给高中生的励志演讲

下面是小编为大家整理的给高中生的励志演讲，本文共20篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。

中午闲来无事，独坐在教室一隅，偶尔间看到坐上和我一样无聊的语文书，轻轻的翻开它猛然间，感到“语文”这两个字是那样的熟悉，又那样的陌生。

记得刚上小学的时候就认识它，可是了，却没有细心的留意它。于是，我搜索记忆，寻找它的每一个7影像……

真是不搜不知道，一搜吓一跳，原来，生活处处有语文，语文无处不在。

语文好像一棵含羞草，羞答答地藏在各个角落。在公园里，看那一片片萋萋芳草中站立的花花草草的牌子，上面写着：“小草正在熟睡，请勿打扰!”“请不要睬我，我会痛的”“小草青青，脚下留情”等警示语，含蓄又让人接受，处处彰显生命的光芒。

语文好像美丽的少女，，时刻展现自信的光芒。在电视上，看那一条条经典：“直溶在口，不溶在手，区区八个字，将巧克力的魅力展现得淋漓尽致;“钻石恒久远，一颗永流传”。言简意赅，道出了钻石的另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度，让人感受爱的永恒。

语文好像一个家，时刻给人温馨。行走在商场中，看那琳琅满目的牌子：“原来生活可以更美丽”“串起生活的每一刻……这些简短非凡的文字透露出家的温馨。

语文好像一位出色的演员，在商店门前，他成为吸引顾客眼球的亮点;在人际交往中，他成为人们交流的必要工具;在脍炙人口的电影中，他扮演的是一位引导者，将人们引入电影的奥秘中。

想到此，我才真正理解那句话：“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”擦亮你的双眼，你会发现，生活中不是缺少语文，而是缺少美的眼睛。

语文就在我们身边。当你忧郁的时候，它会给你送你一缕清爽，当你不知所措的时候，它会带给你正确的答案。

在知识的海洋的，语文，就是一个静谧的港湾，它会让你的心灵得到净化，帮助你把握正确的航向!

重新审视语文，我发现生活有多广阔，语文有多广阔。

让我们拥有一颗善于发现的心，拥有一双善于发现的眼睛，到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧!

亲爱的同学们、老师们：

大家好!

这是心灵也了问题呀!另外，他的意志很薄弱，别人一句话就能把他打-倒，就起了杀人的念头。马加爵很聪明，在大家与同学玩扑克的时候总是赢，他的同学跟他开玩笑，你这小子为人有问题，打扑克总是搞假，总是赢牌，所以，大家都不喜欢你，过生日聚会都不想喊你这个为人虚假的人——为了这句话，马加爵就生出杀人的歹心，......

一个婴儿生下来，没有人会问是生下一个还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉，人们只会问：是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都未知数，没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来，人刚生下都是一样的，要有差别那大体上就只有男女之别。然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

我的演讲完毕，谢谢大家!

亲爱的老师，同学们：

大家好!

各位同学、老师：大家好!

今天我演讲的主题是“做文明学生，创和谐校园”!

说到这，老师，同学们，你们知道什么是文明么?

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。

听了前面对文明的解释，大家都觉得有点理论化了。

其实，文明就在我们的身边。

在9月份刚开学的时候，我们学校就开展了“文明，月”，相信大家一定印象深刻。我还记得那个时候老师问了大家一个问题，大家在扫地的时候觉得累么，大家都回答“累”!一句简单的话却反应了我们学校一个很实在的问题。下课的时候，大家可以往我们教室的窗外瞧瞧，看看能发现什么。窗外那个屋顶上都是烟头，饮料瓶以及果皮纸屑等等。这些都是同学们的杰作，可是，你们可曾想过，这不是别人的环境，是我们的环境啊。难道你们喜欢坐在一间堆满垃圾恶臭的教室上课么?我想，没人想吧?

文明的学生，他一定会会自觉维护校园环境，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人也是留给自己。

认真做好每一次值日，养成良好的卫生习惯，这就是文明。

还是再来谈谈我们的校园吧，我总是经常看见学校请修理师傅来。为什么呢?天台的水龙头坏了，厕所的水箱坏了，走廊的开关坏了，哪里的门坏了……为什么总是有那么的公物被破坏呢?因为有些同学没有爱护公物的意识。文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电等等。

爱护公物，这就是文明。

我们总在说构建和谐校园，那么校园因什么而和谐呢?校园因你、我的文明而和谐。试想，我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，怎么构建和谐校园呢?所以是文明缔造了和谐。

上一次，我们听了励志人生的讲座，相信大家还记得师生交流的那个感人场面吧。那一天我流泪了，我被大家的真情感动了。

那一刻，师生间还有什么隔阂呢?其实老师就是学生最好的朋友。有的同学上课吵闹，起哄，不认真听讲，甚至于老师顶嘴，不尊重老师，不把老师放在眼里，其实，有时候想想是不是很不应该呢?换位思考一下，如果你是老师，你该怎么做呢?你要怎么对待这样的学生呢?想想当你总是犯错的时候老师是怎么宽容你的吧。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。不说要树立多大的理想，报答老师，我们可以做的是最基本的尊重老师。上课的时候认真听讲，不做小动作。在走廊看到老师的时候，一个微笑一个轻轻的点头，一句老师好。我想任何老师都会满足的。

在前几星期前，我们还听了心理老师的心理健康讲座，相信对很多同学收益甚多。人际，以及怎样与他人交往?一直是很多同学所关心的话题。其实我想说礼貌以及真诚最重要，试想，那些因为一点小事就打架的同学，如果在问题发生的时候你能够和对方真诚对待，说句简单的礼貌用语，我想不仅不会出现打架，反而是可以让对方成为自己的好朋友。有一句话叫多一个敌人不如多一个朋友，我们来到学校的目的是学习知识，学会做人，而不是走反方向，你们说是么?

我的演讲完毕。

谢谢大家!

亲爱的老师，同学们：

大家好!

各位老师，各位同学：

大家好!今天我演讲的题目是《安全文明，从我做起》。

和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。我们学校是市级安全文明示范学校，我作为这个学校里的一员，今天我在这里倡议：

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病

(2)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。

(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好，我今天演讲的题目是《做最优秀的自己》。

如果你是一滴清水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一丝黑暗?如果你是一粒粮食，你是否填补了一丝饥饿?如果你是一颗螺丝，你是否永远发挥着你的作用?同学们，世界的组成丰富多彩，每个事物都有自己独特的位置。而在由芸芸众生组成的社会中，你也是独一无二的自己。

美国的哲学家道格拉斯曾经这样说过：“如果你不能成为山顶的高松，那就做山谷的一棵小树，但要是最繁茂的一棵小树。如果你不能成为奔涌的大河，那就做一朵美丽的浪花，但要是最欢快的一朵浪花。如果你不能成为芳香的鲜花，那就点缀春天的一棵小草，但要是最嫩的一棵小草。远航的船上，我们不能全是船长，会有人当水手，但即使是水手，我们也要做最强壮的水手。有许多事值得我们去做，但现在我们只能做手上的这一件，决定成败的不是事情的大小，而是在于做一个最好的你。”

同学们，要做就做最好的自己，优秀不是别人给予的，而是需要我们自己去创造。其实，只要你用心发现，你也能从自己的生活中发现许多自己的闪光点。比如，认真听一节课，看一页书，攻克了一道难题，维护一次班规，按照学校要求严格规范自己，甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务，都能让你成为更优秀的自己!

做最优秀的自己不是我行我素，不是唯我独尊，要学会冷静的分析自己，努力完善自己，追求点点滴滴的进步，渐次打造最优秀的自我。成功后的喜悦是我们的期盼，成功前的汗水我们必须付出，没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得。

同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的职教中心校园中航行，也许会有坎坷艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，做最优秀的自己!

在我校“文理并重，特色发展”办学理念的引领下，上周高一年级顺利进行了文理分班。高一年级由原先的六个文化平行班分为两个理科班和六个文科班，由于本人任教高中化学一科，所以理所当然的也就带上了理科特长班。

分班后的许多工作需要班主任用心去谋划，例如组建班委会、划分小组、班级文化建设以及制定学习班规班纪等。正所谓“万事开头难”，良好的开端是成功的一半。以下是我在新班级与学生见面的第一次讲话，与大家分享。

同学们让我们用掌声祝贺新的班集体成立!半年前大家自四面八方来到了武安六中，经过半年的学习，相信大家都成长了许多。同学们学会了交往、学会了做人、学会了学习、懂得了感恩。新的学习已经开始，同学们由原先的六个班级相聚到了我们的新家——高一2班。能够相识相聚的确是一种缘分，就让我们珍惜这份缘去和睦相处，共同努力拼搏，为建设我们优秀的班集体而努力!在今天的班会上，老师重点谈四个方面，希望同学们用心聆听。

首先说我与大家的关系。我是20XX年大学毕业后来到六中的，参加工作至今我一直担任班主任。已经送走了两届毕业生，同学们是老师的第三届学生。所以我要说：老师的第三站已经起航!

同学们在六中已经生活学习了半年，今后我们将携手度过两年半的高中生活。很荣幸能够作为大家的引路人，新的班集体需要在座的每一位去努力经营。一个优秀班集体的建设不是班主任一人就能够做到的，在座的每一位都是班级的主人，希望同学们积极的发挥主人翁的精神去奋力拼搏。我常想班主任是干什么的，以前我就告诉我的学生，今天同样要对大家说：班主任就是为同学们服务的，为班集体服务的。可能有的同学认为班主任就是来管我们的，就是在我们犯错后批评教育我们的，这种想法是不全面的。一个集体，作为班主任的我们主要职责就是要为大家营造一个浓厚的学习氛围，为大家创建一个公平的竞争平台，最后建设一个班风正学风浓的环境。所以我任何同学去破坏这种环境，去给班集体拉后腿。因为那样是对班级的不负责，更是对自己的不负责!

其次谈高中生学业规划。身为高中生的你们，自去年来到六中就应为自己选择去拼搏努力。这就需要大家去认真的规划自己的高中生涯，当然同学们已经在认真考虑后作出了人生重要的决定。那么随后需要做的就是为自己的理想而不懈努力!我们要有争第一、不言败的精神，年轻没有失败，付出就有收获，同样努力就会成功!我喜欢的一句话：王侯将相宁有种乎。今天同样送给在座的各位，每个人都是平等的。我们的身世、我们的家境等一些客观实际可能改变不了，但是我们要改变自己的状态，用自己的实际行动和努力付出去改变自己的人生!没有任何人能主宰你们，只有自己本人!所以要求每位同学都要认真的规划自己的学习生涯，我们要谋划在前，行动在后。相信“天道酬勤”，这四个字是我本人的座右铭，我不是信“老天爷”，而是信勤，勤奋可以创造一切!

再次要处理好两个关系。既然分了班，最后老师需要强调的是处理好两个关系。一是专业课和文化课的关系。当今社会需要综合素质的人才，尽管大家选择了特长，但是文化课学习和专业课学习要两手都要抓且两手都要抓好。因为高考录取是要求文化与专业都要过线，不能顾此失彼而留下遗憾。二是理化生与史地政的关系。尽管作为理科生，但是在学业考试尚未通过之前，要求同学们九大学科齐头并进。不能有理科生轻视或者放弃文科的学习，那样到后会影响高三的备考。相信同学们都会努力处理好这两方面的关系，使得自己各方面素质综合发展。

最后谈我们的班级管理。自踏上求学之路，大家都经历了若干位班主任。相信大家对理想班主任的要求至少要做到一视同仁，也就是希望班主任在处理班级事务和对待同学们的时候要公平公正。我本人任班主任这几年，在处理一些事物始终遵循的原则是：四不管原则，即不管男生还是女生、不管优生还是差生、不管干部还是学生、不管关系户还是普通生。违犯班规校纪会用一把尺子处理，我们要用制度管理，同学们在制度面前人人平等。随后我们要民主制定适合我班班情的班规班纪，大家都要以主人翁的态度来对待。

同学们，你们每个人都是这个集体的一份子，班级的荣辱需要我们每个人来承担。我们要树立“班兴我荣、班衰我耻”的集体思想和大局观念;我们要营造“比一比，谁给班级做贡献;看一看，谁给班级拖后腿”的氛围。我坚信在班干部的团结努力下，在同学们的奋力拼搏下，我们班一定会成长为六中最优秀的班级!

各位领导，各位来宾：

下午好!我演讲的题目是《信念是种力量》。

有这样一种力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。这种力量，就叫信念。

俄国的列宾曾经说过：没有原则的人是无用的人，没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧：两千多年前的汉朝着名史学家司马迁，因“李陵事件”下狱，受了宫刑。应该说，人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉，忍辱含垢，披肝沥胆，专心着述整整十一年，终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨着。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际，通古今之变，成一家之言”，恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。

再来说说近代，我们敬爱的周恩来。他是真正称得上，为他所信仰的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻，他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时，的嘴唇分明还在翕动，在吟唱!在连放三遍后，对守在身边的邓颖超同志说：“我坚信全世界共产主义一定能实现。”虽然，讲这个话的声音很细微，却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他，最后唱这支歌，显示了真正不移的信念。人生尽可信念不同，能够为信念奋斗终生，奉献一切，那么，就连他的敌人也会为他的人格肃然起敬。

这个世界上没有谁能使你倒下，如果你的信念还没倒的话。追寻梦想的过程中我们会有迷茫。我想对于进入大学校园的每一位同学来说都会经历这样一段时期。迷茫中有人会放弃自我，但我想能够守候心中信念的人一定能够找到前进的方向。偶尔会听到有些同学在问：大学我们能学到什么，university，不过是由你玩四年而已。而那些能够坚守心中的信念而不断追寻那最初的梦想的同学，他们对大学却有着另一种理解：大学，就是大大的学。一种深陷于迷茫的困境，一种执着于梦想的追求。信念的力量产生如此截然不同的两种精神风貌。

追寻梦想的过程中，总会有特别坎坷难走的一段路。就像是在长跑的时候，要有一段特别难熬的时期。记得又一次我在看非诚勿扰的时候，有一位女嘉宾问台上的男嘉宾：你现在怎么还在小职员的位子上啊?很多像你这个年纪的人都已经是经理之类的了。这时主持人孟非立即接过去说：世界上很多伟人在30多岁的时候都是默默无闻的。我对这句话映像非常深刻。记得世界上有这样一个小人物。36岁前他默默无闻，36岁后他站在舞台上用歌声感动世界;36岁前他是平凡的，36岁后他是非凡的;36年来不变的是他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求。他就是《英国达人》冠军得主保罗·帕兹。一个三十多岁的手机业务员能站在世界舞台上表演歌剧并获得如此佳绩，这是个震撼世界的奇迹。平凡人物的梦想，足以震撼世界，只要每个人都坚守信念，倔强的走，也可以有创造奇迹的机会，也可以迸发出比钻石还璀璨的光芒。

信念是一种精神力量，是一个梦想被100%的相信并不间断的，高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英，我很喜欢。蒲公英虽然是世间最平凡无奇的植物，却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。

我愿意做一株坚守梦想的蒲公英，在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬，寻找那片能够实现梦想的沃土。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

当你们玩着迷人的电脑游戏，坐上快捷的列车，接听者越洋的电话的时候···，你是否意识到科学的力量，学习的重要性，科学不仅改变了我们这个世界，也改变了我们生活，科学就在我们身边，学习对我们至关重要。

翻开20世纪的壮丽 篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他们幻想的登月旅行，飞机远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技无处不在，作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担负起新世纪的重担?

毛主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈对我们的殷切期望，因此，学习是至关重要的，如果说长辈们用辛勤劳动建设了祖国，我们就应该以知识，以科学来担起新世纪的重担，学习是做好任何事情的前提。

我们正处在人生的黄金阶段，我们要从现在做起，热爱学习，热爱科学，努力学好各门功课，也要积极参加各种实践活动，如科学小实验，小制作，社团活动等，常此下去，我们会养成热爱学习，热爱科学的好习惯。这主要是为了将来能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，为国家建设，为人类文明做出贡献。

我们祖国有五千年的灿烂文明，科学技术发达，名人辈出。新中国成立以来，我国的科技发展更加突飞猛进，原子弹，氢弹爆炸，人造卫星，飞船等等。这些令人瞩目的科技成就背后，更加说明了科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。因此，我国大力发展经济，发展科学技术，实行科教兴国战略和人才强国战略，使我国综合国力大幅度提高。

我们现在能有幸福的生活，全靠前人的努力耕耘。古有诗人赵翼：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”现有毛主席的：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”数风流人物数当代，大好春光看今朝。因此，我们要发奋图强，为国争光，热爱学习，热爱科学，热爱科技，只要努力，我相信，新一代“诺贝尔奖”一定是我们的!

谢谢大家!

“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天空，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点”!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

说到这里，我想起了这样一句话:“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。

说实话，×年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，因为工作环境恶劣，空气中到处弥漫着灰尘，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“如果你是金子，到哪都能发光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得”。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。

作为一名××人，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行:追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃创业梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建××的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。

我选择了××，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企业的精神:务实、敬业、创新、高效，虽然我们工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的××精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。

亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的工作吧，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春，无私的奉献给××!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

1、人就这么一辈子，你可以积极地把握它;也可以淡然地面对它。想不开想想它，以求释然吧!精神颓废时想想它，以求感恩吧!因为不管怎样，你总是很幸运地拥有这一辈子，不能白来这一遭啊。

2、人就是这样，无论什么时候，你的心里得有个念想儿，你得为自己的梦想去奔，即便是到头来真的只是个梦想，至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦，哪怕是再多的苦难，我一样渴望体会，乐意承受!

3、美好的人生，需要一种绝美的心境，也需要我们每个人都有一颗与人为善的灵魂!它犹如一片迷蒙的月色，你只觉得很美很美，却永远也描绘不出它美在哪里!

4、放下过多的欲望，平衡好生活得失，经营好内在心灵的田园，这才是走向平静、从容和幸福的路径。

5、人都是在够得着的世界里，挣扎，浮沉;在够着够不着的世界里，纠结，迷乱;然后，在彻底够不着的世界里，寂静，欢喜。

6、不必求全求满，包括做人和做事。所以我们不必去和别人比较，不必与别人去求统一。每一个人都有着自己的人生轨迹，也都有着不完美之处，但每一种生活都有其乐趣。对自己的失去和欠缺，我们要宽心的接受，懂得不完美是人生的一部份。能认识自己的失去和欠缺，勇敢的面对和承担，并能继续向前走，欣赏自己的生活，也享受生活的过程，这就是我们应有的人生态度。应该感到，能拥有了生命就非常幸运，有一个缺口流向别人，也是挺美好的一件事。

7、每一个人都在奉献着自己的青春年华，奉献着自己的聪明才智，奉献着自己的所有。无论这种奉献是为了自己，还是为了他人，还是为了社会，总之，奉献推动了这个社会的发展，推动了这个时代的快速前进，推动了人类的文明和发展。

8、多数人的人生是匆匆忙忙、懵懵懂懂的，就像一个人早上醒来，睡眼惺忪，忙忙碌碌处理手头该做的事，一直做到深更半夜，睡眼朦胧，然后昏昏睡去，一整天眼睛都没真正睁开过。只不过死就相当于最后一次闭上眼睛，不再醒来。很多人就这样半梦半醒地度过了一生。

9、拼搏丰富着一个人的人生，在拼搏中一个人的人生才可能得到升华，在拼搏中一个人的人生才可能得到实现它的人生价值。拼搏使人们体味到人生的意义，体味到人生的乐趣，体味到人生的本质。

10、人的一生很短，人各有所爱，人各有所求，人各有所志，人各有各的生活小天地和各有各的生命轨道。无论为名、为利、为官，还是为事业。各人都必须付出各自的代价，付出毕生精力。世上很多事是无法求全的，要学会排遣苦恼，宽以待人，知足常乐意志坚强。凡事不要有本就实现不了的非分之想，生活经验告诉我们，期望越高，失望也就越高。期望不那么高，反而容易满足。一个人能知足，他的精神就会开朗、愉快，而一个不知足的人常常有自苦、自危、自惭、自卑、以致自毁。

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx，在这春光明媚、充满希望的三月里，一切都是那么美好，我们也步入了一个新的阶梯，有了新的开始。今天，我带着这份喜悦的心情又一次站在这里竞选中队长。

戴尔·卡耐基曾说:“成功的人，都有浩然的气概，他们都是大胆的，勇敢的。他们的字典上，是没有‘惧怕’两个字的，他们自信他们的能力是能够干一切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。”我相信，只有目标坚定的人才适合担当这个职务，而我就是这样一个人，一个坚持不懈、勇往直前的女孩。自信的我有一颗尊敬老师、热爱同学、认真负责的心，会促使我干好每一件事。

从二年级到现在我一直担任着这个职位，而正是这几年的锻炼，我从一个文静可爱、性格内向的女孩转变成了一个活泼开朗、阳光自信的女孩。现在的我爱好广泛，喜欢读书、画画、跳舞等，因为我的出色表现，还担任着学校国旗部副部长的重任。借这个机会，我要感谢同学们过去几年来对我的信任和支持，是你们让我能够很好地融入到这个集体当中，让我感受到了同学之间的友谊和集体的温暖。我还要感谢辛勤的园丁——老师，是您让我在知识的海洋里遨游，给了我人生的许多启示和告诫，在我的人生道路中开启一扇成功之门，谢谢您对我的教导，我永远都不会忘怀!

中队长这个职位给我带来了青春的活力，智慧的动力，奉献的精神，自信的勇气。假如我再一次当上了中队长，我一定会更加努力，认真学习每一门学科，虚心听取老师和同学们的意见，做一个品学兼优的好学生，热爱集体、尊敬师长，做同学们的好榜样;假如我当上了中队长，我一定做到不耻下问，热心对待每一位同学，同学们如果向我请教问题，我一定会耐心地为你们“辅导”，任劳任怨，为班集体贡献自己的一份力量;假如我当上了中队长，我一定会严格要求自己，用旺盛的精力认真做好本职工作，做老师的“得力小助手”，配合老师并组织同学做好学校的每一次集体活动。把不文明的班风“拒之门外”，让“文明之花”绽放在我们每个人的心中!

俗话说的好:“春天是希望的季节”。春天里的小树苗汲取泥土的营养，明年它就会变得又高又壮!这就像人，只要你努力，就一定会取得收获。同学们，请信任我，为我投出你手中神圣的一票吧!请给予我“泥土”，让我这棵小树苗茁壮成长!让我在人生这本书中再一次留下为全班同学服务的美好回忆吧!

谢谢大家!

今天我演讲的题目是《感谢有你》

感谢明月，照亮了夜空;感谢朝霞，捧出了黎明。我想说：亲爱的同学们，感谢有你!

天空有了云彩而生动，大海有了浪花而快乐，我们的校园因为有了你们而精彩万分。

清晨，当许多同学还在温暖的被窝时，学生会的同学已经站在刺骨的寒风中。她们的手和脸都冻红了，可是依然认真吹哨、整理队形，坚守岗位。

每当课间、放学后，小红帽们散落在校园的各个角落里忙碌。她们捡拾废纸，打扫垃圾，成为一道独特的风景。

实验楼三楼一个安静的房间里，文学社的成员们在专心改稿，她们时而争论，时而交流，一篇篇优秀稿件从这里走向《芳草地》，成为同学们的精神食粮……

学生会、团委、文学社的同学，你们维护了校园的整洁有序，浓厚了校园的文化氛围。感谢你们!

校园里各类竞赛精彩纷呈。瞧，大幕拉开，灯光亮起，选手们走上舞台。 讲故事声情并茂，演讲比赛激情四射; 模拟主持别出心裁，卡拉ok、舞蹈比赛梦幻神奇……这一切的一切都让人美不胜收。台上选手光彩照人，台下观众如痴如醉。我当过无数次评委，每次总为选手们的精彩表演而倾倒，甚至自叹不如， 真是“长江后浪推前浪，一代更比一代强!”感谢参加比赛的同学，正是你们的才情智慧，正是你们的勤学苦练，使你们成为各科明星，照亮了校园，更会照亮你的人生之路!

有一次坐出租车，司机说：“现在师范可有名了!”我问：“什么名啊?”他说：“我经常拉外地的学生和家长，他们说，专门跑 这儿上师范，是因为舞钢师范毕业的学生素质高，幼儿园里都争着抢着要。”听了这话，我真是激动万分!感谢毕业后走上工作岗位的万千学子。舞钢师范从75年建校至今，送走的毕业生中有市长、教授、编辑、校长、骨干教师等等。他们走入社会后勤勉工作，执着进取，闯出了一片新的天地，为母校赢得了良好口碑。母校感谢他们!

感谢各班出版报的同学;感谢每天值日的同学;感谢学了手工后做一把漂亮的纸绢花送给妈妈的同学;感谢迎面走来道一声“老师好!”的同学，一声简单问候，温暖如三月春风……

感谢所有的同学，是你们点点滴滴的付出和努力，换来我们美丽校园的和谐有序，斐然生机!

亲爱的同学们，感谢有你，让我有了做一个师范老师的光荣与尊严;感谢有你，使我的人生有了价值和光彩。就让我做一片绿叶，春风里托起你红艳的花朵;就让我做风筝的那一根长线，送你飞上万里蓝天!

谢谢大家!

亲爱的同学们：

过完了三天假期，我们已告别了不平凡的20**年，又迎来了充满希望的20**年。迎着朝阳的光辉，我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此，让我谨代表学校向全体老师向同学们送上诚挚的新年祝福。

同学们，你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

走过20**年，我们又长大了一岁，又自信了一些，也成熟了一些。那么，也就意味着我们应该对自己有更多的理性的反思与规划。在取得进步让师长欣慰的同时，我们每位同学也要不断地反省自己：“我的学习态度是不是可以再端正一些呢?”“我的学习方法可不可以再改进、学习效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在这样的不断反思中，我们才会对自身有越来越清晰的认识，才会有更加有效的调整、更加合理的规划，也才能不断进步。可以说，没有反思，就没有进步。很多高考状元们说过这样一句话：“我每一次学习的进步都是在对前一阶段学习进行反思的基础上取得的。”学习如此，做人、做任何事情都是一样的道理。

同学们，当你沉浸于新年的欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。20**年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!

从这一周起，同学们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起，在每天快要结束的时候，请认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?

同学们，让我们迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入期末复习，争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!

老师们，同学们：

什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?

在千万年之中，在时间的无边荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上;于千万人之中，你遇见了你所遇见的人，他(她)也许就是你的朋友。

人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑，想哭的时候就哭，把不尽人意，不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来，但不快乐、伤心、难过全都只是过程，惟有快乐才是终点，千万不要把世事都看得太完美!

如果朋友让你生气，那只能说明你还在意你们之间的感情，也许他(她)就是你最好的朋友，为什么不把心放宽点呢?

知道吗?什么是益友?什么是损友?

我认为益友就是为了朋友两肋插到的人，当然具体情况又具体分析，为什么事而两肋插到有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀，而(她)却反过来插你两刀!!

其实，我们活得很艰难。确实，我们既要承受种种来自外部的压力，又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光(而这个人就是你的益友)，你就会感到一种来自原始生命的暖意。

有些事情我们无法控制，所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶，有些人很卑鄙，但当我们设身处地的为他们着想时，才知道，他们其实比我们还可怜，所以，请原谅你恨过的人，原谅那些坏人，所谓的好人!

生活中，不断有人离开或出现，而我也即将离开这个舞台，于是，看见的，看不见了;记住的，遗忘了;生活中也不断有得到和失落，于是，看不见，看见了;遗忘的，记住了。它们就这样交替着，更改着，不知疲倦。

然而，看不见的，是不是就等于不存在呢?

记住了的，是不是就代表永远不会消失?

而我们是不是应该记住该记住的，遗忘该遗忘的，改变能改变的，接受不能改变的呢?

我不知道我现在做的哪些是对的，哪些又是错的，所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。

能冲刷一切的除了眼泪就是时间。

最好我告诉大家一个心得体会：同学只有1年或2年，最多3年，而朋友有一辈子!!!

亲爱的高三学子们：

今天，我非常荣幸的站在这里给大家做一个关于高中学习方面的报告，下面我将结合自己在高中三年和大学三年的所见所感所想，通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到的一些问题及处理办法。我希望大家从我的报告中吸取经验教训，少走弯路，并且为自己树立目标，坚定信心，最终走进理想的大学。

我们如何确定目标，树立理想

我们中学每年考上重点大学的人数六七百，所以一年后你们都有可能进入一流的重点大学或者一流的名牌大学。我在高一的时候有这样一种困惑：我的目标是考上好大学，但是我要考好大学为了什么，我们为什么一定要走求学这条路?江泽民的答案是“为了中华民族的伟大复兴”，好多家长的答案是“为了光宗耀祖”，好多老师的答案是“为了你们将来的前途”，作家郑渊洁说，“我小学毕业一样当作家”，比尔〃盖茨说：“大学退学也能世界首富”。经过了三年清华的磨练，我现在的答案是：“求学这条路是我们通向成功的捷径。”

这里我举几个例子证明这个观点：我在清华电子系的一个师兄刘自鸿，他通过自己一年的钻研，在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名，他的专利“人体生物传感芯片”，被一家企业以300万元买走。看看吧，一名大四的本科生就已经身价百万了，这样的例子在清华很多。

邓小平说：“科学技术是第一生产力。”不错。再给大家举一个个例子：我们都玩过的那种红光激光笔，我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”，现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币，但是我们做来了。别人没有，我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志，中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了，都是靠理工科的科技，我们文科生怎么办啊?别急，我这里还有一个例子：这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生，现在是中国招商银行的副行长，今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐，被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是，他们走了求学这条捷径，他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识，会教会你快速学习新知识的方法，会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。

我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了，我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念，你们的成绩的确也可以考上不错的大学，但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了。所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。

在座的各位同学现在的成绩有高有低，可能前几名的同学想的目标是清华、北大、中科大，靠后的同学可能在想河北大学也不错。我的观点是，同学们至少要把目标定位在复旦或者是上海交大一级的水平上。不要怀疑自己的能力，举我自己的例子，我在高一入学的时候曾经排在年级140多名，后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华，并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西，当你从骨子里认定你是清华的水平，在自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。

现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了，那么我们现在应该做些什么呢?

我在高中遇到的几个问题以及解决方法：

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题，当时怎么也想不清楚，现在我想明白了。在这里和大家分享，希望同学们少走一些弯路。

(一)偏科问题

我在高中时最不喜欢政治、历史和地理，因为这几科高考不考，并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科，不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张，我在高中学的最好的就是化学和生物，但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科，有理由相信，我这辈子都不会再配平一个化学方程式了，用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程，相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫“机械制图”——主要内容是在图纸上画螺丝。我们是电子系的，画这个干吗啊?的确，那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满。我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事，他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周)，他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯〃诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候，导师问他：“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊，微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有。”“C语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有。顶多用到了英语，因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问：“如果你是一个高中刚毕业的学生，你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能。”“这就对了，你大学四年学到的是学习知识的能力，四年前我给你的每一本书你都要学一个学期，但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发，我们现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候，你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以，我现在负责任地告诉大家：千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了，可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词：“永远不要说你已经尽力了，失败者总是抱怨自己已经尽力了，只有胜利者才能赢得选美皇后的芳心!”我个人觉得，当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候，你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子，大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们体育好是清华的传统，我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧，我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门，清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期，我瘦了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨：“我已经尽力了，1000米就是不及格。”我现在觉得很搞笑。

清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤醒自己的潜力。思维科学研究表明，人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去，然而，人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们一定要努力再努力，永远不要说自己已经尽力了。什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。

(三)怎么学好高中的课程

接着上一个问题，永远不要说自己已经尽力了，那么我们应该怎么努力呢?我在高中听过不少关于学习方法的报告，也很多次给别人介绍自己的学习方法。但是直到大二我才真正明白怎样才能把知识学好。

大二我们上一门课叫“模拟电子线路”，特别难。我们的老师——高文焕院士告诉我们一句话：“学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门，八个字——题海战术，题海战术。”我当时非常费解，从小到大老师都说要讲方法，不要死做题，怎么院士这么说呢。之后几件事我明白了这八个大字的含义。

我们班有一个山东的省高考状元，得了713分(750满分)。我问他，你到底是怎么学成这么“牛”的?他说：我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。

如果大家觉得省状元离我们太远的话，我再举一个河南省高考第76名的同学的例子，看看他是怎样做题的。他的智商不会比在座各位高的，因为他在清华电子系学习非常吃力。他说他高考6个主科的题典他至少做了五遍。

所以我觉得高文焕院士还是对的，题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会，比如我高三时英语的短文改错总做不好，于是一个周末，我连续做了50篇改错，之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了，我不知道其它大学的情况，但我可以毫不夸张的说，我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做的多。

现在同学们一定会说，想题海战很容易啊，但是哪有时间啊?这就引出我下面的问题。

(四)怎样挤时间

下面，我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的：他在一个县城的重点高中，他们学校全体学生住校，每年春节时放假三天，其余每个月放假半天。一年一共放假9天。我想正中还不敢这么变态，但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了，这也导致他们的基础比我们要好得多，也导致了清华宁可在湖北扩招30人也不在河北扩招一个。回想我的高中，我现在非常后悔，如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间，我高考绝对会拿省状元。同学们，我们已经不是小孩子了，我们身上责任很重，如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息，当我们进入大学、走向社会的时候就会感到那些南方省市来的人对你的巨大压力。

那么我们怎么挤时间呢?

首先，我个人觉得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有说有笑的踱着步子慢慢走。大家如果到了清华可以看到，所有的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。

其次，我们的课间十分钟也非常宝贵，这一点我到了高三下学期才意识到，充分利用课间十分钟，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。

再就是我们最好别看电视了。我在高中的时候每天必须看电视，当时主要是因为要面子，

老师们，同学们：

大家好!今天我发言的题目是《战胜自己，走向成功》。

在大多数人眼里，成功就是战胜别人，超越别人，凡事都要比别人强。在平时，我们崇拜羡慕的是一个又一个战胜别人的强者。我们崇拜百战百胜的将军，崇拜姚明、乔丹、罗纳尔多，崇拜蔡依林、张韶涵;羡慕班级那位考试……

是的，在某一方面，这些人以自己的优势战胜了别人，他们是成功的。然而，探究一下他们成功背后的付出，我们就会发现，他们都是首先战胜了自己，才取得成功的。真正的成功，不在于战胜别人，而在于战胜自己;真正的强者，不在于敢向别人挑战，更在于能向自己挑战!为什么要向自己挑战?因为人的身上存在着许多弱点，比如贪图享受、回避困难、容易满足、盲目乐观、自轻自贱等，这些弱点就像一个个充满诱惑的陷阱，阻碍我们前行的脚步。

在我们身边不是常有这样的例子吗?有的学生想努力学习，却战胜不了散漫和懒惰;想痛改前非，却战胜不了自身的缺点和恶习;想谦虚待人，却战胜不了自负与骄傲;想和别人团结友爱，却战胜不了自私与偏见——关键的是我们要懂得：战胜懒惰，才会有勤奋;战胜缺点，才会有进步;战胜骄傲，才会有谦逊;战胜偏见，才会有信任;战胜狭隘，才会有宽容;战胜自私，才会有大度……

那些读书很多、知识丰富的同学，是因为他们在面对“要么读书，要么玩”的两难选择中，战胜了那个贪玩的自己，将更多的时间埋首书中;那些能说一口流利英语的同学，一定是战胜了那个不想开口的懒惰的自己;那些把字写得工整刚劲、整洁美观的同学，一定是在练字的过程中战胜了敷衍应付的浮躁之气;那些一直名列前茅的同学，一定是战胜了自己的骄傲自满，不懂就问，才能百尺竿头，更进一步;那些在日常生活中能做到勤俭节约的同学，一定是在眩目多彩的诱惑中战胜了自己的贪欲和虚荣心;那些懂礼貌守纪律的同学，也一定是在战胜自己的懒散后，而逐渐形成一种良好的行为习惯……

人生最大的敌人是自己，最大的挑战就是挑战自我。自己说服自己，是一种理智的胜利;自己超越自己，是一种境界的升华;自己征服自己，是一种人生的成熟。凡是能够说服自己，超越自己，征服自己的人，就具备了足够的力量来征服学习和生活中的一切困难，挫折和不幸。“艰苦困苦，玉汝以成!”让我们凭着坚忍不拔的意志，坚定不移的信念，战胜自己，勇往直前，无畏无惧，做一个成功的人!最后，祝大家在不久的期中考试中取得优异的成绩!

我的讲话完毕，谢谢大家!

国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。“的民族气概!

还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的壮怀好歌!

还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语!

那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响!

国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方!

1、年轻是胜利的一半。

2、冬天已经到来，春天还会远吗?

3、只有不快的斧，没有劈不开的柴。

4、有山就有路，有河就能渡。

5、敢于奋斗的人，心中不怕困难。

6、奇迹多是在厄运中出现的。——培根

7、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯

8、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。——苏霍姆林斯基

9、咱们若已理解最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

10、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自我发奋创造出来的。——徐特立

11、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。

12、开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。

13、要想不经过艰难曲折，不付出极大发奋，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。——毛泽东

14、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生

15、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自我发奋创造出来的。——徐特立

16、怕走崎岖路，莫想登高峰。

17、就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

18、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔

19、你不怕困难，困难就怕你。

20、累累的创伤，就是性命给你的最好的东西，正因在每个创伤上在都标示着前进的一步。

21、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

22、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与期望。——培根

23、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪

24、我觉得坦途在前，人又何必正因一点小障碍而不走路呢?——鲁迅

25、患难能够试验一个人的品格，十分的境遇方能够显出十分的气节。——莎士比亚

26、“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但必须能够到达他所向的目标。——鲁迅

27、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

28、痛苦留给的一切，请细加回味!苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德

29、通向人类真正伟大境界的道路只有1条——苦难的道路。——爱因斯坦

30、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。

31、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑

32、逆运不就是性格的试金石吗?——巴尔扎克

33、要想摘玫瑰，就得不怕刺。

34、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥

35、所有坚忍不拔的发奋迟早会取得报酬的。--安格尔

36、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自我有一点点心丧气。--爱迪生

37、性命的好处是在于活得充实，而不是在于活得长久。

38、性命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和理解这一点。人生就简单得多了。

39、遇见深林，能够辟成平地的，遇见旷野，能够栽种树木的，遇见沙漠，能够开掘井泉的。——鲁迅

40、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

41、苦难是人生的老师，透过苦难，走向欢乐。——贝多芬

42、小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。

43、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超

44、困境就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

45、什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。--鲁迅

46、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超

47、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。

48、逆境能打败弱者而造就强者。——尼克松

49、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔

50、小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。

1、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

2、开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。

3、再凶猛的海浪，也会归服大海;再热烈的爱情，也会归于平静。

4、高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

5、痛苦留给的一切，请细加回味!苦难一经过去，苦难就变为甘美。

6、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。

7、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

8、路就在脚下，你无力改变终点，但却能决定脚踏出的方向。

9、不求难题都做，先求中低档题不错。

10、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。

11、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

12、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

13、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。

14、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与期望。

15、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

16、宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。

17、在泪水中浸泡过的微笑最灿烂，从迷惘中走出来的灵魂最清醒。

18、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。

19、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。

20、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。

21、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。

22、把容易题作对，难题就会变容易。

23、逆境能打败弱者而造就强者。

24、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

25、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

26、谁言别后终无悔，寒月清宵绮梦回，深知身在情长在，前尘不共彩云飞。

27、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

28、千万别迷恋网络游戏，有本事就玩好人生这场大游戏。

29、我觉得坦途在前，人又何必正因一点小障碍而不走路呢?

30、最不会利用时间的人，最会抱怨时间不够。

31、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。

32、成熟不是因为心态老了，而是眼角挂着泪的时候却还能微笑。

33、什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。

34、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。

35、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

36、书越读越薄。学习“网络化”，“严密化”。

37、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。

38、人最好不要错过两样东西，最后一班回家的车和一个深爱你的人。

39、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

40、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。

41、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

42、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自我有一点点心丧气。

43、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

44、琴弦松驰，弹不出动听的乐曲;生活散漫，点不燃生命的火焰。

45、性命的好处是在于活得充实，而不是在于活得长久。

46、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。

47、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

48、没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。

49、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

50、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

给高中生的励志格言

1、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。

2、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。

3、伤心有时是一种动力，失望有时是一种解脱，执迷不悟有时是一种磨练。

4、人最好不要错过两样东西，最后一班回家的车和一个深爱你的人。

5、我觉得坦途在前，人又何必正因一点小障碍而不走路呢?

6、最不会利用时间的人，最会抱怨时间不够。

7、逆境能打败弱者而造就强者。

8、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

9、痛苦留给的一切，请细加回味!苦难一经过去，苦难就变为甘美。

10、患难能够试验一个人的品格，十分的境遇方能够显出十分的气节。

11、琴弦松驰，弹不出动听的乐曲;生活散漫，点不燃生命的火焰。

12、再凶猛的海浪，也会归服大海;再热烈的爱情，也会归于平静。

13、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。

14、不求难题都做，先求中低档题不错。

15、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。

16、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

17、宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。

18、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。

19、喜欢一个人，会卑微到尘埃里，然后开出花来。

20、妒忌是完全沉浸在偶然性机遇得失之中的人们潜在的绝望心理。

21、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

22、除了爱情之外，还必须找到能够使自己用双脚坚强站在大地上的东西。

23、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

24、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

25、没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。

26、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。

27、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

28、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。

29、明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱。

30、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

31、苦难是人生的老师，透过苦难，走向欢乐。

32、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

33、全面复习：“地毯式轰炸”;查缺补漏：“精确制导”。

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