初四语文上册第一次月考测试题
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- 2024-07-18
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下面是小编为大家整理的初四语文上册第一次月考测试题，本文共12篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
初四语文上册第一次月考测试题
一.积累与运用(20分)
1. 给加点的字注音或根据读音写汉字(5分)
可汗（ ） 臆( )测 丰姿绰( )约 沉湎( ) 浩瀚无垠（ ）
2.《桑上桑》中直接描写罗敷美貌的句子是----，----。
----，----。
3.《早旱江上有怀》中的思乡名句：______________,_____________
4 《山坡羊·骊山怀古》中与“兴，百姓苦；亡，百姓苦”有异曲同工之妙的句子是 ， 。
5.关于生命的名人名言很多，请你写一则，请注明作者
6. 走进名著：仿写句子(4分,每空1分)
读《三国演义》， 我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的洒脱风采；
读《鲁滨逊漂流记》，我们可以品尝到鲁滨逊在荒岛上的酸甜苦辣；
读《 》， ；
读《 》， 。
二.文言文阅读
阅读短文，回答7－11小题
至其时，西门豹往会之河上。三老、官属、豪长者、里父老皆会，以人民往观之者三二千人。其巫，老女子也，已年七十。从弟子女十人所，皆衣缯单衣，立大巫后。西门豹曰：“呼河伯妇来，视其好丑。”即将女出帷中，来至前。豹视之，顾谓三老、巫祝、父老曰：“是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。”即使吏卒共抱大巫妪投之河中。有顷，曰：“巫妪何久也？弟子趣之！“复以弟子一人投河中，有顷，曰：“弟子何久也？复使一人趣之！”复投一弟子河中。凡投三弟子。西门豹曰：“巫妪、弟子，是女子也，不能白事。烦三老为入白之！”复投三老河中。西门豹簪笔磬折，向河立待良久。长老、吏、傍观者皆惊恐。西门豹顾曰：“巫妪、三老不来还，奈之何？”欲复使廷掾与豪长者一人入趣之。借叩头，叩头且破，额血流地，色如死灰。西门豹曰：“诺，且留待之须臾。”须臾，豹曰：“廷掾起矣。状河伯留客之久，若皆罢去归矣。”邺吏民大惊恐，从是以后，不敢复言为河伯娶妇。
西门豹即发民凿十二渠，引河水灌民田，田皆溉。当其时，民治渠少烦苦，不欲也。豹曰：“民可以乐成，不可与虑始。今父老子弟虽患苦我，然百岁后，期令父老子孙思我言。”至今皆得水利，民人以给足富。
7.解释下列句中加点字的意思
（1）皆衣缯单衣（ ） （5）不能白事 （ ）
（2）顾谓三老（ ） （6）傍观者皆惊恐（ ）
（3）有顷 （ ） （7）状河伯留客之久（ ）
（4）弟子趣之 （ ）（8）民人以给足富（ ）
8.用现代汉语说说下列句子的意思
（1）西门豹簪笔磬折，向河立待良久。
（2）状河伯留客之久，若皆罢去归矣。
（3）民可以乐成，不可与虑始。
9.语段主要介绍了西门豹的什么事情？
10.从文中可看出西门豹是一个怎样的人？
11.学习了本文你对迷信思想有了怎样的认识？打算怎样做？
三，现代文阅读
阅读下文 回答12--16小题
流逝的经典
温习一下这随手（1）（A.得来 B.撷来 C.拿来）的句子吧：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”、“谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼”、“西塞山前白鹭飞，桃花流水鲑鱼肥”……
那样明亮的户外，那样的四季，那样的江河岳脉____若荷尔德林之“诗意的栖居”成立的话，至少这洁净的山光水色乃必需的吧。可是，它们今天又在哪儿呢？那“人行明镜中，鸟度屏风里”的天光明澈，那“长安一片月，万户捣衣声”的皎月寂静……今安在？
从自然的角度讲，古人的世界要比现代人丰富得多，健康而优雅得多。地球上自几十亿年前出现生命以来，生物物种的诞生、进化、灭绝就不断上演，物种灭绝本属自然进化之正常，但人类进入工业社会以后，灭绝速度大大加快。自然状态下的物种灭绝绝极为缓慢，而在人类活动的干扰下，目前地球上的动植物灭绝速度要比2000年前快上近千倍。这是一种远高于自然速度的“工业速度”____这分明是“屠杀”！
多少珍贵的动植物已永远地（2）（A.化作 B.成为 C.沦为）了标本？多少鲜活的生态活页从我们的视野中被硬硬撕掉，被生生扯去？多少诗词风景象“广陵散”般成为了遥远的绝响？
“蒹葭苍苍，白露为霜”，“河水清且涟漪”……我在抚摸这些《诗经》句子的时候，除了对美的巨大感动，内心更有一份莫名的冰凉、疼痛和颤栗。因为就在模拟那份远古“现场‘的同时，我骤然被一个念头惊醒：她已永远不属于我们了--永远！那自然史上最纯真的童年风景、生命与自然最相爱最和谐的“蜜月之岁”，永远同我们告别了。或者说，我们杀害了她。
阅读竟成了告别，竟成了永诀和追悼。难道人类不应为此哭泣吗？
语文教材中的众多游记，无论赏三峡、登黄山，还是临赤壁、游洞庭……除了传递水墨画般的自然意境外，更有着“遗址”的凭吊和祭奠意义！更有着“黄鹤一去不复返的绝唱意味！而我们在对之阐释时，难道就只能停留在汉语表面是字义上？
12.请为文中（1）（2）处选择最恰当的'词语，将序号填在下面横线上。
（1）______ （2）_________
13.结合文中所引的一句或几句诗，描绘一下诗中所展现的自然景色。你能从古诗文中再找出一个描绘自然美景的句子吗？
14.你如何体会第四段中三个反问句所表达的感情？
15.文章题目有怎样的含义？联系生活，说说我们现在还“流逝”了那些“古典”
16为了让“古典”不再“流逝”请拟一则公益广告语！
三.作文：
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。
参考答案
一.积累与运用
1.坍 孱 袅袅 攫 yì chuò jǐng miǎn yín （5分）
2.头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。（4分）
3.冰霜正惨凄 （1分）
4.遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。（3分）
5.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 富兰克林 （3分）
6.生命是优美的乐曲，音律和协，婉转悠扬；（4分）
生命是浩瀚的大海，汹涌澎湃，浩浩荡荡。
二.文言文阅读
7. （1）穿 （2）回头 （3）一会儿（4）通“促”催促 （5）说明（6）通“旁”旁边 （7）看样子 （8）丰足 （8分）
8.答案略（6分）
9.破除迷信，兴修水利（2分）
10.执政为民，执法有度，有勇有谋，（2分）
11.迷信思想都是害人的，都是虚假的，我们应该崇尚科学，破除迷信 （4分）
三.现代文阅读
12.（1）B （2）C（4分）
13. 描绘符合诗句内容即可；（2分）
芳草鲜美，落英缤纷等等（2分）
14对流逝的古典的惋惜、悲愤、遗憾之情，用三个排比反问句增强了文章的语言气势， 有强调作用。（4分）
15流逝的古典指许多珍贵的动植物流逝了，优美的自然景观，生命与自然的和谐之美消失了……（4分）
民俗文化，民间文化，优秀的传统伦理道德、名胜古迹、思想情操、传统的人文精神、民族文化，文化遗产等（答出两个方面就可）（4分）
16.小草微微笑，行人走大道。（5分）
人类文化的流逝是我们心中永远的痛。
民族文化是我们永远的的精神食粮。
四.作文，50分，卷面5分
初三第一次月考语文测试题
一、积累与运用(22分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A. 静谧mì 佝(gōu)偻lóu 承蜩tiáo 强聒guō不舍
B.谀yú词 繁衍yǎn 骈pián进 留滞zhì
C.枘ruì凿záo 栖qī息 一抔póu黄 禁锢gù
D.扶掖yiē 忐tǎn忑tè 灵柩jiù 恪gè尽职守
2.下列词语字形正确的一组是( )(2分)
A. 旁骛 段章取义 刻骨铭心 弥留之际
B. 睿智 重蹈覆辙 媚上欺下 恼羞成怒
C. 陨落 无与轮比 怒不可遏 气吞斗牛
D. 亵渎 谈笑风声 言不及意 润如油膏
3.表述有误的一项是。(2分)
A诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同的形式。诗、词、曲，从文学角度看，都是诗歌。《雨说》的作者郑愁予，是台湾诗人。《星星变奏曲》的作者江河，原名于友泽，是我国新时期胧诗的代表诗人之一。
B.《敬业与乐业》是一篇讲人生与事业关系的演讲词作者梁启超，《傅雷家书》是一本书信集。
C.足下阁下在下都是对别人的敬称。
D《陈涉世家》节选自西汉史学家、文学家司马迁的我国第一部纪传体通史《史记》
4、下列句子没有语病的是( )(2分)
A.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
B.形形色色的短信欺诈，已引起有关国家部门的高度重视。
C.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天，谁能不相信高科技会给人类带来福音?正因为这样，难怪骗子们也要浑水摸鱼，打出高科技的幌子了。
D.今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自的岗位上。
5.古诗文默写。(14分)
(1)陈涉太息曰嗟乎!________________________________
(2)过尽千帆皆不是_________________ ，_______________.
⑶浊酒一杯家万里,___________________。
⑷《沁园春 雪》由写景到议论过渡的句子_________________,________________.
⑸人们常把愁怨比作连绵不断的江水，比作斩尽还生的野草，而李清照在《武陵春》中创意出奇，以_________________,________________. 的词句，物化了自己内心的哀愁。
⑹苏轼的《江城子·密州出猎》抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是：________________,________________
(7)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》表达自己建功立业、名留青史这一理想的诗句是 ______________,_______________
(8)古代有不少写雨的诗篇，请你写出含雨字的诗句。(课内外均可)
___________________ ，___________________ 。
二、文言文阅读(12)
唐雎不辱使命(6分)
《战国策》
秦王怫然怒，谓唐雎曰：公亦尝闻天子之怒乎?唐雎对曰：臣未尝闻也。秦王曰：天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐雎曰：大王尝闻布衣之怒乎?秦王曰：布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。唐雎曰：此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
(节选自《唐雎不辱使命》)
6.解释下面句中加点的词。(2分)
(1)秦王怫然怒 _______________________
(2)公亦尝闻天子之怒乎 ________________
(3)秦王色挠 ______________________
(4)长跪而谢之 _______________________
7.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
安陵以五十里之地存者。徒以有先生也
8.唐雎以士之怒反击秦王的天子之怒时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(2分)
(二) 梁君 ①出猎，见白雁群。梁君下车，彀弓 ② 欲射之。道有行者，梁君谓行者止。行者不止，白雁群骇。梁君怒，欲射行者。其御 ③ 公孙袭下车抚矢曰：君止!梁君忿然作色怒曰：袭不与其君而顾他人，何也?公孙袭曰：昔齐景公之时，天大旱三年，卜 ④之，曰：必以人祠 ⑤，乃雨。景公下堂顿首曰：凡吾所以求雨者，为吾民也;今必使吾以人祠，乃且雨，寡人将自当之。言未卒，而天大雨者方千里者，何也?为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人，袭谓主君言无异于虎狼⑥!梁君援其手与上车归，入庙门，呼万岁，曰：幸哉今日也!他人猎皆得禽兽，吾猎得善言而归。
(选自刘向《新序·杂事》)
注释： ①1 梁君：即魏国国君。 ②彀gòu弓：拉开弓。③ 御：车夫。④卜：占卜，古时迷信活动。⑤祠：祭祀。 ⑥ 无异于虎狼：跟虎狼没两样。
9、选出每项中加点的词意思和用法相同的一项。(2分)
A欲射行者 从民欲也
B 以激怒其众 必以人祠
C 言未卒 卒皆夜惊恐
D扶苏以数谏故 今主君以白雁之故而欲射人
10、翻译下面的句子。(2分)
他人猎得禽兽，吾猎得善言而归。
________________________________________________________
11、简要点评一下文中梁君这一人物形象。(2分)
三、阅读理解(36分)
阅读下面的文字，完成11～22题。
(一)昆虫般大小的机器人
①一部分研制机器人的专家认为：下一步的研究方向主要是机器人的大小，未来机器人的大小应该和昆虫相仿。
②大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗，需要接合的手臂和数千米的连线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小，那么它的造价不但会便宜得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。
③一般说来，目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有强大动力的机器相比，许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的，这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人，才能沿着患者的血管，进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇，从而解除病人的危险。
④当然，就目前的情况来看，这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后，可用自己的身体测量经过地方的电导，一旦测不到这种电导，就表明那里存在着裂缝或漏洞。于是该机器人便作出自我牺牲，用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。
⑤如果许多这样的微型机器人通力合作，其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说战场上可使用微型机器人兵士。这些兵士可轻易地偷偷爬过或飞过战场，而不被敌方的雷达系统发现，因为它们体积微小，且可超低空飞行(乘微型火箭)。一旦越过敌人的防线，它们便可成为摧毁敌方设施的生力军，就像毁掉农作物的蝗虫一样。
⑥这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活中出现，还需克服一系列技术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度，同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。
⑦当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员，制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000转的气功涡轮机，其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一个问题是动力问题。为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过，微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。
⑧微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。然而，一旦这种机器人能批量生产出来，它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。
12.与大型机器人相比，微型机器人的优势有哪些?(2分)
13.不符合文意的一项是(2分)
A.大型机器人的发动机沉重昂贵。
B.许多微型机器人通力合作，其功用是一般机械无法比拟的。
C.机器人微型化的所有问题是动力问题。
D.微型机器人的批量生产不是指日可待的事情。
14.简要说明第③④段画线文字的语言特点。(4分)
15.第⑦段画线句运用了列数字与作比较的说明方法，分别说明其作用。(4分)
16.微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用?试举一例。(文中例子除外)(2分)
(一)烧炭工和绅士(12分)
亚米契斯
①诺比斯的父亲是当地有钱的绅士，因此诺比斯便趾高气扬，目中无人。他父亲身材魁梧，蓄着浓密的黑胡子，表情十分严肃，几乎每天送儿子上学，接儿子放学。昨天上午，诺比斯跟班里最小的一个孩子烧炭工的`儿子倍梯吵架。诺比斯自知理亏，无法辩解，就冲着倍梯气急败坏地说：你父亲是个乞丐!倍梯委屈得要命，顿时面红耳赤，默不作声，眼泪夺眶而出，回到家里，便把事情一五一十地告诉了父亲。
②午饭过后，全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校，向老师抱怨。大家都不吱声，只是静悄悄地、全神贯注地听着。跟往常一样，诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣，他听到有人叫自己的名字，便走进教室，问是怎么回事。
③是这位先生在抱怨您儿子。您儿子对他儿子说:你父亲是个乞丐!老师回答。
④诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红，于是询问儿子：你说那句话了吗?诺比斯站在教室中间，当着倍梯的面，低着头不言不语。父亲紧紧抓着儿子的胳膊，把他拉到倍梯的面前说：快说声对不起。
⑤烧炭工以和事老的口吻连声说：算了吧，算了吧。
⑥可绅士不理睬他，依然谆谆劝导儿子说：照我的话这样说我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手，那将是非常荣幸的!
⑦烧炭工做了个果断的手势，好像在说：我不愿意。绅士不听他的话，逼儿子照他说的办。他的儿子头也不抬，轻声细气而断断续续地说： 我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我父亲能紧握你父亲的手，那那将是非常荣幸的!
⑧绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。然后，烧炭工推了儿子一把，儿子心领神会，扑到诺比斯怀里，两人紧紧拥抱。
⑨老师，请您帮个忙，让他俩坐在一起好吗?绅士问老师。于是，老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下。待他俩坐好后，诺比斯的父亲打了个招呼告辞了。
⑩烧炭工若有所思地站了片刻，全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子，然后，来到课桌前，带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯，仿佛想说些什么，可什么也没说出来。他伸手想慈爱地跟他亲热一下，似乎又没有这个胆量，只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头。他走到教室门口，回头瞥了诺比斯一眼，才迈着慢慢的步子走开了。
⑾ 孩子们，你们要牢牢记住今天看到的事情。老师语重心长地说，这是本学年最精彩的一课了!
(选自《爱的教育》，略有改动)
17.请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。(4分)
18.结合上下文，品析画线词和短语的含义，指出其表达效果。(6分)
⑴诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红。
⑵绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。
19.第⑩段中说(烧炭工)仿佛想说些什么，可什么也没说出来。请揣摩烧炭工当时的心理，用第一人称把它表述出来。(4分)
20.结合全文，分析绅士的形象。(4分)
21. 小说的结尾，老师语重心长地说：这是本学年最精彩的一课了!你认为精彩在哪里?(4分)
22. 阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)
我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机;我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓郁的情谊，但总是告诉自己不急;我们常想完成自己的一项创意，但总是说找机会;我们常想很多美妙的想法就这样被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天，要做的事就从现在开始。
请以就从现在开始为题目，写一篇文章。
要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1—3题。
萨满教
萨满教本质上是一种作为生存手段被不断重复的巫术的实践。它具有信仰的统一性，但这个统一性不是以神灵的作为标志的，即使在萨满教发展的兴盛阶段，多神信仰的格局也依然存在。萨满教信仰的统一性表现在其信仰群体对自己所有崇拜对象的共同认可，而这些对象，作为神圣传统的载体，是共同宗教活动的出发点。
在北方民族里，以血缘联系为基础的社会组织在很长的历史时期内，作为同生共长的伙伴，与信仰对象互相服务，相互依存，可以说，社会组织是萨满教必然的信仰群体。由血缘关系支配的社会制度早已消失，但血缘——地域居住格局却普遍存在，因而社会组织依然在很大程度上保持并依赖着宗法关系，可以说，宗法关系对萨满教信仰的传承产生着巨大的作用。例如，萨满作为巫术实践者，纷纷采取以祖先神灵的名义维持传统的形式，常常把对神的引领和某人成为萨满的原因解释成来自祖先的召唤和命令。再如，虽然萨满们不断地吸收外来神灵，把它们纳入自己的神堂，但总要或是把它们放置在自己祖先系统的神灵之外，或是通过既定仪式使它们在萨满本人死后才获得资格逐渐成为祖先神灵。
今天，在信奉萨满教的满、赫哲、鄂伦春、鄂温克和蒙古等民族中，萨满教所体现的价值观念在宗法关系的社会背景中仍起着某种作用。所以，北方民族祭祀祖先的礼仪至今仍然比较普遍，它和人们缅怀祖先、景仰先辈的-观念融合在了一起，已经成为得到倡导的民间习惯。虽然这种祭祀行为已经不很规范，祭礼也不完整，但它作为习俗的一部分保留在了日常生活中。有的民族，大型氏族、家族祭祀活动的历史刚刚终结，氏族长老和萨满们仍然能够积极配合，熟练地主持萨满教祭祀活动。这些按照原来传统进行的仪式表演，使我们有机会看到粗犷火暴的原始祭祀场面。
此外，萨满教研究者搜集的丰富多彩的萨满教遗留物，组成了一条文化长廊，展现了不同社会历史时期、我国北方不同民族社会里的实实在在的宗教信仰状况，因而具有广泛的客观性和很高的文化价值，如神偶、祭祀用品、萨满器具、萨满服装、口头传说、个别宗教仪式等等。这些直观的对象，会帮助我们更真切地认识我国北方民族宗教信仰和文化发展的过去和现在。
1.下列对“萨满教”的理解，不准确的一项是
A.萨满教是一种巫术的实践。
B.萨满教有多神信仰的格局。
C.萨满教有自己的信仰群体。
D.萨满教承载了神圣的传统。
2.下列表述不符合原文意思的一项是?()
A.在北方民族里，社会组织与它信仰的对象在很长的历史时期内是不可分割的。
B.北方民族祭祀祖先的礼仪比较普遍，因此，它已经成为得到倡导的民间习惯。
C.现在，在一些北方民族按照原来传统举行的仪式上，我们还能看到有特色的原始祭祀场面。
D.通过萨满教的口头传说等遗留物，我们可以更好地了解我国北方民族宗教信仰的一些情况。
3.根据原文的信息，下列推断正确的一项是()
A.在巫术实践中，萨满们纷纷采取以祖先神灵的名义维持传统的形式，这表明宗法关系影响着萨满教的传承。
B.正因为萨满教信仰者共同认可自己所有的崇拜对象，萨满教才得以最终超越了其他宗教信仰而流传到今天。
C.虽然能够支配血缘关系的社会制度早已经消失，但血缘——地域的居住格局仍然普遍存在于北方各民族中。
D.只要我们研究一些民族中氏族长老和萨满们所主持的萨满教祭祀活动，就可以真切地预见我国北方民族宗教信仰的未来。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成4-7题
古之善赏者，费少而劝众;善罚者，刑省而奸禁;善予者，用约而为德;善取者，入多而无怨。
赵襄子围于晋阳，罢围而赏有功者五人，高赫为赏首，左右曰：“晋阳之难，赫无大功，今为赏首，何也?”襄子曰：“晋阳之围，寡人社稷危，国家殆，群臣无不有骄侮之心，唯赫不失君臣之礼。”故赏一人，而天下为忠之臣者莫不愿忠于其君。此赏少而劝善者众也。
齐威王设大鼎于庭中，而数无盐令曰：“子之誉日闻吾耳，察子之事，田野芜，仓廪虚，囹圄实。子以奸事我者也。”乃烹之。齐以此三十二岁道路不拾遗。此刑省奸禁者也。
秦穆公出游而车败右服失马野人得之穆公追而及之岐山之阳野人方屠而食之穆公曰夫食骏马之肉而不旋饮酒者伤人吾恐其伤汝等遍饮而去之
处一年，与晋惠公为韩之战，晋师围穆公之车，梁由靡扣穆公之骖，获之。食马肉者三百余人，皆出死为穆公战于车下，遂克晋，虏惠公以归。此用约而为德者也。
齐桓公将欲征伐，甲兵不足，令有重罪者出犀甲一戟，有轻罪者赎以金分，讼而不胜者出一束箭。百姓皆说，乃矫箭为矢，铸金而为刃，以伐不义而征无道，遂霸天下。此入多而无怨者也。
故圣人因民之所喜而劝善，因民之所恶而禁奸。故赏一人而天下誉之，罚一人而天下畏之。故至赏不费，至刑不滥。孔子诛少正卯而鲁国之邪塞;子产诛邓析，而郑国之奸禁。以近喻远，以小知大也。故圣人守约而治广者，此之谓也。
4.下列句子中加点字的解释，不正确的一项是()(3分)
A.此赏少而劝善者众也劝：劝告
B.社稷危，国家殆殆：危险
C.子以奸事我者也事：侍奉
D.穆公追而及之歧山之阳阳：山的南面
5.对文中画横线线部分的断句，正确的一项是()(3分)
A.秦穆公出游而车败/右服失马/野人得之/穆公追而及之岐山之阳/野人方屠而食之/穆公曰/夫食骏马之肉/而不旋饮酒者/伤人/吾恐其伤汝等/遍饮而去之
B.秦穆公出游而车败/右服失马/野人得之/穆公追而及/之岐山之阳/野人方屠而食之/穆公曰/夫食骏马之肉/而不旋饮酒者伤人/吾恐其伤汝/等遍饮而去之
C.秦穆公出/游而车败/右服失马/野人得之/穆公追而及之岐山之阳/野人方屠而食之/穆公曰/夫食骏马之肉/而不旋饮酒者/伤人/吾恐其伤汝等/遍饮而去之
D.秦穆公出/游而车败/右服失马/野人得之/穆公追而及/之岐山之阳/野人方屠而食之/穆公曰/夫食骏马之肉/而不旋饮酒者伤人/吾恐其伤汝/等遍饮而去之
6.下列句子编为四组，全都属于为政者“善用赏罚”做法的一组是()(3分)
①罢围而赏有功者五人，高赫为赏首②天下为忠之臣者莫不愿忠于其君
③齐威王设大鼎于庭中，而数无盐令④齐以此三十二岁道路不拾遗
⑤遍饮而去之⑥讼而不胜者出一束箭
A.①③⑥B.②④⑥C.①③⑤D.②④⑤
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)察子之事，田野芜，仓廪虚，囹圄实。(5分)
(2)故圣人守约而治广者，此之谓也。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面两首宋词，完成8-9题。(11分)
菩萨蛮书江西造口壁
辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪①。
鹊桥仙夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇②。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世、飘然羁旅。
[注]①据说鹧鸪“生不辞巢不别群”，其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。②杜宇，即杜鹃，又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”，又有“杜鹃啼血”的典故。
8.这两首词都写了夜闻鸟鸣，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。(5分)
9.这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法?请简述理由。(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)舟遥遥以轻飏，。
(2)，鸟倦飞而知还。
(3)木欣欣以向荣，。
(4)落霞与孤鹜齐飞，。
(5)，抟扶摇而上者九万里。
(6)悟以往之不谏，。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面这篇小小说，完成后面的题目。
伞
汤学春
徒儿功成，拜别-下山。
-送至山门。
风雨凄迷，山色空蒙。
山风拂动师傅银髯，撩起-衣带。师傅走了，就如山间一片飘零的黄叶。
这是-最后一个徒儿，-再也不会收徒了。-潜心武功绝技“天罡刀法”的-，终生不娶，因而没有子嗣，以后就只有-一个人孤守寒山了。这也是-一生中最疼爱的一个徒儿，聪明好学，伶俐精明，平日饮食起居待-如同亲父。-于是把毕生心血全都传给了他。此时此刻，-望着徒儿踽踽而行的背影，心想以后他立足江湖，是可以大有作为的，因而孤寒凄苦的同时，心中也就有了欣慰。
可是，就在这时候，徒儿回首了。
-一怔。
徒儿不该回首，这是武林中的规矩。徒儿回首意味着他对-还有所求。可是，这位风烛残年的-已经一无所有了。
是师徒情份实在难分难舍么?
-想到这层，心中不快;似这等儿女情长，今后怎生成得大器?却又一热：一日为师终生为父，何况自己待他如同亲生，这孩子怎能丢舍得下也是人之常情。这么想着，又见那凄迷冷雨，徒儿可还是光着个脑袋呢!于是一阵心痛，慌忙回身找了把雨伞，给徒儿送去。
徒儿在前面断崖边的青石板小道上跪下了。
-热泪盈眶，慌忙上前伸出双手，欲将徒儿扶起。
却是扶不起。
-愕然。
一会儿心里明白了，师傅好容易冷静下来，说：“天罡刀法乃我平生绝技，于今你已经得到了，可以无敌于天下了，你还有什么不满足的呢?”
徒儿拜磕在地，说：“师傅曾教我，金、木、水、火、土五行相克相生，徒儿想这天罡刀法总有解法，望-教我。”
-说：“刀法乃精、气、神所致，实在五行之外。”
“谢-。”徒儿起来，拱手。然后背转身去，却是不走。横在小道上，如一截树桩。
“-，天罡刀法就算无敌于天下，若是-另传他人，徒儿与他也只是个平手。”
-长叹，说：“为师已是风烛残年，你是我最后一个徒弟，这话可不是今天说的呵!”
“别怨徒儿放心不下。”徒儿说着，别过脸拿眼睛向小道一边的断崖斜斜，“-从这儿跳下去，就算说了真话。”
断崖万丈，但见崖边烟缭雾绕。
-心中打个寒噤，随即哈哈大笑。
-说：“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。”
徒儿想，他的刀法已经炉火纯青，这一点他自己心里绝对有把握;-笑，说明这刀法果然有解。
“求-指点。”徒儿又跪下了。
师傅把撑着的伞收拢，一边说：“何必如此多礼，起来吧。”
待徒儿起来，-将那伞伸到他面前说：“你未必一刀能断得了它。”
徒儿知道江湖上有以伞为兵器的，并且巧藏机关，暗器伤人煞是厉害。但是-所用兵器虽多，唯独没用过伞;况且，这把普通的竹骨纸伞，还是他自己给-买的，就在附近小镇上一家伞铺里买的。难道-有什么神功一下子将它变成了铜针铁骨?即使是铜针铁骨，他的天罡刀法只要斜削下去也能将它挥为两段。
徒儿于是想：好吧，就削了这伞，看你老东西还有什么说的!想罢，抽出刀来，运足平生功力，斜着照准那伞，一刀挥去。
这自然是一把极普通的伞，哪里需要许多功力。一刀下去，纸伞顿时骨散筋飞，老-手里握着的只是一把竹匕。然而说时迟那时快，就在徒儿用力躬身的一瞬，-的竹匕也就从他的后脑直穿咽喉，把他钉在青石板上。
山雨凄迷，山风如诉。
-老泪纵横，一声长啸，扑下山崖。
(选自《小小说十年宝典》)
(1).“风雨凄迷，山色空濛”，写景简洁，试分析这一句写景的作用。(5分)
(2).说说“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。”这句话的含义。(6分)
(3).谈谈“伞”在文中的含义，并分析以“伞”为题的作用。(6分)
(4).这篇小小说告诉了我们什么道理?请联系现实谈谈你的看法。(8分)
四、语言文字运用(20分)
12.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.在今年的校运会上，高一(10)班的同学顽强拼搏，终获冠军，铩羽而归......
B.演讲赛现场，一位身着异装的演讲者，一边高喊“朋友们你们好吗”，一边做鬼脸，在场的同学们纷纷拍手称快....
C.人民法院副院长黄松有落网后，很多行贿的房地产商忐忑不安....，害怕自己罪行败露。
D.开学典礼的操场上，师生聚集，流光溢彩的烟花撑起的天空五彩缤纷，美轮美奂....
13.下列各句中，没有语病的一句是(3分)
A.很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。
B.一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。
C.在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。
D.数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，从此以往，将影响到汉字文化能否很好的传承。
14.依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。______，______，______，______，______，______。12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。①即便是不识字的人也能熟练掌握②珠算算盘结构简单，操作方便③包含了珠算的所有秘密④蕴含了坐标几何的原理⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌。
A.②③⑥④⑤①B.②④⑥③①⑤C.⑤①②⑥③④D.⑤②③⑥④①
15.在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，没出不超过15个字(6分)
电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，_______①______。对于工作忙碌的上班族而言，_______②__________，还易于达到货比三家，快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，_____③________，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
16.中国文学长廊里有许多熠熠生辉的形象。请在下列人物中任选一人，仿照示例，以“与-对话”为题为一段话。(5分)
祥林嫂林黛玉翠翠林冲
杜十娘：你是一个聪明美丽、善良多情的女子，但你生活的时代决定了你总处于被侮辱被损害的地位，你渴望爱情，渴望自由，可你托付终身的却是一个薄幸的懦夫，最终，刚强的你别无选择地将生命交付给了滔滔的江水。
五、写作(60分)
17.请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇夹叙夹议记叙文。要求：
自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感体验。
将题目抄写在答题卡上，不少于700字。
高一语文上册月考测试题
二、文言文阅读
26．这首词在写景上有什么特色？请略作分析。（4分）
27．有人说该词的上阕纯为写景，下阕开始抒情，你认为这种说法对吗？请说说理
五、写作。（40分）
把下面这首诗改写成记叙文。
在潮湿的`小站上
风，若有若无
雨，三点两点
这是深秋的南方
她在等谁呢
月台空荡荡
灯光水汪汪
一位少女喜孜孜向我奔来
又怅然退去
花束倾倒在臂弯
列车缓缓开动
在橙色光晕的夜晚
白纱巾一闪一闪……
注意：主题自定，要求发挥联想和想象，运用描写的方法，字数700以上，书写清楚。
参考答案
1．C 2．B 3．A 4．D 5．A 6．C 7．B 8．D 9．C 10．B
11．D 12．A 13．C 14．A 15．B 16．C 17．D 18．C 19．B 20．D
21．善于积累 持之以恒 专心致志 虚心求教
23．邮票、船票、坟墓、海峡。
24．略
25．指万物的盛衰
26．所选的景色绚丽多姿、生机勃勃。采用了远近结合、高低结合、动静结合的手
法，色彩多样，层次感强；
27．不对。上阕虽着重写景，却处处景中寓情，如“万山红遍层林尽染”，既是四
周枫林如火的写照，又寄予着诗人火热的革命情怀。“鹰击长空，鱼翔浅底，
万类霜天竞自由”，则是作者对自由解放的向往与追求。”怅寥廓，问苍茫大地，
谁主沉浮？”，更是由写景直接转入抒怀。
一、选择题(每小题2分，共40分)
12345678910
答案
题号11121314151617181920
答案
《思想品德》部分
1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是
A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之
B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中
C、能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩
D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己
2.走进中学，面对发生了很大变化的新生活，你会产生很多新体验，那下列感觉中不正确的是
A.感到高兴，因为我进入初中了 B.感到孤单，到了新的环境不太适应
C.什么变化都无所谓，一切与我无关D比较喜欢与一块毕业的小学同学在一起
3.与小学相比，中学生活发生了新的变化。一切的改变都是一种新的开始。因此，我们必须
A.慢慢来，反正有老师 B.积极适应新的中学生活
C.小学怎么学，现在还怎么学 D.把自己封闭起来，自我发展
4.《谁动了我的奶酪?》是一本不起眼的小书，但却创造了出版业的奇迹：全球销量超过万册。“奶酪”自然是个比喻，它象征我们生命中任何最想得到的东西。生活在这样一个快速、多变的时代，人们时常会感到世界变化真快!“奶酪”每天都在变化，材料启示我们
①要做一个有准备的人，心中时常有一种危机感;②做一个勤于思考的人，要在危机来临之前行动起来;③要做一个行动迅速的人，不要因为环境突然发生变化而悲观失望;④要做一个勇于接受挑战的人，以自身的坚强来适应环境的变化
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
5.欣欣今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是她的新同学，怎样劝她
A.既然不喜欢这所学校.那就赶快转学
B.其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了
C.你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的
D.让父母请个家教
6.刚进入中学的陈杰和李辉两位同学，陈杰认为中学生活丰富多彩，而李辉却觉得中学生活枯燥无味，导致这两种境遇的出现主要原因是李辉
A.没有积极参加课外活动 B.没有认真学习
C.没有和同学主动交流 D.没有适应中学新生活
7.在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为
A.拥有朋友，可以显示自己的好人缘
B.友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长
C.友情在适当的时候有用
D.朋友能够帮助我欺骗老师和家长
8.下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是
A.遇到挫折，有朋友劝慰;享受欢乐，有朋友共同分享
B.争论问题，一定要争个你输我赢;受到批评，有朋友帮腔
C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏
D.个人得失必须斤斤计较
9.谁不希望自己能友爱合群，在与同学相处时如鱼得水?那么我们就应该掌握与同学友好相处的“金钥匙”。下列可以作为与同学友好相处“金钥匙”的有
①坦率地敞开自己的.心扉给予同学情感上的支持②在同学需要帮助时，积极主动提供帮助③能够尊重同学意愿，发生矛盾时互相宽容④同学帮助过自己，自己才主动去帮助同学
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
10.“一堆沙子是松散的，可是沙子和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还坚硬。”这句话强调的道理是：
A.集体是由个人组成的B.个人的力量是微不足道的
C.集体的力量必然大于个人的力量D.个人只有融入集体才更有力量
《历史与社会》部分
1.下列关于社区叙述不正确的有
A具有共同的区域身份B某些共同的看法
C比较密切的交往D都生活在某一个小区
2.最基本的社区分类是
A文化社区和综合社区B农村社区和城市社区
C政治社区和经济社区D巨型社区和微型社区
3.下列关于注记概念表述正确的有
A表示事物名称的文字和数字B依据指向标定方向
C表示图上距离比实地距离缩小的程度D表示图上距离比实地距离放大的程度
4.下列关于比例尺的叙述，正确的有
①根据比例尺，在地图上可以算出两点的实地距离
②比例尺通常可以用线段式、文字式和数字式表示
③比例尺是表示实地距离比图上距离缩小的程度
④同样的地图，若比例尺不同，则表示的内容越详细
A②③B②④C③④D①②
5.如果你要绘制一幅你所在的小区地图，用哪种比例尺可使地图上的内容最为详细
A1:50000B三万分之一C图上1厘米代表实地距离40千米D1：35000
6.地图上普遍采用的定向方法是
A一般定向法B指向标定向法C经纬网定向法D实地定向法
7.杭州位于北京的东南方，则北京位于杭州的
A东南方B西南方C东北方D西北方
8.现在许多社区都有让人们锻炼身体的健身场所，你认为这反映了社区的什么功能
A政治B经济C文化D管理
9.如果你所在的社区里，一些公共的墙上出现了乱张贴的广告、传单，这时你应
A忍气吞声，照样居住B等待别人去清洁
C与社区领导共同谋求解决的办法D自己也到墙上去写字、画画
10.下列属于自然社区的有
①农村②生活小区③城市④农场
A①④B②③C①③D②④
二、非选择题(共60分)
《思想品德》部分(30分)
1、是非判断题：对的打“√”，错的打“×”。(4分)
1.进入新的班级，我们将认识更多的新同学，结交更多的新朋友，我们都希望在新集体中彼此和谐相处、团结友爱、共同进步。
2.在班集体中，只要我们每个人都是学习的尖子，我们的班集体就是一个优秀的班集体。()
3.进了初中，我们就更应当学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主
学习者()
4.初中生活新体验到新学校、新同学、新集体和新的学习方法和策略。()
2.明辨是非
下面是同学们生活中一些片断，请你判断小强同学的想法或做法是否正确，并简要说明理由。(8分)
⑴片断一
小宇：学校艺术节报名开始啦!
小强：我又没有一技之长，我才不参加呢。
判断
理由：
⑵片断二
小丽：我认识了很多新伙伴……
小强：我不知道哪个同学值得我主动结交，他们好像也不怎么愿意和我玩……
判断
理由：
3、小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。
(1)上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题?(4分)
(2)请你根据所学的知识，小军该如何解决学习中的问题。(4分)
4.热爱新集体，培养团队意识
某实验中学级6班格外耀眼：市优秀班集体;学校每年的优秀班集体;在这所名校里，每科每次考试几乎都是第一名;学校的校级干部竞选很多名额被该班霸占;学校每次表演、竞赛该班“出师必胜”……该班之所以耀眼，很大一个原因是，该班有一部自己的“班级法”。在这个班里，人人参与“立法”，步步都玩真格;人人参与“司法”，天天都要总结;老师“违法”，也要受处罚……
这部“法律”一共有七章85款，分为“课堂法”“作业法”“清洁卫生法”“值日生条例”“班委干部条例”“班主任自律条例”“其他规定”7部分。每一条款不但有对学生生活、学习行为的规范要求，还有对违反者的处罚方式，涉及到学生在校期间的几乎所有方面，如：起立敬礼要对齐，违者扣2分(指学生操行评分，下同)，所在小组练站姿5分钟;上课不得说小话，不得做与当堂课无关的事，违者扣3分;早晨进教室即将有关作业放在自己课桌上，由组长来收，预备铃一响不再收作业，违者扣2分……
⑴在你眼中，2011级6班是怎样的一个班级?(3分)
⑵在新集体中，我们应怎样培养团队意识，增强集体荣誉感?(7分)
《历史与社会》部分(共30分)
1、如果你想画一幅某地区规范的平面图，你应该在图上注明、、图例和注记。
2、功能区是围绕人的形成的区域，而行政区域是以来确定的区域。
3、请根据需要将合适的地图连接起来。(5分)
4、根据下页图可以看出：车站在树林的________向，小河的流向大至是________。
确定方向的方法为：。
(6分)
5、读右图，回答相关问题。(其中第1小题6分，第2小题4分，共10分)
(1)、将字母填入相应的地貌类型的括号里：
山峰()山谷()
峭壁()鞍部()
陡坡()缓坡()
(2)、如果你要登上B处，请你在图中画出最佳的登山路线，并说出你选择这条路线的理由。
6.小梅的妈妈在望里望中路开了一家小超市，货架上摆满了产自全国各地的食品，在每种商品下面都要贴标签，写上产地。可是小梅的妈妈一不小心把标签贴错了，请你帮她分析一下，并把贴错的标签改正过来。(5分)
货名西湖藕粉花生油椰子汁葡萄干茅台酒
产地贵州杭州新疆山东海南
改正
货名西湖藕粉花生油椰子汁葡萄干茅台酒
产地
钱库三中第一学期第一次月考
七年级《历史与社会》《思想品德》参考答案
答案
题号12345678910
答案BCBDCDBABD
题号11121314151617181920
答案DBADBADCCC
1、是非判断题：对的打“√”，错的打“×”。(4分)
1、(√)2、(×)3、(√)4、(√)
2.明辨是非
.⑴片断一：错误。(1分)理由：集体的荣誉需要大家自觉去维护，让个性在集体中张扬。(3分)
⑵片断二：错误。(1分)理由：人际交往是双向的，如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖，就要先信任对方。(3分)
3
(1)小军还不能适应中学老师的教学方式;时间很紧张，不知道怎么合理安排;作业做的不够好，还不习惯爸爸不检查等。(写出两点得4分)
(2)学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间等。(写出两点得4分)
4.⑴团结在一起，心往一处想，劲往一处使的优秀班集体。(也可以针对材料进行概括总结)(3分)
⑵①相互容纳同学之间的差异性;(1分)②每个人都关心他人，想集体之所需;(1分)③同学之间互相关心、互相帮助、互相鼓励、互相配合;(1分)④把自己的一言一行和集体荣誉、利益联系起来，把集体的荣誉看作高于个人的荣誉，为集体的成功而感到自豪，为集体的挫折或失败感到苦恼;(2分)⑤热爱自己的集体，决不以损害集体的利益来获取个人的名利。(2分)
社会部分
1、方向、比例尺
2、不同社会活动、行政管理范围
3、A──(3) B──(1) C──(2) D──(5) E──(4)
4、东南，自南向北，指向标定向法
5：(1)、山峰(B)山谷(E)峭壁(D)鞍部(A)陡坡(F)缓坡(C)
(2)、答题要点：应选择缓坡登山，并画出相对较近的线路。
6答案：(自左向右)杭州、山东、海南、新疆、贵州
二年级语文下册第一次月考测试题
一、看拼音写字词。(12分)
jiě dng yě cài shì jiè wēi ru
( ) ( ) ( ) ( )
qīng cuì hàn dī ní nìng yǐn yuē
( ) ( ) ( ) ( )
xià tuō jiàn shèng
( )天 ( )衣 ( )筑 茂( )
( )雨 委( ) 逐( ) ( )利
二、字词部分。
㈠、形近字组词。(12分)
烧( ) 拐( ) 股( )
绕( ) 别( ) 脆( )
末( ) 需( ) 密( )
未( ) 雷( ) 蜜( )
㈡、把词语补充完整。(12分)
( )的春光 ( )的枝条 ( )的阳光
粗重的( ) 晶莹的( ) 浓密的( )
( )( )好客 ( )( )扑鼻 ( )( )相间
群山( )( ) 名( )古( ) 树木( )( )
㈢、照样子写词语。(9分)
(1) 多、吕、昌、( )、( )、( )
(2)冷冷清清、( )、( )、( )
(3)静悄悄、( )、( )、( )
㈣、在( )里填上恰当的量词。(6分)
一( )田野 一( )玫瑰 一( )微风
一( )葡萄 一( )小溪 一( )清泉
㈤、想一想，填一填。(2分)
用部首查字法查“锋”字，应先查部首( )，再查( )画;用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。
三、句子部分。
㈠、背一背，填一填。(8分)
1、杨柳 ，春风 。
2、诚心能叫 ，实意能叫 。
3、野火 ，春风 。
4、蓠落疏疏一径深， 。
㈡、把句子补充完整，并在□里加上标点符号。(6分)
1、渐渐地
2、静静地
3、像
㈢、照样子把句子写具体。(3分)
例：我(非常)喜欢那只(可爱的)花猫。
1、( )春风吹过了( )田野。
2、( )泉水穿过( )山谷。
3、孩子们( )喊着：“我们成功了!”
四、阅读短文，完成后面的练习。(10分)
池中布满了荷叶，有的荷叶浮在水面上，像个碧绿的盘子;有的荷叶伸出水面，像把张开的大伞;有的荷叶半卷半开，也有的全卷着，像个织布的梭子。荷花盛开着。有粉红的，有白的;还有许多蓓蕾，像桃子，绿身子，红尖嘴;有的花谢了，留下了一个大莲蓬，也十分惹人喜爱。
1、这篇短文共有( )句话，主要写( )和( )。
2、池中布满了荷叶，有的.荷叶浮在水面上，像个 ;有的荷叶伸出水面，像把 ;有的荷叶半卷半开，也有的全卷着，像个 。这部分是说荷叶的 。
3、荷花盛开着，有 ，有 。这是说荷花的 。
五、写话。(15分)
孩子们春天美吗?把你在春天里的发现写一写。
六、课外拓展。(3分)
默写一首课外搜集的描写春天的古诗。
__________________
__________________________________________
一、积累与运用(20分)
1、下列各句书写有误的一项是（ ）(2分)
A．聪明伶俐 议论纷纷 含辛茹苦 言简意赅
B．质朴浅显 朦朦胧胧 措辞辛辣 怨天尤人
C．乳臭未干 昂首阔步 欣喜若狂 萍水相逢
D．慧眼识珠 毫无名气 盛气凌人 气愤添膺
2、下列各句中有语病的一项是( )(2分)
A、日前，森达品牌荣获“中国真皮领先鞋王”称号，它与海尔、五粮液、联想等7个品牌一起成为中国最具行业领导力的品牌。
B、北京奥运会不仅要办成体育竞技盛会，而且要办成各国运动员欢聚一堂、多元文化精彩纷呈的人类文化庆典。
C、我市以“清洁田园、清洁水源、清洁家园”为目标的清洁河塘工作已取得明显成效。
D、能否做到“八荣八耻”是成为社会主义合格公民的关键。
3、名句默写文学常识：(8分)
⑴鲁迅，原名 _______，_________人，现代伟大的文学家、_______家、________家．
⑵冰心，现代作家，小说家，诗人，儿童文学家．原名________，__________人．
⑶《 __________ 》 、《 ___________》 、《西游记》、《 水浒传 》 是我国的四大名著。
4、口语交际(4分)
假如航天英雄杨利伟来访问你的学校，学校请你以小记者的身份采访他，请你就感兴趣的方面，设计你将提出的两个问题，请注意条理性。
(1)_________________________________
(2) ________________________________
玩味古典，完成5、6题（4分）
题破山寺后禅院
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
5、这首诗抓住了景物_______的特点来写。(1分)
6、“万籁此俱寂”和“但余钟磬音”是否矛盾？为什么？(3分)
____________________________________
二、阅读（共40分）（一）（17分）阅读文段，按要求答7-12题。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹．我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上，便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了．论长幼，论力气，他是敌不过我的，我当然得到了完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使．于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
7 .给加短横的字注音。瑟缩（ ） 虐杀（ ）（2分）
8 ．结合语境，解释下列词语的意思．（2分）
恍然大悟：
苦心孤诣：
9．我为什么要虐杀弟弟的风筝梦？（2分）
10 . 我是如何虐杀弟弟的风筝梦的?这时弟弟的反应又是怎样的? （4分）
11 . 事隔二十年后作者的思想感情发生了怎样的变化？产生变化的原因是什么？（4分）
12. 文中划线的句子使用了什么修辞手法？这句话流露出了“我”怎样的感情 ？（3分）
（二）13-17题（10分） 渔王的儿子
有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的'时候非常苦恼，因为他的三个和子的渔技都很平庸。
于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛--凡是我长年辛辛苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”
一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”
“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。”
“他们一直跟随你着你吗？
“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”
路人说：“这样说来你的错误就很明显了，你只传授给了他们技术，却没有传授给他们教训--对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。”
13、“渔王”年老的时候为什么苦恼？（用文中的话回答）（2分）
14、渔人的失误是什么？（用文中的话回答）（2分）
15、“路人”的观点是什么？（简要概括）（2分）
16、“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？”表达了“渔王”当时怎样的心情？（2分）
17、你认为这则故事仅仅是在批评渔王吗？（2分）
（三）18-22题（13分）
勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派；每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人--这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒，母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
18．选文的中心句是 （1分） 。
19．选文开头的四个句子是围绕“勤劳的家庭是有规律有组织”来写的，那么它们是否偏离了中心句?为什么？（2分）
20．文中说“祖父是一个中国标本式的农民”，“标本式”的意思是 （2分） 。
21．比较原句和改句，说明画线处的表达效果（2分）。
原句：接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪、砍柴的砍柴；挑水的挑水。
改句：接着大家都离开床铺，喂猪、砍柴、挑水。
22．按要求写出恰当的语句。（6分）
①记叙母亲勤劳的句子：
②记叙母亲俭朴的句子：
③记叙母亲宽厚仁慈的句子：
三、作文（40分）
23.请根据下面的提示、题目和要求写一篇文章。
亲爱的同学,新学期已经一个月了,你和亲人、朋友、老师、同学、陌生人甚至事物之间,一定会发生过许多令你难忘的故事,不管故事是甘甜的还是苦涩的,都会使你的生活丰富多彩,使你从中体验人生,思考人生,请把你的真实经历和真切感受写下来,让我们与你一同分享。
题目:我经历的一次
要求:(1)确定写作内容后,要把题目补充完整,并写在作文格内。
(2)字数在500字以上。
7、sè nüè
8、形容突然醒悟过来。 费尽心思,刻苦钻研，达到了别人所达不到的境地。
9、因为我嫌恶风筝，认为它是没出息孩子的玩艺
10、我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了．
很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。绝望地站在小屋里。
11、我心情沉重，充满愧疚，悔恨，自责，希望得到弟弟的宽恕。
因为我看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使．
12、比喻 , 这句话流露出了我对小兄弟的可怜、同情和痛楚的手足之情，也隐含着我深深的愧疚 和自责。
13、因为他的三个和子的渔技都很平庸。
14、他只传授给儿子技术,而没有传授给他们教训。
15、人要想成大器,不仅要学现在的技术,还要在挫折和教训中吸取经验,这样才能真正在成长起来。
16、认为自己花费了心思,但儿子们的捕鱼技术却不高,为此感到懊恼而又不得其解的心情。（或困惑、苦恼、焦急、担忧和失望的心情）
17、不是,其实也批评了渔王的儿子,批评他们在学技术时不求甚解,不运独立思考,不能开拓创新,不能打破父亲给他们设置的框框。（有道理即可）
18．母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
19．没有偏离中心句，为写母亲的勤劳做铺垫。
20．典型
21．原句中的画线句子表现了家庭成员的勤劳和有规律有秩序的生活。
22．⑴每天天还没亮，母亲就第一个起身。⑵她自己是很节省的……不允许我们染上一点。⑶她性格和蔼，没有打骂过我们……照顾比自己更穷的亲戚。
七年级政治上册第一次月考的测试题
一、单项选择题(每小题3分,共36分)
1.师者，所以传道授业解惑也。面对新老师，我们应该 ( )
①只和自己喜欢的老师交往 ②尽快 认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己 ③学习、生活中的问题及时向老师请教 ④无论在什么情况下，发现老师错误当场指出
A.①④ B.②③ C .①② D.③④
2.也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是( )
A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体活动，把班级建设好
C.无所谓，和我没有关系 D.对我有利就参加，否则就不参加
3. 众人拾柴火焰高，一滴水只有融进大海，才能永不枯竭。对于刚迈进中学大门的我们，这两句话告诉我们( )
A.我们要在班级里多交朋友，要讲哥们儿义气
B.走自己的路，把自己的发展当作最重要的事情
C.集体的力量虽然重要，但最重要的还是朋友的帮助
D.我们要在新的环境里，建立新友谊，融入新的集体中去
4.钟表升入初中以后，远离以前的同学和朋友，感到非常孤独和寂寞，如果你是钟表你会( )
A.每天给以前的同学写信 B.每天向妈妈倾诉心中的孤独
C.主动结识新同学，结交新友 D.把全部精力都集中到学习上
5.俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。这句话对于班集体建设来说，就是( )
A.要允许同学们拉帮结派，搞小团体
B.要讲哥们义气，为朋友两肋插刀
C.班集体中人人要团结协作，相互配合
D.好朋友有几个，其他人交不交无所谓。
6.调查显示：在七年级新生中，由于学习方法、学习习惯不适应.增多了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%。对此.我们应该( )
A.沿用小学的学习方法 B得过且过，对自己降低要求
C在学习上更加主动、认真更努力 D要求老师用小学的教学方法
7.升入初中以后，标志着我们的人生道路上出现了( )
A.转折点 B.人生低谷 C.新困难 D.新起点
8. 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。这告诉我们( )
A.只要心中有目标，就一定能成功 B.制定目标要合理
C.有了目标还应从小事做起，坚持不懈
D.有了很高的目标，就能一鸣惊人
9.你现在混日子，小心将来日子混你。《士兵突击》中许三多的这句台词揭示的道理是( )
A.理想高于现实 B.理想源于现实
C.理想就是奋斗目标 D.人生需要理想
10.达尔文说过：最有价值的知识是 关于方法的知识。学习要讲究方法和策略。下列我们可以去尝试的科学的学习方法有 ( )
A.头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车
B.主科、辅科主次分明，重主科，轻辅科
C. 制定学习计划，科学安排学习时间
D.偷工减料，提高学习效 率
11.天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。这句话告诉我们什么( )
①我们要善于劳逸结合 ②我们要珍惜时间，珍惜每一个今天
③我们是无法把握时间的 ④时间一去不复返，时间最珍贵
A. ①③ B.①④ C.②④ D.③④
12.我们中学生要积极参加社会生活和社会实践，因为参加社会生活和社会实践( )
①可以使我们理论联系实际，加深对课堂学习内 容的理解 ②可以培养和锻炼我们的实践能力 ③可以提高我们的能力，让我们克服一切困难 ④ 可以培养我们的社会责任感
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
二、理解与说明题(共34分)
13.材料一：10月1日，我国自主研制的探月卫星嫦娥二号要西昌卫星发身中心发射成功。我国载人航天工程是一项综合性的工程，有超过万人的科学家、科技专家、工程技术人员参加了载人飞船的研制和发射工作，他们相互合作，服从指挥，一丝不苟，确保了整个工程万无一失，圆满成功。
材料二：有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取每日一句政治特好的政治课代表为同学们精心准备每日一题思品课代表则每天准时为同学们播报每日要闻这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了优秀班级称号。
(1)请用简洁的语言概括出材料一中划线部分包含的道理(4)
(2)材料二体现了该班什么特点? (2分)
(3)结合材料一二请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体?(4分)
14.有一位著名的`长跑冠军，在历次比赛中，他总是能以同样的速度完成赛程。当有人问他成功的秘诀时，他说，在赛程中他总是选择一个较近距离的目标物体作为当前目标，尽可能以最快速度到达，然后再以同样的方法设立第二个、第三个新目标，并以同样的速度向新目标进发 。每跑完一段距离，对自己都是一种激励，于是越跑越起劲，越跑信心越足 。
从这位长跑冠军的成功秘诀中，你得到什么启示?(6分)
15.孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此，他为自己制定 了一份学习计划：
学习计划
一、刻苦学习，个学科成绩要稳获全班第一，全年级第三名
二、稍休息，多学习。早上5点起床读书，中午不休息，
晚上巩固练习到12点。
三、遵规守纪，积极参加体育锻炼。
(1) 你认为孙浩的计划中哪些可行?哪些不可行?为什么?(4分)
(2)请你谈谈成绩不理想的同学要缩小差距，你认为该从哪些方面努力?(4分)
16.晚上小林百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞的课本、辅导书呆望了一会儿，从中捡出一本政治，乱翻了几页，挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，最后没好气地把它丢回书堆中去;再捡起一本语文做了起来，没做多会儿忽然想起第二天要进行英语小测验，于是扔下语文开始复习英语经过这一番折腾，小林只觉头昏脑胀，什么也没记住，还觉得时间不够用。
(1)小林存在什么问题?(4分)
(2)你能告诉他应怎样解决上述问题吗?(6分)
思想品德答题方向：
一、B B D C C C D C D C C A
二、
13.(1)、团队精神是一个集体成功的重要保障。成员的合作对于集体的成功至关重要。成功的集体离不开成员间的合作。成功来自合作。(4分)
(2)①每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。
②创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力;要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体;要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。(可自由发挥，符合题意即可)
14.目标是方向也是动力，确立目标是我们在新环境中成长的需要;明确目标，树立理想是我们走向成功的第一步;现在我们也要确立新的目标，制定新的计划，开始新的努力。
15.(1)第三条可行，一、二条不可行。制定计划要根据自己的主、客观条件。目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低;计划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充。
(2)应明确学习目的，树立远大的理想，他自己有前记得不竭动力;要向成绩好的同学看起并虚心请教;增强自己的自律意识，克服 外界的干扰和诱惑,专心致志的学习：制定并自觉执行学习计划。
16.(1)做事缺乏计划性，不懂得合理安排学习时间。
(2)①制定计划，确定要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序。②安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况。③科学的安排学习、劳动、休息、健身、娱乐的时间，保持合理的学习和生活节奏。
七年级政治上册第一次月考测试题及答案
一、单项选择题(每小题3分,共36分)
1.“师者，所以传道授业解惑也”。面对新老师，我们应该
①只和自己喜欢的老师交往②尽快认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己③学习、生活中的问题及时向老师请教④无论在什么情况下，发现老师错误当场指出
A.①④B.②③C.①②D.③④
2.也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是()
A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体活动，把班级建设好
C.无所谓，和我没有关系D.对我有利就参加，否则就不参加
3.“众人拾柴火焰高”，“一滴水只有融进大海，才能永不枯竭。”对于刚迈进中学大门的我们，这两句话告诉我们()
A.我们要在班级里多交朋友，要讲“哥们儿义气”
B.走自己的路，把自己的发展当作最重要的事情
C.集体的力量虽然重要，但最重要的还是朋友的帮助
D.我们要在新的环境里，建立新友谊，融入新的集体中去
4.钟表升入初中以后，远离以前的同学和朋友，感到非常孤独和寂寞，如果你是钟表你会()
A.每天给以前的同学写信B.每天向妈妈倾诉心中的孤独
C.主动结识新同学，结交新友D.把全部精力都集中到学习上
5.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话对于班集体建设来说，就是()
A.要允许同学们拉帮结派，搞小团体
B.要讲哥们义气，为朋友两肋插刀
C.班集体中人人要团结协作，相互配合
D.好朋友有几个，其他人交不交无所谓。
6.调查显示：在七年级新生中，由于学习方法、学习习惯不适应.增多了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%。对此.我们应该()
A.沿用小学的学习方法B得过且过，对自己降低要求
C在学习上更加主动、认真更努力D要求老师用小学的教学方法
7.升入初中以后，标志着我们的人生道路上出现了()
A.转折点B.人生低谷C.新困难D.新起点
8.“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这告诉我们()
A.只要心中有目标，就一定能成功B.制定目标要合理
C.有了目标还应从小事做起，坚持不懈
D.有了很高的目标，就能一鸣惊人
9.“你现在混日子，小心将来日子混你。”《士兵突击》中许三多的这句台词揭示的道理是()
A.理想高于现实B.理想源于现实
C.理想就是奋斗目标D.人生需要理想
10.达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略。下列我们可以去尝试的科学的学习方法有()
A.头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车
B.主科、辅科主次分明，重主科，轻辅科
C.制定学习计划，科学安排学习时间
D.偷工减料，提高学习效率
11.“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”这句话告诉我们什么()
①我们要善于劳逸结合②我们要珍惜时间，珍惜每一个今天
③我们是无法把握时间的④时间一去不复返，时间最珍贵
A.①③B.①④C.②④D.③④
12.我们中学生要积极参加社会生活和社会实践，因为参加社会生活和社会实践()
①可以使我们理论联系实际，加深对课堂学习内容的理解②可以培养和锻炼我们的实践能力③可以提高我们的能力，让我们克服一切困难④可以培养我们的社会责任感
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
二、理解与说明题(共34分)
13.材料一：月1日，我国自主研制的探月卫星“嫦娥”二号要西昌卫星发身中心发射成功。我国载人航天工程是一项综合性的工程，有超过万人的科学家、科技专家、工程技术人员参加了载人飞船的研制和发射工作，他们相互合作，服从指挥，一丝不苟，确保了整个工程万无一失，圆满成功。
材料二：有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。
(1)请用简洁的语言概括出材料一中划线部分包含的道理(4)
(2)材料二体现了该班什么特点?(2分)
(3)结合材料一二请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体?(4分)
14.有一位著名的长跑冠军，在历次比赛中，他总是能以同样的速度完成赛程。当有人问他成功的秘诀时，他说，在赛程中他总是选择一个较近距离的目标物体作为当前目标，尽可能以最快速度到达，然后再以同样的方法设立第二个、第三个……新目标，并以同样的速度向新目标进发。每跑完一段距离，对自己都是一种激励，于是越跑越起劲，越跑信心越足。
从这位长跑冠军的成功秘诀中，你得到什么启示?(6分)
15.孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的`状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：
学习计划
一、刻苦学习，个学科成绩要稳获全班第一，全年级第三名
二、稍休息，多学习。早上5点起床读书，中午不休息，
晚上巩固练习到12点。
三、遵规守纪，积极参加体育锻炼。
(1)你认为孙浩的计划中哪些可行?哪些不可行?为什么?(4分)
(2)请你谈谈成绩不理想的同学要缩小差距，你认为该从哪些方面努力?(4分)
16.晚上小林百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞的课本、辅导书呆望了一会儿，从中捡出一本数学，乱翻了几页，挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，最后没好气地把它丢回书堆中去;再捡起一本语文做了起来，没做多会儿忽然想起第二天要进行英语小测验，于是扔下语文开始复习英语……经过这一番折腾，小林只觉头昏脑胀，什么也没记住，还觉得时间不够用。
(1)小林存在什么问题?(4分)
(2)你能告诉他应怎样解决上述问题吗?(6分)
思想品德答题方向：
一、BBDCCCDCDCCA
二、
13.(1)、团队精神是一个集体成功的重要保障。成员的合作对于集体的成功至关重要。成功的集体离不开成员间的合作。成功来自合作。(4分)
(2)①每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。
②创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力;要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体;要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。(可自由发挥，符合题意即可)
14.目标是方向也是动力，确立目标是我们在新环境中成长的需要;明确目标，树立理想是我们走向成功的第一步;现在我们也要确立新的目标，制定新的计划，开始新的努力。
15.(1)第三条可行，一、二条不可行。制定计划要根据自己的主、客观条件。目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低;计划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充。
(2)应明确学习目的，树立远大的理想，他自己有前记得不竭动力;要向成绩好的同学看起并虚心请教;增强自己的自律意识，克服外界的干扰和诱惑,专心致志的学习：制定并自觉执行学习计划。
16.(1)做事缺乏计划性，不懂得合理安排学习时间。
(2)①制定计划，确定要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序。②安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况。③科学的安排学习、劳动、休息、健身、娱乐的时间，保持合理的学习和生活节奏。
“这是心的呼唤，这是爱的奉献”优美的旋律激起我内心的层层波澜，滔滔不断拍打着我的心岸，爱如潮水般涌来，我的思想被爱禁锢了，我的灵魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。
站在巍峨的.高山上，享受阳光，静静地徜徉，让心飞向远方。感受爱的灵动，追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌，日落月升，激情的体验，灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁，爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱，也远在天涯，爱，属于每一个人，每一棵树，每一片蓝天，每一寸土地，没有谁能够据爱为己有。
爱不仅仅是母亲的呵护，不仅仅是羔羊跪乳，乌鸦仅哺，不仅仅是冬后的第一声春雷，不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义，也许你懂得在别人需要帮助时，给予他爱;也许你懂得在别人需要鼓励时，给予他爱;也许------。对爱的定义，人类永远也读不懂，永远，永远。爱如广阔无际的大海，深不可测;爱如巍峨高耸的山峰，直插云霄;爱如竞相开放的五彩缤纷，花团锦簇;爱如永不败的灵魂，刚正不阿;爱如苍劲坚韧的松柏，永葆青春。
人们的生活被爱缠绕，没有爱的生活，毫无意义。生活的坎坷与艰辛，用爱铺平;生活的缤纷与美好，用爱描绘。爱，时时刻刻都充沛着我的精神，思想和感情。爱是人们宝贵的财富，爱是人们精神的寄托，爱是人们思想的感化，爱是人们性情的坚守，无法抗拒爱的诱惑，没有理由拒绝爱，在爱的海洋中畅游，在爱的蓝天下翱翔，在爱的田地里播种，在爱的雨季里撒下美好时光。幸福被爱创造，美好被爱缔造，永久被爱建造。
爱总是微笑的，和蔼的，慈祥的，友好的，她抚慰着你，呵护着你，疼爱着你，亲吻着你。在你精神颓唐时，给你力量;在你心神憔悴时，给你希望;在你胆却恐惧时，给你勇气;在你忧郁不快时，给你愉悦。人类需要爱，需要爱那伟大的力量，感受世界的美好。人间的真情，需要爱那崇高的精神，描绘大于世界，创造奇迹。
愿爱洒满人间，万古长青。
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心。这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。
字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
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