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GMAT优秀作文欣赏
The vice president of Nostrum argues that implementing an increase in health and retirement benefits for employees is not a good idea at this time. His main line of reasoning s that an increase in benefits is both financially unjustified and unnecessaryfinancially unjustified because last years profits were lower than the preceding years, and unnecessary because Nostrums chief competitor offers lower benefits to its employees and because a recent Nostrum employee survey indicates that two-thirds of the respondents viewed the current benefits package favorably While the argument has some merit, it is not completely convincing.
Admittedly the vice presidents reasoning linking employee benefits with company profits seems reasonable on its face. Companies that are not profitable are ill-advised to take on additional costs such as increased employee benefits. However, the fact that Nostrums profits last year were lower than the preceding year does not imply that Nostrum is experiencing financial difficulties that preclude it from increasing employee benefits at this time. Perhaps the previous years profits were extremely large; whereas last years profits, albeit lower, were sufficient to fund an increase in the benefits package without threatening the companys bottom line.
备考资料:GMAT优秀作文欣赏
备考资料:GMAT优秀作文
The conclusion of this argument is that 15-year-olds should be eligible to obtain a drivers license. The author employs two lines of reasoning to reach this conclusion. In the first the author reasons that since older drivers can retain their driving privileges by simply renewing their licenses, 15-year-olds should be eligible to obtain a license. In the second, the author reasons that 15-year-olds are physically more capable than older drivers of performing the various skills associated with driving s vehicle and thus should be eligible to get a license. This argument is unconvincing for a couple of reasons.
In the first place, the author assumes that there are no relevant differences between 15-year-olds and older drivers that would justify treating them differently. This assumption is dearly mistaken. The major difference between the two groups, and the major reason 15-year-olds are denied driving privileges, is their relative lack of emotional maturity and social responsibility. This difference is sufficient to justify the policy of a owing older drivers to renew their driving privileges while at the same time denying these privileges to 15-year-olds.
In the second place, even if it is granted that fifteen year olds possess better night vision, reflexes, hand-eye coordination, and are less disoriented in unfamiliar surroundings than older drivers, these abilities do not qualify them to obtain a drivers license. The author assumes that physical capabilities are the only attributes necessary to operate a motor vehicle. But this assumption is clearly mistaken. In addition to these abilities, drivers must be able to exercise good judgment in all types of driving situations and conditions and must be cognizant of the consequences of their decisions and actions when driving. It is because 15-year-olds typically lack these latter abilities that they are denied driving privileges.
平静的生活里难免总是有一些乏味的，有些时候试着放下心灵的包裹，去欣赏去享受一番生活，也未必不是一件乐事吧！其实有些时候应该试着给自己的心灵下场春光般的雨雪吧！
去欣赏音乐，享受它那如诗一般的旋律，如雨一般的微润。静静聆听，聆听这个世界美丽的音律，精心享受，享受那能让你如痴如醉，即物起兴的歌词，品味生活如同音乐一般那轻松优美的节奏，领略它不同音符跳动的那份色彩，去沉醉在其境，去欣赏那不平凡的美。
去欣赏书籍，品读它那古典而优雅的文字所散发出来的芳香，与作者一起交流，与文字一同对话，与心一起交流，去书籍的宇宙中畅游一番，去书海闲静地走走，去欣赏，去感受不同人物的命运，去书写那一个个完美的乐章。
去欣赏蓝天，去凝望它一望无际的胸怀，感受它那宁静所书写的美丽，深思那一个又一个不完美的故事，书写出一个又一个年少的心声，勾画一副又一副充满天马行空的画卷。
去欣赏自然中、生活中的一切景或物吧！欣赏即是一种美好的心象。欣赏着沿路曾欣赏过的风景，人生并不完美，难免总会留下遗憾，试着欣赏，学会欣赏，在朴实、宁静的世界里，在漫漫的人生道路中，记下自己曾经欣赏过的那些最美好的回忆。
音乐的旋律回响在耳边，是谁在弹奏着它动人心弦的人生？哪怕断弦也隐隐动听，哪怕悲伤也触景生情。
那一个又一个如痴如醉的下午，沉浸在书海中，忘我地翻读，忘却了时间所凝固的那一刻，我究竟是谁呢？
充满希望与新奇的天空，总使人对未来充满了幻想，去触摸，很遥远，去欣赏，眼前的风景似乎是在无意中停止了脚步的浮云，让我感受到了欣赏的美味与温馨！
一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的奶奶，想起令我最感动的一件事。那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我也没带钱，我的心情真是糟透了。看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“赵阳！”我回过头一看，“奶奶！”我激动的叫了出来，只见奶奶骑着自行车，穿着一身黑色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向奶奶跑了过去，奶奶赶快把伞撑开递给我。我发现座位被奶奶用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”奶奶说。“不用了，反正我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”
奶奶已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。奶奶忙说道：“没事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了！”我只好答应了。奶奶每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，奶奶索性就把我的雨伞收了，把她身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在奶奶的身上、脸上，我执意要把雨衣还给奶奶，但都没成功。终于到了家，奶奶的全身上下都是水，爷爷赶快拿来毛巾问我怎么回事，奶奶连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给他用，所以淋湿了，我去洗个澡。”奶奶刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。
今天周六，深秋的阳光暖洋洋的，我们去了小茶人茶艺馆，开始了一次别开生面的茶艺之旅。
一进茶艺馆就看见了一幅竹子画，房间里有许多小榻榻米，前面还放着一个精致的小茶桌，好温馨呀！我们换上了红色的汉服，外套黑色长马夹，我们席地而坐，听老师讲解关于茶艺的知识。中国的茶文化真是历史悠久，唐朝的陆羽就写下了一本关于茶艺的书——《茶经》，我们通过PPT的演示了解了六大类茶叶——红茶、绿茶、白茶、青茶、黑茶、黄茶，还了解了茶叶的采摘过程，茶叶你们知道长在哪儿吗？有些茶叶长在矮矮的灌木丛中，有些长在约3米高的小乔木茶树，还有些茶叶长在巨大的茶树，普洱茶就长在高高的茶树上。
今天收获最大的是我们自己动手沏茶，沏茶的过程真复杂，老师一步一步的指导我们，先要把所有的茶具洗干净，再用茶针将茶叶拨入紫砂壶中，接下来就要开始倒茶啦！第一壶茶不能直接喝，因为特别的淡，第二壶就可以用了，先要在紫砂壶中把茶闷一会儿，再将沏好的茶倒到公道杯中，接下来就要从公道杯中把茶水分入一个个小品尝杯中，这时一股浓浓的茶香扑面而来，在喝茶的时候，先看一看，再闻一闻，然后品一品，再下来就是敬茶了，敬茶的讲究就更多了，先要双手捧杯，与对方行注目礼，再要鞠躬，可以是弯腰90度，也可以是弯腰45度，对方接过杯子，我们还要伸手，表示“请”，对方要轻轻地点点头，表示“谢谢”，这就叫注目礼、弯腰礼伸手礼、点头礼，在泡茶敬茶的时候，感觉自己也变得文雅起来。
茶艺是一门博大精深的学问，我很喜欢，而且茶艺也是在我们课本上学不到的，所以要是还有这样的活动，我会再参加的！
20xx，是一个多么普通的数字。但是也正是这个所谓的4个普通数字，让多少人热血沸腾，心潮澎湃。也许你会问为什么。但是你会很快想出来了，就是这个答案，这一年里。南京将举办青奥会，那时世界的目光将齐聚南京，南京。也将以主人的身份，展现出最漂亮的风采。
听到这个振奋人心的消息，面对这个千载难逢的好机会，作为南京的一份子，作为南京的一名中学生，我们要快快行动起来和青奥共成长，从现在做起我们要更加讲文明，遵守纪律，爱护公物，努力学习，积极宣传青奥知识，以我们的实际行动来支持青奥，为这场即将召
开的伟大盛会，奉献上自己的一份绵薄之力。
申请青奥的成功，对于南京的每一位市民来说，无疑有一种冲动，有一种幸福，有一种自豪。而对于南京来说这也许代表了中国是一个强国，是一个大国，代表了中国有能力举行这次连世界瞩目的青奥会，代表了中国实力发展的又一次飞跃，更代表了中国人们团结一心重在参与的精神
青奥会就像一个大舞台，它需要我们一起来参与，我们要在这个舞台上展示我们中国人的不服输的拼搏精神，和南京漂亮的城市面貌，让全世界的人都了解南京。
ibelieve，只要我们一起努力，到青奥会开幕那天。我们南京的天空，一定会更蓝；地，一定会更绿；水，一定会更清；花，一定会更艳；空气，一定会很清新。交通会很便利。那时我们可以向全世界大声的宣布:青奥，我们准备好了
支持青奥，创造未来，让我们从小事做起，我与青奥共成长共存在
我知道在同样的领域类似的方向里，还有很多更优秀的人，每次看到他们分享自己的成就与收获，我便会怀着一份欣赏的心情去学习。
每一个努力的人都值得尊重。从他们身上我可以看到他们怀着怎么样的心情去不断努力，同时他们也有着更高的目标，每个人都有自己的心得与方式，有一颗上进心。
或许我们的渠道起点与平台有差异，这也就决定了我们的成就不一样。我不算是金字塔的塔尖，但也不算是在利己的位置，应该认清自己的所处之地，再逐渐向上攀登。
我欣赏着其他人的成果，同时也学习着他们是如何达到今天这样的境界，我也要明白自己太容易想一些舒适的地方去逃避，就像在这里面写一些文章，可以让我的心情放松下来，但是相应的也会分散掉我在那些事情上面的注意力，甚至可能会让我对于本应学的知识技能有所松懈。
生活需要劳逸结合，不能总是保持时刻紧张的状态，但是如果过度放松自己，任由自己用很长的时间去休息和娱乐，那么也会让我们失去许多的机会。
在奋斗的路上绝不能自满，我们怀着谦和的心态才能去从别人身上学习到更多有意义的经验。
只有这样才能找到同别人的差距，也能够认清自己所在，指导该怎么样去优化、去改进。的确现在我也取得了一些可喜的成就，但是不能满足于现有的成就，没有不断开阔才能看到新天地，在那个时候就会看到沾沾自喜的人，不过就是自以为是的了，嗯。断奋斗，相信会有更好的未来。
欣赏同一片海，有的人看到了广阔辽远，而有的人则看到了幽暗深沉。欣赏同一片天空，有的人看到了乌云滚滚，而有的人却看到了万倾碧云。在飘雪的季节等候花开的人，才是最会欣赏的人。
学会欣赏别人，你才会发现别人的优点;学会欣赏别人，你才懂得自己的不足。
学会欣赏别人，是一种人格修养。生活中，常常有这样的人：自己一旦有了成绩，有了荣誉，往往会欢呼跳跃，神采飞扬，而当别人有了成绩，有了进步，则马上是一阵冷嘲热讽，视而不见。且不说你的视而不见是不是能够影响别人的成绩，但你的表现足以证明，在生活中你不过是一个跳染小丑，最终你也不会走上人格的顶峰。
学会欣赏别人，是一种人格的升华。以欣赏你替嘲讽，可以让你变得更加理性，更加明智;以欣赏代替争吵，可以让你变得更加温柔，更加慈爱;以欣赏代替怨恨，可以让你变得更开心，更加快乐;以欣赏代替狭隘，可以让你变得豁达，更加开良。欣赏，是提升个人心灵气质的鸡汤。
学会欣赏别人，可以让人逐渐走向完美。一个人总会有超越别人之处，但是，你超越别人，难道你就是强者了吗?“一山更比一山高”。每个人都会有特长，也会有缺陷。只有学会欣赏别人，才能使自己走向完美。
学会欣赏别人，你会觉得生活充满无限希望;学会欣赏别人，你会觉得自己充满力量，只有学会欣赏别人，才能看到自己的缺点。只有找到自己的缺点，才能及时地阔步前进。
让我们一定去欣赏别人吧!
圆是周而复始的循环，是宿命般的轮回。
春夏秋冬，循环不息。春，在桃花瓣上酒下一抹嫣红，在迎春藤上抖落几许明亮。夏，在落花枝头萌发盎然绿意，在阳光中融入炽热金茫。秋，在绿阴中染上深红明黄，在金色的麦田里殷殷私语。冬，在屋顶树梢飘散洁白，在灰色天空下吼出凛冽的进行曲。春和秋，永远只能在地球的两端遥遥相望，看不见对方的明丽与悲凉。热烈与严寒，春夏秋冬旋转着，周而复始，始而复周。
沐浴在阳光下，我仰望蓝天，圆既是起点的开始，也是终点的结束。在黑夜中闭上双眼，在阳光中迎接新的一天。白天和黑夜静静地进行着无声无息的战役。而四季总是温柔的变更着，日复一日，年复一年。我们也随着宇宙的静止和运动，从入学考试开始上学，从期末考试开始放假，循环不息，我们望着永无止境的道路，历尽艰辛，披荆斩棘冲破一个个关卡，实现一个个目标时，当汗水滴在闪闪发亮的奖状时，当老师家长们递给你一个微笑时，带着这些动力，我们走完了一圈又一圈，就像溪水流向小河，小河流向大海，永不间断，周而复始，始而复周。老人告别夕阳，长埋黄土，人们撕心裂肺的痛苦。伴随着新生儿用尽全力的啼哭，人们脸上挂着喜悦，一个是哀悼生命的终结，一个是双喜生命的降临。生命是喜是悲？是生命因有了死亡这个有力的尾音而悲，还是死亡因有了生命这个跌宕起伏的序曲而喜。桃花谢了，明年再开。落叶落了，明年再长，鸟儿飞了，明年再回。生命的繁盛，生命的衰败，宿命般的轮回，轮回般的宿命。
长年在外的游子最终回了家，月亮圆了又缺，缺了又圆。世间本来就是个圆，它操控于世间的一切，让一切都有了规律，在自然中画出一个个金色而温和的圆。
我最欣赏圆。
远眺泰山，欣赏“荡胸生层云，决眦入归鸟”的豪迈山景；登上长城，欣赏“千里冰封，万里雪飘”的壮美景观；漫步西湖，欣赏“接天蓬莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的妩媚景色。徜徉在清浅流年的光影里，独自一人欣赏。只因人生——需要欣赏！
“随风潜入夜，润物细无声”。
赏雨。窗外的雨静静地下着，一滴一滴连起来，像是串成的珠帘。如烟似雾，无声无息地下着，像是对我轻声的絮语，雨将万物的心声挥毫在荒野，谱写出一曲悲欢离合的壮歌。也似银针从空中飘落，如梦一般迷蒙，似远似近，似近似远。
雨润万物，万物润雨，挑灯赏雨，不觉莞尔。
“洞庭秋月生湖心，层波万顷如熔金”。
赏月。闲庭信步，一览无遗的月光直泻而下，似轻纱，亦似薄霜，伴着群星在星辉斑斓中起舞，在璀璨的夜空中漂浮，那样清幽，那样柔和，使人感到格外舒畅。风轻轻地吹开一片薄薄的云彩，月光如流水一般倾泻天幕，给冷寂的夜晚，披上一层柔和轻盈的华光，也淌进我的心里。
更深夜浓，静默无言，玲珑秋月，如泣如诉。
“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”。
赏人生。三毛说过“春花，夏雪，秋雨，冬雪，皆为必经，你若盛开，清风自来”。那么欣赏人生，又有何妨？人生只有一次，若是埋头一直攀登，也只是迎来山顶的孤独与寂寥。不妨闲暇时暂且放下手中的纷杂，欣赏这难得的安宁。欣赏吧，山下的平凡之景也能让你感受到人生的美好。
鹰击长空，鱼翔浅底，宇宙无穷，人生苦短。
阴阳浅移，春秋代序。赏花开花落，云卷云舒，赏渔舟唱晚，古筝轻叹。一切的一切，只因人生——需要欣赏！
芸芸众生，大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌，所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语——塑造，带给了我们光芒，让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌！所以我们带着那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。
人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点，即一个人只有在不断塑造自我的过程中，才能超越自我，让自己向成功迈进一步。韩信一代名将，自强不息，于草莽之中崛起，于战争之中奋进，塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象；诸葛亮一代忠臣，鞠躬尽瘁，于败军之际受任，于危难之间奉命，塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模；司马迁一代智者，刚直不阿，于忧愁之际发愤，于郁结之时著书，塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。
我们都知道“红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨”。世间万物，人生百态，低俗的，丑陋的，高雅的，美丽的，我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非，并从中感悟些什么，塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上，看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄，我们从此塑造着勇敢无畏的自己；我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上，看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者，我们从此塑造着坚韧不拔的自己；我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上，看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子，我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹，它们感动着中国，震惊着亿万个炎黄子孙的内心，也激励着每个人心底的良知，就是这份感动，这份激励，促使我们塑造着更加成功的自己。
让我们学会从一点一滴中，发现其优点，并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为，最美好的事物注定是为成功的人准备的，而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！”
人生如煲汤，大多时候需要小火慢炖。急于求成，大火快攻，往往使汤失去本质上的味道。不同的人都是一道不同的汤，以他们不同的性格、思想、行为组成不同成份的原料，从而产生不同种类的汤。
鱼汤
爱喝鱼汤的人往往是钟爱的鲜，孰不知鱼鲜与鱼腥只差毫厘：适度的腥即为鲜，而过分的腥就是名副其实的“腥臭”了。除去鱼汤腥臭如除去人的弊端。每个人都有自己与他人不同的“腥”。这种：“腥”或来自于你处事的偏激，或来自你心情浮躁不沉稳，或来自你偏离群体独自追逐所谓“个性世界”而换来的迷离。迷失自己，放任自己，不认清自己就是一锅失败的“鱼汤”。有自己的“腥”在生活中错误的指导自己，那是一件可悲的事。
鸡汤
中国人讲究滋补，修身养性。最补不过鸡汤。当一只清洗好的白条鸡被放入滚烫的热水中时，“折磨”随之而来。正如人都要面对不断变化的世界一样。只有在“热水”中煲上一煲，“精华”才会融入“汤”中。熬出的“精华”越多，汤才越美味。我们一出生就要面对如何“修饰”自己的天职，正如去煲一锅汤。在种种磨砺中，我们面对的挑战越多，自我提高得越快，对自己的认识越深刻。“玉不琢，不成器。人不学，不知道”。只有通过不断地学习与磨砺，才能雕塑自己，把握自己。在你的人生中加点“热水”，那不是坏事，因为这样才能获得“营养”。好的鸡汤呈淡黄色，清彻透明。这不是原料有多好而是火煲得是否得当。我们在人生这个大锅中翻来翻去，只有不断地修正自己，改善自己才能创造完美的自己。
紫菜汤
我们也许都见过紫菜下水时的“完美波动图”。有时候我们也像紫菜一样毫无约束、放荡不羁地做自己想做的事。青春不像野马，可以在无垠的田野上奔东跃西；青春不是“毛笔”，可以在生活这张白纸上信笔涂鸦。我们不要把青春当成放纵的筹码。我们已经长大！虽然现在的我们还没许多的阅历，正如刚刚入水的紫菜毫无香气，但生活是丰富的，它给你许多“香料”去点缀自己，去完善自己。我们就像紫菜一样在生活的浸润中雕塑着我们自己。
人生如汤，多姿多味。我们自己是汤的原料，在大千世界中“煎熬”着自己、磨砺着自己、塑造着自己，虽然过程是痛苦的，但只有经历后，才能得到一锅鲜美的汤。
煲一锅属于自己的汤吧！无腥味，去糟粕，再点缀些香料，让这锅属于自己的汤更加完美！
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