大一医院见习心得
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- 2024-07-05
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下面是小编整理的大一医院见习心得,本文共9篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
20xx年6月28日,我和我的同学们离开了呆了3年的母校,来到了我将在此度过1年(也就是大四这一年)的见习医院----邵阳市第一人民医院。经过3年的纸上谈兵的理论学习,终于盼来了临床学习的机会,十个月的学习下来,所获颇丰,心得体会也不少,先就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流
相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前,上至学校领导,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后,才发现这其实是一门很大的学问。我在市一见习,门诊的医生一天要看几十个病人,病房的医生一天也得分管十几张病床,一天下来,带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。
几周以后,我发现,其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科所呆的时间有限,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。
首先,是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解,虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题,即使分析得不够全面,也都会让老师觉得你是个会思考的学生,老师通常会比较愿意给这种学生讲课。
上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。俗语说:勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。
当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师,遵守纪律,热爱学习。
二、自己把握机会,积极主动学习
这是非常重要的。在医院里,进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、见习生都很多,若你自己不积极主动地争取机会,根本就什么都学不到。当然,这也是有窍门的。
首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空,可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候,你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药,这些都是多科知识的综合运用,这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然,值夜班还有许多好处,这就需要你们自己去慢慢发掘了。
其次,如果你的带教老师实在忙不过来,就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师,就是那些博士、研究生。我在心脏内科见习的时候,就有两个研究生“老师”,他们的基础知识都很扎实,动手能力也很强,更重要的是,他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在那段时间,我得到了很大的启发。
三、学习内容的把握
在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌,到了医院以后,带我的老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外,还要学习老师的医嘱、化验单如何开,甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现,在那之前,我除了动手能力有所进步外,这方面掌握的确实不多。还有,在病房,一个病人身上往往都综合了几种疾病,只要你能好好把握,认真复习,就能学到知识。我在内六的时候,就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌炎而入院的,仅收他一个病人,我就掌握了这三种病常见体征,并且由于有理论与实践的结合,印象非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。类似的例子举不胜举。只要你懂得把握,在医院处处都有学问,处处都有学习的机会。
医院见习心得
周五见习最后一天,外科楼16楼,大清早我爬到19楼,居然看到了很搞笑的一幕,肛肠科的护士站一男医生在吃热干面!本来我是好奇想看看上面的病人是什么样子的,结果我一笑就不好意思进去了。其实爬楼梯挺好的,跟那么多人挤电梯不光空气不好,年轻力壮穿着护士服还跟病人抢电梯真有点说不过去。骨科的病人多半是中老年人,尤其是股骨骨折多见,也没特别伤感的气氛。中午来了个车祸病人,多处流血,空气中弥漫着血腥味,第一次看到这种场景,居然没有太多害怕,看着老师给他打针,偶尔端一下治疗盘,老师打了很多次,换了几个部位,换了两种针,终于打上了,最后病人去做CT,下午返回病房,但愿病情不要太严重。骨科的老师晨间护理做得很认真,整理床单位,清理病房,一丝不苟。这一次知道了好像要麻醉的手术术前晚十点后禁饮禁食,护士们见一次提醒一次,真的很用心,医院开展优质护理服务真的有效果。在医院见习五天,只看到一位老师打针时排空气是标准操作,她们打针时都会将胶带粘在护士服上面,还有治疗盘里,医用垃圾和灭过菌的物品及滴落的碘伏药液在一起,这些操作其实是不合格的。还有打针前不洗手,老师们洗手的次数比我们还少,自我保护意识不强。总的来说,老师们很多值得我们学习,她们对病人的热情和关心,对工作的认真和专业。
第四天,呼吸内科,空气非一般的差,我们见习的每人都戴口罩,有个实习的戴两个口罩,有个医生戴三个口罩,病人们就不那么矫情了,吃爆米花,饼干,啃鸭脖,丝毫不受环境影响,我真心佩服得五体投地了。这个科室的病人多半是肺炎或感染,当然也有肺癌患者,老年人多见,打针那也是很要技术的,老人血管不好看,内科慢性病手都扎乱了,老师们都挺牛的,一针见血啊!跟病人沟通很重要啊,差不多在给他们打针前都得很乖巧的喊声爹爹或婆婆,巡视时还得交流,病人多半都很好,你关心他他就尊重你。其实今天没学到太多东西,只是对护理又多了一些想法,莫名讨厌这种环境,对未来多了一丝迷茫,这种想法很不好,希望自己多点正能量,不忘初心。
第三天见习,内科楼二楼儿科,空气质量很差。很多小朋友,水汪汪的大眼睛清澈透明,粉嫩的皮肤,很惹人喜爱。有几个孩子很好动,跟医生护士都很闹,有些孩子胆子小,见到白大褂就哭。孩子们多半是咳嗽或肺炎,每天做雾化,都还比较配合。打针是个很要技术的活儿,我很佩服那些老师能给又哭又闹又胖乎乎的小手或小脚上打留置针。老师们很注重心理护理,很会哄孩子,医患关系非常融洽。下午听到老师给已经出院的患者打电话询问病情并进行健康宣教,我挺感动的,难怪病人出院时都很郑重地跟医生护士道谢。儿科很热闹,总有孩子声嘶力竭地哭,哭得天昏地暗日月无光,真不知道孩子哪里来那么大力气哭。而有些孩子真的很坚强,打针眼睛都不眨一下,真是让我们都佩服。做儿科的护士真的不容易,要有十足的爱心耐心同理心和稳定的心理素质及高超的.操作技术。
见习第二天,妇科,一个清闲的科室,老师们很热情给我们每个人分了代教老师,跟着指定的老师观看操作。晨间护理,铺床,查房,打针,阴道擦洗,插导尿管,雾化。我看老师操作,有崇敬也有厌恶,真的不是我们想象中的白衣天使,再脏再累再恶心你也得很认真的做好。老师们的无菌观念很强,操作很严格很规范,这是我应该好好学习的。妇科是个让女生会有很多认识的科室,看到病人的痛苦,听到她们的话,没法不去想。晚自习补课的老师是妇科的护士长,讲了隔离和预防感染,说得我心里}的慌,貌似我们无菌观念和消毒灭菌从来都没有特别当回事,每次见习下课都有人在医院的自动购物处买零食和饮料,想想都觉得吃进去的可怕。上次谁说,学了点医学常识后人就变矫情了,这也不吃那也不碰。以后工作了还真得矫情,不然后果不堪设想。
第二次见习,似乎已经没有了从前的热情和好奇,只是觉得这是难得的学习机会,大家都很认真,第一天见习在呼吸内科。进入科室,一股不好闻的气味让大家都戴上了口罩,病人看上去也不是很精神,病房里弥漫着沉重的气息。多数病人是消化道出血或溃疡患者,看到一个25岁男患者家里老婆拉着他的手哭,老爸老妈站在床边抹眼泪,我心里说不出是什么滋味,听说那人是喝酒喝进来的。更多的是中老年人,年老体衰,活动无耐力,躺在病床的样子看着就觉得难受,又一次感慨年轻真好,健康真好!科室里的老师都很忙,没有太多精力管我们,我们只能做个小跟班看老师们打针换药量血压,实习的学姐们挺辛苦的,我看到两个本校学姐一上午都在给准备做胃镜的病人灌肠,一个鄂州的学姐一上午就量血压。我们车接车送往返于学校和医院,中午午休了还觉得站一上午累,那些老师从上午到下午都在值班,都在各个病房穿梭,真的不轻松。下午老师问我们会不会量血压,我说在学校学过,老师就让我量一次给她看,确定我会测量之后给了我科室二十多个病人让我和同学一起量,其实我还是害怕的,看着陌生人我就没有安全感,更何况是情绪不稳定的病人,不同的是现在的我学会了嘴巴甜一点笑容多一点,病人和家属都很好,一位爷爷测了两次都没听到收缩压,我只好跟爷爷说我测不出来,我是学生让老师来测,爷爷也很开心,说没事的,伢们都要学习的。我心里安心多了,后来就不害怕了,也有位奶奶说,伢呀,不要急,慢慢学,我们有时间等你量,做事情要认真,做好最重要。我觉得特别感动,他们不会觉得你是个学生就不让你操作,后来每量完一个人我都会跟他们聊几句,问问上午老师量的血压,叮嘱他们好好休息,或者说他们气色好年轻之类的话,大家都很开心。后来同学要去催费,我觉得这是一件很棘手的事,我们总希望尽可能人性化一点,可是病人的质疑我们根本无法回答,看病贵看不起病在这种时候看得很透彻,交不了钱就停药,交不了钱就出院,看得让人不知道说什么,医药费不是每个病人都承担得起的。科室有个三十多岁的肝癌患者,我给她量血压时不知道她的病情,她异常的淡定,我给她量血压,自始至终没有任何表情,我后来在病房门口看了她一眼,还是那么无神的偏向窗外。我突然很难过,那个年纪的女人,生命就变成了倒计时状态,老天是不是太过于残忍。有时候,人们追求着功名利禄,荣华富贵,真的有太多意义吗?有一个健康的身体,有一个和睦幸福的家,真的就很富裕了。
医院见习心得范例
今天是在肿瘤医院见习的第二天,累到虚脱。想想昨天我还心怀好奇和对神圣医院的向往而兴致勃勃呢!
昨天,XX年1月30日,我第一天在肿瘤医院见习,第一周被分在住院部药房,和大王、小王、鸟鸟、骨朵一组,拿着药剂科主任发的见习说明,五个人相依为命的探险生涯就此开始。走进肿瘤挺拔崭新的大楼才发现里面就像迷宫一样,几个弯下来就失去了方向感,问了好几个人才找到隐蔽的住院部药房。进去换上白大衣,甜甜的和前辈们打了招呼,还有三个上届和上上届的校友呢,然后就紧跟在他们后面瞎忙活了。大概顺序就是:接电话-打统药单-把片剂、针剂、贵药、麻药分别发给各小组-拿药-检查-装车,最忙得时候科里像极了杂货市场,各科室的摇摆车、护工、护士、药房的11名职工、见习生、大大小小的`箱子,水泄不通。第一天我和小王被分在前线,上司是个幽默好说话的师兄,他负责接电话打单推车,说起来轻松,十几个科室一忙起来就是接二连三的,护工还在旁边没好气地崔,尤其大客户比如胃肠肿瘤科要扯十几张,我和小王什么也帮不上只能扯扯单子推推车。大多时候还是在各药架间转悠,经常转过一个高高的架子就会互相碰头,像玩西部豆叮
下午就更没劲了,小王提议去楼上病房转转,得到主任允许后,小分队出发了,穿着白大衣装的若无其事的穿梭于每个科的走廊之中,心里有点喜悦,那一刻我可以假想自己是医生,只是假想。但是毕竟是肿瘤医院,多少还是压抑了些。鸟鸟说她累,我说,我们绝对不是这家医院最不幸的那一个。
其它小队的姐妹们干的也大都是些毫无含金量的体力活,抑或在一旁聊闲天,无聊之极。
医院的工作在我们看来是铁饭碗,多少人梦寐以求的。可是这样的工作又有什么意义呢,认字就可以了,大学四年的知识十分之一都用不上,一股莫名的失落和失望,那里一位留校的师姐,上届第五名,毕业论文特等奖,居然就是数数药片装装盒,现在人才真的这么不值钱吗,还是我的心太高了,太理想化了?
回来的路上,顶着大风骑的很慢,原本就累到麻木了,干脆慢点骑,似乎已经习惯自行车上的思考了。或许真的是我错了,我以为我辛辛苦苦读到重点大学毕业,可以成就点什么了,我以为我的读书之路得心应手很了不起了,我才接触社会的小小角,它告诉我这算不了多大一档子事。毕业是个新的起点,从打工到见习,我一直就明白着,可我不想承认,不想卸下最后一根傲骨,不想。
但我必须,然后我才可以踏踏实实的虔诚的度过原本就平淡的人生。无论什么工作时间久了都是周而复始,在属于自己的岗位上做着大同小异的活,又有谁一辈子都在为了新鲜而更换岗位呢,从我们每天都要吃三顿饭那天起就注定了。
或许平淡才是它的本来面目。
医院见习心得第一次上医院见习,心情总是很激动的。
今天的见习是在铁路医院,主要分为三部分:医院环境与结构,患者的入院与出院护理,供应室的布局,分别由三位护士长带领。
我们组首先学习的是患者的入院与出院护理,在老师的讲解下,我们自己进行了生命体征的测量(血压,体温),熟悉体温单等护理记录的填写,这些在课堂上想要实际地操作一遍是不太可能的,以前参加社会服务的时候虽说也学过,但当时还不懂血压计的原理,使用起来还是相当困难的。
老师还给我们详细说明病人入院的注意事项,重点介绍了结石病人的术后护理,以及对医生开出的医嘱的检查。
在老师的带领下,我们到了供应室,供应室主要分为洗刷室,包装室,灭菌室。进入供应室之前,每个人都必须穿上鞋套,以保证供应室的卫生安全。由于实际情况,我们从非无菌区参观到无菌区,包装室处理经过初步清洗的医用品,包装之后的物品基本上都是用高压蒸汽消毒,这种方法在目前的医院广为使用不仅因为便宜,更因为它的杀菌效果确实不错。无菌室物品的存放,都非常地讲究,放置的架子,放置的高度,温度,湿度,甚至还要定时地对空气进行消毒,检查消毒过的物品是否已经过了保质期。对于这方面,我确实看到了医院供应室的重要性,供应室可以说是整个医院的心脏,一旦发生感染,就会导致医院的严重损失,就患者来说,感染会使他们承受本不必要的病痛。作为医者我们必须时时刻刻记住自己刚步入医学院时的承诺:生命相托,责任所系。如果有实际需要,我们将来真的在供应室工作,这点确实是要牢记的。
最后参观的是心内科,目前心内科没有收病人,我们去的时候整个病房都是空的。心内科的护士长给我们讲解了,医院的结构,环境。病房的结构主要是床单位,床头灯,报警器,储物柜等。
对初次入院的患者,我们必须自我介绍,帮助患者熟悉医院的环境,以减轻患者的心理负担,尽量满足患者合理的需要。作为一名护士另一个重要的工作就是和医生合作,如果患者的病情有任何的变化,我们应该亲自去查看,然后及时向医生说明情况,以便医生及时下达医嘱,老师也说了,护士最不值钱的就是腿了,一定要勤跑病房,关注病人病情的变化,与医生密切合作。在医患纠纷日益严重的今天,我们一定要学会保护自己,虽说现在护士从繁重的护理记录当中脱身,但必要的记录不能少,且一定要保证其真实性,做到记录无错且完善。
护士站旁边的急救室给我的印象最深,医院经常性地人满为患,但是急救室是绝对不可以挪用的。急救室的急救装备一定要齐全,且要按照规定严格摆放,每天都要有人检查其完整情况和保质期。
第一次进医院见习难免带着好奇心和足够的热情,接下来的日子我会把自己的这种状态一直坚持下去。
经过5年的医学学习,我终于在今年年初成为了x医院的一名医生,从学医的那一刻开始,我就希望能够来x医院来上班,愿望终于实现了,自从开始我的医学学习后,我就没有后悔过,做一名救死扶伤的医生是需要医德和医术的双重结合的,我一直在不断地进步中,希望自己能够在不断的竞争和不断的生活中取得进步。
一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:
1、工作质量成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。
2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教,育网|搜集整理邓小平理论和“三个代表”的重要思想。
坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。
3、专业知识、工作能力和具体工作。
能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。
能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。
较好的完成了自己的本职工作。
遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
4、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。
比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。
在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大更多的贡献。
救死扶伤就是医生的天职,每当因为我的救治一条生命起死回升,或者是一个病患健康出院,那时我总是那么开心,不仅是因为自己的医术得到了证明,同时也为患者不用再受病痛的折磨而开心,为了让更多的病患能健健康康的离开医院,我一定要努力的学习医术,在实践中努力的成长,为更多的人换回他们健康的做出自己的一份努力,在新的一年里,我要更加的努力,只要我努力,我相信我一定会实现自己的梦想。
暑假一转眼就来到了,这次的暑假,我利用学校安排的机会去了市里一家规模比较大的医院实习,在实习中,我能把理论运用到实践中去,悉心照顾病人,和病人和睦相处,沟通交流愉快,收获了很多的知识,都是书本上所学不到的。
这次暑假在医院的实习我主要就是负责照顾一名白内障患者,一对一帮助照顾,在这样的一次实习活动中让我学到了特别多,也看到了很多,是一次特别有意义的实习。通过这次在医院的实习,我了解到了工作和学习是有本质差别的,学习只是单纯的学习书本上的知识,有点纸上谈兵的意思,但是工作就不同了,工作是通过实践,把理论知识与实践操作相结合,积累社会经验,所以二者既有差别,也有相同点,是相辅相成的,不管对待学习还是工作,我们都要以一颗诚实好学的心去对待,去面对。
在医院实习中我知道了工作是很困难,一个人面对陌生的医院环境,和陌生的病人,陌生的同事,不像在学校,有老师,有考试,有同学陪伴。在医院实习中我完全要靠着自己去独立自主的学习,去工作,去完成每天的实习任务。但是幸好有指导医师和同事们的帮助,我有不懂的问题就会去请教他们,他们也会为我一一解答,有些老医师还会毫不吝啬的把他们积累多年的医学经验全部传授给我,让我少走了很多的弯路,学的也更快了,这让我非常感动,为他们这种无私奉献的精神所感动。
暑假在医院实习期间,我严格要求自己,严格遵守医院的规章制度,不迟到,不早退,积极主动的完成每天的实习任务,悉心照顾病人,把他们当亲人一样来照顾,在工作之余,还会主动协助同事完成任务,努力让自己做到最好。
实习期间,我还看到了团队工作的力量,我们实习医生是一个整体,大家要互相帮助,共同完成任务,当然和其他同事沟通交流也很重要,合理的分工可以让大家把实习任务完成的更好,大家共同合作往往能够做到事半功倍。
以上就是我这个大学生暑假在医院实习期间的心得体会,总的来说,这是一次让我受益终身的实习经历,我将终身不忘。
明天要转体检中心,有点害怕,又要重新适应那里的人际关系了。护长说:叫我自己过去报到,而我们6个人中我是第一个转到这科室的,也是我们之中最早转科的一个。
很感谢我的护长,这么耐心的教导我,我也学到了很多。
以下是我在供应室所掌握的:
一、下收的流程
1、个人防护(口罩、帽子、薄膜手套、橡胶手套)
2、用物准备(下收车、登记本、密闭合、塑料篮)
3、下科室
4、接收物品,清点(查看器械有无损坏)清洁与非清洁分类,填写接收记录。
5、接收签名确认
6、下收车的清洁消毒(有效氯500mg/L擦拭)
二、清洗流程
一1,碗、弯盘的清洗
个人防护~有效氯消毒液(500mg/L)浸泡30分钟~冲洗~碱性清洗剂~流动水反复刷洗~热水冲洗~蒸馏水冲洗~烘干
2、金属器械类清洗
个人防护~流动水冲洗~多酶洗涤剂浸泡(2~3分钟)~超声波清洗(5~10分钟)流动水反复刷洗~热水冲洗~蒸馏水冲洗~水溶性润滑剂(30秒)~烘干
3、管腔米器械清洗
个人防护~流动水冲洗后高压水枪冲洗至少3次~超洗~多酶洗涤剂浸泡(2~5分钟)~流动水反复刷洗~流动水冲洗后高压水枪冲洗至少3次~蒸馏水冲洗~水溶性润滑剂浸泡2分钟~烘干(开口朝下、竖放)
三、包装流程
准备工作
1、包装台的清洁(用湿抹布擦拭)
2、洗手
3、内、外包布、配件与敷料包内化学指示卡、标签与手术器械单
准备工作~检查清洗质量~检查功能、维护~核对组合~包装~注明有效期、明称、核对包装及灭菌者物品的装载要求:
1、用灭菌架或篮筐装载物品,灭菌包与包之间留有缝隙(2.5cm),有利于无菌介质的穿透。
2、同一质材的物品,应放同一批次进行灭菌
3、不同质材的物品,纺织类物品放置于上层,金属器械类物品放置于下层。
4、下排气压力蒸汽灭菌器消毒,大包放置于上层,小包放于下层。
5、手术器械包,硬式容器盒应平放。盆、盘、碗应斜放。玻璃瓶等无孔器械应倒立或侧放。纸袋、纸塑包装应侧放,有利于蒸气进入和冷空气排出。
6、下排气装载量不超过柜室的百分之八十,预真空和脉动真空装载量不超过柜室的百分之九十,同时不应超过柜室的百分之十和百分之五。
灭菌包的重量要求:敷料包不超过5公斤,手术器械包不超过7公斤。
灭菌包体积要求:下排气不超过30乘30乘25cm。
预真空和脉动真空不超过30乘30乘50cm。
暑期医院见习心得
前言:同样一种病,为什么不同的人有不同的治疗方案,这一点永远值得见习生思考。
虽说本次社会实践并不是我的第一次社会实践,但却是我第一次以一名医学生的身份到医院进行与我自己专业相关的实践。今年暑假,在学院的统一安排下我来到兰州大学附属第一医院的内分泌科和脊柱外科进行见习。在学校我们学习的都是书本上的知识,虽说有些实验活动,但尤其对我们普通医学生来说,真正动手实践的机会并不多,更别说与患者接触了。作为一名医学生、日后救死扶伤的医生,我们不仅要有一流的理论知识储备,更要通过亲身实践体验,才能让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距所在。我想这应该也是学院组织我们见习的目的所在吧。
刚进入病房时,我总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我的带教老师吴晓燕副主任为我介绍了科室的情况和规章制度、各级医师的职责等,让我可以较快地适应医院临床工作。为接下来一个月在医院的见习工作打下了良好的'基础,这应该算的上是见习的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。所以虽然身为一个见习生,只能看不能动手,但我还是积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或带教老师手底下的研究生,实习生请教,做好知识笔记,而这只是一方面;身为一个口腔医学生,自然而然对临床的了解不如基础医学类的同学,所以在见习之余,我翻看了内科学和外科学两本书,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照带教老师的要求我积极主动地完成了病历的书写,查房,病例讨论,而正是这些培养了我书写、组织、表达等各方面的能力。
内分泌科的实习令我印象非常深刻,我先建议每一个将要去医院见习或实习的同学都准备一个本子和两根笔,相信我,会非常有用的。就拿我来说,在内分泌科见习了两周(我还请了几天假),我就用没了一整根中性笔和一个小本子,上面密密麻麻记满了各种各样的注意事项,要做的事。医院里的事特别多,如果做事没有条理,很容易遗漏。而你遗漏的事情很可能就是对病人生死攸关的,所以上级医生每交代一件事情最好都要写在本子上。如果觉得浪费时间,浪费精力而不去写,医疗事故会让你明白。第二点就是上级医生或者其他实习生进修生交代的事情,一定要确定完全听明白,否则必须要回去重新问。如果你因为害怕其他人的责怪就不去问,茫茫然然的去做事情,医疗事故会让你明白。第三点就是某些事情你需要和护士沟通,请她们帮忙,事后一定要反复确认事情已经完成。如果你忘记了,还是那句话,医疗事故会让你明白。
无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次在脊柱外科的学习,对我来说应该算是陌生,因为见习之前,我的理论知识并不具备,换句话说就是我没有任何基础。刚开始时,看着病人的x线片,除了骨折我看不出任何信息来,它对我来讲只是一个平面图像而已。但我知道x线片分析诊断是我我必须要掌握的知识与技能。因此要想把自己分内工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中,才有能力去胜任自己的工作。
医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救冷灵之苦。”因此,医生必然要把握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护职员的真诚笑脸,对病人和家属的亲切问候,都深深地感动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。
个人方面。我有着真心求学的态度。在近一个月与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学习有极大的热情;3,要将自己放得很低,绝对不可恃才傲物,况且你还没有才;4,要学聪明一点,善于思考和发现问题,同样一种病,为什么不同的人不同的病情会给与不同的治疗方案永远值得见习生思考。
在医院见习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。在带教老师的指导下,对内分泌科和脊柱外科的各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。
见习对于每一个即将走入岗位的医学生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对医生的工作提出了更高地要求。而医学生应在见习这一过程中充分学习和锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。
暑假医院见习心得
人需要生活,就需要有生存的能力,而这能力的形成却是离不开实践的。对我们大学生来说,暑期实践更是锻炼我们能力的绝好机会。在学校里,我们只忙着学习理论知识,实践的机会也并不多。而如果不能吧所学的知识运用到实践中去,便等于没有学。毕竟,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!大学生因为专业的不同,将来所从事的职业也可能不同,因而所实践的项目也是不同的。作为一名医学生,实践更是十分重要的,不仅我们的理论知识要过关,而且我们还要学以致用。另外,我们参加社会实践,并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当中,还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这就是我们参加社会实践的真正目的。作为一名护理专业学员,在XXXX年的暑假,我到XX医院进行了为期四周的预实习工作。
七月中旬我便开始了见习之旅。七八月的天气,正是炙热烤人的时候,不过,自然大人也不是那么无情,早晨的温度还是宜人的、风还是清凉舒爽的。每天早上七点钟在家门口坐公交,七点十五的时候到达医院门口,七点半医生护士们交班会开始,护士汇报完昨夜的情况,交班工作完成后,大家便开始积极地投入工作了。一件事情,总是在你还没有经历过的时候对你有着吸引力,不论是正面的吸引力,还是负面的吸引力。见习的第一天,我怀着巨大的好奇心和满满的期待向护士长报到。刚一去,护士长让我和XX老师一起去查房。查房之前,都被要求戴上手套、口罩。我由于是第一天才来,很紧张,很激动,并且对这些都不熟悉,虽然说在学校有上过实训课,但真正的临床还是不同的,还是会让人紧张的,所以我就默默地看着老师是如何地在临床上游刃有余。首先从一号病房查起,一进病房,XX老师面带微笑地询问病人的情况,并在病人不知不觉中给他们做积极的心理暗示,与此同时,还细心地问病人们有什么需要,然后努力满足他们的需求。床单、被套、枕套该换的都给他们细心地换好,没有家属在的病人要调整体位、姿势之类的也用心地为他们服务,由于天气比较热,病房都开了空调,倘若有病人冷或热了,也悉心地为他们盖好被子或者撤去被子。就这样一路下去,老师对病人的出自内心的关心爱护真的让我深深为之动容。查房结束后,护士长便让我跟着XXX老师一起去静脉输液,于是,我就到配药室去同XXX老师一起准备输液所需的物品。备好用物后,输液便开始了。XXX老师人很好,每每逢到适合的机会就会给我耐心讲解该怎样进针才准确、病人才不会感到那么疼痛,等等。输液完后,便是等着给病人换药了。只要一有病人需要,老师们都会充满激情地忙奔过去,这种精神深深震撼了我。一上午便是这般忙碌地过了。下午的事情不多,每每都能看到老师们忙里抽时间看书学习,乍一看到此种情景,我却是不小地被震撼到了――都已经是正式的白衣天使了,还需要学习?!慢慢地,甚至还了解到,她们每隔几个月都需要考一次试。是啊,作为一名医务工作者,自己身上肩负的使命可是和病人的生命息息相关的,而且,现代社会什么都是不断进步变化的,医学更是不例外,所以医务工作者更要不断提升自己的工作能力,而要提升能力又得通过不断地学习,不停地努力才能做到。所以,我们医学生从现在起就要树立终生学习的志向,在社会的洪流中不断前进。
几天的时间就如流水一般,眨眼便流逝了。我也渐渐熟悉了医院本科室的工作流程,每天早早地便来到了医院。而在带教老师的.悉心指导与耐心教导下,我也严格遵守着医院的规章制度以及纪律,严格要求自己尊敬师长、关心病人、
不迟到、不早退、踏实工作,努力向临床老师们学习。在见习的过程中,我真的获益不少。虽然因为专业知识学的不多,所以不被允许动手,但还是见识了不少在学校没有办法了解到的东西。
在老师们配药的时候,我会在一旁仔细观摩,了解她们是怎样把一瓶瓶药水化好,当然,在化药之前,她们会先把所有的药品遵医嘱摆放好。刚开始几天,她们是不让我动那些药品的,但慢慢地,她们也开始让我学着看医嘱,然后也让我学着把那些药物摆放好。化药的话,她们自然还是不让我弄的,毕竟那不是弄着好玩儿的。有时候,医院有新病人入院,我会帮着一起去铺床,看着那被铺的整整齐齐的床铺,心里顿感自豪,可能这点小事并不值得怎么怎么样,但护理工作者便是在这些小事中体现出自己的价值,为这个社会发挥一点自己的光和热,贡献出自己的一点力量。每一个职业都是需要被人肯定的,这样的话,才能够更有激情,更有信心地去完成自己的使命。而病人的肯定是护士最大的成就,病人的称赞是护士最大的光荣,病人的疼惜是护士最暖的宽慰,病人的微笑是护士最好的回馈。但要想得到病人的肯定、称赞、疼惜和微笑,则需要护士们用心去对待患者,这就涉及到了护患关系。而众所周知,建立和谐的护患关系,首先,要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。倘若,在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,也会让我有种轻松与温馨舒适的感觉。而如果我是一位病人,我也会毫不犹豫地选择住在这里。因此在见习期间,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,即使是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。“微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信,这样,才能让病人充分信任你,放心把自己交给你。假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也定会减少一半的。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。见习期间,偶尔也会在老师们的允许下,给病人量量体温、测测血压、量量心率、换换药水等一些比较基础的操作。虽然这些操作都十分简单基础,但还是让我产生了一种责任感、使命感。通过这些日子的学习,除了熟练了一些护理操作之外,还了解到一名医务工作者在日常工作中所需要的的一些职业素质。首先,要注意个人形象。这个问题即使有在本科教育中提到过,不过,相信很多人,从跨进病房那一天起,就成了一个准医务人员了。尽管护士在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都不想支使你,但是,不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个什么都不熟练的见习护士的,也没有谁会在第一眼就倾心于你这白衣天使的。
其次, 不迟到,不早退。这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,过几天之后也就不了了之了。但是,我们是应该养成早起的习惯,每天早早地去到病房,微笑着问候一下病人,给病人带去一缕阳光,带去一份好心情。再其次,要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理,严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时、精益求精,要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救敏捷、准确、果断,同时,做好心理护理,要要语言亲切,耐心解释,要有针对性地做病人的思想工作,增强其与疾病斗争的勇气和信心,当然,对待病人还要一视同仁,对待工作要严肃认真。最后,除了要具备以上职业素质之外,还需要具有实事求是、勇于探索的精神,要认真掌握本学科的基本理论,没想护理技术操作都要知其然并知其所以然,由于护理学是一门应用学科,故而必须要在实践中不断积累丰富的临床经验,并熟练地掌握护理技术,同时,还要善于总结经验,不断探索,开展研究,勇于创新,努力提高技术水平,不断推动护理事业的发展,当然了,还要积极地努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,以拓宽自己的知识面,从而更好地为病人的身心健康服务。
短短四周的临床见习转眼便结束了,在这些天里,跟着临床带教老师学到了很多,可能这些体会也无法完全表现出来。在临床,我遇到不懂的问题也会向老师请教,老师也会仔细地讲解,让我受益匪浅,也感到十分的充实。这次见习,也着实让我觉得医护这条道路的漫长,而也正所谓,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
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