《多一些宽容》
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- 2024-06-17
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下面就是小编给大家整理的《多一些宽容》,本文共6篇,希望您能喜欢!
王宝安
学习目标:
1.合作交流中把握作者的观点。
2.了解课文严谨的思路和紧凑的结构。
3.同桌合作体会课文透彻的分析和辨证的说理。
学习时数:
一课时
学习设计:
一、导语 设计
讲述有关宽容的故事《“绝缨”之会》以导入 新课。
二、初读课文,整体感知
1.朗读课文。
2.同位交流合作解决生字词。
3.合作讨论:课文围绕“宽容”论述了几个问题?
三、再读课文,深入探讨
1.作者是怎样在课文开头提出中心论点的。
2.说说第二段的.结构特点。
3.讨论:四个“互”论述的思路有什么异同?
4.合作完成探究练习第二题。
5.学习最后一段,体会辨证说理的重要性。
四、布置作业
课外收集有关宽容的格言警句、成语、谚语和小故事。
五、板书设计
莎士比亚曾经说过:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福与宽容的人,也赐福与被宽容的人。”所以,我们在生活中要多一些宽容。
宽容似水
宽容像水一样柔软,静静地抚摸这坚硬无比的顽石,给顽石以柔情的冲击。传说中,一位小和尚踩着长老的背跳进了院子,当他双脚落地后才发现。刚才踩的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚惊慌失措,但他的师傅只是说了一句:“夜深天凉,赶快去加件衣服。”老和尚的宽容是一种无声的教育,他似一捧清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静下来,从而看清事情的本来的缘由。同时,也看清自己。
宽容似火
宽容像火一样热情,炽热的火焰不停的化解彼此之间的冰结,传说中,两匹马同行,一匹马无缘无故的把另一匹马的脖颈咬伤了,被咬伤的那匹马反而主动安慰因为咬伤自己而羞愧不安的那匹马。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。它不仅不计较个人的得失,更将爱的力量射入对方的心窝。它的明智在于以德报怨。
宽容是诗
宽容像诗歌一样朴实无华,平凡的语言中蕴含着千年的人生哲理,浩瀚无垠的天空容忍了雷电风暴的一时肆虐,才有浩淼无垠;广阔无边的大海容纳惊涛骇浪一时猖獗,才有无边无际;苍莽森林忍耐了弱肉强食一时的规则,才有郁郁葱葱;泰山不辞微土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大,宽容是一种人生的道路上,对宇宙的胸襟,对人生如诗般的态度。是一种对天地间任何生命产生的旷达与博爱。因为有诗一般的宽容,才赋予时间予艺术,赋予生命以永恒。
宽容是什么?宽容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观面对人生的勇气。人际交往、待人处世中如果没了宽容,就没了友情,就失去了和善。宽容是一种修养,更是一种美德。所以,我们对人要多一些宽容。
宽容是一种胸怀。子曰:“宽则得众”。这句话意在说明宽容能够获得大家关注和信任。着名音乐家李斯特曾遇到过这样一件事:有个姑娘要开音乐会,在海报上谎称自己是李斯特的学生,借此来吸引听众。演出前一天,李斯特真的出现在姑娘面前。姑娘惊恐万分,说冒充是出于生计,请求得到宽恕。李斯特要她把演奏会上弹的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地上台演奏吧,你现在已是我的学生了!”
故事中的这个姑娘以后是否成了出名的音乐家我不得而知,但她一定会是个谦逊达观的音乐人,这是李斯特的宽容大度所成就的。李斯特之所以受人尊敬,不光是他音乐才华出众,其宽容的人格魅力也是很重要的一部分。我们让自己拥有宽容这种美德,不是为了让自己成为伟人,而是努力去做个有魅力的人。
宽容是种睿智。鲁迅在《题三义塔》中写道:“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。宽容的气质能拉近你我间的距离,弥合缝隙,增加信任,更能“化干戈为玉帛”。美国钢铁大王卡内基曾有过一次这样的经历:在次盛大的宴会上,一位对卡内基极有意见的商人,在别人面前说卡内基坏话,却不知道卡内基当时也在场。卡内基听到了商人对他的成见,但毫不在意,安详地在一旁站着,脸上始终挂着微笑,并且主动走上前去亲切地和他握手,如同碰到了一个老朋友一样。就这样,那个商人后来成为了卡内基的挚友。
卡内基宽容的气质让一份差点错过的友谊之花最终开得如此灿烂,这就是宽容的作用。它能消除人与人之间的隔阂,促进人与人之间相互理解,正如《荀子。非相》所说“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。
小河对小溪是宽容的,所以它壮大了;大江对大河是宽容的,所以它壮大了;大海对江河是宽容的,所以才无边无际。俗话说:“有容乃大,能让为高”,让我们多一些宽容吧。多年以后,你会发现,人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰丽风景。
从小到大,我们接受过许许多多关于控制自己情绪的教育。我们被告知,要坚强,不要在挫折面前一蹶不振。这些都没有错,于是这个世界变得对那些悲观失望的人越来越不友好,我们也习惯了隐藏自己的情绪,因为害怕被别人看到自己的脆弱,因为明白这个世界上没有真正的同理心。可是实际上,我们每个人都是与外界有所联系的,我们不是一个孤立的小岛。记住,世界上总有一些人是在乎我们的。
一个人的情感需要被接纳,而不是消除。因为强行压制情绪,实际上是一种对人性的否定。
我的一位朋友,因为多年来承受着巨大的心理压力而患上了心理疾病。而她从小到大接受的教育,就是要坚强,要控制好自己的情绪。
因为这个世界不相信眼泪,我们倾向于认为哭泣是弱者的专利,优秀的人对一切负面情绪都不再有动于衷。但其实,会哭、会笑,会情绪低落、会心情兴奋的,恰是正常的人。
是时候正视自己的情绪了。情绪不稳定并不是那么可怕。我们发泄情绪,正是为了使自己摆脱那些负面情感,更好地掌控自己的生活。
不向他人肆无忌惮地发泄负面情绪,已经是修养极好的表现。
有一种美德叫宽容,我一直不懂。直到那天,我终于明白了,学会了包容。
那是一个美丽的下午。我和朋友出去玩了。我们买了好东西,准备去肖伟家玩。回家的路上,我们谈笑风生。突然有一个小男孩出现在我们面前,骑着自行车向我们飞奔而来。砰的一声,魏倒在地上,胳膊被擦得出血了,但小男孩安然无恙。
我冲向小男孩,想和他说几句话。魏拦住我,走到男孩面前说:“小哥哥,你没事吧?你在那里受伤了。下次骑车要小心。男生说我没事,下次再关注。
回到家,我对她说:“明明她错了,你还跟她打招呼。”。魏说:有一种美德叫宽容。宽容是一种爱。如果你对别人宽容,你就会幸福。
宽容有益于自己。
包容别人,同时也磨炼自己,让自己有一颗包容别人的心。
不包容别人,就会生气,会生气,会生病。
有一首诗叫人不要生气,叫——《莫生气》。
其中有一句话:“不要生气,生病了没人代替你。”所以,为了你的身心健康,包容别人,免得生病。
当你生气的时候,身体里的细胞就扭曲了,就像一张纸。最后,你拧下来,就相当于人因为愤怒而死。
每天都要看自己有多生气,纸巾扭了多少圈。
如果你生气了,病情会一天天加重。
所以,包容是一种美德!
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