高二学生大会发言稿
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- 2024-06-04
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下面是小编为大家准备的高二学生大会发言稿,本文共16篇,欢迎阅读借鉴。
高二学生大会发言稿
很荣幸能够有机会站上我心心念念一年的位置,和大家分享心得体会。
一方面非常开心能够体验一次名列前茅的感觉,但另一方面对自己幸运的成绩感到一丝不安与忐忑,因此我这次不能称得上是经验分享,只能算是日常感想,来和大家交流,还请各位多多包涵。
记得堂哥在小高考成绩出来之后跟我抱怨过,为什么达A线是90分而不是89分,就这一分的差别,就导致他拿不到A,太不公平了!90分和89分,没有什么太大的区别啊!
那段时间,他一直很郁闷。
于是我跟他说:如果89分达A的话,那88分的人就该掀桌了。
自己觉得,说服力一般,但想不出更好的答案。
规则是有天意的,它是一种检验自我的标准,没有达到时,你应该庆幸只是一次考试,它给了你努力与重来的机会。
而很多时候,你连机会都没有。
不仅是成绩上的一分,时间上的一秒更是如此。如果你在危机四伏的“卡桑德拉大桥”上,这一秒你拼尽全力,就远离危险。而你如果稍喘一口气,停顿一秒,下一秒你就会灰飞烟灭。你和谁抱怨这一秒,下一秒和谁诉说没区别?
当然,这只是一种较为极端的类比,生活中那样令人恐惧的偶然事件也不会轻易发生在我们身上,可我们必须知道,时间的这一秒与下一秒,有时真的不一样。
之前看到某网友调侃:“自从有了智能移动电话后,我的智能、移动、电话都在减少。”更重要的,时间也在一点点减少,因此每一分每一秒都有差别,也都应被珍视,给自己一个幻想,也许下一秒丑小鸭会变成美丽的白天鹅。
我曾经想过,是什么原因使一锅米饭变馊、变坏?是时间。
是什么使那些平凡的米变成芬芳甘醇的酒?也是时间。
同样是煮熟的米,馊饭和美酒的差别在哪里?就在那一点酒曲。
而对于我们来说,酒曲便是我们对于时间的态度。
我以前的同桌在她的作文里写过这样一句话:“有时候真怕时间会替我说出真心话。”时间是魔法师,很多问题是时间给了你答案,而结果是善是恶,取决于我们自己。米酒永远被人欣赏,而米饭变馊了,只能被遗弃,之前的千辛万苦,便立即清零,一切都只能从头开始。时间将如何对待你我,那就要看我们是以什么态度来期许我们自己了。
以下是我的一些小建议,可以与大家分享。
一、上一秒――手放开
我们这世间,有太多的放不下。有放不下的牵挂,还有放不下的苦痛,可是当你放开令你痛心的那一秒时,你会发现所有问题都迎刃而解,那些你所谓的上一秒的记忆,无论痛苦还是喜悦,只不过是一堆碎片,当你捡起它们,那些曾经的`失败与成功、前往远方不再联系或在你身边的朋友、他人的质疑和鼓励,在那一瞬间都会变得清晰。手放开,丢了它!没有什么东西是不能放手的,时日回望,你会发现,你曾经以为不可以放手抑或是不想放手的东西,都已成为过去,而它们只是生命里的一块跳板,令你成长。
不然握在手里,你只会感到流血的疼痛与迷茫。
二、这一秒――去享受
我所说的享受并不是不思进取,而是苦中作乐,在努力中发现自我的价值。
一首歌,能使善音乐者沉醉;一句鼓励,会让孩子们兴奋不已;甚至一杯苦茶,也能让好品茶者享受、痴迷。真正的满足其实很简单,如果你学会了享受,那么这种感觉可能就在这一秒。林清玄在《酢浆草茶》中这样写道:“生命的幸福,不必究竟终极,一时俱进,圆满具足,只要一天里能够品尝一点幸福的滋味,也就足以承受这以苦为本质的人生了。”也许对待像酢浆草茶这样酸的人生,多加一点像冰糖般对于幸福的向往,那么横逆与酸楚就得以转化,就会美味可口,我们也就会感到无比满足与幸福。我们一向在快乐时觉得日子太短,在忧烦的时候觉得日子过得太长,完全是因为我们不能把握那些周围的小东西。因此,不要让极微小的东西成为你情绪的大主宰,如果你懂得这次的分数不能用来定义你自己,而是接受现在、享受现在,你将更有动力去迎接下一个挑战。
三、下一秒――紧把握
很喜欢一句话:“我们如同花儿,在最美的季节绽放自己,可花有无数个花季,而我们却只有一个一辈子。”因此,保持一颗初心,紧紧把握住你前方的下一秒尤为重要。携初心上路,风雨亦无畏;怀初心前行,风雨亦无畏。因为年轻,因为初心,因为年少轻狂,才不会耻于谈梦想,无惧可畏,一路向前去实现梦想。如果你能把握住下一秒,充分利用,那么胜利与成功必将属于你。
自古至今有成就的人,大多是不忘初心,能够把握下一秒的人。古语说:“有善始者实繁,能克终者盖寡”,足见坚守初心、把握未来的艰难。希望你我能成为那不忘初心,善始善终的人。
分数它只是一个规则,是人定的标准,你完全可以提升自己去达到这样一种要求,至少一分可以挽回,可以使你进步。可高考没有退路,时间无法倒流,拨动时钟这种自欺欺人的观念也应该被我们永远摒弃。只要我们能够放开上一秒,享受这一秒,把握下一秒,便会发现,原来当我们对考试的一分的丢失而痛心时,真正应当把握的,不仅是那一分,更是时间上的那一秒。
最后,希望我的发言能够引起大家的共鸣,让我们今后共同进步,共同成长,愿大家都能够在漫漫长路的最后一段,欣赏到属于自己的更美的风景。
高二学生大会发言稿
亲爱的同学们:
你们已经告别了懵懵懂懂的高一年级,进入了承先启后的高二阶段。领导和老师们都明显地感觉到你们 变了,变得比高一年级更加懂事,更加成熟,更加会学习了。
高二年级的学生是好样的,高二年纪的老师是好样的,高二年纪的领导是好样的。高二年级学生勤奋好学;高二年级老师教学态度端正;高二年级的三位领导会抓教学。三位领导陈兆勇助理,陶勇主任,张卫东老师深入课堂进行不打招呼地听、评课。会抓教学的抓课堂,不会抓教学的抓门房。班主任一天三签到。可以说领导看在眼里,喜在心上。
踏着秋天的脚步,我们意气风发地走进了新的学期。相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而实现这个目标的过程中,安全纪律卫生乃至学习必须引起我们的足够重视。
下面,我将就着四个方面给大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在自我保护
安全问题是一个老生常谈的问题。同学们,生命是世上最可宝贵的,生命对每个人都只有一次。当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己。因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:
1、要注意交通安全。要求大家在来回学校的路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木” 三轮车,不搭乘车况不好的.车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按结伴回家;离校偏僻的要求家长接送。
2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室,寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊,必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。
4、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入危险区域等;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全(上学期曾发生过)、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。
二、遵纪守纪,完善自我
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。
一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。
二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友
甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。
三是拉帮结派,内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理。
四是有的同学违反学校管理规定,上网吧,进“三室二厅”彻夜不归,此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评。
五是男女生之间非正常交往。有的男女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。整天不思上进,不务正业。此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。
六是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生敞衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。
除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。
以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严禁要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环
三、讲究卫生,养成良好卫生习惯
一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。
二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。
高二下学期学生大会发言稿
尊敬的王校长,亲爱的同学们:
首先感谢彭文慧同学质朴而又丰厚的发言,他的发言,给我们传达了这么一个信息,本届高三在温一模考试中是有为的,理A语文均分,数学均分,外语均分,理综均分;文A语文均分,数学均分,外语均分,文综均分。由此很明确地告诉我们,安高在座的各位,你也完全是可为的!
那么怎样才算有为?怎样才能可为呢?
先讲“有为”。有为,也就是“有所作为”。这个是可以进行具体量化的。比如,之所以说高三一模考是有为的,是因为我们可以从温州市统一划分的分数线上很具体明确的看到:550分以上是重点,我们有5人;本科,我们有106人(理科87人,390分以上;文科19人,420人),本科率为26%。
之于我们,要做到“有为”,也是能具体量化的。理科四个A班,总人数213人,所以在座1、2、6、7班的诸君,校内每次考试应该是213名内;文科2A+艺术班,总人数154人,所以在座的12、14、15班的诸君们,校内每次考试应该是154名内。在校内做到这一点,还只是最基本的要求,我们应该有更高的眼界、更高的追求,放眼整个瑞安、整个温州,甚至整个浙江!既然是A班的学子,就应该具备敢于向瑞中、十中挑战的胆量和作为!在实际看得见的奋发行动中,在真实具体可量化的成绩分数上,能够有资本去较量!
如果说“有为”是对优秀结果的度量的话,那么我们必须要在过程中展示具体形象的“可为”。当下的.我们,从何处“可为”,又如何“可为”呢?
我想,可以从下面三点加以诠释:第一,对现行高考形势和当下自我水平是否有准确地认识;第二,自我定位是否准确、清晰;第三,是否能够充满热情、自信、坚定地往前冲。
一、对当下的形势和自己是否有准确地认识
1、高考的感知;
有人说高考像一场赛跑,十二年的学习,大家站在了一条起跑线上。有人形容高考像一场激烈刺激的比赛,考验的不仅是赛场上选手的实力,也是赛场边观众的神经。高考题是怎么出的?是什么人出的?谁是阅卷者?高考卷与平时的模拟卷最大的区别是什么?到底能不能预测高考真题?这些问题不清晰,备战高考就成了“盲人摸象”。 所以说,我们都在打一场“知己而不知彼”的仗。这就是那些很用功,做了很多“模拟卷”的考生最后还是“考砸了” 的原因之一。“会的,没考;考的,不会”,常常让考生刻骨铭心地懊悔。讲到这里,也许有人会说,现在给我们讲高考,太早了点吧,届都没有参加高考,我们瞎操心什么。同学们,有这种想法很正常,但很危险。我们离高考貌似还有很长一段时间,很多科
目新课都没有结束,这是我们的现状。但仅仅放眼瑞安,瑞中的高二,很久以前就已经讲新课讲完了,现在在一轮复习,加深巩固;十中高二,前不久也已经上完新课,进入高考复习了。如果我们去了解,很多好学校都会较早地进入高考一轮复习,也只有多花时间,反复演练,方可巩固彻底!所以我们需要从现在起,有意识地去了解高考、接触高考。
事实上,高考,不管考题怎么变化,不管是哪个地方命题,有些重要考点都是必须要考的,这就是“核心考点”,也就是通常说的“必考点”。
如果我们研究《考试大纲》,会发现:高考语文考点总数为40个,核心考点为22个;数学理科共计133个知识点,41个核心考点;英语 36个考点,核心考点19个;物理共计131个考点,19个核心考点;化学有87个考点,核心考点13个;生物,大约150个考点,28个核心考点。地理55个考点,23个核心考点;历史共110个考点,38个核心考点;政治共168个考点,33个核心考点。
如果我们再做进一步的统计分析的话,会发现核心考点虽然只占总考点的20%—30%,却占总分值的80%。什么意思呢?这就是说,相当于用20—30%的复习时间,达到80%的复习效果,抓住核心考点就等于提前抓住了高分,同时减轻负担,事半功倍。以750分的满分计算,就能拿600分,再加上非核心考点的得分,考上理想的名校、重点没有问题。
而要弄清那些知识才是核心考点?你就必须从现在着手研究,研究今年的,对比明年的。
高考,最吃亏的就是偏科生!据教育周刊近几年高考调查显示,八成学生高考失利源于偏科,比例之大,令人担忧!偏科是个难题,但也不是没有彻底解决之道,关键是要在进入高三之前的高二,也就是现在的我们,要先自行对学过的知识做一遍梳理,清楚自己哪没掌握,哪掌握得不扎实,接下来照单抓药,查漏补缺!
由此可见,当下,也就是高二下学期是至关重要的,从某种意义上讲,它的重要性高于高三。
尊敬的王校长,亲爱的同学们:
首先感谢彭文慧同学质朴而又丰厚的发言,他的发言,给我们传达了这么一个信息,本届高三在温一模考试中是有为的,理A语文均分,数学均分,外语均分,理综均分;文A语文均分,数学均分,外语均分,文综均分。由此很明确地告诉我们,安高在座的各位,你也完全是可为的!
那么怎样才算有为?怎样才能可为呢?
先讲“有为”。有为,也就是“有所作为”。这个是可以进行具体量化的。比如,之所以说高三一模考是有为的,是因为我们可以从温州市统一划分的分数线上很具体明确的看到:550分以上是重点,我们有5人;本科,我们有106人(理科87人,390分以上;文科19人,420人),本科率为26%。
之于我们,要做到“有为”,也是能具体量化的。理科四个A班,总人数213人,所以在座1、2、6、7班的诸君,校内每次考试应该是213名内;文科2A+艺术班,总人数154人,所以在座的12、14、15班的诸君们,校内每次考试应该是154名内。在校内做到这一点,还只是最基本的.要求,我们应该有更高的眼界、更高的追求,放眼整个瑞安、整个温州,甚至整个浙江!既然是A班的学子,就应该具备敢于向瑞中、十中挑战的胆量和作为!在实际看得见的奋发行动中,在真实具体可量化的成绩分数上,能够有资本去较量!
如果说“有为”是对优秀结果的度量的话,那么我们必须要在过程中展示具体形象的“可为”。当下的我们,从何处“可为”,又如何“可为”呢?
我想,可以从下面三点加以诠释:第一,对现行高考形势和当下自我水平是否有准确地认识;第二,自我定位是否准确、清晰;第三,是否能够充满热情、自信、坚定地往前冲。
一、对当下的形势和自己是否有准确地认识
1、高考的感知;
有人说高考像一场赛跑,十二年的学习,大家站在了一条起跑线上。有人形容高考像一场激烈刺激的比赛,考验的不仅是赛场上选手的实力,也是赛场边观众的神经。高考题是怎么出的?是什么人出的?谁是阅卷者?高考卷与平时的模拟卷最大的区别是什么?到底能不能预测高考真题?这些问题不清晰,备战高考就成了“盲人摸象”。 所以说,我们都在打一场“知己而不知彼”的仗。这就是那些很用功,做了很多“模拟卷”的考生最后还是“考砸了” 的原因之一。“会的,没考;考的,不会”,常常让考生刻骨铭心地懊悔。讲到这里,也许有人会说,现在给我们讲高考,太早了点吧,2012届都没有参加高考,我们瞎操心什么。同学们,有这种想法很正常,但很危险。我们离20高考貌似还有很长一段时间,很多科
目新课都没有结束,这是我们的现状。但仅仅放眼瑞安,瑞中的高二,很久以前就已经讲新课讲完了,现在在一轮复习,加深巩固;十中高二,前不久也已经上完新课,进入高考复习了。如果我们去了解,很多好学校都会较早地进入高考一轮复习,也只有多花时间,反复演练,方可巩固彻底!所以我们需要从现在起,有意识地去了解高考、接触高考。
事实上,高考,不管考题怎么变化,不管是哪个地方命题,有些重要考点都是必须要考的,这就是“核心考点”,也就是通常说的“必考点”。
如果我们研究《考试大纲》,会发现:高考语文考点总数为40个,核心考点为22个;数学理科共计133个知识点,41个核心考点;英语 36个考点,核心考点19个;物理共计131个考点,19个核心考点;化学有87个考点,核心考点13个;生物,大约150个考点,28个核心考点。地理55个考点,23个核心考点;历史共110个考点,38个核心考点;政治共168个考点,33个核心考点。
如果我们再做进一步的统计分析的话,会发现核心考点虽然只占总考点的20%―30%,却占总分值的80%。什么意思呢?这就是说,相当于用20―30%的复习时间,达到80%的复习效果,抓住核心考点就等于提前抓住了高分,同时减轻负担,事半功倍。以750分的满分计算,就能拿600分,再加上非核心考点的得分,考上理想的名校、重点没有问题。
而要弄清那些知识才是核心考点?你就必须从现在着手研究,研究今年的,对比明年的。
高考,最吃亏的就是偏科生!据教育周刊近几年高考调查显示,八成学生高考失利源于偏科,比例之大,令人担忧!偏科是个难题,但也不是没有彻底解决之道,关键是要在进入高三之前的高二,也就是现在的我们,要先自行对学过的知识做一遍梳理,清楚自己哪没掌握,哪掌握得不扎实,接下来照单抓药,查漏补缺!
由此可见,当下,也就是高二下学期是至关重要的,从某种意义上讲,它的重要性高于高三。
期中考试总结大会高二学生代表发言稿
各位领导、老师、同学:
大家好!
我叫吴高成,是高二、一班的学生。在本次期中考试中我有幸进步了127名。很高兴有机会跟大家谈一下我的一点体会。
我发言的题目是——改变自己,创造崭新的自我。
在我心中,理想与现实的矛盾总是困扰着我,谁都向往着美好的.未来,然而现实却往往令我失望。
在文学作品中,一个孤傲的诗人总会被标榜得十分伟大,他蔑视一切,唯一崇尚的就是种种空想的完美。我也曾经轻视老师,轻视同学,轻视成绩。但回过头来才发现,现实生活中的我几乎是一个叛逆的精灵,是集体中的另类。
问题不是不能改变现状,而是我们是否发自内心地去尝试。我曾应李主任的要求,主动地去问所有的课任教师同样的一个问题:“我到底有什么毛病,我的问题出在哪里?”通过这种方式,我得到的答案出奇的一致:我学习太浮躁,太过情绪化,极易被外界所干扰。
冷静思考,我发现这些问题的确是我自身的顽症,遗憾的是我平常却丝毫没有注意。这是为什么呢?关键在于我太爱空想,对自己缺乏客观的认识。现实生活中,我经常使性子,听不进不同的意见,我行我素,结果成绩一再下滑。全体老师给我的评价,令我醍醐灌顶,茅塞顿开。我努力尝试着去改变自己的错误认识和不良习惯,于是有了今天的一点进步。
事实再次告诉我,理想与现实之间没有不可逾越的鸿沟,只不过是需要我们跨越的勇气和决心并为之努力的行动。
高一高二同学们,暂时的挫折失败,不可怕。论成败,人生豪迈,大不了从头再来。只要我们从现在开始端正心态,真抓实干,不断争取更大的奋飞,定会梦想成真。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是理学院光信息科学与技术10-3班学生赵杰,非常高兴能够作为优秀学生代表在这里发言,向领导老师汇报自己的学习生活,并与同学们交流。
三年多来,在矿大这个知识的殿堂里,在矿大为我们提供的平台上,我的大学生活丰富多彩,更是刻骨铭心,回首过去,忙碌、辛苦但是充实、快乐。
几年来,不论寒冬还是酷暑,我坚持每天清晨6:10分起床,去镜湖旁晨读,这让我的内心感到无比的满足和宁静;每晚十点半在操场上坚持半小时的长跑,这让我步伐更加有力、意志更加坚定、目标更加清晰;节假日刻苦钻研,寒假期间选择留校参加国际数学建模竞赛,连续三晚不眠不休,与老师和同学一起并肩奋斗,这让我深刻体会到集体合作的力量。
付出终得回报:过去三年,我学习成绩加权为93.7分,60余门课程中44门达到90分以上,其中三门为100分,10门为99分,学习成绩排名专业第一,发展素质分排名专业第一,连续三年获得国家奖学金。同时,我分别以617分、601分一次性通过英语四级和六级,顺利通过全国计算机二级C++、三级网络技术、四级网络工程师考试,并获得计算机硬件工程师资质证书。此外我还获得了全国大学生英语竞赛一等奖,国际数学建模竞赛二等奖,作为负责人完成一项江苏省大学生创新计划项目。今年10月,我被顺利保送为清华大学直博生。
我很自豪,自己被同学称为“学霸”:三年的学习钻研,让我对专业产生了越来越浓厚的兴趣,也使我更加清楚地意识到还有非常广阔的领域等着我去不懈地学习和探索。我很庆幸,当初没有因为所谓的就业压力而选择转专业,在理学院的几年让我得到扎实系统的学术训练,在执着的坚持中让我更早明白整个人生的高度不取决于一时的得失,无论选择专业的冷热,只要踏实努力,徐图进取,终会有所收获。
几年来,我接触到许多为了教学科研、为了学生培养而辛勤耕耘的老师,他们对梦想的追求、对学生的真切关爱和无私帮助,深深地感染了我、震撼了我。这样的老师在矿大还有很多很多。借今天这个机会,我要对可爱可敬的老师们说一句:谢谢你们!
我很荣幸成为矿大人,这是个永远都令我骄傲的选择!这里的校园一年四季都美到无与伦比,这里的老师知识渊博又不乏个人魅力,这里的学生学得疯狂又玩得尽兴,这里的每一方面都生动的体现着“勤奋、求实、进取、奉献”八个大字的内涵。在这里,我一次次地挑战自己,实现了一个个自己曾经认为的不可能;在这里,我更加笃定地相信天道酬勤,一分耕耘,一分收获。同时,我也深深地知道,我们的每一步成长都离不开学校领导和老师的辛勤培养,而未来更有待我们去开创。在此,我谨代表同学们向各位老师庄严承诺:无论何时何地,我们都不会丢失矿大人的踏实和勤奋;无论何时何地,我们都不会忘记自己是矿大人!
再次感谢各位领导、老师和与我共同成长和进步的同学,谢谢大家!
尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:
阳春三月,高唱一首青春的战歌;抬头仰望,决战的军旗迎风飘扬!20xx年3月12日,距离中考还有一百天!我们将永远铭记这个用热血浇注的日子。从今天起,我们正式打响了人生第一场战役。三年我们坚信,正是在这里,正是在此刻,新的辉煌将展开腾飞的翅膀。是雄鹰,就要搏击长空;是猛虎,就要腾跃丛林;是战马,就要驰骋沙场;是蛟龙,就要叱咤风云。
但作为初三的学生,我们会经历太多坎坷:偶尔理不清头绪的难题,使我们摔下笔,想放弃;不见起色的成绩,使我们低下头,想哭泣……但是同学们,想一想,理想高中门口那烫金的校名;想一想,父母背对我们啜泣的身影;再想一想,老师因操劳而声嘶力竭的嗓音……我们背负着父母的.殷切期望,我们背负着老师的更多期待,我们怎能放弃梦想!
梦想就在前方,成功就在前方,但空想毫无用处,我们必须行动。我们要明确目标、振奋精神,课堂上,集中精力,汲取老师传授的精华;自习课上,充分利用时间,高效梳理所学的知识。重视基础、不犯概念性错误;重视纠错、不犯重复性错误;重视规范、不犯低级性错误。每天坚持体育锻炼,不放过每一次提高的机会。
失去的时间无法挽回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来追回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!力争更多的同学登上重点高中的堡垒。
望前路,困难重重;展未来,信心百倍。进军的号角已经吹响,
挑战是一种鞭策,是一种鼓舞,更是一种原动力,今天我们也要挑战,同学们,你们准备好了吗?
我们在竞争中鼓舞士气,比学赶超;我们在竞争中互相激励,携手共进;我们在竞争中实现梦想,达到中考辉煌。
一百天卧薪尝胆,是持之以恒的积累。
一百天奋发图强,是石破天惊的畅想。
举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初三(17)班的xx,很荣幸在这次初三动员大会上发言,我想和大家一起分享一下我在学习中的心得。
时光飞逝,转眼间两年过去了,从稚气未脱的初一走来,经过渐渐成熟的初二,来到了初三。初三是充满紧张的一年,也是耕耘收获的一年。同学们既要学习新的知识,也要不断强化与巩固以往的知识。而且我们还面临着每天课时增长、作业增多的烦恼,更面临着到来的压力。那么,我们应该怎么做呢?
首先,我认为学习是我们的首要任务,我们必须心无旁骛的去履行。在即将来临的中考大关,更应加倍的去努力。要尽量抛弃心中的杂念,认真的听每一堂课;要保持良好的心态,不因一时考好而自满,也不因一时考砸而丧失信心,所谓“胜不骄,败不馁”就是这个道理,因此我们要树立良好的与意志。虚心学习,切忌浮躁,千万不能对学习丧失信心,更是我们要做到的。对于学习来说,再没有什么比信心更为重要的了。有了信心只是根本,我们还需要目标的鼓舞。有了目标,学习才会有动力与方向。再一个就是要勤。光说不练是假把式,学习亦是如此。有目标而不勤恳,好比人只有脑子,却没有身子,想得再多、再好,也无法将它呈现出来,终是白费。
其次,生活方面也要注意几点,一是要管理好时间,对于这短短的初三一年,继续浪费时间,虚度光阴的行为再可耻不过了;二是要保持良好的作息习惯,让身体能适应紧促、快节奏的初三生活。如果我们养成了不良的作息习惯,无疑会产生更大的负担,直接影响白天的学习效率;三是要处理好同学关系,初三的学业早已忙得焦头烂额,若再与同学发生矛盾,势必对双方都是不利的。我们是三年同窗,不必对一些小事起争执,要懂得谦让与包容,这是最妙的为人处事之道。
再次,我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩,更要敢于拼搏。不把每次的胜利当作必然,而要想到自己为了胜利所付出的汗水,不沉溺于一次两次的的喜悦,目光总是要看向更远、更美好的前方,这样才能愈战愈勇。你们同样要承担起榜样的重任,因为你们是那些成绩较差的同学努力的方向,他们在看着你们,你们是他们的领头羊,领头之人决定着一个团队的士气,所以你们一定要更加努力。
部分同学成绩不是很理想,原因有很多:有些因为觉得学习枯燥乏味,感到厌烦;有些因为害怕承担学习压力;有些则是因为注意力在旁处,无心学习;还有些是因为对某项科目常常失利,无法突破而丧失信心。我对于以上问题的建议是:对于哪些有厌学心理的同学,我们应该去培养他的兴趣;害怕压力的同学,要让他们树立良好的心态;对于注意力分散的同学则要深化学习的印象;而对丧失信心的同学则要帮助他们疏导情绪,并加强薄弱科目的练习。学习是没有捷径的,学习方法也是因人而异的。我希望同学们在学习中也要多加积累、探索,寻找到一套适合自己的学习方法。
亲爱的同学们,我们不是还有一年吗?让的力量点燃生命,让自己的灵魂浸润信仰!相信自己,将不可能的一切都变成可能。沸腾的斗志刷新了我们的世界,不要放弃,勇往直前!不管结局如何,我们不再后悔。因为我已用尽全力拼搏!用这一年去创造奇迹!
我的演讲结束了,谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
两年前,当我们走进校门,开始两年苦读的时候,我们梦想有一天能走出校门,用知识服务社会。而从今天开始,我们将进行为期两个月的实习,这正是我们服务社会的必要准备。为适应社会各行业对计算机专业人才的需要,我们不仅要掌握理论知识还要具有极强的实践能力,而认知实习便是提高这一能力的一个重要途径。通过实习可以让我们看清自己的不足之处,让我们吸取更多工作和社会经验,这将对我们以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。因此,我们要抓住每一个学习和锻炼的机会,在实习期间,认真做到以下两点:
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求同学们不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成老师交办的各项任务,从小事做起,向有经验的前辈虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,同学们往往被安排给指定的单位,工作可能很琐碎。同学们要自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从全局出发,了解本单位的运营情况、顾客的基本心态等,这种观察和训练能够使同学们在更广的层面熟悉,增强适应能力。
今天的经验,明天的资本。在最后,我预祝每位同学在实习期内有一份属于自己的收获。谢谢。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了笑语欢歌。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又开始了新的征程。看到同学们一张张年轻而又充满朝气与活力的面孔,一种莫名的激动感染了我,这是一种发自内心的感动。因为我们在收获XX届满树金秋的硕果之后,又看到XX届累累的果实挂满枝头,怎能不让人欢欣鼓舞呢?
岁月匆匆,白驹过隙。一转眼已经是9月,高考的脚步和这秋天一起悄悄地向我们走来。
现在,离高考仅275天,是到了亮剑展雄风的时刻了;是到了扬鞭策马,百米冲刺称雄的时刻了,珍惜这275天,跨越这最后的征程,冲关夺冠,圆青春梦想,扬人生志气,展人生价值。这是我们每个同学此时此刻应有的态度。
那么在这最后的275天,如何更有效地进行复习,全面提高冲刺高考的成功率呢?在此向同学们谈几点认识:
第一、要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀
信心是冲刺高考的前提。衡量我们成功的标准是什么?是抵制诱惑;是挑战自我;是不断奋进;是持之以恒。每个人干什么事,特别是干大事都要有坚定的自信心。每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气才会在决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。
第二、要有“高考未了,奋斗不息”的顽强意志
两军相遇强者胜。而要成为这样的强者,就必须保持爱拼才会赢的精神状态,就要有顽强的意志和毅力,这样,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。在剩下的275天里,学习的要求将进一步提高,知识的容量密度将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要用“顽强的意志”来应对这段时间的磨炼和压力。甚至要有“为了金榜题名,为了人生发展,脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管成绩优劣,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试中发现问题,从失误中找准努力方向。要做到高考未了,奋斗不止。
第三、要坚定“依靠自我,战胜自我,超越自我,成就自我”的信念
面对高考,家长反复叮咛,老师循循教导,学校一再激励。但这些都是外在的因素,只能起促进的作用。要提高应战高考的实力,在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉。所以要坚持自立自强,转变“等、靠、要”的思想,要充分发挥主观能动性。
为此,一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及各种不良习惯,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。三是坚持以“没有最好只有更好”的标准从严要求,不自满,不安于现状,执着追求,努力超越自我,去夺取高考的最佳成绩,成就自我。
第四、要强化学习意识,从小处做起。
一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。
二是熟读教材,同学们,打好基础首先要吃透教材。将教材知识形成系统,明白这一科共有几章、几单元、几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以一目了然了,往后的查漏补缺就有了可能。
三是充分利用原来的课堂笔记、作业纸、试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。
四是向课堂45分钟要成效,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,各位同学:
上午好!
今天很荣幸作为学生代表在这次颁奖典礼上发言。
在我发言之前,我首先要感谢我的母校,在二中的三年时间里,我在这儿放飞梦想,也在这儿收获成功,这里是我人生的一个港湾,我将从这里扬帆启航。我还要感谢教练和竞赛期间给我帮助的南昌大学生命科学学院的老师们。
有许多人说,我们生活的这个世界是浮躁的。似乎生命科学的发展永远附带着怀疑和质疑。但无论现代的的学科多么繁复,无论那些泛黄的书页承载了多少深广的睿智,也无论字里行间有多么艰深难懂。或许随着生命科学不断地深入,有一天我们能准确地知道生物体里每一部分将如何运作,清楚地知道地球上的生命如何诞生的,并明了人类会走向何处。到那时人们会发现,经过好几个世纪的努力,人类为自己画了一个完美的圆,因为在经过长期的摸索后,我们最终将回归到自然中去,依然会为一朵花开而欣喜,为一片叶落而感叹,在惊叹造物者精妙的同时,感激着自己属于博大的自然,真正领悟物与我皆无尽的境界。
生物一直是一门很有魅力的科学,也是一门有待我们去探索的科学。高中生物竞赛为我们创造了了解它并深入研究它的机会。也为中学生投入生命科学开启了一扇大门。
生物竞赛的准备是非常艰苦的,但是这并不代表参加生物竞赛是痛苦的,因为当我真正投入其中的时候,就会忘记时间忘记一切。那是一种令人感到振奋的快乐感受。生物竞赛给我的远不止那点知识和那个一等奖。它让我收获了很多。它让我有了这么一段与大家一起努力,一起奋斗的记忆。我至今依然记得夜半挑灯苦读的场景,依然记得第一次解剖小动物时的那种不寒而栗的感觉和在辨认植物时那种新奇的感觉,依然记得出征前互相鼓励的话语,依然记得等待成绩时的忐忑不安,当然也记得那些失利的同学离开实验室时落寞的背影。这些记忆都将伴随我们一生。
生物竞赛也让我有了一些对成功的感悟,我明白了竞赛不完全是功利的,它的最大用处却在于培养学习能力,特别是自学能力,短期海量记忆的能力。这将在以后的人生中发挥巨大而永恒的作用。我也明白了成功不仅仅需要学习能力,更需要毅力与意志,最重要的是要有团队精神。
在准备生物竞赛的时间里,我们已经把参加生物竞赛当作是一种历练,在历练中成长,在历练中收获感动。若干时间后我们可能已记不清鹿角菜是哪个门,记不清PCR有几个温度,记不得赤霉素的作用。但我们收获了亲近自然的这份心情。
俗话说:“知己知彼,百战不殆。”生物学正是一门“知己”的科学。站在前辈们的肩膀上,今后的探索就需要我们来完成。追求永无止境,奋斗永无穷期。我们将会在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩。攀登生命科学领域里一座又一座的高峰!
最后我希望能有更多的同学参与到生物竞赛中来,也祝愿生物竞赛能越办越好。
尊敬的老师,敬爱的同学:
大家好!今天我们继校庆70周年又一次齐聚在此,共同开启一项有意义的活动――“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动。能作为学生代表发言,我感到非常荣幸。首先我要感谢学校给我们提供了这样一个平台去锻炼,感谢领导老师们给予我们莫大的支持。
我们永远记得生命在于运动这句名言,体育运动可以增强人的体质,使我们有一个健康的身体,还可以磨练我们的意志,使我们拥有的心理,健康的体质和健康的心理是我们学习所必备的重要条件!
在古希腊的岩石上,印刻着这样的格言:“如果你想变得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。” 是的,想要得到敏捷和机智、健康和健美,想要得到顽强意志、健全人格,那就跑步吧!跑步无疑是最基本、最经典、最经济实惠、最容易做到的形式。
我们是祖国的未来,我们充满朝气与活力。在我们快乐成长的每一天,健康的体魄是一切奋斗与学习的前提。所以,在紧张的学习之余,还要积极的锻炼身体。从今天起,我们将参加阳光体育冬季长跑活动,每天坚持锻炼一小时。让我们在阳光的沐浴下奔跑。我们不仅要有良好的学习成绩,也要快乐的运动,生机勃勃的我们要保持良好的身体素质,为以后的奋斗打下坚实的基础
同学们,让我们积极参与到长跑活动中来,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会运动的快乐,强健自己的体魄,锻炼自己的意志,以实际行动让“更高、更快、更强”的奥运精神永远印在我们心中,让“我运动!我健康!我快乐!”成为我们的运动口号。同学们,加油吧!
让运动诠释我们生命的美丽!
让运动彰显我们阳光少年的活力!
为盐师的发展献上我们自己的一份力!
谢谢大家!
每一滴汗水,飘洒在绿茵的操场上,伴随矫健的步伐,奏响希望的乐章;每一种信念,放在蔚蓝的天空,伴随你坚定的目光,划出美丽的弧线,让我们跑出少年的梦想,快乐、健康与进取!
让我们一起走向操场、走到阳光下,积极锻炼、强健体魄,争做一名体育运动的阳光学生,为盐师的为未来献出自己的一份力。当然,体育运动还能调节我们的心理,锤炼我们的的意志,提升我们的自信心。它还将帮助同学们在运动中学会如何互相帮助、支持、鼓励和合作,学会尊重与理解,学会如何克服困难。正在成长的我们有待学习与发展,发扬我们阳光少年的乐观与坚毅。
冬季的健身长跑锻炼效果尤其显著,不仅能增强体质和肌体的耐寒能力,培养坚强的意志,还有很好的健脑功能。因为在冬季气温较低的环境中,长跑能加快血液循环,加大脑部血液流量,从而使大脑清醒,增强大脑的记忆功能,提高工作和学习效率。更重要的是,长跑能陶冶人的性格,锻炼吃苦耐劳、战胜困难的意志。为了我们今天要进行的学习,将来要从事的工作,我们应该立即行动起来,寻找机会锻炼,挤出时间锻炼,这样,我们的身体肯定会一天天强健起来。
中考动员会学生代表发言稿
( 一 )
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
时间如流水行云般,飞快的向前,我们的步伐总是匆匆而过,对于飞逝的时光还不懂得如何抓住,可是时间已不允许我们再停留,初中三年已经准备和我们说再见!我们是否还在留恋?
无论曾经怎样,相信付出总有收获!所谓学问是苦根里生长出来的甜果,我们要用勤奋的力量推动脚下的电梯勇往直前!
我是父母殷切的期望,我是自己命运的主宰!
我相信,即使我没有天才的智慧,但我只要拥有满腔为理想而拼搏的热血和青春永不言败的信心,就一定能够成功!
机会从来都是给准备的人!在接下来的日子里,我将以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,为了我的目标而奋斗!
我自信,我尽力,我成功!
―xxx级xxxxx班 ( 二 )
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
转眼间,中考的步伐渐渐向我们迈进了,对于我们来说这是最后的冲刺阶段。 人生没有彩排,只有现场直播,天上不会掉馅饼。自己的幸福只能靠自己一滴滴的汗水,一点点的不利去换取。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使大海波涛汹涌,轮船也要航行。
生活,注定是场残酷的竞争,而我们无法选择逃避,就像我们无法拒绝阳光、空气和水一样。
我的未来是个未知数,成功与失败的距离之有咫尺之遥。年轻的朋友,让我们怀揣梦想、勇气与智慧,沉着的面对命运安排的第一次考验吧!
―――xxx级xxxxx班 ( 三 )
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
时间是无法追赶的光,无法阻断的水,无法抓住的风。转眼之间,我们已踏上了备战中考的征程。此时,焦虑已是不必要的负担,因此,我们更加要以平常心来对待学习和生活。
学海无涯,还有很多问题值得我们探索,还有很多规律需要我们总结,还有很多技巧等待我们发现。也许我们并不天才,也许我们并不出众,也许我们还很顽皮,也许我们会有一点点的叛逆,但是我们要坚信,只要付出努力,每一秒都会有收获的契机,每一道题都将有发现的惊喜。
无所谓天才与愚笨,因为我们只需要奋斗与无悔的青春!
奋斗,让七彩的梦蘸六月的雨纷飞翅膀;
奋斗,让雄心与智慧在中考时闪光;
剩下的日子,我们要拼搏,用汗水来浇灌理想的花蕾;
剩下的日子,我们要高歌,用行动来兑现青春的诺言!
少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁,磨剑就年今日试锋芒。
烈火再炼一百日,化莫邪,断金钢。
―――xxx级xxxxx班
尊敬的各位领导、老师,亲爱的20**届学生会全体成员:
大家下午好!
承蒙各位领导、老师的信任与广大同学的支持,使我有幸成为20**届学生会主席。
感谢学院给我提供这样一个锻炼自我、展示自我的机会。众所周知,环境与规划学院的学生工作一直走在xx大学的前列,在某些方面已成为其他兄弟院系学习的表率,这里面有领导的殷切关怀,团委老师的谆谆教导,更是与全体学生会成员的精诚合作努力奋斗分不开的。
因此作为10届学生会的主席使我感到一种沉甸甸的责任,工作的压力也是空前的,尤其是在学生会转型的关键时期。作为全体10届学生会人我们没有理由吃老本,更没有理由不把我院的学生工作做大做强,做出特色,使我院的学生工作锦上添花。现将新一届学生会工作的一些思路、动向向大家交流,以求修正意见。
一、学生会工作的性质定位
学生会是由精挑细选出来的学生精英组成的服务于全体学生的群众性组织,具有严肃庄重性,不是一个凌驾于学生之上的机构,而是一个服务性奉献性的组织,是在同学们需要时代表全体学生利益的组织。
第一,端正加入学生会的动机。全体学生会人要本着为同学服务的愿望进入学生会,是为了更好地实现自己的想法,而不是一个单纯为了加学分,赚取面子上的光荣,毕业履历上的充实,这也是违背了这一组织成立的初衷。然而在这样的团体中总有一部分鱼目混珠,追名逐利的人存在,严重败坏了学生会在同学心目中的光辉形象。在座的各位竞选时总是口头说愿为同学服务,锻炼自己,希望这不成为一句谋取职位的幌子,要在其位,谋其政,进一步端正动机,不要变质变坏,真正践行自己的诺言。
第二,既然是一个学生组织,就要做到一切活动的开展以服务同学为根本,以提高学生的学习兴趣和技能为目的,一切以学生为中心。决策中要集思广益,虚心听取学生意见,尊重同学、真正服务同学,这就要求学生会成员们要与学生打成一片,克服高高在上作风,俯下身子,学会在大地上行走,不能存在傲气,盛气凌人。
第三,学生会作为学生团体,要内练素质,外树形象,懂礼貌,讲文明,尊重师长,注意自己一言一行,穿着大方得体,展现学生会干部成员应有的风采,及时保持同外界交流,团结协作,畅通交流渠道,成为师生之间纽带,保障工作顺利进行。
二、全力加强全体学生会成员的素质培养
全体学生会成员素质是我们成功关键之一,也是一个组织强大的核心,所以内涵建设、素质建设是必需的,重要的!
第一,要具备过硬组织策划能力,能独当一面,具备开阔的眼光、思路和活跃的思维,优秀的语言表达能力。一个优秀的将军,可胜过五十万精兵,所以每一位成员要变“我要干什么”为主动的“我该怎么办”,积极钻研探索,勇于在台众面前讲话,培养对全局事务的统筹和策划能力,具备最优化工作能力,具有卓越口才。
第二,努力培养竞争意识,学生会成员优胜劣汰,引进竞争机制,进行全面坚定的改革,逼迫式成长,跨越式发展。10届学生会主要学生干部主要以07级同学占绝大多数,由副部长升为部长,在能力和工作经验、思路、文明礼仪上还有很大不足,所以角色的转变,跨越式的发展至关重要,在日常工作中加大考核力度,大浪淘沙,实行末位淘汰,出台一系列学生会成员的考核办法,做到能者上,庸者下,精兵简政,全面裁员,明确分工与职责,真正提高工作效率与威信。
第三,经常组织学生干部素质培训的交流会,学院领导、老师、常委会成员要分专题讲,同时要引进其他学院的教师与学生干部资源,全面优化学生干部素质,加强工作作风建设,做到优势互补,这一点摆在我们面前的任务很重,压力很大。
第四,加大部处考核力度,出台优秀部处评选条例。从制度、荣誉上去约束、激励各个部处有所作为。部处成员的考核要贯穿10届学生会的始终,时刻增强危机意识,将优秀的区分开来,明确奖惩,真正尊重劳动,尊重付出,让部处鲜活的动起来。
第五、全面加强自身素质,一个优秀的学生干部要德才兼备,以德为先,学生干部是没有任何行政权力的“干部”,在实际工作中没有任何权力强制其他同学去做一件事情,主要是靠自己的影响力和号召力,由此必须具备优良品德,培养个人魅力,享有崇高的威信,学生干部处于引人注目的位置,要慎言慎行,严于律己,高扬正气,抵制不良风气。
同学们,老师们:
岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。
当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。
我们又站在了三月,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃……
江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌!
这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的师生们去细细品味。
今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们报效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩!收获了今天这样一个明媚的早晨,获得了我校空前的奖励――不,这不是奖励!这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!我想,你们应该更深切的去领会这内涵,去领会这深度,否则,这区区的几十乃至百把元的金钱,怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月,怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事,又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮?因为,这不是总结,它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端,一个起点。希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点!我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩,或者是某种生存耗散力的膨胀。
[学生大会发言稿]
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