雨中恩师情初二作文
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- 2024-06-09
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雨中恩师情初二作文(通用12篇)
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的雨中恩师情初二作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在我的记忆中有许多珍贵的回忆,他就像一串闪闪发亮的珍珠项链,在这串项链上,最“闪亮”的一颗,莫过于老师为我打伞的回忆。
星期天的上午,我去少年宫学画画。下课了,妈妈给我打电话,她要临时加班,让我自己回家,因为家离的不远,所以没什么大问题,可是刚出门就看见外面乌云密布,下起了瓢泼大雨。我心里急得直冒火,没带雨伞,不知道怎么回家,而且后面还背着一个沉重的画板,如果顶着雨跑回家,一定会被浇成“落汤鸡”的。可是我不能在这里过夜,黑天会很危险的.,情急之下,我不管三七二十一,直接冲进了暴风雨,刚走了几步,衣服就已经全被打湿了。可是走着走着,我突然感觉头上没雨了,我好奇的向上看,原来是老师及时赶过来,还在我的头上撑了一把伞,我当时感动极了,心想:这可真是雪中送炭呀。老师把我搂在怀里一直送回家,就在老师转身的一瞬间,我看见老师的衣服的一半已经湿透了,而那把雨伞却反我遮得严严实实,我把老师叫住了,“老师,到家里喝杯热茶、躲躲雨再走吧。”老师笑着说:“不用了,好孩子,老师还有事呢!快回家把湿衣服换掉,免得着凉。”说完,转身走了,我望着雨中老师的背影,眼睛湿润了。
老师,是您把我们引上知识的航船;是您教我们如何畅通知识的海洋,是您给了我们最无私的关爱,亲爱的老师,您辛苦了!
在经历了小学阶段的风风雨雨后,我的感受非同凡响。我曾经无数次跌入了深谷,是老师把我从危险中拯救回来,我非常感激我的老师,她的一言一语我都深深地铭刻在心里!
记得有一次,我和同学吵架了,大家的关系闹得很僵,我伤心极了,不知该怎么办,我并不想失去这一段友谊,毕竟那是跟我从一年级到现在的好朋友呀!就在这时候,老师对我说了一段话:“紫媚,同学吵架是难免的',如果大家互相退一步,你说会怎么样?不要让大家不开心!要学会宽容!”到现在,我和这位同学的友谊更深刻了。还有一次,预备铃打响后,我让大家做好课前准备,但班上的一介男同学一直在做练习,我一时气愤把他的本子撕了,后来,那节课我一直都很不开心,老师知道后对我说:“紫媚,你身为班干部,这样做没错是能管理同学,但你认为这真是最好的解决方法吗?老师曾经也撕过同学的本子,但事后我感到无比地后悔。你要记住,要跟同学们成为朋友,成为合作的伴侣才是个真正的管理者!”……
我相信这些事我一直都不会忘记,将一直铭刻在心,我真的很感激我们的叶老师,她真的让我明白了很多很多,老师就像一盏启明灯,照亮我前进的道路!
不知何时,天下起了雨,飘来荡去。风姑娘调皮地左跑右跑。忽然,一道白光划破天际。紧接着,一声巨响——“轰隆隆——”这可把同学吓了个正着。而我,早已抱住了头,用手臂捂住了耳朵,脸靠在桌子上,成了“缩头乌龟”,身子还在瑟瑟发抖。
雨,大了,像一把把白色的利剑,直刺地面,奔向大地妈妈的怀抱。伴随着一声声雷在窗外响起,一道铃声打破了这“噩梦”。我早已吓破了胆,泪水在眼眶打转,我的心像被人“骂”了,伤心透了,头已垂下许久,没精打采的。
雨,已经满出了大地妈妈的怀抱,路上也积起了一个个小水洼。我背着书包,孤零零地站着。又一道白光划过天边,对面的山上出现了一道闪电,我看见了,“啊!”一声大叫,顿时蹲了下来,捂着脸,皱着眉,低下头,妈妈爸爸,快来接我!不知不觉中,我哭了,哭声回荡在校园中。
这时,老师来到了我身后,碰了碰我的肩,用温柔的语气问我:“宏锋,你怎么了?”我慢慢站起来,泪水挂在脸上,也顾不及擦,转过身去:“老师,我,我没带雨……雨伞。”“那你就跟我撑一把伞吧。”老师说着,便撑起了伞,拉着我走了。
一路上,老师把自己的半边身放在雨伞外,我的位置明显十分宽敞,而我却浑然不知。猛然,我头一转,这才发现老师把自己的肩放在了伞外,已湿尽了。一句话脱口而出:“老师,这是您的伞,您撑吧,您不能因为我,而让自己感冒。”说完,我便准备走了。老师一把抓住我:“宏锋,没事的,感冒只是小事,没大碍。”我听了,有些半信半疑,但走也走不了。到家了,老师的'左肩已被水侵占。我心里有些难过:“老师,您的肩……”“没事!”老师一口答了。
第二天,老师感冒了,上课一直打喷嚏……
老师,谢谢您,您是我人生道路的一盏明灯,您为了学生,可以奉献自己的一切。
今年秋天,已经连续好几个月都没有下一滴雨了,今天终于迎来一场细雨。我们总算可以凉快一会了,哈哈!
雨中,五颜六色的花快乐地和小草唱歌、跳舞,它们扭啊,摇啊,起伏啊,好像每个细胞都充满激情。小树在雨中招手示意,好像在向小花姐姐和小草弟弟问好。树叶在风雨中摇摆翻飞,仿佛在跳广场舞。看着这美丽的景色,我脚板痒痒了,便撑起了雨伞到外面去散步。清凉湿润的空气扑面而来,真舒服啊!我这里看看,那里瞧瞧,不知不觉就来到了老师的窗前。
雨滴打到了老师的窗玻上,发出“啪啪”的`声音,像是在举行音乐会,又像无数小蝌蚪在清亮的河里游。这些小蝌蚪汇集成一条条雨线,一条条雨线织成了一幅美丽的珍珠窗帘。
透过“珍珠帘”,我看到老师坐在椅子上,一只手撑着额角,她的双颊潮红潮红的,旁边还有一杯热气腾腾的开水。她皱着眉,一脸病容,很疲惫地睡着了。面前一本书静静地摊开着。我心里一阵不安,原来老师生病了呀,难怪上课的时候,她的声音很小,还一直咳嗽。
雨还在淅淅沥沥地下着,滋润着一草一木,一枝一叶。小雨也滋润着我的心田,就像我们老师的一句句话,一堂堂课。
刚刚还是晴空万里,转眼却是乌云满天,紧接着大雨哗哗地下来了。
我坐在教室里,看着外面哗哗的雨,想:今天的雨好大,看来要等爸爸来接我了。叮铃铃,叮铃铃,放学了……
我匆匆地走出教室,等待爸爸来接我,但只看见路上的行人越来越少,直到学校大门口只有我一个人。我心想:爸爸怎么还没来接我?难道忘记了?那我只得一个人冒着大雨回家了,还有可能会被淋感冒……正在我犯愁怎么回去的'时候,有人轻轻拍了一下我的肩膀,我回头一看,原来是老师,老师和蔼地说:“这么晚了,怎么还不回家?”我说:“我爸爸还没来接我。”老师说:“我有雨衣,要不我送你吧!”我说:“但是您只有一件雨衣呀……”“没事,我用衣服挡着,你穿雨衣。”老师不停地劝说着我,我只好答应了。
老师把雨衣给我穿上,自己穿着一件单薄的衣服。老师看见地上的水很多,就说要背我,我说不用了,可老师还是弯下身子把我背了起来。趴在老师肩头的我,心里别提有多温暖了,见老师已经淋成“落汤鸡”一般,我不出声地哭了起来。这时,老师感觉到了脸上有几滴热热的水珠,欣慰地笑了。就这样,老师背着我走到了家。
刚到门口,正想敲门,正巧,爸爸开了门,手里拎着雨衣,一看是我和老师,楞了一下。这时,老师和我一起说道:“你去干嘛?”只听爸爸说:“去给你送雨衣呀!”老师笑着说:“我已经把她送回来了。”说着,把我从背上放了下来。爸爸连忙说:“我去给您拿件干衣服。”老师连忙说:“不了,我家里人还等着我呢。”说着就消失在雨中了。
这就是我的老师,我的刘老师,风雨中送我回家的好老师。
放学了,同学们都纷纷的离去,只有老师暗淡的灯光,在宁静的校园里批改作业。我们的作业本上都留下了老师工整清晰的字迹。此时天空中,教学楼的办公室里亮起了一盏明亮的灯。那一盏灯就好似在黑暗的心灵道路上,老师给我们一盏最最明亮的灯光,它将会永远的伴随在我们的生命之中。
此时操场上的花儿被风、雨击打着,树木则坚强的在风雨中生存。那一棵树,就犹如老师所给予我们的曙光,它虽然十分的渺茫,但它所付予我们的能量切十分的伟大。
老师关上了灯,但在我心中,那一盏灯是不会熄灭的。在朦胧的.雨中,草依然那样绿,花儿依然那样妖娆、动人、艳丽,但老师的身影已在风雨中渐渐的离去。那盏明灯永远在我们的心灵中发出耀眼的光芒。
窗明几净的屋子里,风款款地从窗子的缝隙中挤进来,阳台上的花儿散发着馥郁的芳香。
“咚咚!”一阵敲门声,那坐在床上的雨薇扑棱一下坐了起来,小声嘟囔着:“会是谁呢?”她走到门前,一拧门把手,看了看。门口的人儿一脸堆笑。未等她开口,门外的小女孩一脸不愿,把书包扔在了沙发上:“唉,老师也真是的,偏让我们写关于老师的作文,这可真是王婆卖瓜自卖自夸嘛!”雨薇的脸蹦得紧紧的,又叹了一声气,仿佛陷入了回忆。
原来小时的雨薇是一个苦命的孩子,她呀三岁丧父,七岁失母,她只能和年过半百的奶奶相依为命。在她到了上学的年龄时,家里窘迫得很,那钱是奶奶日夜操劳,砸锅卖铁凑来的。
开学那天,来自乡下的雨薇望着那些富二代、高富帅,眼里露出了怯生生的目光,接着是一阵哄堂大笑。这是一所贵族般的学校,雨薇的奶奶为了让她接受更好的教育,才让她上了这所学校,却不知她孙女的经济条件和他们大不一样啊!
雨薇望着他们的衣着,全身上下都是名牌啊!那些厚颜无耻的同学仍嘲笑着她,有的哈哈大笑,有的则窃窃私语,讨论着雨薇这个乡巴佬。
“咳,肃静!”一个面若桃花、满面春风的女老师大步走进教室。“这大概是班主任老师了吧!”又是一阵大声讨论。“肃静,不要笑话别人,如果换位思考,有许多人围着你指指点点,你还会大笑吗?”一句话下来,教室里便鸦雀无声。那女老师便朝着雨薇会心的.一笑,一股热流涌进了雨薇心中,正是这暖流点燃了雨薇的希望之火,她成为了班里的骄傲。
两年后,正是雨薇的学业跌入谷底之时,寒风刺骨地吹着,吹得人脸生疼。雨薇的心情五味陈杂,她惨淡无神地地向前走去。一场车祸夺走了奶奶奶的生命,她从班上的骄傲跌(下去)到了谷底。她的老师亲眼见证了一位优秀学生变坏的过程,感到十分惋惜。
那一天,“叮铃铃!”雨薇的手机响了起来,雨薇触动一下屏幕,一个消息从界面弹出了出来,上面写着:“过去的事情已经交给了死神,无需挂念,向着未来努力前进!”雨薇觉得这句话很适合自己……彻悟之时,他决定给自己一个思考的机会。忽然,她想起自己的书落在了学校,急忙去取。
学校沐浴在夕阳的余晖里,雨薇急忙冲进班级的门,那一刻她愣住了,老师正拿着手机与她发勉励的消息!
老师笑了笑:“我只想让你找回自我。”滚烫的泪珠,一滴一滴地滚下来,雨薇哭了,她扑进了老师的怀抱。老师的怀抱让她感觉从未过的母爱的温馨。她竟有一种念头——她要让老师当自己的妈妈。
“妈妈,你想什么呢?”雨薇的女儿朝着她狡黠一笑。雨薇将她揽入怀中,会心地笑了:“老师可是神圣的职业哦!”
相传,南朝梁代和尚云光禅师,在今天的南京一带讲经,他的虔诚感动了佛祖,于是天空落花如雨。我始终期待这个奇迹,可实在“功力不够”,无法使“天花乱坠”。但值此教师节来临之际,“名师家教”却为我们提供了一个实现梦想的“雨花台”,我们可以用饱含谢意的文字化成一束永不凋谢的鲜花,为我们的老师带来芬芳。
我希望天空赐予我红如云霞的玫瑰,那是我们的老师火红热烈的生活,永远充满生机;我希望大地赐予我高大挺拔的向日葵,那是我们的老师跟朝阳结伴,吸吮新的阳光雨露,永远充满活力;我希望高山赐予我神圣的'月桂树环,那是我们的老师灵魂中透出的高尚与美丽;我希望清泉赐予我纯洁清幽的马蹄莲,那是我们的老师在纷繁世界巨大的压力下所表现的沉静与坚毅。让我献上一束五彩斑斓的大力菊,那象征老师广泛的兴趣,让我献上一支粉红的康乃馨,祝愿老师身体健康,事事顺意。每朵花都有她的语言,却说不尽我们对老师的无限情意。
多年前,“芳草鲜美,落英缤纷”只是人们的一种奇丽幻想。但如今,我们的老师却用自己的一颗真诚的心,一种执着的寻,创造了一种魔力,她们不仅仅用辛勤的耕耘滋润着桃李,她们更在土地上播种着希望,为后来人铺就了一条锦绣前程,降下满天花语。虽然没有佛祖上帝,但老师却创造了奇迹,虽然不曾有瑰丽的色彩,但我们前进道路上却留下了老师晶莹的汗滴。
大家都把老师比喻成园丁,所以今天我们就送给老师漫天的花雨。老师植种花朵的同时,手上会带有余香,老师播洒爱心的同时,会得到所有孩子们满怀的爱。
老师,一生谢您!
雨过天晴,水珠在花叶上闪亮,一道美丽的彩虹挂在空中。在这无限关好的季节,李老师,我们的好老师,为什么您不再醒来呢?李老师,您睁开眼来看看吧,周围几个村庄的大人、小孩都来啦。您再看上几眼,看看您一心爱着的山庄吧!
有谁会忘记昨天傍晚的那一幕呢?窗外,狂风呼啸,大雨倾盆。可您,却在“教室”(当时教室设在祠堂里)为我们二十几个学生补课,大家都沉浸在您带有丰富感情的讲课中,谁也顾不上窗外的狂风幕雨,更不会想到一场厄运正悄悄地向我们通近。
“漏雨了,李老师!我这儿漏雨了!”有一位同学惊叫了起来。还没等您放下手中的课本,又有人喊:“李老师,我这儿也漏雨了!”我不经意地抬头瞧了瞧,顿时叮得魂飞魄散,及顶的.泥沙正伴着雨水往下掉,教室里一片惊慌。李老师您把课本一扔:“同学们,不要怕,快!从门口出去,快!”大块的泥土扶获落下来,啪啪地甩在课桌上。
一个,两个……同学们争着向教室外跑。眼看着祠堂的泥场摇摇欲坠,我吓得哭了起来。“张彬,快!过来,快点!”您一把拉过我,把我向门外推。同学们都出来了,有的站在雨中吓得大哭,更多的跑回去找爹娘。我边迈出门槛边回头看您,您正在为同学们拿书包,突然,“哗啦,,一声,祠堂的一壁坍下来了,正压在您身上。“啊!老师!”我哭喊起来,正想跑回来把您拉起来,可您却竭尽全力叫道:“快走!”便昏迷过去了。泥土继续下坍着。等大人们赶来,把您从土堆里挖出来,可是,我们敬爱的李老师,您含芙走了。“李老师——”我们哭喊若,只有山谷的回音……
李老师,我们的好老师,您走了,为什么不多看我们几眼呢?为了我们山里的二十几个孩子,刚上完高中的您,毅然做起了老师。山里的生活苦,您知道,但您却忍受了。一番番苦心“经营”,终于,在区里的几次竞赛中,为我们僻静的山庄争得了光彩……李老师,您还让我们说什么呢,李——老——师——,您是永远燃烧的火炬!
那感人的一幕,我们永远都不会忘记。安息吧,李老师,在这山庄里,有花草、彩蝶伴着您。我们经常会来看您的。李老师,我们的好老师!
安息吧!李老师。
“老师,您是一片叶子,衬托着我们那些幼苗,您是一滴雨,滋润着我们……”
四年级时,曹老师成了我们的语文老师,初次见到她,是在开学的第一天,她穿着一件黑颜色的衣服和一条黑色的短裙,是多么的清爽,美丽。她虽然年过半百,但笑起来还是那么甜美,她对工作总是尽职尽责,对同学也非常体贴,特别是那一次……
我生病了,老师一下课就摸一摸我的额头,用她的额头紧贴着我的,我感到老师特别温柔,一股暖流传遍全身。病情没有好转,终于连课也不能上了,老师打电话来问候我,我非常感动,说话的声音颤颤抖抖,接完电话,两行眼泪顿时流了下来,老师多好啊!过了几天,老师把我叫去,问我好些了没有,还买了些水果给我,说给我补补。我发自内心的'感叹:老师真好!
她对工作更是负责。有一次,将近期中考试,做了一张试卷,我考得不太好,很难过,老师安慰我说:“不要紧,这只是次小小的测验,只要你期中考得好,胜于这次测验,你说对吗?”我高兴地点了点头,老师和我讲完后,把试卷讲了一遍,把几个成绩不好的同学叫去,给他们整理一下思绪,还说要放松心情,结果,期中我考了一个不错的成绩,那几个同学的成绩也明显上升,这可是老师的功劳啊,看到老师那疲惫的身子,我真的很心疼。
老师为了我们的学习忙上忙下,操碎了心,我们真的应该用好成绩来回报老师!
老师,在我们身边,不仅传授知识,更时刻监督、关怀着我们。总有人将他们比作园丁,要把我们修剪成最美的形状,而我说他们像风、像雾、像雨。
老师像风,像是急速寒冷的风。我几乎每天都是全班倒数几个进教室的,甚至做值日时也不能早到。老师为此说过我很多次,急得像那猛烈的风。在我又一次晚到时,老师下了“死令”:“再来晚,就站在外面不要进来了!”像是一阵寒风吹过,让我瑟瑟发抖。但是从那之后,我开始有了早到的'意识。老师,我想对您说:“您的批评似寒风,虽然会让人害怕,却催人前进,能帮助我走得更好。”
老师像雾,像雾一样笼罩着、呵护着我们。有一次,我身体不舒服,老师知道后急切地跑来看我。她眉头紧锁,焦急地了解情况。老师为了我,在教室与办公室间来回奔波,为我叫校医,帮我联系父母,还把她自己的巧克力拿来,亲自打开放到我手上……老师那无微不至的关怀像雾气一样包围着我,让我感受着温暖。老师,我想对您说:“被您爱的雾气所笼罩着,我感觉很安全、很幸福。”
老师像雨,像绝望的旱地中洒下的甘露。我很喜欢画画,却缺少天分。第一次画油画时,一幅色彩鲜明、布景清晰的名作被我临摹得一塌糊涂,我很是伤心。那时,老师的指导如温柔的雨点滋润着我失望的心田,详细地为我讲技巧、做示范,用温暖的话语鼓舞着我。在她的帮助下,我不断进步,作品逐渐变得色彩美丽、轮廓清晰。老师,我想对您说:“您的肯定与鼓励,如细雨般润湿了我干枯的心,让我更加热爱美术,对自己充满信心。”
老师像风、像雾、像雨,用着多种方式催我奋进,让我感到幸福,对生活充满希望。老师,您是世上最美的人,我感激您的教育与关怀。
不经意间,秋风如清水,荡涤了记忆中的尘埃,于是我泪眼模糊地看见,一双深沉而清澈的眼。那是一双可以洗净我内心所有急躁不安的眼,那是一双透着为人师智慧的眼。
——题记
我的小学语文老师姓陈,已到五十而知天命之年,看起来却颇为年轻。操劳过度形成的斑白,调皮的藏在了褐色秀发之中。脸微方,眉同翠羽,下面卧着一双深嵌的明眸,水灵深邃,可以和那水波微澜的大海相比拟。眼角像鬓角挑去,线条挺直的鼻子上架着一副银丝边框的眼镜,鼻翼隔着人中,嘴唇微薄却红润。她引导我们走过人生的三年,不过我坚信,她还在无形地继续引导我们,直到生命的尽头—记忆再往回走一点。
回忆的'开端,不得不提到我们那时在学校的“出众表现”:上课不认真、下课疯玩,作业总是交不齐……回想起来,怎一“差”字了得!
时间摇摇曳曳的过了几天,依稀还记得那是一个灰白的梅雨天,模糊却真实。清晨,陈老先是站在讲台上沉默不语,等同学们陆陆续续来齐,用着果断的眼神扫视着我们。大家都正襟危坐,准备迎接那早已预测到的枪林弹雨。不料,陈老却说道:“你们不守纪律,我没教育好你们,是我的责任,现在排队下楼,我会用自己的独特的方式来惩罚自己。”鸦雀无声,空气中流淌着每个人的不安与惶恐。
全班趔趔趄趄地下了楼,似乎每一步都走得那么谨慎。寒冷的气流包裹了我们,“什么?陈老居然跑起来了!!!”,同学们惊诧地低声絮叨着。一个五十多的人,蹬着一双早已洗的泛白的运动鞋,围着操场狂奔了起来。不久只见豆大的汗珠顺着脸颊往下流,但却始终咬牙坚持着。我们自然是慌乱无措,大家都蹙着眉。过了许久,没有喧闹声,有的只是清晨操场留给我们的那份谁都害怕打破的沉寂,大家都不由自主三三两两的跟着她跑了起来。却见陈老猛一回头,怒睁双眸,瞳孔中迸发出严厉的神色,眉毛倒竖说道:“别跟着我!”
我们都呆呆的定在了那片朦胧的细雨中。
操场上刮着毫无温度的风,陈老转身,再次用力跑起来,背影沧桑。天空被抹上一层淡灰,衬着她单薄的身体,雨滴悄然的砸在每个人的心上。我们一个一个的垂下头。
一圈,又是一圈,我的睫毛一颤,眼泪混着雨落下。
老师的步伐渐渐沉重,脚步声在我们耳畔久久回响。她跑过我们身边时,重重的喘气声、眉心上因皱眉挤压出的“川”字、发紫的嘴唇,都紧紧地抓住了我们的心,显得那么挣扎无力。她的步履变得飘然,摇摇晃晃的勉强前进着,我的脸一下子开始发烫,竟没有了看老师的勇气。
悔之晚矣,又何必当初。
老师的身影又渐渐远离了我们的视线,那一刻,我看到了从未见过的景象。
老师是在用我们的错误惩罚自己呀!
——这份记忆已经沾上了灰尘和沉重的泪水,但当我将它们拂去时,却可以看见老师如汨汨流水一般澄澈纯净的爱。
白云苍狗,我们班最后以全县第一的语文成绩毕了业,各奔东西,却牢记着,那个散发着蜡烛般温和光芒的老师。
她懂得育人。
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