关于创新的演讲稿1000字

以下是小编为大家准备的关于创新的演讲稿1000字，本文共20篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

今日放学路上，听见一群小学生在和诗：“日照香炉生紫烟，李白飞到悬崖边，流下口水三千尺，原来美女在对面。”听罢，哑然一笑。细细思量，深感愧对先贤，简直有辱文化大国的美誉和斯文。

无独有偶，近日看到一资料：一学生在作文中写道，刘胡兰之所以不将秘密告诉敌人，是因为“敌人曾经玩弄过她的感情”。这难道就是他们的“有创意”的语言表达!除了悲哀，我无言。

我们不禁拷问：我们学生的语言表达怎么了?

这种现象急需引起关注，我们的孩子故意拒绝高尚，贬抑道德，反叛主流，以一派公子哥儿的架势出现，“似乎把人情世故都看透了”。钱理群先生称之为“伪写作”，即“假抒情”、“假叛逆”，它背后站着“调侃的一代”。

还有种现象也不相伯仲——前几年，某些媒体曾搞过一次“讲出一句真心话，赢得感动和大奖”的活动，共收到上海、江苏等发达地区小朋友和他们长辈的“真心话”512条。作为评委的著名儿童文学家秦文君感到：目前大家面临一种集体失语的危险，人们的心愿相同，但与众不同的语言少。她认为，在视听化的社会，人们容易患上集体失语症。

再看看学生们的书面作文吧——刚进重点高中不到一年的上届毕业生(作文善于独抒性灵的得意门生)，专程找我诉苦：张老师，郁闷啊!我们的作文全是“新八股”：怎么开头，怎么过渡，怎么引用名言(包括引几条)，正面举几个事例，反面举几个事例，怎么结尾照应，怎么点题等等，老师不厌其烦地讲，我们反反复复的练。太乏味了!而老师却也满肚子苦水——我们也没办法，这都是为你们好!

况且这绝不是个别!

我们的作文课被当成写作知识的传授课，老师不厌其烦地灌输各种写作知识;有的变成纯技法的练习课，反复训练开头、过渡、结尾等技巧。这样，不少学生直至毕业，也没有产生对作文的浓厚兴趣，而平时作文也只是胡编乱造，假话、空话连篇;甚至不少学生奉行“天下文章一大抄”，背文应考，写文章被异化为“盗文章”。对他们来说，作文不是愉快的生活享受，而是沉重的精神负担;不是鲜活心灵的抒写、性灵的张扬，而是自欺欺人，人格萎缩。中高考作文中“孤儿”、“残疾”、“父母离异”现象和满分作文出现抄袭也就在情理之中。

严峻的现实，让我们很难感受到来自学生生命深处那生动而丰盈的情感和生命的真实体验。正如余秋雨在“第二届全球华人少年美文大奖赛”上给一篇优秀作文写的评语那样：“有巧思，但感觉不到其中的温度。”

近年来，在作文教育领域，各种“作文创新”的理论、模式、方法你方歌罢我登场。但细细体察，其中问题不少，最突出的是：“创新”正在成为作文教育改革的宏大仪式。而事情常常这样：一旦被口号化、仪式化，事情便会渐渐走向其反面。它背后，是伪现实主义作文习气在作祟。从教师角度看，“创新”被窄化为一套“新”技术;从学生角度看，“创新”是由旧框框走进新模式。所以，虽然看到学生作文中新的题材和用语，但仍然深深感到学生作文生命感的严重缺失。

这难道就是我们所期望看到的学生的创新作文?

“另类”作文的迷失，是作文教育在低俗而娱乐化的大众文化的冲击下出现的新问题;而学生作文生命感的缺失，更是作文教育的痼疾。

创新作文，必须立足于此现实问题基础上，充分认识到它自身的历史负重及其所面临的文化困境，而不是用一套技术替代原来的技术，不是用一套模式替代原来的模式，不是用一套方法替代原来的方法。

亲爱的老师，同学们：

大家好!

一缕温暖的阳光，让人感动;一声悦耳的鸟鸣，让人感动;一句关怀的话语，让人感动;一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为这所有的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。

常怀感激，就如在心中点燃一盏灯，灯的光芒，足以温暖冰冷的心灵，足以洞穿沉寂的黑暗。爱因斯坦有这样一盏灯，所以在他的获奖感言中提了这个又提了那个，却唯独没有自己;苏轼也有这样一盏灯，所以就算在被贬之后，也能在自然中逍遥，在生活中不败。我在报上看到这样一则消息：湖南两姊妹在小时候一次落水，被一个好心人救起，那人没有留下姓名就走了。两姊妹和她们的父母觉得，生命是人家救的，却连一声感谢的话都没有对人家说，发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了，两姊妹的父亲去世了，她们和母亲接着千方百计地寻找，终于找到了这位恩人，为的就是感恩。两姊妹跪拜在地上向恩人感恩的时候，她们两人和那位恩人以及过路的人们都禁不住落下了眼泪。这事让我很难忘怀，两姊妹漫长20年的行动告诉我，到什么时候都不要忘记对有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬间，世界变得是多么的温馨美好。

感恩是对生命恩赐的领略，是对生存状态的释然，是对现在拥有的在意，是对有限生命的珍惜，感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就可以前行。

在人际交往中，情感是流动的，而且是双向流动的，爱的能量是不断流动着的美好感情的汇聚。

为什么对生活和他人总是抱怨的人不快乐?因为情感的通道被抱怨堵后，心灵处于封闭的状态，生命的能量在抱怨中一点一点的消耗枯竭。不论男人还是女人，当他演讲稿格式范文1000字五篇她不以感恩之心面对生活，而是以自我为中心画地为牢时，他演讲稿格式范文1000字五篇她的生命就会停止成长，甚至过早地凋谢。当他演讲稿格式范文1000字五篇她的情感里充满抱怨时，他演讲稿格式范文1000字五篇她的生命长河就会因裹挟太多的泥沙而无法流动。感恩不是单纯的一种情感表达，而是生命能量的一种积蓄，以及对他人对万物的一种尊重。

感恩是情感的保鲜剂，防腐剂，怀着感恩之心与亲人，友人和爱人进行沟通，误解、不满随时可以化解，因为感恩之心让每个人学会观察，既观察对方，也观察自己，既观察外在的自我，也观察内心的自我。在多角度的观察中能会随时变换角度，保持生命在自变中不断有新鲜的感受和体验，使情感不会腐烂和变质。

朋友，让我们在感恩中成长，体会感恩的伟大……

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

孝敬父母长辈，是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈，养育了后代晚辈，自然应受到后代晚辈的孝顺尊敬。试设想，一个对父母长辈出言不逊、举止不雅的人，能成为爱国成才、奉献力量的人物吗?古今往来的名人贤士，多是忠孝双全，值得称道的杰出人物。请听下面的故事。

清朝乾隆年间，安徽桐城的方观承，是一位出了名的孝子，他千里探亲的故事，至今被人们传为美谈。

方观承的祖父、父亲都曾做过朝廷命官。清朝的文字狱使其祖父、父亲因一朋友写了一书而被株连，流放到黑龙江充军服役，其家产也被没收充公。年幼的方观承兄弟无依无靠，只得到寺庙中暂栖其身。

在寺庙中，方观承兄弟含泪度日，备尝艰辛，但方观承最想念的还是祖父和父亲。他鼓足勇气，向长老提出请求，允许他俩前往边疆探望长辈。长老念及二人年幼，尽管有些孝心，恐怕不能成行，便极力劝阻。方观承则恳求说：“祖父、父亲遥在天涯，对家中亲人望眼欲穿，我们若能前往，定会增添些许慰藉。为给二老一点安慰，我们即使受点折磨，遭受点艰难，也在所不辞。请长老思准，让我们启程。”

方家兄弟的义举，感动了长老，长老送其路费，含泪目送他们踏上探亲路程。

一路上，他们风餐露宿，跋山涉水，忍饥挨饿，搀扶相行，衣破成条，脚生老茧。几个月后，他们终于见到了二老。四人抱头痛哭之后，祖父、父亲心中为自己有这样的孝顺后代顿生快慰，一家四口人陶醉在融融的天伦之乐之中。

每个人都有自己的父母，父母给了我们生命，哺育我们成长，他们为儿女付出了许多心血，作为儿女，我们应时时处处孝敬父母，孝敬父母是中华民族的传统美德。然而，我们这些独生子女，仗着自己从小就是父母的掌上明珠，有些人便以“小皇帝”“小公主”自居，在家中样样依赖父母，衣来伸手，饭来张口，父母对自己照顾得稍不如意，便会乱发脾气，父母的话不听，还粗声粗气地顶撞父母，更谈不上体贴父母，帮父母做事了。你说，这是尊重、孝敬父母的表现吗?

在人类的天性中，最愉悦的是给予，而不是接受，爱的理由就是无限彻底的奉献，当我们在品尝爱的甜美时绝不会有丝毫的邪念和市侩，如果那样就不是爱，而是交易，是对爱的的亵渎。

朋友，请学会孝亲敬百善孝为先”是中华民族的传统美德，从古至今有多少感天动地的孝事至今仍铭记在人民心中。

古代有王祥卧冰取鲤;董永卖身葬父;孟宗哭竹生笋……

现代也有感人的故事，一位小姑娘骑着一辆破旧不堪的三轮车在捡完饮料瓶后向一个无人的胡同骑去，一个青年拦住了她的去路，用刀对着她，歹徒用力掰开她的手，而她却紧紧的攥着手里的钱死活不松手，还拼命呼叫，呼救声惊动了小巷子里的居民，人们闻声赶来，合力逮住了歹徒。众人带着歹徒搀着小姑娘来到了派出所，一位民警接待了他们。审讯时，歹徒对抢劫一事供认不讳。而那位小姑娘站在那儿直打哆嗦，脸上冷汗直冒。民警便安慰她：“你不必害怕。”小姑娘回答说：“我好疼，我的手指被他掰断了。”说着抬起右手，人们这才发现，她右手的食指软绵绵的耷拉着。而手里钱的数字让人们都惊呆了，手里总共只有8块5毛钱，全是一毛和两毛的零钞。

为了8块5毛钱，一个断了手指，一个沦为罪犯，真是太不值得了。

民警迷惘了：是什么力量在支撑着这位小姑娘，使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢?他决定探个究竟。所以，将小姑娘送进医院治疗以后，他就尾随在小姑娘的身后，以期望找到问题的答案。出了医院她买了几种水果，最后她来到了墓地，在一块新墓地前跪了下来说：“妈妈，我已经还完了为您治病所欠下的钱。还挣了8元5角。妈妈我可以为您买水果，都是好的，您尝尝吧!这是您生前的小愿望，您虽不说但我知道。谢谢您……”

每个人成长的一生，都离不开父母的精心浇灌;每个人成功的背后，都凝聚着父母的爱心一片。向父母尽一份孝心，是我们每一个人应尽的责任和义务。有的人认为“只要让父母吃饱、穿暖、居安、行便”就是尽孝了，其实，也不尽然。老年人更需要感情上的温暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴，也不是一身花团锦簇的衣冠。是一个平常的电话：报声平安;是一次心境的交流：无所不谈;是一次举步之劳：常回家看看。无论是什么只要是发自内心的，在“孝”的天枰上它们都相等。都让父母感到无比温暖。

用心关爱父母，不要说还来得及，也许今天的错过，就成为了明天的终身遗憾。

我的演讲完毕，谢谢大家!

一、指导思想

根据运河区“关于举办第十届中小学科技节活动方案”的通知精神，为进一步丰富校园文化生活，努力营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐发展，展示学校科学艺术教育的成果，我校特举办科技创新活动，方案如下：

二、活动主题

体验、创新、成长——节约能源资源，保护生态环境

三、组织机构

成立十一中学科技创新活动组委会，组委会下设各工作小组。

1、组委会主任：王建明

副主任：李振德

成员：刘凤波杨凤娟杨金英刘亚辉孙广正邱海潮

2、科技创新小组

科技辅导员成员：

庞杰杨兰广杨宝平刘云明李健于海龙赵大龙

岳春燕王萍张顺利

四、活动内容

1、科普宣传活动

(1)在校园网站开办科技专题专栏

负责人：于海龙

要求：充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围。

(2)科技节主题黑板报评比

负责人：杨金英

要求：以“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康”为主题组织各年级开展主题板报评比活动，并设一、二、三等奖等奖项，激发学生热爱科学的激情。

(3)组织学生收看与科普知识相关的视频节目

负责人：杨兰广

要求：可以从中央10套科技之光、科技博览等栏目节选相关视频，剪辑成科技教育专题片，组织师生观看。视频片也可以围绕嫦娥二号发射运行等情况，开展“与‘嫦娥二号’一起探索月球”活动，普及航天知识。

2、科技培训

(1)积极参加科技辅导员培训，提高科技辅导能力和创新能力。

人员：庞杰老师、杨宝平老师

(2)积极参加第二届航模培训。

人员：庞杰老师及学生

(3)积极参加青少年科学DV技术培训。

人员：于海龙

3、科技竞赛与评比

(1)现场科学幻想画竞赛

负责人：张顺利老师、王文妍老师

要求：选派5名选手(14周岁以下)参加现场比赛，让学生充分发挥想象力，围绕“节约能源资源，保护生态环境”，描绘出自己心中的未来世界，绘画种类、风格不限，内容自选(尺寸为：54cm_38cm画纸，在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格，标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等)，所需绘画材料自带。

(2)发明创造评比

负责人：庞杰老师、杨宝平老师

要求：选送2件具有创新思路、有一定制作水平的科技作品参加本届科技节评比，评比时发明者向评委介绍自己的作品，由评委当场提问题并评奖。

(3)科技辅导员论坛

负责人：庞杰老师

制作一件科教创新作品参加评比。

(4)科技节专题网站评比

科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神，内容要包含科技节活动方案、活动过程(包括文字资料、图片资料及影像资料)、成果展示、科技兴趣小组组建及活动情况，版面要新颖、布局要合理，并做到及时更新网站内容。

4、科技节成果展示

一是优秀科学幻想画展览。学校美术老师指导学生画科学幻想画，选送10幅科幻画作品，做成展牌(2.4m_1.2m)参展;同时将科幻画拍摄成5吋图片，发到学校网站上。

二是科技实践活动展览。将科技实践活动做好总结，做成展牌(1.2m_0.8m)参展，包括文字、图片、数据等。

五、活动要求

1、在全校师生中广泛宣传科技活动，努力营造浓厚的学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各位科技教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本届科技节，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。

3、注重新闻媒体报道，注重积累科技活动资料。

六、活动时间

20__年11月10日—12月10日

七、活动实施

1、初、高中各年级班班有行动，人人都参与。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造科技文化氛围(包括班级黑板报，学校宣传橱窗，广播，宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生会干部的工作积极性，以此次科技创新活动为契机，提高学生会干部和各班级干部的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为科技节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报准备。

6、初、高中各年级各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体要求安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接科技节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

八、奖项设置与评选

(一)优秀组织奖

按照各班参加科技节活动参与的人数及作品的质量评奖，每个年级设优秀组织奖1个。

(二)个人单项奖

视参赛作品的类型、数量、质量评出各单项奖一、二、三等奖及优秀辅导奖若干名。

备注：以上获奖的成绩将按照《十一中班级量化考核标准》给予相应的加分。

一、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。

二、活动时间

20__年12月——20__年1月

三、活动对象

全校师生

四、活动主题体验、创新、成长

五、活动内容

(一)科普小报比赛参赛对象：初一、二年级各班板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛办法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少2份稿件。截止时间：20__年1月11日，作品统一交政教处

(二)科学幻想绘画比赛参赛对象：初一、二年级各班比赛内容：为科学幻想题材。比赛要求：

1.参赛作品统一用8开纸大小。

2.作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。

3.班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。

截止时间：20__年1月11日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。

评奖要求：作品要具备

(1)想象力

(2)科学性

(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)

(4)真实性(必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品)。

(三)七巧板组合、美画板比赛参赛对象：有七巧板、美画板的学生

比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。

比赛时间：20__年1月8日

六、活动成果展示活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。

七、活动要求

1.时间安排：1.4～1.5宣传动员阶段;1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。

2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。

3.活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

4.有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。

创新五年级作文1000字

哥伦布是15世纪的著名航海家。他历经千辛万苦终于发现了新大陆。

对于他的这个重大发现，人们给予了很高的评价

和很多荣誉。但也有人对此不以为然，认为这没有什么了不起，话中经常流露出讽刺。

一次，朋友在哥伦布家中作客，谈笑中又提起了他航海的事情，哥伦布听了，只是淡淡一笑，并不与大家争辩。

他起身来到厨房，拿出一个鸡蛋对大家说：“谁能把这个鸡蛋竖起来？”

大家一哄而上，这个试试，那个试试，结果都失败了。“看我的。”哥伦布轻轻地把鸡蛋一头敲破，鸡蛋就竖立起来了。

“你把鸡蛋敲破了，当然能够竖起来呀！”有人不服气地说。

“现在你们看到我把鸡蛋敲破了，才知道没有什么了不起，”哥伦布意味深长地说：“可是在这之前，你们怎么谁都没有想到呢？”

过去讽刺哥伦布的人，脸一下子变得通红。

对于这个故事，我有与众不同的看法。

创新这个词，很多人把它看得太过神圣，好像必须在某个领域有了很重大的突破才叫创新。我却认为不是，只要做到了别人没有想到或没人去做的事就叫创新，不管这件事有多小。就像上面所说的故事一样。发现新大陆，在我们现在看来好像并不是件难事。别说新大陆，在这个科技时代，连发现另一个星球都不是难事。但在哥伦布的那个时代，又有多少人会去想地球上还有没有一块新大陆呢？哥伦布他去想了，并且付诸行动，才发现了新大陆，如果没有哥伦布这样勇于探索，执着追求的人，又要晚多少年，地球上才会有一个人去找寻这块新大陆呢？

很多人抱怨：过去，科技不发达，人们不了结的东西很多，所以才有很多可以创新，发掘的地方。而现在这个时代，科技如此发达，哪还有自己创新的地方？可是当人们看到别人取得突破，发现新东西时，就会无奈地叹息：原来能这样！我怎么没想到呢！愚蠢的人只会将有价值的事物看成是平凡的；而聪明的人总会从平凡的事物中找出有价值的东西。人们渴望着成功，渴望着梦想实现，却找不到突破口，有的人之所以无法创新，并不是因为能力问题，而是因为他们无法认真对待每一件小事。科学的探究是无止境的，供我们创新的地方很多，但是它们很多可能很普通，被我们看成“小事”，一次次地错过了。就如同那些不起眼的角落也能长出美丽的花朵一般，创新既容易也不容易，容易的是我们能找到很多创新的地方，就连那些最不被人们看好、令人不屑的地方也能作为创新的土壤，而不容易的是我们要全身心的，坚定的投入到研究中，用尽我们毕生所学，让这“土壤”上开出“花朵”。然而这过程中最难熬的不是一个个漫长的黑夜，一堆堆学术理论，因为在投入自己的乐趣，追逐梦想时，研究再苦，也是快乐的。最难熬的是他人的闲言碎语，它们往往会动摇人的决心。这时，我们可以学学袁隆平爷爷，当时他研究的`杂交水稻并不被人看好，面对各种讥讽，他并没有放弃，而是更加热情的投入研究之中，最后终于发明了杂交水稻，解决了全球的粮食问题！所以在研究过程中，我们虽要多听他人见解，但面对恶意的嘲讽和诋毁，不用在意，要坚定自己的信念！

在日常生活中，创新从一个个小事做起。创新的意义在于打破常规，有与众不同的想法，并付诸实践。所以并不用刻意的去追求大突破，大突破也是由一个个小创新累积起来的。一个个小创新使我们取得大突破的必经之路，更是我们一步一步通往成功与梦想的垫脚石。

或许现在的我们对于世界来说，我们没做出创新，但对于我们自己来说，我们正不断创新，进步，超越自我。带着梦想向世界的舞台进发着！

同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(匹夫有责)不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没有加吗?“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。

所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。“以天下兴亡为己任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人啊!他们能做到的，我为什么不能呢?“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生，如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任;国家教育办不好，是我的责任;国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以我说，每个学生都有应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。

我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事?”学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任。”然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它……这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说，这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住!

学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。如果大家都不破坏，它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服，你还能为未来服务?水龙头漏水，你不能堵住吗?

有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个，这样的学生，在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人，一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我自己的”浪费国家的，就是汉_!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?省水就是省电，就是节省国家资源。

爱国有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你的良心何在?你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起，我们国家才有希望。

这就是“天下兴亡，我的责任”的积极负责的道德观念，这就是道德教育。另一点，我们要有“勿以善不而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡。同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就是爱国的开始。

常说：“三有三为。”

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：

大家好!

我是高二(1)班的__。有人说：“一个纪念日的背后，往往是无数个日子的蓄势待发。”成人礼对我们而言，不仅仅是一种不可或缺的仪式感，更是一份责任的接受，一次情感的表达。在此，请允许我代表同学们，向所有老师，家长表达最诚挚的感谢，向18岁的自己道出最衷心的祝贺。

同学们，你们是否还记得初进一中大门的那群青涩懵懂、稚气未脱的少年?两年间，我们拼尽全力，在人生的跑道上一往无前，而现在，我们终于来到了18岁的门槛前，我们可以骄傲地宣布：“我长大了!”

18岁的我们，首先要学会感恩。十八年，在父母无微不至的关心呵护下，我们得以健康成长;十五年，在老师们春风化雨般的谆谆教导中，我们的思想愈发成熟;十五年，在同学们热情真诚的互相帮助下，我们懂得了交往的智慧。今天，就让我们大声说出自己藏在心底的那一句“谢谢”吧。谢谢你们的温暖，为我们驱赶寒冷;谢谢你们的爱，让我们无坚不摧。愿你们所到之处，皆是碧海蓝天，春花烂漫。

18岁的我们，还要懂得独立。“成年人”的标签，昭示着我们已经具有完全民事行为能力的公民。我们不再是人云亦云的随波逐流者，而是拥有独立思想的人;我们不再是娇嫩脆弱的温室花朵，只有依靠自己才能在社会上立足。独立，使我们成为一个真正的“成人”。

18岁的我们，更应明白责任的意义。青春给予我们追逐梦想的权利，我们又怎能将青春肆意挥霍在所谓的抖音、游戏里?一年后的高考，是我们肩上的重任，也是十二年寒窗苦读生涯对我们最后的洗礼。若我们现在对自己负责，厚积薄发，赢得高考的胜仗，将来也必定会对社会负责，成为社会的栋梁之才。

也许，在每个黎明真正到来之前，都会有一段寂寞迷茫的黑暗时光。我们会在某个深冬的晚自习怀念家的温暖，我们会因群蚁排衙般的公式字母感到疲倦，我们也会在一些小小打击之下感叹“人生不容易”。那么，每当摇摇欲坠的时候，不妨想想自己渴望的城市和大学，心中的信仰和念想，以及那些始终爱着自己的人。无论结局如何，迎难而上本就是一种勇气。

站在人生新的起点上，过往的岁月早已化作云烟，未来的曙光才是我们的心之所向。18岁的我们满腔热血，意气风发，虽自命风流，却有一颗赤子之心。东野圭吾说过：“若不趁起风时扬帆，船是不会前进的。”只要我们紧紧抓住这绚烂而又短暂的青春，就一定会到达那灯明璀璨的未来。

同学们，新的旅途就在前方，让我们共同跨过这道18岁的门槛，迎来属于自己最美的青春年华吧!

谢谢大家

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：大家好!

大家好，今天我为大家演讲的题目是《维护民族团结，共同团结奋进》。

家是一个家，国是大中国，每当我听到这首歌，都会激情澎湃，作为中国的炎皇子孙，倍加感受到我们团结奋进，共创美好幸福生活的重大意义。

当党的会议把“科学发展观”庄严写进党章时，当“科学发展观”春风般吹遍祖国大江南北时。我们有理由相信，它就是这个时代最振奋人心的号角，它就是我们这个时代的最强音。弹指一挥间，我们伟大的祖国迎来了他的六十一华诞。回顾这波澜壮阔的六十一年，回顾这六十一年的沧海桑田，许许多多的动人画面被永远留在了各族人民的记忆深处。

全国56个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同建设我们的祖国。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。

“家是一个家，国是大中国，家和万事兴，有你也有我”，几十年来，全国各族人民朝夕相处，共同建设美好家园，结下了血浓于水的深厚情谊，有什么理由不感受到党和人民给我们创造的幸福生活呢?我们生活在一个大家庭里，在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹：有为抢救少数民族孩子而从自己身上取下13块皮肤的吴登云;有为挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生无偿捐赠一颗肾的汉族女青年王艳娜;有23年如一日帮助边疆孩子尽快适应异乡大学生活的大连理工大学教授邵春亮;有含辛茹苦收养了汉、回、维吾尔、哈萨克四个民族10个孤儿的新疆首届十大杰出母亲阿尼帕。这些事迹早已深深印在各族人民的心中，他们的精神传遍了大江南北，影响和教育了一代又一代的各族人民。

单丝不成线，独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起，才能盖起万丈高楼;一滴滴水只有融入大海，才能获得永存。这就是团结，团结可以铸就和谐，和谐才能促进发展。

在建设社会主义和谐社会的伟大进程中，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中，做不了大海的滚滚波涛，那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡，用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面，一起珍惜这来之不易的幸福生活，乘着科学发展观学习实践的浪潮，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命，弘扬民族团结精神，爱我中华，共创祖国辉煌的明天。

老师们，同学们，大家好：

春耕夏耘，经风沐雨，当金风送爽的时候，当绿色渐渐隐去，硕果挂满枝头的时候，我们终于迎来了五谷丰登、硕果飘香的金秋。当金桂的馨香飘逸在南阳上空的时候，当我校中考升学提高率第一，开学率第四，取得全区瞩目的骄人业绩的时候，我们又相聚在美丽的校园，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼。首先请允许我代表学校领导班子向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向升入理想学校的同学们表示衷心的祝贺，向在校的全体同学祝福，祝福你们也能像你们的师哥师姐一样攀登知识的高峰，实现升学的理想!

在刚刚过去的一个学期里，全校师生齐心协力，辛勤工作，努力拼搏，教育教学秩序井然，管理机构正常运转，后勤保障有力，办学质量稳步提高，精神文明建设扎实推进，校园文化日益繁荣，校园文明环境进一步优化，学校各项工作都取得了长足的进步。今年我校中考取得了升学率的提高率全区第一、升学率全区第四的辉煌成绩。张丽菊、朱诗玉、范维、赵越老师在我区教师教学竞赛中取得了可喜的成绩，尤其是赵越老师在区名师选拔赛中取得了第三名的好成绩;金丽、赵越老师还是省优秀课教师。我校还进入了市文明单位的行列。所有这些，都是师生们拚搏进取的结果，在这里我代表学校感谢你们!祝福你们!

新的学期已经开始，今天，我们在这里举行开学典礼，对本学期的工作进行安排动员和要求，希望全体师生严格按照学校的要求，在新的学期里，制订切实可行的目标计划，以饱满的热情，积极的态度，负责的精神精心安排教研组、年级组、各个班级及个人的工作学习任务，营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围，为取得更好的成绩而努力奋斗。这一学期将是一个繁忙、紧张和收获的学期，为保证学校各项工作能够顺利圆满完成，在此，我提出几点希望，与大家共勉：

1、开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算、计划，特别是初二、三年级的学生应该有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。全校师生，要根据学校的安排，制定新的目标、计划，开学伊始，每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去，制订科学、严密、详细的计划，合理安排完成本学期的任务，各职能部门要严格检查落实，以保证良好有序的教学秩序的建立。希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标，所有的同学都要对照计划，严格要求，这样，经过一个学期的不懈努力，就一定能实现一个学期的奋斗目标。

2、重能力，重发展，树立自信心。有位教育家这样说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。希望同学们都要树立信心，锻炼毅力，朝着既定目标前进。

3、多读书，读好书，提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮，读一本好书，就是跟一个伟大的人对话，读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好的习惯，提高个人的修养。本学期学校将开展读书系列活动，学校希望通过这一活动，有更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。

4、牢牢树立尊师爱生的思想：学生的优良品质，良好的习惯的养成，需要老师的培养，在学校，老师们时时刻刻在关心着每一个同学，他们丰富的知识、高尚的人格，无私奉献的精神，值得每一个同学的尊敬和爱戴;我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生，关心他们的学习、安全、生活和心理，教师的责任不仅是传授知识，更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法，进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观。教师应该成为学生的好朋友，要建立平等、互爱的师生关系，使我校成为师生工作、学习的乐园。

5、增强安全意识：我们学生自我防护意识和能力不强，这就需要教师多加照看，家长密切的配合，学生要加强自我保护，学会生存，一定要听从家长和教师的要求和安排。

6、加强纪律观念：学校需要建立良好的秩序，需要纪律的保证，无论是学生还是老师，在纪律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和学习上，热爱学习，关心事业，培养坚忍不拔、勇于拼搏的精神，严格要求自己。学校是科学、文明和先进文化的阵地，我们要杜绝打架、骂人、讲粗话、欺负小同学、封建迷信等现象，使广大师生成为高质量的现代文明人。

7、强化质量意识：质量是学校生存的根本，全体教师必须时刻保持清楚的认识，我们要从工作学习的每一个环节把好质量关，争取一次把事情办好，高标准、严要求，形成严谨、认真的教风、学风。

各位同学：我希望初二、初三的同学努力超越自我，突破旧我，塑造新我。不要悲伤于失败的迷离，不要陶醉于成功的喜悦，不要放任于昨日的散漫，不要停留于踏过的足迹。应该为升入高一级学校而顽强拚搏，应为实现有价值的人生而不懈努力。

对于初一的新生，也许你们还留恋着家庭温馨的港湾，也许还在编织无拘无束的梦幻，如今你们已经来到南阳中学，这只是人生道路上一个新起点。从今天开始，你们就要踏上新的征程，开始更加充满挑战的求知探索之路。你们一定要珍惜这三年的学习光阴，勤奋学习，努力实践，要明礼诚信，团结友善，遵规守纪，好学自强。

同学们，你们是南阳中学的希望，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。

同学们，老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，相信经过我们大家共同努力，一定能实现本学期的计划目标，一定能取得理想成绩，一定能再铸南阳新的辉煌。

谢谢大家!

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各位领导，在座的朋友们：

大家好!今天在这里，这样一个场合，特别让人激动。是啊，我们的祖国，我们伟大的中华人民共和国，已经__岁了。他就像一艘巨大的航船，劈波斩浪，奋勇前行，直挂云帆济沧海，巍然屹立在今天的世界舞台上。我们应该欢呼，我们应该歌唱，歌唱我们的祖国，歌唱我们幸福的生活。

可是，我觉得，在这样特殊的时刻，我们更应该安静。静静的坐下来，想一想，这一切都是怎么来的，这一切都是多么的来之不易!

如果我们这样安静的坐着，这个时侯，你是否听到，有一曲熟悉的旋律回荡在耳边，那就是“没有共产党，就没有新中国”。

我是大学毕业的。招人都是考试，择优录取，不用托人。考不上还可以干别的。自己创业，不行就给人打工，就业路子宽得很。真是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。94年我住进了楼房，今年我开上了轿车。

前几天，我开着自己的轿车，把爷爷接到城里来。爷爷走在宽阔的马路上，看着两旁的高楼大厦。捋着他那白花花的胡子，爷爷跟我说：“咱们国家，只有共产党，才能领咱过上好日子。没有共产党就没有新中国。这建国以后六十七年了。六十七年一个甲子。前三十年，还只是国泰民安;这后三十年呐，才真是国富民强啊。”

各位领导，在座的朋友们，刚才坐在下面，想起这些，我真是心潮澎湃。我们伟大的祖国，就像一艘巨大的航船。雪灾压不垮，洪水压不垮，地震压不垮，金融危机也压不垮，奥运赛场上照样能绽放世界上最美的笑容。为什么?因为那船上驮着九百六十五万平方公里的土地和山川，因为那船上驮着十三亿勤劳勇敢的华夏儿女，因为那船上有一个坚强的舵手——中国共产党。

感动是一种发现，于人于自然;感动是一种感激，于明白于关怀;感动更是一种动力，于思想于志向于行动。总之，我们的生命少不了感动，是感动让我们记住过去，体味此刻，憧憬未来。我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮忙……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着快乐和温暖。感动真的是一种完美的情愫，值得我好好地珍惜她，细细地品味她，尽情地享受她。

当我幸运的成为一名小学老师老师时，我的这种感动就越发强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们，是他们给了我无限的感动，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活，解读教师的神圣与伟大，也让我收获了快乐快乐的人生。

9月，学校安排我任一年级43班的语文老师兼班主任。班里大多是农村孩子，双职工的只有两个，很多人都不看好我们这个班，彷徨过，犹豫过。偶尔看到了台湾作家席慕容的这样一段话：在阴暗的画室里，手上拿着这块调色板，我心中有着强烈的感动，别人是怎样把女儿托付到我们手中的啊!他们用着多谦卑与多热切的态度，期望我们能够，请求我们能够，使他们的子女进入一种境界，到达一种要求，实现一个从几十年前便开始盼望着的幻梦与理想。我肩头负着的是怎样的一副重担!而我，我尽力了吗?我真的能够问心无愧吗?它让我警醒：班里的每一个学生，不就应只停留在统计学好处上的五十几分之一，而是家长百分之百的期望。既然是语文老师兼班主任，除了对学生尽心尽力的帮忙，别无选取。

如今，这些孩子们在风风雨雨中和我一齐走过了四年的岁月，说实话，我们43班走到这天并不容易。如果像得奖的明星那样，“感谢CCTV，感谢我的经纪公司，感谢。。。。。。"那我要感谢的人也有一大堆，感谢以前和我一齐奋斗过的各课任老师、感谢那些一向支持我的家长们，更感谢我的孩子们。跳绳比赛、毽球比赛、乒乓球比赛、接力赛。。。。。。每次为了能在比赛中取得好成绩，为班争光，总能看到他们刻苦训练的身影，也总能得到他们的喜讯。在他们身上，演义着坚持不懈。是他们，推动着我一步步向前。

在四年级上学期学校举行的会操比赛前，正因自己去介休讲课走了两天，耽误了学生的训练，而在这两天里，别的班练的是如火如荼。其实，对于比赛的结果，我也能够预想到。虽然如此，可我在心底还存在一丝侥幸，期望我们班能赢。赛前，孩子们也满怀信心。经历了无数次学生比赛的场面，我还是会紧张。在整个比赛过程中，孩子们用他们的身体语言诠释着自己为班级争荣誉的决心，尤其是我们班的体育委员，红领巾被风吹开以后，也没有去理会，甚至连碰都没敢碰一下，生怕正因她的一动，而影响了群众。看着这群认真的孩子，我被感动了。我们班虽然没有得奖，但我已经很满足了，正因我和孩子们都已经尽力了。比赛的名次是小事，但在比赛中锻炼了孩子们坚强的意志，乐观自信的人生态度，不服输的劲头，这才是给予孩子们真正的宝贵精神财富，这样的人生财富或许会影响孩子们的一生。

每个学生的生命中都拥有一片纯净的蓝天，老师的职责是百倍地呵护它、不断地滋润它、真诚地锤炼它。

工作的需要，得去太原听两天课，可我放心不下的是班里那50多个孩子，尤其是那几个让老师们头疼的学生，胡沛恩、程志海、袁浩东、王佳轩，是对孩子们隐瞒真相，让他们误以为我还在，只是请了一会假?还是实话告诉他们?我在的时候，这几个孩子还经常给我弄点小插曲，如果让他们知道我走两天，那还了得?可作为一名教师，又怎样能欺骗孩子?再三权衡之后，我决定说实话。

“孩子们，我要去太原听两天课，在这两天之内，如果有什么想对老师说的，你能够写在日记本上，好吗?”

“好!”孩子们异口同声地回答。

“但是，老师最担心的是那几个宝贝疙瘩，会不会正因太想我了，而弄出一些乱子呢?”我边说边用眼睛扫扫那几个调皮鬼。他们都不好意思地低下了头。我故意卖了个关子：“如何是好啊?要不，我不用去了。”“老师，请你坚信他们一次吧，您不在的日子里，他们必须能守纪律。”“是啊，他们不会让您失望。”孩子们七嘴八舌地说着。“是吗?我不太坚信。”“老师，请您坚信我，我必须不给您添乱。”王佳轩站起来说到。“我保证不犯错误，老师，您放心地去吧!”胡沛恩也站起来。其他人也纷纷做了保证。

忐忑中，听完了两天的课。回到学校的我，第一件事就是看学生的日记本，迫不及待地想了解这两天班里发生的事。

“金老师，您不在的这两天，咱们班学生很听话……

“老师，这两天，我很想你。”

学生的表现出奇的好，这让我很欣慰。

最让我难忘的是袁浩东的日记：“老师，我没有犯错，很听话。您虽然不是我的母亲，可您十分关心我，我真想叫您一声老师母亲。”这是个从私立学校转来的孩子，五门功课就有三门考试不及格。有时，我真想放下他。可当我看到他的日记时，不禁为自己当初的想法而感到羞愧。

升入六年级，知识难度增加，随着学生年龄的增长，心理的日趋成熟，思想问题也越来越多，一切都压得我喘但是气来。任凭我怎样发奋，成绩也达不到预期的效果。现实真的和理想有一段距离啊!以前一度，我想当逃兵。记得一次在网上和李鑫聊天时，我说：“你们让老师很悲哀，我真不想带你们了。”“那老师，您准备带哪个班?”“不知道，只要不是你们就好。”半晌，网络那头的学生没有回信，就在我认为这次聊天要结束的时候，学生打过一段文字来“老师，您不想带我们了，能够再带一个班，如果我们不想学习了，能干什么?也能够重新选取吗?”是啊，学生没有退路，我也不能给自己留退路。“咬牙坚持吧!”这是这个学期以来，我对学生说得最多的一句话。王晨戍生病了，刘老师给家长打电话，孩子居然对老师说：“我等会吃了药就来了，不用拿书包。”张瑜感冒了，浑身发冷，我几次想给她母亲打电话，都被她阻止了，“金老师，我能坚持!”下课了，浩扬、闫泽新、张艺君为一个缩句还在讨论;温俊慧、杨耀玮主动要求家长给自己找老师进行辅导;课堂上，正因犯困，主动站起来听讲的同学大有人在，往太阳穴抹风油精提神的人也比比皆是，有这样的学生，我还有什么理由逃避，还有什么理由当逃兵呢?

在这六年半的日子里，我们因成功而欢呼雀跃，因失败而相拥而泣。四年间，一千多个日子形影相随。

一千多个日子，忘不了我的孩子们，更忘不了默默支持我的家长们。我班的学生家庭并不富裕，多媒体集资时，我一筹莫展。动员会上，申祥容父亲的一句话“为了孩子，我觉得值!”使工作打破了僵局，家长们纷纷慷慨解囊，李源的父亲更是一个人出了元，确保我们的工作顺利完成。

9月，新教学楼竣工，许蓉的母亲、温俊慧的母亲、廖辉的父亲冒雨将50多套桌椅搬进四楼的新教室;张静和张瑜的母亲利用半天的时刻为我们把新教室的玻璃全部擦出……“金老师，您说吧，需要我们做什么?”这是六年中，我听到家长说的最多的一句话。

当我情绪低落的时候，看到的是孩子们一双双关切的眼神;当我倦殆时，看到的是家长们那信任的目光。是他们，让我感受到了当老师的快乐;是他们，让我体验到了做班主任的快乐;是他们，让我沐浴在太阳底下最崇高的事业的光辉中。他们，无时无刻不在感动着我。如果说自己这几年取得一点成绩，这都得归功于那些孩子们，家长们。

感动，不仅仅是心中一片温暖，也不仅仅是热泪盈眶时的无言，也不仅仅仅是从内心顿生的冲动;它是如春风般无声的轻柔，它是像下雨过后晴空中彩虹般的灿烂，生命中的感动，不仅仅要用眼睛去发现，还要用心去体味。选取教师，我就选取了微笑与欢乐，感动与快乐。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

诚信是一面镜子，时时提醒你，不要虚伪，不能背叛。诚信像大地爷爷，为无数幼苗提供了丰富的营养;诚信像雨水，滋润着小树舒枝展叶，茁壮成长;诚信像树根，将力量提供给生长中的树干，使小苗长成大树。

在我十岁时就有一次，违反了道德，因为我对一个小妹妹撒了谎。现在想起来还特别后悔。

那天，我们还在上学。可哪知道恰好雨滴妹妹到这个镇上来旅游，顿时天空布满阴云，好像雷公电母在敲锣打鼓的欢迎雨滴妹妹。接着雨滴妹妹随风起舞，越舞越欢。雨呢，它好像丝毫没有要停的意思。这时我心里可着急了，真是热锅上的蚂蚁——团团转，因为我没有带伞。等着等着，等到了放学，可雨滴妹妹还是不肯走，我做出了一个无奈的表情，拿她没办法。于是我准备，淋雨走回家。

这时，后面传来声熟悉的声音：“姐姐，我给你借伞吧。”我回头一看，原来是那个我曾经帮过的小女孩。我心想：真是天助我也，但是我拿走她的雨伞，那她怎么办?岂不是要淋雨?不行，我不可以拿，我比她大，这点风雨算得了什么。于是，我吞吞吐吐地说：“我不要，你自己打吧。”没想到她却说：“知恩图报，你帮过我，我也一定要帮你!”顿时我觉得，她好懂事，我长这么大都没有说过这几个字，更没有做过。我惭愧的说：“不，我不要。”她见我还是不要，于是做了一个令人震惊的举动：她把伞扔在我旁边，自己飞快地跑掉了。等我反应过来时，她已跑得无影无踪了。我只好拿着这并不属于我的东西回到了家里，心里觉得非常不安，暗下决心：明天一定要还给那个小妹妹。这样想了，心里也又觉得踏实了许多。

可到了第二天，事实并不像昨天想的那样，本来说好今天要把伞还给那个小妹妹的。可天晓得，今天又突然下起了雨，我就没有还给她。我心里面互相矛盾：一种是明明说好要还给那个小妹妹的，可为什么?另一种是今天还在下雨又忘了带伞，不如明天还吧。

放学时，那位妹妹跑过来想要回她的伞，这时我愣住了，不知该怎么回答她。于是我想到了撒谎，我对她说：“深感抱歉，你的伞我落在家了，对不起，明天一定物归原主，好吗?”我以为她会很生气，没想到她却微笑着说：“我不着急，就是没帮上你的忙，我帮你去借一把伞吧。”我发现她不管在什么时候，笑的都那么的灿烂。我急忙说：“不用了，我一直在给你添麻烦，不用你忙了。”这时的我，心里愧疚的无法形容，明明伞在我书包里，而我却骗了她。她准备走的时候我对她真诚地说了一句：“谢谢你!”她笑得更灿烂了，说：“不用谢，这是我该做的，如果你硬要谢我的话，请也已我这种方式去帮助别人，但不一定要是别人帮你了，你去回报别人。”她说完就走了，我为她说的话而倾佩她。后来我把伞还给了她，觉得浑身轻松，因为我诚实了。

如果每个人像她这样，学习她，那么这个世界就会因诚信没有分歧与分争而和谐，就会因人人有爱而变得更美丽!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我的爸爸是一名出租车司机，素来以诚信闻名。他从不贪污顾客一分钱，从不高收费;他从不将顾客遗失的物品据为己有，无论你多远总能按时送还。在朋友的印象中，爸爸有些“不精明”，但我却觉得他的诚信精神可嘉。

我的爸爸长着一对小巧的眼睛，一张能说会道的嘴巴，而最引人注意的就是他的头型——“地中海”。记得有一次——

那是在酷热难耐的盛夏时节，太阳在空中散发着炙热的光芒，烤的树叶都有些微微泛黄，空气中似乎弥漫着人们的汗臭味，耳朵里也传来一句句唠叨：“天气太热了!”“是啊!是啊!”

这时，爸爸汗流浃背的从外面赶了回来，衬衫都已经湿透了。而眼尖的我首先发现爸爸的手里拿着一部手机，我迫不及待的夺了过来，细细的观察起来：手机的后壳上贴满了贴画，屏幕上也有了轻微的裂痕，一看便知使用时间已经很久了。

我问爸爸：“这时谁的?”没想到爸爸却一脸无奈的说：“今天早上我一直听到车内有一阵音乐响起，原本我以为是哪位乘客正在听歌，后来我才发现是一部手机的铃声。肯定是有人把手机落在了我的车上，给我打电话。而我却又不了他的手机密码，怎么办?”

我的眼珠“嘀溜”一转，想：反正也接不了电话，要不我们就留着它吧!我把想法向爸爸一说，爸爸的脸立马严肃起来：“诚信是人的美德，你怎么能这样想呢?人无信而不立啊!”

说着，爸爸拿着手机顶着烈日去维修部，花了几十元钱把密码锁，然后又联系失主，得知他在外地，毫不犹豫的驾车驶去。

后来，为了感谢爸爸，这位丢失手机的乘客想拿出一百元钱酬谢，但爸爸执意不要。迫于无奈，他只好制作了一面锦旗送与爸爸，锦旗上书：

诚信的哥人称颂，不远万里送手机。

亲爱的老师们、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“放飞梦想、心系祖国”，梦想绝非天赐人予，它不分贵贱人人平等。天下人之梦即国之梦，天下人之心即国之心。

走在城市喧嚣的街头，也许这里曾经一片荒芜;站在草木葱郁的园林，也许这里曾是无数先烈抛头颅洒热血的战场。掸去史册上那层厚厚的尘土，圆明园肆虐的大火，中国老百姓穷困潦倒、颠沛流离。一次次的让步、一次次的屈服，让我们神圣的国度满目疮痍。康有为、梁启超、孙中山。。。。。。一批批仁人志士为拯救中国不惜牺牲自己的生命，无数先烈为了中华之崛起二奋不顾身，昏睡百年的东方巨龙终于被唤醒，一声怒吼震的世界为之一惊。身上的伤痕终会淡去，心中的屈辱永难磨灭!

西方列强曾耻笑中国人为“东亚病夫”，可中国人并不笨，我们的祖先发明了火药、印刷术、造纸术和指南针，这一切却成了西方列强侵略中国的工具，侵略者在指南针的指引下来到中国，火药制成的大炮一次又一次在中国的国土上炸开。正当西方迅速发展工业革命的关键时刻，腐败无能的清政府却固步自封、闭关锁国。“落后就要挨打”这就是那段空前的屈辱留给我们的训诫，千百年来不变的真理。

1949年中国那魁梧不屈、蓄势待发的魂魄终于挣断了冰冷沉重的枷锁，一声幽怨的怒吼像是在述说着屈恨、发泄着痛苦，那一天东方雄狮终于站起来了，抖擞着脖颈上油亮蓬松的鬃毛，雪亮的眼睛放着光芒，中国巨龙已苏醒、中国人民终于站起来了

不知在座的各位是否听说过“以史为鉴可以知兴衰”，难道生在当代的我们甘愿那令国人屈辱的历史重演?在现代科技日新月异的今天，不进步就意味着落后，落后就意味着挨打。

鲁迅先生有句名言：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来中国才有真进步。”翻阅历史,一幕幕、一篇篇，我在心中不停的追问：中国啊!你的吼声呢?站起来，快站起来!真理是永不会消逝的，只有多少之分。即使在中国漫长的封建社会，正义之声也总是不断涌现。岳武穆精忠报国带领岳家军抗击外辱，名震天下。文天祥誓死卫国，他虽非武夫，但却胜过天下英雄;虽为儒士，但生就铮铮铁骨。林则徐虎门销烟，是近代中国睁眼开世界的第一人。。。。。。那些在愚昧年代保持清醒头脑的人就是中华魂最杰出的代表。

无梦之人甘于现状不思进取便如为傀儡一般任人操纵摆弄，国家亦是如此。人生短短数十载不去逐梦更待何时，民与国紧紧相连，有民继而有国，民有梦国就有希望。眺望滚滚东流的长江黄河，中华之魂魄在此永不停息;仰望苍穹，静观云卷云舒，中华魂映现在碧空之上;展望泱泱之国的大好河山，中华魂正如那源源不断、绵延不绝的祖国名山大川。

从今往后，中华魂将永不离开祖国的肉体，高耸的群山是他必听的腰杆，明媚的骄阳是她清澈瞳眸。今天的我们莫为历史而遗憾，那是古人留给我们的一笔谁也抹不去、夺不走的财富，我们只有努力去实现自己的梦才能改变中国的未来。

“丹青有魂梦千古，洗笔炼文照乾坤”，我们是未来历史的谱写着，让我们握着手中那杆沉重的笔去书写中华民族美好的明天，那时中华魂必将名扬世界。

尊敬的各位领导、同学们：

大家好!

人的生命只有一次，但我们生活的环境却处处危险，随时都会让我们失去生命。

在灾难面前，留给我们的是痛苦和深思：在幸福的生活、宝贵的生命前，我们应该做些什么?只有珍爱生命，生活才能幸福美满。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，是我们大家都应该遵守的信条。只要我们每个人都能以高度的消防安全责任感，科学的消防态度搞好火灾的预防，许多火灾都可避免。

有些消防安全知识我们一定要知道：

(1)父母师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

(2)切莫乱扔烟头和火种。

(3)室内装饰装修不宜采用可燃材料。

(4)消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。

(5)爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。

(6)切勿携带易燃危险品进入公共场所和乘坐公共交通工具。

(7)进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。

(8)在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

(9)任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

(1)生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃物品。

(11)发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

(12)电器线路破旧、老化要及时修理、更换。

(13)电路保险丝(片)熔断，切勿用铜丝、铁丝代替。

(14)不能超负荷用电。

(15)发现火灾迅速打电话119报警，消防队救火不收费。

(16)了解情况的人，应及时将火场内被困人员及易燃易爆危险品情况告诉消防人员。

(17)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。

(18)必须穿越浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体、捂住口鼻，贴近地面前行。

(19)身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

(2)大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救待援。

“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，提高消防意识，爱自己，爱亲人，从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!谢谢大家!消防安全演讲稿1000字三：

生命对于每个人来说，都是第一位的。嫩绿的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎洁的月光，虽然平凡，虽然司空见惯，但却只有在生命的前提下，才会拥有这一切。

人的脸上都洋溢着幸福的微笑。可谁知道，死神正一步步靠近他们。将他们带入另一个没有微笑的世界。那一场无情的火灾让原本活蹦乱跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸体。

血泪之地，生民之哀，家国之痛!在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时，我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中。那些永远消失于火海中的生命，足以让我们低首致哀。然而在灾难来临之前，他们可曾树立防火意识，这是一个值得我们深思的问题。因此加强当代学生的消防安全意识，显得尤为重要，我们要做到“不仅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成为一种习惯;对待消防工作，要从意识消防提升到意念消防。我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。

消防安全关系到每一位同学的生命安全和切身利益。每一位同学都应该做到能积极主动地学习消防知识，掌握基本的消防技能。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常生活中却往往被忽视。那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒，我们要珍爱生命，做好防范工作，决不能让历史的悲剧再次重演。“隐患险于明火，防范胜于救灾”。为了大家的财产安全，生命安全，让我们行动起来，将消防安全知识普及进行到底!

有太多太多这样的悲剧发生了，追查种.种原因，其实很简单。都只是人们忽视了一些极细小的环节。可是，却引发了一场伤亡惨重、影响巨大的灾难。多么的令人心寒!作为小学生，我们更应该懂得消防的重要性。尤其是在学校这样的大场所里。我们每一个人都要对火灾的发生引起高度重视。在日常生活中也要加强消防意识。

在这里，我们向大家发出以下倡议：

1、在家中不使用打火机、火柴等打火工具玩火放火。

2、在外爱护公共财物，不破坏各种消防设施，电路设施。

3、学会简单的自救自护。同学们，安全第一，预防为主;关注安全，关注生命;安全才是学习的保障。让我们自觉遵守小学生行为规范，一人安全，全家幸福!让我们每一个少先队员行动起来，做个安全小卫士。在自己做好的同时，还要及时制止其他同学的不安全行为，作好宣传工作。因为我们知道：生命只有一次，在有限的时间里，你注意了安全，你就获得了更有意义、更有价值的生命。

“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧

谢谢大家!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我的青春诗梦来自阅读。

看过一本书——《秘密花园》，讲述的是几个孩子，一起共成长、共同幸福生活的故事。它让我感受到了青春的快乐与人生的价值。生活，是多么富有诗意：看日影西斜，岁月静好;赏天光云影，现世安稳。于春天微雨倾城时，在梦里，吟一曲潺潺的溪流;于夏日灼光满怀时，在眼底，化一朵婉约的莲花;于秋天清花漫天时，在手中，变一剪遥远的梦境;于冬天落雪覆地时，在心田，画一纸空灵的寂寞。阅读中，我感受到了悸动在花季雨季的心所诠释着的青春的诗意与美好。我的青春诗意来自阅读。

《钢铁是怎样炼成的》，是一部享誉世界的名著。主人公保尔?柯察金以他钢铁般的意志，向我娓娓道来了为理想而献身的精神和顽强奋斗的高贵品质。他穿越时空而来，仿佛与我对视，在彼此的眼眸中，时光变得如此缓慢，缓慢到将每一个交接的刹那变成无尽的永恒。我看到了，他那钢铁般的身躯;我领悟了，他那钢铁般的精神。他用顽强的生命奏响了一曲无悔的生命赞歌，他将他追求平等的思想驻扎在人们心底里的每一个角落。我的青春诗情来自阅读。

《回不去的旧时光》一如它的书名，淡淡的忧伤中，青春里的遗憾如水漫过，青春里的美好似火燃烧。忽然想起了自己刚刚开始的花季，花开泠泠里，蓦然也开出了一帛苍凉，如教室窗外那树影下的斑驳，深深远远，浅浅淡淡，也被离别的感伤扰得寂寞不堪。初中即将冲刺，在将来的分别那一刻，阳光或许会穿过树枝，斑驳地洒满地面，停了岁月，乱了心绪。这些年的校园时光仿佛在刹那之间流淌了一遍。同学们的脸上会泛着惆怅吧，眼睛里会氤氲出水汽吧。香樟树的绿荫，如一幅水墨画，泼洒在阳光中，溅起的不舍，会随着肌肤的纹路，化成水滴，溶在血液里，浸润在身体的每一处。我相信，那些镌刻在流年里的故事，会于花开花落间，点缀前行的脚步，写意生命的诗行。时间，如白驹过隙，即便将要分离，笔下的韵律，依然在日出日落间轮回，如这一路的千回百转。现在，坐在教室里，时光正好，瞬间三年，弥漫着的欢声笑语中，不觉已泪流满面。那些牵念，无关风月;未来岁月，天涯各安。我的青春诗别来自阅读。

袖一卷书，等待一场桃花盛开，烟霞灿灿，灼灼其华。如同赏一场盛世烟花，于花开荼蘼处，等待与书的相遇，擦肩，再回眸。那时候，我会携着我的青春诗意、青春诗情、青春诗别，在芬芳漫天中，轻轻的与我的书说一句：“噢，原来，你就在这儿。”

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

奶奶，我相信我一定可以为您挣来医药费的，您一定会好起来的!我蹲在奶奶面前说。

那年我十三岁，家里经济很是不好，奶奶是一个药罐子，爷爷是一个残疾人，为了帮奶奶挣够医药费我一个人独自来到人生地不熟的广东清远。

我刚刚出生两个月就被父母抛弃，在我的童年里没有他们的记忆，我是被爷爷奶奶抚养而长大的，他们为了我能好好成长扮演了爸爸妈妈的角色，是他们的细心照料才还有一个现在的我。

那时小小的我被人嘲笑，被人欺负，被人骂是野孩子，奶奶教我要学会忍让，要我学会宽容，我是一个很懂事的孩子，从来不会让奶奶为难，也不会做出什么出格的事，在奶奶和爷爷的教导下我学会独立，学会干农活。

奶奶的身体越来越差，整天咳嗽路都走不稳，直到那天，我帮奶奶洗衣服的时候发现了医药单，上面有两个大字”肺癌”，我顿时感觉天都要塌了。

从看到医药单后，我认为我要学会成长，要学会担当家里的一些事了，不能再让奶奶和爷爷操心了，我想了一夜后，决定出去打工为奶奶挣医药费，出门那天，我蹲在奶奶面前跟她说了一阵子后就别了生活已久的家乡。从来没有出过远门的我不知何去何从，那时只有一个信念“挣钱给奶奶治病”。

就是这个信念促使我来到清远，我进了一家工厂，这里很脏，气味刺鼻，每天都要干十一个小时的活，但后来我渐渐的发现我和其他人不一样，他们的工资都比我高，活却比我干得少，我很是不理解，就找厂长理论，他就给了我一句话：“不想干就别干了，还说什么工资少，走开点，脏!”!我何尝不想自己的工资高一点，何尝不想多挣的钱给奶奶治病，我拖着脏兮兮的衣服走到一个二十平米的的小屋里躺下。

第二天我就被辞退了，只好去寻找我的另一份工作，我处处碰壁，处处被人拒绝，不是说未成年就是说不符合身高，而且只要男的，我当时快要崩溃了，但是“挣钱回家，给奶奶治病”，这个信念让我学会了坚强。

在流浪了两天后，我又进了一个工厂，是做项链的，工厂里面很危险，里面的项链都是用硫来漂白的，漂白之后再染色，为了让项链的颜色和质量达标，我必须每天都要小心谨慎站在硫酸和高电压的旁边工作，不能有任何闪失，否则做好的项链就毁于一旦。

因为搅拌机就在我旁边，所以衣服上会溅到一些硫酸，即使溅到皮肤上，被烧得生疼，也不能离开。因为只要一离开搅拌机就会停止工作，而硫酸就会凝结，项链就会被毁，为了不出差错，为了不被辞退我必须坚强。

两个月过去了，我终于拿到了四千多元的工资，我回家后拿着钱给了奶奶，放在奶奶手心上说：“奶奶，您的孙女长大了，知道挣钱养您们了，您可以不用为医药费担心了!”，我顿了一会儿说：“奶奶，虽然爸妈不要我们了，但是我们一定可以活下去的，因为您的孙女长大了!”。

最终奶奶还是走了，爷爷也被送去了养老院，我也重新回到了校园，但是那段打工生涯永远留在我心里。

我知道，在我以后长长的未来中，不会没有风雨，不会没有困难，但因为练就了一颗坚强的心，我就可以笑傲前方!

我坚信一句话：我若不坚强，谁替我勇敢?

有一个小和尚，每一天在庙里潜心研究佛经，参禅打坐。十年后他感到自我慧根已生，已有佛心。

有一天方丈突然召集全寺上下，宣布要挑选有慧根的小和尚接任方丈一职。从此小和尚更加用心，可是过了一段时间却感到自我不进反退，原先仅有的一点佛心反而变得若有若无了。他很纳闷，于是就去问方丈。方丈没有直接给他解释，却告诉他午时要到集市去买甜瓜，要他一齐去。

午时的时候他们来到了一个卖甜瓜的摊位前，挑中了一个甜瓜，摊主拿起来随手掂了掂，说：“一斤六两。”小和尚感到很惊奇，就用旁边的一个秤称了称，结果丝毫不差。这时候摊主说：“我卖瓜卖了40多年了，绝对不会错的!”小和尚更为惊异。

旁边的方丈大师却突然说：“我们只要一个甜瓜，如果你能够猜中有多重的话，这锭银子就归你了。”说着拿出了一锭银子，大家一看足有一两重，够买这一个摊子的甜瓜了，大家都满怀期望地看着这个摊主，结果摊主把甜瓜拿起来用右手掂了掂，觉得不适宜，又用左手掂了掂，咬了咬牙说这个瓜一斤三两。随后方丈把秤拿起来称了称，却是一斤半，整整差了二两。众人都大惑不解，很是纳闷。

老方丈说，如果一个人总是太注重眼前的利益，而忽视了过程的话，他的双眼必须会被蒙住，所以说不管做什么都要坚持一颗平常心。

小和尚最终明白了，回去后潜心修行，最终成了之后有名的大愚禅师。

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