以下是小编收集整理的儿子,好样的家长教育心得,本文共10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

儿子,好样的家长教育心得

不经意间,看到了7月28日这个日子,让人不能不感慨时间老人的无情。真快呀!一转眼,儿子在校信通建立博客已经一年了。20XX年7月28日,是一个令我们家庭难忘的日子,儿子注册建立了属于自己的博客。当时,儿子对我提议说,他想建立一个博客。说实话,对博客是什么东西,当时我自己也是懵懵懂懂,一片茫然的。既然儿子有这个兴趣,想建博,那就建吧,更何况还能写文章练笔呢!于是儿子的博客就诞生了。很兴奋地,儿子当天就把自己写过的一篇文章《青海之旅——游青海湖》发表到了博客上,并很快得到了笑脸老师、枫叶如丹老师、风荷月影等博友的鼓励性点评,这大大调动了儿子的写博热情,就这样一路写来,越来越多的博友给儿子加油助威,使儿子感受到了极大的鼓励和感动,一篇接一篇地写了起来。截至今日,儿子的博文已经达到110篇,说实在的,坚持下来,确实也不容易。

有付出才会有回报,在校信通这个大家庭里,儿子的付出得到了丰厚的回报。首先,儿子的作文水平有了很大的提高。在这里,为了写博,儿子读了很多的书,不断丰富着自己的精神食粮。在家读,在书店读,向同学借着读。为了配合儿子的读书,逢年过节,我们也为儿子买了很多的书,再加上校信通奖励的书,儿子的’书柜已经装的满满的了,书读多了,这无疑对儿子的写作起了很大的帮助。同时,博友们的鼓励和精彩点评,对儿子写作水平的提高,也起着不可估量的作用,在这里,对大家一并表示感谢!谢谢大家长期以来对儿子的一直关注和鼓励,希望大家在今后能给予儿子更多的关注、鼓励和支持!其次,在校信通这个大家庭里,儿子得到了很多的荣誉和丰厚的奖励。忽然有一天(20XX年10月29日),当我们像往常一样打开电脑准备进入博客进行浏览时,在博客首页,一个熟悉的标志映入眼前,儿子被评为“校信通博腕儿”了,于是全家欢欣鼓舞,儿子更是兴奋不已,当时就写了《激动!快乐!感谢!》博腕感言以表达自己的心声,从此写博劲头更足了。当然,作为父母,我们更是高兴不已,为了儿子的出色表现;去年寒假,校信通推出的“书香寒假,香满博客”活动,儿子积极参加,认真读书,用心写博,共写出了16篇参赛博文,并且有14篇上了推荐。儿子的辛勤付出,换来了丰厚的硕果,儿子也有幸被评为全省50名“阅读天使”之一,这无疑对儿子又是一个极高的荣誉,它必将促使儿子更加热爱阅读,积极参加读书活动,不断提升自己,锻炼自己,使自己更加快乐地成长;儿子的一篇《爸妈带我挖野菜——芨荠菜(仿写)》博文,荣获了第14期“博谈客论”状元文,这对儿子无疑是莫大的荣誉和鼓励。很幸运的是,今年三月,儿子又被推荐上了20XX年第三期《家长会》杂志的封面。这对于儿子来说,无疑是极大的鼓励和奖赏,既是荣誉,对儿子付出的肯定,更是鞭策,激励儿子朝着更高的目标前进。在幸福的同时,我们更对儿子更充满了期待,相信儿子在此基础上会百尺竿头,更进一步的。

现在适逢暑假,在搞好休息放松的同时,儿子又积极参加了校信通组织的“20XX暑期.书香班级评选活动”,认真读书,积极写博。现在,不仅写读后感的,还尝试着自编了故事文章《捣蛋鹦鹉之数学外传》系列,到现在为止,已写出参赛博文21篇,并以被推荐20篇。希望儿子能够在这个书香暑假中写出更多更好的文章来。

儿子马上就要进入初中学习了,毋容置疑,时间相对会更紧张。但不论到了哪里,写好作文都是必不可少的,因此,还希望儿子能坚持写博,并能在校信通这个大家庭里得到更多的雨露,汲取更多的营养!

儿子,好样的,相信你会做得更好!

1身教重于言教家长要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

2要注意亲子教育孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长。有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。

3营造一种良好的知识环境孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围。学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有,就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,父母不要经常打架、吵闹,影响了孩子的心理发展。

4无条件信任孩子父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的,父母首先要做到。对孩子做到的要欣赏优点,尽量包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

5多赞美、少批评恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

6纠正孩子关键性缺点时一定要考虑成熟孩子其实同大人一样是有尊严感的,会因为父母不分场合的责备而感到沮丧,甚至引起孩子的反抗心理,选择最佳地点和时机与孩子沟通可以起到更好的效果。

教给孩子良好的学习方法

学习的目的,在于从不知的此岸到达知之的彼岸。假如把学习中的困难比做一条河的话,要想从不知的此岸克服困难,到达知之的彼岸,就需要在河上搭一桥,或者找一只渡船。学习的方法就是帮助孩子渡过困难之河的桥或船。假如找到了科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。

1、让孩子认识到死记硬背是个必要的过程

2、引导孩子形成思考的习惯

3、提醒孩子注意学习活动中的过程联想

思维活动习惯依附动作、情景和过程朝一定方向逐步展开,即为过程联想。例如,有个孩子无论去哪儿,总忘带东西,尽管家长反复叮嘱离开时别忘带自己的东西,他还是经常忘了这样或那样。但是,如要家长让他在动身离开前花几秒钟时间想一下:我要离开这里了,我来时带来了什么东西,我现在要走了,是不是都带齐了。这样做,就不会再出现忘带东西的情况了。在学习活动中的过程联想作用,主要在于使思维活动的学习内容条理化、过程化和图像化,从而可以提高思维活动的灵活性,培养学习者的发现能力和创造性思维能力。

4、帮助孩子坚定信心

5、培养孩子观察、分析认识问题的意识和能力

1. Wow 哇!(叫绝声)

2. Way To Go 就该这么做

3. Super 极好的

4. You’re Special 你不一般

5. Outstanding 杰出的

6. Excellent 优秀的

7. Great 伟大的

8. Good 好的

9. Neat 真整洁

10. Well Done 做得好

家庭成员之间因争吵而积累的冷漠、埋怨和疏离,会给所有的成员(包括孩子和父母)带来极大的负面影响,甚至导致他们的人生全面失守。如果放任彼此之间的关系疏离和冷漠,会对孩子造成很多影响,比如他们的学习。为什么亲子关系问题会影响到孩子的学习?因为孩子在日常生活中,经常会被亲子关系的问题所困扰,没有办法把精力全部放在学习上,成绩自然也就不理想了。一份疏离的、有问题的亲子关系,还会对孩子未来的人生,包括他的工作、婚姻家庭都产生重大的影响。有很多当年和父母关系不太好的人都有这样的感觉,尽管已经事隔多年,生命当中总有一分遗憾,有一分缺失,甚至总会觉得心灵的某个地方在隐隐作痛。解决亲子关系问题,不仅是帮助我们解决当下的问题,更重要的是可以让孩子在未来的人生当中不会面临那么多的困惑,不会面临那么多的痛苦。

有一个词叫做连根养根,这四个字,是中华传统文化当中非常重要的一个词语,也是一条非常重要的理念。它把每一个人比作是一棵大树,而一棵大树的根源就是,每一个人和父母之间、和祖辈之间的那一份链接。如果一个人没在亲子关系当中得到充分的滋养,就如同一棵树的树根吸收不到充足的肥料的滋养一样,最终不可能会长成一棵枝繁叶茂的大树,甚至即便是他长得很茂盛,根基也扎的不够深,容易被风吹倒。

造成以上种种现象及结果的原因在哪里呢?总结下来,发现有四个重要的原因。一个应该叫做是培养过程当中的创伤。教育孩子的过程很重要,爸爸妈妈的言行给孩子的感觉很重要。一个孩子在成长过程当中接受到的爱和关注、以及伤痛,都决定了这个孩子在未来的人生道路上,用一种什么样的态度去面对他身边的人和事,去面对他的整个世界。因此,如果一个孩子在成长的过程当中、在童年时期没有接受到足够的爱,那么这个孩子在成年之后可能会穷极一生都在追求一份爱;如果一个孩子在童年时期没有接收到足够的安全感,那么这个孩子可能终其一生都在追求一份安全感;如果一个孩子在童年受到一份创伤,有可能他会带着这一份创伤走完整个人生,甚至让自己的创伤蔓延到自己的下一代身上。

心理学研究人员经过大量的实验调查和数据统计,最终证明:一个人在六岁、甚至三岁之前,所有的行为模式将决定TA以后的行为模式;TA以后整个人生岁月当中的行为模式,都只是那一段时间的行为模式的一种重复。因此,父母在培养孩子的过程当中,千万要注意那些对孩子有创伤性的事情,会对孩子造成的影响。如果你发现已经给孩子造成创伤,一定要及时给TA做一份疗伤,直至愈合。其实我们的父母可能也曾在成长当中,受到过创伤,并且一直没被疗愈,比如,可能你也有一份渴望没有被关注到,那么你要去反思一下,我是否将这样的一种模式带到了孩子的身上?

因此,在做青春期教育时,不仅要去针对孩子们做一些事情,同时也要让父母聊一聊自己在幼年时期所遭受的一些伤痛或创伤。当这些伤痛或创伤被清理干净,治愈之后,家庭中的每一个成员,不管是爸爸妈妈还是孩子,都会在自己的亲子关系处理问题上有很大的进步。

第二个造成青春期的孩子容易跟父母发生问题的原因是:在青春期的过程当中,孩子已经慢慢的长大,他们已开始有自己的意识,想要独立做决定,想学会慢慢地独立,而爸爸妈妈们却不愿意长大,他们的思维,以及对于孩子的认知,依然停留在孩子小的时候,依然希望孩子事事听自己的。当父母的掌控欲阻碍了孩子的独立欲时,矛盾就会产生,冲突就会出现,因此很多父母都会纳闷地说:这个孩子怎么不像小的时候那么听话、那么乖巧、那么跟我关系亲密了?

造成青春期的孩子容易跟父母发生问题的第三个原因是:父母还停留在说教的阶段。 说教一词最早出自《汉书·儒林传·梁丘贺》:待诏黄门数入说教侍中,以召贺。颜师古注:为诸侍中说经为教授。比喻生硬地、机械地空讲道理。应当承认,说服教育是一种不可或缺的重要的教育方法,但要有针对性,要避免空洞抽象的说教,否则就是唠叨、啰嗦,如同一只苍蝇整天在耳边“嗡嗡”乱叫,能不烦人吗?还有,要想正人必先正己,要想管教孩子,父母必须先管好自己尤其是那些自己整天拿着手机玩得不亦乐乎的父母要注意了,如果你想苦口婆心地教育孩子不要迷恋手机,可得他们会怼你:自己都做不好,凭什么管别人?!

造成青春期亲子关系紧张的第四个原因:时代在变化,而父母却没有及时的跟上时代。说到时代的变化,就不得不提中国的发展,中国从1979年改革开放至今,相当于是从一穷二白的农业社会,一下子就跨入了信息社会。而西方却是从农业社会到商业社会,再到信息社会,也就是说,西方两三百年的路,中国才用了三四十年,因此,西方国家有足够的时间去将一些社会矛盾、社会问题慢慢消化掉。而中国因为发展太快,很多的事情还没有来得及完全消化,就已经呈现在所有人的身上了。这些问题,不仅反射在整个社会上,也使我们的亲子关系受到价值观相冲突的影响,从每种角度上来讲,我们和孩子现在相差的不是二三十岁,而是二三百岁。大家可以想象一下:假如一个两三百年前的人站在你面前来跟你讲话,你是否能听得懂?你是否还能够接受他的那些理念?因此,我们的爸爸妈妈一定要跟上时代的变化,跟上孩子成长的脚步。

对于孩子的教育,我们一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。首先要求孩子的同时,我们自己就要做榜样。主动去了解孩子,尊重他们的爱好。

孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子,不仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。

人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得尊重”的想法。。很多时候我们家长忽略孩子的想法。。孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,一些父母都是对孩子有求必应,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈收拾整理。或者约定只能买一样。

那末到时候我们就会给买;而呢,也会很乐意并很努力地表现自己。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养孩子的责任感。不仅是孩子,我们家长也要以身作则。说到做到。给孩子做榜样。一切都是为了孩子的健康成长。

挣钱、体面、发展前景、“诗和远方”,支撑起上述几项标准的,必须是生存技能和才华,而读书是练就生存技能和才华的唯一手段。有一所理想的大学去读,得到一份体面的工作,享受浪漫的青春,人生发展有广阔的前景,这才是理想的人生旅途。

21岁的乞丐,年级轻轻挣了186万,有什么可羡慕的呢?10多年的乞讨生涯中,他又遭受了多少人的唾弃和不屑呢?卖煎饼果子月入3万元的大妈,又有什么可羡慕的呢?即便她确实年入30多万,又有几个年轻人会去摊煎饼果子?有几个青春韶华的年轻人,愿意让自己的年华与风吹日晒为伴?

万般皆下品,惟有读书高。当某些家长把挣钱视为培养孩子前途的唯一标准时,显然忽视了一个人生活在世上的体面、发展前景和诗意。

让我们不要做这样短视的家长,让我们的孩子把眼光放长远些。请记住,诗歌和远方的种子,都埋于手下的书籍中,读书,是青春时代无尽美好的享受。

教育孩子,从与孩子共同生活的时刻,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。家庭教育是一个复杂的事情,也是一个伟大的事情。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。

作为母亲可以说我在女儿身上花费了太多的心血,不论是生活还是学习。孩子不同的成长阶段也需要匹配不同的教育方式。女儿现在上初中,有自己的想法,所以我选择尊重她,信任她,多与她沟通。这么多年对女儿的教育,以下是我深有体会的几个观点。

一、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么,这样孩子不懂得珍惜,觉得父母可以满足他们任何事,这样孩子就没有上进心,缺乏解决困难的能力。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

孩子做作业时我们不好在她旁边看电视,玩电脑,需要给孩子提供一个良好的学习环境。

三、多与孩子沟通,知她、懂她

多与孩子沟通,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,发现她的优缺点,及时发现孩子的变化。有进步要表扬,错误也要纠正。

不同的家长有不同的教育方式,但是我深信没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母,关于家庭教育问题我们还有很多地方需要学习,只希望女儿能阳光健康的成长。

家庭教育心得体会——父亲教育

古语有云,“养不教,父之过。”可见在古人观念中,父亲在家庭教育过程里担当了非常重要的角色,然而如何出色地扮演好这个角色,是需要作为父亲的我不断思考的问题。父亲的言传身教往往比母亲更有力,父亲自身文化素养的提高,直接影响着孩子的学习态度和行为。

在还很多孩子眼里,父亲总是很威严,但是作为父亲要严慈相济。当然作为一个好父亲的首要条件就是要以身作则,言传身教。

家庭教育是一个复杂的过程,也是不断学习改善的过程,在这样一个过程中我最重视的既是对女儿人格的教育,做任何事情的前提都是先学会做人,人格魅力要胜过一切权利、金钱的利益。

教育子女是父母的共同责任,但是夫妻双方教育观念不一致可能是大多数家庭遇到的问题。意见有分歧完全是正常现象,问题是,对于这种分歧,事前应该尽可能通过协商,取得一致意见,一时不能统一,则求同存异,但无论如何不能暴露在孩子面前。夫妻双方相互配合、相互支持很关键。

孩子在家庭中最怕的就是父母冲突。孩子的不良行为的最初起因,大多数来源于父母冲突。要做到在孩子面前不冲突,这就要求我们遇到矛盾时都能控制住自己的感情,或至少有一方能控制住自己。

解决问题的最好办法是等孩子不在家或入睡后,夫妻双方再慢慢交换意见,给孩子创造一个和睦的家庭环境。让孩子在有爱的家庭中成长,她才会懂得爱自己,爱他人。

接下来的对话就毋庸赘述了。现在我们都弄清楚了,21岁的小伙子是职业乞丐,他乞讨了9年,挣了186万。即便时下在济宁,每天依然乞讨500元,算起来每月能挣15000元。

挣钱是不少。单看挣钱的数目,我们这些工薪层都会为之心动。可是,他是乞丐,是乞讨而来的钱财,我们为了这样的“年薪”会做乞丐吗?尤其是,我们会让自己的孩子,把这个21岁的“百万富翁”视为楷模吗?

绝对不会。只有神经病家长,才会让孩子去街头乞讨,以获取那186万的巨额收入。因为,做乞丐,是时下社会上很不体面的职业,是为了生存不得已而为之的选择。看看视频中21岁年轻人的模样,我们就会搞到,那种乞讨的生活,绝对不是我们想要的。

这一下,我们就一下子明白了,挣钱不是工作和谋生的唯一目的了。如果单纯为了挣钱,那干脆就让孩子做乞丐得了。选择一种职业,打造一种生存模式,尽管必须有物质收入做保障,但挣钱绝对不是唯一的选项。

除了挣钱,必须要体面。这种体面,是社会大众的认可程度和尊重程度的统一。什么样的工作是比较体面的呢?一句话说不准。打个比方就知道了——我们身边的丈母娘选女婿时,喜欢选择什么样的女婿,他们的工作就是体面的。

上述21岁的小伙子,有了婚房,再把100多万都做了彩礼给了丈母娘,恐怕也没有哪个家长愿意把闺女嫁给一个乞丐。

通常意义上,体面的工作收入稳定,普遍受社会大众尊重。公务员、医生、教师等国家企事业单位的工作岗位,都属于这一类的工作。

(三)对于一个心高气傲的丈母娘而言,未来女婿的工作仅仅体面,还是不够的。体面之外,那就是发展前途。21岁挣了186万,除了缺乏谋生的体面外,再就是没有任何的前途。即便他经过艰辛的努力,混成丐帮帮主,也依然难以赢得社会尊重。

一个理想的职业,除了收入之外,还必须有前途,有发展的.前景。例如,公务员有更高的级别,教师、医生有更高的职称。

这就不难理解,为什么有些工作,即便收入高,也未必不体面,但依然不是丈母娘们选择女婿的范围。譬如,清洁工、摊煎饼果子、建筑小工、厨师等,他们的工作会得到社会大众的认可,但是相对而言,类似工作仅仅是为了谋生,没有太大的发展前景。

我是两个男孩的父亲,我希望俩儿子将来有着体面且有发展前景的工作,除此之外,还必须有诗和远方。

诗,就是生活除了谋生外,还要拥有自己的爱好,有自己的个性,有自己的特长,有自己的快乐。远方,就是不要被生存的困窘束缚住自己,世界这么大,要能够走得远,飞得高。

因此,一个年轻人闯荡人生,仅仅有挣钱的保障是不够的,这顶多能解决生存问题。要想赢得社会大众的认可和独特的人生享受,必须有体面、发展前景、“诗和远方”。

如果有人告诉你,他21岁,就已经“工作”了9年,挣了186万,买了一套房,你说不定会钦佩不已。要知道,我们工薪层,辛苦一生,无非就是买一套房,剩下些积蓄而已。

现实中确实有这样的年轻人,他曾经每天挣800元,年入近30万元。如今,他每天都收入500多元,算起来,年入依然达18万元。

仅仅21岁的孩子就这么能挣钱,这对于年轻人而言,简直是大神级的楷模了。要知道,清华北大的毕业生,乍参加工作,也不过月薪万元上下。他何以如此神通广大,挣起钱来,如囊中取物呢?

如果仅仅把挣钱当做人生成长的标准,21岁就挣下了186万,他绝对是时下年轻人的楷模了。

且慢激动。先了解一下21岁的年轻人是什么职业吧。

在山东济宁,有两个年轻人在对话,一个在轿车里发问,一个在车外回答,巧的是,他们都是20多岁。

接受问话的小伙子来自四川,普通话说得不错,他说,他在广西呆了6年。问他在广西做什么工作,小伙子说,要饭,要钱。要了几年呢?要了9年。要了多少钱?要了186万。哇,那在济宁能买楼了。小伙子说,就买了一套,买多了也没用,剩下的钱都存起来了。

在候机厅里我们看到中国的小孩子跑来跑去、吵吵嚷嚷,外国小孩子静悄悄的在看书,或是小声的在说话。上洗手间时,人太多,大家都排着队,一个小孩子进来,直接挤到最前面,大家不置可否,他是孩子嘛!中国人到欧洲旅游,被列举:随地吐痰;公共场合大声说话;不自觉排队等等恶举。我们感到脸红的同时,是不是也应该教育我们的孩子从小就要遵守公共秩序。教育孩子不随地吐痰;不乱扔垃圾;自觉排队;做公共车时给老人让座等等。一旦发现孩子行为不当时就应该马上指正。例如,小孩在超市不断奔跑吵闹,屡劝无效时,可问他:“你是要安静下来,还是要离开?”如果还是不从,带他们回家,千万不要舍不得选好的物品。让孩子清楚明白,除非在公共场所表现得宜,否则不能再出门。有一天,我去接孩子出校门看到一个小女孩吃零食时,随手把垃圾一扔,但又立刻回头看看,看到我时她又赶快捡起丢掉的垃圾,害羞的跑了。我觉得孩子真可爱,我们的孩子真可爱。中国就是“礼仪之邦”。

礼仪教育体现在我们生活的点点滴滴中,礼仪教育应当做到“小处不可随便”。孩子生活在家庭中,父母是他们的第一任老师,父母在孩子的心中,永远是美好的,他们喜爱、尊敬父母,并竭力去模仿父母的行为,家长的言谈举止是孩子模仿的主要内容。所以,给孩子创造一个良好的文明礼貌的家庭环境,对培养孩子文明礼貌的良好行为是非常重要的。为使孩子讲文明,懂礼貌,家长应以正确的道德观念、行为和良好的个人修养,为孩子树立榜样。礼仪修养的养成,不是一朝一夕的功夫。家长和孩子应互相督促,共同努力。

办好家长园地,每周刊出周计划及需幼儿园家长配合的事项使幼儿园家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,以便在孩子回家时能够配合做好相应的幼儿园家长教育工作,同时,我们还刊出了一些与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。

利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法能够有效帮助家长在孩子回家后做好相应的幼儿园家长教育配合工作。对此,我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨幼儿园家长教育方法并交流相关心得,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,在对孩子进行幼儿园家长教育工作时要注意培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家进行相应的幼儿园家长教育工作时就需要也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手” 的原则,尽力使自己“做个旁观者”,让孩子自己动手。

在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,通过与家长协商,共同解决问题来帮助家长构建完美的幼儿园家长教育计划,并请个别家长将自己的幼儿园家长教育心得介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因,以帮助家长做好幼儿园家长教育工作。每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,给家长介绍孩子在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。