吹泡泡作文450字_小学生作文
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- 2024-07-21
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每当我看到广场上那些泡泡,就会打开记忆的大门,令我想起那件难忘的吹泡泡故事。
那是一个阳光明媚,天气晴朗的下午,我在教室里和老师,同学们一同吹泡泡。老师首先握住泡泡器手柄,用力拧了几圈,拔了出来,然后凑到嘴边,深吸一口气,再轻轻一吹,一个个圆润透亮的泡泡从杆子上飞出来,我心情兴高采烈,兴奋的手舞足蹈。
泡泡不仅圆润,而且美丽。泡泡在阳光的映衬下五光十色。有的红色,有的粉色,有的蓝色,有的绿色。仿佛是一个个小精灵在和我们做游戏。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者,随风舞动。再仿佛是一个无私的奉献着,给我们快乐,给我们炫丽,给我们希望。
我们看着泡泡那美丽的样子这么快就消失,我们准备保护泡泡。老师在前面吹泡泡,我们尽力保护泡泡,我们有的用手扇,有的嘴吹。泡泡就像一个淘气的孩子,一会上,一会下,有时你吹的太大,或扇的太急。泡泡那脆弱的身躯会光影零乱,颤巍巍的。经过我们和泡泡十分钟的磨炼,泡泡很不争气——破裂了。
泡泡是弱小的,无论我们怎么保护它,它都会无声的破裂。它的生命是短暂的,但在它那有限的生命中,给了我们无限的快乐。
吹泡泡 作者:张茹婷(凤鸣三年级) “吹泡泡、吹泡泡,吹泡泡对着脸儿笑,一二三四五六七,五彩泡泡满天飘。”每当唱起这首儿歌,我就会想起我吹泡泡的情景。 那是在快乐作文的课堂上,我们玩了一个吹泡泡的游戏。老师给我们准备了三种的泡泡瓶,有黄的、有粉的、有蓝的。游戏开始了,我先拿了一瓶黄色瓶子的泡泡水,拧开了红色的瓶盖,拿起绿色的管,蘸了几下里面的'泡泡水,再拿起来对准嘴,然后,轻轻一吹,一个个调皮的小精灵,就欢乐的蹦了出来。它们颜色不一、形态各异。有的像透明的珍珠、有的像一串串葡萄、还有的像五彩斑斓的太阳,在阳光的照射下,显得五颜六色,美丽极了! 不一会儿,这些泡泡有的像气球一样“啪啪”的爆炸了、有的像在和我捉迷藏、还有的带着我的梦想漂到了远方了,同学们更是欢乐的蹦呀!跳呀!游戏在笑声中结束了。 泡泡不仅给我们带来了无限的快乐,还给我们作文课上增添了一丝生机! 晋城市快乐作文培训学校 指导老师:王老师
吹泡泡 今天上午天气晴朗,万里无云,我和妹妹在院子里吹泡泡。 我干净利索的拿出洗洁精水瓶,右手拿着吹管,轻轻一吹,跑出一个个大泡泡在阳光的照耀下,有的是绿色的,有的是蓝色的,有的是粉色的,还有的是紫色的。五颜六色的泡泡漫天飘飞,漂亮极了! 吹了一阵子泡泡,瓶中的泡泡水也所剩无几了,我突发奇想,我告诉妹妹:“我们俩来场吹泡泡比赛吧!让家里人来做评委,让评委来投票,谁的票数多,谁就是赢家好吗?”妹妹听了立马就答应了。我心想:这小丫头片子,这么快就答应了!她一定会输的很惨的! 只听裁判员一声令下,比赛开始了!首先我先吹,对着吹管轻轻吹一口气。只见一个又大又圆的泡泡飞上蓝天,再一吹一个金黄的“羊肉串”就出来了。接着是妹妹吹,妹妹用她那樱桃小嘴一吹,一个个泡泡飞到天空上,又落了下来宛如雪花从天上落了下来。第一局的评分出来了。赢得是妹妹。可接下来妹妹就没有这么幸运了。我使出了杀手锏。 最后,比赛完美落幕了,经评委宣布赢得是我。虽然妹妹没获得冠军,但是我们两个人都很开心。
语文课上,姚老师说:“今天我们来吹泡泡!”说完之后,我们情不自禁地欢呼:“吹泡泡啦!”便争先恐后地来到了走道上。 吹泡泡开始了!我左手拿着泡泡水,右手拿着吹管,小心翼翼地吹了起来。两个又圆又大的泡泡宝宝诞生了!它们一个比一个大,一个比一个漂亮,好看极了!可是,好景不长,它们晃晃悠悠地落了下来,破了。“哼,我不甘心。”于是我深深地吸了一口气,用尽了我全身的力气:“呼!”一连串的大泡泡吹出来了!这些大泡泡就像一串串珍珠,一会儿聚了起来,一会儿又散了开来。它们在空中翩翩起舞。我高兴的又蹦又跳。 我再看同学们,他们吹得正起劲,我看见离我最远的同学,哇!他居然一口气就吹除了数不胜数的泡泡,看得我眼花缭乱。我走过去说:“你是怎么一口气就吹出了这么多的泡泡呢?”他笑眯眯地说:“只要你又轻又慢地吹,就可以了。我试了一次,果然,我一口气就吹出了许许多多的泡泡。我们俩高兴地笑了。 我爱吹泡泡,我真希望有时空穿梭器,或者是时空定时机,这样就可以永远停留在这既快乐又有趣的时间里了!
今天,天气晴朗,阳光普照。碧蓝色的天空上飘着朵朵白云,有的像一棵树,有的像小乌龟,还有的像大大的苹果……太阳挂在东边,犹如一个火球似的。 于是我就拿了一个吹泡泡的吸管,因为它的形状像喇叭,所以我叫它小喇叭。 我首先把“小喇叭”放到泡泡水里,然后一吹,许多大小不同的泡泡吹出来了。表弟说:“快看,我吹了一个大大的泡泡。”真的,那个泡泡像苹果似的,格外引人注目。 我又使劲一吹,呀!泡泡在阳光的照耀下变成了五颜六色的了。有红的、白的、黄的、紫的、蓝的。更有趣的是泡泡的形状千奇百怪,有两个泡泡一碰――破了,泡泡水像烟花一样炸开了,真好玩,真有趣儿! 突然,表弟说:“有一只蝴蝶飞到泡泡上,泡泡破了,蝴蝶一下子掉到地上,它那滑稽的样子真可笑!”边说边笑起来。 这下子,蝴蝶可惨了,成了顽皮的表弟的娱乐工具。他一个劲儿向它吹泡泡,弄得它浑身上下湿淋淋,飞也飞不起来了。我制止了表弟的行为,让蝴蝶重新飞向天空。 就这样,我们度过了一个快乐的早晨。我真高兴!
在一个阳光明媚的星期六,快乐作文班的冯老师让我们在教师玩吹泡泡的游戏。同学们听了,高兴得一蹦三尺高。 我急忙到学校商店买回一瓶泡泡液,学着其他同学的样子,先把像喇叭状的吸管放进泡泡液里沾上一点儿泡泡液,然后拿出来,使劲的吹。可是泡泡像一个顽皮的小孩一样,老是不听我的话,吹出来一个破一个,吹出来一个又破一个......。我生气极了,于是我准备向其他同学请教,可是大部分同学都和我一样――吹出来的泡泡没有一个成功的。老师看着我们狼狈的样子,就请了一位泡泡吹得成功的同学上来表演一下。那位同学说:“吹泡泡看起来很简单,但也需要一定的诀窍,吹泡泡的时候要轻一点吹,不然的话就会吹破。”我按照他说的做,果然一下子就吹出了许许多多的泡泡。过了一会儿,全班同学都站了起来,比谁吹的泡泡最大.最多.最美。不一会儿,教室里就成了珍珠的世界,泡泡的海洋,同学们在教师里吹呀.跳呀,笑声久久的荡漾在校园里......。 今天我很高兴,因为我不仅学会了吹泡泡,还知道了做什么事情都不容易。
6月20日 星期六 晴
童年是多姿多彩的;童年是五光十色的;童年像打翻了的五味瓶;酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最开心的事,就是吹泡泡。
今天上午,我在家里拿了一瓶洗洁精和一次性杯子,在一次性杯子里倒了一些洗洁精,再用筷子把它们搅得混在一起,可是还没搅好,杯里已经开出了一朵朵小小的“花”,美丽极了!
搅好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出来的却不像我想象的那样大,而是许多小泡泡,可这些泡泡并没有让我失望,我看见它们在摇晃着往上升,然后攒在一起,像一朵银花,在太阳的照耀下,显得五彩缤纷。突然,一阵风拂过,那些泡泡随风飘动,在太阳下闪闪发光,好看得很!于是,我又轻轻吹了一个泡泡,只见那个泡泡像一个气球一样慢慢地变大,随着微微的细风,把泡泡推开吸管,成功地飞向天空,到了七八米高的时候,因为空气的压力,泡泡在空中爆炸了,哇,真好看。然后我又继续……
玩着玩着,只听到妈妈在叫我,宇浩,吃午饭了,原来我已经玩到了中午的12点钟。呀,时间过得真快呀!
广东兴宁市第二小学二年级:黄宇浩
今天下午,阳光灿烂,我和爸爸来到四季生态园玩吹泡泡。 吹泡泡开始了,我右手拿着泡泡水,左手拿着喇叭形吹管,蘸了一下泡泡水,小心翼翼地放到嘴边,使尽一吹,泡泡越来越大,再把吹管轻轻一抖,只见一个大泡泡晃晃悠悠地飘走了。再看爸爸,他用“8”字形的吹管轻轻一吹,小泡泡们连续不断地出来,一个个四处逃窜,大概是看见我的大泡泡而害怕了吧! 我们继续吹呀吹。这时,我吹出了一个网球大小的泡泡,它慢慢向河面飘去,快要碰到水面时,突然轻轻一弹,又升上去了。我叫它“水上漂”泡泡吧!突然,爸爸大喊:“小路,你看,老爸的泡泡厉害吧!”我顺着他手指的'方向一看,刚才还四处逃窜的小泡泡现在竟然稳稳地巴在草地上,没破。我叫它“露珠”泡泡吧!后来,我又吹出了一个小地球仪般大小的泡泡,只见它慢慢往上飞了起来,一会儿变蓝的,一会儿变绿的,一会儿又变黄的。眼看它就要撞上树了,可它竟从两棵大树之间穿了过去,越升越高,越升越高,最后消失了。这多像“热气球”泡泡呀! 吹泡泡真是太有趣了,我真想一直吹下去呀!
“叮铃铃”,铃声响起了,何老师带着我们去彩色广场,去玩我们大家最喜欢的吹泡泡,我迫不及待的第一个冲出了教室,走到彩色广场,很多人都兴奋地把吹泡泡的盖头打开,“开始”何老师一声令下,大家都开始吹起来了,哇,好大一个泡泡,五彩缤纷的,许多人都去追追点点,多带劲啊!现在轮到我了,“呼”的一声,一个泡泡诞生了,后来一个个色彩斑斓的泡泡成群结队地飞向远方,我感觉到好像又回到了很小的时候,仿佛看见了快乐的童年。
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叮铃铃,叮铃铃,上课啦!!!同学们兴奋着,期待着,飞快地跑回了自己的座位,大家都在小声的讨论着。 老师来了,一到讲台就马上说:“有带齐泡泡工具了吗?我们今天就在外面吹”“有,有!!!”同学们高兴的大声说。于是就乖乖地听着老师的安排,陆陆续续的到了操场。 操场上四年一班们也在吹泡泡。我们都在埋怨:怎么先到了?也都马上打开罐子的盖子,跟着老师的口令吹起来。我们吹起来,都觉得蛮大的,就在炫耀,四年一班的也不甘示弱,吹得更大了。 后来老师说:“好啦,别争了,要吹得好,不要斤斤计较,来,学我吹。” 我们马上不争了,看着老师怎样吹,我们就怎样吹。我是先蘸一下泡泡水,再轻轻吹一下。呀,一个更大的泡泡出现啦!我好高兴。 泡泡好像隐形眼镜,可以透过它看到东西;好像七色炫丽彩虹,看到了不同的色彩;又好像乱动“调皮”的手,泡泡上的色彩漂浮不定。 在这节课我学到了日记是要通过仔细思考才能写得出来的,不像泡泡上的色彩,移来移去的。
上课铃一响,老师走进教室,对我们说:“今天我们来吹泡泡。”话音刚落同学们就兴奋起来。 吹泡泡开始了。我先拧开肥皂液的盖子,再拿出一根吸管,接着我用吸管肥皂液里蘸了一点,把吸管放在嘴边,鼓起腮邦子,猛地一吹,泡泡没出来,反而只出来一滴水。不仅让我想起了一首童谣,“小螃蟹,吹泡泡,轻轻吹,泡泡小,猛一这,没泡泡,不轻不重小心吹,吹得泡泡满天飞飘。”这次,我吸取教训,不轻不重地慢慢地吹了一口,又大又圆的泡泡“诞生”了,在阳光的照射下,五颜六色的泡泡在我的眼前,有的是黄澄澄的,有的是紫微微的,还有的是红彤彤的……华华看见了我吹的泡泡,惊喜地喊道:“哇!好大的泡泡呀!” 同学们吹的泡泡各不相同。小丽吹得泡泡很多,像一串糖葫芦,有的同学吹得像一个大大的乒乓球,还有的像一串珍珠……小红吹得泡泡最有趣,泡泡是椭圆的,而且很大。这里的泡泡很美,看看那里的泡泡也很美,整个教室成了泡泡的世界。 瞧,泡泡们正用着新奇的目光看着我们呢!
吹泡泡 安溪沼涛实小 二年三班 叶雅彬 今天阳光灿烂,我和姐姐还有哥哥去龙津公园吹泡泡,我们买了三瓶泡泡水在石头上吹泡泡,我们把泡泡水打开,用吸管放进去搅搅,然后拿起来,最后轻轻一吹。我们吹出来的泡泡有大有小,千姿百态,有的泡泡像汽球,有的泡泡像珍珠。姐姐吹了两个泡泡粘着,像一个葫芦,还有三个泡泡粘着,像一串冰糖葫芦;我吹了五个泡泡粘着,像一个奥运五环;哥哥吹了五个泡泡挨着成一排,又吹了一排,哥哥吹的那两排像一个个小鸡蛋一样。在阳光下,太阳发出红红的光,太阳光照到泡泡上,泡泡发出火红、金黄、天蓝还有淡紫和草绿的光……五光十色,我们看得眼花缭乱。哥哥说:“我们来比吹泡泡!”姐姐和我异口同声说:“我吹得一定比你的大!”哥哥说:“准备开始!”我们一个个拿起吸管用力地吹,“砰”的一声一个大泡泡爆炸了,一阵大风吹来一个个小泡泡飞走了,只有我的泡泡在空中自由自在地飞来飞去。我赢了这场比赛心里开心极了。 泡泡多姿多彩,美丽极了! 指导老师:廖老师
今天作文课上,吴老师说:“这节课我们去吹泡泡好吗?”老师话音刚落,我们高兴得一蹦三尺高,欢呼道:“好!” 我们像飞出笼子的小鸟一样来到操场上。吹泡泡开始了,我迫不及待地拿出像喇叭似的吸管。放到肥皂水的瓶子里蘸一下,接着把吸管的另一头放在嘴边,最后对着吸管用力一吹。“噗”泡泡一个也没吹出来。我看着旁边的小朋友,泡泡吹得可漂亮了!我跑去问他:“你是怎样吹出泡泡的?”小朋友告诉我:“吹泡泡也要讲究技巧,用力要恰到好处,熟练了就很简单。”我试着照他的方法去做,果然吹出了泡泡。我高兴地跳起来,大声叫道:“我吹出泡泡了!我吹出泡泡了!”我吹出的泡泡有的又大又圆像一个大皮球,有的在阳光的照耀下五颜六色像节日的气球,还有的一个挨着一个,像一串串葡萄,真是美丽极了!我再回过头来看其他的小朋友,他们有的仰着吹,有的蹲着吹,有的三五成群一起吹,还有的追啊、跑啊,快乐地抓泡泡。操场上空飘满了泡泡,简直成了泡泡的世界,它带着我们的`梦想,飘上天空,飘向远方。 集合的哨声响了,我们依依不舍地离开了操场。
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