱落地来到这纷繁的世界，心中就怀揣着一个美好的梦想。为了这一梦想，我们的父母、老师、朋友都为我们的成长保驾护航，付出了艰辛的汗水和心血。我的成长旅程，在不断地放飞着梦想，我梦想当一个白衣天使，当一个舞蹈家，当一个形象设计师，当一个宇航员，梦想有一天让父母过上好日子，梦想自己成为一个能让身边的人都过上幸福日子的人。梁启超的《少年中国说》激发我们“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”的强国梦想，我们作为祖国的希望，难道还不树立远大的理想，去实现中华民族伟大复兴的中国梦吗?
我们的梦想需要成长来放飞，在我梦想开始的路上，我始终忘不了父亲的身影，每天起早贪黑地忙碌，洗衣做饭，工作的繁琐，家务的劳累，父亲的话少了，愁多了，看着父亲的辛苦与辛酸，心中不禁涌起感情的波涛：父亲，您为了女儿的梦想能顺利起航，辛苦了!我也梦想着有一天您能苦尽甘来，那时，女儿知足了。
同学们，今天我在梦想中成长，在不断的成长中，我的梦想也得到了放飞，请大家为我的梦想起航喝彩吧!
谢谢大家，我的演讲到此结束。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
春节是大家最喜欢的节日，也是一家人团圆的节日，是中华民族的传统节日，这个节日有很多习俗。
我期盼已久的春节到了，我们全家去农村和爷爷奶奶一起过大年。到了老家，奶奶早已做好了团圆饭，美味佳肴十分丰盛，有各式各样的海鲜，水果和干果拼盘，寓意生活红红火火；有弟弟最喜欢的红烧豆腐，寓意生活幸福美满；有圆圆的丸子，寓意全家团圆；还有我最喜欢的年糕，寓意我们一年比一年高，也寓意我的学业步步高。我们快乐地品尝每一道菜。之后，我和弟弟收到了长辈给我们的红包――“压岁钱”，这里包含着长辈对晚辈的美好祝愿。
这时，窗外鞭炮响彻夜空，我和弟弟也拿出烟花爆竹，来到院子里燃放。烟花的品种可多了，有蝴蝶型的、有长筒型的、有圆锥形的……弟弟把“摔炮”往地上一扔，噼里啪啦噼里啪啦地响；我点燃了蝴蝶形的烟花，烟花先是在地上转了一圈，接着“嗖”的一声就飞上了天，在空中绽放成像一个大喷泉，爆发出一条条彩线，有绿色的，有红色的，有黄色的……天空呈现出了一幅五彩缤纷的画。
“当当当”新年的钟声的敲响了……我一边享受这春节喜庆的氛围，一边了解着春节的习俗，真是一举两得啊！
六月的一天，我们班举行了一次很有意义的中队活动――“红领巾相约中国梦”。我最喜欢“放飞梦想”这个环节了。在主持人的引导下，同学们纷纷说出了自己的梦想，有的说长大以后想当医生，为病人治病，有的说想当宇航员，飞向太空，有的说想当解放军，保卫祖国。
我呢?我呀，我想当一名优秀的舞蹈老师。因为我觉得跳舞的人最美，我想和现在教我的舞蹈老师一样，教小朋友跳舞，让每一个小朋友都那么美，那么开心。
当队员们都说完自己的梦想时，主持人让我们围成一圈，用彩纸折小飞机，再把自己的梦想写在纸飞机上。队员们个个都很开心，纷纷把梦想写在纸飞机上。接着，在优美的美钞声中，大家一起把飞机往上掷，都希望自己的梦想早日实现。
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