高二记叙文
- 文档
- 2024-08-23
- 110热度
- 0评论
下面小编给大家整理的高二记叙文,本文共16篇,欢迎阅读与借鉴!
我看到书院里的学子摇头晃脑吟诵着四书五经,我听到酒肆里的词客骚人吐了一串串的佳词妙句,我嗅到泛黄史书里经久不散的墨香……
自仓颉造字,自先民将生活的记录铭刻在兽骨龟壳上,至始皇帝统一六国文字,至蔡伦造纸为文字的书写寻找更便捷的载体,汉文字的历史演变早已融入黄河的浩浩荡荡,长江的源远流长。炎黄子孙受黄河的哺育长大,也受汉语的滋养长大,我们的血液里流传着先民对原始生活的热爱,也留存着血脉传承的根。
“美”是“羊”和“大”的结合,从中我们能捕获看游牧生活的先民朴素的生活愿望;“家”是一间房子里养着一头猪(豕),从中我们也能了解到先民安适富足的生活形态。汉字不仅是华夏民族对先民原始生活的热爱和纪念,还承载着血脉的传承。“五百年前是一家”是我们经常听到的同姓人氏的寒暄话,但这并非戏谑,而是中华民族血脉传承的真实。
然而时至今日,汉语的纯粹性正受到外来语的侵蚀。类如“PK”“菜鸟”的网络语言在青少年中广泛流传,在说汉语时夹杂英语的做法在主流媒体中大肆横行……
我不知道汉字的方方正正怎样由西文字母的曲折圆滑构建,我不知道汉语的字正腔圆怎样靠英语的高音低音变换,我不知道流传千年的文字怎样由风行一时的网络语言替代。维护汉语的纯粹,保护母语的完整,是当代青年义不容辞的责任。因为母语是民族生存发展之根,是复兴中华传承文化之根。
我们要维护汉语的纯粹性,并非是要彻底否定外来词汇的合理性。精当的翻译是架通汉语与外来语的一座桥梁。林语堂先生将英语的“hamor”一词音译为“幽默”,恰到好处地利用汉语丰蕴的涵义向人们揭示了幽默的实质:它不是粗浅的搞笑,而是内在修养的智慧流露。徐志摩将日文的“再见”音译为“沙扬娜拉”,则生动形象地表现了日本女孩子弯腰时“恰似水莲花不胜凉风的娇羞。”汉语,这一博大精深的语言,可以凭它丰厚的底蕴容纳外来语,并将赋予它汉文化的特色,而不能容忍于流行之上的词汇污染它的甘醇。
身为炎黄子孙,我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守住母语这一民族的生存发展之根,汉语―――这坛传承千年的佳酿,才会越陈越香。
在人的脑海中,总会有些开心,不开心的,悲伤的,难过的,难忘的事情。而在我的脑海里,就有着一件令我至今难忘的事情。我记得,那是发生在上学期的一件事情,我参加了杜鹃小学首届“小达人”特长生选拔赛,经历了许许多多的喜怒哀乐,下面我就为你一一道来。
初赛时,我报了3个项目:英语、画画和手工,令同学们刮目相看。但我还是没有把握,练习了好多次才有信心。
终于到了比赛那天。该我上场了,我将我的画画和手工作品交给王老师,便开始了英语演讲。讲了一会儿,“哎呀,不好!我背错了一个单词!”我在心里叫着。但很快就冷静了下来。我讲到第5段时,老师喊停了。给我的评价是:演讲得很流利,但动作还可以夸张一些,因为西洋的语言本来就是很夸张的。我有些失落地回到教室,心想:英语背错了,还不够夸张,会不会晋不了级呢?
第二天,我怀着忐忑不安的心情来到了学校,发现有一群同学聚在一起看宣传栏里的纸。我跑过去一看,原来是“小达人”比赛初赛的结果!我找呀找,终于找到了我的名字。真是有惊无险,我的画画和英语项目都晋级了!太好了!
没过多久,复赛的时间到了。这次画画不用比,直接跳到决赛。于是,英语成了重点。到了比赛现场,陈老师指着题目问我:“这个怎么读?”我读了一遍。“不是这样读的,是这样的......对了,记住。”纠正了几次后,我会读了。我想:今天我可真幸运,遇上这两个好评委。于是,这次比赛一路顺风。当成绩出来时,我简直不敢相信,我以9.6分的成绩成功进入了决赛!
时间过得飞快,转眼间就到了决赛的日子。那天,我换上校服,又准备了一次,信心十足地准备参赛。到了合班楼,也就是比赛现场,我就开始画画。可是,这里好吵呀,而且人山人海。我本想静静地画,可观众的吵闹声和同学们精彩的表演吸引着我,我根本无法安心画画。我想:他们表演得那么好,我会不会比不过他们呢?我捂住耳朵,全心全力的画。快到我上场时,我终于把那张画完成了。一看www.zuowenren.com,呀!真漂亮啊!这时,妈妈过来了,对我做了个加油的手势,说:“马上要轮到你了,加油,不要害怕。妈妈相信你!”听了这番话,我对自己有了信心。不一会儿,该我上场了。我流利的表演着我精心准备的英语小品。也许是有了好几次的舞台经验,这次我不紧张了,演讲也很顺利表演完后,我心里那块悬着的石头终于掉下了。
一天放学时,我看到学校门口竟然有我的海报!原来我画画得了“个性小达人”,英语得了“最佳入围奖”,成了名符其实的“小达人”,海报后面还有我的画呢!回到家,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听了,欣喜若狂......
通过这次的比赛,令我明白了许多的道理,这真是一次难忘的比赛。我想,在以后的日子中,我还要学习更多的东西,来充实自己。
晨练见闻
纠结了好久,终于下定决心早起晨练了。
可以说,早晨起来的那一瞬间,如果是自然醒的话那感觉还是挺好的,不会觉得疲惫,困意也消除了大半;但若是闹钟吵醒的话,那种感觉,一种烦躁就那样未经许可地跑上心头,按掉闹铃,翻上再眯上个五分钟,却有种仿佛又多睡了一个世纪般似的。
好在,因为决定要晨练,所以昨晚的休息时间也提早了,很幸运的,成了自然醒的宠儿。
我在衣柜里挑了一套宽松的衣服,穿上了新买的紫红色跑步鞋,喝了一杯温开水之后,去附近的小公园,出发了。
很久没有这样早起了,清晨的空气果然还是最吸引人的。
清新,冰凉,在太阳公公起床之前,给了劳动人民一个抓紧干体力活的机会。
因为在农村,这个时间点,农民伯伯,婶婶,早已在田间除好草,或割水稻,或拔花生,在这清凉的早晨,做农活也变得惬意了些。
太久没有晨练,我只是一路快走,顺便欣赏着沿途的花草,天天看书,看电脑,我有多久没有这般认真地看这些绿色的护眼植物了呢?
河边的龙眼树已经结籽了,一窜窜小小颗的龙眼,煞是可爱;在一簇绿油油的树丛中,我还发现了一颗大香蕉树,一排排绿油油的香蕉真的是精巧的让人感叹大自然的神奇。
一路上,我碰到了不少的晨练人,男女老少,有带一双女儿出来踏青的,也有带小狗出来玩的。
在一拐角处,我看那到了一些小摊贩在卖菜。
有一个阿姨蹲在一摊贩前认真地挑选着什么。
我走进一看,发现是新出土地的花生,一颗颗很是小巧,还包裹着微湿的泥土,估计是早上刚去拔来的。
我本想着也买一些尝鲜,可晨练不方便,就没有下手。
等我快步走了一圈回来,发现那个阿姨还在挑花生,而此时有一位老阿姨也凑近看,“咦,花生呀,花生出来了!”
“是呀,要的话快来买!”小摊贩吆喝道。
“不要,还裹土呢,黑不溜秋的,还不知道有没有熟透,有没有籽里面呢?”那位老阿姨一边说一边头也不回地走了。
“哪里没有熟透,你傻呀,按按就知道呀!”小摊贩反嘴道,似乎是被老阿姨的话刺激道,又嘟囔了几句老阿姨“傻“之类的话。
看到这,我原本也想凑近买花生的欲望一下就被浇灭了。
我想那位老阿姨嫌东西固然也是有点片面,可是小摊贩随口就骂人傻的行为,实在是让人大跌眼镜。
虽说,看她的样子应该也是识字不多的人,可有时候一个人的素养跟读多少书也不一样是正比关系呀!
见那个阿姨走远,小摊贩仍在絮叨着什么,我绕开了那个小摊贩,快步走开,不想让她的语言污染道我的耳朵。
最难忘的一节课
看到这个题目,我的脑子开始搜索每一节课的情景。第一个走进脑海的是第一节课的场景??????
开学第一天晨读本应该读语文,大多数同学读英语,这时您走进来,我误认为你是英语老师,看见您低着头笑眯眯地看每位学生的读书情况。最后,您让同学们安静下来,说您是语文老师,今天早读应该读语文。我在一角认真端详着您,从您的语气来看,你应该是个脾气性格非常好且憨厚可掬的老师。
一开始讲课我并没有对你产生多好的印象。您上课没有威严,看起来很随意,讲课也没有明确性,还有上课时有同学故意在下面接您的话,您也不气不恼,并顺着他们说上几句。我心想这是什么老师,还真是让我开眼界了。
在这节课的后半部分,您开始向我们讲述您对语文的看法和您自己的授课方式。这时,我对您的看法有了转变,感觉这才是真正的讲课,真正能锻炼我们的思维和自主学习能力。都说老师与学生是朋友,可我没看到在哪一个老师身上体现出来。因为有的老师往那一站就知道不可能和他说笑。唯独您,虽然您身材挺魁梧,但您的话语,讲课时所营造的轻松与融洽的课堂氛围,都是你和蔼可亲的一面。
我感觉上语文课很轻松,可以使我从数理化中逃脱出来,全身心的去品味语文课。每次上语文课时感觉时间过得很快。我想这可能是我真正投入的缘故吧!
几个月后……
经过几个月的时间,我对您又有了许多不同的看法。每节语文课上,您都能多少给我们制造一些快乐,我越发的佩服你。因为我感觉“宰相肚里能撑船”这句话就是为你而生的,有同学没有完成作业,您也只是淡淡的一笑,给他们说几句道理,然后再习惯性的说一句“尽力就好”。还有,你对某些同学的一次次的食言,最后也都欣然接受。刚开始,我特反感您的这种做法,并且感到很无语,但后来转念一想,我真是佩服你,不知道你是怎样可以把心态保持的这么好,真的很羡慕你这一点。有时,你的种.种行为让我感到你很童真,比如你说你为发明的“翻书页”提问法感到自豪;让同学上讲台,你自命为“郭同学”向“老师”求解,这些都让我感到你很幽默。在我所认识的这些任课老师中,你是最独特的。因为你可以娱乐气氛而不失尺度,因为你可以教育同学而不失风度,因为……
我想你应该是每位同学心目中的好老师,因为你身上具备了太多别人不能够拥有的东西。任何事情任何人不都只是有好的一面,因为那样是不真实的,你也不例外,你的不足是没有脾气,罚同学抄个课文就是严厉的了,其实有时适当严肃一下也是应该的。
目前对老师的了解就这么多,希望您可以把您身上的优点永远保持下去。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由,世界因万物而多彩,因多彩而精彩。
在这个多元又多极的世界中,每一天都有新鲜事物产生。很多问题本来就没有一定的答案,如果有,也只有高下之分,而无对错之分。何必去穷究根底,追求统一呢?
还记得历史课上那个教完古代史后的必答题:你最喜欢哪个朝代?答案是无奇不有,让老师眼花缭乱。谁也没有想去评出一个大众化的“最爱”,那本身就是无益之举。何必要统一呢?“酣眠固不可少,小睡也别有风味”呀!战国时的诸子蜂起百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,三国的鼎足之势,西晋竹林七贤的隐逸,还有唐的风华与宋的儒雅,元的四海归一及明清的肃穆庄严。无一不美,无一不留下千古的传奇。
所以我说:历史因多彩而精彩。
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”吟咏徐志摩的佳句,我也轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“留得残荷听雨声”的低沉,苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的旷达,柳永“杨柳岸,晓风残月”的婉约,各有千秋。
所以我说:文学因多彩而精彩。
你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉,你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家,也可以古道西风瘦马;你可以手持长剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮,你也可以手握画笔船头赏花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海,从朔北到江南,绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的亮色。
所以我说:自然因多彩而精彩。
何必再去争论红楼中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄,黛玉的优雅,湘云的开朗,妙玉的清高,熙凤的泼辣,晴雯的俏丽,紫鹃的聪慧,平儿的细致,大观园才得以流光,《红楼梦》才得以溢彩吗?不正是因为有了各种个性迥异的人,才构成了这么丰富的社会吗?
所以我说:人类因多彩而精彩。
是的,太多了。世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。那就借我一双慧眼吧!用它,去领略春华、秋实、夏炎与冬寒;用它,去笑对阴晴圆缺、云来雾往。
只因我相信,只有万花齐放,才是春满人间,那又何必追求一枝独秀呢?
因为世界因多彩而精彩!
快乐其实很简单 清晨,当金灿灿的阳光柔柔地洒在了阳台上,轻轻地推开门, 来到明亮的阳台上,路上是过忙匆匆的行人,有的脸上带着微笑;空气是那样的清,鸟儿嬉戏打闹着,快乐极了……我的心情也变得愉悦了,难道这就是快乐?
快乐是什么?快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。快乐有时就像在天上飞的风筝一样, 虽然有时你看不见它,但线在你手中,它不会飞远, 只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,直到永远。拥有了一颗快乐的心,你就知道,快乐是无处不在的。
有人说痛苦,痛苦。其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟, 不同的只是在于你的选择。就好像冬天和夏天一样,
如果你选择夏天,认为夏天会给你带来快乐,然而冬天定会来临,它并不会给你带来不幸和痛苦, 只是你选择了夏天而拒绝了冬天,所以才有不幸和痛苦的产生。 其实,不管是夏天或冬天,对你来讲都没关系,不同的只是你的感受。 只要你拥有一颗快乐的心,别让世俗的尘埃蒙蔽了眼睛,别让太多的功利给心灵套上了沉重的枷锁,你就会发现快乐如同星星点点般密布在我们身边的每一个角落,唾手可得。
快乐就是一件简单事情都能让你感到无比的幸福!
快乐是什么? 小草说:快乐就是尽我的力量去给大地妈妈换上绿装。 花儿说:快乐就是为人们张开灿烂的笑脸,释放宜人的清香。
大树说:快乐就是为人们遮阳挡雨。 太阳公公听了,笑呵呵地说:快乐就是让我看见你们能茁壮成长! 我明白了,快乐就是奉献呀!
鱼儿说:快乐就是不碰鱼钩,能在水里自由自在地游。 鸟儿说:快乐就是没有乌云,能在丛林中尽情歌唱。兔儿说:快乐就是不被猎人看中,能在地上快活地奔跑。 我明白了,快乐就是享受生命呀!
学生说:快乐就是经过自己的思考,解答出难题。 农民说:快乐就是经过自己的精心栽培,育得桃李满园。
我明白了,快乐就是付出之后的收获呀!
终于,我读懂了你。
你的多情制就了你的豪抬;你的豪迈造就了你的豁达,你的豁达培养了你的风雨无阻,照亮你“风雨免生平”的一生,你就是唐宋八大家之一的苏东坡。
一生风雨,一生崎岖,然而,无论你走到哪里,你的名字就响彻在哪里的天地面,响彻在人们的心田上,你的“一蓑风雨任生平”说尽了千古真谛,让人理解用豁达、豁达、宽容的心去面对身边的人,身边的事跟物,让人知路用感谢,豁达的心境去挑衅我们的人生。
点一盏烛灯,照亮你的豁达。滚滚长江东逝水,浪花淘尽了多少的好汉英雄。我你站在曾经是三国人物,竞风骚的赤壁眼前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高吸“大江东去,浪花淘尽千古风淌人物,故垒东边“惊涛拍岸,舒伏千堆雪”“江山如画,一时多少豪杰”“人生如梦,一樽还酹江月”,这是你历经风雨的坦然,这是你实情的告红,你晓得在有生之年要用美酒去点对如绘的山河,如梦的人生。
点一盏明灯,照亮你的随逢而安,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这是你被贬至天南地北的海南所息的诗,你用荔枝的甜美抹去了民场的污秽,你情愿干一个一般的海南人,天天尝尽甜美的荔枝,官场的风雨,生活的风雨均无奈拦阻你心灵的后退,你要你的一生功得甜蜜,豁达。
点一盏心灯,照明你的多情。《水调歌头》讲绝了你在外想野的心情。“不知天上宫阙,昔旦是何年……”然而你不哀伤叹气,对生涯失去勇气,失往信念,你让地上的亮月转达本人的对遥在千面之外的家乡的怀念,一句“但愿己久长,千里共婵娟”不仅让你风雨的毕生得到升华而且安慰了多多中邦我念城的口灵,这个时候,他要告知我们,生活的风雨摧不倒咱们,尔们共在。
点一盏灯,照亮你风雨的终生开朗的一生,漂亮的一生,多情的一生。
苏轼永垂不朽。
朗朗书声,涤荡在微风中,更显得嘹亮了,万般皆下品,唯有读书高。席坐在诺大的教室里,觉得知识就是我的世界,如痴如狂,是傻更癫。丰富了人生篇章,广积了文化修养,弹指间,我也成了读书人。 岁岁年年花一样,年年岁岁人不同,不经年,是谁偷走我是十八年的青春。在那湛蓝的天空中,迎着春风起舞的风筝,就在他断线的那刻,他又开始新的旅途,少年已成为过去,慢慢拾起慢的黄花般的记忆,原来,黛色的十八风雨人生,也洋溢着欣慰的幸福微笑。
百花残,玉露凋霜,枫林过后,夕阳还在;风情变,人情未变看大千世界,点滴都是最绚丽的词章;品一杯鸡尾酒,五味纷呈,流连它的余香;淡淡中是醉后的甘甜香享受。
鸣声脆,婉转动听,百灵飞过,朝霞更红;水亦清,情更浓郁,着江山万点,笔笔解释妙笔生花的国画。
朗朗书声,涤荡在微风中,更显得嘹亮了,万般皆下品,唯有读书高。席坐在诺大的教室里,觉得知识就是我的世界,如痴如狂,是傻更癫。丰富了人生篇章,广积了文化修养,弹指间,我也成了读书人。
激扬文字,感受生命周遭所在爱过,恨过伤过乐过,那又怎样,时而情感丰富,时而郁郁寡欢,或因一首流歌,而暗自欣慰,或如一个眼神,而会心领意,短短红尘数载,几经流转,却犹如流星划过般短暂。
夜风又吹开了,求知楼中的莘莘学子又在伏案苦读,用信念战胜海之巅,永不放弃,这一秒不失望,下一秒就有希望,相信自己永远是最棒的,学海无涯苦作舟,目标不再是你遥远的守侯。
或得或失或喜或悲,人世浮华,都因他们的存在而倍添色彩,倘若一生只让你感受收获,或只让你体味磨难,而生命的失去与快乐都不再拥有,你的世界会不会太单调。不要抱怨上帝的多麽不公平,让你个头不高,身无俊体,其实你忽略了,拥有也是一种幸福。
阳光又顽皮的爬上了我的窗台,好像是要同我玩耍,它们挤满了我的小屋,给我带让我知道了,原来丢失的记忆还能重新描绘……
有人说“好累”,而我说“累好”。累是对我们人生的一种考验,是我们必经的,也是一直伴随着我们的成长而存在的。
它一直存在着,无论你在天涯,还是海角;它一直存在着,即使你在天堂,还是地狱。它一直存在着,存在着你我的生活。它变幻莫测,时而化成千万个担子,压在你身上,使你存在于压力与轻松的边缘,看你是选择很累的挑起,还是很轻松的放下;时而变成万吨巨石,压在你的心头,让你生活在坠落与进取的空间。累,它是一个神奇的东西。
当乌龟背着它的“房子”与兔子赛跑时,它赢了;当蜗牛带着它的“房子”一步又一步地爬上金字塔顶时,它成功了;当蚂蚁为了它的“家”不计时间地寻找食物时,它做到了。它们有因为“累”而不敢面对现实,因为“累”而放弃吗?!而活在现实中的我们,光读书就有多少青因“累”而轻生,值得么?大自然创造了万物,给予我们每一生命的光辉,而有多少人在践踏着、浪费着这独有的神圣的一切;有多少人因先天或后天的原因,想生存却不能存在于这个世界。因“累”而放弃自己的生命,亲人,值不?!
面对世间百态,活着是世上最“累”的!不信,你可以问一下你身边认识或不认识的人,看看有哪个不认同这句话的。面对着种种挫折,说不累是假的,经过无数次的失败,即使是充满自信、身强体壮的人,也会累得想用长久的睡眠来麻痹自己。因累而这样对得起你的亲人么?
工作,学习,生活这三大“累”可以说是世上最累的,而且它们都“累”,使人奋斗,为了更美好的生活;生活上的“累”,使人感悟,只有更勤的学习,才会美满。说“好累”,不如说“累好”。
“男儿有‘累’不轻‘谈’”。面对“累”的状态,我们要保持“好”的心情,用积极进取的态度来更好的回报“累”,让“累”得其所。
你累了吗?那快休息吧!为了让明天更有精神;你累了么?那请你坚持,为了让明天不更累,累了今天,好了明天,加油!
我还未见识过太平洋的浩瀚与博大,也未识过珠穆朗玛峰的崇高与庄严,但是,在雨中,我读懂了我的母亲:母爱似海,母爱似山。
记得上初中时,秋天的一个早晨,天阴沉沉的,秋风乍起,黄叶纷飞,不一会儿,就淅淅沥沥地下起了雨来。我打开窗户,一阵寒意袭来。我这才发现我穿的短袖衬衣已经很不适合了。气温越来越低,我使劲地抱着自己的两只胳膊抵挡寒意,但还是不住地打冷颤。“要是妈妈现在给我送件厚衣就好了”我心里默默地想。可这怎么可能呢?妈妈有病,正在家里挂吊瓶呢!“可也真是的,母亲不会托人给我捎来一件吗?”我心里有些忿忿不平了。
“丁零零”放学时间到了,我极不情愿地走出教室。忽然,听到了妈妈那熟悉亲切的声音:“你可出来了,我在这等你好一会儿了。”她手里抱着衣包,身子向前探着,遮挡着凄冷的雨。妈妈的头发早被雨水打湿了,眼圈发黑,眼睛布满血丝,充满着怜爱。我惊异地说:“妈,你怎么来了?”“噢,我觉得天气有点凉,给你送件秋衣。”说着她把衣服给我披上,并嘱咐我要好好学习。突然,我发现母亲只穿了一件短袖衬衣刹那间,一种负罪感涌上心头,我的眼前模糊......
“道道皱纹岁月痕,缕缕白发儿女债”,我想起了我对妈妈唠叨的厌烦,我想起了我对妈妈做饭菜的挑剔,我想起了我对妈妈无缘无故地发脾气,我想起了我对妈妈的种种误解和怨恨直到今天,在雨中,我读懂了我的母亲:
母爱似海,包容我的快乐,包容我的忧伤,包容我的不满,母爱似山,给我安慰,给我力量,给我信心与勇气......
阳光不甘落寞的四处撞击,我塞上耳机,泛着眼前的杂志,火车飞快的前进,你扎这两个小辫子,小猴子一样在高大的座椅上爬上爬下,因为是短途列车,车上的人很少,身边的人已经在安恬的阳光中睡去。
你的样子让我想起小时候的我自己,活泼,精力旺盛。
你好奇的打量着我,我感到你的注视,便抬起头来,正迎上你的目光,你望着我,长长的睫毛一抖一抖的,下面是好看的眸子,亮晶晶的,闪烁着童真和顽皮的光泽,却毫不畏惧,那样的眼神,是那么的真切,靠近。你从小书包里本书,封页是可爱的白雪公主,学着我的样子,摊在膝头,眼神却并不望向书,四处转着滴溜溜的的小眼睛,我合上书,望着你。
你一点也不在乎我并不太礼貌的注视,自顾自寻找让你开心的东西。小桌上零散的摆着一些瓜子,你正用手把它们摆成小圈,你专心的投入自己的小天地,连膝上的书掉了都不知道。我正在暗自觉得好笑。却在那一瞬间,被你的眼神牢牢吸引。
你那么专注地望着手中的东西,眼睛里流淌着的,是一种让人受到震撼的明媚的光,你目不转睛 ,每个瓜子都,目光在之间游走,每一粒瓜子都有了光华,蔓延成一季繁花,点缀了无聊的车途。
你的眼神,让我欢喜;我清楚的明白:那样的眼神,我也曾拥有过,但在我明白一颗又大又圆的玻璃珠远比不上小小的钻石值钱时,在我戴上眼镜与数理化做着无终点的斗争时,那样的眼神,就悄然离开了。
那日的那个下午,你的眼神,让我牢牢的记住了你,你的眼神,唤醒了我封印已久的回忆。成长是一扇破碎的窗,不能躲避,只能擦着它凌厉的碎片,一扇一扇走过去,再回头,只看见一地流质。不过我相信,多年后我想起你,想起那个眼神,我可以告诉自己,我也曾那样真切,透明的活在这个世界上
腊月的一天,我随爸爸到外婆家吃饭。酒足饭饱之后。时间已近晚上九点。爸爸本想带我留宿一晚,可任性的我仍惦记着我的“小燕子”。于是,爸爸淡淡一笑:“丫头,就依你’’
推着那辆老“凤凰”,我们离开了外婆温暖的小屋。艰难地穿过那条泥泞的羊肠小道之后,我们的两脚已经沾满泥浆。我一面抱怨着,一面才发觉,天气远比我们所想象的恶劣。狂风夹着黄豆大的雨点猛烈地抽打着我们,不一会儿,我们的外衣已是“湿润一片,’尽管已上了大路,但我们的老车如一头疲惫不堪的骆驼艰难地在茫茫大漠中踌躇独行,而“家”是那么遥远……
风更大了,如浪翻潮涌一般一股接一股地向我们袭来,似乎要把这个世界吞没。我甚至无法抬起头,风无孔不人地钻进我的每个毛孔,我不停地打着寒战;那可怕的风声争先恐后地冲进我的耳朵,刺激着我的每个细胞。
我紧紧抱着爸爸的腰,发现他的身体竟州导厉害。我眯着眼睛,借着幽幽的灯光,瞅见爸爸正艰难地弓着腰,脖子努力向前伸着。那粗重的喘息比风雨更猛烈地鞭答着我的心,一种强烈的负罪感涌上我的心头。“爸,让我下来吧!”我轻轻地说。爸爸顿了一下,下车问道:“怎么了?”我摇摇头,努力忍着那快要涌出的热热的液体。爸爸似乎明白了什么,摘下那条宽大的围巾帮我围上,捏捏我冰凉的鼻子:“可别冻坏了。”我望着爸爸低低的衣领、冻红的鼻头,那种似乎可以叫做“感动”的液体终究还是从我眼眶中跑出来了。我顺从地拉着爸爸的衣角,继续回家的归程。
以后的路似乎不再那么艰难,以后的风雨似乎不再那么肆虐,以后的心田已暖如春日,家,也似乎不再那么遥远!
是父爱,让回家的路不再遥远;是父爱,让这冬夜温暖如春!
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”恰可说明这个问题。角度是指作者站在什么位置,以什么样的视角,以及以什么样的思维方式来观察、审视、认识客观事物,从而描写景物、叙述事件、说明事物、评论问题等。角度不同,思路不同,立意也不同。尽管高考话题作文的主题是唯一的,不能反其意而为之,但是只要巧妙转换立意角度来表现,会令人眼前一亮。如变一般性的歌颂为思考,寄以远虑;或从人文角度来批判,表达忧思;或从政治经济学的角度分析,纵论价值;或从生物科学的角度表述,推因析果。总之,转换立意角度、进行立体思维的方法很多,只要将其中一两种运用熟练,便能在考场上出奇制胜。常用立意法有以下三种:
一、顺向立意法,即根据材料的中心,联系实际,提出自己的观点和主张,这些观点和主张是对原材料中心的具体化。如20xx年高考作文,依据《智子疑邻》的故事,提出自己的主张:不能凭感情亲疏远近认知事物,感情阻碍人对事物的认知。
二、逆向立意法,即以原材料的中心为对立面,提出与其相反的观点。如20xx年高考作文,也可这样立意:感情是促进人正确认知事物的催化剂,正是人有了感情亲疏,才能加深和促进对事物的认知。
三、辩证立意法,即换一种眼光,变换一个角度看原材料。这是一种辩证思维。它提醒我们多从事物的不同侧面来思考和分析,进行多角度的审视。如论述学习“苦与乐”,一般同学会说学习是苦的,只有先吃苦然后才会快乐。“换一种眼光”呢?对“苦与乐”的认识是因人而异的,有人认为苦的事,有人却乐此不疲;有人认为乐的事,有人却认为苦不堪言。吃不着苦的苦比吃着苦的苦还苦,是心灵之苦。这样认识立意就会比前一种观点更高一筹。
时光如水,轻轻洒洒般流过指缝,轻点笔尖,却已经过五个夏季。而在那茉莉花香般的三年里,我逐渐成熟,褪去青涩的面容,由淡粉的花苞俨然而成一朵绽放的茉莉,可问时间,是失去又或否得到?犹问那三年,记忆早如开闸的洪水,决堤---泛滥。
那年,十四岁的我跨进了那墨绿色的铁门,那是,我的愿望仅仅是在这个年级最好的班里静静地呆过这三年。没有想过能在这个班里展现自己,成为这个班里的焦点,我只想本本分分的做一道微弱的光线来照亮自己,来衬托别人。那时的我,初生牛犊,却没有不怕虎的勇敢。那一年的我,很自卑,很渺小。
又一年,我初二,那时,我有三个收获:一个如姐妹的闺蜜和一群要好的朋友;一个我仅仅想在远处观望的他;而最后一个,是我的成绩逐渐进步,那时的我很开心,很幸福。初二下学期,我的成绩直线下滑,老师不在管我,而我…..好像也在放弃自己。于是,我打破了沉静,从一个文静的女孩变成了一个女汉子,上课睡觉下课玩闹,不亦乐乎,成绩下降的我,体重不断飙升,我恐惧安静,因为在那种气氛下,我能体会到自己的可悲,和不争气。黑暗里,我会莫名的流泪,我不知道生活的方向,找不到黑洞的出口,我只能站在原地,然后不断的后退。那一年的我,收获了更失去了,那一年的我,浮躁了,放弃了。
再一年的冬季,我初三了,情理之中的,我从那个班里出去了。那时,直到现在,我都感谢那个老师,她给了我一次重生的机会,而在我走的那天,后面的同学抱着我哭了,而我,也流泪了,流出了悔恨,流出了苦涩。同时我也很开心,我并非白白交了那些朋友,即使他们成绩不好,可至少我们有真心相待过对方。他们待我更好了,可是总有一些人,再看见你时,或是擦肩而过时,趾高气扬的走过去了,没有问候,连一个友好的眼神也没有。我知道,不是我变了,也不是他们变了,而是在我从那个班里跨出去的开始,早已物是人非。从那时开始,我懵懂的知道了现实中的利益关系。中考后,我没有考上一中,可我还是很开心,因为我进步了,那一年的我,经历了人生中的第一次蜕变。
滴答的水声似乎在为我的初中生活编奏一首曲子,那首曲子里,有悲伤,有挫痛,也有快乐有难忘。
此文献给那些曾在初中生活中迷茫过的同学,或正陷在那的同学,也献给那些不离不弃的小伙伴。
拯救高二记叙文
“好煞气的雨。”微弱的声音从一位带着黑色斗笠的老人身上传出。
抬头望着变色的天空,他深邃的眼神缓缓地变化着,参杂着些许计算,却又那么柔和。滴滴细雨欢快地做着自由落体,但却没有一丝雨滴接触到那名男子,好似他的身旁被封上了不属于这个世界的结界。“岁月之力在沸腾了,一年的时日不多,我该做些什么了。”自语着,沉重的脚步一跨而出,消失在了灯火阑珊的街道。
攘往熙来富贵商,天上机航,水上舟航。王孙到此也牵肠,欲把他乡,落作家乡。
智行天下、善行天下、商行天下的温州如今尊容非凡。条条大路通罗马,温州不愧于智慧与商业融合的化身。随着规律的安排,所谓的太阳退下了位子,夜色重新归位。耀眼的人类科技各展其威,为温州的夜晚添上了一层炫丽的外衣,暗藏玄机。没过多久,雷电探出了头,带着尊严的气息在温州上空闪起。在温州动车来往处,雷电的景象最频繁。“今晚的D3115次与D301次列车有麻烦。”话音落下,空间震荡,发出不可思议的波纹,黑色斗笠老人从虚无中踏步走出,望着双屿路段下岙路,血红的眼睛,散发着激动的情绪。预料的场景出现了,D3115次动车与D301次动车行至温州方向双屿路段下岙路,触目惊心的事情开始上演,
列车要追尾脱轨坠落!“等的就是这一刻!”老人抬起颤抖的右手,做出了一个滑稽的动作——OK的手势,看似很平常的动作,却爆发出无与伦比的力量,右手发出的强烈蓝光在闪电的遮掩下,硬是将两列列车整回了安全的轨道。一瞬间,在此刻看来,成为了伟大的词语。收回右手,老人背手而立,但嘴角却流出了殷红的血液,面色更是苍老了几分。“成功了。”老人嘶哑的声音不断颤抖,澎湃激动的情绪占据了全身,看着一无所知的温州,他的目光充满了慈祥,但慈祥中,好像带着几许责备。
这一天,这样过去了。
佛山南海黄崎广佛五金城,一处拥挤的小巷,伟大的技术车辆依旧肆意地穿梭于其中,一个两岁的女童正走在这黑色的巷子里,她的面容那么稚嫩,一定是受老天疼爱的无邪的孩子吧。一辆面包车带着一股锐不可当的气势冲入了这快要装不下人的小巷,此时,小女孩活泼乱跳地走在面包车前,但车子却好似没有停下来的意思,哦,不,老天难道要嫌弃这个可爱的女孩了吗?它不是魔术师,应该不会这么快变脸吧?但是,一切猜测都比不上现实来的准确,罪恶的车轮碾过了她的.身躯,不知所云的花朵凋谢了,凋谢在了不该凋谢的季节。天真的双眼定格在了这一刻,来往的路人似乎没有看见她这一团蕴含着血丝的空气,一如既往。突然,路灯下,一道黑色人影迅速闪过,紧紧的抱住了小女孩。“上次的伤,恢复的速度太慢了,但终究还是赶上了一半。悦悦,还有微弱的气息。”老人一脸怜惜,将长满岁月创痕的手轻放在了她的身上,生命气息开始浓郁起来,老人一脸死气,血液再次从嘴角溢出,这次,却不一样,超脱了负荷,撑着病弱的身子,将治愈好的小悦送到了让父母能够看见的视眼中。寒色的双眼望着暗色的小巷,叹息了一声,黑色的影子融入了夜色中,渐渐消失。
这样的一天,过去了。
接下的日子,一名带着黑色斗笠的老人奔波在辽宁省凤城和甘肃正宁县榆林子镇,等待着一些事情的发生。一日如一年,他微弱的气息好像在证明着他日薄西山的趋势,但在如此变异的岁月之力的摧残下,他依旧还在做着一些事。
为更加低消耗,校车成了智慧的工具,可以体现出人类的智慧与低等动物相比就是皓月和萤火的差距。在校车开往的路程中,老人紧紧相随。本该与一辆陕西籍大翻斗运煤车相撞的校车,在一股柔和力量下,与运煤车擦肩而过。9天后,本因道路湿滑发生侧翻的校车,也在老人奇异的力量下,逃开了厄运的审判。
12月31日晚11点59分,北京广场中心,虽晚却人声鼎沸。天空到处是温馨的鞭炮声,响彻在每个角落。
老人盘膝而坐,确认周围的人看不见他的存在后,摘下了那黑色斗笠,至此,完整的面目才显示了出来,不是当初仅能看见脸色微小变化的初现端倪。那是怎么样的脸,细微处都可以找到岁月的鱼尾。下一秒,四周传来了唯有老人可以听见的声音:“值得么?不过一场骗局罢了,强行改变这一切,终究还是尘归尘,土归土。”
“骗局又如何,在骗局中,余晖的拯救会告诉他们,真正的回望,是责任。”老人莞尔而笑答道。待那发出声音的人最终沉默时,他的身体化作唯美的光点,飘回了原来的灯火阑珊处。
纽扣高二记叙文
在我的记忆里,曾经有过一只精致的纽扣,它有着晶莹剔透的身体,在方圆不足1厘米的地方,雕刻着四个镂空的圆孔,宛若天空中四颗最耀眼的明星,如月亮般皎洁,它是我生命中最珍贵的宝物,是我心中纯洁的寄托。
在这枚古老的纽扣上,曾经发生过一段故事。
那年秋天,我拥有了自己第一件白色格子衬衫,我至今还记得当时自己穿上它得意的`表情,扎上爸爸领带,仿佛一个小大人,出门转转,四周投来惊奇的目光,觉得心里倍有面子,我还特地召集自己的亲朋好友,新旧同学,来一睹我的风采,但有一个人始终没来,她叫王果,是我的同桌,为了让她看到,我决心亲自登门拜访,我甚至可以猜得到她感到不可思议的眼神。
第二天,我起了个大早,一路又蹦又跳来到了王果家,却见王果苦着个脸,问过之后才知道王果也买了件一模一样的衬衫,不过衬衫中间缺了个纽扣,穿起来就像乞丐的破衣服一样,那么地不堪入目,看着王果平时红光满面的脸上多了几丝皱纹,我心里难受极了,于是我决定送王果一枚纽扣,但她执意不肯,我一把抓回她的手,把纽扣往她手里一塞,转身跑回了家。妈妈见我纽扣掉了,并没有责备我,又帮我缝上了一枚,但我之后在没穿过那件白衬衫,从第二天开始,王果又穿上了她的白衬衫,显得她更加的可爱了,周围又多了一些好朋友,我们之间似乎出现了一丝隔膜。
转眼秋去冬来,王果换下了她那件喜欢的白衬衫。这几天大雪纷飞,街道上积了一层厚厚的雪,在阳光的照耀下,仿佛一面镜子,闪着耀眼的金光,一切都显得那么美好。趁着天晴,我堆了个雪人,扫帚做的四肢,辣椒做的鼻子,水桶做的帽子,维独缺一双眼睛,于是,从地上扣了一块土,分成两块,镶在了上面。这时,王果来告诉我,她明天就要搬到广州去了,我们再也不会一块上学了,这比我当初失去那枚纽扣和白衬衫的打击更大。突然,她往我手里塞了一个东西,转身跑了,之后我们再没见过,她最后塞给我的便是我曾经从自己白衬衫上拽下来,送给她的那枚纽扣,但一切却是那么地晚,那件白衬衫,我早已穿不上了,于是,我跑楼上无,找到白衬衫,又拽下一枚纽扣,放在雪人的眼睛里,从此,雪人有了眼睛,一双晶莹剔透的眼睛。冬去秋来,雪人融化,我又捡起了那两枚纽扣,一直珍藏。
又一年的冬天,大雪依旧纷飞,雪人也依旧站在那里,只是周围的孩子不再是当年的你我,把纽扣握在手心,在窗户上画一个雪人,太阳光透过雪人晶莹剔透的眼睛照像我,天空仿佛打开了一扇窗,让我留恋,让我向往。
上课铃响了,我连忙擦去,收起那份纯洁的回忆,希望那群孩子拥有不一样的结局。
★
★
★
★
★
★
★
★
★
★