以下是小编整理的中学生学期个人总结，本文共19篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
应当进行合理的消费，要树立正确的消费观和消费心理。 第一，根据自己的实际需要适度的消费，不要盲目从众和攀比。同学们购买日常学习、生活必需品，要根据自己的需要而定。自己需要的才是合理的。某同学爱好音乐，家里给买了电子琴或钢琴，你没有这个爱好或专长就没必要去买，买了也只能闲置一旁。要适度消费，就是克服盲目从众心理和攀比的消费偏向，所以买东西要有自己的主见，有计划，保持冷静头脑，避免盲目性。
第二，对日常生活要有正确的认识。在衣食住行方面要有正确的认识，才能保证合理的消费。
首先，着装应以大方为主，不应该刻意追求名牌。学生就是学生，应该保持朴素、纯洁的本色，穿衣打扮应量力而行，家庭条件不好都不应过于奢侈，只要干净、舒适、大方的衣服即可。
控制在交往应酬上的消费。在同学相处的过程中，会有一定的开销，但是要控制，比如，同学过生日，完全可以送张贺卡，写上祝福的话，没有必要非得送昂贵的礼物。因为你没有经济来源，送东西花的是父母的钱，没什么值得炫耀的。何况同学之间真正的友谊也不是靠金钱来维持和衡量的。一个懂事的孩子，是不会也不应该乱花父母的辛勤劳动所得的。
四年前的一些教学设想在今天看来仍有意义，欣慰的是这一届学生语文学习有了一定的进步，一些设想逐步变成了现实，思考，即使是点滴也肯定是前进的助力。
语文教学的目的应集人文精神、文化品位、语文素养为一体，在道德文章方面帮助学生有所进步。
写好字。每日临帖，日写10字，然后在书法练习的下面写随笔。运用临帖心得和手法写随笔中的字，以便快速提高字的水平，克服学生练字是练字，写字时写字互不相干的弊端，达到“练以致用”的效果。
作好文。根据教材内容的要求，努力是学生在作文审题、作文选材、作文表达等方面有所进步。通过课堂积累、读书积累等途径进行词汇学习和思维锻炼，努力学会使用文学性语言表述自己的思想观点、见闻感受，提高形象思维能力。
读好书。培养利用课本相关资料和其他资源读书并深入理解的能力。学会做读书笔记和圈点勾画的读书方法，在整体感知的基础上能抓住关键字句进行一些浅层次的分析，并能发表个人的见解和看法。
说好话。主要培养良好的课堂秩序，学生在有序的前提下发表自己的意见和看法，语音、语速适中，既要合理地进行学生个体之间的交流，又要能进行个体和全班的交流。姿势端正，神态自然。
各种学习和训练均围绕教材提供的课文及要求进行，充分利用好教材这个“例子”，同时吸纳生活中的新鲜事物、新鲜事理、历史上发生过的某些事件、某些名人事迹等作为课程资源，努力构建充满文化味道的本色语文课程。
批改作业从思想认识向广度、深度拓展和言语技能的点拨传授两方面进行。
期末小结
从考试分数上看，本学期教学时不成功的，主要表现在以下几点：
1、高分段学生少，80分以上的考分占五分之一左右，70分的考分居多，不及格的占七分之一。
2、学生知识掌握效率低，学过的、讲过的一遇到考题中就不会了，对字、词、句的理解、把握程度较差，关键字写不出来，基础很不扎实。
3、不能在考试过程中很好地运用平时学习中指导的做题思路，做题方法，在阅读题的解答过程中惊慌失措，全无章法可言。一遇到未见过的题目，习惯于用原先的习惯乱写一通，缺乏理性思考能力。
4、应试作文中未能体现练字效果、平时作文训练成果，字数不够多，字不够整齐，文章缺乏整体设计，几乎是想到哪里写到哪里，所以成功的作文很少，很多反而是小学时就写的老东西。
教师原因：
1、对基础知识特别是中下等的基础知识抓得不够，几乎是在缺乏细致抽查的情况下学过，偷懒的学生根本没有认真去学，即便有些东西记住了，也没办法知道字是否写对。
2、做题较多但讲题不够，有些讲解没有能面对大多数学生的理解程度，基础弱的学生可能根本听不懂就过去了。
3、知识、能力在学生身上落实不够，对学生的整体水平了解不够，教学针对性不强。训练的量够，但对学生的监督不够，过高地估计了学生自觉性和自学能力。
4、调动学生学习语文的积极性不够，学生在语文科目上投入的时间较少，不能静下心来研究学习内容。学生动手以急以快为主，写字思考时间少，在急促中学习，效果较差。
对策：
1、针对不同类别的学生提出不同的要求，分a、b、c三类，布置不同作业，针对不同类别进行抽查。
2、精讲多练，抓好知识点的落实，重抽查，重个别点拨辅导。
3、加强课堂组织，争取每个学生都参与课堂，每个学生的学习过程都落实到学会上。
总之，没有对学生深层次的研究就难以获得好的教学效果。
时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。七年级上学期已停留在十二月——早已结束。七年级上学期已经离我们而去。我们将从七年级上学期“晋升”到七年级下学期，到达一个新的起点。回忆起七年级上学期的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这半年的点点滴滴，回首这半年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。
品味七年级，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩?让人深思，能否让我回味?
在过去的学期内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在七年级的上学期我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境。七年级的上学期是初中三年的基础，是地基。在七年级的上学期，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说七年级就是一个转折点，七年级的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么!
很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变，但是在通常的情况下都是环境将我们改变，而我们所能做到的就是使自己越变越好，而不是越变越坏。
时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，七年级的上学期过去了，而我将面对七年级下学期。
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧!
1. 活泼可爱的你聪敏伶俐，待人热情大方，尊敬老师，热爱班级集体，在集体活动中表现积极主动。学习认真勤奋。一学期来，你取得了可喜的进步，这与你的自信和努力是分不开的。希望在新的一年里，你能戒骄戒躁，更上一层楼。优秀
2. 你性格内向，寡言少语，尊师守纪。但在学习上尚缺乏主动精神，作业经常拖拉。一学期来成绩有所下降。新的一年里，希望你鼓足勇气，一改懒散拖拉的学习作风，提高学习效率。争取在成绩上取得长足的进步。优秀
3. 你热爱集体，关心同学，劳动委员工作认真负责，只是学习上有时做得不够好。美丽的花朵需要辛勤的汗水来浇灌。没有付出怎会有回报?希望在新的一年里，你以积极主动的态度投入到学习中去，严格要求自己，争取早日进步。优秀
4. 你有着与男生一样调皮的性格，喜欢玩耍，不爱学习。一学期来，你有时不能按时完成老师布置的作业，并有不诚实的表现，致使你的学习成绩一落千丈。在老师和家长的监督下，现在的你逐步有了起色。新的学期里希望你能一改旧日坏习惯，把聪明用到学习上，相信你一定会有明显进步。良好
5. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子!虽然学习基础不是很扎实，但你仍然勇往直前，踏踏实实，一步一个脚印，课堂上勇敢举手发言，作业质量速度都大有进步!愿你在下阶段的学习中能继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!
6. 你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。学习上树立必胜信心，多思考多发问多演算，相信这样做得话，成绩一定会有大的进步。婉侠，快点亮出你自己吧!
7. 你是个平凡而又朴实，美丽而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上进;你性格文静，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。在下学期的学习中，希望你能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题大胆向老师请教。愿你策马前行，快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!如果需要帮助，千万不要忘记老师是你的得力助手。
8. 该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，热爱集体，积极配合老师搞好班务工作。劳动中积极肯干，不怕脏不怕累。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，是一位发展全面的好学生。难道你满足目前的状况吗?希望在今后的学习中你能再接再厉，争取使自己的各方面再上一个新台阶。
9. “桃李不言，下自成蹊。”朴实憨厚的你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。在沈老师眼里，你不怕脏，不怕累，用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上，你一直在稳步前进着，沈老师看在眼里，喜在心上。沈老师愿与你共同寻找适合你的学习方法，使你早日实现心中梦想。
10. 你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
11. 你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。老师希望能在体育场上舞台上看到你的风彩，更希望你会成为一个充满个性而又开朗的你。
12. 你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时，你常常退让。虽然礼让是美德，但现代的少年应该学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。学习上，老师希望你能刻苦一点，勤奋一点，取得出色的成绩。
13. 你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作。只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
14. 老师赞赏你的大胆乐观。作为劳动委员，工作认真负责，窗明几净的教室有你的一份功劳。你头脑灵活，反应敏捷，本学期数学成绩有较大的起色，但总体水平仍不理想。可见你的勤奋度仍不够。俗话说早起的鸟儿捉到虫。试想一下，如果你充分利用好每一天，每一分钟，你的成绩会怎样?为何不试一试?
15. 沉默寡言的你总会让人注意不到你，如果不是你的成绩令人骄傲，也许老师想不到有你这样一位优秀的学生。希望你能多与教师同学交流，不断锻炼自己的各项能力，还你少年男儿本色，做一名充满活力健康向上的青春好少年!
1. 颜昌明在老师眼里，你是一个聪明内向的男孩。无论做什么事都能认真对待。尊敬他人，团结同学。令老师欣慰的是，你学习踏实努力完成各次作业，现在上课有时也能听到你的发言。真诚地希望你增强自信，努力参与各项活动。
2. 成丽丽你是个活泼可爱机灵美丽的女孩。对人热情大方，踏实肯干。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题，但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色!
3. 朱文韬学习上，你是一个多么自觉的孩子。这一点，不需要老师和家长为你操心。我们来讲讲生活中的朱文韬吧!上一个学期，老师看到的，是一个刚毅勇敢有责任心的朱文韬，但是这一个学期，老师要讲一讲朱文韬的眼泪。眼泪来自哪里呢?来自我的语文课堂。有很多次，你因为全身心的投入到语文课堂中去，可能是被文本感染，也可能是被老师感染，你的眼圈湿润了。老师要告诉你的是，请你时常保持这一份感动，请你时常保持这一份率真。只有这样，朱文韬才是我最引以为傲的学生，才是我最值得称道的，朋友。
4. 卢进你平时在校沉默寡言，很少与人交往。能每天按时到校上课，在座位上看看连环画书。有时也能参加力所能及的劳动，学习对你来说是一件非常困难的事。老师真诚的希望你，克服爱打闹的坏习气，改变同学们对你的看法。
5. 黄辉黄辉这个学期，可没少让老师操心。上课走神打架斗殴欺负小同学你的罪名确实不少,但是前些日子，看到你的qq签名“马上要考试了，这回一定要考好，奋斗啊”当老师看到这句话的时候，对你所有的不好的印象，全都一扫而空。因为老师看到了，黄辉，也是希望学好的;黄辉，也是有强烈的求知欲的!
6. 芮苏宁你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己，但是知识面很广，见解很独到，这一定是平时爱看课外书的结果吧。写的文章，总使老师感到一种欣慰。真诚地希望你加倍努力，成为一名更出色的好学生。
7. 夏添你是一个天性好动聪明的男孩。见到老师，很有礼貌地问好。你积极参加各项活动，上课有时也能勇敢地回答老师提出的问题，各方面略有进步。老师真诚希望你增强自觉性，严格要求自己，做一个自强自立的学生。
8. 庆春，班有你更精彩!个性沉静不爱言辞的你，其实是一个内心热情，乐于助人的男孩;你能认真遵守学校及班级的各项规章制度，课堂专心听讲，作业认真细致，书写端正漂亮;身为学习小组长，你能以身作则，带领同学共同进步;你积极参加集体活动，勇于为班级争光，尤其是在那次才艺表演时，以一首《十送红军》显示了你的独特，也赢得同学们的一致喝彩。望你能在学习上更加充分地展示自己的信心。英语背书还需要加快速度，充分利用假期弥补自己的不足。
9. 志成，班有你更精彩!本性善良的你，尊敬老师，团结同学，遵守学校及班级的各项规章制度，身为学生会干部，基本履行了自己的本职工作。但是，你应该清醒地意识到，你的这些表现，是基于在一个比较上进的集体之中，一旦失去这样一个环境，就容易放松对自己的要求。你在学习上，态度不够端正，显得比较吃力，特别是语文英语背书，总是拖欠任务。有“志”者事竟“成”，希望你能更加严格要求自己，投入更多的精力到学习中。假期里加强学习，期待新学期有新进步。
10. 金华，班有你更精彩!纯真朴实的你，能遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，积极完成学习任务;身为学习小组长，你还能领导本组成员共同进步;特别是期中考试获得“杰出之星”的称，赢得老师和同学的一致赞誉。老师希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现自己有更多的收获。同时劝诫你不能放松对自己的要求，课外书籍的阅读应该安排在周末的休息时间，毕竟现在只是一个良好的开端而已。“金”色的年“华”，靠勤奋和坚持造就。
11. 金龙，班有你更精彩!懂事理有礼貌的你，能遵守学校的各项规章制度，学习上有一定的上进心，尤其是作为期中考试的“奋斗之星”，充分说明你具备较强的学习能力初一寒假评语初一寒假评语。遗憾的是，你未能将这种能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力，没能严格要求自己，喜欢与同学说闲话，学习任务不能及时完成。让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足，相信新的学期你一定会成为班“金”色的飞“龙”。本学期拖欠的背书和记单词的任务，利用假期予以弥补。
12. 跃生，班有你更精彩!你是一个文静可爱的孩子，堪为尊师守纪的优秀典范。作为一名课代表，你是老师的得力小助手;作为一名学习小组长，你是小组成员学习的领头人;学习上，你是班上的“奋斗之星”，具有了较强的学习能力和较大的潜力。但让老师疑惑的是，你完成学习任务的积极性略显不足，偶尔作业上交不及时，语文背书也拖欠了任务。老师相信你在认识到自己的缺点后，能够及时改正，实现自己学习的飞“跃”和习惯的重“生”。假期里请安排好自己的学习，为新学期积蓄进步的能量。
13. 曾强，班有你更精彩!你克服了学校离家较远的困难，做到按时到校，很不容易。对老师有礼貌，乐于帮助同学，你热爱班集体，荣誉感强，能积极维护班上的良好形象。对待学习还算积极，英语背书比较迅速。你的学习成绩还不是很理想，这主要是因为你缺乏对自己的严格要求，虽然课堂上有时能举手发言，声音也很响亮，但也常常低头做小动作，和同桌同学讲悄悄话。比较贪玩，学习任务的完成有些马虎，书写潦草。如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个学习很“强”的男孩。
14. 伟良，班有你更精彩!你为人忠厚诚实，对人有礼貌，遵守学校的各项规章制度，学习上态度端正也具有较强的学习能力和较大的潜力，能按时按量完成各科学习任务，特别是背书比较快。但是，如果要让成绩更上一层楼，则必须更加积极主动地去思考，不能将学习总停留在完成作业的层面。学期的后半段，似乎对自己也放松了要求，容易受到他人的不良影响。希望你意识到，你的人生阶段还处在起始阶段，“路遥知马力”，雄“伟”的“良”驹，还有很长的路要走初一寒假评语评语。容不得你有丝毫的松懈，期待你的进步。
15. 钟辉，班有你更精彩!你是个质朴懂事的男孩子，能遵守学校及班上的各项规章制度，对老师有礼貌，与同学友好相处，作业能按时完成，对待班集体的任务能积极主动完成;但是，你也应该清醒地认识到，你的所有这些良好表现，是基于在一个比较良好的班级环境之中，一旦换到一个纪律比较涣散的班级，结果可能就大不一样了。因为你的自制力比较差，对自己不能严格要求，拖欠的任务也比较多(英语语文背书和英语单词听写)。这就是你成绩不能提高的重要原因。希望新学期你能在纪律观念及任务完成上有更好的表现。
1. 你是个活泼可爱的女孩，踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力，但由于掌握知识不够牢固，基础不够扎实，方法也不灵活，成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
2. 你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
3. 你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心，考虑问题不够全面，导致失了不该失的分，还有你遇到问题时要冷静处理，不要冲动。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
4. 能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。
5. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福!
6. 你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊!
7. 你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
8. 你思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
9. 你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的，富有想象力，否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。
10. 你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练多问，继续努力，老师关注着你的进步。
11. 陈鱼你是我们班上的“小才女”，良好的成绩，逼真的绘画，赢得了同学们的青睐。同时你严格遵守版规班纪，老师非常的喜欢你。但孩子你一定要记住“天才出于勤奋”，老师希望你在学习更加严格要求自己，充分利用时间，不断进取，成为一个更出色的你。
12. 王希你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课专心听讲认真完成作业。你认真工作，团结同学，待人诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。“一份耕耘一份收获”，只要付出了辛勤的汗水，那么你将收获最甜蜜的果实!
13. 李媛媛你文静大方秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。你有较强的审美能力，不论文字还是表达都较出众。老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望!
14. 汪慧:你是个文静内秀的女孩，宽容善良好学上进是你最大的美德。你对于老师交代给你的工作十分负责，你在学习上表现出色，忘不了你为同学们讲解习题时的自信。老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯通举一反三，相信你一定会实现心中的梦想!
15. 王克我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，我们全班同学都非常感激你。你不但工作认真负责，在学习上也很卖力!你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好象什么困难都不伯，真是好样的!希望今后能多一些举手发言，并注意总结发现适合于自己的学习方法，特别是英语，争取早日实现自我的突破。
16. 闫滨莹你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，是个关心集体，热爱劳动的孩子，别人有困难,你总是热情相帮。你又是个懂礼貌明事理的孩子，虽然不爱言语，但是对事物却有自己独到的见解。沉稳上进的你，经过努力，各方面取得了较好的成绩，老师为你感到高兴，在新的学年里，老师希望你能多读些有意义的课外书，拓宽自己的知识面，那样你将会有更出色的表现!
17. 谭瑞云似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。面对新的面孔，新的环境，你的成绩曾一度低下，但你并没有灰心，整天伏案默默，刻苦攻读。快振作起来吧，快开朗起来吧!充满自信，并勤奋努力，一切云雾在你面前都会被拨开，一切困难都会迎刃而解。老师期待着你焕然一新的情景早点呈现。
18. 沈甜你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但你还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。有时你对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你定能得到成功的喜悦!
19. 薛小芳你是一个朴实无华的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨，待人随和诚恳，同学关系好。你又热爱集体，乐于助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度对你而言，已不是问题。更难能可贵的是你还能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题大胆向老师请教。希望你今后能不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
20. 马帅课堂上你疲倦的时候，从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，理解你每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份情谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢。拼，不光是说出来的，更重要的是干出来的。伸出你的双手，捧着甘露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。
时光如电，日月如梭，转眼之间，在高中第一学期已经结束，作为XXX班的卫生委员的我，一学期的风雨让我成长了许多，在这里我要感谢我的老师和同学，谢谢你们给了我这个机会。回顾这一学期，在XX老师的监督指导下，在班干部的共同带领下，在全班同学的积极配合下，我班卫生情况取得一定的成绩，现总结如下：
1、保持自习室环境卫生，每周安排同学们打扫自习室。
2、抓好寝室卫生，搞好卫生检查评比工作，创建文明寝室。
3、负责班费的管理工作，并定期向全班同学公布。
4、团结和协助好其他班委做好班级其他工作。
5、积极调动班级同学积极性，参加生活卫生部活动。
一学期以来，通过担任班级生活卫生委员一职，我有更多的机会与班上其他同学沟通交流，也结交了更多的朋友，使我更好的融入了这个班集体，学会了怎样与人友好相处，提高了自己的沟通交流能力，也使我更加认真严谨地对待每一件事情，增强了自己服务同学，服务大众的意识。
回首这一个学期的历程，虽然完成了各项工作，在些优秀成绩取得的同时，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我深知还存在各种各样的缺点和不足，在以后的工作实践中我将会不断的努力与探索，扬长避短，更加出色的完成各项工作。
当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中，当我的耳边还留有“whenChristmascometothetown”美妙旋律的余音时，20xx年已乘着极地特快列车呼啸而去，20xx年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想20xx年，对我来说真是飞跃的一年。在这一年里，无论是学习方法、态度还是纪律都更上了一层楼。下面，我就这2点简单的总结一下。
（一）学习
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们就像老师的仆人，被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。于是，我给自己订了一个学习计划：
（1）坚持做课外习题。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了较好的成绩。
第一次月考语文xx分，数学xx分，英语xx分。位班级第xx名，年级第xx名。期中考试语文xx分，数学xx分，英语xx分。位班级第xx名，年级第xx名。除此之外，还在xxx竞赛中以xx分的成绩获x等奖，位xx市第x名，年级第x名。
取得了这些成绩，只代表过去。我相信，只要我不懈努力，在20xx年我会取得更优异的成绩！
（二）纪律
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。老师说过，纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习？在下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
著名作家张洁在散文《我的四季》中说道：“找到了水源，才发现没有带盛水的容器。”在生活中，我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败，这样的`经验让我们痛心，并要付出加倍的代价来记取。
xxx作为班级的卫生委员，我认真地做好清扫工作，以自身的行动促使大家搞好卫生。
xxx另外，我在xx时光荣加入中国共青团，我遵守团的纪律，支持团的工作，并被评为了xx优秀团员。
让我们以今天的荣誉为起点，以今天的不足为，扬起理想的风帆，在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航！
半个学期过去了，使同学们感受良多，现在我总结如下：
在学习上，同学们深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断。同学们应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对初一一些方面的个人总结，我会结合这个总结回顾过去，确定未来的发展目标，总的来说，我对这学期的个人表现不满意，没有达到我原定地要求。
临近第一学期的结束，同学们写了自我评价，比较客观、公正，也算是对本学期的一个总结，对自己的一个清醒的认识。新年将至，回首过去、展望未来，为来年的奋斗拼搏与成功做好准备!下面的人数不全，原因是有个别同学没有及时的交上来。另外，特别感谢王洪超、孙朝旺两位同学!这两位同学把全班同学的文字打在了电脑上。由于时间比较紧张，个别错别字在所难免，请大家谅解。
熊士现 我热爱学习，喜欢紧张起来去学习的感觉，该生从不认为学习是苦的，能从学习中体验出很多，但有时会偷点懒，偶尔完不成作业，并且不爱动脑子，对课堂上讲的内容不善于深入思考，态度很认真，如果做作业就一定会认真书写，按质按量完成，上课爱睡觉，尤其是上文科的课时时，经常达瞌睡，不能很好的抓住课堂。课后的复习巩固做的不够好。在生活中，不喜欢与人吵吵闹闹，所以与同学的关系不是那么和-谐，但对于已经交到的朋友，会真诚对待。并且喜欢帮助别人。不愿意和老师交流，这是她的一大损失，但是十分尊重老师。
王宁 坦白的说，我现在的学习真的很努力，我也知道几乎每个人都在拼，因为我们剩下的学习时间已经不多了，只不过作业太多，我思维又慢，所以每天都有写不完的作业，我有种力不从心的感觉。对于这半学期的学习，总的来说，我感觉我的态度是够认真的，勤奋，我认为我不比别人落后，只不过我的学习效率太低了。对于学习，我感觉学习无计划是我总完不成作业的根本原因，作业完不成，见得题型自然就少，做题的思维方式也就单一化了，考虑问题不能从多方面考虑，还有一点，学习知识的基础不好，也就是上课老师讲的内容，下课不能及时复习巩固，以至于基础不扎实，做题似会不会。对于以后的十几天，我要拼拼拼，会尽自己全力去学习。
蒲淑红 自升入高中的四个多月以来，我真正学到了很多东西，也对自己有了一个比较好的评价：1、首先要说的是学习效率不高。在最近一段时间内，听课的效率不高，大部分都是自习课不再抽时间巩固，者相对于听课效率高的同学来说，我所用的时间比他们长，但学习效果不一定比他们好。2、上课有时走神，也许是因为上课听不懂就不想听的或者是没意思的缘故，上课有时会走神，这就会使本来就效率不高的课堂更加低效率。
孟凡建 在过去的这一学期中，我在学习上，整体上认真踏实，能够积极的参加各种活动，课上能积极配合老师，认真听讲，并记笔记，但是我不能长久的全身心的投入学习中，学习态度不够认真，不够严谨。课下不能及时复习，懒。纪律性强，不做任何有损班级荣誉的事，不说任何有损班级荣誉的话，能够做到不迟到，不早退，按时完成作业。在生活上，能够很好的适应高中生活，处理好同学关系。尊敬师长，团结同学。
郭凡 现在心里很失落，为什么呢?在初中班里前几名，到了一中，一下子落在20名左右，心里很是不平衡，想努力赶，但是高手太强大了。我呢，是个内向的人，又不太爱争强，所以面对这种情况，我很快失去了信心，考试时成绩也没有提升。我与同学的交谈中，认识到，上学不是为了争名次，是为了学知识，他并鼓励我不要放弃。他说我只是当局者迷，不会不认识到这一点。我也明白，但就是没有信息。但是现在，我正在努力改变这些，改变我的不足，并且努力学习，不求名次，只求只是多少，尽量多学。
梁冬冬 我在高中成绩既不突出，也无其他特长，但是我感觉自己非常努力，从初中养成的坏习惯，到现在也没有完全改掉，但是我十分热爱学习，我觉得这更像是一种享受，我喜欢进步后的感觉，我也觉有集体荣誉感，我会始终把集体荣云放在首位，永远记着自己是高一二十四班的一员，我知道滴水穿石非一日之功，但我也知道不努力永远不会成功。我会为这个大家庭尽一份力，我会始终坚持相信我!相信我是一个永不言弃的人，同时我也热爱劳动，到扫卫生时我总会不遗余力，从不藏奸耍滑，总而言之，我对自己的评价只能说还行吧!
赵乐乐 上课时，大多数能跟着老师思路走，但有时候精力不集中，会走神，心里急躁，听不进课。时间利用不好，没有时间观念。学习效率还算可以，学的都会，不学的，不会。没有好的学习习惯，与同学关系不错，和每个人都能说的来，没有和同学发生过激烈冲突。关系比较好。
刘鹏飞
进入高中已经四个多月了，在这段时间里发生了很多的事情。我也可以说是经历了一些挫折，但他们对我有很大的启示。在初中作为好学生的我到了高中并不是那么的优秀，我成为了班中的中等生，这让我有些伤心，甚至有时怨天尤人，第一次月考我又退了很多。因为自己没有进入状态，像初中时一样懒惰，爱说话，才导致的。看到别人都在进步，心中有说不出来滋味，但当时我没有改正，这让我想起都很生气，期中考试成绩仍不好，直到这时我才认识到了自己的错误，直到了自己的缺点。于是就努力地学习，在各方面都严格的要求自己，不给自己的坏习惯留一点时间，用好的行为把他们压了下去，所以此时我的成绩有了一些好转。但我做的不够好，这样的成绩也不是我想要的。我还要更加把劲，为期末考试做好充足的准备。相信有了经验的我，会更加优秀的，我也会更加努力，让我为自己加油吧!相信，我能行!
孙昌业 我刚上高中一时，不太认干，不踏实，如同一个小孩子一般，上高一以后，我渐渐认识到我不在是一个小孩子，我长大了，应对自己，对社会负责了，半个学期就要结束，我认为我现在的优点有：上课积极回答问题，反应快，思维敏捷，认真听讲，但我还有很多缺点：上课过于活泼，自制力较差，上课有时走神，做事易冲动，做题不认真思考，口不择言，不关心他人。我要在新的一年里，努力改掉自己的缺点，努力进取，使自己进入一个新的层次。
唐兆宁 通过这一学期的学习，我知道了自己还有很多的不足，也知道了自己的长处和短处，一中是个人才济济的地方，每天都要面临各种不同的压力，所以神经时刻要绷紧，统观这半年里，我经常“忙里偷闲”。我太贪玩了，一置于考试了，我还不能进入状态，结果可想而知，惨的一塌糊涂，当然，我也有优点，就是每天都能起的很早，是我班早读来的够早的，每天上课，仔细想来，自己一天仔细认真的学的还没有一半真是惭愧，这一天里，没有多少收获。希望在下个学期，我能取得更好的成绩，并能改掉这些坏毛玻
张丹丹 在初中快毕业的时候，我就很向往一中。因为一中是XX县最高学府。在暑假的时候，我就拟定了计划，在一中一定出人头地。走到高中，一开始不太适应高中生活。整日洋洋噩噩没有上进心。暑假的理想消失的无影无踪。我感觉我不太认真，作业效率很低，像初中一样写着玩着，不深入。还有一次期末考试，我将全力以赴的去奋战期末
李国灿 时间飞逝，转眼间半年的时间已经悄悄过去了，转过头望望在这半年里的每分每秒都留下我的脚印，有的是伤心，有的是痛苦，有的高兴，有哦是快乐。在这半年里，我懂得了很多，但是我也失去了很多。因为突如飞来的甲流使我懂的了坚强，学会了微笑面对困难，微笑面对每一天。在那段时间里使我感到了老师是多么伟大。同样在这段时间里我学到了许多知识，了解了许多以前不懂得生活常识，使我又长大了许多。但是又因为我自制力差，又失去了很多。失去以前认真努力学习的态度，也失去了让人羡慕的成绩，失去了勤奋，失去了恒心。我很想认真赶上去，于是想法设法把不会的弄明白，我知道，只要我付出，肯定会看到效果的。我坚信只要我努力了，我就无悔了。
王艳敏 不知不觉高一生活已过一半，在这期间，我觉得自己有些地方还可以，有些则做的不够。我比较老实，上课总是安安静静的，不多说一句话，认真听老实讲课。我脑筋转的比较慢，一道题要想很长时间，做题找不到头绪，浪费大量的时间。我遵守纪律，从不旷课，不早退，不打架，不骂人。尊重老师、同学。认真完成值日劳动，承担自己的责任，热爱劳动，团结同学，和同学想出较好。课前认真预习，课后及时预习。能较好的完成老师布置的作业。
邵景同 自从进入一中学府，我知道了自己的目标，正如班主任所说来这里就是考学的，XX县一中就是考学的地方，我希望努力拼搏三年后，闯出自己的一片天空。也许“苦三年，幸福一生。”进入一中，要做一中人，在这里，我改变了很多，原来的懒惰，贪玩，不认学种种毛病，都有了改变，进入一中后，我知道只有拼搏才能成功，对于基础差的我。只有不断努力，才能有所收获，学习是为自己学的，将来幸福的是自己。现在的我每天都起的很早，勤奋刻苦，只有这样才能让自己的生活更加充实。对什么事都会谨记班主任的话，认真对待。只要认真对待每一件小事那么你就是一个不平凡的人，我信心不强，做什么事总是不相信自己，有时候管不住自己，感觉还不够勤奋、刻苦，我回以我最大的努力去改正的。
吕冬华 理解能力较好，上课听一遍基本都能理解，但也因为这样课下总是不用功，除了作业以外很少有做题，如果课下能更用功的话，成绩可能还是还有提高的可能。字体写的不好，虽然有时也计划着练字，可是没有落空到行动中，其实也不用刻意去练字，只要每次写作业的时候认真写就行了。上课回答问题时没有勇气，没有自信。明明这个题自己会做，可就是无法站起来回答，心里总是想着想那，有时这个题自己最对了，但在来时一个反问之后，又埋头重新坐了起来，也许在老师眼中这中同学是最可恨的把。也许在老师眼中，我只是一个学习好点的还学生罢了，但我会告诉你们，不远的将来，我一定会成为一个名副其实的好学生的。
金绍伦 这一个学期以来，学习一直很懒惰，不全身心地投入，累了就趴在桌子上，没有坚持到底，自己真的也很愧疚，成绩下降了很多，总是没有赶上去，体会到了高中生活很累，但是也要像那些学习好的同学学习。这么长的时间以来，发现自己真的有很多坏毛病，坏习惯，想学好，但总是因为这些坏习惯使自己不能全神贯注，考试时次次失利。而自己也不勤奋、不刻苦，早晨不想起床。
邹琪 我已经进入高中快半年了，在这段时间里我学到了很多，懂得了很多。以前在初中我也算是成绩优异的学生，可进入人才济济，高手如云的高中后，我的成绩可以说是一落千丈。我也曾想过要把成绩提上去，可那都是一时的激动，过不了多久这种想法便会被我忘得一干二净，由此可以看出我是一个不吃苦耐劳的人，但我也是一个很乐观的人。我不会因此自己的学习成绩差而整天愁眉苦脸，与其给自己压力，不如把压力转化为学习的动力，我始终坚信这样两句话“一时的成功不代表一世的成功，一时的失败不代表一世的失败”。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。与其用泪水悔恨过去，不如用汗水去拼搏今天，在今后的高中时光，我会努力学习，改正自己的缺点，发扬自己的优点，使自己成为一个无悔的人。
王晓玲 不知不觉高一的上半学期已经接近尾声了，在不知不觉中我已经在高中紧张的生活度过了5个多月了，高中确实很紧。在这过去的五个多月里，我对自己的表现确实很不满意，想象和现实的落差确实太大了!正如老师所说，在暑假里对自己的高中生活充满信心，已作好自己高中生活的计划，像是志在必得的样子，但以生活起来，在高中生活忙碌起来，自己雄心勃勃壮志凌云的誓言和信心却在一天天消亡和遗忘。我学习不够勤奋。不够积极自制力差注意力不集中，在高中生活中在不断不断被放大放大。看到那些勤奋、积极地同学我很惭愧，但坚持不了很久，却又堕落下来。看到那些上课眼睛连眨都不眨一下，而我却又在走神，努力集中注意力，但坚持不了多久，不知不觉中又想起了别的事情了，真该死，但我也在努力改变，改变自己所养成的坏毛病，因为有很多好同学带动着我，帮助着我。
时间飞逝，我从__师范学院毕业了，现在_幼儿园当一名老师，我很喜欢小朋友，我认为小朋友就是一个个“小天使”，都会很听话，很好教的。所以我不辞艰辛，考上了师范学院，成为了一名幼师，这是我毕业以来的第一份工作，也是我第一次拥有了老师这个称呼，感觉很不错，有种受人爱戴、受人尊敬的感觉，但是肩上的使命也是异常的艰巨，教书育人可不是闹着玩的，他们的启蒙教育就是我们幼儿园的老师教导的，他们会形成什么思维，什么性格取决于他的父母，但是他们德、智、体、美全靠我们来教导。接下来将是我作为一名幼儿园新老师的一些工作心得体会：
一、理想与现实之间的差距
“理想是丰满的，现实是骨感的”，这句话说的是真有道理。刚进幼儿园，我对工作流程和内容还不是很熟悉，多亏园长的悉心栽培，我的工作才慢慢的走上正轨。还没正式工作之前我就想着，马上就能天天跟小孩子们相处啦，兴奋的数不着觉，觉得能从事一份我热爱的工作是我的幸福，到现在到了幼儿园我才明白他们哪里是一个个有着白色翅膀的“小天使”啊，有几个简直就是上天派来惩罚我的“小恶魔”!我想象中的课堂，大家端正的坐在自己的位置上听我讲课，可现实中，课堂中一团糟，叽叽喳喳的，有歇斯底地的放声大哭的，有吵闹嘻嘻哈哈大笑的，你轻言细语的制止他们，根本就不会听你的，甚至还拿橡皮擦扔你。
二、心理承受能力一定要强大
你要是成为了一名幼教老师，那么你几乎没有个人时间了。学生在学校打架受伤了，那就有的忙了，明明是件很小的事，两个小朋友发生矛盾，这很常见的事情，在学校我已经把问题解决了，但是双方的家长还是会不管不顾的打电话过来对你劈头盖脸的一顿骂，然后再问你为什么，想弄清楚缘由，不想让孩子吃一点亏，而且专挑你下班在家快睡觉的时间找你。你如果觉得受了委屈去跟园长哭诉，不好意思，没人会站在你这边，只会觉得你的工作能力欠佳。所以你的心里承受能力一定要远超于常人。
时光荏苒，白驹过隙。周围的新鲜感还尚未退去，我不得不承认大一上半学期的生活就这样过去了。在这半年中我在探索中前进，在学习中求知，在各种活动中磨练自己，而且我也不得不承认在这半年中我成长了很多，而且也发现了自己的很多不足。现总结如下：
一、在学习方面，学习方面是我自己认为在大学的这半学期中，最不成功，也是最需要更加努力的部分。在大学生活中，学习也无疑是最重要的一部分，也是需要花费心思最多的部分。但或许，由于初步入大学校园，对于大学生应该如何学习，应该学些什么，应该以怎样的态度去学都不是太清楚，也没有明确的目标，所以使我在这一学期中，感觉自己学到的东西比较少，而且使自己的期末成绩也不是很理想。所以，在下一学期中，我会在学习这方面倍加努力，不断扩充自己的知识。在接下学期的学习过程中，我会按时完成课时任务，并且多去图书馆，增加自己的阅读量，通过大量的阅读，不断完善自己的知识储备，进而巩固自己对专业课的理解与学习。
二、在生活方面，生活方面是我这半学期中自我感觉比较满意的方面，在这半学期的生活中，我认识了很多朋友以及我的好室友们，他们在生活中给予了我很多帮助，并且让我在新的大学环境中得到了很多温暖，使我不再孤单。另外，由于远离了家人的照顾，使我在生活方面更加的独立，我能够照顾好自己，并且能够在朋友们生病的时候给予她们照顾，在这方面我也可以很骄傲的说自己长大了，自己不再是个一味需要别人照顾的小孩子，我可以有能力去照顾别人。但在生活中，我也发现了自己的一些不足，一些对时间的浪费。在大学生活中，时间更多的是需要自己的支配，在除了正式上课的时间外，我有很多时间，但在这半学期里，很遗憾的是，我没有充分利用到这些时间，使这半学期匆匆流走，但我希望自己能够在下学期的生活中能够充分利用课外时间，学习实践新的东西。
三、在工作方面，在新的大学生活开始的时候，我凭借着自己的一腔热情竞选了班长一职，并且得到了班级同学们的认可，让我能够有幸成为教育学院10级5班的班长。我知道这是同学们对我的信任，这也使我自身有了一种使命感，既然是同学们对我的信任，那我就一定不能够辜负他们。所以，我也在各个方面尽自己所能，做到最好，但我知道，我在工作中还有许多不足，需要改进，所以在下一学期中，我也会不断努力，争取做到最好，争取带领5班同学把班级建设的更好。另外，在学生会方面，我凭借自己的兴趣参加了体育部，成为体育部的预备干事，由于新加入体育部，在这半学期中，需要参与的事情比较少，运动会，乒乓球赛，趣味五项，新老生篮球赛，129长跑等，都在尽量配合着学姐学哥们，当然，在这过程中，我也成长了很多，锻炼了自己很多。
四、在社会实践方面，这方面也是我自己认为不足的方面，在这半学期的大学生活中，我并没有参加任何的社会实践，所以我希望下学期中，我一定要努力参加社会实践，我希望自己能够找到一份家教的工作，毕竟自己是师范类专业，社会是一个很好的锻炼场所，我希望自己能够在社会中得到锻炼，为自己以后的工作打下基础。不过在这个假期，我有一个社会实践的机会，现在，我也正在做这个社会实践。就是作为一名中科院心理研究所的社会兼职调查员，对40户也在努力把这次调查做到尽可能的客观、科学，使调查所得的所有数据尽可能的准确。另外，对于这份调查报告，我也会尽力写好。大学生活总是宝贵的，我知道我不应该在平平淡淡中度过，我要珍惜这难得的机会，努力读书，不断实践，积累经验，拓宽自己的知识面和看问题的深度，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，在今年的师德师风教育年活动中,勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期，本人担任二年级语文教学工作。这期间我在积极参加各种培训的同时，虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写了多篇论文，并积极参加校级、县级课题。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在我的工作中，虽没有掌声和鲜花相伴，但我的内心却是充实和满足的。因为作为一名党员教师，在校领导和各位同事的支持下，我在平凡的工作岗位上不断实现着自己的价值，完善并敢于超越自我，为学生成长、学校发展，献一颗挚爱之心，尽一份绵薄之力。
这学期即将结束，在校领导的带领和指导下能够顺利圆满地完成各项工作。本学期我担任一年级六个班，二年级三个班的教学任务。在教学中认真的上好每节课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动潜力。努力提高学生的学习兴趣和明确体育课的目的。现将这一学期的工作总结如下：
一、取得成绩和经验。
认真抓好课间操和课外体育活动，合理安排学生身体所承受的生理负荷，使学生身体既有必须程度的疲劳又能承受住并与休息合理相结合。使学生体育技能强化，有效的发展身体增强体质。
二、日常工作。
服从领导安排，团结同事。能够积极主动地协助各组来完成学校各项大小型活动会场的布置和安排。本学期体音美英组能够相互配合顺利圆满的完成学校的各项大型活动：春季运动会，家长会，以及六一汇演等大型活动并取得了较好的成绩。
加强体育课安全教育，体育课的安全问题是我们体育老师所务必重视的问题，不管是课前，课中，课后我都会去强调利用上课时间对学生们进行相关的安全教育宣传。是学生们树立安全观念，确保体育课零事故的发生。
三、存在不足。
体育教学中还存在不规范和班级常规较差的现象。教学观念有待更新，认识不到位。教学内容比较单一，缺乏吸引力不能够调动学生的积极性和课堂的活跃程度。
四、今后的努力方向。
积极参加并组织好学校的各项体育工作，加强自身素质修养，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，转变思想观念，树立正确的体育教学观优化教学内容，使体育课堂充满特色，活跃课堂气氛。
以上是我的个人工作总结，如有不到之处，还请各位老师提出批评并指正我将在下一步的工作当中，积极改进迎难而上。为今后的工作打好基础。
总的’来说，这半个学期我表现还是不错的，成绩也不错。就拿语文来说吧！我提高了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试，优和我基本上不沾边；这学期的考试出现优，都变成了不以为然的事了。这当然离不开教师的栽培。经过这半个学期的学习，我明白了预习功课是很重要的，上课时教师会让我们先读书，再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是十分重要的，当你学完了一些资料后，就会很容易忘记，异常是教师的突击听写，更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些知识，晚上就复习一下，这样就能把学的知识记的更加牢固。
加固了课内的基础，教师也不忘给我们学点课外的，“古典文学”教师也要求大家来掌握一点：《古诗必背70首》，还有教师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍教师会挑几本让我们买来做比如：《小学语文阅读训练80篇》，《新课标新阅读》，《小学毕业素质测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。
语文需要常积累，因为积累是十分重要的，异常是作文的积累，作文的积累又包括了素材的积累，成语、词语的积累。因为我平时不注意素材的积累，所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次经常的进行阅读训练是十分必要的，要把文章的资料，以及作者所要表达最深层的意思，和文章的结构各个方面都要自我认真的分析理解，从而到达练习的目的。
数学能掌握课本知识后，要对所学的知识进行巩固，做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验，从而使自我有所提高。
下学期，就是小学最终的一个阶段了，也是最重要的一个阶段，所以更应当努力了！
时光流逝，转眼间，从毕业以来走到现在也已经工作一年多了，这一年多的时间里，通过努力我觉得自己对幼儿园这份工作已经能基本熟悉上手了，这一年多走过来的时光，我想，最重要的是学会感谢。我对幼儿园给我的这个展示的平台表示感谢，我对我的同事和领导对自己的关心表示感谢，我要感谢我身边的朋友和我的小朋友们给了我工作的快乐和激情。回首这半年来，心中最大的感受是做一名幼儿园老师的不容易，心中最大的希望是能成为一名合格的幼儿园教师。
我觉得：一名好的`幼儿教师不仅要为人大肚、谦和正直，对事业认真、兢兢业业；而且在思想政治上、业务能力上更要又红又专。我，作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。为争取做一名合格的幼儿园教师，我正在努力。
（一）、我的收获：不断学习，努力提高自身素质
作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一学期中，我努力学习，认真参加每次的培训活动。特别是园里组织的专家带教活动，每次我都准时参加，认真听课，并做好笔记，回去后及时反思。通过一学期的听课学习，我感觉受益菲浅。
例如：我听了林艳老师的一堂评优课《巴喳巴喳》，从中，我学习到了教具的制作原来生活中到外都是，不仅节约成本，而且很实用；看了多次的教学活动，让我对小班的教学活动也有了一个全新的认识。怎样开展一堂教学活动，它的流程是怎样的？？？这些，都是我听了看了专家带教活动所得到的启发。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名新教师，需要的就是这种专研的精神。我会一如既往，在今后的工作中更加严格的要求自己，努力使自己成长为一名合格的幼儿园教师。
（二）、我进步了：全身心的投入，热爱尊重理解幼儿
在这一学期中，我有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴。在班务工作中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲。我在工作中无意中会考虑不周，显得毛毛糙糙，不甚妥当。每当这时，我都会虚心听取我的带班老师的教导，努力改正。
在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿科学教育活动中教师规范、正确、科学的语言；教具的设计要根据幼儿年龄特点；教材的选用、教案的取舍、教法的提升等等。
例如：小班的幼儿，情绪不是很稳定，刚入园时，常常会有哭闹的现象，这时老师丰富的语言往往就能起到关键性的作用。另外，由于孩子小，不懂得爱护玩具，所以，需要老师引导幼儿逐渐养成良好的行为习惯。如：椅子碰倒了，教师做出焦急的表情，一边扶起一边用关切的口吻与椅子“对话”，“小椅子，对不起，你疼不疼，我扶你起来”，等等。像这样的事情有很多，每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了，而是仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会更妥当。”通过这一次次的自我反思与实践，我觉得我自己只要坚持认真学、认真做，我会比以前更上一层楼的。
（三）、我的变化：成长并快乐着
和孩子共处的这半年时间，我的心态也跟着越来越年轻了。以往急吼吼的性子，也逐渐好转起来，变得比以前更有耐心了。有时，平时说话也会不经意间流露出孩子们的话语。
例如：小班的孩子吃饭是个大难题，特别是刚入园时，常常是吃得一片狼籍，看到周老师和吴老师耐心的一口一口地喂，我逐渐理解了，也认真去做了，现在，碰到有的小朋友不喜欢吃的东西，我还会耐心地去劝说：“不吃长不大，吃了才长得高，才能学本领。”所有这些，都是我这半年来的体会和感悟。
幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要善于观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。
新的一年又来临了，在这新的一年里，除了继续做好自己的本职工作以外，我还要多参加一些专职课的培训，力争使自己在新的一年中有更大的收获。
时间飞逝，为期四个半月的实习生活结束了。从开始的不适应到慢慢的习惯，并且喜欢上这样的生活，喜欢和学生在一起的日子，喜欢和老师们探讨问题，喜欢自己踏下心来全心全意地去做一件事，让自己获得满足。老师们给了我们家的温暖，孩子们给了我们太多的感动，让我们把这儿当成自己的家。再有不论是教学上还是课堂管理上，我觉得自己都有了很大进步。我成长了，成熟了，以前没有经历过的事情，我现在都体验到了，我觉得这次顶岗之旅让我受益浅
记得刚来到广宗二中时，我们有太多的不适应，但是我却适应了当老师的感觉。学生们那种渴望知识的眼神看着我，让我感觉自己很重要，好幸福！同我们的大学生活相比，我们的顶岗实习生活更丰富多彩我们举办过教师节晚会，中秋节到敬老院慰问老人，为他们唱军歌，打扫卫生，聆听他们的故事，让他们也感受到了温暖。十一月初普九检查完之后，领导带领我们去云梦山一日游，一路上我们有说有笑，开心极了。十一月二十五日，我们在校园内举行了大型的感恩节活动，同学们积极参与，把他们的心愿写在了心形纸上并贴在了感恩墙上，他们用自己的行动证明了自己对老师，家长的感恩。最后，几十位学生表演了手语感恩的心同学们都深受感动。感恩节活动既丰富了学生的课余生活，又让他们接受了感恩教育。我看到了每一个学生赤诚的心。他们真的是又可爱又善良。让老师们不得不喜欢。十二月二十五日又是一个激动万分的日子。虽然是西方节日，但它也同时体现了一种人文精神。我们会彼此送给对方幸福。在这一天，我收获了更多的感动，我也送出了好多祝福。其实，每一天都记录着我与学生的点点滴滴，我每天都有着不一样的收获。
我们都知道作为顶岗实习的重要内容，教学是需要不断学习的过程。实习期间，我积极听课，认真备课，钻研教材，发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极听取周围其他老师一切先进的东西，努力提高教学技能，学期个人总结08化学李雪萍。通过实习前期的积极听课，认真备课，钻研教材等工作，通过不断的实践与磨炼，再实习后期，不仅让我的课堂驾驭能力有了很大的提高，而且使我认识到了作为教师的辛苦，想要成为一名优秀教师，要求我们及时更新思想，紧跟时代步伐，更需要更新教育理念，充实教育技术，落实到课堂中去。因此，我们不但要有宽广的胸怀，更要有“与时俱进，勇于创新”的精神，“精益求精，一丝不苟”的治学态度，“春蚕到死丝方尽，炉具成灰泪始干”的奉献目标。
刚刚登上讲台时更多的是紧张与不安。面对学生们我会说不出话来，更别提把课上好了，但是在不断的学习与锻炼过程中，我觉得自己有了很大的提高，主要体现在以下几个方面：
首先战胜了登上讲台的恐惧感。面对学生我越来越自信了。我可以很清楚的把我所知道的知识转换成他们的知识，让他们易接受。我能够从容的面对课堂突发状况，能够恰当处理，不影响正常教学进行。
其次知道了讲课是一门艺术，不是说自己会就代表学生会。因为每个学生有每个学生的特点，他们所处的程度不同。所以我们应该对学生进行因材施教。抓住学生的特征。每个人都有自己的闪光点，不能因为学生单单不擅长哪一项而全盘否定。要做到具体问题具体分析，针对不同学生的不同特点，用不同的方法去对待。
再有教学的过程也是一个与学生交流的过程，学生和老师应该是有一定距离的亦师亦友的关系。这样既不损害教师形象，又便于交流。和学生交流会拉近师生距离，使老师更好的了解学生。
后来我想要当一名班主任，就去学校申请。学校批准了，我感觉自己好荣幸能够当上班主任。这样的体验，让我知道了学生们都在以我为榜样，我做的好，他们做的更好。所以我努力去做。积极投入到班主任的日常管理工作，我既积极负责，认真到位，事实留心。从早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，每件事都认真负责，不放松。因为我清楚班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人；班主任是全班学生的组织者，领导者，教育者。是学生健康成长的引导人，是联系班上任课教师的纽带，是沟通学校，家庭和社会的桥梁。因此，我认为担任班主任工作是教师的光荣，也是教师的兴趣所在。
我在班内举行了一次以感恩为主题的主题班会，让同学们接受了一次感恩教育。让他们心存感恩，做感恩少年。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。她是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会收到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。所以对学生进行感恩教育十分有必要，让学生学着如何去感恩。我们可以感恩朋友，亲人，社会。我们也可以感恩青春，让学生珍惜现在的每一分钟，不要等失去了才懂得珍惜。所以说开主题班会也是班主任很重要的一项工作。
通过这一学期的学习，我更加坚定了当一名人民教师的信心，教师这一职业既神圣又崇高，我爱上了这个职业，也爱上了我的学生们。我想这半年虽然短暂，但这将是我一生最美好的回忆，最宝贵的财富。广宗二中开启了我教师生涯的大门，我会很自信的走下去，不管以后遇到任何困难，我都能克服。我一直都坚信，只要努力就一定有收获，所以这学期我收获很多。我感谢老师对我的指导，领导对我的支持，才让我有机会成长与进步。我相信自己以后会有更大的进步。
匆匆又是一学期，转眼间大学已过去了一半，如果说大一还有些迷茫空虚，那大二就应该是逐渐地走向成熟了。这学期我经历了很多，虽然有时候茫然无措，但终究我都挺了过来。在漫漫的磨练中，我收获了许多，学会了许多，也懂得了许多。
学习上，刚开始还蛮认真的，有一部分原因是六级考得不理想，虽然过了，分数却和预期的有很大的差距，本来决心这学期要好好的学习，可后来因为一些事情的耽搁，就没有很好的做到，单从最后的成绩来看，在专业课方面我下的功夫还不够多，特别是在服装设计基础这门课上，在考试的时候才感觉到自己平时都没学到什么。不过这学期一个比较大的收获是我成功地申报了一个国家级创新型课题，在刘国联老师的指导下，我对打版方面的知识有了更深入的了解，我想在接下来两年对该课题的深入研究对我以后的学习和工作都会有一定的帮助。
思想上，我也收获颇多，我感觉自己真的变成熟了，我开始去为自己的未来做打算，刚开学的时候我还在考研或工作上徘徊，后来也明确了自己的目标，我开始尝试着去做对自己将来有帮助的事情，我也开始想要体恤父母，每个星期往家打电话不再是敷衍了事，我开始关心父母的身体，关心他们吃得好不好，工作顺不顺心，我也不知道自己怎么就突然的～～，感觉真的是一下子变懂事了。
生活上，我觉得我最大的收获就是做兼职的体会，这学期我做了两个月的家教，可能在别人看来，家教是份对大学生而言既轻松又赚钱的工作了，刚开始我也是这样认为的，可做了一个多星期，我就开始觉得累了，每天按时按点的去做家教，来回坐公交要两个小时，坚持个两三天还没什么问题，可持续下去就会感觉好累，有想过放弃，可后来想想又觉得那样做太不负责任了，所以就继续坚持，直到小孩考完试。除此外，我还和另一个同学在澳门豆捞做了一段时间的服务生，印象特别深的是第一天去，我们俩都抢着做事情，可做了两天后，就会能歇着就歇着，最搞笑的是我们俩居然晚上做梦都在划菜或者买单。概括地说，我感觉家教教会了我坚持和与别人沟通，其实和小孩的父母沟通也是件值得学习的事情；做服务生则教会了我体谅和微笑，因为自己做过，才感觉到真正的辛苦，我想以后再遇到汤汁洒出来或者之类的小状况时，我不会再是皱下眉了，而是去体谅和对别人微笑。
这学期应该是我上大学以来经历最多、收获也最多的一学期吧，如果让我打分，我应该会给自己打90分吧。我想这学期之所以这么精彩，是因为我有了明确的目标，我知道自己需要什么。我想只有当我们有了目标的时候，我们的大学生活才不会空虚，我们才知道我们应该做些什么，虽然有时候我们也会有迷茫，也会有沮丧，但是因为有了奋斗的目标，我们就会去坚持，去努力，将所有的迷茫、沮丧变成我们努力的动力。总而言之，这学期我成长了！大学还有最后两年，我会朝着我的目标，继续前行！
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