以下是小编为大家准备了友情的色彩作文，本文共26篇，欢迎参阅。
“树梢的枝丫，开满凤凰花。问你知道吗，成长要代价……”
——题记
轻声哼唱着这首我最喜欢的《瓶中沙》，心中些许感触。歌中唱出了友情的真挚，也唱出了我和朋友一起经历过的点点滴滴：有欢笑，有悲伤，有欣喜，有哭泣……蓦然，发现人生没有了友情，一定将是黑白色的单调，是友情为人生增添了靓丽的色彩。
红
红色是热情的。
它恍若朋友。犹记得我刚走进一个陌生的地方，我好奇，慌张。是她热情地向我打招呼，用灿烂的微笑驱走我心底的恐惧与紧张。她的每一声问候，每一个微笑，举手投足间，注定了我们之间的友谊！她在与我成为好朋友前，已用她的热情给予我温暖。
她犹如红色，点燃一把温馨的火。
黄
黄色是希望。
它是朋友为我带来的第二种颜色，相处的久了，友谊便也真挚了。
那一天是我最懊恼的一天。那是期末考试的一天，然而就在这关键的一天，我发现我忘了带文具盒。哎！这可是期末考试呀，居然连一支笔也没带！我趴在桌子上精神不振。她仿佛看出了我的焦虑，关切地问我怎么了。我小声嘟囔地告诉了她。她顿时责备地埋怨道：“这么重要的事都给忘了，丢三落四的习惯什么时候才能改掉！”但话语中不难听出，更多的是关心与焦急。只见她从她的文具盒里捧出一把笔递给我，努力装作严肃的模样对我说：“我以你朋友的身份让你把这些笔拿进考场，好好考试，不要因为忘记带文具盒而影响考试状态！”不知为何，我的心底有点酸酸的，更多的是感激与感动。天上的太阳蓦然亮了。
她犹如黄色，为我带来一轮充满光明与希望的太阳。
蓝
蓝色是伤感。
曾几何时，我们也曾疏远。那不是吵架，而是冷战，却比吵架更令人难过。
冷架的根源是我听信了别人的谗言，得知她在背后说我的坏话。当时我惊愕了，不相信她会那么做。然而我还是半信半疑了。于是我故意疏远了她——曾经我最好的朋友。
那段日子里我是孤独的。我常常会想起我们之间的事情，然而冷战中却没有了朋友在一旁默默地支持与鼓励。心是凉的.，怎料又是一个雨天。
她亦如蓝色的。
绿
绿色是坦诚。
不知过了多久，我才得知是我误会了她。我找到她坦诚的说明了我的错误，等待着他的答复，却怎么也没想到她只是嘿嘿一笑。露出洁白的牙齿：“没关系啦，我们还是好朋友。”于是，课堂上又有了我们争先恐后的发言，面红耳赤的辩论……
她如绿色，以豁达的心胸带走所以的不愉。
或许“红、黄、蓝、绿”只是所以颜色中的四中。但无论怎样，朋友始终都是会在你寂寞是让你充实的那个；是在你难过时令你开心的那个；是在你失败是让你重燃希望的那个。人生，也因朋友而色彩纷呈！
“亲爱的朋友，与你共度的年华，让我的回忆很潇洒；说过的笑话，曾经吵得架，我们牢记它……”
——后记
我改变友情的色彩作文
友情就像一盒彩色的颜料，每一阶段都有着不同的颜色。有童年时的纯洁白色，有少年时的积极彩色，有中年时的向上红色，还有老年时的.经典金色。那我的友情又是什么颜色呢？当我的友情与你相遇时，会不会迸溅出五彩斑斓呢？记得那时，我改变了友情的色彩，我喜欢那种色彩，它给予我不一样的回忆。
那年夏天，我转到了新的校园，对于我来说，那里的一切都是陌生的，我好奇着。刚到新班级，教室里闹哄哄的，也许没有人发觉我这位新成员的到来，我默默地坐在座位上，小心翼翼观察着周围的人与物。很快我与这个班级打成了一片，并在这个班身负重任，才发现“当官”也难，因为一次举报，引发了一次集体攻击。
那天，下课铃声一响，就交试卷。在最后的紧张时刻，一些慌乱的“蚂蚁”们还没做完，于是他们一不做二不休，搬来救兵。不料，被我的火眼金睛捕捉到了。有蚂蚁竟敢在我这个英语课代表的眼皮底下做小动作。我以迅雷不及掩耳之势向老师禀报了，更以为自己立了大功，应得来一阵欢呼，不幸得来的竟是讽刺和唾骂。在后来的日子里，我被他们无情的打入了“冷宫”。站在走廊上的一些同学有说有笑，可只要我一出现，那些“闲人”便慌慌逃窜，不见踪影。我终于忍受不住如此般的待遇，便打响鼓门，升起公堂，把此事禀告老师大人。老师大人深情款款的走进教室，请男生暂时避退一下，一节课老师都在循循教导“蚂蚁”……。
没想到，这节教导课效果甚好，下课后，我仍静静坐在座位上，一些女生蜂拥而来围着我，一切又恢复原样了。虽然没有真诚的道歉，但是我们彼此更加友好。当她们的友情与我的友情相融时，呈现出了缤纷的世界。
友情是上帝赐给我世上最美好的礼物，我更加相信，友情的破裂可以修复得更牢固。朋友——可以丰富生活，都会在每个人内心留下一笔炫彩。
我改变了友情的色彩作文
泰戈尔说:“世界以痛吻我，要我回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常黯淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志去改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着对世界说:“世界以痛吻我，我却回报以歌!”在生活中，有很多事情是可以通过自己的努力而改变的:比如成绩，比如性格，比如生活境遇・・・・・・的确，我们可以改变很多很多，也无时无刻不在改变着很多很多。但，改变自己，以一个全新的形象迎接未来，却是件着实不易的事情。改变自己，需要时间，需要意志，需要很多很多。但，令我骄傲的是，我改变了自己的色彩，虽然没有焕然一新，但我也是心满意足了。
记得，小时候的我，最喜欢的颜色是红色，而我的性格也和我最喜欢的颜色有着相同的地方。红色，是十足的热情，却也有着丝丝点点的躁动，很不安，也有着一种毫无顾忌的.姿态，很直接，会时常在不经意间伤害到他人。儿时的我，就是这样。因为我的热情，我的人缘极好，很多很多的小朋友都喜欢和我玩，当然，我也有很多很多的好伙伴。每天，都可以看见我带领着一群孩子在小区的小游乐场里做游戏，嬉戏打闹，可以看见我带着孩子们在草丛里飞快地奔跑着，蹦跳着，欢声笑语充斥整个小区。因为我的躁动，我经常静不下心来，不能够认认真真地做一件事情，练琴，学习・・・・・・我都常常心不在焉。总是没做几道题，就一定坐不住了，必须出去玩玩，心里就像长了草似的。练琴，也只是滥竽充数，象征性地把老师布置的内容拉完，就迫不及待地收好琴，走人了。因为我的直接，我也伤到过很多人。我会毫无顾忌地表达自己的见解。会毫无顾忌地表达出自己的讨厌和喜欢。会直接地评论美与丑，好与坏。而这些，却常常让大人们尴尬无比。
随着年龄慢慢地增长，心智慢慢地成熟，我的色彩，也在一点一点的变化着。长大了的我，不再喜欢那刺眼的红色了，转而喜欢上了温和的粉色。性格，也随着喜欢的颜色而改变着。粉色，不再热情，却有一种亲切温馨的幸福感，不再躁动，有一种安静的感觉，很稳重，也不再毫无顾忌，而是变得更加圆滑一些，不再像一只满身是刺的小刺猬了。现在的我，就是这样。我不再那么的热情，也没有那么多孩子跟我一起疯跑了，但我，却结识了很多知心的好朋友，也许，我不经常和他们一起玩耍，但我，却总能在他们身上找到共鸣，甚至找到自己的影子，我们会有很多很多的共同语言，也有很多很多的话可以讲。我不再那么躁动，心里的杂草也被一点一点的锄去了。现在的我，可以坐下来用半个小时的时间解决一道难题，不把它解决了，我也决不罢休。练琴也更加认真，仔细了。我不再毫无顾忌，变得越来越圆滑了，不会那么直接地说出自己的见解，我学会了婉转，学会了用一种不伤害到别人的方法表达自己的意思。我变了。
从红色到粉色的过度，也见证了我的成长。我改变了，改变了自己的色彩。用一种全新的色彩在诠释者，演绎着自己的生活。
友情，是我们生命中不可须臾或缺的一种情感，它会在我们难过时，陪伴我们，低迷时，鼓励我们，收获时，恭贺我们……总而言之，友情就像亲情那样无处不在。
我，曾经是一个好孩子，但由于上了初中，一向纯真的我对初中生活有太多的向往，有太多的迷失，太多的疑惑，以至于慢慢沉沦，迷失了自己的方向，交了一些所谓的“好朋友”，开始梳妆打扮，学他们，一些不良的习惯遍布全身各处，学会了骂人，还自以为那样很酷，以至于天真的去学骂人，再想想，好傻，渐渐地，我认为我们的友情很坚固，每天腻在一起，谈谈什么明星啦！有什么初三初四的人谈恋爱啦！等等，直到有一天，我被人误会了，她却立刻离我而去，那时的我好吃惊，她为什么这样对我，直到她的一句句伤人的话扎人心底，才觉悟，那原来不是友情，孤独的我，立刻封锁起来，那几天没有一点笑容，整天闷闷不乐，说话也有气无力的，直到她的出现，仿佛她的身上有着巨大的光环，她说“她相信我。”我明白了，友情并不需要刻意地去修饰，只是在你孤独无助时的那一句相信，那一句安慰就足以，她好有爱，与她在一起的日子，感觉与以前那个人的日子，大有不同，她会开玩笑，我们总是在一起探讨问题，每天都过得很阳光，很向上，而以前的那个人带给我的更多的是昏暗，是悲伤。
现在我终于明白了友情了色彩应该是积极向上的，应该是充满光明的，应该是没有乌云的，应该是到处充满生机勃勃的，更应该是在你绝望时给予鼓励的。
我改变了友情的色彩，我相信我会好好地保持住那份色彩，让它永远光鲜亮丽，不再昏暗！
一直以来，我对友情的理解是淡淡的，就像一杯白开水，乏味无聊。
我身边朋友很少，我用金钟罩将自己紧紧封闭，感觉不到外界的温暖，只能感受到自己的体温。很多时候，我很孤独，面对友情，我不知道何去何从，我的朋友在哪儿？
操场上春运会正在如火如荼地进行，我却趴在教室内的课桌上埋头学习。我在体育方面没有任何强项，因此大家在紧张忙碌地为运动会拼搏的时候，我只有这样。
忽然，她像一阵风一样，来到我身边：“嗨，干什么呢？”我无精打采地说：“没看见吗？写作业。”“你为什么不去帮帮他们，哪怕只是递递水，拿拿毛巾？”
她继续说：“你不是说没有朋友吗，其实，只要你认真付出，就会收获到真诚的友谊之果。”我说：“同学间的友谊真的这么简单吗？”“是的，你只有真诚地为他人服务，别人也会如此对待你，那么你的天空将是一片蔚蓝，心情也格外舒畅，如果不信的话，你试试看吧！”
听了她的话，我放下手中的笔，将信将疑地来到操场上。我尝试着如何去帮助别人，如何改变别人对我的看法。我想，我虽然无法在操场上拼搏为班级争光，可是我可以做一个文明的观众，热情的支持者。
同学在撞线的刹那，我赶紧跑上前，扶住了她酸软无力的身体；竞技场上，同学跑得口干舌燥，我赶紧泡上一杯红糖水递到她手心里；()跑道上，同学眼看就要落后，我举起双臂为他呐喊加油……
我的真诚付出，换来了同学们一张张灿烂的笑脸，我们共同为同学的成绩兴奋，也为失之交臂的冠军惋惜，如茵操场上，碧空白云下，回荡着我们的欢声笑语。
谢谢你，朋友，我用自己的真诚改变了友情的颜色。
色彩作文
作者：六（6）班陈逸昕
周末，是我闲暇的日子。我拿起画笔，在彩色的纸上漫无目的地画着。或许，每种色彩亦是不同生活的写照。
绿色
我想起了我小时候的“乐园”，和那满园的绿色。我的“乐园”是乡下奶奶家前面的一排排树林。里面种着许许多多的树，有松树、桑树、槐树……每当节假日，我就和小伙伴们在里面嬉戏玩耍；每当我不高兴时，就跑到小树林里发发牢骚，捡几片落叶玩玩；每当夏日来临时，我就在小树林了荡秋千，乘乘凉。此时，那满园的绿色成了一把把巨大的绿色的伞，为我们遮挡住夏日的骄阳和太阳的炙烤，挡住冬天的阵阵寒风……假如你要问我什么是幸福，现在的心境便是最好的答案。
蓝色
我想起了大海。记得在我8岁那年，外公外婆把我带到了海南三亚去看了我梦寐已久的大海。当我看见海的时候，仿佛感觉自己走近了仙境一般。海是一整片湛蓝色的，无边无际。而海水并不是只有湛蓝这一种颜色，透过光的反射，我们可以看到各种颜色的海水。我躺在沙滩上，目睹海边的日出日落，目睹海天一色的边界，简直看到了蓝色所包含的内容。还有海边的天，也是那么蓝，让我的’眼睛享受到了一次视觉盛宴。它可不会随着阳光的反射而变，永远永远都保持着那别有一番滋味的蓝。看着眼前的一切，我似乎知道了幸福是什么……
白色
我想起了雪。雪，在那个严冬深处飘荡的白色花。它洁白无瑕，是冬日里最耀眼的“白玫瑰”。想想漫天飞舞中的雪花，落在我们的身上，是那么纯洁，那么美丽；想想在雪花中打雪仗的我们；想想在雪花中舞蹈的人们；想想在白雪世界的生物们。他们，看着心目中神圣纯洁的白色，也懂得了什么是幸福。
（指导老师：周海宁）
看着我信手涂鸦的色彩，还有红色、黄色、紫色，或许未来等待我的是多姿多彩、各色各样的生活……但现在我体会到了幸福，体会到平凡中的幸福才是真的。过去是，现在是，未来也是！
色彩作文
小学生作文（中国大学网
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色彩作文
周末，是我闲暇的日子，我拿起画笔，在白纸上涂画着。或许，每种颜色亦是我生活的不同写照？
绿
我想起了我学习，成长的乐园――美丽的’校园。走进校园，满目青翠，不愧是“绿色环保学校”呀。微风抚过，嫩绿的小草儿对你弯下了腰，像是在对你鞠躬，在欢迎你似的；而冬夏常青的松柏舒展着枝叶，像是在对你招手。在这美丽的环境下快快乐乐的学习，快快乐乐的成长，怎不叫人心中感到幸福呢？
黄
秋天到来，落叶纷飞，像一只只离开母亲环抱的蝴蝶，飞扬，飞扬。望着那金灿灿的稻田，看着那苹果树上红彤彤的笑脸
天，为什么是蓝的？
草，为什么是绿的？
花，为什么是五颜六色的？
地，为什么是深黄色的？
树．为什么是棕色的？
世界，为什么是五颜六色的？
那都是因为，是上天给我们的，
是因为他，
让我们的世界更加有活力，
更加有色彩，
不在是单调的世界，
孤独，一个只要听到看到就会让人感到悲凉，心情郁闷的词。我想，每一个人应该都不愿与孤独为伴，但如果仔细品味，其实，孤独也是一种享受。
去年回老家在新学校的生活令我记忆深刻。
记得初到学校，映入眼帘的是简陋的教室，破旧的桌椅，设备不完善的教学仪器。虽然比不上母校的一切，我还是勉强接受了。这里是农村，本来就不富裕，我期待着能够在学校交上几个知心朋友，这也算是对自己心灵的一点安慰。但出乎意料，事情并没有我想象的那样美好……
我是一个比较被动的人，不愿和陌生人主动交流，不是我自傲或难交往，而是我太在意别人对我的看法，怕他们不喜欢我，不愿和我说话，这可以说是一种自卑吧！我的新同学们似乎也比较羞涩，所以……两个星期过去了，我还没有一个好朋友。在这个学校，我像一只孤鸟，孤独地努力飞翔，没有伙伴。在这个陌生的环境独来独往，形单影只，于是思念母校的情绪日益强烈，想念母校的同学，感念母校的一草一木，那是我的第二个家，校园的每一个角落都留下了我的欢声笑语，每个角落我都再清楚不过……
渐渐地，些许哀愁如阴霾一样，萦绕心头，挥之不去，那个活波开朗的女孩变得忧郁多愁。虽然她一再告诫自己：一切都会好起来的，我应该去享受这从未有过的经历，古人说得好：古来圣贤皆寂寞。因为成功的人都是孤独的，只有饮尽孤独才能获得成功。
清晨，走在上学的路上，望着成群结队的同学，我微笑着和他们打招呼，悠闲的我会陶醉地呼吸着新鲜的空气，欣赏着路边的风景，哼着小曲，自得其乐，一副满足的样子。课下，独坐一角的我，还在喧嚣打闹的教室里奋笔疾书，或是冥思苦想。双休日，我会静静地沐浴着温暖的阳光，听着悠扬的音乐，饮一杯香茗，双手捧一本书，遨游于大千世界。
孤独其实是一种境界。调整好自己的心态，改变自己的生活方式，孤独也成为一种享受。
明天的天空，因为有梦的色彩，心灵的翅膀才会飞得更高。
小时候，最大的梦想就是有糖吃，生病的时候，幼儿园的阿姨和妈妈会细心照顾我，可以不用上课，一个人拥有满屋子的玩具和糖果。梦，也许是粉色的吧，像是水果糖的颜色!
上了小学，最大的梦想就是考满分，有一次考试，我得了第一名，老师用红笔，大大的写了100分，又贴上了红色的小花，这是我红色的梦想。老师告诉我们：我们今天的幸福是烈士们用鲜血换来的。幸福是红色的，梦也许是红色的吧。
初中的第一课，班主任举起一本蓝色的教科书，严肃地对我们说：“看到了吧，你们的梦就住在这里面。”哦，原来梦想是蓝色的。我抚摸着教科书，决心把梦想追到手。我很努力地学习，终于，我考到了理想的成绩。我实现的是蓝色的梦想。
初二那年，看到一位奋斗多年的音乐家，当他的一场音乐会成功地结束时，掌声持续了半个多小时，他谢幕七次，我分明看到了他眼角的泪光，那是透明的梦想，哦，原来梦想是透明的。
在最懵懂叛逆的年龄，喜欢在一阵长跑之后，躺在草地上，尽管衣服已经被汗浸透，尽管腿已经酸痛得不能再动弹，但我还会和朋友一起谈天说地，青春的我们拥有青春的活力，也拥有青春的梦想，梦也许是绿色的吧，是青春的颜色。
升到初三，我便不再有机会思考梦的色彩，只是每天不停地学习，我只想通过自己的努力，实现我的梦，我近乎狂热地学习，因为我知道，付出才会有收获，付出才会实现梦想。
梦是甜蜜的粉色，梦是庄严的红色，梦是苦苦的蓝色，梦是青春的绿色，梦是幸福的透明……梦也许是彩色的，编织着我们美好的未来！
色彩点缀着我们的生活，在我们身边也无处不在。可那一抹色彩却又与其他色彩那么不同，让我永远铭记在心中。
步入初中，走进一个全新的世界。至今还清楚的记得第一天我走进班级的情形：一张张全新的面孔正在放出光芒，我们慢慢地了解彼此，可大家都没有统一的服装，也没有统一的标志，使得放眼望去，教室里、操场上色彩斑斓，令人两眼发晕。
开学的第二天早晨我早早来到学校，巧遇老师叫同学们下去拿东西，我带着好奇心飞奔到楼下。定睛一看，原来是校服，是我们学校的标志!我兴奋地把衣服搬到楼上，等待校服的分发……
我用颤抖的双手打开包装，有两套崭新的校服出现在我眼前。一套是红色与黄色交相辉映，红色是象征着热情而黄色象征着有希望。这套校服充满着热血与激情，同学们也给这一套校服取了一个有趣的外号叫“番茄炒蛋”。也就是这样一套校服给予了我内心极大的满足。还有一套是灰白相衬，从外边看上去一副坚韧不拔、坚不可摧的样子。这一套以白色为主灰色为辅，白色象征着纯洁的心灵，灰色代表着沉着冷静。这两套校服装满了学校对我们的.期望和对我们严格要求的象征。
转眼之间，三年即将过去。此时的我感概万分，当初初崭新的校服已经变得破旧。也许初中毕业之后这些衣服将没有穿戴价值，可却确是我心灵的寄托。三年走过，这身上的校服陪我笑、陪我哭、陪我跌倒再陪我爬起，这校服已经被赋予了特殊的意义，它变老了，同我们逝去的时光一起变老。
那一抹“番茄炒蛋”与“灰白相衬”的色彩虽然没有灿眼夺目的特效，可它却值得我用一生来铭记!
教师点评：校服是我们学生的身份象征，也是我们美好校园时光的见证。质朴的文字中蕴含了小作者对学校的热爱，对这三年美好时光的无限留恋。
山的绿，天的蓝，云的白，枫叶的红……这就是我眼中的色彩！而我眼中的色彩却是那么地多姿多彩！
春天来了，万物复苏。到处都是万紫千红的美丽景色。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。草尖上还带有稚嫩的，惹人喜爱的鹅黄色。空中，半空中，天上，自下而上全是那么清亮，那么蓝汪汪的。娇艳的花朵与一块块似同鹅黄色的地毯构成了一道亮丽的风景线。
夏天紧之后春天来临了，原本有些单调的色彩也变得多样了。在太阳多次的照耀与夏雨的洗礼下，色彩们变得更加“成熟”了，比春天更有一番滋味。水池中，荷花与荷叶比美，这令人不由自主地想起一首诗来：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”正是荷叶的“无穷碧”，才映出荷花的“别样红”。没有了荷叶的“无穷碧”，哪有荷花的“别样红”？有时，主角的光辉强大正来自于配角的愚笨不堪。没有坏人的作恶多端，哪来的英雄救美？若世间和平，警察又有何用？我从来没想过，在颜色中，也能够获得哲理。
秋天是丰收之神，当金黄色的麦浪在欢雀地跳舞时，农民们也欢天喜地地忙碌了起来。桂花飘香十里，赏桂花，吃月饼，这是多么令人遐想的美事！可是，桂花与菊花相比，我却更加宠幸那有着淡紫色的野菊花。那种菊花的香味幽幽的，带着一种平淡的，却又不可忽视的味道。虽不如桂花那样沁人心扉，没有腊梅那样坚韧不拔，可是她却尽了一生的努力去向人们绽放自我最美，最独特的一面！她的色彩是独一无二的！
寒冷的冬天来临了，世间万物都沉睡了……到处都是一望无际的白色，都有白色的身影飘过。仅有那一点松树尖头的一点绿色点缀着白色的王国！
这就是我眼中的色彩！
人间因为有了色彩，才会褪去那么沉重的暗色；因为有了色彩，才会变得丰富多彩，而不是单纯的黑白连环画；因为有了色彩，才从冷漠变成了温柔，才使人看到了希望的曙光。
沉浸在色彩中的人类，对色彩是种什么样的看法呢？
初来乍到的婴儿，对这个世界的一切都感兴趣。他们对眨着亮晶晶的眼睛，好奇的看待这个世界，包括这个世界的色彩。大多数树叶为什么春天是绿色的，秋天就会变成黄色或者红色的呢？花儿为什么是五彩缤纷，而不是一种颜色的呢？蝴蝶为什么一身花衣，却不是暗淡的灰色呢？
长大后的人们，往往会不在意色彩带给人间的美好。色彩带给他们的，很多都会被忽略掉。繁重的工作，家庭的矛盾，常常会让他们感觉烦躁。他们，无心去欣赏美丽的色彩。
老年时期，很多人又开始欣赏起色彩。直到老了以后，他们才会感叹，原来世界上还有另一道风景。他们开始懂得观赏色彩带来的美，他们会有千万感慨。
然而，错过的最多的，是双目失明的人。失明的人，一定会很想看见美丽的色彩，想看看地球母亲的容貌。
就像海伦・凯勒，她是多么的希望，能给她三天光明。在无尽的黑暗之中，摸索着，寻找着，那充满着色彩的世界。《假如给我三天光明》这本书，就是她怀着想看见世界绚丽多彩的希望，所著的吧。希望，或许是一种奢望，难以实现。每天早上，迎接他们的还是无尽的黑暗。虽然现在有先进的科技，但是不能让每一个失明的人都可以看见色彩。
色彩，是种最纯真最自然的美，却往往被人忽略。能注意到它的，到底有多少人？挂念它的，又有多少人？
美丽的梦，缤纷的梦，彩色的梦。红色的梦代表着惩恶除奸的英雄――警察，绿色的梦代表着人类的工程师――老师，黄色代表着辛勤耕作的劳动者――农民，蓝色代表着英勇无畏的空军，粉色代表着那一个个白衣天使――护士，白色代表着与死神抗争的战士――医生，而金色，代表着能言善侃的天才――商人。而那嫩绿色的梦，是我最向往的梦，从小就像一层层薄雾笼罩着我。
“老师”一个多么神圣的职位；“老师”拥有多么高尚的品质；“老师”给予我们多么渊博的知识！当我们在知识的海洋中迷路时，总是您帮我们指引方向；当我们在无边的黑暗不知所措时，总是您鼓励我们燃起希望的火苗；当我们是祖国的花朵时，总是您为我们修枝剪叶、施肥除草，让我们茁壮成长！
所以，我的梦想是当一位默默无闻、无私奉献的老师。长大之后为祖国培育祖国的花朵，祖国的栋梁！我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循善诱，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。我会教育同学们像一家人似的团结，我不会对我的学生有任何偏私之心。对那些聪明好问的学生有求必应。不批评差的学生。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面，也会给她一个自我表现的机会。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力……
即使以我现在的知识无法实现梦想，但是就算最差的学生也会有闪光点，我会取长补短，努力学习，让自己成为一颗为耀眼的星星。
我相信，虽然梦想很遥远，但是只要持之以恒，用行动证明一切，就一定有实现梦想的一天！无论何时，无论何地，无论你的梦想是什么，只要尽自己所能去实现它，执行它，就一定会让你的成功之路开满五颜六色、五彩缤纷的鲜花。
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